武汉大学2003年卫生综合考研真题

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新版武汉大学社会医学与卫生事业管理考研经验考研参考书考研真题

新版武汉大学社会医学与卫生事业管理考研经验考研参考书考研真题

新版武汉大学社会医学与卫生事业管理考研经验考研参考书考研真题考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。

得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。

但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。

其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。

先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。

下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。

一、武汉大学社会医学与卫生事业管理的初试科目为:(101)思想政治理论、(201)英语一、(644)公共管理学、(860)卫生事业管理二、(644)公共管理学参考书目为:《公共管理学》(第二版),黎民,高等教育出版社,2011年。

三、(860)卫生事业管理参考书目为:张亮、胡志主编.《卫生事业管理学》.人民卫生出版社先介绍一下英语现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。

那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。

华中科技大学公共卫生学院353卫生综合历年考研真题汇编

华中科技大学公共卫生学院353卫生综合历年考研真题汇编
3 食品腐败变质指( )。 A.食物中蛋白质的分解 B.脂肪酸败 C.碳水化合物 D.略
4 促进铁吸收的因素是( )。 A.肉类因子 B.高磷蛋白 C.植酸盐 D.略
5 大豆油不饱和脂肪酸达50%以上的是( )。 A.γ-亚麻酸 B.α-亚麻酸 C.亚油酸 D.花生四烯酸 E.油酸
6 乳母喂养中不会有的维生素。
10 人群易感性是(由遗传和环境因素共同引起的)。 11 以下哪项不是影响环境污染物在靶部位蓄积量的因素? 12 饮水氯化的消毒产物。 13 环境卫生标准的制定原则。 14 管网内出现二次污染物的指标是(游离性余氯)。 15 长期饮用饮用水的主要危害。 16 妇女劳动卫生的主要危害。 17 石墨伤肺的发现人。 18 有机磷的中毒机制。 19 运动时最先消耗(三磷酸腺苷)。 20 危险评估的内容。 21 环境质量指标是(综合评价环境质量的无量纲数值)。
2 关于临床营养问哪项错误?() A.要素膳食是肠内营养制剂 B.组合膳食是肠外营养制剂 C.肠外营养分为中心静脉和外周静脉置管 D.长期肠外营养会引起胃肠功能衰退
3 RNI制定的目的。
4 脂肪供能的逆向计算,给定能量摄入总量,问最多摄入多少脂肪?
5 6个月到一岁的婴儿喂养方法。
6 糖尿病的膳食治疗。
7 癌症的膳食预防。
8 膳调方法的优缺点。
9 母乳中随膳食变化而变化的矿物质。 10 食物中毒的类型错误的是(暴饮暴食所致的急性胃肠炎)。 11 营养标签中必须标明的有哪些? 12 保健品的要求。 13 亚硝胺和压小酰胺是直接致癌还是间接致癌? 14 ADI值的制定。 15 11-顺式视黄醛与视蛋白结合成视紫红质。 16 考察肉毒梭菌。 17 记账法的特点。 18 考察油脂酸败。 19 临床营养的要素。 20 聚乙烯的特点。

武汉大学考研真题2003行政管理学

武汉大学考研真题2003行政管理学

武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。

一.名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、名誉市长制2、例外原则3、行政协调4、头脑风暴法5、责任行政二.判断说明题(共5小题,每小题5分,共25分)1、行政职能具有动态性。

2、古德诺对政治-行政二分法的兴趣主要在于政治与行政的“分离”。

3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。

4、行政执行具有强制性。

5、公共产品具有排他性特征。

三.案例分析题(15分)据有关资料介绍,一个先进镇的新任镇长坦言,担任此职务实属不愿意。

因为这个镇太“富”了----前任为了追求“政绩”,在统计报表上做了手脚,造成了该镇十分富裕的假象,不久又到县里做了局长。

这位新镇长认为,如果想追求“政绩”,很简单,只需要照着前任的样子,在其基础上继续在报表上弄虚作假就是了。

但如果这样做,就会增加农民的负担,恶化政民关系,也对不起自己的良心。

但如果不这样做,老老实实上报,短期不但没有政绩,还会给上级留下一个“工作不力”的印象,进而会直接影响到自己的发展前程。

于是乎,也只得跟着弄虚作假、浮夸虚报。

试运用行政管理学的有关理论分析该案例说明了什么问题以及问题产生的深层次原因何在?你认为应当怎样解决案例所反映的问题?四.简答题(共5小题,每小题10分,共50分):1.简述当代西方国家行政改革的基本趋势。

