学校学生管理制度
学校对学生的管理制度
一、总则为了加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、管理制度1. 学籍管理（1）学生入学后，应及时办理学籍注册手续，学校对学生的学籍进行管理。
（2）学生转学、休学、复学、退学等手续，按照国家及学校有关规定办理。
（3）学生毕业、结业、肄业等，按照国家及学校有关规定办理。
2. 课程及教学管理（1）学校按照国家教育行政部门规定的课程设置，组织学生进行学习。
（2）学生应按照教学计划完成规定的课程学习，参加学校组织的各类考试、考核。
（3）学生因病、因事等原因不能按时参加课程学习，应提前向班主任请假，经批准后，由任课教师安排补课。
3. 宿舍管理（1）学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，维护宿舍秩序。
（2）学生应按时作息，不得在宿舍内大声喧哗、影响他人休息。
（3）宿舍内不得饲养宠物、存放易燃易爆物品等。
4. 考勤管理（1）学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺勤。
（2）学生因病、因事等原因不能按时参加学校活动，应提前向班主任请假。
（3）学校定期对学生的考勤情况进行统计，对无故缺勤的学生进行批评教育。
5. 安全管理（1）学生应遵守学校的安全管理规定，注意自身安全。
（2）学生应遵守交通规则，确保交通安全。
（3）学校定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
6. 奖励与处分（1）学校对表现优秀的学生给予奖励，包括奖学金、荣誉称号等。
（2）学校对违反校规校纪的学生给予处分，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
三、附则1. 本制度由学校制定，自发布之日起施行。
2. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善。
4. 本制度由学校教务处负责解释。
学生纪律管理制度范文(三篇)
学生纪律管理制度范文是指学校为了维护校园秩序、提高教育教学效果，对学生的行为规范和管理措施的总称。
下面是一个常见的学生纪律管理制度的内容：1. 课堂纪律：学生要按时到校、准时上课，不得无故旷课、迟到、早退；要注意听讲，不得打瞌睡、走神；不得在课堂上做与学习无关的事情，如使用手机、玩游戏等；要尊重教师，不得打断、扰乱教学秩序。
2. 宿舍纪律：学生要保持宿舍的整洁和安静，不得乱扔垃圾、擅自改变宿舍布局；要遵守宿舍的规定作息时间，不得过度噪音、打扰他人休息；不得在宿舍吸烟、酗酒；不得私自带外人进入宿舍。
3. 社交纪律：学生要遵守公共道德，互相尊重；不得欺负、恶待他人；不得参与欺骗、抄袭等不正当行为；不得传播谣言、造谣生事；不得参与赌博、吸毒等违法活动。
4. 服装纪律：学生要按照学校的着装要求穿校服或者制定的统一服装，不得穿着不整洁、不得体的服装；不得穿着裸露、暴露身体的服装；不得携带或展示不健康、不适宜的标语、图案。
5. 遵守考试纪律：学生要诚实守信，不得作弊、抄袭；不得带任何与考试有关的违规物品；不得干扰他人考试。
6.校园保卫纪律：学生要遵守校园的安全管理规定，不得进行危险、违法的活动；不得带刀具、易燃易爆物品进入校园；不得随意乱扔物品，保持校园环境整洁。
这些规定是根据学校的实际情况和教育目标制定的，旨在引导学生养成良好的生活习惯和行为规范，保证学校教育教学的顺利进行。
对于违反纪律的学生，学校将根据情况进行相应的处罚和教育。
学生纪律管理制度范文（二）一、总则本制度是为了规范学生的行为举止，维护学校正常的教育教学秩序，塑造良好的学校形象而制定的。
全体学生应严格遵守本制度，并对自己的行为负责。
任何违反本制度的行为都将受到相应的惩罚。
二、学生责任1. 学生应遵守校规校纪，尊重师长，诚实守信，遵循道德规范。
2. 学生应积极参加学校组织的各项活动，并按时完成学校布置的学习任务。
3. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开教室，不得迟到早退。
学校学生管理规章制度
学校学生管理规章制度学校学生管理规章制度（精选6篇）学校学生管理规章制度1为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。
垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。
垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。
爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校学生管理规章制度2一、教师课前检查机房，干净再上课。
雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。
二、禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮、纸屑等。
避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。
三、所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑、电灯、空调，由教师检查后才能离开。
