员工消防四个能力培训
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1、检查消除火灾隐患的能力
（一）防火检查的形式
1、一般检查;2、定期检查;3、抽查;4、使用前检查;5、季节性检查;6、专项 检查;7、反复检查;8、回头查;9、夜间检查
4
消防安全“四个能力”建设主要内容
（二）防火检查的频次
1、主要负责人或消防安全管理人每季度组织至少一次防火 检查； 2、消防工作归口管理部门每月组织至少一次防火检查； 3、消防安全重点单位每日应实施防火巡查； 4、员工每日应实施岗位防火自查； 5、在火灾多发季节，重要节日、重大活ห้องสมุดไป่ตู้前或期间，单位 应组
织防火检查。 6、防火检查、巡查和员工岗位防火自查情况应做好记录， 存档备案。
5
消防安全“四个能力”建设主要内容
（三）员工岗位防火检查应包括下 列内容：
a) 有无违反消防规章制度情 况
b) 疏散通道、安全出口是否 畅通；
c) 消防器材、消防安全标志 完好情况；
d) 场所有无遗留火种； e) 其他消防安全情况。
9
消防安全“四个能力”建设主要内容
（三）火灾发生后5min内
单位应启动灭火和应急疏散预案，并组织本单位专职消 防队、志愿消防队或其他具备灭火行为能力的员工到达 起火部位，按以下程序展开灭火救援行动： 1、积极营救被困人员； 2、立即展开灭火行动； 3、确认自动联动消防设施联动情况。对联动失效设施及 时用手动或机械启动； 4、保持通讯联络，向公安机关消防机构及时报告火场情 况。
7
消防安全“四个能力”建设主要内容
2、组织扑救初起火灾的能力
（一）火灾发生后1min内员工应当做的3项工作 1、疏散逃生；2、报警；3、确保自身安全前提下灭火。
报警内容
报警电话：119
8
消防安全“四个能力”建设主要内容 （二）突出抓好“两支力量”建设：
第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救 援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。 第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组 织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后5分钟内形成。
责任
消防控制室值班人
每月进行一次全面 防火检查
员持证上岗，熟悉 消防设备、熟练掌
握火警处置及启动
每日进行防火巡查，消防设施的方法
并内确容定、巡部查位的和人频员次、；散制预定案灭，火明和确应灭急火疏
员工每天班前、班 后检查本岗位消防 安全
和应急疏散的组织 机构、人员、处置 程序和措施；每半 年组织开展一次灭
威宁东风镇卫生院
员工消防四个能力培训
目录
1.消防安全“四个能力建设”内容 2.消防四个能力建设验收表讲解
2
消防安全“四个能力”建设主要内容
1
2
3
4
检查消除火灾隐患的能 力
组织扑救初起火灾的能 组织人员疏散逃生的能
力
力
消防宣传教育培训的能力
确定消防安全管理 负责人，明确消防
建立专、兼职消防 队
3、组织人员安全疏散逃生能力
（一）、明确疏散引导员
单位应当明确一定数量的疏散引导员，熟练掌握疏 散程序和逃生方法，熟悉本单位的疏散通道和安全出口 ，发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处 正确引导在场人员安全疏散。同时，单位也应教育全体 员工掌握基本的疏散逃生技能。
13
消防安全“四个能力”建设主要内容
和疏散通道、安全出
单位建筑物的每 个楼层、疏散通
口要设置“提示”、 “禁止”类消防标识
道、安全出口要 单位每年组织员工进
明确疏散引导人 员
行一次消防安全教育 培训，公众聚集场所 每半年进行一次培训。
新上岗和进入新岗位
的员工要进行岗前消
防培训，员工普遍达
到“三懂三会”要求
3
消防安全“四个能力”建设主要内容
火灾隐患，立即督 火和应急疏散演练
促整改，当场整改 员工掌握消防设施
不了的，要报告消 防安全管理人，制 定整改计划
的使用方法。一旦 发生火情，现场人 员能迅速材灭火
生熟引员自悉导工救逃人掌基生员握本路疏火技线散场能和程逃，规用作消范文使防、字用设醒或方施目图法器的例材标标要识明设，操置
序
重点部位、重要场所
6
消防安全“四个能力”建设主要内容
（四）对检查中发现的火灾隐患应按以下程序消除
1、对可以立即消除的火灾隐患，发现人应立即整改 ，同时通知车间安全员及消防科； 2、对无法立即消除的火灾隐患，发现人应立即报告 车间安全员及消防科，由车间安全员及消防科研究 确定隐患消除措施、组织制定隐患消除计划； 3、隐患消除后，消防工作归口管理部门或消防安全 管理人应组织复查；
（亮光）袖标或衣帽等； （2）个人通讯装备：如对讲机、插孔电话等； （3）简易逃生器材：如湿毛巾、防烟面具等。
14
消防安全“四个能火灾力基”本知建识 设主要内容
员工应熟悉本单位疏散 通道、安全出口，疏散 引导员在每个楼层、疏 散通道、安全出口应通 过喊话、广播等方式， 按照灭火和应急疏散预 案要求通知、引导火场 人员正确逃生
10
灭火器使用
消防器材使用和管理
懂得灭火器的使用方法，对扑灭初期火灾、防止火灾扩大具有重要作用