2.法约尔是如何理解“管理”这个概念的?3.简述行政程序法定化的重要意义。

4.行政领导者的创新能力具体包括哪些内容?5.奥斯本认为政府组织与企业组织的主要区别何在?五、论述题(共2小题,每小题20分,共40分):1.韦伯的官僚制理论评析。

2.结合我国现阶段的基本国情,试论应当如何正确处理中央政府与地方政府之间权力配置关系。

参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学科目代码:459注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。

武汉大学《传播理论》考研真题汇总(2003-2008年)

武汉大学《传播理论》考研真题汇总(2003-2008年)

考试复习重点资料(最新版)资料见第二页封面第1页考试科目:传播理论一辨析30分1人类传播的目的是更好的沟通交流,无国界的自由传播是国际传播的首要责任2受传者是一种由多种社会属性组成的客观实在3在传播过程中,受者对传播者发出的信息作出的反映是反馈,噪音也是一种反馈二简答45分1麦克卢汉的“地球村”的理论,请简要回答“地球村时代”的到来所造成的社会影响2如何理解舆论是一种社会控制的体制3请简要回答女权主义关于《达沃斯》的受众观点三论述50分1传播者的三种基本权利属于哪一种受众观,它的起源是什么2鲍德里亚关于电视媒介的后现代性分析的现实意义四分析25分网络传播的发展,博客、播客的兴起,某记者说“网络传播开始走向上流社会”试分析网络传播的特点与发展趋势,会受到来自于社会的哪些方面的影响?2007年武汉大学硕士研究生入学试题考试科目:传播理论一.简答题1.麦克卢汉媒介观的局限2.霍尔的受众理论有什么重要意义3.文化工业的特征4.知沟理论。

二.辨析题1.议程设置理论在告诉人们"怎么想"方面难以奏效,而在"想什么"方面却惊人成功2.是说媒体的商业经营与公共服务的三.论述题引子:湖南卫视"变形记"栏目等,媒介企图真实再现社会生活.试从媒介营造的信息环境与真实环境的差异的角度分析之.考试科目:传播理论一、问答题1、“沉默的螺旋”理论假设是如何定义大众媒介作用的?2、为什么说大众传媒是社会公共服务机构?3、鲍德里亚关于消费社会的相关命题及其理论价值4、便士报的意义二、辩析题1、典型的大众社会观点认为,大众传播的受众就是大众,请对此观点予以辩析2、在对公共领域的论述中,哈贝斯提出:“公共领域是我们的社会生活的一个领域,在这个领域中,像公共意见这样的事物能够形成”,并批评文化工业使得大众传媒塑造出一个公共领域的假象,请结合传播媒介的社会功能对哈贝马斯的这一观点予以辨析3、在弥尔顿《论出版自由》一书的影响下“观点的公开市场”等思想得到了一些人的青睐,有观点认为新闻传播不应该享有全面的自由,而无需受到任何强制规范。

武汉大学-分子生物学2003-2012年考研真题

武汉大学-分子生物学2003-2012年考研真题

武汉大学2003年分子生物学一、下列名词翻译成中文,并简要解释(共10小题,每题4分,共40分)1、Domains and motifs2、Alternative splicing3、Reporter genes4、The PCR cycle5、Restriction mapping6、Multiple cloning sites7、DNA libraries8、Proteomics9、Replicon10、Semi-conservative replication二、简答题 (共5题,每题8分,共40分)1、请列举三种以上蛋白质纯化技术,并说明不同纯化技术的简单原理。

