试卷错题汇集
数学期末试卷错误分析参考
数学期末试卷错误分析参考数学期末试卷错误分析参考数学试卷错误分析篇一:一年级数学期末试卷错误分析整张试卷难度适中,涉及的知识面较广。
学生的错误主要集中出现在以下几题:1、“看谁最能干”的第2题的第2个问题,错误率:49%带下面的这些钱去买用品。
图形:2元1元5元5元10元20元(2)一个书包23元,这些钱够买两个这样的书包吗?在()里打“√”。
够()不够()审题不清,学生看到那么多张人民币和一个书包23元就立即选择“够”,忽略了要买两个书包这个条件。
2、“看谁最能干”的第5题的第3个问题,错误率:27%。
玩具:24元洋娃娃:38元玩具汽车:46元(3)小红、小强和小丽都带了50元钱各买了一件玩具,小红找回的钱最多,小强找回的钱最少。
想一想,小红买的是(),她找回()元:小强买的是(),他找回了()元。
错误原因:①学生审题不清,完全不能理解题目的意思。
②理解错误,用相同的钱买东西,找回的钱越多,说明买的物品越便宜,找回的钱越少,说明买的物品越贵。
而学生看到小红找回的钱最多,就以为小红买了最贵的玩具,看到小强找回的`钱最少,就以为小强买的玩具最便宜,所以答案正好相反,填成:小红买的是(汽车),小强买的是()了。
对这道题的错误理解表现出学生对付出的钱—物品的钱=找回的钱这个数量关系理解不透。
③计算错误。
因为这道题没有要列算式计算,而是直接口算出50—24=26(元)和50—46=4(元),部分在口算上出现错误。
学生的口算能力有待加强。
3、“看谁最能干”的第5题的第4个问题.接上题:(4)军军带了一张20元和一张50元,想买两件不同的玩具,请你帮他算一算,可以买哪两样,一共要用多少钱?本以为这道题的正确率会高,结果少部分学生还是出现了如下错误,让人意想不到。
①没有看清题意。
要算的是买的两件玩具的钱,有7位学生算的是两张人民币的和50+20=70元。
②少部分学生忽略了物品的总价不能超过70元,因此选了洋娃娃和汽车。
数学五年级下册期末测错题集锦
数学五年级下册期末测错题集锦1. 题目:计算问题正文:在数学五年级下册的学习中,我们接触了很多有趣的算术题目。
尽管我们在课堂上努力学习和练习,但在期末测验中还是会遇到一些错题。
下面是一些常见的错题集锦和解析,希望能帮助大家更好地理解这些概念和方法,提高数学成绩。
2. 题目:整数运算正文:在整数运算中,有时我们容易犯一些常见的错误。
比如,当计算两个负数相加时,我们需要将问题转化为减法,并注意正负号的运用。
另外,在乘法和除法中,我们需要注意负数的运算法则,并小心求商和求余时的运算规则。
3. 题目:分数的加减法正文:分数的加减法是五年级下学期的重要内容。
然而,在实际操作中,我们常常会遇到一些小问题。
比如,当两个分数的分母不相同时,我们需要先找到它们的最小公倍数,并将分数进行通分。
此外,还要小心分子的加减运算,以避免出现不正确的答案。
4. 题目:小数的计算正文:小数在日常生活中经常出现,因此我们需要掌握小数的计算方法。
在五年级下册的学习过程中,我们学习了小数的加减乘除运算。
然而,有时我们容易疏忽点的小数位数,导致计算错误。
因此,我们在计算小数时应该注意保持小数位数的一致性,并进行适当的估算和精确化处理。
5. 题目:几何图形正文:几何图形是数学五年级下册的一个重要内容。
我们学习了平行四边形、三角形、长方形等各种几何图形的性质和计算方法。
然而,在解几何题中,我们往往会犯一些常见的错误。
比如,确定图形的边长或角度时,我们需要仔细阅读题目并运用相应的几何定理,以确保我们的答案是正确的。
6. 题目:应用题正文:应用题是五年级下册的一大挑战。
这些题目往往结合了数学的各种知识点,并要求我们正确运用所学的方法解决实际问题。
然而,在解应用题时,我们常常会遇到一些常见的错误。
比如,读题不仔细、理解错误或运算过程中的疏漏。
因此,我们需要提高自己的问题分析和解决能力,以便在应用题中取得更好的成绩。
7. 题目:总结与建议正文:在五年级下册的数学学习中,我们遇到了很多常见的错题。
错题汇集
1近代启蒙主义教育的代表人物是 A.夸美纽斯 B.康德 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 ( C ) 31.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是 A.卢梭 B.夸美纽斯 C.康德 D.赫尔巴特 ( D )36.1939 年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是 A.凯洛夫 B.赞可夫 C.布鲁纳 D.维果斯基 ( A )37.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 A.50 年代 B.60 年代 C.70 年代 D.80 年代 ( B )1.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D) A.赞科夫 B.苏霍姆林斯基 C.皮亚杰 D.布鲁纳2.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B) A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会教育 D.骑士教育4.普及义务教育始于(C)原始社会 B. A.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会下3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D ) A,校长 B,教职工代表大会 C,学校工会 D,学校董事会5.有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于( A ) A,目的解释 B,文法解释 C,历史解释7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C ) A,某教育局局长 B,某市市长 C,某市公安局 D,某乡镇党委书记8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B ) A,民事责任 B,刑事责任 C,一般责任 D,行政责任9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B ) A,教育法律 B,教育行政法规C,教育政府规章 D,教育单行条例1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是(D) A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》 D.《教育论》2.“教学与发展”理论的倡导者是(A) A.赞科夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.根舍因4.毛泽东同志在 1957 年首次提出的我国社会主义的教育目的是(A) A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人 D.培养脑体结合的社会主义建设者9.班集体形成的主要标志之一是(C) A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(B) A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性8.“学而时习之”体现的教学原则是(D) A.理论联系实际的原则 B.启发性原则 C.循序渐进的原则 D.巩固性原则9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(C) A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为10.做好班主任工作的前提和基础是(B) A.组织和培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(B) A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观9.班主任的工作重点和最为经常的工作是(C) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(B) A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义 D.社会主义一、选择1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A]2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D]3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养[ C]6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A.控制B.基本看法C.改造D.意识[ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结[D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家D.英国医生[C ]10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C ]11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1)A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[ A]13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机[A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机[C]15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机[ A]16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1)A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响[ A]17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
