家庭经济困难认定表
家庭经济困难学生认定申请表
与学生关系
年龄
工作(学习)单位
联系电话
从业
情况
文化
程度
年收入(元)
健康
状况
特殊群体类型
1.建档立卡贫困家庭学生□是□否 2.最低生活保障家庭学生□是□否 3.特困供养学生□是□否
4.孤弃学生□是□否 5.烈士子女□是□否 6.家庭经济困难残疾学生□是□否 7.残疾人子女□是□否
8.困难职工家庭子女□是□否 9.其他家庭经济困难情况□是□否
影响家庭经济状况有关信息
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
个
人
承
诺
及
认
定
本人保证所填信息真实,并同意授权有关部门通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对。
手写签名:
年 月 日
本人是同学的(□父亲□母亲□监护人),该同学所填信息真实,同意授权有关部门通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对。
学生家长或监护人手写签名:
年 月 日
学生就读学校认定小组意见:
负责人签字:
单位名称:(加盖公章)
年 月 日
备注:此表适用于学前、小学、初中、普通高中、中等职业教育
附件1
家 庭 经 济 困 难 学 生 认 定 申 请 表
学校: 年级: 班级: 学籍号:
学生基本情况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
性别
民族
出生年月
相片
身份证号
户籍性质
□城镇 □农村
家庭基本情况
家庭情况
家庭人口数
家庭经济困难学生申请认定表
影响 家庭 经济 状况 其他 信息
个人 承诺
1.家庭人均年收入
元。
2.家庭遭受自然灾害情况:
4.家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况
5.家庭成员失业情况
7.其他情况: 承诺内容:
□2.最低生活保障家庭学生 □4.孤残学生和残疾人子女 □6.家庭经济困难学生
。 3.家庭遭受突发意外事件
。6.家庭欠债情况
家庭经济困难学生认定申请表
(2019 —2020 学年)
学校:
年级:
班级:
学 生 基 本 情 况
家庭 成员 情况
姓名
身份证号码
详细通讯地址ຫໍສະໝຸດ 邮政编码 姓名年 与学生关系
龄
性别
出生年月 家庭人口
家长(监护人)手机号码 工作(学习)单位 职业
籍贯 住校 是 否 年收入(元) 健康状况
特殊 群体 类型
□1.建档立卡贫困家庭学生 □3.特困供养学生 □5.烈士子女
学生本人 (或监护 人)签字
。 。 。 。
年月日
义务教育阶段家庭经济困难学生认定表
资助工作 组意见
□ A.家庭经济特别困难 □ B.家庭经济困难 □ C.家庭经济一般困难 □ D.家庭经济不困难
组长签字:
(学校盖章)
年月日
注: 1.本表用于家庭经济困难学生的申请、认定,可复印。 2.承诺内容需本人手工填写“本入承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任”。 3.学生只填写申请表,认定表由资助工作组填写,禁止乱填。 4.已通过建档立卡系统比对认定的建档立卡学生无需填写此表。
家庭经济困难学生认定申请表
一 学年
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
家庭人均 年收入
元
系班
所学专业
学号
在校联系电话
盲陈述申请认定理由
学生签字:年—月一日
注:可另附详细情况说明。特别困 难口
陈述理由
班级学生资助评议组组长签字:
年一月一日
B.家庭经济困难口
C.家庭经济一■般困 难口
D.家庭经济不困难□
认定决定
系学 生资 助工 作组 意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后,
□同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。调整为O
系级学生资助工作组组长签字:
年—月—0
家庭经济困难学生认定申请表样表
令狐采学
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓名
性别
出身年月
籍贯
身份证号码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家
庭
成
员
情
况
姓名
年龄
与学生关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活包管家庭学生:□是□否;
特困供养学生:□是否;孤残学生:□是□否;烈士子女:□是□否;
家庭经济困难残疾学生及残疾人子女:是□否。
影响家庭经Leabharlann 状况有关信息家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
个
人
承
诺
许诺内容:
学生自己
(或监护人)
签字
注:1.本表用语家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.许诺内容需自己手工填写“自己许诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”
家庭经济困难学生认定申请表(样表)【范本模板】
(或监护人)
签字
注:1.本表用语家庭经济困难学生认定,可复印。
2.学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
3.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。”
特困供养学生:□是否;孤残学生:□是 □否;烈士子女:□是 □否;
家庭经济困难残疾学生及残疾人子女:是 □否.
影响家庭经济状况有关信息
家庭人均年收入元.
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:.家庭欠债情况:.
其他情况:.
