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十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)篇1:优秀读书笔记“每个人都是独一无二的,每个人都是上苍的杰作。

”漫不经心地撩开第五章的扉页,这句话赫然映入我的眼帘,深深地震撼着我的心灵。

现代社会,超快的生活节奏,紧张的生活压力,压的人们直不起腰,喘不过气来。

面对生活,面对工作,有的时候感觉自我是那样的渺小、无力,犹如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下,自卑之感可想而知,甚至失去了面对生活的信心和勇气。

呈现在眼前的自我千疮百孔,一无是处。

当这段文字敲响我的心灵的时候i,我才意识到生命是多么的宝贵,自己是多么与众不同,拥有许许多多的独特魅力……认识自我,相信自我——做最好的自己。

篇2:优秀读书笔记韩寒的新作。

边看边笑。

这位从新概念作文比赛中脱瘾而出的80年代实力+偶像的作家+车手,在书中,一如既往地嘲讽着。

那位自新概念作文比赛后大开眼界的80年代大俗+大雅的读者+学生,在书前,没头没脑地傻笑着。

听说过一些关于韩寒的绯闻,据其亲密同学的高中同学的大学同学的可靠情报。

出于对名人的隐私保护以及对自己不八卦的作风的维护,我,将左耳听到的谣言从右耳倒出。

虽然书中还是和从前一样,带有一些敏感且开放话题的内容,但是,思维的缜密与发散、语言的直白与隐晦,诸如此类的光芒多少掩盖了前面的令人不是十分舒服的黑点。

小说的首页这样写道:“这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的序言的”。

同理可的,这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的读后感的。

篇3:优秀读书笔记使人心甘情愿。

想要更好与人相处,必定要学会满足人类最强烈却最不易满足的欲望——自我的被重视感。

换句话说,我们要学会赞赏别人,让别人感觉被重视,这是带动人的秘诀。

赞赏不等于奉承,赞赏是发自内心的,而奉承是虚伪的,赞赏意味着我们要认真发现别人的长处,肯定别人的.付出。

只有这样,别人才能更加肯定自身,那么我们就能与他人建立一种和谐的关系了。

篇4:优秀读书笔记作为西方资产阶级学者,卡耐基所阐述的人生哲学和处世箴言必然反映出他的资产阶级世界观。

读书笔记(精选10篇)

读书笔记(精选10篇)

读书笔记(精选10篇)读书的笔记篇一俄罗斯作家屠格涅夫通过《猎人笔记》向世人展示了19世纪的俄罗斯,倾吐了他的心声屠格涅夫出生于奥廖尔县的一个旧式贵族家庭,他的父亲是一个骠骑兵上校,而他的母亲则是一个凶残暴戾的大地主。

他从小目睹了地主阶级的专横残忍和农民阶级的悲惨处境,很早对农奴制产生了无限的憎恶。

上大学后,在进步思想和著名批评家别林斯基的熏陶和影响下,他决心要与农奴制斗争到底发出了“农奴也是人,而且是富有聪明才智的人”的呼声,这在当时无疑是振聋发聩的。

19世纪中叶的俄罗斯仍坚持着已经与世界脱轨的农奴制,但是随着克里米亚战争的结束,农奴制与整个社会显得格格不入。

正是在这样一种社会矛盾激化的环境下《猎人笔记》应运而生,作者以笔代刀,用自己的力量同农奴制做斗争,正如进步舆论称赞它是射向俄罗斯社会生活的灾难——农奴制的“一阵猛烈的炮火”,是“一部点燃火种的书”《猎人笔记》控诉了腐朽的农奴制度,表达了作者的民主主义思想。

《猎人笔记》在,以一个猎人的行踪为线索,刻画了地主、管家、农奴、城镇医生、磨房主妇、农家孩子、贵族知识分子等众多的形象,生动地描述了人民对美好生活的向往和追求。

别林斯基评价《猎人笔记》“从一个前人不所拥有过的角度接近了人民”这本书最让人难以忘怀的是贯穿全文的忧郁感,在美丽的大自然景色中,发生的却是种种悲剧。

为我们展示了俄罗斯史诗般的历史。

我们在了解俄罗斯历史,作者心声的同时,仿佛也能听见19世纪俄罗斯土地上的呐喊,看见那一束在白桦林间被少女丢弃的矢车菊。

读书笔记篇二《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。

”劳动中要是没有,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。

老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?“多得些知识并不是坏事。

读书笔记全集(优秀8篇)

