汇文系统55新功能上课讲义
汇文系统说明文档
汇文图书馆管理系统在众多用户的大力支持下，汇文公司对系统中的每个模块都进行了反复的推敲和精雕细刻，使得各项业务工作应用起来更加得心应手、更加方便快捷，从而得到了全国广大用户的一致肯定和推崇。
采用Client/Server、Browse/Server体系结构，运用中间件技术，创建开放的、创新的、可扩展的、基于图书馆文献资源共享和文献服务共享的分布式应用软件系统。
支持多种操作系统平台。
如Windows 2003，各种Linux版本，Solaris，AIX， HP-UNIX，SCO UnixWare等采用大型关系型数据库Oracle作为数据库服务平台。
支持TCP/IP、NetBEUI等多种通讯协议。
网上预约、续借、异地委托借阅、订购征询、教参书推荐。
提供网上新书、定题、专题、连续出版物的目次或者全文链接等信息的个性化推送服务。
网上催缺、预约到书、优先阅览等服务信息的发布。
基于Z39.50，支持CALIS的联合联机目录的管理。
支持地区性的网络馆际互借服务。
支持与其他标准开放型的管理系统的数据交换。
支持第三方自助式借阅终端。
支持一卡通实现借阅服务解决方案。
所有的业务处理均严格支持并遵循相关的国际或国家标准：ANSI/NISO Z30.XX系列标准ISO 10160， ISO 101601中国机读目录格式标准中国机读规范格式标准MARC 21 Format for Bibliographic DataMARC 21 Format for Authority DataGB 3792-XXXX规则中国文献著录规则西文文献著录规则International Standard Bibliographic Description(ISBD）Anglo-American Catalog Rules，AACR-2 英美编目条例CALIS古籍元数据规范提供虚拟网络、操作系统、数据库、应用程序模块四级安全管理机制。
提供应用程序分组、分级的权限管理。
汇文文献信息服务系统56版新功能一56新功能
汇文文献信息服务系统5.6版新功能一．5.6新功能1.体系化的读者积分系统A.开放积分接口：第三方系统可通过接口更便捷的接入读者积分系统增加或者扣除积分。
B.增加读者按时还书奖励积分。
C.增加读者逾期还书扣除积分。
D.增加预约到书超期未取书扣除积分。
E.增加委托到书超期未取书扣除积分。
F.增加违章处罚扣除积分。
G.增加自定义扣除积分类型，可通过积分管理自定义扣除积分。
H.增加读者初始积分值设置，可给予不同读者类型设置初始积分值。
I.增加批量添加读者自定义积分功能。
J.增加活动积分管理a.自定义活动积分类型和分值。
b.读者通过签到快速登记活动奖励积分。
2.更加安全强大的OPAC系统A.升级至更新版本的Apache,Tomcat,Php，提供更安全有效的服务平台。
B.系统通过优化提供更加安全稳定的服务保障。
C.丰富以及优化的全文检索a.检索结果增加出版年限制条件。
b.检索结果增加责任者限制条件。
c.检索结果增加语言类型限制条件。
d.检索结果增加出版社限制条件。
D.检索结果页面增加图书封面显示。
E.更加多样的检索条件a.增加多选校区的检索条件。
b.增加多选馆藏地的检索条件。
c.增加语种类型的检索条件。
d.增加出版年区间的检索条件。
F.读者荐购增加馆员审核后显示选项。
G.读者荐购增加必须填写ISBN选项。
H.整合中英文版本，读者可快速切换。
I.增加读者微信扫码登录功能。
J.增加隐藏读者我的图书馆中私密信息选项。
K.增加允许读者添加课程参考书的总控选项。
L.增加地图管理员登录功能。
M.增加是否显示图书当前所在地选项。
N.增加责任者规范库检索a.增加是否检索责任者规范选项。
b.通过责任者查询时，会同时查询责任者规范库和MARC库。
c.检索结果会同时显示责任者规范库和MARC库的结果。
d.点击责任者规范库检索结果，会根据规范库内容进行新的MARC检索。
O.书目详细页面增加防护机制，对于刷新过于频繁的访问增加限制措施。
小学信息技术_操作系统新相识教学课件设计
第6课 操作系统新相识
认识桌面
图标开始菜单桌面源自开始按钮按钮任务栏
更换桌面背景
右击桌面空白处，在 弹出的菜单中，单击 “属性”。
单击“显示属性”窗 口中的“桌面”选项 卡。
从列出的背景中，选 择喜欢的图片，最后 单击“确定”。
设置屏幕保护程序
为了保护显示器、延长 使用寿命，屏幕保护程序 是原来操作系统很重要的 一个功能。随着技术的发 展，对于当前多数人使用 的液晶显示器来说，这项 功能已经成了一种摆设。 现在，人们设置屏幕保护 程序的目的，更多的是时 尚和欣赏。
操作提示：打开“显示属 性”窗口，给你的电脑设 置一种屏幕保护并点击 “预览”它的效果。
查看操作系统版本信息
Windows版本很多，版 本越新，它的管理能力 越强。如何知道我们用 的是什么？
操作步骤：
右击“我的电脑”图标， 在弹出菜单中，单击“属 性”。
在“系统属性”窗口中， 单击“常规”选项卡，观 察里面的信息。
本节课你有什么收获？
ForClass用户使用手册
二、 三、 第三节 一、 二、 三、 四、 第四节 一、 二、 第五节 一、 二、 三、 第六节
