语文人教版四年级下册小练笔作业
语文四年级下册第四单元作文小练笔
语文四年级下册第四单元作文小练笔全文共5篇示例，供读者参考语文四年级下册第四单元作文小练笔篇1春天，是放风筝的好季节，这个季节里，天并没有那么寒冷，和炎热。
在这个充满微风的上午，我和我的表姐一起拿着风筝去广场里放风筝，广场上的人真多呀，大家放的风筝也各不相同，在天上有张牙舞爪的大老虎，还有眼里闪着寒光的老鹰......我们看着看着，也想把我们的风筝挂在高高的天空上，让它在空中自由的飞着，把风筝拿出来，栓上线，然后我把高高的举起来，表姐拿着拴着线绳的风筝在前面跑，想要借着风的'力量把风筝带起来。
可是我们的努力都是徒劳的，一次又一次的失败，我们终于掌握了放风筝的技巧，终于把风筝放了起来。
可是，风筝在离地不到十米的地方被一阵大风刮到了一颗在我们旁边的一棵树上，因为身高的原因，我们够不到风筝，只能试着扯一扯，拉一拉和拽一拽可是不管我们怎么做都是没有用的，过了一会儿，一位大哥哥向我们这里走来，先看了看挂在树上的风筝，又看了看坐在地上愁眉苦脸的我们，便明白了什么事，”蹭蹭蹭“便爬上了树，不一会的功夫，就拿着我们的那只风筝从树上蹦了下来，还给了我们，我们刚要道谢，可那位哥哥却头也不回的走了。
这种为帮助别人，而不求任何回报的人，真是让我感动，”大哥哥，在那里没有想你道谢，在这里我向你说一声谢谢你。
“语文四年级下册第四单元作文小练笔篇2时光如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着时间的消失而褪色，但有一件事，却让我久久不能够忘怀，且感动不已。
那是一个晴朗的双休日下午，我闲着无聊，便打开了电视，无意间的一个节目，让我眼前一亮，只见屏幕上出现一位衣着朴素，用粗糙的双手数着一把零钱。
原来，那位老爷爷家境贫寒，无依无靠，孤身一人，每天只能够靠卖一些热水来维持生计，一壶热水只能够卖1角钱。
老爷爷每天都省吃俭用，靠卖水存了一点钱。
一天，老爷爷所在村，号召全村人民为灾区人民捐款，村里许多人都愿意捐款，而那位老爷爷却把自己存了很久，仅有的多元钱全部捐给了灾区人民。
小练笔四年级下册作文三十字左右
小练笔四年级下册作文三十字左右全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:秘密基地哇,我们班有一个超级酷的秘密基地!就藏在学校操场的一棵大树下面。
那棵树超级粗大,树枝伸展很开,下面有个大洞。
我们平时就在那里玩捉迷藏,还可以躲在里面聊天、看小说、讨论英雄人物。
最酷的是,我们在里面挖了一条小隧道通往学校外面的小树林里。
隧道很窄,只能趴着爬,但是一出去就到了一片僻静的树林,那里种满了野花野草,小鸟在树枝上跳来跳去,真是个探险好去处!我们几个好朋友就经常偷偷跑到那里去冒险。
不过当然啦,每次出去前都会先通知家长,免得他们担心。
去过的地方实在太神秘了,就像打开了一扇通往未解之谜的大门!我们曾在林子里发现过被藤蔓掩盖的残垣断壁,猜测那可能就是几百年前当地人居住的遗址呢!真希望长大后能继续冒险探索,去看看更广阔的世界!当然啦,不过现在和朋友们在秘密基地里的点点滴滴,也已经是弥足珍贵的快乐时光了。
总之啦,快放学了,我得赶紧跑去秘密基地和朋友们会合,继续我们的新一轮探险之旅!哈哈哈,快让我走开,我要去了!篇2我给你讲个趣事,一定要听好哦!有一天,我和爸爸妈妈去郊游。
我们先去了一个果园,里面种着苹果、梨子还有橘子树,真漂亮。
我看到地上掉了不少果子,就想捡一些回家。
可是妈妈说:"不能乱捡哦,那是别人的果实,我们得买票才能摘。
"接着我们来到了一个小池塘边。
哇,池塘里游着好多小鱼儿!我想喂它们面包屑,妈妈就给了我一些。
我把面包屑撒进水里,小鱼们真馋呀,赶紧游过来吃。
我又捡了几块小石头,把它们扔进水里,溅起了好多小水花。
玩累了,我们就在池塘边的草地上野餐。
爸爸妈妈摆好野餐垫,拿出了三明治、汽水和水果。
我们一家人边吃边聊,好不快乐呀!吃过午饭,我们又去散了散步。
走着走着,前面有一片小树林。
树林里到处都是香喷喷的野花,好漂亮哦!我捡了几朵,想给妈妈戴上做头饰。
妈妈笑着说:"谢谢宝贝,很漂亮。
"天黑前我们就返回了家。
四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)
四年级下册语文复习(小练笔题目及习作)一、各种小练笔1、仿段《桂林山水》：我见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，但是我更喜欢坚强不屈的梅花，梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。
梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过响石山这样美丽的山. 响石山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常; 响石山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷; 响石山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽; 响石山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉下来一样,真险啊! 这样的山围绕这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山和水.公园里的花真多啊，一片片，一丛丛，一簇簇，遍地都是；公园里的花真美啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真可爱啊，有的吹着喇叭欢迎你的到来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。
2、P21库伯把车开走以后第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，我显得非常不解，不由得生起闷气来。
父亲问：“孩子，你为什么这么不高兴？”我心有不甘地说：“父亲，您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢？我们家穷呀！”父亲微笑着对我说：“因为一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁，换得朋友的信任、尊敬，我必须这样做。
”听了父亲的话，我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情，突然矛塞顿开，连忙跟父亲道谦认错。
是啊，诚实、友谊比金钱更加贵重啊！3、P90把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。
生命对于每个人只有一次，而生命是有限的，我们要做的事情却有很多很多，所以，珍惜时间，就是珍惜生命。
我要珍惜每一分，每一秒，努力学习，还要爱老师，爱父母。
四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来100字200字150字
四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来100字200字150字四年级下册语文P130小练笔我好像看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来100字200字150字1、在玉泉的金鱼缸边，有一位举止特别的青年在画金鱼。
他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来，栩栩如生，十分逼真。
游玩的人们看见了，都走过来欣赏他的画。
他们看了，纷纷议论。
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼栩栩如生，好像把金鱼画活了。
他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”还有一个小女孩开心地拍着手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼边唱歌，边舞蹈，第三条.......”的,2”“我看着画，”“人生最“福利工厂”3“他4、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
一个小姑娘牵着妈妈的手走过来，看了看画上的金鱼，又看了看妈妈，疑惑地问：“妈妈，您不是说，金鱼只能在水里活吗？这金鱼怎么到游纸上来了？”妈妈笑着说：“傻孩子，不是金鱼游到纸上，而是叔叔画得太像了。
”小姑娘说：“我长大了也要向叔叔一样，把小动物们都“请”到纸上来做客。
”“嗯！嗯！”小姑娘的妈妈顿时心花怒放。
5、“呀！太像了！”一个小男孩惊叫起来。
吸引来更多的观众，不一会儿，那位青年已经被围得里三层外三层。
一位白胡子老爷爷审视了半天，捋着胡须赞叹道：“这个小伙子画得真像。
”“小伙子不简单呀！”这位老奶奶替老爷爷接风。
“嗯，嗯，小伙子观察金鱼不知道观察了多少天啊并v刹吧v油L差写的还不错，加油55555怎么写太差了，差死了。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，一位青年竖起大拇指,说：“天才，简直就是天才画家呀！”“我学画都三年多了，画的金鱼也没有这么好，他画得真是栩栩如生，好像把金鱼画活了。