读书笔记全集(优秀8篇)

读书笔记免费全集(优秀8篇)读书笔记免费全集篇1人生的正义是在哪儿呢?朱自清说,正义在我们心中。

《正义》这篇*谈的是朱自清对正义的一个认识与看法,他认为,正义应该在我们心中永存,应该在不知不觉之中,从我们的一言一行之中就可以体现出来,而不是那种只把“正义”二字挂在嘴边,却从来没有付诸过行动。

正义是无形的,但他可以给人以力量,给人以希望,让人可以去和恶势力进行斗争,而且,正义往往是胜利者,他是磨不灭,催不夸的。

在现代社会,正义经常被扭曲,比如,一个学生本考不上一所学校,但那位学生的父亲给学校送礼,学校边开后门,让他进校。

这种事情在日常生活中根本已经普通得不能再普通了,就是我们也会经常遇到或听说,有的家长甚至攀比谁给老师的好处更多。

现在请人帮个忙,都要送礼,请吃饭,久而久之,正义也被人们忽略在某个小小的角落了。

事实上,每一个人都知道什么该做,什么不该做,就连小偷,也知道自己做的事情违法,所以躲躲藏藏,但他们还是克制不了自己,或者说对于别人情面上过不去。

所以犯人知法犯法,人们也控制不了自己,失去正义感,甚至老师们,负责教育孩子们的老师们,也总是收礼,可想而之,从小就被这样的氛围包围着,在心理上形成的阴影会有多大,而当他们长大后,也会自然而然地这么做了。

希望我们可以保留心底的那一份纯真与正义,做正确的选择,问心无愧,也给这个社会做出一点点贡献,献上一颗正义的心,一份微薄之力。

读书笔记免费全集篇2《乌塔》这课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。

他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。

我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。

这是一个“90”后的孩子所不能做到的。

读了《乌塔》后,使我想到了自己:记得那是三年级的暑假。

一天,妈妈发现家里的盐、酱油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市买。

我傻眼了,超市离家那么远,我从来没有单独乘过公交车,想到那么多小偷的故事,我退缩了,“妈妈,我不去!”。

但是妈妈坚持要我去。

经典读书笔记范文(精选62篇)

经典读书笔记范文(精选62篇)

经典读书笔记经典读书笔记范文(精选62篇)当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!你想好怎么写读书笔记了吗?下面是小编收集整理的经典读书笔记范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经典读书笔记篇1泰州的汤兴桥两年前因车祸摔成植物人,身高1米5的母亲魏美英悉心照顾体重180斤的儿子。

魏美英为唤醒儿子,用刷子刷儿子的脚心,不停地和其拉家常。

沉睡两年多的汤兴桥,不久前终被母爱“唤醒”。

两年前2年前儿子遇车祸成植物人今年31岁的汤兴桥前年因车祸受伤变成了植物人,是母亲不离不弃,两年如一日的精心照料,让他重新醒了过来站了起来。

苏醒后的汤兴桥感慨地说道,是母亲又给了他第二次生命。

“没有妈妈就没有我今天。

”昨天,已经能较完整表达自己意思的汤兴桥告诉记者,一旁是其娇小的母亲魏美英。

“那一天,他睁开眼睛叫我妈妈,我眼泪流了下来,我两年的工夫没有白费。

”魏美英动容地说。

对汤兴桥来说,2011年3月23日是个黑色的日子。

这一天,在上海打工的他赶回兴化林湖乡岳父家吃晚饭,晚宴中他听说一位亲戚家门窗未关,便立即离席骑摩托车赶往该亲戚家,欲帮其关好门窗,谁知在途中发生车祸,头部受重伤。

汤兴桥随后被送往医院进行抢救,手术后却一直处于昏迷状态,成了植物人。

两年来天天“刷脚心”不知用坏多少刷子汤兴桥的母亲魏美英从那一刻起就守在了汤兴桥的身边。

她每两三个小时就给儿子翻一次身,不间断地给儿子捏捏胳膊按按腿。

为早日唤醒“沉睡”中的儿子,不管其是否能听见,魏美英一有空闲就在儿子床边呼唤他的名字,跟他“拉家常”。

在请教医生后,魏美英得知用刷子刷脚心可以刺激病人的敏感神经,可以加快唤醒植物人的进程。

就这样,她找来了一把刷子,每天来回刷儿子的脚心,一刷就是上千次!新刷子变成了旧刷子,上面的毛“倒伏”下来,对儿子的刺激变小了,魏美英便重换一把。

两年来,魏美英已经记不得刷坏了多少把刷子。

功夫不负有心人!不久前的一天,汤兴桥终于从昏迷中苏醒过来,喊了一声“妈妈”。

读书笔记大全(50篇)