四、上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，严格对号入座。
五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全，若有缺失要及时向老师报告。
六、严禁给电脑加密（所有密码）！七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。
八、严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。
禁止下载可执行文件或文件夹，必须确认是否有病毒，如安全软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。
学校的学生管理制度(精选5篇)_1
学校的学生管理制度（精选5篇）学校的学生管理制度1为了加强对学生会办公室的日常管理，维持正常的工作秩序，创造良好的办公环境，树立学生会的良好形象，现制定本制度。
一、基本制度第一条爱护办公室的一切公物，保持办公室的清洁，部门或个人使用者必须做好清洁工作。
第二条保持办公室安静，不得大声喧哗，不干扰他人办公。
第三条办公室的工作人员必须穿戴整齐，佩戴胸卡方可进入办公室，不得在办公室内进行任何非办公活动，否则按违纪论处。
第四条节约用电，注意安全，最后离开者负责关掉电灯、电脑，锁好门窗。
第五条学生会的所有成员必须以主人翁的态度爱护办公室的所有财务，任何人不得把集体的办公用品据为己有。
第六条学生会办公室不得借做他用。
第七条办公室电话只能办公用，不得肆意拨打。
二、院学生会钥匙管理制度第一条办公室只允许公干，不允许任何人以任何理由私用。
钥匙由主席、副主席统筹管理。
第二条办公室钥匙共3把，由院学生会分管副主席负责保管。
第三条各部门如因公需使用钥匙，必须向分管副主席说明使用目的，用毕后应立即归还。
第四条钥匙保管人应遵守下列条件，否则所受损失由保管人负担责任，并视情节轻重论处或依法查办。
(一)离职时应将钥匙缴交还负责人。
(二)钥匙遗失时，应立即向学工处、团委报备。
(三)非经学工处、团委同意不得复制。
(四)不能任意借予外人使用。
第五条办公室的办公用品由学工处、团委统一管理，原则上不得借出院学生会使用，如有特殊情况，可先报学工处、团委，经同意，方可借出，如有损坏、丢失，须照价赔偿。
三、值班制度第一条值班时间安排周日：下午18：00—20：00周一至周四：中午12：00—12：50，下午17：30—20：00。
周五：中午12：00—12：50第二条值班要求1、值班采用负责人制，每次为两名同学。
2、如值班者确实有事，请提前一天向主席、副主席请假，方便必要时的人员调整。
3、请值班人员务必保持办公室的清洁，每次请做好下列清洁工作：①整理室内物品；②擦桌椅；③扫地，倒垃圾；④其他机动任务。
学生管理制度及流程
学生管理制度及流程一、学生管理制度学生管理制度是指学校为维护校园秩序，确保学生身心健康发展而制定的一系列规章制度。
学生管理制度对学生的行为、学习、生活等方面做出了具体规定，以便管理学校学生的日常活动，促进学校教育教学工作的顺利开展。
1. 学生基本规范（1）遵守法律法规，尊重师长，团结同学，互相帮助；（2）爱护公共设施，不破坏学校环境；（3）不欺凌他人，不参与打架斗殴行为；（4）不传播不良信息，不参与赌博、吸毒等不良行为；（5）保护自己的财产，避免和他人发生经济纠纷；（6）严格遵守学校的各项规章制度，服从学校管理。
2. 学生学习管理（1）按时上课，不擅离校；（2）认真听讲，积极参与课堂讨论；（3）完成作业，独立认真完成实验、练习等学习任务；（4）考试诚信，不作弊抄袭；（5）不迟到早退，不逃课，不打瞌睡。
3. 学生生活管理（1）遵守宿舍规定，保持宿舍卫生；（2）遵守校园作息时间，保持规律的生活作息；（3）不在宿舍饲养宠物，违规吸烟、酗酒；（4）节约用水用电，爱护公共设施；（5）服从学校的点名、组织活动等安排。
4. 学生奖惩管理（1）学生优秀表现将受到表扬，奖励优秀学生；（2）违规行为将受到批评，对严重违规的学生将给予处分；（3）对于品行端正、学习认真的学生，学校将给予适当的奖励和荣誉。
二、学生管理流程1. 学生入学流程（1）新生报道：新生入学后需要到学校教务处报到，领取录取通知书、入学通知等相关文件；（2）分班安排：学校根据新生的专业和班级安排分班，分班结果在学校官网上公布；（3）入学教育：学校对新生进行入学教育，宣传学校规章制度，引导学生适应大学生活。
2. 学生学习管理流程（1）学生选课：每学期学生需要根据教学计划选择课程，选择合适的学习计划；（2）学习考试：学生需要按时参加课堂学习和考试，严格遵守考试纪律；（3）成绩发布：学校在学期结束后公布成绩，学生可以通过学校系统查询成绩；（4）学业指导：学生可以向班主任、辅导员等老师求助，获得学业指导。
学校学生五项管理制度
一、目的与意义为了进一步加强学校管理，提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
本制度旨在规范学生行为，营造良好的学习、生活氛围，促进学生全面发展。
二、制度内容1. 学籍管理（1）学生入学后，学校应为其建立学籍档案，详细记录学生个人信息、学习经历、奖惩情况等。
（2）学生转学、休学、复学、退学等手续，严格按照国家相关规定办理。
（3）学校定期对学生的学籍进行审核，确保学籍信息的准确性和完整性。
2. 课程管理（1）学校应根据国家教育部门规定的课程设置，结合学校实际情况，制定合理的课程体系。
（2）学生必须参加学校规定的所有课程，不得擅自缺课、旷课。