人教部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册期末口语交际与小练笔专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、口语交际。
在学校举行的艺术节展演活动中，你认识了隔壁班的一位同学，你想和他（她）成为朋友，你打算怎么介绍自己呢？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、综合实践。
现在许多孩子对大自然没有亲近感，繁重的学习之余，喜欢玩iPad、手机。
对这种现象你怎么看？简要阐述你的观点。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、综合实践。
格言是一个人机智之精华，是众人汇成的睿智。
格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。
格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
四年级下册语文书人教版第23页小练笔写一段话照样子
四年级下册语文书人教版第23页小练笔写一段话照样子
1、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
夏天到了，白天变得很长。
人们都在田里干活，路上没有人影，只有几只蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，到处非常安静。
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
春天来了，到处生机勃勃。
一个孩子跑到田野里玩耍，他看见一只黄色的蝴蝶从眼前飞过，马上跑过去想要抓住它。
蝴蝶扇扇翅膀，躲进了油菜花丛，再也找不到了，小孩只好失望地离开了。
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
你看，大儿子正在小溪的东边锄豆，二儿子正在庭院里编织鸡笼。
最讨人喜欢的也是最淘气的小儿子，他正躺在溪头剥莲蓬。
四年级下册语文第17课小练笔
四年级下册语文第17课小练笔
一、题目分析。
如果课文是描写人物优秀品质的，小练笔可以围绕身边具有同样品质的人展开描写；如果是描写景物的，小练笔则可以写自己熟悉的一处类似景物。
二、小练笔示例（以描写人物优秀品质为例）
在我们的生活中，总有一些人像雷锋一样，默默奉献，不求回报。
我的同学小明就是这样一个“小雷锋”。
记得有一次，学校组织大扫除。
同学们都在热火朝天地打扫着教室，可是有一个卫生死角特别难清理，那里堆积着厚厚的灰尘，还有一些不知道什么时候黏在墙角的口香糖残渣。
大家都对这个角落望而却步，这时，小明默默地拿起小铲子和抹布走了过去。
他先用小铲子小心翼翼地把口香糖残渣一点一点地铲掉，每一下都很用力，但又怕把墙皮铲坏。
铲完后，他的额头上已经冒出了细密的汗珠。
接着，他又用抹布沾上水，仔细地擦拭着墙角的灰尘，不放过任何一个小角落。
在他的努力下，那个卫生死角变得干干净净。
还有一次，班上的一位同学生病请假了，落下了很多功课。
小明主动提出要帮他补习。
每天放学后，小明都会留在教室里，耐心地给生病的同学讲解当天学过的知识，一遍又一遍，直到同学完全理解为止。
小明就是这样一个充满爱心、乐于助人的人，他就像一颗闪闪发光的小星星，用自己的行动照亮了我们身边的每一个人，他就是我身边的“小雷锋”。
如果您能告诉我课文的具体内容，我可以为您提供更符合要求的小练笔学习资料。
人教版语文四年级下册23页小练笔。
人教版语文四年级下册23页小练笔。
人教版四年级下册23页小练笔仿写飞向蓝天的恐龙
篇一：
宠物狗习性各异。
有的身体强壮，重达一百多斤；有的可爱温顺，体重只有十几斤；吃饭时的狗狗有的像君子、淑女般细嚼慢咽，有些则是活脱脱的“干饭狗”，狼吞虎咽；有些小狗像绵羊一样和善温柔，有的像狮子一样凶猛、威风。
篇二：
我们班的同学上课姿态可谓千差万别。
大部分同学专心、认真，仔细听老师讲的每一个字，每一句话；极少数同学心不在焉，上课时经常分神，不时向窗外望去，仿佛在想自己飞上天会是怎样的，不时地扣扣橡皮，给橡皮做手术呢？也会玩玩尺子，尺子都被他玩坏了十几把了。
篇三：
有些狗的样子高大威风，比如金毛犬，体重达100多斤；有些狗则温和活泼，比如茶杯犬，非常讨人喜欢，体重才几斤。
有些狗吃饭时像君子一样文雅，有些狗则啊呜啊呜，狼吞虎咽地吃，弄得满脸都是；有些狗仔好吃懒做，像少爷似的，有些狗受了主人的恩惠，为了报答主人，它尽职尽责地看门护院，就算虫子进来也不放过。