初中数学试卷错题汇总
一、填空题1. 错题:1+1=3分析:这是一道简单的加法题,学生在解题时没有正确理解加法的概念,导致错误。
正确答案应为1+1=2。
2. 错题:2x+5=10,求x的值分析:这是一道一元一次方程的解法题,学生在解题时没有正确运用移项和合并同类项的方法,导致错误。
正确答案为x=2.5。
3. 错题:3的平方根是?分析:这是一道求平方根的题目,学生在解题时没有正确理解平方根的概念,导致错误。
正确答案应为±√3。
4. 错题:圆的面积公式是?分析:这是一道求圆面积公式的题目,学生在解题时没有正确记忆公式,导致错误。
正确答案应为S=πr²。
5. 错题:三角形内角和是?分析:这是一道求三角形内角和的题目,学生在解题时没有正确理解三角形内角和的性质,导致错误。
正确答案应为180°。
二、选择题1. 错题:下列哪个图形是轴对称图形?分析:这是一道判断轴对称图形的题目,学生在解题时没有正确理解轴对称图形的定义,导致错误。
正确答案应为B。
2. 错题:下列哪个数是有理数?分析:这是一道判断有理数的题目,学生在解题时没有正确理解有理数的概念,导致错误。
正确答案应为D。
3. 错题:下列哪个函数是反比例函数?分析:这是一道判断反比例函数的题目,学生在解题时没有正确理解反比例函数的定义,导致错误。
正确答案应为C。
4. 错题:下列哪个方程是一元二次方程?分析:这是一道判断一元二次方程的题目,学生在解题时没有正确理解一元二次方程的定义,导致错误。
正确答案应为A。
5. 错题:下列哪个几何图形是凸多边形?分析:这是一道判断凸多边形的题目,学生在解题时没有正确理解凸多边形的定义,导致错误。
正确答案应为B。
三、解答题1. 错题:已知一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积。
分析:这是一道求长方形面积的题目,学生在解题时没有正确运用长方形面积公式,导致错误。
正确答案应为50cm²。
2. 错题:已知一个等腰三角形的底边长是8cm,腰长是6cm,求这个等腰三角形的面积。
期中考试复习错题汇总
一、选择题1. 一个中学生在游泳池里潜水时,受到的浮力约为 ( )A 5牛。
B 50牛。
C 500牛。
D 5000牛。
2.在以下各情况中,水对轮船向上的压力增大的是 ( )A 轮船由长江驶入东海。
B 轮船由东海驶入长江。
C 轮船在码头装载货物。
D 轮船在码头卸载货物。
3.如图1所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是 ( )A .鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小B .鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大C .鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D .鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大4.如图2所示,粗细不同的试管A 和B 中装有质量相等的水(水均未溢出),则水对试管底部的压强p A 和p B 相比较 ( ) A p A 小于p B B p A 大于p B C p A 等于p B D 有可能p A 可能小于p B ,也有可能p A 可能大于p B5、如图3所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压力为F a ,压强为p a ,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压力为F b ,压强为p b ,则 ( )A .F a = F b p a < p b 。
B .F a > F b p a = p b 。
C .F a = F b p a = p b 。
D .F a < F b p a < p b 。
6.完全相同的甲、乙两个容器中装入不同的液体,将两支相同的密度计分别放入两容器中,如图4所示。
两容器底部受到液体的压强和密度计下端受到的液体压力分别是P 甲、P 乙和F甲、F 乙,则下面描述它们的关系正确的是------ ( )。
A 、P 乙>P 甲和F 甲=F 乙 B 、P 甲=P 乙和F 甲=F 乙 C 、P 甲=P 乙和F 甲>F 乙 D 、P 乙>P 甲和F 乙>F 甲7.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手,最终物体静止后它们所受浮力的大小关系是。
小学生试卷错题大全
小学生试卷错题大全一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 太阳从西边升起B. 一年有13个月C. 地球是方的D. 春天是播种的季节2. 以下哪个成语使用错误?A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画虎不成反类犬3. 以下哪个数学公式是错误的?A. 1 + 1 = 2B. 2 × 3 = 6C. 4 ÷ 2 = 8D. 5 - 2 = 34. 以下哪个历史事件的描述是错误的?A. 秦始皇统一六国B. 郑和下西洋C. 明朝灭亡于1644年D. 清朝建立于明朝之后5. 以下哪个科学常识是错误的?A. 植物通过光合作用制造食物B. 月亮是地球的卫星C. 恐龙是哺乳动物D. 水的三态变化包括固态、液态和气态二、填空题6. 请填写下列成语的下半部分:A. 掩耳盗铃,________B. 亡羊补牢,________C. 画龙点睛,________D. 一箭双雕,_______7. 请填写下列数学公式的正确答案:A. 3 × 4 = ______B. 8 ÷ 2 = ______C. 9 - 5 = ______D. 7 + 8 = ______8. 请填写下列历史人物的朝代:A. 孔子是______时期的人物。
B. 秦始皇是______朝代的皇帝。
C. 诸葛亮是三国时期的______国的丞相。
9. 请填写下列科学常识的正确答案:A. 地球围绕太阳转一圈需要______年。
B. 植物通过光合作用需要的原料是______和水。
C. 恐龙属于______类动物。
三、判断题10. 请判断以下说法是否正确,并给出正确答案。
A. 一年有12个月。
()B. 太阳是银河系的中心。
()C. 人类是地球上最高级的生物。
()D. 植物的根吸收水分和矿物质。
()11. 以下数学计算是否正确?A. 5 × 6 = 35。
()B. 10 ÷ 5 = 2。
()C. 12 - 7 = 19。
错题汇总(一)
错题汇总(⼀)基本能⼒错题汇总(⼀)⼀、单项选择1、“春蚕到死丝⽅尽”。
这⾥“丝”的主要成分是A.维⽣素 B.蛋⽩质 C.纤维素 D.油脂2、判断织物纤维的成分有多种⽅法,⽇常⽣活中多采⽤燃烧法,燃烧棉花纤维产⽣的⽓味是A. 类似烧纸⽓味B. 类似烧焦⽻⽑⽓味C. 类似臭鸡蛋⽓味D. ⽆法断定3、区别棉花和⽺⽑的最简单的⽅法是A.加⼊稀硫酸后加热使之⽔解,检验⽔解产物能否发⽣银镜反应B.浸⼊浓硝酸中,观察其颜⾊是否变黄⾊C.⽤⽕灼烧,闻其是否有烧焦⽻⽑的⽓味D.通过化学⽅法测其组成中是否含有硫、氮等元素4、随着⽣活⽔平的提⾼,消毒柜逐步⾛⼊了家庭。
有的消毒柜是利⽤放电产⽣的臭氧进⾏消毒的,下列有关说法不正确的是A. 消毒后的餐具不会残留臭氧B. 臭氧是⼀种安全、⽆残毒的氧化剂、杀菌消毒剂C. 臭氧消毒过的⽑⼱在使⽤时会对⽪肤造成伤害D. ⼈体吸⼊⾼浓度臭氧,会对呼吸道粘膜造成刺激,引起咳嗽5、⽣活中充满化学,下列叙述中不正确的是A.家庭装修⽤的材料能释放出对⼈体健康有害的物质主要是甲醛B.苯酚具有杀菌⽌痛效⽤,既可⽤于环境消毒,也可直接⽤于⽪肤消毒C.⼯业酒精因含有毒的甲醇,⼈饮后会使眼睛失明甚⾄死亡。
所以不能饮⽤D.蜂蚁叮咬⼈的⽪肤后因有少量蚁酸⽽使⽪肤红肿,可涂抹氨⽔或肥皂⽔消肿6、市场上存在不法经营者通过清洗黄⾦饰品,窃取消费者黄⾦的现象。