（3）学校应定期对课程进行评估，根据评估结果对课程进行调整和优化。
3. 考核管理（1）学校应建立健全考核制度，对学生德、智、体、美、劳等方面进行全面考核。
（2）考核方式包括平时成绩、期中考试、期末考试等，注重过程性评价。
（3）考核结果应客观公正，对考核不合格的学生，学校应进行教育引导，帮助其提高。
4. 奖惩管理（1）学校设立奖学金、助学金、励志奖学金等，奖励品学兼优的学生。
（2）对违反学校纪律、损害学校利益的行为，学校将给予批评教育、警告、严重警告、留校察看、开除学籍等处分。
（3）学校对受处分学生的教育转化工作给予高度重视，帮助其改正错误。
5. 安全管理（1）学校应加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
（2）学校建立健全安全管理制度，定期进行安全检查，消除安全隐患。
（3）学校应加强对学生宿舍、食堂、实验室等场所的管理，确保学生人身和财产安全。
三、实施与监督1. 学校各部门应认真履行职责，严格执行本制度。
2. 学生应自觉遵守本制度，积极配合学校管理。
3. 学校设立学生监督委员会，负责对学校学生管理工作进行监督。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇）
中小学学校学生日常安全管理制度中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇）在现在的社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编精心整理的中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中小学学校学生日常安全管理制度1（一）学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
（二）学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
学校对学生管理的制度
一、总则为加强学校管理，维护学校教育教学秩序，保障学生身心健康，培养德、智、体、美全面发展的人才，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、学生管理制度1. 学生行为规范（1）尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守社会公德。
（2）按时参加升旗仪式，遵守校纪校规，维护学校形象。
（3）尊敬他人，礼貌待人，不欺凌同学，不参与打架斗殴。
（4）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
（5）积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯。
2. 学生学习管理（1）按时参加课堂教学，认真听讲，积极思考，做好笔记。
（2）按时完成作业，提高学习效率，培养良好的学习习惯。
（3）积极参加课外活动，拓宽知识面，提高综合素质。
（4）遵守考试纪律，诚信考试，杜绝作弊行为。
3. 学生生活管理（1）按时作息，保持宿舍卫生，营造良好的生活环境。
（2）合理消费，不浪费食物，不酗酒、吸烟、赌博。
（3）关注心理健康，遇到问题及时向老师、家长或心理辅导老师寻求帮助。
（4）遵守学校食堂、浴室等公共设施的使用规定。
4. 学生安全管理（1）遵守交通规则，不骑摩托车、电动车载人，不乘坐非法营运车辆。
（2）注意防火、防盗、防骗，提高安全意识。
（3）参加学校组织的集体活动时，遵守活动纪律，服从指挥。
（4）注意个人卫生，预防疾病传播。
三、奖惩制度1. 奖励（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
（2）对在各类竞赛、活动中取得优异成绩的学生给予奖励。
（3）对积极参与学校管理、志愿服务的学生给予奖励。
2. 惩戒（1）对违反校纪校规的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
（2）对严重违反校纪校规，造成不良影响的学生，给予开除学籍处分。
四、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，学校将加强对学生的管理，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为学生的全面发展奠定坚实基础。
学校学生日常安全管理制度（6篇）
学校学生日常安全管理制度(一)教室安全管理制度1.教室的门窗务必常年持续完好，任何人不得故意损坏。
2.门窗发现损坏，班主任有职责及时报修，同时采取相应的防范措施。
3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每一天落实值日生随时关锁好。
4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品(如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8.不准学生在无保护措施状况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
(二)实验室安全管理制度1.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品务必按规定执行，以免酿成事故。