2、简述DNA损伤与DNA突变之间的区别与相互关系。

3、简述密码的简并性(degeneracy)和同义密码子(synonymous codon)及其在生物学上的重要性。

4、简述原核生物转录起始与转录终止过程中所涉及的主要蛋白质和核酸结构及其具体作用。

5、简述cDNA文库的构建过程。

三、论述题 (共5题,1-4题每题15分,第5题10分,共70分)1、人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么?2、什么是操纵子(operon)?试说明色氨酸操纵子(Trp operon)在原核基因表达调控中的调控机制和重要作用。

3、请简要解释顺式作用元件与反式作用因子,并举二例加以说明它们的相互作用方式。

4、试说明真核细胞与原核细胞在基因转录、翻译及DNA的空间结构方面存在的主要差异,表现在哪些方面?5、限制性核酸内切酶有哪几种类型?哪一种类型的限制酶最适合于基因工程,为什么?请简要说明其理由。

武汉大学2004年分子生物学一、名词翻译与解释1、synonymous codons2、RNA editing3、Spliceosome4、Microarray5、Plaque hybridization6、Open reading frame7、Ribozyme8、RFLP9、Site specific recombination10、RNA interference二、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1、简述真核生物 rRNA基因,tRNA 基因和mRNA基因的转录机制。

武汉大学卫生综合353考研真题

武汉大学卫生综合353考研真题

2020年武汉大学353卫生综合真题(回忆版)一、选择题(2分/个,100分)50个(难度尚好,如果能够认真掌握视频课堂所讲内容,很多都是秒选的。

)二、简答题(10分/个,100分)1、队列研究原理及其特点。

(点睛课堂、红宝书)2、提高筛捡效益的方法。

(红宝书)3、卡方检验的原理和应用范围。

(点睛课堂、红宝书)4、多变量回归的自变量筛选的方法。

(红宝书)5、细菌性食物中毒的流行病学特点。

(点睛课堂、红宝书)6、矿物质的共同特点。

(红宝书)7、工作有关疾病的特点。

(视频课程、红宝书)8、何为高温作业,特点和分类。

(点睛课堂、红宝书)9、饮水的硬度与健康的关系。

(强化课堂、红宝书)10、室内污染的来源。

(点睛课堂、红宝书)(难度尚好,均在研习社所处的红宝书/视频课堂中找到原题或者类似题目。

)三、论述题(20分/个,100分)1、关于肺癌的数据,计算RR AR PAR ARP PARP五个指标并解释意义。

(点睛课堂、红宝书)暴露组51/10万,c对照5/10万,人群21/10万。

2、方差分析(完全随机设计方差分析的检验具体步骤)。

(点睛课堂、红宝书、最后的压题文件!)总变异490,组间变异120,一共40个人,三组降血压药物对高血压病人的影响有啥区别,第一问数据类型,第二问是什么设计,第三问做假设检验,需要画个方差分析表,给了F的一个表格找F进行比较。