所⽤清洗液可能是A.稀盐酸B.酒精C.醋酸D. 王⽔(由浓硝酸和浓盐酸按体积⽐3:1混合成溶液)7、下列属于天然⾼分⼦化合物的是A.⼄醇 B.聚⼄烯 C.葡萄糖 D.蛋⽩质8、能证明淀粉已经完全⽔解的试剂是A.淀粉—碘化钾试纸 B.银氨溶液C.碘⽔ D.碘化钾9、下列关于药物的使⽤说法正确的是A.因碘酒使蛋⽩质变性,故常⽤于外⽤消毒B.使⽤青霉素时,直接静脉注射可以不⽤进⾏⽪肤敏感试验C.长期⼤量使⽤阿司匹林可预防疾病,没有副作⽤D.能⽤于治疗胃酸过多的抗酸药通常含有⿇黄碱10、化学已渗透到⼈类⽣活的各个⽅⾯。
期末语文错题整理总结初中
期末语文错题整理总结初中一、阅读理解题1. 选词填空误选错误错误原因:没有在文章中找到正确的上下文信息来确定正确的选项解决方法:仔细阅读文章,确定上下文信息,尤其是词的前后文,找到合适的词语选项。
2. 排序题顺序错位错误原因:没有正确理解文章的主题和逻辑结构解决方法:从整体上理解文章,明确文章的主题和结构,找到合适的排序顺序。
3. 细节题选择错误错误原因:没有抓住文章的关键细节信息,或者被干扰选项所迷惑。
解决方法:仔细阅读文章,理解文章的核心内容和主旨,结合选项进行比较,选择正确的答案。
二、古诗词鉴赏题1. 诗词理解错误错误原因:对古诗词的语言表达和内涵不够理解解决方法:多读古诗词,在理解的基础上进行感悟,进一步理解诗词的写意和意蕴。
2. 诗词填空选错错误原因:没有根据诗句的意境和所表达的情感选择合适的填空词解决方法:仔细理解诗句所表达的意境和情感,选择与之相符的合适的填空词。
3. 诗句错误引用错误原因:对古诗词的内容和来源不够了解解决方法:学习古诗词的背景知识,注意诗句的出处和作者,避免错误引用。
三、作文题1. 内容组织不清晰错误原因:没有明确的思路和组织结构,缺乏一致性的逻辑关系解决方法:在写作前进行思维导图或者提纲的制作,明确文章的主题和结构,保持逻辑清晰和一致性。
2. 语言表达不准确错误原因:用词不当,语法错误,表达不清晰解决方法:学习丰富的词汇和短语,注意语法结构和用法,提高语言表达的准确性。
3. 写作内容不符合要求错误原因:离题、滥竽充数、借题发挥等解决方法:仔细审题,明确写作要求和要点,在写作过程中紧密围绕主题,不偏离内容和要求。
以上是期末语文考试中常见的错题类型及解决方法的总结。
希望能对同学们在备战期末考试中有所帮助,取得更好的成绩。
加油!。
高考数学试卷错题
一、错题分析1. 错题类型:函数与导数题目:已知函数$f(x)=x^3-3x+1$,求$f(x)$的极值。
错因分析:在求极值时,没有正确运用导数的方法。
在求导数时,误将$f'(x)$求错,导致极值求解错误。
2. 错题类型:立体几何题目:已知长方体$ABCD-ABCD_1$,$AB=3$,$AD=4$,$AA_1=5$,求长方体的体积。
错因分析:在计算长方体体积时,误将底面积和高相乘,导致计算结果错误。
3. 错题类型:数列题目:已知数列$\{a_n\}$,$a_1=1$,$a_{n+1}=2a_n+1$,求$a_n$的通项公式。
错因分析:在求解数列通项公式时,没有正确运用递推公式。
在推导通项公式时,误将等式两边同时除以$a_n$,导致通项公式错误。
4. 错题类型:概率与统计题目:袋中有5个红球、4个蓝球和3个绿球,从中随机取出3个球,求取出2个红球和1个蓝球的概率。
错因分析:在计算概率时,没有正确运用组合数公式。
在计算组合数时,误将分子分母的项数写错,导致概率计算错误。
二、反思1. 错题原因分析:从以上错题分析可以看出,错题产生的原因主要有以下几个方面:(1)基础知识掌握不牢固,对公式、定理理解不透彻;(2)解题思路不清晰,没有正确运用解题方法;(3)粗心大意,审题不仔细,导致计算错误。
2. 改进措施:(1)加强基础知识的学习,熟练掌握公式、定理,提高解题能力;(2)总结解题方法,形成解题思路,提高解题效率;(3)培养细心审题的习惯,避免粗心大意导致的错误;(4)多做练习题,提高解题速度和准确率。
总之,高考数学试卷错题是我们提高数学成绩的重要资源。
通过分析错题,找出错误原因,制定改进措施,有助于我们更好地提高数学水平。
在今后的学习中,我们要认真对待错题,总结经验教训,不断提高自己的数学能力。
小学五年级语文试卷错题
一、填空题1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:()A. 翻滚沉默蜿蜒B. 舒展沉沦沉默C. 沉浸沉沦沉默D. 沉重沉浸沉默【错题分析】本题考查了学生的字词掌握情况。
正确答案为D。
选项A中“翻滚”应为“翻腾”,选项B中“沉沦”应为“沉沦”,选项C中“沉浸”应为“沉浸”。
2. 下列句子中,没有语病的一项是:()A. 他用心地听了老师的每一句话,从中吸取了许多有益的知识。
B. 这本书的封面非常美丽,让人看了爱不释手。
C. 他考试成绩很好,这是他平时努力学习的结果。
D. 昨天晚上,月亮圆圆的,像一个大玉盘。
【错题分析】本题考查了学生对病句的辨析能力。
正确答案为B。
选项A中“吸取了许多有益的知识”应为“吸收了许多有益的知识”,选项C中“这是他平时努力学习的结果”应为“这是他平时努力学习的成果”,选项D中“像一个大玉盘”应为“像一个银盘”。
二、选择题3. 下列词语中,意思相同的一项是:()A. 美丽妩媚漂亮B. 悲伤愁闷愁苦C. 快乐舒心欢快D. 高兴欣喜欣慰【错题分析】本题考查了学生对近义词的辨析能力。
正确答案为D。
选项A中“美丽”和“漂亮”意思相近,但“妩媚”意为姿态美好,与另外两个词意思不同;选项B中“悲伤”和“愁闷”意思相近,但“愁苦”意为忧愁痛苦,与另外两个词意思不同;选项C中“快乐”和“欢快”意思相近,但“舒心”意为心情舒畅,与另外两个词意思不同。
4. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是:()A. 那个湖面如镜,倒映着天空的云彩。
B. 她的声音像银铃一样悦耳动听。
C. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
D. 这本书非常有趣,让人一看再看。
【错题分析】本题考查了学生对修辞手法的辨识能力。
正确答案为B。
选项A中使用了比喻,将湖面比作镜子;选项B中使用了拟人,将声音拟人化为银铃;选项C中使用了拟人,将小鸟拟人化为唱歌的人;选项D中使用了夸张,将书的有趣程度夸大。
三、简答题5. 请简要概括下列文段的主要内容。
小学三年级数学试卷错题汇集
钟。【2 分】 5、在下面填上钟面所指的时间和经历的时间。【4 分】
()
()
(
)
(
)
(
)
()
()
(
)
(
)
(
)
6、秒针走一大格是( )秒,走一圈是( )秒;秒针走一圈,分针正好走( )小格,
22、当分针与时针与直角时,钟面上的时刻一定是 9:00.( )【1 分】
23、1 吨任何物品都是一样重的。( )【1 分】
24、一袋大米重 50 千克,2 袋这样的大米重 1 吨。( )【1 分】
25、两数相加,和是 600,如果两个数同时加上 60,和是 720。( )【1 分】
三、选择
26、1、小军跑 100 米用时 14(
A、7:30
B、7:35
C、7:45
D、7:50
32、数字 980,250,800,120,690 中,任意选择两个数,它们的差最小是( )【1 分】
A、180
B、680
C、130
D、110
33、分针走 1 大格,秒针走了( )小格。【1 分】
A、60
B、120
C、300
D、360
34、一场乒乓球赛从下午 2:50 开始,到 4:15 结束,这场乒乓球赛共进行了( )分。【1 分】
也就是( )分。【2 分】
7、120 秒=( )分
150 秒=( )分( )秒【1 分】
8、比 630 多 250 的数是( ),630 比( )多 250。【2 分】
9、把以下各数按要求填在( )里。【2 分】
语文试卷错题原因分析500范文
语文试卷错题原因分析500范文一、字词类(假设为第1 - 5题)1. 题目:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()- 选项A:确凿(zuò)- 选项B:脑髓(suǐ)- 选项C:菜畦(wā)- 正确答案:B。
- 错题原因:对于字词的读音掌握不扎实。
“确凿”的“凿”应读“záo”,误读可能是因为平时没有准确记忆其读音规则。
“菜畦”的“畦”应读“qí”,可能是对这个生僻字的读音没有准确认读,导致选错。
2. 题目:下列词语书写无误的一项是()- 选项A:人声鼎沸荒草凄凄。
- 选项B:来势汹汹妇孺皆知。
- 选项C:锋芒必露家喻户晓。
- 正确答案:B。
- 错题原因:对词语的字形记忆不准确。
“荒草凄凄”应为“荒草萋萋”,“萋萋”形容草长得茂盛的样子。
“锋芒必露”应为“锋芒毕露”,“毕”是完全的意思,这里是指锐气和才华全都显露出来,因对词语的含义理解不到位而写错字形。
3. 题目:下列加点字解释有误的一项是()- 选项A:马鞭(错误解释)- 选项B:记录(正确解释)- 错题原因:对文言文中字词的古意理解错误。
没有结合诗句的语境准确理解“策勋”的意思是记录功勋,而错误地认为“策”是马鞭的意思,可能是受到“鞭策”等词中“策”的现代意义影响。
4. 题目:根据拼音写汉字。
(jū)躬尽瘁。
- 正确答案:鞠。
- 错题原因:对字形的记忆不牢固。
没有准确记住“鞠躬尽瘁”中“鞠”字的写法,可能是平时书写时不够认真,对这个较为复杂的字没有进行有效的记忆强化。