个
人
承
诺
承诺内容:
家庭经济困难学生认定申请表(样表)
学校:院系:专业:年级:班级:
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
身份证号 码
家庭人口
手机号码
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
家长手机号码
家
庭
成
员
情
况
姓名
年龄
与学生关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是 □否;最低生活保障家庭学生:□是 □否;
家庭经济困难学生认定申请表
情况
文化程度
年收入(元)
健康
状况
困难群体类型
1.原建档立卡贫困家庭学生□是□否2.最低生活保障家庭学生□是□否3.特困供养学生□是□否
4.孤弃学生□是□否5.烈士子女□是□否6.家庭经济困难残疾学生□是□否7.残疾人子女□是□否
8.困难职工家庭子女□是□否9.其他家庭经济困难情况□是□否10.边缘易致贫家庭学生□是□否
学生家长或监护人手写签名:
年月日
学生就读学校认定小组意见:
班主任签字:
学校负责人签字:
单位名称:(加盖公章)
年月日
备注:此表适用于学前、小学、初中、普通高中、中等职业教育
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
请家助的要由
申国资金主理
申请人签名:年月日
个人承诺及认定
本人保证所填信息真实,如有虚假,愿意承担相应责任。并同意授权有关部门通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对。
手写签名:
年月日
本人是同学的(□父亲□母亲□监护人),该同学所填信息真实,如有虚假,愿意承担相应责任。同意授权有关部门通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对。
附1
家庭经济困难学生认定申请表
学校年级班级学(籍)号
学生基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
相片
身份
证号
户籍性质
□城镇□农村
家庭基本情况
家庭
情况
家庭人口数
家庭成员在学人数
户籍
地址
省(自治区)市县(市、区)镇(街道)(门牌号)
邮政
编码
联系人
联系电话
家庭成员情况(直系亲属)
姓名
家庭经济困难学生认定申请表
附件1
家庭经济困难学生认定申请表系院:班级
1.所有学生都要认真如实填写,所有选项不能空缺,勾选后,要在情况详细描述中填写详细情况没有的填无。
不得涂改。
2.城镇居民家庭成员收入所有家庭成员的工资及奖金、福利、津贴等;父母离异的,非共同生活方提供抚养费用的也要计算在收入之中。
农民种植收入=(农村居民种植总收入-家庭经营费用支出-税费支出-生产性固定资产折旧;其他收入类似。
若把兄弟姐妹算在家庭人口之中,如他们有收入,则也要把他们的收入计算在内。
:家庭经济困难学生认定表
年月日
注:证明材料可附于表后。
是否建档立卡贫困家庭学生:□是□否;是否城镇/农村低保户:□是□Байду номын сангаас;
是否特困救助供养户:□是□否;
是否孤儿:□是□否;是否单亲家庭子女:□是□否;本人是否残疾:□是□否;
本人残疾类别:□视力残疾□听力残疾□智力残疾□其他残疾;
是否父母丧失劳动能力:□是□否;直系亲属是否有大病患者:□是□否;
是否困难(重度)残疾人家庭子女:□是□否;是否烈士子女或优抚对象子女:□是□否;
附件1
家庭经济困难学生认定表
学校:年级:班级:
学生
基本
信息
姓名
性别
出生年月
年 月
户籍
分类
□城镇□农村
□县(乡)镇非农
身份证号
手机
户籍地址
家庭通讯地址
家长手机
家庭
成员
情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
联系电话
健康
状况
家庭
经济
信息
申报
家庭人均年收入(元):;家庭主要收入来源:;
家庭欠债金额(元):;欠债原因:;
家庭是否遭受突发变故:□是□否;突发变故(含重大灾害、意外事故、重大风险事件等)情况描述:;其他:。
学生
或
家长
陈述
申请
认定
理由
学生(家长)签字:
注:可另附详细情况说明。年月日
学生
及
家庭
成员
承诺
学生本人及其所列家庭成员明白和同意如下事项:
本次申报属于自愿申报行为,保证申报的信息及材料均属真实、完整和准确;接受学校及其上级管理部门就本次资助依法依规的核实调查、公示及结果核定;学校及其上级管理部门依法依规使用本次申报信息和结果;接受因弄虚作假等作出的处分直至监管部门的失信惩戒等。