题型.................................................. 128 知识点................................................ 129 错题收藏（学生）.................................... 130 查看题目.............................................. 131 搜索题目.............................................. 131 清除题目.............................................. 131 生成组卷.............................................. 132 统计分析（学生）.................................... 132 全学科的统计分析...................................... 132 单学科的统计分析...................................... 136 我的作业（学生）.................................... 139 我的作业列表页........................................ 139 写作业页.............................................. 140 拓展作业.............................................. 142 成长轨迹（学生）.................................... 143
汇文系统说明文档
汇文图书馆管理系统在众多用户的大力支持下，汇文公司对系统中的每个模块都进行了反复的推敲和精雕细刻，使得各项业务工作应用起来更加得心应手、更加方便快捷，从而得到了全国广大用户的一致肯定和推崇。
采用Client/Server、Browse/Server体系结构，运用中间件技术，创建开放的、创新的、可扩展的、基于图书馆文献资源共享和文献服务共享的分布式应用软件系统。
支持多种操作系统平台。
如Windows 2003，各种Linux版本，Solaris，AIX， HP-UNIX，SCO UnixWare等采用大型关系型数据库Oracle作为数据库服务平台。
支持TCP/IP、NetBEUI等多种通讯协议。
网上预约、续借、异地委托借阅、订购征询、教参书推荐。
提供网上新书、定题、专题、连续出版物的目次或者全文链接等信息的个性化推送服务。
网上催缺、预约到书、优先阅览等服务信息的发布。
基于Z39.50，支持CALIS的联合联机目录的管理。
支持地区性的网络馆际互借服务。
支持与其他标准开放型的管理系统的数据交换。
支持第三方自助式借阅终端。
支持一卡通实现借阅服务解决方案。
所有的业务处理均严格支持并遵循相关的国际或国家标准：ANSI/NISO Z30.XX系列标准ISO 10160， ISO中国机读目录格式标准中国机读规范格式标准MARC 21 Format for Bibliographic DataMARC 21 Format for Authority DataGB 3792-XXXX规则中国文献著录规则西文文献著录规则International Standard Bibliographic Description(ISBD）Anglo-American Catalog Rules，AACR-2 英美编目条例CALIS古籍元数据规范提供虚拟网络、操作系统、数据库、应用程序模块四级安全管理机制。
提供应用程序分组、分级的权限管理。
汇文系统说明文档
汇文图书馆管理系统在众多用户的大力支持下，汇文公司对系统中的每个模块都进行了反复的推敲和精雕细刻，使得各项业务工作应用起来更加得心应手、更加方便快捷，从而得到了全国广大用户的一致肯定和推崇。
采用Client/Server、Browse/Server体系结构，运用中间件技术，创建开放的、创新的、可扩展的、基于图书馆文献资源共享和文献服务共享的分布式应用软件系统。
支持多种操作系统平台。
如Windows 2003，各种Linux版本，Solaris，AIX， HP-UNIX，SCO UnixWare等采用大型关系型数据库Oracle作为数据库服务平台。
支持TCP/IP、NetBEUI等多种通讯协议。
网上预约、续借、异地委托借阅、订购征询、教参书推荐。
提供网上新书、定题、专题、连续出版物的目次或者全文链接等信息的个性化推送服务。
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支持与其他标准开放型的管理系统的数据交换。
支持第三方自助式借阅终端。
支持一卡通实现借阅服务解决方案。
所有的业务处理均严格支持并遵循相关的国际或国家标准：ANSI/NISO Z30.XX系列标准ISO 10160， ISO中国机读目录格式标准中国机读规范格式标准MARC 21 Format for Bibliographic DataMARC 21 Format for Authority DataGB 3792-XXXX规则中国文献著录规则西文文献著录规则International Standard Bibliographic Description(ISBD）Anglo-American Catalog Rules，AACR-2 英美编目条例CALIS古籍元数据规范提供虚拟网络、操作系统、数据库、应用程序模块四级安全管理机制。
提供应用程序分组、分级的权限管理。
畅言交互式多媒体教育教学系统教师使用培训材料
3、电子课本
【串词】以上为书架界面，（老师重点记一下在这个界面可以很方便的进入两大学习平台；可以联网下载电子书以及对应的资源）。接下来我们来了解下“电子课本”这个教学平台。为了培训需要，我们特别制作了一个全学科的演示课本，那么就以这本演示课本为例给老师介绍。
【操作】点击“课本”，进入“电子课本”界面。
2、电子课本
直接点击“课本封面”，就进入“电子课本”界面。
点击“课本封Βιβλιοθήκη ”，点击”书架”返回。3、电子课本获取
那么我们的书架的电子书是如何获取的呢？我们提供两种方式：