5. 题目:下列词语中感情色彩与其他三项不同的是()- 选项A:英勇善战。
- 选项B:神机妙算。
- 选项C:诡计多端。
- 正确答案:C。
- 错题原因:对词语的感情色彩判断错误。
“英勇善战”和“神机妙算”都是褒义词,用来形容正面的人物或事物的优秀品质。
而“诡计多端”是贬义词,用来形容坏主意很多,自己没有准确区分词语的感情色彩,可能是对词语的含义理解不够深入。
《期末错例集锦》课件
问答题错题总结
解决方法
问答题主要考察学生对知识点的理解 和分析能力,常见错误包括理解偏差 、表述不清等。
加强对知识点的理解和梳理,提高阅 读和写作能力,注意回答的逻辑性和 条理性。
示例
在历史问答题中,学生常常因为理解 偏差而回答错误,如对历史事件的影 响分析不准确或遗漏要点。
02
错题原因分析
知识点掌握不扎实
强调答题步骤
教会学生如何按照规范步骤解答问题,培养正确的解 题思路和习惯。
重视答题细节
强调学生在答题时需要注意的细节,如书写工整、标 明解题步骤等,以避免不必要的失分。
感谢您的观看
THANKS
总结词
公式记忆不准确
详细描述
学生对某些数学公式的记忆不准确,导致在解题时无法正确运用。
总结词
公式运用条件不明
公式运用不当
详细描述
01
学生在运用数学公式时,未能准确理解公式的适用条件,导致
运用错误。
总结词
02
公式运用顺序不当
详细描述
03
学生在运用数学公式时,未能按照正确的顺序进行,导致结果
出现偏差。
审题不仔细
01
总结词:思维定势
02
详细描述:学生受到思维定势的 影响,过于依赖熟悉的题型和解 题方法,对题目要求的变化不够 敏感。
审题不仔细
总结词
缺乏解题技巧和方法
详细描述
学生没有掌握正确的审题技巧和 方法,无法准确把握题目的要求 和条件。
计算错误
总结词:粗心计算 详细描述:学生在计算过程中粗心大意,导致计算结果错误。
果。
总结词
缺乏学习方法和策略的反思
详细描述
学生没有对自己的学习方法和 策略进行反思和改进,导致知
小学生试卷错题素材
小学生试卷错题素材一、选择题1. 下列哪个选项是正确的量词搭配?A. 一()书B. 一()桌子C. 一()椅子D. 一()笔2. 以下哪个成语用错了地方?A. 画蛇添足B. 杯弓蛇影C. 掩耳盗铃D. 望梅止渴3. 根据题目所给的语境,选择最合适的词语填空。
A. 他非常()这个新玩具。
B. 老师()我们要注意安全。
C. 妈妈()我早点回家。
D. 我们()要保护环境。
二、填空题4. 请在括号中填入正确的量词。
- 我买了()苹果。
- 桌子上放着()书。
5. 请将下列成语补充完整。
- 一()障目,不见泰山。
- 井底之()。
6. 请根据句子的语境,填入合适的词语。
- 老师()我们上课要专心听讲。
- 同学们()在操场上玩耍。
三、判断题7. “不翼而飞”这个成语的意思是东西突然不见了。
()8. “画龙点睛”这个成语用来形容文章或讲话的结尾非常精彩。
()9. “对牛弹琴”这个成语用来形容对不懂的人讲高深的道理。
()四、简答题10. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思,并举一个生活中的例子。
11. 请简述“望梅止渴”这个成语的由来,并说明它在现代的含义。
五、阅读理解题12. 阅读以下短文,回答问题。
- 小明今天在学校里学到了一个新的成语“画蛇添足”。
老师解释说,这个成语用来形容做事过头,反而弄巧成拙。
小明回家后,妈妈问他今天学到了什么,小明兴奋地说:“妈妈,我今天学到了‘画蛇添足’,就是画蛇的时候多画了一双脚。
”妈妈笑着解释说,这个成语并不是字面上的意思。
问题:- 小明对“画蛇添足”的理解正确吗?为什么?- 妈妈是如何纠正小明的理解的?六、作文题13. 请以“我最喜欢的一个成语”为题,写一篇不少于200字的短文。
在文中,你需要解释这个成语的意思,并说明为什么喜欢它,以及它在你生活中的实际应用。
七、改错题14. 阅读以下句子,找出错误并进行改正。
- 我昨天去图书馆借了一本书,但是书里有很多错别字,比如“英雄”写成了“英熊”。
语文试卷错题原因分析500范文
语文试卷错题原因分析500范文一、字词类(每题示例包含题目、错误答案、正确答案、错题原因分析)1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是()- 题目:A. 狡黠(jié)B. 慰藉(jí)C. 狭隘(ài)D. 亘古(gèng)- 错误答案:A或B或D。
- 正确答案:C。
- 错题原因分析:对于字词的读音掌握不扎实。
“狡黠”的“黠”应读“xiá”,可能是没有准确记忆其读音,受到字形相似字读音的干扰;“慰藉”的“藉”是多音字,在这里应读“jiè”,误读可能是对多音字不同读音的用法区分不清;“亘古”的“亘”应读“gèn”,可能是平时朗读较少,对生僻字读音记忆错误。
2. 下列词语书写无误的一项是()- 题目:A. 帐蓬B. 安详C. 膨涨D. 锤练。
- 错误答案:A或C或D。
- 正确答案:B。
- 错题原因分析:对字形的辨析能力不足。
“帐篷”的“篷”容易写成“蓬”,是因为对这两个形近字的字义区分不够清楚,“蓬”多与植物有关,“篷”与遮蔽物有关;“膨胀”的“胀”不能写成“涨”,可能是对这两个字的用法混淆;“锤炼”的“炼”写成“练”,是没有理解“炼”在这个词中有锻炼、磨炼的意思,而“练”侧重于练习的意思。
二、病句类。
1. 下列句子没有语病的一项是()- 题目:A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我断定他可能生病了。
D. 他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
- 错误答案:A或B或C。
- 正确答案:无(以上句子均有语病)- 错题原因分析:- 对于A选项,“通过……使……”同时使用造成句子缺少主语,应该删去“通过”或者“使”。
错误原因是对这种常见的病句类型没有掌握,没有意识到句子成分的残缺。
- B选项中,“水平”与“改进”搭配不当,应把“改进”改为“提高”。
这是对词语搭配知识的欠缺,没有准确判断出动词与名词之间的合理搭配。
期末语文试卷错题
一、基础知识部分1. 错题:下列词语中,字形、字音都正确的是()A. 惊愕(jīng è)B. 惊悚(jīng sǒng)C. 惊慌(jīng huāng)D. 惊恐(jīng kǒng)解答:正确答案为A。
分析:本题考查了学生对字音和字形的掌握。
选项B、C、D中的字音均有误,只有A选项的字形和字音都正确。
2. 错题:下列句子中,没有语病的是()A. 为了提高同学们的语文素养,学校决定开展一系列的读书活动。
B. 他虽然学习很努力,但是成绩总是不理想。
C. 这个问题涉及到许多方面,需要我们共同探讨。
D. 这本书深受大家喜爱,尤其是小学生。
解答:正确答案为C。
分析:本题考查了学生对病句的辨析能力。
选项A中的“提高”和“素养”搭配不当;选项B中的“虽然”和“但是”关联词使用不当;选项D中的“深受大家喜爱”和“尤其是小学生”语义重复。
只有选项C句子结构完整,表达清晰。
二、阅读理解部分1. 错题:《小石潭记》中,作者通过描写小石潭的景色,表达了怎样的情感?A. 对美好生活的向往B. 对官场黑暗的批判C. 对自然景色的赞美D. 对人生无常的感慨解答:正确答案为D。
分析:本题考查了学生对文章主题的理解。
文章通过描写小石潭的景色,反映了作者内心的孤独和无奈,从而表达了对人生无常的感慨。
2. 错题:阅读《背影》,请概括文章中父亲的形象。
解答:父亲是一个勤劳、朴实、疼爱孩子的人。
他为了家庭,辛勤工作,默默承受生活的压力;他关心孩子的成长,无微不至地照顾;他在孩子面前,始终保持着坚强和乐观。
三、作文部分1. 错题:请以“成长路上的风景”为题,写一篇作文。
解答:标题:成长路上的风景成长路上,风景无限。
那是一段充满挑战与喜悦的时光,是一段充满泪水和欢笑的岁月。
那时候,我们还是一群懵懂的孩子,对世界充满好奇。
记得有一次,我在学校里摔倒了,膝盖破了,疼得我直哭。
妈妈赶忙把我抱在怀里,一边给我上药,一边安慰我。
那一刻,我感受到了母爱的温暖,也明白了成长的意义。
小学语文考试卷错误
一、案例分析背景小学语文考试是检验学生语文学习成果的重要手段,然而,在考试过程中,由于种种原因,学生往往会犯一些错误。
本文将通过对一份小学语文考试卷的错误分析,探讨学生在语文学习过程中可能遇到的问题,并提出相应的改进措施。
二、案例分析1. 错误题目(1)题目:下列哪个词语的读音与其他三个不同?A. 水晶B. 水田C. 水滴D. 水桶错误答案:D分析:学生误将“水桶”的“桶”字读音读成了“tong”,而正确读音应为“tong”。
(2)题目:下列句子中,哪个词语用错了?A. 这本书非常好看,我看了三遍。
B. 他把笔放在桌子上,就去做作业了。
C. 我昨天去了公园,看到了很多漂亮的景色。
D. 这个苹果很甜,可以给妈妈吃。
错误答案:B分析:学生误将“把”字用在了“放”字后面,而正确表达应为“他把笔放在桌子上”。
2. 错误解题过程(1)题目:请根据拼音写出下列词语。
A. yuè liang()B. shuǐ zǐ()C. lǚ xíng()D. hēng xīng()错误答案:A. 愈亮 B. 水籽 C. 旅行 D. 恒星分析:学生在拼写“月亮”时,将“亮”字写成了“亮”,在拼写“水珠”时,将“珠”字写成了“籽”,在拼写“旅行”时,将“行”字写成了“恒”,在拼写“恒星”时,将“恒”字写成了“行”。