读书笔记大全(50篇)

读书笔记大全(50篇)读书笔记大全第1篇:《詹天佑》读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。

詹天佑一个有骨气的中国人。

1905年,他在清政府腐败无能的状况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然理解了修筑京张铁路的任务,这正他爱国主义的表现,也我学习的榜样。

詹天佑为了寻找一条适宜的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。

他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。

想想自我,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

这篇短短的读后感,既要表达詹天佑的爱国主义精神自我学习的榜样,又要叙述自我被詹天佑不怕困难、刻苦学习的精神所感动,其结果,文章资料显得分散、干巴巴,倒像一份决心书。

由此可见,写读后感必须要选取自我感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。

当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要资料和精神实质,结合自我的思想和生活实际。

读书笔记大全第2篇:《海底两万里》读书笔记《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳,他的惊人之处不但只他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的他在书中所写的故事,,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,可在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。

他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

读书笔记大全(精选30篇)

读书笔记大全(精选30篇)

《读书笔记大全》读书笔记大全(1):《夏洛的网》读书笔记《夏洛的网》是美国作家EB怀特/着任溶溶/译,讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。

小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。

但之后威尔伯长大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。

在谷仓门口,也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。

在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。

然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,转成熏肉火腿,威尔伯明白后害怕的叫道我不想死,我不想死!这时娇小的夏洛对它说我有办法让你不死,但你不许再哭!于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,霍默朱克曼舅舅决定不杀威尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。

但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。

我想,我们就应向夏洛学习。

她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮忙,互相关心,凡事多为朋友着想。

读书笔记大全(2):《假如给我三天光明》读书笔记读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。

她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。

虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。

这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。

读书笔记大全(6篇)

读书笔记大全(6篇)

读书笔记大全(6篇)一、《师德师风》我是一名教师,从事教育工作已经10多年了。

自从走上岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。

在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。

自从选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。

是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。

博学多才对一位教师来说是十分重要的。

因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。

但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

读书笔记(优秀10篇)

读书笔记(优秀10篇)

读书笔记(优秀10篇)认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读书笔记了。

那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是牛牛范文为大伙儿带来的10篇读书笔记,希望能够给您提供一些帮助。

读书的笔记篇一今天,我们上了第一节阅读课,读的是《繁星·春水》。

在冰心的诗集中不难读出她的思想:阳光穿进石隙里和极小的刺果说:“借我的力量伸出头来吧解放了你幽囚的自己!”树干儿穿出来了坚固的磐石裂成两半了。

冰心的小诗虽短,但是时常隐着更深的概念,继而能引发人们更深的思考。

下课了,伴着铃声,带着思考走出了教室。

读书笔记篇二今天我读了《自然之道》这篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的规律。

大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米;太阳东升西落;人的生老病死。

这些都是最普遍的自然之道。

其次,大自然中有许许多多的植物和动物,它们在大自然中承担着不同的角色,它们都有自己的生存规律,一旦破坏,就会违背自然之道,带来严重的后果。

《自然之道》这篇文章讲了游客强烈要求向导把一只打探的幼龟抱进大海,其他的海龟获得了错误信息被食肉鸟吞吃的事。

表面看人们有同情心,实际人们违背了自然之道,干了一件愚不可及的蠢事。

人们违背自然之道的事例很多很多,还比如:人类大量的砍伐树木,污染水资源,捕杀动物,导致绿色植被越来越少,土地松散,沙尘暴肆虐,这样人类也跟着受罪。

土地松散,江河边没有树木,沙土流进江河,河床漫漫抬高,就会发生洪涝灾害。

人们把污水,垃圾投入了江河湖海,这样年复一年,日复一日,没有干净的水资源,大海里的生物可糟了殃。

人们捕杀飞禽,虫子没有了“眼中钉肉中刺”的天敌,更加猖狂,陆地上本来就少的绿洲沙漠化。

地震、海啸、沙尘暴、龙卷风,这一个一个的自然灾害都逼向了人们,不得不引起人们深深的思考。

人们切记,不能破坏自然之道,否则后果不堪设想。

经典读书笔记篇三《鼠疫》是加缪最重要的代表作之一,通过描写北非一个叫奥兰的城市在突发鼠疫后以主人公里厄医生为代表的一大批人面对瘟疫奋力抗争的故事,淋漓尽致地表现出那些敢于直面惨淡的人生、拥有“知其不可而为之”的大无畏精神的真正勇者不绝望不颓丧,在荒诞中奋起反抗,在绝望中坚持真理和正义的伟大的自由人道主义精神。