1、通过配发的“电子课本资源安装包”直接双击安装；资源安装包是按照科目、出版社、年级、册别命名，方便老师查找
2、点击“书库”键进入课本下载界面，通过年级、学科等选择下载所需课本。
这是书架界面
图1列表显示图书界面
功能
串词
操作
备注
1、电子白板
直接点击“电子白板”按钮，可快速进入“电子白板”界面。
点击进入“电子白板”，点击“书架”返回。
1.进入“电子课本”界面后，点击下方的“书架”按钮返回到“书架模块”进行介绍
2.选择“全学科演示课本”，并说“这是我们集所有学科样例的电子课本，有语文、英语、音乐等（打开目录）
点击“板擦”选择板擦方式操作。
过渡句：以下按键已介绍，这里不再赘述。
备注：属性选择————根据个人习惯，可以放在主工具栏讲
3.2主工具栏
【串词】接下来，我们来看看主工具栏，这里跟老师强调一下这个主工具栏位置调整键，它可以调整主工具栏上下的位置，方便老师的操作。
功能
串词
操作
过渡句：鼠标、画笔、板擦、播放、显示热区按键，已演示过，老师回去之后可以自己操作熟悉，资源库、打开、拍照、清空、导入、导出将在后面重点介绍。
汇文系统主要技术指标
汇文文献信息服务系统技术指标“汇文文献信息服务系统”是基于大型图书馆管理模式下，以“江苏省高校文献保障服务系统(jails)”为依托，以网络化、标准化、数字化、区域化为基本设计思想的成熟完善系统，充分体现了功能模块的完整性、界面的良好性、功能参数设置的灵活性等特点，并且具有强大的广域网环境应用服务功能，在数据库存贮级、应用检索级、用户界面级均实现了各种不同国际、国内标准与协议的应用。
可广泛适用于大、中、小各种类型的图书馆、信息中心、文献信息服务机构及地区性或行业性文献信息资源共享中心等的应用需求。
“汇文文献信息服务系统”采用分馆、总馆、地区中心三层网络体系结构模式，采用大型ORACLE关系数据库管理系统，使用VB、VC、JAVA等开发工具研制而成的。
1．基本指标开放的系统平台●采用Client/Server、Browser/Server体系结构和中间件技术，基于开放的、可管理和共享区域文献信息资源的分布式应用软件系统。
●支持多种操作系统平台。
如当今主流的操作系统Windows 2000/2003, Solaris , AIX, HP-UNIX, SCOUnixWare等。
●采用Oracle数据库作为数据库服务器平台。
●支持TCP/IP、NETBUI等多种通信协议。
灵活的系统参数配置●根据图书馆制定的管理规则，由授权者实施系统管理；根据读者类型，设置者参数，赋予不同权限。
●流通规则管理的灵活性，流通规则按照读者类型/属性、图书流通类型/属性、馆藏地类型/属性以及相关的权限参数，用户可以自行进行组配，实现对馆藏地、图书、读者的多元化管理，最大限度地满足各个馆对流通过程中的不同管理要求。
●系统所有的业务模块，均设有完整的参数管理功能。
各模块的业务操作权限、操作规则、读者规则的设置等，均可通过参数体系的设定，以适应不同的应用环境。
●全参数化的管理模式及系统网络功能，使得系统可以适应单一馆、馆/系分藏、主/分馆等各种模式。
汇文系统_精品文档
汇文系统篇一：汇文系统OPAC使用问答OPAC）的使用1、什么是OPAC系统OPAC系统即联机公共目录查询系统，英文名称是：OnlinePublicAcceCatalog，简称：OPAC。
2、OPAC系统有哪些功能？3、如何登陆OPAC系统？在图书馆网站上(网址：210.45.38.199)的“书目查询”栏目中，点击“书目检索系统”进入下一步，在此我们可以看到汇文OPAC模块中“我的图书馆”的登陆方法。
然后点击“点击进入”按钮，即可进入汇文联机公共目录查询系统。
4、在我校图书馆以外的联网计算机上能查询我校图书馆的联机公共书目吗？可以，但是只限于我校校园网内的联网计算机。
5、图书馆的公共书目查询终端设在哪里？清河校区图书馆二楼大厅东西两侧。
6、怎样查找书刊目录信息？“书目检索”提供简单检索和多字段检索两种检索方式，系统默认简单检索方式。
简单检索界面上部的对话框是供输入检索词的，下面“详细检索”栏内给出了7项可选检索条件：（1）“文献类型”：有“所有书刊”、“中文图书”、“西文图书”、“中文期刊”、“西文期刊”可供选择，默认为“所有书刊”；（2）“检索类型”：下拉菜单式列表，按书刊的内容特征检索，包括题名、责任者、主题词、分类号、索书号、出版社、ISBN/ISSN(国际书刊号码）、订购号、丛书名等等，默认题名；（3）“检索模式”：检索词与目标词的匹配程度，有“前方一致”、“完全匹配”、“任意匹配”，默认前方一致；4）“每页显示记录数”：有20、30、50、100条四种选择，默认一页显示20条记录；（5）“结果排序方式”：下拉表提供入藏日期、题名、责任者、索书号、出版社和出版日期多个排序依据，同时有升序、降序两种排序形式，默认为入藏日期、降序；（6）“结果显示的方式”：有表格显示和详细显示两种方式供选择。
（7）“选择单个馆藏地”：下拉菜单式列表提供所有馆藏地、文科一、文科二、文科三、理科、样本室、西区一、西区二、工具书、古籍室等多个馆藏地供选择，默认为所有馆藏地。
wiclass 功能简介培训ppt(14.05.27)
纬创智慧学习系统功能介绍
评测——学生成绩（组成绩）
学生成绩： 通过系统对学生平时表现的记录，点击“学生成
绩”可查看学生近一段时间的课堂表现。 组成绩：小组成绩总结。
纬创智慧学习系统功能介绍
评测——实时点评
实时点评：“实时点评”中老师可以随时分享当下学生的静态屏，单次
最多可以分享四个，这样更便于随时展示学生的作品，同时点击“刷新” 还可以随时更新学生Pad上的内容。使用方法与主观题点评相同。
单个锁屏
设 备 管 理
全部锁屏 全部解锁 点名 程序遥控
智能教室系统功能-设备管理
设备管理——点名