3. 错误答题技巧(1)题目:下列句子中,哪个句子的语序正确?A. 天上的星星,像眼睛,像钻石,像小船。
B. 我们去公园玩,看到了很多漂亮的景色。
C. 这个苹果很甜,可以给妈妈吃。
D. 我昨天去了公园,看到了很多漂亮的景色。
错误答案:A分析:学生在判断句子语序时,误认为“天上的星星,像眼睛,像钻石,像小船”这句话的语序正确,而实际上这句话的语序应该是“天上的星星,像小船,像钻石,像眼睛”。
三、改进措施1. 加强基础知识学习,提高学生对字音、字形的掌握程度。
2. 注重阅读理解,提高学生的语感和表达能力。
试卷上的错题总结
试卷上的错题总结引言在学习的过程中,做试卷是一种常见的评估方法。
通过做试卷,我们可以检验自己对所学知识的理解程度,并查漏补缺。
然而,做试卷过程中难免会犯错。
这篇文档将总结试卷上的错题,并分析其中的问题,以期能够帮助大家更好地理解相关知识,并在今后的学习中避免类似的错误发生。
1. 第一题题目:某公司有500名员工,其中男性占员工总数的50%。
问该公司男性员工的人数是多少?错误答案:250分析:题目中已经明确了男性占员工总数的50%,因为题目并没有提到其他性别的人数占比,所以我们可以得出男性员工的人数就是员工总数的一半,即250。
该错误答案忽略了整个题目的信息,没有考虑其他可能性。
2. 第二题题目:计算下列等差数列的前10项和:1, 4, 7, 10, …错误答案:100分析:对于等差数列,我们知道可以通过求首项与末项的和再乘以项数的一半来求和。
该等差数列的首项是1,末项是10,项数是10。
因此正确的计算方法是:(1 + 10) × 10 ÷ 2 = 55。
该错误答案可能是将末项10当作了前10项的和。
3. 第三题题目:如果x = 2,y = 3,则求表达式3x - 2y的值。
错误答案:3分析:根据题目给出的数值,我们可以计算出表达式3x - 2y的值。
将x = 2、y = 3代入表达式:3 × 2 - 2 × 3 = 6 - 6 = 0。
该错误答案可能是计算过程中出现了计算错误,或者将x和y的值弄混。
4. 第四题题目:一根长为15cm的木材要分成3段,第一段是第二段的一半,第二段是第三段的两倍,求每段的长度。
错误答案:第一段:5cm,第二段:8cm,第三段:10cm分析:根据题目的信息我们可以列出方程组:x + y + z = 15x = y / 2y = 2z通过解方程组,我们可以得出正确答案:第一段长度为4cm,第二段长度为8cm,第三段长度为3cm。
该错误答案可能是解方程过程中出现了错误,或者没有正确理解题目中段长的关系。
小学六年级错题集锦
错题集锦1、把2.4:6/7化成最简单的整数比是(),比值是()。
2、15升=()毫升=()立方分米3400平方厘米=()平方分米=()平方米3.5时=()时()分4.05吨=()吨()千克2千克50克=()千克6时15分=()时4公顷500平方米=()公顷103立方米=()立方米()立方分米3、一年级三班有男生25人,女生20人,女生人数是全班人数的(),女生人数比男生人数少()。
4、甲乙丙三个数的平均数是19,甲乙两数的平均数是17,丙数是()。
5、如果甲数的2/3与乙数的4/5相等,那么甲数与乙数的最简整数比是()。
6、一种生理盐水,盐占1/5,盐占水的()%。
7、现在3年定期存款利率是2.7%,到期时要缴纳5%的利息税,王芳存了5000元3年定期,到期时可得税后利息()元。
8、m克盐溶解于n-m 克水中,盐水的含盐率为()。
9、把一个高12分米的圆柱截成两个圆柱后,表面积增加了40平方分米,与原来圆柱等底等高的圆锥的体积是()立方分米。
10、甲乙两个数,如果甲乘3,则比乙少12,如果甲除以1/5,则比乙多12.甲数是()。
11、一个圆的半径是3厘米,如果半径增加3厘米,则面积增加()。
12、用最小的质数,最小的自然数,最小的合数,组成最小的三位数是()。
13、挂钟在一点时敲一下,二点时敲二下,如此类推,十二时敲十二下,那么这只挂钟一昼夜内共敲()。
14、一个长方体的棱长之和是100厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()厘米。
15、一个长方形沿对角线拉成平行四边形,这时的平等四边形与长方形()相等。
16、走一段路,甲要1.5小时,乙要2小时,甲乙的速度比是()。
甲的速度比乙快(/ )。
17、任何不等于零的两个自然数a和b,如果1/a》1/b,那么A( )B.18、2008年第一有()天。
列式:19、某人上山速度为每小时2千米,下山速度为每小时4千米,那么此人上下山的平均速度是()千米。
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错题汇集(1)1.---Mum, where is my toy car? You promised me+--- my dear, ____but you know mum is pretty busy today, how about tomorrow ?A.. So it isB. So is itC. So did ID. So I did2.I know “time is knowledge”, but I never seem to have enough of____. So I am working hard to save them.A.. bothB. eitherC. neitherD. none3.---Mom, I don’t think I am qualified enough to do this.-----Honey, be confident! You should know it is____ a man thinks of himself___ really determines his fate.A. that; thatB. how; thatC. what; thatD. how ;that4.____anyone phone during the board meeting, please tell them I am busy.A. ShouldB. WillC. MayD. Can5.What’s the best way you can imagine____ the overuse of water in our school?A. reducingB. to reduceC. reducedD. reduce6.It gives his life a flying start____ he has gone abroad for further education.A. whatB. whenC. thatD. how7. The volunteers will do ____ to help those injured in theearthquake.A. everything possible humanlyB. everything humanly possiblleC. humanly possible everythingD. humanly everything possible8.Apple are usually sold by ___weight, and eggs are sometimes sold by____ dozen.A. the; the B /;a C./ the D. the; a9.What he lacks is more patience,_____?A. isn’t itB. is itC. doesn’t heD. does he?10.who would you rather ____ the report to instead of Tom?A. have writeB. have to writeC. writeD. have written11.The air company is going from bad to worse, the workers___ hardly enough to make a living.A. are paidB. are payingC. have paidD. paid12. The film is ____boring. It is, in fact, rather exciting and interesting.A. anything butB. nothing butC. no moreD. all but13.All the doctors in the hospital insisted that he ____badly wounded and that he ___ at onceA. should be ; be operated onB. were’ must be operated onC. was; should be operatedD. was; be operated on14.