读书笔记简单大全(10篇)

读书笔记简单大全(10篇)

读书笔记简单大全(10篇)读书笔记简单大全篇1今天我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书的第十一章,第十一章讲的是:第二天一大早,汤姆叔叔还有好多黑人都被拍卖了,直到汤姆叔叔被人买走,可是苏珊却和自己的女儿分开了。

我还知道了好句呢:月光从窗外照进屋里,温和的洒在地板和女个女人身上。

母女俩不约而同的用她们凄楚的嗓音唱起了挽歌,那是一首葬礼上常唱的赞美诗。

我觉得黑人好可怜呀!读书笔记简单大全篇2《春》是朱自清先生的名篇之一。

散文借景抒情、情景交融。

这篇散文以诗的笔调,作者抓住春的特点,用火热的情感、清丽的色彩,通过有层次的、生动的描绘,画出了生机盎然的春的形象,歌唱春的创造力,赞美春天的无限希望,传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发创新的真挚情感。

文章没有采用绚丽多彩的词句,只是通过平实的语言,给大家描绘出春天到来,万物复苏的景象,暗含着作者对当时国家、民族的期望。

《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫。

山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。

斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。

静的是物,动的是人;静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。

晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。

比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。

文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。

读书笔记简单大全篇3 对于”教育是什么“这个问题真的没有好好地思考过。

自己当教师的生活真的就那么平淡无奇,每天工作的痕迹就像沙滩上的沙子一样,被海水冲洗过后马上就会归与平静。

读了张文质先生的《教育是慢的艺术》之后让我对自己的工作开始了慢慢地审视。

他说教育是”艺术“,教育是”慢“的艺术。

详细读书笔记大全(精品10篇)

详细读书笔记大全(精品10篇)

详细读书笔记大全(精品10篇)详细读书笔记大全篇1闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。

幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。

书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

开卷必有益。

“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。

书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识仅有靠读书才能获得。

读书的感觉真好。

读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

当心境愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心境消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么完美,人间是那么可爱。

读书的感觉真好。

读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合本事;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。

每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。

详细读书笔记大全篇2花婆婆住在海边,她的房子边长着许多鲜花,她爷爷告诉她许多过去的事情。

她家住在一楼,她爷爷还开了一家店,专门雕刻一些轮船上的东西,她爷爷是从很远很远的地方来的。

有一次花婆婆答应了爷爷两件事:第一件事,让国家更美丽;第二件事,要去各处旅行,找个靠近海岸上的地方住下来。

她穿过了丛林,走过了沙漠,她走遍了整个非洲大陆,也走过了大洋洲。

但她有一次骑骆驼的时候,摔伤了背,她想我已经走了这么多的地方,应该可以完成另外一个任务,她就在一个地方了下来。

优秀读书笔记(15篇)

优秀读书笔记(15篇)

优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记1我想,现在堕落的祥子,死了倒是一种解脱!这怨不得他自己,怨不得那些质朴的人们啊。

挫折,善者也。

它不仅能够磨练人的意志,也能使人变得更加坚强。

祥子,在挫败中一次又一次抬起头,也许,这次的失败过后,他还记得要爬起,继续去走前方的路。

但是老北京的黑暗的,这怎能叫那些原本的善良的人们不发出像祥子一样的呐喊“我招谁惹谁了!”体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的`,健壮的,伟大的,祥子不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。

优秀读书笔记2盼望已久的暑假开始了,李老师为了让我们丰富我们的课外生活,让我们一起读美国的弗朗西斯。

霍奇写的《小公主》一书。

《小公主》一书主要讲述了这样一个动人的故事:聪明的小女孩莎拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上尉相依为命。

因为家境富裕,她成为学校特别重视的学生,还被珍妮校长看作是学校的荣耀,她成为集万千宠爱于一身的“小公主”。

然而随着父亲的突然去世,一夜之间莎拉的身份一落千丈、一无所有,昔日幸福的“小公主”如今不得不面对人生变故和残酷的现实,变成了“小女佣”。

在绝望之中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她自己善良和乐于助人的'品质重新赢得大家的尊重与喜爱,成为一名真正意义上的小公主。