点击“设备管理”中的“点名”，我们可以看到班级中所有学生Pad的上 线情况，以便上课的正常互动。(一般在课堂开始的时候使用该功能，检 查学生Pad的连接情况。）
智能教室系统功能-设备管理
设备管理——锁屏
纬创智慧学习系统功能介绍
评测——全体答题（单选题） 转到答题情况，如有学生未答题，可点击
答题情况：所有学生答题结束后，自动跳
“答题情况”，教师机出现左图，显示所有 学生的答题结果。再单击红色区域，出现下 图的系统分析的答题结果，包括学生正确答 案，错误答案，未答的百分比和相应结果的 学生名单，方便老师及时了解学生在课堂中 的答题情况，同时老师还可以输入此题的正 确答案，系统会将此次答题情况“计入学生 总分”，以便在“学生成绩”中及时查询学 生成绩。
纬创智慧学习系统功能介绍
写字：除了不同的背景图，我们还可以选择不同的笔进行书写：荧光笔、魔术
笔、荧光笔、普通笔。同时有不同的粗细和颜色（黑色、白色、绿色、蓝色等9 种不同的颜色）以供选择。 （在平时的课堂中，老师可以直接点击“电子白板” 中的笔对授课内容进行批注讲解，同时“毛笔+田字格”可为语文老师和写字老 师提供不错的效果）
汇文系统55新功能
汇文系统55新功能附件1汇文文献信息服务系统5.5版新功能一.OPAC1.图书导航定位通过简单的分类排架设定以及自定义的地图来对图书进行图形定位。
A.OPAC管理端增加地图设计功能a.可自定义馆藏地布局b.可自定义设置元素。
B.通过流通管理的分类排架号管理实现图书定位功能。
2.预约委托A.增加本地委托的功能读者可对本校区的图书进行委托，解决密集书库图书借阅问题。
B.增加预约委托馆藏地管理的功能可独立设置每个馆藏的预约委托的参数a.增加馆藏地是否可以预约参数。
b.增加馆藏地是否预约送书参数。
c.增加馆藏地是否允许本地委托参数。
d.增加馆藏地是否允许异地委托参数。
C.预约委托参数独立设置a.校区管理中取书地修改为预约取书地和委托取书地两个参数。
b.借阅规则管理中增加是否允许委托的参数。
3.物流服务通过增加独立的物流功能解决跨校区图书运送时效问题，使跨校区图严格按照到达收书地的时间进行处理，该功能与现有模块既紧密结合又相对独立。
A.涵盖了新书，预约到书，委托到书，还书，荐购到书等所有涉及跨校区图书运送的模块。
B.对于采用物流管理的图书按照物流方式处理，对于不采用物流的图书按照传统延时方法处理。
C.流通借还，流通管理，流通委托，典藏等模块增加物流管理功能。
D.物流管理分为书刊运送和书刊接收两大功能a.书刊运送b.书刊接收4.送书服务送书服务是针对预约委托功能提供更进一步的服务，开通该服务后，读者可选择是否让图书馆工作人员将书直接送到指定地点。
A.系统基本参数中增加系统是否开通送书服务选项。
B.证件注册中增加读者是否开通送书服务选项以及修改送书地址功能。
C.读者在预约或者委托的时候取书地选项会增加一项自定义送书地。
D.读者可通过OPAC修改自定义送书地。
5.课程参考书A.系统基本参数增加是否需要审核读者所添加课程参考书选项。
B.读者类型增加是否允许添加课程参考书选项。
C.课程参考书管理增加分层显示，按照院系-课程-教师分为三层显示。
汇文系统3.5版在编目子系统中的应用
霸
版
2 32 0 0 1
在 编 日子 系 统 中 的 应用
王 守红
成本地 数 据 查 重 又 可 以 参 考 使 用 书 商 和 C A L IS 数据 使 待 编数据 更 加 完 整 ② 在 编 目设 置 窗 口 中 在 普通 保 存 盘 时 自动 存是 否 检 测 M A R C 正 确性 排 序 以 及 回 溯 时 条码号 与 财 产号相 同 选项 前打 勾 在 C N M A R C 保存 前 自动 生 成 以 下 子 字 段 拼 音 字 段 项 中输 入 ：
， 。
．
、
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2
编 目 系 统参 数 设 置
2
．
1 系统 设 置
“ ”
1
汇文3
1 1
．
．
5
版编 目模块 系 统特性 [
，
。 ]
标 准化 遵 循 IS O 2 7 0 9 标 准 对 C N M A R C U S M A R C 及 规 范 M A R C i ~ 录进行 处 理 各 类 M A R C 记录按 照 原 格式 存 放 编 辑 可 以输 出 I S O 2 7 0 9 标 准 的 M A R C 数据 和 X M L 元 数据 文 件 可 直 接读 取外 部 M A R C 文件或导 入 外 部 M A R C 文 件 到 套录 库 中 1 2 M a r c 自动规 范
。
．
．
窗 口 中 在 Z 39 5 0 下 载 及 网 页粘 ~ i M A R C 时过 滤 字 段 项 中输 入 ： 0 9 2 6 9 2 9 2 0 9 9 8 这 样 就 可 以 在 下 载 完 整 的 C A L IS 数据 时将 不 需 要 的 字 段 自动 筛 除 2 2 查 重 条件设 置 在 对 新 书 进 行 编 目前 要 先 进 行 查 重 点 击 工 具 栏 上 的 M A R C 查 重 按钮 弹 出 书扫 库 查 重 条 件 对话 框 系 统 默 认 提 供 的 查 重 条件 为 ： 题 名 责 任者 主 题 词 I S B N 等 丛 编 用 户可 以根 据需要 在
智慧黑板使用培训全(9630主板)
点击桌面悬浮home图标 点击”内置电脑”图标进入 OPS系统（推荐）。
多系统切换 多信号切换到Windows系统
智慧黑板提供隐藏式菜单功能，在任何信号源下可调取进入Windows主页
隐藏式菜单
系统切换到ops方式：
任何通道下可点击大屏侧面隐藏菜单图标，点开信号源通 道，点击“内置电脑”图标直接返回ops电脑系统（推荐）。