3、膳食因素和动脉粥样硬化的关系。

(强化课堂、红宝书)4、生产性毒物进入体内的途径,影响毒物毒作用的因素。

(点睛课堂、红宝书)5、富营养化的形成,危害,防止措施。

(点睛课堂、红宝书)(难度尚好,均在研习社所处的红宝书/视频课堂中找到原题或者类似题目。

)小P班班对353卫生综合的总体评价(一)整体难度整体难度中等。

流行病和统计都在重点范围内,三大卫部分也都在教材范围内。

(二)题型和题量是否变化?题型没有改变,但是选择题由100道减为50道,简答题由5道增加至10道。

(NEW)武汉大学308护理综合历年考研真题汇编

(NEW)武汉大学308护理综合历年考研真题汇编

2009年武汉大学308护理综合(A 卷础考 研真题
2005年武汉大学886护理学基础考 研真题
2016年武汉大学308护理综合考研 真题(回忆版)
1.名词解释题(共四个一个五分。) 基础生命支持术,acute renal failure,TIA,倾倒综合征。 2.单选45个一个两分。 多选30个一个三分。 知识点:肾移植、呼吸系统(挺多)、沐舒坦、疼痛、心梗,肺心 病,急性重症胆管炎、脑水肿记 3.大题(五题一题20分。)
2013年武汉大学308护理综合(C 卷)考研真题(部分)
2012年武汉大学308护理综合(D 卷)考研真题
2011年武汉大学308护理综合(A 卷)考研真题
2010年武汉大学308护理综合(A 卷)考研真题
目 录
2016年武汉大学308护理综合考研真题(回忆版) 2013年武汉大学308护理综合(C卷)考研真题(部分) 2012年武汉大学308护理综合(D卷)考研真题 2011年武汉大学308护理综合(A卷)考研真题 2010年武汉大学308护理综合(A卷)考研真题 2009年武汉大学308护理综合(A卷)考研真题 2006年武汉大学815护理学基础考研真题 2005年武汉大学886护理学基础考研真题

武汉大学2003综合(353)

武汉大学2003综合(353)

武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:综合知识科目代码:353注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。

一.辨析题(指出两个概念之间的区别和联系。

共5小题,每小题10分,共50分)1、乡人民政府与镇人民政府2、法治(Rule of law)和用法来治(Rule by law)3、羁束行政行为与自由裁量行政行为4、直线职权与参谋职权5、系统议程与政府议程二.简答题(共5小题,每小题15分,共75分)1、中华人民共和国国务院主要有哪些职能?2、什么是行政强制?行政强制执行有哪些主要特征?3、马斯洛的“需求层次论”的主要观点是什么?4、如何理解人本管理的概念及其原则?5、怎样理解政策的本质?它有什么重要的功能?三.论述题(共2小题,第1题15分,第2题10分,共25分)1、举出一个有关我国当前政策执行出现偏差的事例,并进一步分析政策执行出现偏差的表现形式及其原因。

2、针对上述现象及其原因提出治理的相应对策。

参考答案武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:综合知识科目代码:353注明:所有的答题内容必须答在答题纸上,凡答在试题上的一律无效。

一.辨析题(指出两个概念之间的区别和联系。

共5小题,每小题10分,共50分)1、乡人民政府与镇人民政府2、法治(Rule of law)和用法来治(Rule by law)3、羁束行政行为与自由裁量行政行为4、直线职权与参谋职权5、系统议程与政府议程二.简答题(共5小题,每小题15分,共75分)1、中华人民共和国国务院主要有哪些职能?答:国务院行使下列职权:(1)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令;(2)向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出议案;(3)规定各部和各委员会的任务和职责,统一领导各部和各委员会的工作,并且领导不属于各部和各委员会的全国性的行政工作;(4)统一领导全国地方各级国家行政机关的工作,规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分;(5)编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算;(6)领导和管理经济工作和城乡建设;(7)领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和计划生育工作;(8)领导和管理民政、公安、司法行政和监察等工作;(9)管理对外事务,同外国缔结条约和协定;(10)领导和管理国防建设事业;(11)领导和管理民族事务,保障少数民族的平等权利和民族自治地方的自治权利;(12)保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益;(13)改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章;(14)改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令;(15)批准省、自治区、直辖市的区域划分,批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分;(16)决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区的戒严;(17)审定行政机构的编制,依照法律规定任免、培训、考核和奖惩行政人员;(18)全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会授予的其他职权。

卫生综合353考研必背大题-职业卫生与职业医学

卫生综合353考研必背大题-职业卫生与职业医学

卫生综合353必背简答题(2023年版)职业卫生与职业医学1.简述职业病的诊断原则。

(1)职业史(重要前提):应详细询问病人的职业史,包括现职工种、工龄、接触职业性有害因素的种类、生产工艺、操作方法、防护措施;既往工作经历,包括部队服役史、再就业史、兼职史等,以初步判断病人接触职业性有害因素的可能性和严重程度。

(2)现场调查(重要依据):应深入作业现场,进一步了解病人所在岗位的生产工艺过程、劳动过程、职业性有害因素的强度、预防措施;同一或相似接触条件下的其他作业人员有无类似发病情况等,进一步判断病人在该条件下,引起职业病的可能性。