____what he can do, He might get a job tomorrow. He might stay out of work for weeks.A. we didn’t knowB. He doesn’t knowC. There is no knowingD. It was known that15.A fast-food restaurant is just such a place___, just as the name suggests, eating is performed quickly.A . Which B. where C. that D. asKey:dbcab cbcad dadcb( 2)1._____twice a year, whether it is a car or a bus or a truck, is the rule that every driver must obey in this city.A. ExaminingB. ExamineC. Being examinedD. Having been examined2.To understand the grammar of the sentence, you must break it ___ into parts.A. downB. upC. offD. out3.____what is happening in his own country, he watches TV and reads newspapers every day.rmed ofB. Informing ofC. Having informed ofD. To get informed of4.Nearly all trees have seeds that fall to the ground,____, and eventually produce new seeds.A. taking rootB. took rootC. to take rootD. take root5.---____ shopping himself yesterday afternoon?--- No, he needn’t haveA.Could he have goneB. Must he goC. Need he have goneD. Did he go6.The woman had eight children, three of ____ still under the age of fifteen.A. whomB. whoC. themD. that7. The shop I bought my handbag ___ last Sunday afternoon has been pulled down.A. onB. /C. inD. during8.I have received many letters which were delivered to Robert because I am living in the same house _____ he _____.A. as; used toB. where; were used toC. as; were used toD. where; used to9.---She should not have done that,-----Whatever she did was reasonable, ___ to what you had done, Besides, it’s none of your business, get down to ____ your lessons.A. compared; doing B comparing; doing C. compared; doD. comparing ;do10.When he saw some policemen coming, he ___ in the opposite direction at once.A. took off B took down C. took in D. took away11.The man was asked to appear in court to ____ a photograph which was considered an important evidence.A. produceB. refuseC. reduceD. introduce12.Washing machines made by China have won ____ worldwide attention and Haier has become ____ popular name.A. a; theB. /; aC. /; theD. the ;a13.I felt so bad all day yesterday that I decided this morning .I couldn’t face _____day like that.A. otherB. anotherC. noneD. some14.He invited me to a dance after the show ____ Christmas Eve.A. atB. onC. inD. by15._____a certain doubt among the people as to the practical value of the project.A. It hasB. They haveC. It remainsD. There remains Key: caddc ccdaa abbbd(3)1.Listening is an art, which is of great value,___ you shouldlearn in life.A. itB. thatC. whatD. one?2.You really shouldn’t have gone to so much trouble, oh,______.A. think nothing of itB. no problemC. it doesn’t matterD. of course not3.If you want to go to an ideal college, ____yourself to it and finally you’ll succeed.A. don’t devoteB. do devoteC. devotingD. not devoting4.----Doesn’t he study in No. 4 Middle school?---____. It is nearly one year since he studied here after he ___ for two years.A. No, stayedB. yes, had stayC. No, has been stayingD.yes, has stayed5.We’ve failed to do what we____ and I am afraid the teacher will blame us.A. will expectB. will be expectedC. expectedD. were expected6.The young man___ several attempts to beat the world record in high jumping, decided to have another try.A. to makeB. makingC. madeD. having made7.When____ comes to saving energy, big changes start with small steps, like turning off the lights.A. thatB. thisC. itD. one8.Shanghai celebrates ___one year countdown to the opening of ___ 2010 World Expo on May 1 ,2009A the / B. / ;the C the; the D. the; a9.___himself to teaching, Mr black has no time to care about other things.A. DevotedB. To devoteC. DevotingD. Being devoted10. ---I would appreciate___ if you could help me with the box?----_________.A., it; with pleasureB. it; My pleasureC. that; Yes pleaseD. you, my pleasure11.To her disappointment, what she had devoted herself to ___ in nothing but failure,A. resultingB. resultsC. has resultedD. resulted12.To tell you the truth, the accident and the damage__ resulted in frightened me so much that I almost gave up driving ever since.A. itB. thatC. whatD. which13.To her disappointment, what she had devoted herself to ___ in nothing but failure.A. resultingB. resultsC. has resultedD. resulted14.Who would you rather____ the watch?A. have to repairB. have fixedC. get repairedD. get to repair15. To all the people here ___ the honour for the success.A. belongB. belongsC. belongs toD. is belongedKey: dabad dccca daddb( 4)1.