返回到上一操作界面 返回到主页界面
打开任务列表，进入后台 打开批注软件，页面批注
打开信号源通道列表 打开二级菜单
全通道隐藏式菜单
隐藏式二级菜单
隐藏二级菜单： 大屏左右两边隐藏小图标均可点开隐藏快 捷菜单（如图一），点击最下面设置图标 可进入更多设置选择（如图二）。
图一
图二
安卓系统操作说明
①
温度监控：
显示当前设备温度
②
悬浮菜单：
快捷进入应用界面
白板软件：
安卓系统下的教学软件
① 安卓主界面
③
日期显示： 显示当前日期时间
⑦
④⑤⑥
文件管理：
更多应用：
读取U盘或者系统内部文件 更多系统应用功能界面
⑧
隐藏菜单： 可调出导航栏
设置、音量、关机： 快捷进入设置和音量调节还有关机选择界面
② 安卓白板软件
菜单功能区：
如果自行修改一定要记住密码
③ 系统设置——通道设置
系统设置_-更多设置：
比较重要的操作设置，例如感光打开之后屏幕亮度会随着环境自动调节亮度，不需要功能就在此处关闭
③ 系统设置——日期和时间
系统设置_-日期时间设置：
可在此修改设备显示日期和时间，包括时区选择
④ 文件管理——文件分类
汇文系统应用读者服务课件
打印申请清单 找书
书刊划到 打印划到清单
汇文系统应用读者服务
委托借书流程
委托申请 书刊划到 物流送书 借书管理
37
3、书刊划到
(4)打印划到清单
分别按校区对已划到书， 先进行交接, 再逐个打印 划到清单
委托馆藏组:委托读者者所 在校区，可逐个选择各校 区
书列表。
汇文系统应用读者服务
14
3、附件归还
还书时，是否包含附件，还书时要求连同附件一 起归还。
汇文系统应用读者服务
15
三、借还互相切换
借还互相切换特别条码
借书管理
还书管理
汇文系统应用读者服务
16
四、超期罚款
汇文系统应用读者服务
17
1、借书时处理超期罚款
借书时，输入借书证条码后，如果该证有超期欠 款记录会自动弹出超期罚款窗口（系统默认）。
20
六、预约管理
预约权优先于续借权，预约书不允许续借。 多个读者同时预约某种书，书到馆后，按预约先
后顺序，先预约者先获得。 预约主要由读者通过OPAC完成。 汇文3.5版已允许强制预约。
汇文系统应用读者服务
21
1、借书时预约提醒
借书时，输入读者条码号后，如果该读者有预约 的书已经归还到馆，将提醒“你预约的书已经到 馆”，读者可到预约书架拿到该书后来办理借书 手续。
醒“如需借阅，请先输入读者条码”。
汇文系统应用读者服务
25
2、智能流通说明
之前借书管理、还书管理可以更清晰地知道当前 是在做什么操作。
而智能流通在一个输入框中，同时可以做借书、 还书操作，根据条码类型进行智能判断是借，是 还？
海尔 55U7 55英寸4K超高清平板电视 使用说明书
智能家电操控智慧场景定制智家商城购物家电报装报修喟55U765U7 (1) (4) (4) (4)安装底座支架 (5)连接天线和机顶盒 (6)连接外接设备 (7) (8) (8)........................................ . 9 (10) (12)安全注意事项电视机本机1台遥控器 x1说明书 x1յ ґ 澞7cm安装电视机如需安装在墙上，应该委托专业技术人员。
不当安装可能会导致电视机的不稳固。
•应将电视机安装在易于插拔的交流电源插座附近。
•为了安全起见，建议您使用适合的海尔平板电视机壁挂支架或底座。
•底座支架 L x1 底座支架 R x1摄像头x 1注意●请将电视机牢固地放置在平稳的水平面上，如放置在不平稳处，可能会因电视机倾倒、掉落而造成人身伤害。
●紧固机器时需使用附件袋中的螺钉，以免损坏整机。
●安装底座时，请注意底座方向，避免底座装反。
●图示仅供参考，机器外观请以购买实物为准。
海尔液晶电视底座支架R底座支架LU U使用电视机示灯机状态无灯本控五联键功能五个按键分别为键、上键、下中间键:电视节目无菜态下：按中间键呼出导航功能。
如下态下或主页或应认功能，长按中间键可以打开电间键实现确认3、上下键在该导航菜单，按上下左右键分别可以实现主页、待机、菜单和信号源功能。
复按中间键，该导航菜单消失。
机功能(模拟分钟蓝屏无信号输入长时间不使用电视机，耗电能。
䖒 㠒̺㘪ₐ Ҭ⩕喑䄤䛺 喑 ∂㻮䖒 ϸ㏺ȡ⿄网络设备连接网络设置]，再按确认键进入。
按键进入，可以选择自动连接或手动连接，如１、为保证网络功能顺畅，建议您的网络带宽至少为2M。
２、由于网络环境不同，可能会出现缓冲或者卡顿的问题，这属于正常现象。
３、由于稳定性和网络的通畅性等问题，可造成系统不能正常工作，虽然极少出现，但属于正常现象，请尝试关闭电源重新开启，使系统重新初始化，从而恢复正常工作。
４、WiFi热点的SSID不支持中文字符。
汇文系统文档
汇文系统1. 简介汇文系统是一款集成的办公自动化工具，旨在提供一个高效的文档管理平台，为用户带来便捷的文档协作和分享体验。
该系统支持多种文档格式，包括文字、表格、图片等，并且提供权限管理、版本控制和实时在线编辑等功能，以满足不同用户的需求。
2. 功能特性2.1 文档编辑•在线编辑：汇文系统提供实时的在线编辑功能，允许多个用户同时对同一文档进行编辑，实现多人协同办公的需求。
•文本格式支持：用户可以使用Markdown语法来编辑文档，支持各种文字样式、标题、列表、引用等基本格式。
•表格编辑：用户可以方便地创建和编辑表格，支持单元格合并、公式计算等功能。
•图片插入：用户可以直接将图片插入到文档中，方便实现图片文档的创建。
2.2 文档管理•权限管理：汇文系统支持对文档的权限进行管理，可以设定不同用户对文档的读写权限，保证文档的安全性和隐私性。
•版本控制：系统可以自动生成文档的版本记录，用户可以方便地查看、恢复到历史版本，保证文档的可追溯性和可回溯性。
•文件夹管理：用户可以将文档进行分类存放，创建文件夹来管理文档，方便用户进行整理和查找。