(3)症状与体征:①在临床资料收集与分析时既要注意不同职业病的共同点,又要考虑到各种特殊的和非典型的临床表现;不仅要排除其他职业性有害因素所致类似疾病,还要考虑职业病与非职业病的鉴别诊断。

②一般来说,急性职业中毒因果关系较明确;而慢性职业中毒的因果关系有时难以确立。

③诊断分析应注意其临床表现与所接触职业性有害因素的毒作用性质是否相符,职业病的程度与其接触强度是否相符,尤应注意各种症状体征发生的时间顺序及与接触职业性有害因素的关系。

(4)实验室检查:对职业病的诊断具有重要意义,主要包括接触生物标志物、效应生物标志物和易感性生物标志物。

①接触生物标志物:指机体内可测定的外源性物质、其代谢产物、外源性物质或其代谢产物与靶分子或靶细胞相互作用的产物。

②效应生物标志物:a.反映毒作用的指标:如铅中毒者检测尿6-氨基-γ-酮戊酸、有机磷农药中毒者检测血液胆碱酯酶活性等;b.反映职业性有害因素所致组织器官病损的指标:包括血、尿常规检测及肝、肾功能试验等,如镉致肾小管损伤可测定尿低分子蛋白以及其他相关指标。

③易感性生物标志物:指能使个体易受职业性有害因素影响的个体特征。

*上述各项诊断原则,要全面、综合分析,才能做出切合实际的诊断。

【历年考察】考察频次Top 12.简述职业病的特点。

(1)病因有特异性,在控制职业性有害因素接触后,可以降低职业病的发生和发展。

2020年武汉大学353卫生综合真题(回忆版)

2020年武汉大学353卫生综合真题(回忆版)

2020年武汉大学353卫生综合真题(回忆版)一、选择题(2分/个,100分)50个(难度尚好,如果能够认真掌握视频课堂所讲内容,很多都是秒选的。

)二、简答题(10分/个,100分)1、队列研究原理及其特点。

(点睛课堂、红宝书)2、提高筛捡效益的方法。

(红宝书)3、卡方检验的原理和应用范围。

(点睛课堂、红宝书)4、多变量回归的自变量筛选的方法。

(红宝书)5、细菌性食物中毒的流行病学特点。

(点睛课堂、红宝书)6、矿物质的共同特点。

(红宝书)7、工作有关疾病的特点。

(视频课程、红宝书)8、何为高温作业,特点和分类。

(点睛课堂、红宝书)9、饮水的硬度与健康的关系。

(强化课堂、红宝书)10、室内污染的来源。

(点睛课堂、红宝书)(难度尚好,均在研习社所处的红宝书/视频课堂中找到原题或者类似题目。

)三、论述题(20分/个,100分)1、关于肺癌的数据,计算RR AR PAR ARP PARP五个指标并解释意义。

(点睛课堂、红宝书)暴露组51/10万,c对照5/10万,人群21/10万。

2、方差分析(完全随机设计方差分析的检验具体步骤)。

(点睛课堂、红宝书、最后的压题文件!)总变异490,组间变异120,一共40个人,三组降血压药物对高血压病人的影响有啥区别,第一问数据类型,第二问是什么设计,第三问做假设检验,需要画个方差分析表,给了F的一个表格找F进行比较。