______smoking,he would not have got cancer in the lung.A. Was he given upB. Had he given upC. Did he give upD. If he gave up2.Her pale face suggested that he_____ too much blood, and we had to rush him to the nearest hospital.A. should loseB. has lostC. had lostD. lose3.All the doctors in the hospital insisted that he____ badly wounded and that he ___ at once.A. should be; be operated onB. were; must be operated onC. was; should be operateD. was; be operated on4.He would rather his father___him and his sister to Australia last month.A. will takeB. tookC. had takenD. would take5.—Mary looks hot and dry. --- So ___ you if you had so high a fever.a. do B. are C. will D. would6.What are you doing there? --- Waiting for the bus, Look, there___ my bus!A. comeB. comesC. is comingD. are coming7.They put forward a lot of plans at the meeting , none of ___ carried out in their work.A. whichB. themC. whatD. that8. They put forward a lot of plans at the meeting, none of ____ were carried out in their work.A. whichB. themC. whatD. that9.Lucy was always speaking highly of her role in the play, and ____ of course, made the others unhappy.A. whichB. itC. whoD. /10.The factory was built in a secret place, around____high mountains.A. which wasB. it wasC. which wereD. them were11.Finally we arrived at the village at noon but we couldn’t finda shop around____ I could buy something to eat and drink.A. thatB. whichC. whereD. what12. She climbed up to the top of the hill,___ she could have a good view of the whole town.A. thatB. from whichC. from whereD. which13.My students, most of ____ from abroad, are teaching English in the flooded areas.A. whomB. thatC. themD. who14.—Can I play computer games, Mum?--- No, you can not do that___ your homework is being done.A. untilB. afterC. beforeD. as15. They kept trying___ they must have known it was hopeless.A. ifB. becauseC. whenD. where16.I am afraid that what we need most are food and tents._____A.ain’t IB. are n’t they/C. don’t we?D. needn’t we?Key: bcdcd bbabc cccdc(5)1.The government has taken some measures to solve the shortage of electricity, but it may be some time____ the situation improves.A. sinceB. whenC. unlessD. before2. It was fifteen minutes ____ my train finally pulled in .A. thatB. sinceC. whenD. before3. It was morning ___ I came across my classmate on my way to the cinema.A. ThatB. sinceC. whenD. before4. It has/is fifteen minutes ____my train finally pulled inA. thatB. sinceC. whenD. before5. It was in the morning___ I came across my classmates on my way to the cinema.A. thatB. sinceC. whenD. before6. My suggestion is that he _____himself prepared for the report on low-carbon energy.A. must getB. gotC. getsD. get7. The scientist stayed in ___ they thought was a deserted farmhouse and waited for the rescue.A. whereB. thereC. whatD. which8. Mr. Black is an ___ in the army, not an ___ in the government, You can not easily find him in his _____. A. official; officer; office B. officer; office; officialC. official; official; officialD. officer; official; office9. News reports say peace talks between the two countries____ with no agreement reached.A. have broken downB. have broken outC. have broken inD. have broken up10. When he came several days later, he found that all things still____ where he had ____them.A. lay; laidB. laid; laidC. lay; lainD. lying; lain11. Words___ me when I express my thanks to him for havingsaved my son from the deserted well.A. failedB. leftC. discouragedD. disappointed12. The three sisters decided to hold a family party to ____ their parents’ silver wedding.A. celebrateB. memorizeC. congratulateD. welcome13. I send you 100 yuan, the rest ___ in a year .A. followsB. followedC. to followD. being followed14. In the reading room, we found her ___ at a desk, with her attention____ on a book.A. sitting; fixingB. sit; fixedC. sitting; to be fixedD. seated; fixed15.