去掉铅封，拔开保险销， 迅速朝火场移动
站在上风头，距离火源 约2-3m处，按动把手
灭
火
定期确认灭火器压力是否正常；
器
灭火器放置在显见、易于取放的位置；
管
灭火箱前不能有物体阻挡；
理
像扫地般，喷嘴对准 火源左右移动灭火
火灾发生后，疏散引导员应按以下程序组织人员疏散逃 生:
（1）携带安全疏散器材，立即赶赴责任岗位； （2）迅速检查清理安全出口、疏散走道； （3）引导现场人员以正确方法、由正确路线有序疏散逃
生； （4）组织帮助行动不便人员疏散逃生。 疏散引导员应配备并能熟练使用以下安全疏散器材： （1）声光引导器具：如引导旗帜、括音器、口哨、荧光
11
消防栓使用 消防栓的消使防用器方法材使用和管理
① 打开门,取出水 带接上水枪
② 2人展开水带， 朝火场移动
③ 1人打开阀门， 逆时针旋转
④ 距离火源6、7 米喷射
消
定期确认水带、水枪、接扣是否齐全完好；
火
栓
水压是否正常；
管
消防栓前不能被物体阻挡；
理
除火灾发生,其他时候禁止使用消防水带；
12
消防安全“四个能力”建设主要内容
15
消防安全逃生
16
消防安全逃生 消防安全逃生
17
消防安全“四个能力”建设主要内容
4、消防宣传教育培训能力
（一）、员工消防安全培训的要求
通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、三懂、 三会： a) 熟悉消防法律法规； b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散 预案； c) 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； d) 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；
（一）防火检查的形式
1、一般检查;2、定期检查;3、抽查;4、使用前检查;5、季节性检查;6、专项 检查;7、反复检查;8、回头查;9、夜间检查
4
消防安全“四个能力”建设主要内容
（二）防火检查的频次
1、主要负责人或消防安全管理人每季度组织至少一次防火 检查； 2、消防工作归口管理部门每月组织至少一次防火检查； 3、消防安全重点单位每日应实施防火巡查； 4、员工每日应实施岗位防火自查； 5、在火灾多发季节，重要节日、重大活ห้องสมุดไป่ตู้前或期间，单位 应组
织防火检查。 6、防火检查、巡查和员工岗位防火自查情况应做好记录， 存档备案。
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消防安全“四个能力”建设主要内容
（三）员工岗位防火检查应包括下 列内容：
a) 有无违反消防规章制度情 况
b) 疏散通道、安全出口是否 畅通；
c) 消防器材、消防安全标志 完好情况；
d) 场所有无遗留火种； e) 其他消防安全情况。
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消防安全“四个能力”建设主要内容
（三）火灾发生后5min内
单位应启动灭火和应急疏散预案，并组织本单位专职消 防队、志愿消防队或其他具备灭火行为能力的员工到达 起火部位，按以下程序展开灭火救援行动： 1、积极营救被困人员； 2、立即展开灭火行动； 3、确认自动联动消防设施联动情况。对联动失效设施及 时用手动或机械启动； 4、保持通讯联络，向公安机关消防机构及时报告火场情 况。
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消防安全“四个能力”建设主要内容
2、组织扑救初起火灾的能力
（一）火灾发生后1min内员工应当做的3项工作 1、疏散逃生；2、报警；3、确保自身安全前提下灭火。
报警内容
报警电话：119
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消防安全“四个能力”建设主要内容 （二）突出抓好“两支力量”建设：
第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救 援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。 第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组 织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后5分钟内形成。
责任
消防控制室值班人
每月进行一次全面 防火检查
员持证上岗，熟悉 消防设备、熟练掌
握火警处置及启动
每日进行防火巡查，消防设施的方法
并内确容定、巡部查位的和人频员次、；散制预定案灭，火明和确应灭急火疏
员工每天班前、班 后检查本岗位消防 安全
和应急疏散的组织 机构、人员、处置 程序和措施；每半 年组织开展一次灭
威宁东风镇卫生院
员工消防四个能力培训
目录
1.消防安全“四个能力建设”内容 2.消防四个能力建设验收表讲解
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消防安全“四个能力”建设主要内容
1