3、膳食因素和动脉粥样硬化的关系。

(强化课堂、红宝书)4、生产性毒物进入体内的途径,影响毒物毒作用的因素。

(点睛课堂、红宝书)5、富营养化的形成,危害,防止措施。

(点睛课堂、红宝书)(难度尚好,均在研习社所处的红宝书/视频课堂中找到原题或者类似题目。

)小P班班对353卫生综合的总体评价(一)整体难度整体难度中等。

流行病和统计都在重点范围内,三大卫部分也都在教材范围内。

(二)题型和题量是否变化?题型没有改变,但是选择题由100道减为50道,简答题由5道增加至10道。

武汉大学公共卫生学院2010年卫生综合考研真题

武汉大学公共卫生学院2010年卫生综合考研真题

武汉大学公共卫生学院2010年卫生综合考研真题一、单选题1.一般在医院里只能得到A现患率B罹患率C病史率D发病率E死亡率2.疾病分布中的三间分布是指A职业间、城乡间、季节间B时间、地区间、人群间C性别间、地区间、民族间D职业间、地区间、民族间E时间、城乡间、民族间3.用来衡量某传染病传染力大小的指标是A病死率B生存率C患病率D发病率E续发率4.常见的经疫水传播的疾病A霍乱、伤寒B痢疾、阿米巴病C血吸虫病、钩端螺旋体病D黑热病、钩虫病E流行性出血热、莱姆病5.霍乱、乙脑分别属于哪种传染病A甲类和乙类B均为乙类C乙类和丙类D甲类和丙类E均为甲类6.流行病学研究的内容包括人群的A传染病B非传染性慢性病C健康与亚健康状态D心理疾患E以上都是7.某人一年内患轮状病毒感染性腹泻2次,在计算哪个指标时,需将其作为2个病例A年发病率B年患病率C续发率D比值比E优势比8少女阴道腺癌是一种罕见的疾病,拟研究其危险因素,下列哪种研究为最佳研究方案A个案调查B抽样调查C病例对照研究D普查E队列研究9.调查某人群中乙型肝炎感染情况,一般选用:A个案调查B抽样调查C病例对照调查D普查E队列研究10.一种筛检吸毒这儿的快速尿检查方法,应用于经血液检查和临床症状诊断证实的吸毒者100名和未吸毒者100名;快速尿检查结果显示,吸毒者中有90例阳性,未吸毒者中有5名阳性,此快速尿检查方法的灵敏度为A90%B95%C85%D75%E80%11.2000年期间,某地共发生200例肝炎病人,同年的年初已知有800例肝炎病人,年内因该病死亡40例,年中人口数为1000万。

如果该病的发生和因患该病死亡的事件均匀地分布在当年中,则2000年该病的发病率(1/10万)是A0.4B8.0C10.0D1.6E2.012.某地人口为100万,过去几年每年发生伤寒患者10例左右,而今年伤寒的发病率为11/10万,与往年有统计学差异。

这属于:A暴发B散发C流行D大流行E世界大流行13.分层分析可减少A选择偏倚B信息偏倚C混杂偏倚D选择偏倚和混杂偏倚E信息偏倚和混杂偏倚14.开展一次以医院为基础的病例对照研究,最常见的偏倚是A回忆偏倚B失访偏倚C入院率偏倚D不依从偏倚E存活病例偏倚15.从某市若干个工厂中随机调查一个工厂,再按不同工种抽一定比例的工人进行高血压患病情况的调查,这属于A单纯随机抽样B分层抽样C整群抽样D多级抽样E系统抽样16验证病因假设最可靠的流行病学研究A个案调查B历史性队列研究C病例对照研究D现况调查E流行病学实验17在一个动态人群中,某时期内新发病例数与同期暴露人时数总和之比A相对危险度B比值比C人时发病率D归因危险度E病因分析18将一群未患病的人根据是否暴露于所研究的病因或暴露程度而划分不同组别,然后在一定期间内随访观察不同组别的该病的发病(死亡)率,以评价暴露与疾病的关系A生态学研究B病例对照研究C队列研究D历史性队列研究E筛查191967年,对粘纤厂接触cs2的333名工人及造纸厂333名无CS2接触的工人进行调查并随访5年,其中接触CS2工人中心肌梗死发生25例,无CS2接触工人有7例发生心肌梗死。