篇四：
狗的习性差异很大。
有的狗威猛高大，重达100多斤；有的则可爱小巧，没有几斤重。
吃饭时，有的狗三下五除二，如饿红了眼的狼；有的则像一位大爷一样需要伺候；有的狗认为自己非常高贵，每天像人一样吃了喝，饱了睡，什么事也不管；有些狗听话懂事，从来不给主人添麻烦，每天像一位士兵一样看家护院。
四年级下册语文典型题练习 专题七 小练笔及作文(人教部编版,含答案)
四年级下册语文期中典型题练习专题七小练笔及作文一、“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
”你眼中的乡村景致是怎样的？请你选择一个季节，按照空间顺序写一写。
二、根据要求，动笔写一写。
假如你是图中的小男孩你所在的这个地方就是你的乐园，围绕“我的乐园”简单写一段话。
介绍一下乐园是哪里，乐园里都有什么，你经常在乐园里做什么。
三、请仿照《飞向蓝天的恐龙》中的课文片段，“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
”运用对比、举例的写法，为大家介绍一种事物吧。
四、根据要求，填一填，写一写。
你一定在电视上或网络上看到过宇航员在宇宙飞船中活动的视频，如果让你来建造一艘宇宙飞船，你会怎样设计呢？它有怎样的外形？有怎样的内部结构？有怎样的功能？优点是什么？先想象出它的样子（包括外形和内部结构），根据思维导图提示，动笔写一段话，把你心中的宇宙飞船介绍清楚。
五、快乐习作。
这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还做了自己的诗歌摘抄本。
还可以试着当个“小诗人”写写诗，可以写家乡春天的美景、爸爸妈妈对我的爱、我家的小狗……把自己的感受表达出来。
写的时候要注意分行。
六、请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话，描绘出一幅画面来。
七、课文《猫》第二自然段把看似矛盾的事情列举出来，写出了猫既老实又贪玩的特点。
你喜欢的小动物或某个人有没有这样看似矛盾的特点？比如，小乌龟既迟钝又敏捷，妈妈既严厉又慈爱。
请尝试仿照课文第二自然段将这一特点写出来。
（选做题）八、丰子恺先生运用明贬实褒的写法把白鹅描绘得非常有趣。
四年级下册语文第八单元小练笔
四年级下册语文第八单元小练笔第八单元小练笔：感受春天春天是一个美丽的季节，它给大地带来了新的生机和活力。
在春天里，万物苏醒了，大地变得生机勃勃。
春天的天空湛蓝湛蓝的，阳光把温暖洒满了大地。
我喜欢在春天里躺在草地上，仰望蓝蓝的天空，感受阳光的温暖。
那一片片的白云，像棉花糖一样柔软可爱，不时地变换着不同的形状，真像是一幅活动的画。
春天的气温适中，温暖宜人。
阳光下，草地上的绿色变得更加鲜艳。
小草从地里探出头来，扎扎实实地长大了。
花儿们也纷纷开放了，各种各样的花朵争奇斗艳，散发着迷人的芬芳。
粉红色的桃花像一个个小精灵，把整个山坡染成了一片红，让人感到心旷神怡。
白色的樱花像一朵朵雪白的云彩，长满了树枝，给人带来了清新和美丽。
黄色的油菜花开得那么灿烂，像一颗颗明亮的金星，给大地增添了无限的生机。
春天是一个充满活力的季节。
春天里，小动物们都出来了，它们躲过了严寒的冬天，肆意玩耍和嬉戏。
小鸟们唱着欢快的歌，穿梭在树枝间。
蜜蜂们忙碌地采花造蜜，忙个不停。
小兔子们在草地上跳跃，欢快地玩耍。
春天的大地上，充满了各种各样的活动声，给人带来了无限的欢乐。
春天是一个多变的季节。
早晨起来，我们可能会感到有些凉，所以要多穿一些衣服。
可是到了中午，阳光温暖，会觉得有些热，要脱掉一些衣服。
这时，我们可以看到很多的彩色的风筝在天空中飞翔，勾勒出一幅幅美丽的画面。
晚上，虽然天气有些凉，但是我们可以看到星星点点的萤火虫在草地上飞舞，给春天增添了一抹浪漫。
我喜欢春天，因为春天给我带来了快乐和希望。
在春天里，我可以到户外去感受大自然的美丽，感受万物苏醒的喜悦。
在春天里，我可以和家人一起郊游，欣赏大自然的美景，感受到家人之间的温暖和关爱。
春天是一个美妙的季节，我希望它会一直陪伴着我，给我带来无尽的快乐和美丽。
四年级下册语文第六课小练笔仿写三百字
四年级下册语文第六课小练笔仿写三百字我父亲是走街串巷（xiàng）卖糖葫芦的。
他做的糖葫芦在天津（jīn）非常有名。
父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。
早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠（táng）、山药、红小豆等，先把这些东西洗干净。