2.实验室供电线路的安装务必贴合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4.实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然职责者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律职责。
(三)微机房安全管理制度1.微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫职责落实。
2.微机房务必安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。
机房应根据实际状况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3.严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。
4.门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5.严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。
学校对学生的管理制度
学校对学生的管理制度一、总则为规范学校教育教学活动，维护教育教学秩序，促进学生健康成长，树立正确的人生观、价值观，特制定本管理制度。
二、学生出勤管理1.学生在校期间，应按时参加学校规定的教育教学活动，如有特殊情况需缺勤，需提前向班主任或辅导员请假，经批准后方可离校。
2.学生离校期间若需长时间请假（三天以上），需提供书面请假条和相关证明材料，经班主任或辅导员批准后方可离校。
3.未经批准擅自离校者，将视为旷课，应按照学校有关规定受到处理。
4.学生因病请假需提供病假条，并在痊愈后提供复课证明。
三、学生学习管理1.学生应按照学校课程表参加正常教学活动，不得迟到早退。
2.学生应认真听讲，主动参与课堂讨论和互动，不得在课堂上进行无关活动，如看手机、玩游戏等。
3.学生应按时完成老师布置的作业并按时返学。
4.学生应按时参加老师安排的测验、考试，不得迟到早退，不得舞弊作弊。
5.在学校组织的考试中如有作弊行为者，一经查实，将按照学校有关规定受到严厉处罚。
四、学生行为管理1.学生应遵守学校纪律，维护学校正常秩序，不得在校园内进行打架斗殴、欺凌他人等违纪行为。
2.学生应尊重师长，听从老师的管理和教导，不得在课堂上与老师顶撞。
3.学生应尊重同学，互相友爱，不得进行恶作剧、欺凌等行为。
4.学生在校期间不得携带危险物品如刀、匕首等，不得燃放烟花爆竹，不得进行赌博等违法行为。
5.学生应保持校服整洁，不得穿着不文明不健康的服装。
五、学生奖励与处分1.学校将对表现优秀的学生给予奖励，如先进个人奖、先进班集体奖、学业奖学金、荣誉称号等。
2.学校对违反学校管理制度的学生将予以批评教育、警告，情节较为严重者将进行严厉处分，如停课、退学等。
3.在学生奖励和处分过程中，学校将依据学生的行为情况，严格按照学生管理规定执行。
六、学生安全管理1.学校将定期组织学生进行消防逃生演习，确保学生对逃生常识和技能的了解和掌握。
2.学校安排专人负责学生的食品卫生和校园安全监控，确保学生食品安全和人身安全。
中小学学校学生日常安全管理制度
中小学学校学生日常安全管理制度中小学学校学生日常安全管理制度「篇一」1、住宿学生一律按指定的宿舍和床号住宿，不得私自调换，不得叉楼层、叉班住宿。
2、遵守作息时间，服从管理。
宿舍作息时间:早上7:00离开宿舍;中午12:40进入宿舍，下午14:00离开宿舍;晚自习结束后21:00进入宿舍;晚上21:30必须熄灯睡觉。
宿舍大门按规定时间开放，晚上超过就寝时间回宿舍的，必须由班主任亲自带到宿舍与宿管老师交接方可进入。
3、学生须按时起床和就寝，在熄灯前进入宿舍。
熄灯后宿舍区内保持安静。
熄灯后一律不准进行洗漱、洗衣服等，不允许串宿舍聊天或做其它事情。
班主任老师要协助宿管老师严格学生洗漱秩序。
4、寝室内严禁点蜡烛(遇停电、只准用手电照明，用应急灯照明)，严禁将点燃的蚊香放至在床下、床杆或桌面、凳子上。
5、每个寝室推选寝室长一名，负责管理和督促本寝室同学的生活、安全、卫生、纪律、节水、节电及睡眠时间的管理等工作。
6、每天晚上21:30班主任老师监督洗漱入睡后，准时到所在楼层的宿管老师处汇报本宿舍学生当晚在校的住宿情况签字后方可离开，发现问题要及时向宿舍管理员报告。
7各班寝室安排寝室长、寝室长的职责是督促本寝室同学按时作息、按时上早操、按时上课，熄灯后讲话影响本宿舍同学休息的立即制止，并向宿管老师反映。
8、中午、晚上必须在规定时间内返回寝室，就寝后不允许私自离开寝室。
需按时就寝，做到就寝时不随便说话、不吃东西、不看书等，确保充足的睡眠时间。
中小学学校学生日常安全管理制度「篇二」一、教学卫生：1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
学校学生管理
学校学生管理学校学生管理是一项重要的任务，旨在确保学校内的学生能够获得良好的教育环境和个人发展机会。
为了有效管理学生，学校需要建立一套完善的学生管理制度，并且贯彻执行。
一、学生信息管理1. 学生档案管理：学校应建立学生档案，包括学生个人信息、家庭背景、健康状况等，并定期更新和维护。
2. 学籍管理：学校应对学生的入学、转学、休学、退学等学籍变动进行记录和管理，确保学籍信息的准确性和完整性。