看了这本书,莎拉在困境中依然保持着善良、乐观的高贵品质,是值得我学习的,生活中的我,没有莎拉那么坚强,我把腿磕破了,疼的我大哭,想到莎拉我感到很惭愧。

通过看这本书,我知道无论发生什么情况,都要坚强,我一定要学习莎拉,成为真正意义上的小公主。

优秀读书笔记3在假期的时间里,我读了《史记》这本书,对于司马迁在书中所表现的文字艺术让我很喜欢。

从书中我可以看到司马迁对于文字运用自如,更喜欢用文字来表现自己的想法,观全书可以说司马迁是很喜欢写书很擅长写书的。

书中所体现的社会阶层是很广泛的,大到国家政事,小到市井琐事都有涉及,是很全面的一本社会纪实的书籍。

读书笔记(优秀5篇)

读书笔记(优秀5篇)

读书笔记(优秀5篇)认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。

那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编精心为大家整理的读书笔记(优秀5篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

4年级读书笔记500字篇一西游记是中国文学史的一颗明珠,它是一本神话小说。

讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经的精彩故事。

本书传神的塑造出众多有血有肉的人物。

孙悟空是一个勇往直前、嫉恶如仇、为民除害除暴的大英雄。

唐僧是一位正直善良、有事不辨真假、是非对佛教信徒十分虔诚的人物。

猪八戒是全书中一个重要的喜剧人物、他憨厚纯朴,虽对敌斗争有时畏缩不前,但从不屈服或投降。

他明显的不足就是好吃嘴馋、自私偷懒'有时搬弄是非'弄巧成拙。

还有就是沙僧,他忠于职守、任劳任怨、虽然本领不如孙悟空和猪八戒那样高强,但他也总是尽职尽责。

在这四个人当中我最喜欢孙悟空。

他本是一只石猴住在花果山水帘洞里,后经观音菩萨点化成为唐僧的徒弟,保着唐僧一起去西天取经,一路上他降妖除怪,他对师傅忠心耿耿,对徒弟也表现了友好和n 关爱,本领超强充满正义感。

凭着自己的'勇敢和智慧与妖怪斗智斗勇,最终成为妖魔恐惧的对手。

是本书中有个性的重要人物。

在师徒四人取经的路途中,遇到重重困难,他们从不轻言放弃,最终修成正果,这就是坚持的力量。

人们常说:“只要功夫深铁杵磨成针”。

也就是这个含义。

在我们的生活当中,每个人都具有着某一方面的天赋,但就是没有坚持努力,最终一事无成。

所以坚持是得等重要啊。

让我们学习师徒四人的精神,共同努力,将来成就一番事业吧!读书笔记篇二爱,能够给予人全新的生命;爱,能够给予人阳光般的温暖;爱,能够给予人无限幸福和快乐。

这是讲述一个小木偶的故事一一老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。

老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。

但是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,皮诺曹最后长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

读书笔记(精选32篇)

读书笔记(精选32篇)

读书笔记读书笔记(精选32篇)读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。

你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的读书笔记,希望对大家有所帮助。

读书笔记篇1毕加索全名巴布罗·毕加索1881年10月25日出生于西班牙南部的一个美丽城市1973年4月8日逝世享年92岁。

毕加索非常有绘画天赋在年仅19岁时就开始举办画展了。

他很热爱绘画事业一生共创造了8万多幅绘画和雕塑作品直到生命的最后一刻他仍然在画《玩鸟的人》。

目前在世界上价值最高的前十幅作品中毕加索的作品占了一半的席位。

毕加索一生的最大贡献就是创造了立体主义画风被誉为立体主义之父。

书中给我印象很深的是他为舞剧《三角帽》所做的舞美设计这是他为5部芭蕾舞剧做舞美设计中最成功的了。

正巧不久前在深圳的何香凝美术馆举办了毕加索的部分版画展我和爸爸妈妈一起去看过。

我在去的路上就想如果有《三角帽》该有多好啊!到那一看果然有。

设计听起来很简单就是给剧中各种人物设计服饰各种剧情设计布景但人物和场景都很多毕加索都设计得既各不相同易于分辩又非常协调形象。

参观完后觉得收获很大。

这学期的思想品德考试就有设计两套服装的题目我把完成的作品拿回家给我妈妈一看她就脱口而出:"这不是很象《三角帽》吗?"我真是在不知不觉中在就受到毕加索的影响妈妈说就要多读多看多想这就叫潜移默化的影响。