华中科技大学公共卫生学院353卫生综合历年考研真题汇编

华中科技大学公共卫生学院353卫生综合历年考研真题汇编
2 环境内分泌物。
3 饮用水氯化消毒的产物。
4 我国集中式饮用水重点保护的类型。
5 考察阈值。
6 下列哪种属于“氯乙烯综合征”?( ) A.神经衰弱症
B.雷偌综合征 C.周围神经 D.肢端溶骨症 E.肝脏肿大
劳动卫生
选择题(部分选项难以回忆,仅提供相关考点)
1 矽肺与其他非肺疾病的鉴别诊断有( )。 A.临床症状和体征 B.实验室检查 C.职业史 D.肺功能
流行病学
一、选择题(具体选项难以回忆,仅提供相关考点)
1 抽样误差的大小进行排序为(整群抽样>单纯随机>系统抽样>分层抽样)。 2 与发病率升高或降低无关的是(患病率的升高或降低)。 3 流行病学主要研究内容。 二、问答题 1 举例说明暴发调查的过程。 2 论述队列研究及病例研究的优缺点。
职业卫生 单选题(具体选项难以回忆,仅提供相关考点) 1 影响氧上限的主要系统是(心血管系统)。 2 金属解毒剂的原理。 3 考察铅中毒。 4 传统上提出“石末伤肺”的人。 5 等响度的单位表示。
2 假阴性概率为β,你如何理解1-β? 流行病学
论述题 1 以高血压为例,谈谈如何开展疾病三级预防? 2 某地出现传染病暴发,如何用流行病学方法提出病因并验证?
2013年华中科技大学353卫生综合考研真题 (回忆版)
一、选择题(20道) 略
卫生统计学
二、论述题(共20分) 1 一类错误的α和1-α的意义。(10分)
2 激光对眼的损害是( )。 A.角膜 B.晶状体 C.屈光系统 D.以上都不是
3 考察致呼吸道职业致癌物。
营养与卫生学
选择题(部分选项难以回忆,仅提供相关考点)
1 肉类腐败变为过程有( )。 A.僵直 B.后熟 C.腐败 D.自溶

华中科技大学公共卫生学院《353卫生综合》历年考研真题专业课考试试题

华中科技大学公共卫生学院《353卫生综合》历年考研真题专业课考试试题
卫生统计学 论述题 1 三个样本均数的比较为什么不能用t检验进行两两比较? 2 利用配对卡方评价一种新的监测方法。
流行病学 论述题 1 设计一个高血压的现场干预。
2 论述传染病有几种传播途径?水传染病的流行病学特征有哪些?
2012年华中科技大学353卫生综合 考研真题(回忆版)
环境卫生
选择题
1 制定有害物质限值的重要依据是( )。 A.LD0 B.LD01 C.LD50 D.NOAEL E.LOAEL
3 饮用水氯化消毒的产物。
4 我国集中式饮用水重点保护的类型。
5 考察阈值。
6 下列哪种属于“氯乙烯综合征”?( ) A.神经衰弱症 B.雷偌综合征 C.周围神经 D.肢端溶骨症 E.肝脏肿大
劳动卫生
选择题(部分选项难以回忆,仅提供相关考点)
1 矽肺与其他非肺疾病的鉴别诊断有( )。 A.临床症状和体征 B.实验室检查 C.职业史 D.肺功能
一、选择题(20道) 略
卫生统计学
二、论述题(共20分) 1 一类错误的α和1-α的意义。(10分)
2 医院的血常规单据上面的数据分析哪些是95%参考值范围,哪些是 99%参考值范围?(10分)
流行病学
一、选择题(15题) 略
二、论述题(共30分) 1 举例说明病因推断的原则。(15分)
2 简述流感爆发调查的基本步骤。(15分)
目 录
2004年华中科技大学708卫生综合考研真题 2005年华中科技大学708卫生综合考研真题 2006年华中科技大学708公共卫生综合考研真题 2008年华中科技大学752公共卫生综合考研真题 2010年华中科技大学卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2011年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2012年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2013年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2014年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2015年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2016年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2017年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2018年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2019年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版)

2003级毕业考试卷A及答案

2003级毕业考试卷A及答案

武汉大学2007-2008学年度第二学期2003级临床医学专业(5年制)毕业考试试卷A 学院学号姓名小班2008.5.22一、病案分析(15分)女性, 14岁,发作喘息2天前来就诊。