3. 学生考勤管理：学校应建立健全的考勤制度，记录学生的出勤情况，并及时与家长进行沟通和反馈。
二、学生行为管理1. 学生纪律管理：学校应制定学生行为规范，明确学生在校内的行为要求和禁止，对违纪行为进行相应的处理和教育。
2. 学生奖惩管理：学校应建立奖励制度，对学生在学业、品德、社会实践等方面的优秀表现赋予奖励，同时对违纪、不良行为进行相应的惩罚。
3. 学生安全管理：学校应加强学生安全教育，建立安全预警机制，确保学生在校园内的人身安全和财产安全。
三、学生学业管理1. 学生学习指导：学校应提供学生学习指导，包括学习方法、课程选择、学习计划等，匡助学生提高学习效果和学习能力。
2. 学生评价管理：学校应建立科学的学生评价体系，对学生的学业水平和综合素质进行评估和反馈。
3. 学生辅导管理：学校应提供学生心理辅导和职业规划指导，匡助学生解决学习和生活中的问题，促进其健康成长。
四、学生活动管理1. 学生社团管理：学校应鼓励学生参加各类社团活动，提供必要的支持和指导，培养学生的兴趣爱好和综合能力。
2. 学生活动组织：学校应组织各类学生活动，如文艺演出、运动会等，丰富学生的校园生活，增强学生的集体荣誉感和归属感。
五、家校合作管理1. 家长沟通管理：学校应与家长保持密切的沟通和联系，及时了解学生的学习和生活情况，并向家长提供必要的指导和支持。
2. 家校合作项目：学校与家长共同开展一些教育项目，如家长学校、家庭教育讲座等，加强家校合作，促进学生全面发展。
正确的学生管理制度
正确的学生管理制度一、学生基本要求1.学生应遵守校纪校规，维护学校的形象和声誉。
2.学生要尊重老师，尊重同学，尊重自己。
3.学生要勤奋学习，遵守学习纪律，争取良好的成绩。
4.学生要爱护学校财产，维护学校环境整洁。
5.学生要积极参加各项活动，增强自身素质。
6.学生要遵守交通规则，注意交通安全。
二、日常管理1. 课间活动：学生应保持安静，不得在教室内大声喧哗，不得乱扔纸屑、果皮等垃圾。
2. 课堂纪律：学生要认真听讲，注意笔记，不得随意嬉闹，不得在课堂上做与学习无关的事情。
3. 作业管理：学生要按时、按量完成作业，不得抄袭，不得代写，不得作弊。
4. 校园秩序：学生要遵守校园规定，在校内不得吸烟、喝酒、打架、进行赌博等违法违规行为。
5. 安全管理：学生要注意安全，不得随意攀爬高处、游泳等危险行为。
三、奖惩管理1. 奖励制度：学校将设立表彰大会，对优秀学生进行表彰，给予奖金、奖品等奖励。
2. 惩罚制度：学校将根据学生违纪情况，给予相应的处罚，包括警告、罚款、留校察看、记过、记大过等。
3. 奖惩公示：学校将对学生的奖惩情况进行公示，提醒学生警惕，警示违纪者。
四、心理健康管理1. 学校将组织心理健康教育，帮助学生认识自己，认识他人，建立正确的人际关系。
2. 学校将定期组织心理测量，发现学生心理问题，及时介入帮助。
3. 学校将建立心理咨询热线，提供24小时心理援助服务。
五、特殊学生管理1. 对于特殊学生，学校将制定个性化教育方案，提供相应的辅导和帮助。
2. 学校将设立特殊学生管理小组，对特殊学生的成长情况进行跟踪，及时调整教育方案。
总之，学生管理制度是学校管理工作的基础，学校将依据规定，对学生进行日常管理和教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的综合素质，使每位学生都能健康快乐地成长。
希望全体学生认真遵守学生管理制度，为学校建设和发展做出积极的贡献。
学生在校期间的管理制度
学生在校期间的管理制度一、学生纪律管理制度1.原则学校是教育的场所，学生是学校的主体。
学生应当严守学校纪律，尊重师长、团结同学、诚实守信、团结友爱。
2.行为规范（1）不得在校内从事赌博、斗殴、打架、吸烟、酗酒等违法违纪行为，不得参与任何形式的黄、赌、毒活动。
（2）学生应当尊重师长，服从教师管理，不得对老师进行侮辱、攻击、造谣诽谤等行为。
（3）学生应当尊重班主任、同学之间应和睦相处，不得进行恶作剧、欺凌等行为。
（4）学生应当尊重学校各项规章制度，服从班主任、教师的管理，不得违反校规校纪。
3.管理措施（1）一旦学生违反上述规定，学校将依据《学生纪律管理条例》进行处理。
（2）针对不同情节，学校将采取不同的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面批评、通报批评、勒令退学等。
（3）学校将配备专门的辅导员和心理老师，对于有不良行为的学生进行及时的心理辅导和帮助，引导学生及时改正错误，重新融入校园生活。
4.奖惩制度学校将根据学生在校期间的表现和成绩，设立奖励制度和惩罚制度。
对于表现良好的学生，学校将给予表扬和奖励；对于违纪违规的学生，学校将给予相应的处理和惩罚。
同时，学校将建立学生诚信档案，记录和奖惩学生的行为，形成良好的激励机制。
二、学生活动管理制度1.组织活动学校将根据教育教学工作的需要和学生的身心发展需求，组织各种学科竞赛、学术文化活动、艺术体育活动等。
学生参加活动应遵循学校的组织安排，不得私自逃课参加活动，不得参与违法活动。
2.学生会管理学校将设立学生会，由学生自主组织，管理学校各项学生活动。
学生会应遵循学校相关规定，组织各种活动，并及时向学校相关部门汇报活动情况和经费使用情况。
3.社团管理学校将鼓励学生自发组织各种兴趣社团，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。
学生社团应当遵循学校相关规定，不得从事违法活动，不得影响正常的教育教学秩序。