读书笔记篇2如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。

因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。

他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

读书笔记正规(通用10篇)

读书笔记正规(通用10篇)

读书笔记正规(通用10篇)读书笔记正规篇1当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。

早就想看这本书了,这天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。

我最喜欢其中《小溪流的歌》。

故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。

小溪不但秀丽,而且坚定。

当遇到大石头时,就像一个聪明的`小孩,从石头缝里钻出去。

有时钻但是去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。

最终它转成了小河,但它没有停步,继续向前奔流。

这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。

但它没有被吓倒。

最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。

“不积小流,无以至江海。

”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。

多么深刻的道理阿!想想小溪,再看看自己,我不禁觉得羞愧。

我做事一向拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。

记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自己复习,好吗?”此刻想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我就应如何做好每一件事。

社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。

我相信我立刻就是他们中的一员!读书笔记正规篇2我推荐的这本书名字叫《绝版恭亲王》。

这本书的主要内容就是介绍一位满清末代王爷——恭忠亲王。

他是一位有着浓厚传奇色彩的大清亲王,周总理曾在百忙之中多次造访他的王府。

并将王府的开放列入临终嘱托。

难道这只是为了恢复大观园的原型,还是另有深意?有人说李鸿章是晚清改革的总设计师,其实,他才是真正的掌舵人,曾、左、李只不过是浆手而已。

他一自己的翩翩风度征服了美国总统、国务卿,令世界看到了中国的希望……读书笔记正规篇3人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。

作为教师只有时刻持续学习的心态,学习先进的教育教学理论,学习专业的理论思想与技能,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,永远站在一个崭新的高度上审时度势,不断激发勤奋工作的热情,实现教学工作的创新。

读书笔记(精选30篇)

读书笔记(精选30篇)

读书笔记读书笔记(精选30篇)读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。

到底应如何写读书笔记呢?以下是小编收集整理的读书笔记(精选30篇),欢迎大家分享。

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。

凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦。

凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。

凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。

它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。

英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。

他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。

勇猛地向统治阶级进行冲击。

他们是从血的教训中觉醒过来的。

《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔—居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。

在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂———这是一本最精彩的历史人物传记。

读书笔记范例(优秀10篇)

读书笔记范例(优秀10篇)

读书笔记范例(优秀10篇)读书笔记范例篇1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不一样。

生活能够清贫,但不能够无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那就是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才就是最好的老师!读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时光与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然就是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。

有道就是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯就是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

读书笔记范例篇2每当我赌气莎士比亚的名言——多灾多难,百炼成钢时,就想起了我读过的课文——《厄运打不垮的信念》。

《厄运打不垮的信念》这篇课文主要讲了:明末清初,史学家谈迁在困境中写了两次明史巨著《国榷》的感人故事。

当我读到“他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪不停地流淌”时,我想:许多人肯定他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,下定决心从头撰写这部史书。

更让我感动的是:谈迁面对困难果然重新站了起来。

虽然20多年的心血化为乌有,这对任何人都是致命的打击,更何况谈钱是个老人了!他的精神让我非常佩服这段文字文中是这样写的:“面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书他知道生命留给自己的时间已经不多了。

读书笔记(精选3篇)

读书笔记(精选3篇)

读书笔记(精选3篇)【读书笔记第1篇】我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

日记三毛是一个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,风餐露宿。

如果哪天没有讨到食物就只能活活饿着肚子,过着有一餐每一餐的日子。

不仅这样,他还经常收到别人的欺凌,全身上下到处是伤痕。

何其可怜的一个三毛!而我们现在的生活却不一样了。

拿我来说吧,我从小过着衣食无忧的生活,家人把我照顾得无微不至,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。

就是这样,我还经常对爸爸发脾气,弄得全家都不开心。

记得有一次,学校组织我们去春游,妈妈把干粮饮料都准备好了,我还问妈妈要零用钱。

妈妈不给,我还跟妈妈顶嘴。

现在想想我是多么不应该啊!看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!小小年纪就靠打工维持自己的生活。

而我就在爸爸妈妈的呵护下,在爷爷奶奶的疼爱下,健康快乐地成长。

春天,我和爸妈在青山绿水间踏春,而三毛还在为一个小小的面包发愁;夏天,我在游泳池畅快凉爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我与小伙伴在枫树底下与秋风嬉戏,而三毛还在街头无助地徘徊;冬天,妈妈早已为我准备了厚厚的棉衣、温暖的被子,而三毛却在寒风中瑟缩。