2.3 文档分享与协作•文档分享：用户可以将文档生成分享链接，分享给其他人进行查看、评论，实现更好的协作和共享。
•评论与反馈：用户可以在文档中进行评论，提供反馈意见或者进行讨论，方便多人一起协作并留下交流记录。
2.4 导入与导出•导入文档：系统支持导入和编辑各种格式的文档，如Word文档、PDF文档等，将现有文档快速导入到系统中进行编辑和管理。
•导出文档：用户可以将编辑好的文档导出为各种格式，如HTML、PDF等，满足不同用户的输出需求。
3. 使用方法3.1 注册和登录用户需要先注册一个汇文系统账号，填写相关信息并通过验证后即可登录。
用户登录后可以开始使用各种功能。
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汇文中学信息技术能力
汇文中学信息技术能力提升工程“同课异构”教学研究活动工作总结根据培训部要求，结合区精品课评选活动及我校青蓝工程相关活动，通过在全校开展了青蓝工程师徒“同课异构”教学研究活动，本次活动为教师成长的搭建了平台，促进教师间的交流，督促教师学习、研究，促进了学校、教师、学生的共同发展，教学相长，促进了新课程改革顺利进行和教学质量的提高。
一、本次教研活动的亮点。
（一）、态度端正，年龄大的教师起了表率作用。
本次教研课作为师父的老教师，没有任何为难情绪，课报的早，讲的早，反思时还重点提到本次教研活动的收获，为本次教研活动顺利开展开了个好头；语文教师大多数选择了课外阅读课，大家都知道讲课外阅读课是有一定难度的，因为手头没有现成的教辅资料，没有教学用书，但不管是师父还是徒弟不但精心设计了整个教学过程，也为所有的听课教师准备了听课所需的材料。
（二）、新的教学理念，新的教学方法，成熟的课堂构型。
在本次教研活动中，我们高兴地看到了一些教师的课堂教学充分体现了新的教学理念，运用了较新的教学方法，课堂构型成熟，用咱们老师的话讲，是一节完全可以推得出去的课。
他们力图把课堂还给学生，让学生去体会知识产生的全过程，体验获取新知和解决问题的快乐；亲切的教态，挥洒自如的教风，和谐顺畅的交流，使学生在轻松愉悦的氛围中获取知识。
三、课堂教学过程严谨，语言规范，注重细节和能力的培养。
在以往的教研活动的总结中我们经常提到教师要对学生回答问题时的站姿、声音、完整性上提出要求和纠正，在这次活动中，大多数教师都注意到了这一点，不仅如此，有的教师还对学生提出了更高的要求，他们要求学生回答问题还要注重思维的完整性、知识的完整性、语言的规范性，对学生逻辑思维能力、归纳概括能力、语言表达能力、学科素养的培养都提出了更高的要求。
四、注重双基落实，及时给予评价，引进评价机制，充分调动学生的积极性，教学效率高。
清晰地教学思路、规范的教学语言、扎实的双基落实以及回答正确后的及时评价都有助于培养学生的学习兴趣。
智慧教育端端通功能介绍方案
.区教育技术装备管理与应用动向监测评估系统功能需求一、建设目标：1、提升教育技术装备的使用效率经过教育技术装备管理与应用监测评估系统系统对教育技术装备使用过程监控，标准教课行为。
对实验室、计算机室、多功能室等设备等各种装备使用情况，展开“周统月报〞过程管理手段，对教育装备进行全生命周期的管理,增强过程看管，标准教课行为，实现装备管理手段信息化。
教育技术装备管理信息化不单能够提升工作效率，并且能够及时正确动向的掌握教育技术装备装备状况，为各级领导决议供应依照。
2、实现对教育技术装备使用状态的及时监测经过教育技术装备管理与应用监测评估系统系统对学校的各样应用系统，实现从环境〔包含设备、教室等〕到应用〔包含教、学、管理、效劳、办公等〕的全方向及时数字化监测与管理。
系统包含所有教育装备,包含班班通设备、实验室设备、电教设备、图书、音体美卫劳设备、软件等的全面监测。
系统对所有教育装备进行全生命周期的监测，包含需求、估算、采买、使用、调拨、盘存、维修、报废等。
..教课设备管理与实验教课活动过程管理相联合，实现实验室管理的及时监测.与剖析。
经过对班班通设备、校园网等软件类设备的监测，及时监测软件的使用状况，接见量、信息更新量等几个方面。
3、实现教育技术装备使用状况的动向预警用可视化的方式来对所有教课设备进行集中监控和预警，技术装备可视化监控平台及时监测学校设备，并可对重要设备进行地点表记，实此刻地图上的直观动向预警，班班通设备使用率不达标时，能动向预警，并按地区分色显示。
实现监控包含学校所有能接入网络的笔录本电脑、台式机、效劳器等，实现设备运转状态监控、设备违规操作监控〔以下班时间忘掉关机〕、设备故障报警、应急控制功能，并且依据需求，自动生成各式报表，包含敏感网站剖析、学校每台设备各时段使用状况、学校各时段整体使用状况、学校每台设备软件使用状况、学校设备软件整体使用状况。
4、装备综合评估实现各学校要把教育技术装备的使用效益，归入教育教课工作的查核。
宜兴市汇文中学学科教学导学稿
2、解惑，是我们共同的目标 突然松手，纸条为什么对红色纸盒没有拉力？ 自从人造卫星上天以来，特别是 2003 年 10 月 15 日 9 时整，神舟五号 载着中国第一个航天英雄杨利伟飞天以来，人们经常听说超重和失重。 那么： 什么是超重和失重呢？在什么情况下能发生超重和失重？超重失重 真的是体重增加减小了吗？ 本节课我们就来研究这些问题 进行新课 一、视重 演示：用手水平或竖直拉弹簧秤，弹簧秤都有读数 师： 手对弹簧秤的拉力与弹簧秤对手的拉力是一对什么力？弹簧秤的读数 直接显示哪个力的大小？ 生： 演示：用弹簧秤称重物的重力 师：从上可知，此时弹簧秤的读数是物体对弹簧秤的拉力，那么平时我们 为什么说读数是重物所受重力的大小呢？ 生： 演示：弹簧秤突然加速上升，看读数 师：体重计的读数直接显示手对体重计的压力大小，还是体重计对手的压 力大小？ 生： 师：既然如此，称体重时，我们为什么说读数是人所受重力的大小呢？ 生： 小结： 弹簧秤的读数是 的拉力大小，体重计的读数是 大小，我们把弹簧秤或体重计的读数叫做视重 二、在牛顿运动定律的应用中发现新知识 例题：如图，人的质量为 m，当电梯以加 ‘ 速度 a 加速上升时， 人对体重计的压力 F 是 多大？体重计的读数多大？ 分析：（1）研究对象： （2）受力分析： （3）运动分析：（目的确定 a 方向） （4）根据什么规律可求出 F？ ‘ （5）人对体重计的压力 F 与体重计对人 的支持力 F 是一对什么力？ ‘ （6）根据什么规律可求出 F ？ ‘ （7）体重计的读数与 F 的关系？ 解：如图，由牛顿第二定律得：