红果、海棠去了把（bà）儿和尾，有一点儿掉皮损（sǔn）伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾（liàng）晒。
青丝、玫瑰也是要上等的。
蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。
煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。
小时候，我给父亲当泰迪，把炉火冻（mēn）不好，再把一块大理石板洗脸擦干净，擦拭上油水泵。
串成糖葫芦的竹签（qiān），由我一根根削（xiāo）不好、晒干、晒干，然后一捆梱放到父亲手边。
父亲把糖煮沸，Paulhaguet打穿丝去，火候即使到家了。
父亲把锅端下来，放到底上的架子上，我在一边往父亲手里寄串成不好的葫芦，父亲接过去在糖锅里滑煮，煮不好了一手还给我，一手接过我啵的`没煮的。
我的节奏掌控得刚好，一点儿不絵（dān）讹，父亲很高兴。
父亲教我在石板上甩（shuǎi）出“糖风”来，那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。
过年的糖葫芦，要甩出长长的糖风。
父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。
父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
”父亲的深入细致劲儿，在买糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫儿糖四”，因为清代父亲文化素质宫廷（tíng）里搞糖货的师傅（fù）传授，一直领着辫子葛振峰兜售糖葫芦。
后来天津南市旧日租界的一家小字号，托人邀请（yāo）恳请父亲回去他们柜上搞糖葫芦，每月存有工钱，虽然不多，总比走街串巷钱太多了。
做大买卖的老板都有一套生意经，变着法儿多赚（zhuàn）钱，父亲对老板定价太高心里不满意，对老板的行为也看不下去。
他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。
四年级下册语文课后小练笔
四年级下册语文课后小练笔### 篇一开学热聊开学第一天，我刚走进教室，就被那热闹的场景给震撼到了。
同学们那叫一个兴奋啊，叽叽喳喳的，跟一群小麻雀似的。
“嘿，你寒假去哪儿玩啦？”同桌一见到我就迫不及待地问。
我得意地说：“我去三亚了呀，那海可美了，蓝得像宝石一样。
”同桌一脸羡慕：“哇，太棒了吧，我就只能在家待着，无聊死了。
”这时候，前面的小李也转过头来加入我们的聊天：“我跟你们说，我寒假看了一部超好看的电影，叫《流浪地球》，那特效，简直绝了！”我一听，也来了兴趣：“真的呀，我也听说这部电影很火呢，讲的啥呀？”小李立马开始滔滔不绝地讲起来，什么地球要被毁灭啦，人类要带着地球去流浪啦，说得那叫一个眉飞色舞。
正当我们聊得热火朝天的时候，班长突然站起来说：“大家别光顾着聊啊，作业都做完了吗？”这一句话，就像一盆冷水浇下来，教室里瞬间安静了几秒钟。
然后就有人小声嘀咕：“哎呀，别提作业了，一提作业我就头疼。
”我也在心里默默想，作业确实是个让人头疼的事儿啊，不过还好我在寒假最后几天加班加点地给做完了，不然今天可就惨咯。
接着，大家又开始聊起了新学期的计划。
有的说要好好学习，争取考个好成绩；有的说要参加各种兴趣班，提升自己的特长。
我也暗暗下定决心，这学期一定要把字练得好看点，可不能再像以前那样写得歪歪扭扭的了。
这开学热聊啊，真是又开心又让人有点小紧张。
开心的是又能和同学们见面，分享各种好玩的事；紧张的是新学期又有新的挑战等着我们呢。
不过不管怎样，我还是挺期待这学期的校园生活的，说不定会有很多意想不到的惊喜呢，你们说是不是？### 篇二乡村春日即景读了《宿新市徐公店》这首古诗，我就想起了我在乡下姥姥家看到的春日美景。
那是一个阳光明媚的早晨，我跟着姥姥去田里干活。
一出门，就被那满眼的春色给吸引住了。
路边的小草偷偷地从土里钻了出来，嫩绿嫩绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。
微风拂过，小草们轻轻摇曳，好像在向我招手呢。
田野里，金黄的油菜花一大片一大片的，开得那叫一个热闹。
语文四年级下册第六课小练笔150字写小猫
语文四年级下册第六课小练笔150字写小猫
篇1
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫小白。
因为它全身都是白色的，它的本领可大呢！它有一对夜视眼，听说小猫白天吸收阳光，晚上，它的眼睛就变得炯炯有神，什么东西都看得见。
它的骨头很柔软，在捉老鼠时，它可穿过比自己身体小的洞。
小白在捉老鼠时，一点声音没有，因为它脚下有肉垫。