这么一比较,让我明白了很多很多。

我想我应该珍惜我所拥有的一切。

【读书笔记第2篇】在《夏洛的网》中,既有丰富的情节和性格鲜明的人物,当然还少不了精彩精辟的段落。

例如下雨的场景:“第二天下雨,天色阴沉沉的,雨水落在谷仓顶上,不停地从屋檐上滴落下来,雨水落在谷仓院子里,弯弯曲曲的,一道一道流进长着蓟草和藜草的小路。

雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的厨房窗上,咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上,羊在雨中站累了,就沿着小路慢慢地走回羊圈。

”由此看来,作者是用心去观察天气的,在这段里既突出了对雨的描写,又突出了作者对其他景物的描写。

既然有雨天,就会有美好的晴天:“在农场里,初夏的日子是一年当中最快活、最美好的日子。

丁香开花,空气芳香扑鼻,接下来丁香花谢了,苹果树紧接着开花,蜜蜂围着苹果树飞来飞去,天气越来越暖和,学校放假了,孩子们有功夫玩了,可以到小河边去钓鲑鱼,艾弗里常常在他那衣袋里带条鲑鱼回家,它硬邦邦的,热热的,马上就好煎来在中饭时吃。

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多篇读书笔记(读书笔记)
读《教学勇气漫步教师心灵》有感
帕尔默教授的《教学勇气漫步教师心灵》一书,带领着我,逐渐回顾自己的教学生涯,拨开迷雾,认清自己的内心。

读《教学勇气——漫步教师心灵》,是一次激动人心的、深刻的、探索教学本质的精神之旅。

这本书带着我漫步于教师的心灵之所,进行了一次心灵之旅。

这本书,作者从关注教师心灵的角度来解读教师,解读教学,解读教育。

读着书,就好象在读自己,真的触动了自己的内心。

因为这么长时间来,自己的迷茫彷徨。

而书中的内容正是把这种教师的内心提到了讨论的层面上来。

这本书建立在一个普通的信念上:优秀教学不能降格为技术,优秀教学源自于教师的自我认同和完善。

这时的我才意识到,以往自己过于注重教学的技术,而忽略了自我的认同和完善。

我认识到教师的个人魅力直接影响着学生。

所以我试着在自己的每堂课上用自己的微笑用自己的快乐,用自己的真诚去感染学生,去带动
学生。

这时我惊喜的发现在教师感染带动学生的同时学生也能反过来牵动着教师的心。

这时你就会发现教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。

在以前的教学中我们总是有着这样或那样的困惑,就比如我自己觉得自己倾尽心血的努力和付出,可是学生的成绩依然毫无进步,所以这时我对自己没有了信心,我迷茫,我困惑彷徨。

直到我看到书中这样一句话“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”。

一直以来在我的观念中课堂都是“以学生为中心”所以在自己的课堂中也尽量做到这样,可是我发现在以学生为中心的环境中有时就会出现像书中所说的:产生不经思考的相对主义倾向:“你有你的真理,我有我的真理,我们不必考虑它们之间的差异。

”当学生被放在中心位置时,教师可能会放弃太多的领导权;当什么都以学生为标准,就很难再去正视个人或团体的无知和偏见了。

所以帕尔默提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建
复杂互动的真正学习“共同体”。

在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它们相互影响着。

所以在以主体为中心的课堂上,学生不会被忽略。

当然这里很多教学理论我都会在我以后的教学过程中慢慢去实践去完善。

现在的我开始对自己进行反思,我想我有勇气面对自己的问题,我就有勇
气找出问题的所在,然后能够解决问题。

在学习中,《教学勇气》通过相互渗透的三个方面,即智力、情感和精神,来处理这些问题。

全书的思想轨迹以教育观为指导对这三个方面进行解释,这是本书令人满意的地方。

有没有这种感觉?与刚刚走上讲台时的我们相比,现在我们的心慢慢地变得硬起来了?
那时候,在办公室看到有些老师很严厉地批评学生,甚至体罚学生,心里总是替学生委屈,
觉得老师太过分了。