教后感
导学稿设计：高一年级物理学科备课组 - 5 -
魏小峰
压力 F 大
，
形成习惯： 对结果进 行讨论， 可能会感悟 到新的知识
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附件1汇文文献信息服务系统 5.5 版新功能一.OPAC1. 图书导航定位通过简单的分类排架设定以及自定义的地图来对图书进行图形定位。
A. OPAC t理端增加地图设计功能a. 可自定义馆藏地布局b. 可自定义设置元素。
B. 通过流通管理的分类排架号管理实现图书定位功能。
2. 预约委托A. 增加本地委托的功能读者可对本校区的图书进行委托，解决密集书库图书借阅问题。
B. 增加预约委托馆藏地管理的功能可独立设置每个馆藏的预约委托的参数a. 增加馆藏地是否可以预约参数。
b. 增加馆藏地是否预约送书参数。
c. 增加馆藏地是否允许本地委托参数。
d. 增加馆藏地是否允许异地委托参数。
C. 预约委托参数独立设置a. 校区管理中取书地修改为预约取书地和委托取书地两个参数。
b. 借阅规则管理中增加是否允许委托的参数。
3. 物流服务通过增加独立的物流功能解决跨校区图书运送时效问题，使跨校区图严格按照到达收书地的时间进行处理，该功能与现有模块既紧密结合又相对独立。
A. 涵盖了新书，预约到书，委托到书，还书，荐购到书等所有涉及跨校区图书运送的模块。
B. 对于采用物流管理的图书按照物流方式处理，对于不采用物流的图书按照传统延时方法处理。
C. 流通借还，流通管理，流通委托，典藏等模块增加物流管理功能。
D. 物流管理分为书刊运送和书刊接收两大功能a. 书刊运送b. 书刊接收4. 送书服务送书服务是针对预约委托功能提供更进一步的服务，开通该服务后，读者可选择是否让图书馆工作人员将书直接送到指定地点。
A. 系统基本参数中增加系统是否开通送书服务选项。
B. 证件注册中增加读者是否开通送书服务选项以及修改送书地址功能。
C. 读者在预约或者委托的时候取书地选项会增加一项自定义送书地。
D. 读者可通过OPA（修改自定义送书地。
5. 课程参考书A. 系统基本参数增加是否需要审核读者所添加课程参考书选项。
B. 读者类型增加是否允许添加课程参考书选项。
C. 课程参考书管理增加分层显示，按照院系-课程-教师分为三层显示。
D. 课程参考书管理增加审核，重审功能。
E. OPAO曾加分层显示，按照院系-课程-教师分为三层显示。
6. 公共书架A. 公共书架管理分层管理，可最多增加三层目录。
B. 书架增加显示顺序功能，增加上移下移书架的功能。
C. 书目增加显示顺序功能，增加上移下移书目的功能。
D. OPAC增加分层显示。
7. 读者个人数据展示分析在我的首页整合读者相关信息显示，揭示读者行为数据。
A. 读者基本权限，包括最大借阅量，最大预约量，最大委托量，最大积分，当前可用积分。
B. 读者借阅相关信息，包括超期图书，预约图书，委托图书，荐购图书。
C. 读者借阅分类分布，读者借阅时间分布，读者借阅趋势，读者借阅排名。
8. 我的课程扩展的课程参考书功能，读者通过课程关注，可方便实时的查看关注课程说包含的参考书阅读情况。
A. 我的图书馆增加我的课程栏目。
B. 我的首页增加课程完成度分析图。
C. 课程参考书增加关注和取消关注功能。
D. 我的课程里可以添加或者删除关注的课程。
E. 我的课程中可以查看所关注课程的参考书目已经阅读情况。
9. 读者积分系统读者在图书馆所主动参与的任何事情都可以获得积分，包括客户端，OPAC，掌上门户，掌上APP微信等，所获得的积分可以通过一定途径使用，通过读者积分系统提高读者对图书馆的使用率，增加读者参与图书馆建设的热情, 。
A. 系统管理增加读者积分代码管理。
B. 可自定义是否开通系统积分项目以及积分数值。
C. 可增加自定义积分项目和数值。
D. 流通管理增加积分管理。
E. 可查看读者所有积分累计情况和使用情况。
F. 可增加，修改，删除读者自定义积分。
G. OPAC曾加我的积分，可查看读者个人所有积分数据。
H. 所有系统积分都是由系统自动生成的。
G.可使用积分的地方会有是否使用积分的提示，现可使用积分的模块包括增加借阅册数和抵扣罚款。
I. 自定义积分的使用与系统积分功能相同。
J. 系统可控制不同读者类型每天可获得的最大积分值。
10. 读者毕业回顾通过一系列数据展示，带领读者回顾在校期间图书馆的经历。
11. 书刊所在地通过增加图书所在地实时反应图书实际所处位置。
A. 财产中增加图书所在地。
B. OPAC书目详细页面增加书刊所在地列。
C. 图书调拨，书刊修改馆藏地的时候书刊所在地会跟随变化。
．应用服务系统1. 证件到期提醒针对证件即将到的读者予与邮件提示，针对读者作为担保人和被担保人的情况，到期读者所担保的人或者担保到期读者的人也会有相应提醒。
2. 预约催还读者所借阅图书如果有人预约，将会对该读者进行预约催还，同时可以选择是否修改该读者的图书借期。
3. 荐购处理通知A. 增加荐购入藏延迟通知天数，保证入藏图书上架之后再通知荐购读者B. 增加是否提示入藏荐购图书优先借阅，用来控制图书馆是否提供有限借阅功能。
4. 检索历史A. 增加读者检索词保留天数。
