十字绣拓展课教案
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诸翟学校拓展课教案2014学年第一学期
课题:十字绣
授课教师:王雪芳
授课地点:探究教室
授课时间:每周一下午第四节课
第1课时
第2课时
教学过程:
一、十字绣种类:
十字绣种类很多,分为钟表、风景、字画、静物、人物、卡通、花卉、动物、抱枕、中国风、宗教、钱包、车枕、卡套、卡包、双面绣、三面绣、立体绣、手机袋、平安福、挂件、家居用品、配饰、转绣系列、个人写真、婚纱十字绣等。
卡萝拉十字绣
卡萝拉十字绣
卡萝拉十字绣
卡萝拉十字绣卡萝拉十字绣挂件
卡萝拉十字绣
二、十字绣工具:
针的选用是绝对必要的。有两类主要的针。一类是如双线针有长长的针孔,适用于中小型精细作品的类针。另一类是针尖圆钝,不易戳穿布面的短粗针(钝针)。针眼的大小、针尖的形状,以及针的长度,在选针时都必须加以考虑。
另外,还有画十字绣布用的水溶笔,没有水溶笔的情况下也可选择铅笔,但铅笔不容易洗掉,毕竟不是专业的十字绣工具。还有,刺绣用到的拆线刀,绣错格子是常事,用到拆线刀那就事半功倍了。
还有可选用的工具:绣架、绷子、绕线板、小剪刀、拆线器等。
三、学生观察、动手使用。
第3课时
第4课时
1 、完整的十字绣针法,其实就是在绣布上用/及\交叉组合成十字,这样多个的针法即组成了十字绣图。会这个针法即可以应付大部分图纸。
2、2/4十字绣针法,即只绣/或\的其中一个方向的针。
3、3/4十字绣针法,即绣一个2/4针,再绣一个1/4针组合成。
4 、1/4十字绣针法,在布的中间及其中一个孔洞里面,用这种针法会使绣图里面的过渡更自然。例如人物图脸的边缘。连续单个十字绣
二、学生动手。
第6课时
第7课时
第8课时
第11课时