什么时候,我们也加入了对学生厉声呵斥的行列?想象一下,再过几年,十几年,我们会变成什么样子?觉得可怕。


们很容易发现,我们身边有很多不快乐的老师,
教师这个职业,给他们带来的是压力,是痛苦,是无可奈何的谋生手段。

“著书只为稻粱谋”
,又谈何快乐。

他们把这种不快乐写在脸上,传给学生,传给同事。

开始的时候,我们总是习惯于模仿。

看到一种好的教学方式,就不顾我们自身的特点,也想照样子去做。

这也许是一个必要的过程。

但如果一直是模仿,就有问题了。

我们要学会寻找,寻找那与自己的本性更契合的教学方式。

这段路肯定很漫长,要走很多弯路。

但我们必须去寻找。

怎么寻找?重要的是去认识自己。

我想起现在很多教育研究者都看重的教育叙事,想起刘良华、刘铁芳教授们写自己的教育自传,从中去探求“我”之所以成为“我”的原因,从而深入地了解自己的心灵。

斯科特-马克斯韦尔说:“你仅仅需要申明你生活中的事件造就了属于你的你自己??”
“我”是什么样的?先认识自己,再谈教学。

听从自己的的心灵呼唤是那么不易。

也许要经过一段漫长的“折磨”,才能找到自己的心灵所在。

还记得《时代广场的蟋蟀》中的那
只“蟋蟀”吗?只为选择自己完整的独特的生命,而拒绝按世俗的成功标准歌唱与生活。


为老师,你是否为只能“为他人作嫁衣裳”而委屈?大可不必,在“与学生的生命重新相逢
时”,你有了新的发展机会。

不要吝啬“赠予”,在“赠予”的同时,你已悄悄收获。

在没有
体验之前,你也许会觉得这是老生常谈,这是一种道德说教。

只有自己充分体验之后,在真
正获得自身认同后,你才知道此言不虚。

我认识到教师的个人魅力直接影响着学生。

所以我试着在自己的每堂课上用自己的微笑用自己的快乐,用自己的真诚去感染学生,去带动学生。

这时我惊喜的发现在教师感染带动学生的同时学生也能反过来牵动着教师的心。

这时你就会发现教学的勇气就在于有勇气保持心灵
的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计...样,教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。

在以前的教学中我们总是有着这样或那样的困惑,就比如我自己觉得自己倾尽心血的努力和付出,可是学生的成绩依然毫无进步,所以这时我对自己没有了信心,我迷茫,我困惑彷徨。

直到我看到书中这样一句话“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”一直以来在我的观念中课堂都是“以学生为中心”所以在自己的课堂中也尽量做到这样,可是我发现在以学生为中心的环境中有时就会出现像书中所说的:产生不经思考的相对主义倾向:“你有你的真理,我有我的真理,我们不必去考虑它们之间的差异。

”当学生被放在中心位置时,教师可能会放弃太多的领导权;当什么都以学生为标准,就很难再去正视个人或团体的无知和偏见了。

所以帕尔默提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学
习“共同体”。

在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它们相互影响着。

所以在以主体为中心的课堂上,学生不会被忽略。

当然这里很多教学理论我都会在我以后的教学过程中慢慢去实
践去完善。

现在的我开始对自己进行反思,我想我有勇气面对自己的问题,我就有勇气找出问题的所在,然后能够解决问题。

《教学勇气》带给我的不仅仅是面对自身问题的勇气,更多的是让我进入到教学中未知的“自我”领域。

让我从新的视角体验亲临教学的喜悦,让我重新燃起了对教学的热情,并坚定了我从事特殊教育的信念。

它让我经历了一次激动人
心的、深刻的、探索教学本质的精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。

出于情感的原因选择教师这个职业,我们深爱着自己的学生和课程。

正是这份爱,使我们对自己的这份职业深信不疑。

我们辛苦着,为学生而辛苦;我们快乐着,为学生而快乐。

我们从事的特殊职业,正是带着孩子们进行心灵之旅。

在这个过程中,孩子们看到了
自己的存在,正确地认识到了自己。

不管是普通教育还是特殊教育,我们都肩负着责任,因此我们只能要求自己像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教,为我们的教学注入鲜活的情感。

我想我不再迷茫不在彷徨了,因为我发现了原来我的迷茫和彷徨也是来自我对学生和教学的热爱,看来这也是与幸福并存的痛苦了。

现在的我有了面对和找回自我的勇气,我更深刻的认识到作为教师的自己要透过学生来完善自我!
最后想把这本书中我感触最深的一句话送给那些曾经和我一样迷茫和彷徨过
和失去过信心的教师们

良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于
教师正直、
诚实的优秀品质。

教学就是人与人的心灵交流,
是生命本身的一件快
乐的事。


希望所有的教师都享受到那份来自教学的快乐。

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