B. 增加读者检索历史保留天数。
5. 年度统计数据初始化每年初始的时候度统计数据清零，包括图书年度借阅量，图书年度预约量，图书年度阅览量，读者年度借阅量。
6. 定期删除过期日志增加日志保留天数，过期日志自动删除。
7. 运行日志查看A. 增加选择日期的日志查看功能。
B. 增加本月日志快速选择查看功能。
8. 最近一周报表查看最近一周内每天邮件发送统计结果，可以进一步选择查看明细。
9. 邮件报表统计A. 统计选择时间段内邮件发送统计结果，可以进一步选择查看明细B. 可批量删除选择时间段内邮件发送历史。
10. 邮件历史检索增加姓名，证件号，Email ，发送结果等检索选项，三．委托订购委托订购功能主要实现两个作用，一是院系资料室的图书订购，二是院系教师的专业荐购。
A. 院系订购可为院系资料室的图书采购人员分配工号，订户，经费，院系采购人员选择所需图书，最终由图书馆工作人员统一订购。
B .专业荐购可为院系相关教师分配工号，教师选择所荐购图书，最终由图书馆工作人员选择是否订购。
1. 订购途径委托订购可通过以下四种方式来选书订购。
A. 目录订购通过选择征订目录，查看该目录下书目数据进行委托订购。
a. 可限定书商，征订其实截止日期，是否包含过期征订目录等条件。
b. 限定条件后查看可以得到征订目录列表。
B .分类订购通过选择分类，查看选定条件下该分类书目数据进行委托订购。
a. 可限定书商，征订其实截止日期，是否包含过期征订目录以及分类等条件。
b. 可选择我关注的分类查看书目信息。
c. 选择分类后直接进入书目信息页面。
C .学科订购通过选择学科，查看选定条件下该学科书目数据进行委托订购。
a. 可限定书商，征订其实截止日期，是否包含过期征订目录以及学科等条件 b. 可选择我关注的学科查看书目信息。
c. 选择分类后直接进入书目信息页面。
D. 检索订购通过条件检索，查看选定条件下书目数据进行委托订购。
a. 可限定书商，征订其实截止日期，是否包含过期征订目录，查询条件以及方式等条件。
b. 输入查询条件后检索直接书目信息页面。
2. 订购方法通过四种订购途径进入到书目详细页面之后订购方法是统一的。
A. 修改所需委托订购图书数量。
B. 选择订购图书，将选择图书放入临时订购单。
C. 对于已放入临时订购单的图书，可通过临时订购单管理进行二次修改，最终确认订购后，系统会自动推送到图书馆采访工作人员。
D. 可通过订购历史查看并修改自己所有委托订购的数据。
3. 个人参数设置可通过个人设置设定默认的订购基本参数。
A. 可设置默认订户，经费，订购套数。
B. 可设置个人关注分类。
C .可设置个人关注学科。
4. 信息查看通过书目详细页面可查看的书目相关信息。
A. 书目基本信息B .书目摘要附注。
C. 馆藏记录信息。
D. 在订记录信息。
E. 封面以及豆瓣简介。
F是否已订购以及订购套数。
三．客户端1. 集成的云服务A. 可选择是否开通云服务功能。
B. 可个性化选择需要比较的学校。
C. 可在采访征订目录直接查看选择征订明细的云数据，包含内容简介，作者简介等。
D. 可在采访征订目录直接查看选择征订明细的云比较数据E .可批量比较一个征订目录的数据。
F. 可选择多个征订明细进行比较。
2. 个人书商列表每个工作人员个自定义自己使用的书商。
3. 个人订户列表每个工作人员个自定义自己使用的订户或者分配地。
4. 多订户模板订购A. 可增加多个模板，每个模板可设定多个订户和经费。
B. 订购组织里新增订户的时候可以选择设定好的模板进行新增。
5. 重要责任者数据筛选A. 可管理重要责任者数据库。
B. 重要责任者数据库包含作者姓名，所属机构，分类等。
C. 可通过重要责任者数据库批量筛选征订数据。
D. 筛选时可选择本校或者其他多个机构进行筛选。
5. 全新的委托订购管理A. 可根据订户或者征订目录两种方式查看委托订购数据。
B. 可通过委托订购管理直接生成订购数据。
C. 可通过征订目录直接订购。
D. 可批量查重。
F. 可批量不订购回复。
6. 采访其他A. 可自定义列表字体。
B. 订购外文书时可根据汇率自动计算人民币价格C. 可批量修改图书的验收批次7. 全新的回溯管理A. 可增加删除回溯批次。
B. 可按照回溯批次批量打开MAR及复本信息进行编辑。
C. 可按照回溯批次批量修改MAR基本信息。
D. 可按照回溯批次批量打印书标和卡片。
8. 增加编目级别功能书目和工作人员分别设置等级，只有工作人员的等级大于等于书目的等级，才可以编辑相应书目。
9. 种次号最大号自动生成中增加后缀功能A. 种次号最大号自动生成设置中增加后缀参数。
B. 生成种次号的时候会自动添加后缀。
10. 编目其他A. 可自定义列表字体。
B. 可自定义Z3950以及网页粘贴时保留字段。
C. 支持国图联编中心新版X-Service异构系统MAR上载。
D. 多音字选择窗口中的拼音按照历史选择次数排序。
E. 作者号查询界面增加复本显示。
F. 索书号排序能够按照数值顺序。
11. 书刊排架号管理A. 按照馆藏地和分类分层显示。
B. 新增排架号的时候馆藏地，分类法，分类区间继承输入。
12. 课程参考书管理A. 按照院系，课程，教师分层显示。
B. 新增课程的时候院系，课程，教师继承输入。
C. 增加通过外部文件导入课程的功能。
D. 增加审核功能，针对读者OPAO曾加的课程参考书，可以设置需要审核才能发布。
13. 手机微信读者证件A. 读者可通过微信生成证件信息，替代借书证使用。
B. 证件号可选择是条码还是二维码方式。
C. 采用多种方式防止盗用其他人证件信息。
14. 物流管理A. 独立的跨校区物流管理，不影响正常业务处理。
B. 四种跨校区图书运送，包括新书，还书，预约，委托。
C. 完善的批次管理，书刊运送，书刊接收均按照批次操作。