____Australia’s relatively small population, its outstanding performance in the Olympic Games was really_____.A. Supposing; amazingB. Comparing; amazedC. Considering; amazingD. Given; amazedKey: ddbba dcdaa aacdc(6)I.I am afraid that what we need most are food and tents._____A.ain’t IB. are n’t they/C. don’t we?D. needn’t we?2.The language used in advertisments differs from____used in ordinary readings.A.whichB. oneC. thatD. it3.The plan ____ justs because peole were unwilling to cooerate.A.broken downB. pulled downC. turned downD. put down a4.When he realized the police had seen him, the man___ the exit as quickly as possible.A. made offB. made forC. made outD. made up b5.Now and then they would ___our house and have a talk with us.A.call onB. drop in atC. drop in onD. drop in b6. I think you should complain____ ,of course, you are happy with the way things are.A. ifB. unlessC. asD. because7. However hard I tried to think about it, what he said didn’t really___ to me.A. figure outB. make outC. turn outD. get across8.To my surprise, the manager____ 30dollars from my salary without any good reason.A.cut offB. held upC.brought downD. kept back9.You should ___ what your parents expert of you.A.live up toB.stand up toC. look up toD. run up to10.---that he picked up French?---It was in 1949___he traveled in France.A.Was ut when; thatB. When was it;thatC. Was it when; whenD. When was it; when11.It was not until the boat was out of sight____their hands.A. that they stopped wavingB. did they stop wavingC.they don’t stop wavingD. had they stopped waving12.Nothing he did was helpfut to solve this problem,___?A. didn’t heB. was itC. wasn’t itD. did he13.It is the hotel___ is located in the downtown___he applied to for a job.A.that; where B . which;that C. /;that D.what;that14.I don’t think he could have done so much homework last night.____?A.do IB. did heC. has heD. could he15.---what did he want to know,John?--- _____that we could finish our work.A.What it was B, When was it C. When its was D. What was itKey: bcabb bddad abbbc(6)I.I am afraid that what we need most are food and tents._____A. ain’t IB. are n’t they/C. don’t we?D. needn’t we?2.The language used in advertisments differs from____used in ordinary readings.A.whichB. oneC. thatD. it3.The plan ____ justs because people were unwilling to cooperate.A.broken downB. pulled downC. turned downD. put down4.When he realized the police had seen him, the man___ the exit as quickly as possible.A. made offB. made forC. made outD. made up5.Now and then they would ___our house and have a talk with us.A. call onB. drop in atC. drop in onD. drop in b6. I think you should complain____ ,of course, you are happy with the way things are.A. ifB. unlessC. asD. because7. However hard I tried to think about it, what he said didn’t really___ to me.A. figure outB. make outC. turn outD. get across8.To my surprise, the manager____ 30dollars from my salarywithout any good reason.A. cut offB. held upC. brought downD. kept back9.You should ___ what your parents expert of you.A. live up toB. stand up toC. look up toD. run up to10.______that he picked up French?---It was in 1949___he traveled in France.B.Was it when; that B. When was it; thatC. Was it when; whenD. When was it; when11.It was not until the boat was out of sight____ their hands.A. that they stopped wavingB. did they stop wavingC. they don’t stop wavingD. had they stopped waving12.Nothing he did was helpful to solve this problem,___?A. didn’t heB. was itC. wasn’t itD. did he13.It is the hotel___ is located in the downtown___ he applied to for a job.A. that; where B . which; that C. /;that D. what; that14.I don’t think he could have done so much homework last night.____?A. do IB. did heC. has heD. could he15.---what did he want to know, John?--- _____that we could finish our work.A.What it was B, When was it C. When its was D. What wasit。