三、安全管理制度1.校园安全学校将成立安全管理部门，负责校园的安全工作。
学生常规管理规章制度有哪些
学生常规管理规章制度有哪些一、考勤制度1.1 学生应按照学校规定的上课时间和课程表参加正常的课堂教学活动，不得迟到早退或旷课。
1.2 学生因事请假需提前向班主任请假并说明理由，周末假日请假需提前向家长反馈。
若因病缺课应提供医院的病例证明。
1.3 学生请假时间超过三天需提交请假条至教导处备案，否则将被列入违规记录。
1.4 学生不得擅自离校，如需离校应向班主任报备。
二、课堂纪律2.1 学生应按时到达教室并认真听取老师讲解，不得在教学课堂上偷玩手机、打闹等行为。
2.2 学生应尊重老师和同学，礼貌交际，不得出言无状、语言恶劣，不得以任何方式侮辱他人。
2.3 学生应保持课堂卫生，不能随意乱丢垃圾，不得在课堂上大声喧哗，违反者将被处罚。
2.4 学生应认真完成老师布置的课业任务，课后作业及时完成并交到老师手中。
三、宿舍管理3.1 学生应保持宿舍整洁卫生，定期打扫卫生，保持室内环境整洁。
3.2 学生应遵守宿舍规定，不得擅自跳窗、攀爬阳台，不得私自拆动宿舍设备。
3.3 学生应珍惜公共财物，不得随意破坏宿舍公共设施。
3.4 学生应遵守晚自习时间，晚上不得在宿舍大声喧哗影响他人休息。
四、课外活动管理4.1 学生参加各类课外活动应遵守学校规定，保持活动秩序，并服从指导老师的管理。
4.2 学生不得参与违法犯罪活动，不得参与赌博、吸烟、酗酒等行为。
4.3 学生应遵守学校规定的活动时间和地点，不得私自外出，不得迟到早退。
4.4 学生应加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，保持身心健康。
五、安全管理5.1 学校要定期进行安全演练，加强学生的安全意识和应急处理能力。
5.2 学生应遵守消防安全规定，不得在宿舍、教室等场所私自使用明火。
5.3 学生应保护个人隐私，不得随意外借或公开他人个人信息。
5.4 学生应遵守校规，不得在校园内进行赌博、斗殴等违法乱纪行为。
六、考试管理6.1 学生应遵守考试纪律，不得抄袭、作弊，考试作弊者将被取消考试成绩。
学校学生5项管理制度
学校学生5项管理制度一、违纪管理制度学校违纪管理制度是学校管理学生行为的重要法规，是学校保持教育教学秩序的重要措施。
学校在制定违纪管理制度时，要做到规范、公平、公正，合理处理学生违纪问题。
在违纪管理制度中，学校应该明确列出各种违纪行为及相应的处理措施，如学生作弊、迟到早退、缺勤、校园欺凌等违纪行为。
另外，学校也应该规定教师和学生的责任和义务，在违纪处理中做到公平公正。
学校在执行违纪管理制度时，应该根据学生的具体情况，综合考虑学生的状态和背景，采取适当的处理措施，帮助学生纠正错误，力求达到教育目的。
二、心理健康教育制度心理健康教育制度是保障学生心理健康的重要制度，也是学校教育管理的一项基本工作。
学校应该注重心理健康教育，加强心理健康知识的普及和宣传，提高学生的心理健康水平。
在心理健康教育制度中，学校可以开设心理健康课程、举办心理健康讲座、设立心理咨询室等方式，帮助学生健康成长。
另外，学校可以建立心理辅导小组，为学生提供个性化的心理咨询和辅导，促进学生心理健康水平的提高。
三、学生奖励管理制度学生奖励管理制度是为了激励学生积极向上的学习和生活表现，促进学生的全面发展和提高学生的综合素质。
学校应该根据学生的学习成绩和综合素质水平设立奖励机制，对学生进行适当的激励。
学校可以设立各种奖学金、奖学金、先进班集体、优秀学生干部等奖项，鼓励学生积极参加各种活动，提高学生的综合素质。
四、学生惩罚管理制度学生惩罚管理制度是学校管理学生行为的重要手段，是对学生不良行为进行纠正和教育的重要途径。
学校在制定学生惩罚管理制度时，应该做到权威、公正，并且采取适当的惩罚措施。
学校应该规定各种违规行为以及相应的处理措施，如警告、记过、记大过等。
在执行惩罚管理制度时，学校应该依法依规，秉持公平和公正的原则，杜绝私人恩怨、歧视和暴力，帮助学生改正错误，做到纠错不犯，切实达到教育的目的。
五、学生权益保护制度学生权益保护制度是学校管理学生的基本要求，也是保护学生合法权益的基本保障。
学校学生管理制度及方法
一、前言为了加强学校管理，规范学生行为，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，特制定本制度。
二、学生管理制度1. 出勤制度（1）学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺课。
（2）因病、因事请假，需向班主任请假，并说明原因。
（3）请假需提前一天办理，经批准后方可离校。
2. 着装制度（1）学生应穿着整洁、得体，符合学校规定。
（2）不得穿奇装异服、奇装异饰。
（3）男生不得留长发、染发、烫发；女生不得染发、烫发、披头散发。
3. 就餐制度（1）学生应按时进餐，不得在校园内乱扔垃圾。
（2）爱护餐厅设施，不得损坏。
（3）排队就餐，文明用餐。
4. 卫生制度（1）保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，定期打扫。
（2）爱护公物，不得随意损坏。
（3）不得在校园内乱扔垃圾、随地吐痰。
5. 课间操制度（1）学生应按时参加课间操，不得无故缺席。
（2）遵守纪律，听从指挥。
（3）保持队伍整齐，动作规范。
6. 晚自习制度（1）学生应按时参加晚自习，不得无故离校。
（2）保持安静，不得大声喧哗。
（3）认真完成作业，提高学习效率。