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检查消除火灾隐患的能 力
组织扑救初起火灾的能 组织人员疏散逃生的能
力
力
消防宣传教育培训的能力
确定消防安全管理 负责人，明确消防
建立专、兼职消防 队
3、组织人员安全疏散逃生能力
（一）、明确疏散引导员
单位应当明确一定数量的疏散引导员，熟练掌握疏 散程序和逃生方法，熟悉本单位的疏散通道和安全出口 ，发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处 正确引导在场人员安全疏散。同时，单位也应教育全体 员工掌握基本的疏散逃生技能。
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消防安全“四个能力”建设主要内容
和疏散通道、安全出
单位建筑物的每 个楼层、疏散通
口要设置“提示”、 “禁止”类消防标识
道、安全出口要 单位每年组织员工进
明确疏散引导人 员
行一次消防安全教育 培训，公众聚集场所 每半年进行一次培训。
新上岗和进入新岗位
的员工要进行岗前消
防培训，员工普遍达
到“三懂三会”要求
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消防安全“四个能力”建设主要内容
火灾隐患，立即督 火和应急疏散演练
促整改，当场整改 员工掌握消防设施
不了的，要报告消 防安全管理人，制 定整改计划
的使用方法。一旦 发生火情，现场人 员能迅速材灭火
生熟引员自悉导工救逃人掌基生员握本路疏火技线散场能和程逃，规用作消范文使防、字用设醒或方施目图法器的例材标标要识明设，操置
序
重点部位、重要场所
6
消防安全“四个能力”建设主要内容
（四）对检查中发现的火灾隐患应按以下程序消除
1、对可以立即消除的火灾隐患，发现人应立即整改 ，同时通知车间安全员及消防科； 2、对无法立即消除的火灾隐患，发现人应立即报告 车间安全员及消防科，由车间安全员及消防科研究 确定隐患消除措施、组织制定隐患消除计划； 3、隐患消除后，消防工作归口管理部门或消防安全 管理人应组织复查；
（亮光）袖标或衣帽等； （2）个人通讯装备：如对讲机、插孔电话等； （3）简易逃生器材：如湿毛巾、防烟面具等。
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消防安全“四个能火灾力基”本知建识 设主要内容
员工应熟悉本单位疏散 通道、安全出口，疏散 引导员在每个楼层、疏 散通道、安全出口应通 过喊话、广播等方式， 按照灭火和应急疏散预 案要求通知、引导火场 人员正确逃生
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灭火器使用
消防器材使用和管理
懂得灭火器的使用方法，对扑灭初期火灾、防止火灾扩大具有重要作用
去掉铅封，拔开保险销， 迅速朝火场移动
站在上风头，距离火源 约2-3m处，按动把手
灭
火
定期确认灭火器压力是否正常；
器
灭火器放置在显见、易于取放的位置；
管
灭火箱前不能有物体阻挡；
理
像扫地般，喷嘴对准 火源左右移动灭火
火灾发生后，疏散引导员应按以下程序组织人员疏散逃 生:
（1）携带安全疏散器材，立即赶赴责任岗位； （2）迅速检查清理安全出口、疏散走道； （3）引导现场人员以正确方法、由正确路线有序疏散逃
生； （4）组织帮助行动不便人员疏散逃生。 疏散引导员应配备并能熟练使用以下安全疏散器材： （1）声光引导器具：如引导旗帜、括音器、口哨、荧光
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消防栓使用 消防栓的消使防用器方法材使用和管理
① 打开门,取出水 带接上水枪
② 2人展开水带， 朝火场移动
③ 1人打开阀门， 逆时针旋转
④ 距离火源6、7 米喷射
消
定期确认水带、水枪、接扣是否齐全完好；
火
栓
水压是否正常；
管
消防栓前不能被物体阻挡；
理
除火灾发生,其他时候禁止使用消防水带；
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消防安全“四个能力”建设主要内容
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消防安全逃生
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消防安全逃生 消防安全逃生
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消防安全“四个能力”建设主要内容
4、消防宣传教育培训能力
（一）、员工消防安全培训的要求
通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、三懂、 三会： a) 熟悉消防法律法规； b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散 预案； c) 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； d) 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；