患者于2天前和祖父母一道至武汉过暑假, 发作喘息,自行吸入喘康速气雾剂后症状有所缓解。

既往史:出生于武汉,自3岁起有反复发作的哮喘史,尤以春季发作次数较多,于10岁时随其父母迁往深圳居住后发作逐渐减少,仅2年几乎未再发作。

对酒精过敏。

体格检查:体温36℃,脉搏110次/分, 呼吸28次/分, 血压110/ 70mmHg。

神志清楚,自动体位,汗多。

肺部听诊双肺可闻及哮鸣音,呼气时间延长。

心率110次/分, 律齐,未闻及杂音。

腹部未见异常体征,四肢及脊柱正常。

实验室检查:支气管扩张试验示吸入支气管扩张剂(喘乐宁气雾剂)后第一秒用力呼气量(FEV1)较吸入前增加20%。

心电图示窦性心动过速。

提问:1.该患者考虑什么诊断?还需做什么检查?2.诊断依据有哪些?3.需和哪些疾病鉴别?4.如何治疗?1.诊断:支气管哮喘(2分)进一步检查(1分):血常规,胸片,动脉血气分析2.诊断依据:1)该患者有反复发作的哮喘病史, 此次发作时为呼气性呼吸困难, 吸入支气管扩张剂可缓解症状。

均符合支气管哮喘的特点。

(1分)2)体格检查双肺可闻及哮鸣音。

(1分)3)支气管扩张试验阳性。

(1分)3.鉴别诊断:1)心源性哮喘急性左心衰时,可发生呼吸困难,并可闻及哮鸣音,但心源性哮喘多有高血压、冠心病、风心病二尖瓣狭窄等病史和体征,该患者年幼,无心脏病史,显然不符合心源性哮喘。

(1分)2)喘息性支气管炎多见于中老年人,有慢性咳嗽史,有肺气肿体征,两肺常可闻及湿罗音。

该患者也不符合喘息性支气管炎的诊断。

(1分)3)支气管肺癌也可出现哮鸣音,但多有咳嗽,血痰,吸烟史,胸片、CT或纤支镜检可明确,该患者不符合。

(1分)4)肺嗜酸性粒细胞浸润症病因为寄生虫、原虫、真菌等,常有接触史,病人常发热,胸片可见多发性、此起彼伏的淡薄影,肺活检有助于鉴别。

(NEW)北京大学《762卫生综合(一)》历年考研真题汇编

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2.举例说明流行病学因果关系推断的原则。 3.工作中预防疲劳的措施主要有哪些? 4.试述室内空气污染的来源和特点。 5.试述蛋白质-热能营养不良症的类型、临床表现及预防。
2003年北京大学卫生综合考研真题 一、名词解释(每题3分,共30分) 1.Berkson bias(入院率偏倚) 2.Infectious focus(疫源地) 3.统计推断 4.动态数列 5.职业病 6.劳动卫生监督 7.POPs 8.Eutrophication(富营养化) 9.Acceptable daily intake(可耐受每日摄取量) 10.Amino acid pattern 二、选择题(每题2分,共20分) 1.当评价一项筛检试验的真实性时,下列哪种说法是正确的?( ) A.只要灵敏度高其真实性必定高 B.只要特异度高其真实性必定高 C.阳性预测值越高其真实性越高 D.假阳性率与假阴性率均低时真实性高 E.假阳性率与假阴性率均高时真实性高 2.下列哪种说法是正确的?( )
2015年北京大学762卫生综合(一)考 研真题(回忆版)
2016年北京大学762卫生综合(一)考 研真题(回忆版)
2017年北京大学762卫生综合(一)考 研真题(回忆版)
2001年北京大学卫生综合考研真题 一、名词解释(每题2分,共20分) 1.Fatality rate 2.Dynamic series 3.Monosaccharide 4.Botulinum toxin 5.Work-related disease 6.Biological monitoring 7.Dioxin 8.Humus 9.Overmatching 10.Attributable risk proportion 二、简答题(每题4分,共40分) 1.简述煤烟型烟雾事件的特点。 2.简述饮水消毒剂选择时应考虑的基本因素。 3.正态分布,标准正态分布与对数正态分布在概念和应用上有何异 同。 4.假设检验时,一般当P<0.05,则拒绝H0,理论依据是什么? 5.多糖可分为哪两类,每类列举三种多糖。 6.维生素E(生育酚)在自然界中有哪些八种化合物,其中以何种化合
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