三、学生管理方法1. 强化教育，提高认识学校应通过主题班会、讲座等形式，加强对学生的思想道德教育，提高学生的自我管理意识。
2. 完善制度，严格管理学校应建立健全各项管理制度，确保学生行为规范。
3. 强化监督，奖惩分明学校应加强对学生行为的监督，对违反规定的行为进行严肃处理，对表现优秀的学生给予表彰。
4. 家校合作，共同育人学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成良好的教育合力。
5. 注重心理健康，关爱学生学校应关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
四、结语学校学生管理制度及方法是为了确保学校教育教学秩序，促进学生全面发展。
全体师生应共同努力，遵守制度，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
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曹县师范学校附属小学学生管理制度一、入学（一）一年级，凡年满6周岁、户口在本学区的正常儿童入学。
（二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。
（三）依法招生。
对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长工作，及时让家长送孩子入学；对无正当理由又不送孩子上学者，学校有权依法向上反映。
（四）凡无本学区户口和房产证的新生，作借读生处理，具体入学条件按上级有关精神办。
二、休学、复学（一）学生在校期间，因严格疾病或其他特殊原因，需要请假达三个月以上的准予休学。
休学期限为一年。
一年后，仍不能到学校学习的可再延期休学一年。
（二）学生休学，须持医院或有关单位证明，由学生家长申请并经班主任签署意见，或教导处审批，校长同意后，记入学生学籍卡片或登记表中，再发给休学证书。
（三）学生复学，须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还要持医院证明，经学校审查，准予复学。
复学时，原则上编入学时相衔接的年级学习。
三、转学（一）因父母调动工作而需转入本学区的，事先必须本校办理接收证。
学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。
（二）凡要求转到外校学习的本校学生，必须向教导处提出局面申请，说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。
待学生持有外校的接收证后，学校方可签发转学证明，并将学籍卡交给该生。
要求保留学籍处出借读的学生，由家长申请，教务处备案，每年交纳政府部门规定的集资款。
（三）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。
毕业班的学生，除特殊情况外，一般不予转学。
（四）本学区邻近学校一般不存在转学问题，情况十分特殊的，可酌情考虑。
（五）转入的学生在办理注册手续时，必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。
（六）凡无正当理由要求转入我校学习的学生，视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理，具体转学条件按上级有关精神办。
四、退学（一）学生在校期间，一般不准退学，对少数确有下列原因之一的，可以考虑办理退学手续；1、因病休学两年以上，经医院证明，短期内治疗不能痊愈者。
2、因生理发育不全，或因患各种疾病，致有显著痴、呆、傻、丧失学习能力者。
此条一般指下述三种情况：一是身体发育畸形，年龄在16周岁以上，学生家长和学生本人要求退学者；二是因患流行性脑脊髓膜炎或乙型脑炎及明显痴呆、傻者，严重的癫痫病者，麻疯病者；三是高度近视（1200度）者，严重红斑狼疮病者等。
3、因家庭情况突然变化，出现严重的特殊的困难而需要负担家庭生活，无法坚持学习者。
此一般指以下两种情况：一是父母双方一方因故病残长期不能工作，致使全家生活水平极低者；二是无依无靠者。
4、因家庭生活极端困难，劳动部门同意安排就业者。
（二）学生退学必须办理下列手续：学生要求退学时，提出书面报告，索取家长单位或村委的证明及县团单位以上的医院诊断证明，班主任签署意见，教导处调查核实、校长签署意见，报上级教育行政部门批准后，由学校发给退学证书。
退学证书经上级教育行政部门盖章后才能有效。
五、升级、留级（一）学校取消留级（二）跳级从严掌握。
少数学生成绩确实优秀而要求跳级，经过考试，达到上一年水平的，准予跳级。
跳级一个学年的，由学校批准。
六、毕业学生学习期满，从德、智、体、美、劳几个方面进行考核，填写考核等级证书，并根据学生各科综合评定的结果发给毕业证书。
七、考勤制度（一）学生必须遵守《学生守则》，必须遵守学校订立的《校规》，病事假必须持医院或家长及家长工作单位的证明；事前应办理请假手续，征得班主任同意后，方能离开。
学生请假期满，因故不能返校者，应当续假，不办理续假手续而超假者，作旷课论处。
（二）每个教学班要设立学生考勤簿，由教师或值勤学生逐日填写。
每周公布一次出勤情况，对出勤好的班级和学生，要给予表扬；对违犯考勤制度的，要进行批语教育。
对经常旷课，屡教不改的学生应给予纪律处分。
（三）学生上课、自习、劳动（包括打扫卫生等公益劳动）集会、“两操”以及学校和各班组织的各项活动（包括第二课堂活动），必须按规定的时间参加，做到不迟到，不早退。