它是一只淘气的小猫，每当它做错事时就跑到房顶上，让你捉不住，它还朝你“喵、喵、喵.……”地叫着，好像在说：“你来抓我呀。
”气死人啦！
篇2
我家有只淘气的小猫，它活泼又可爱，长得很漂亮，还会抓老鼠，所以我特别喜欢它。
小花猫穿着金黄色的毛衣，一双象黑葡萄一样，亮晶晶的眼睛，黑鼻红嘴，长长的胡须足有二寸多长。
抓到老鼠时几根胡须竖起来，喵、喵、喵的叫。
吃起老鼠来它的爪子很厉害，一下子把鼠皮扒开，津津有味的把鼠肉吃掉，剩下一张血淋淋的鼠皮。
吃完后双脚来回洗脸，咪咪高声叫着，好像在说：“我吃饱了！我吃饱了！”然后懒洋洋的睡觉去了。
篇3
我家养了一只小猫，全身雪白雪白的。
小猫的头像只老虎，嘴边长着八字胡，有两颗牙；黑黑的两只大眼睛，晚上会发光。
猫的脚上各有五个尖锐的爪子。
小猫捉老鼠最有趣了。
只见它把身子伏在地上，眼睛盯着老鼠洞，身子一动
也不动。
老鼠出来时，它就猛地扑上去。
用爪子爪用嘴咬，不一会儿就把老鼠咬死了。
每当小猫抓到一只老鼠，奶奶就奖励它一条小鱼。
我每天都定时给它喂食，但晚上不用喂食。
小猫不仅给我们带来乐趣，还为我家除了鼠害。
四年级下册人教版语文第二单元第六课小练笔
四年级下册人教版语文第二单元第六课小练笔基础积累一、看拼音，写词语。
（zhēnɡ zhátuī cèchí dùnxiánɡ xìbèn zhònɡmiáo huìnà mǐxū yào1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.琥（pò）出（shèn）新（zǎn）（xiè）B.道（suì）（zhī）（yǎn）（zào）C.杀（jūn）息（xī）死亡（lǜ）症（ái）D.冲（shā）大（pénɡ）（pì）（shì）2.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（）A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是（）A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（）A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。
D.请教别人。
1.读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（6分）窗口：A.窗户；B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。
1）点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。
（）2）从窗口，我闻到紫丁香和青草的清香。
（）3）王府井是北京商业的窗口。
（）2.选词填空。
四年级下册语文128页小练笔发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写
四年级下册语文128页小练笔：孩子们在巨人的花园里尽情玩耍春天来了，金色的阳光穿透着树枝和叶子，洒在了巨人的花园里。
那里热闹得不得了，一群快乐的孩子们在花坛和草地上尽情玩耍。
他们笑着、跑着、唱着，好像忘记了所有的烦恼。
那里有一座高高的山丘，孩子们用手扒着花园的土堆，一直往上爬。
红嘟嘟的脸孔和闪动的小眼睛，让他们看起来像一群大老鼠。
山顶上有一大片草地，风吹过时，草丛里发出吱吱嘎嘎的声响。
他们跳着草舞，舞蹈中伴随着笑声和欢呼声，快乐洋溢在空气中，仿佛让整个花园都变得欢快了起来。
几只小鸟在飞过时，掀起一阵美丽的翅膀，在阳光下闪闪发光，这引起了孩子们的极大兴趣。
他们开始用各种声音模拟那些小鸟，在草地上擦来擦去，仿佛在表演一出翅膀扇动的舞蹈。
不远处，有一个小池塘，水清澈见底，上面漂浮着彩虹色的莲叶。
小孩们坐在池塘边，欣赏着上面的倒影，似乎宁静而神秘。
然后，他们将手伸进水中，摸着鱼儿游来游去，甚至尝试用手去抓住它们。
当然，他们最终放弃了，因为鱼儿总是很机敏，一瞬间就消失在了水中，让他们感到无奈却又有趣。
花园的中心是一座高高的亭子，亭子下面种有许多五彩斑斓的花卉。
玫瑰、百合、金盏花……五颜六色的花儿闪烁着光芒，在孩子们的比划和讲述下，它们就像活了一样。
其中一朵大鲜花吸引了他们的视线，那朵小花足足比他们手臂更长，颜色极为鲜艳。
他们惊奇地用手去碰它，但是，花儿像一道电流一样把他们推开了，让他们感到毫无力量。
孩子们闻到了芳香，闭上眼睛，好像感受到了春天在眼前绽放。
孩子们在巨人的花园里尽情玩耍，享受着春天的美好和快乐。
时间过得很快，太阳开始下山了，他们放弃了游戏，慢慢地回到了家中。
然而，这个美妙的花园里留下了他们的欢声笑语，给这个世界带来了更多的快乐。