（四）批假权限：两天以内班主任批准，一周以内由教导处批准。
一周以上由校长批准。
学生干部一律无权批假。
八、学习成绩考核和品评定及管理办法学生成绩考核和品德评定及管理办法参照中心学校有关规定执行。
九、奖惩制度（一）奖励1、奖励对象。
凡属本校在籍学生，符合条件者，均予以奖励。
2、奖励类别。
校内奖励类别分为等级将和名次奖。
等级将分一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖；名次奖一般分为第一名、第二名、第三名（必要时可迁当顺延）。
上级及有关单位的奖励类别以奖励者规定为准。
按获将级别等级的高低、获奖名次的先后分别给予不同规格的物资鼓励。
具体办法学校另行规定。
（二）处分1、凡违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度者，视情节轻重给予必要的处分。
2、处分方式(1)通报批评；(2)警告；(3)严重警告；(4)记过。
3、凡受处分的学生一律记入档案并通知家长。
4、构成违法犯罪行为者，报请执法机关论处。
5、受处分的学生若能改过，即应及时取消处分。
尤其对毕业班的学生，在其毕业前夕，应做出结论。
十、学生档案管理（一）建立全校学生学籍档案（分班装订成册）。
（二）制订并保存历届学生升学成绩登记表。
（三）备有历年全校学生花名册（按班编排并有班主任的姓名。
）（四）学生转学、休学、退学、肄业等多种证件的存根（包括转、休、退学申请书及有关材料。
）（五）毕业生姓名及其去向。
（六）按规定的手续及时给新转来的插班生建立学籍卡。
（七）各班学生的评语应及时抄写在学籍卡上。
（八）历届毕业生操行评语记载表（装订成册，便于保存和查找）。
（九）全校学生干部名单。
（十）对学生奖励和处分，以及撤消处分的决定都必须随时登记在学籍卡上并备有附件。
（十一）学生的体检资料。
（十二）学生学籍和学科学习档案由教导处负责，德育档案由德育处负责。
（十一）借读学生管理，参照@县教育局有关规定执行。
学习管理条例十一、学生计划管理1、高年级学生要在老师和家长的指导下制定简单的、切实可行的《学习计划》。
2、复习阶段尤其要妥善安排，做到不过份紧张、不马虎放松。
3、学期学习计划必须在开学的第二周制订好，并抄写一式二份，一份交班主任检查与督促，一份留给自己执行与自查。
十二、课外复习管理1、在认真复习当天功课的基础上独立完成老师布置的作业后，应根据老师教学进度的安排，提前一天预习新课，遇有疑难问题，应先思考，并作出标记，然后带问题去认真听课，以提高听课效率。
2、当天的功课和作业，如有不懂的地方，应及时向老师或别人请教。
3、阅读有关的参考资料，或进行观察、调查、实验，记好读书笔记。
4、每学期末，应根据课本、笔记本、作业本进行系统复习，使所学知识得到整理、巩固和灵活运用，尚未掌握的内容，要主动请教老师、同学，使知识形成以个完整的体系。
5、当天复习完功课和写完作业后，应清理好书包，为第二天上学做好准备。
十三、课堂学习管理1、学生进入学校，要求服装整洁，仪表端庄，不准只穿背心、短裤、胸衣、拖鞋等。
2、预备铃响后，必须迅速、安静地进教室入座，做好思想上、学习用具上的准备。
3、上课铃响，班长喊起立后，必须快、静、齐地起立向老师问好致敬，待老师还礼毕，方能坐下。
4、如迟到，在向老师致意后，轻轻地走进教室，不要影响其他同学学习。
5、保持正确的坐姿，用心听课，开动脑筋，积极参加老师组织的听、说、读、写等活动，不看与教学无关的书籍，努力掌握教师的讲课内容。
6、多质疑、勤研讨，敢于提总题，勇于开拓思路，发表自己的见解，发言要先举手，回答问题时要起立，不乱发议论，不打断别人的发言。
7、做好听课笔记，内容要点要记清，典型例题，思考提示及疑难问题等，都要做好记录。
8、自习课必须保持教室安静，不得擅自下位，随便进出，不得谈笑或大声讨论问题，更不允许进行娱乐活动。
9、下课铃响，须待老师离开教室后（如有老师听课，须待听课老师离开教室后），学生方可自由活动。
十四、课内外作业管理1、各科作业本，必须保持整洁美观，不得在作业本上乱涂画或书写与作业无关的文字。
2、作业书写靠边空出半厘米，做到节、款、项分明。
分段时，空两格书写。
每次作业之间，应留出一定的空隙，以便分清眉目，但在换页时可不留空行。
4、及时认真地完成老师布置的家庭作业，不会做的要向别人请教，不抄袭作业，不请人代写作业，因病、事假而拖欠的作业要及时补做，抄袭和书写不认真的作业要重做。
5、学生在教师批改完成后及时订正作业中的差错，找出原因，避免重犯，并把错题重做一遍。
十五、评价管理1、改革评价形式，实行无分数评价与考平时查相结合的评价办法。
2、听从辅导教师的指导，严肃认真地对待学校组织的集体评价。
3、集体评价书写字迹要清楚，用蓝色或黑色墨水的钢笔书写，也可用蓝油或黑油圆珠笔书写。
4、评价卷面不清，可举手询问，不得私下谈论、喧哗。
5、端正评价态度，诚实、守纪，不搞任何形式的舞弊，努力呈现最佳水平。
6、如有违反评价规则者，根据情节轻重分别给予口头批评，扣分等处理。
7、成绩评定实行等级制：即优秀、良好、中、稍差。
8、评价后要认真进行自我分析，总结学习中的经验与不足，并修订好下阶段的学习计划。
9、根据测试成绩做好巩固提高工作，以更好地完成本学期的学习任务。
物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
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