高等学校家庭经济困难学生认定表
高等学校家庭经济困难学生认定表
高等学校家庭经济困难学生认定表
学校:
学姓名性别出生年代民族
生
政治家庭人均
本身份证号码元
相貌年收入
人
基
学院系专业
本
情在校联
况年级班
系电话
学
生
陈
述
申
请
认
定
理
学生署名:年月日由
注:可另附详尽状况说明。
A. 家庭经济一般困难□
民推 B. 家庭经济困难□陈
主荐述
评档理
议次 C. 家庭经济特别困难□
由
D. 家庭经济不困难□
评论小组组长署名:年月日经评论小组介绍、本院(系)认
经学生所在院(系)提请,本机构仔细核实,真审查后,学校□赞同工作组和评论小组建议。
认□赞同评论小组建议。
学生□不一样意工作组和评论小组建议。
调整为:
院(系)□不一样意评论小组建议。
调
整资助
定。
决建议为。
管理
定
工作组组长署名:
机构负责人署名:
建议年月日
年月日
(加盖部门公章)。
家庭经济困难学生认定表格
家庭经济困难学生认定表格
家庭经济困难学生认定表
学校:年级:班级:
姓名性别出生年代年
户籍□城镇□乡村月
□县( 乡) 镇非农
学生分类根本身份证号
信息
户籍地点
家庭通信地点家长
姓名年纪与学生
职业
健康工作〔学习〕单位联系
关系状况
家庭
成员
状况
家庭人均年收入〔元〕:;家庭主要收入根源:;
家庭负债金额〔元〕:;负债原由:;
能否建档立卡贫穷家庭学生:□是□否;能否城镇 / 乡村低保户:□是□否;
家庭
能否特困救援奉养户:□是□否;
经济能否孤儿:是□否;能否单亲家庭儿女:□是□否;自己能否残疾:□是□否;信息自己残疾类型:□视力残疾□听力残疾□智力残疾□其余残疾;
申报能否父亲母亲丧失劳动能力:
□是□否;直系家属能否有重病患者:□是□否;
能否困难 ( 重度 ) 残疾人家庭儿女:□是□否;能否烈士儿女或优抚对象儿女:□是□否;
家庭能否遭到突发变故:□是□否;突发变故〔含重要灾祸、不测事故、重要风险事件等〕状况描述:;其余:。
学生
或
家长
陈说
申请认定原由
学生及家庭成员承诺
学生〔家长〕署名:
注:可另附详尽状况说明。
年月日
学生自己及其所列家庭成员理解和赞同以下事项:
本次申报属于自发申报行为,保证申报的信息及资料均属真切、完好和正确;接受学校及其上司管理部门就本次资助依法依规的核实检查、公示及结果审定;学校及其上司管理部门依法依规使用本次申报信息和结果;接受因故弄玄虚等作出的处罚直至看管部门的失期惩戒等。
学生署名:家长〔或监护人〕署名:
年月日
注:证明资料可附于表后。
家庭经济困难学生认定表
是否特困救助供养户:□是□否;
是否孤儿:是□否;是否单亲家庭子女:□是□否;本人是否残疾:□是□否;
本人残疾类别:□视力残疾□听力残疾□智力残疾□其他残疾;
是否父母丧失劳动能力:□是□否;直系亲属是否有大病患者:□是□否;
是否困难(重度)残疾人家庭子女:□是□否;是否烈士子女或优抚对象子女:□是□否;
家庭经济困难学生认定表
学校:
年级:
班级:
学生
基本
信息
姓名
性别
出生年月
年月
户籍
分类
□城镇□农村
□县(乡)镇非农
身份证号
手机
户籍地址
家庭通讯地址
家Байду номын сангаас手机
家庭
成员
情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
联系电话
健康
状况
家庭
经济
信息
申报
家庭人均年收入(元):; 家庭主要收入来源:;
家庭欠债金额(元):;欠债原因:;
家庭是否遭受突发变故:□是□否;突发变故(含重大灾害、意外事故、重大风险事件等)情况描述:;其他:。
学生
或
家长
陈述
申请
认定
理由
学生(家长)签字:
注:可另附详细情况说明。年 月 日
学生
及
家庭
成员
承诺
学生本人及其所列家庭成员明白和同意如下事项:
本次申报属于自愿申报行为,保证申报的信息及材料均属真实、完整和准确;接受学校及其上级管理部门就本次资助依法依规的核实调查、公示及结果核定;学校及其上级管理部门依法依规使用本次申报信息和结果;接受因弄虚作假等作出的处分直至监管部门的失信惩戒等。
家庭经济困难学生认定申请审批表模板
年 月 日
班级评议小组认定推荐档次及类型
□A特别困难(需勾选对应类型,如符合,可多选,下同)
□农村建档立卡 □农村低保家庭 □城市低保家庭
□农村特困救助供养 □城市特困救助供养 □孤儿
□家庭经济困难残疾学生□家庭经济困难残疾人子女
□其他类型:
班级评议小组认定推荐理由:
经班级民主评议小组评议,一致认定该生家庭经济为:
XXXX家庭经济困难学生认定申请表
院系名称:XXX学年:(20XX-20XX学年)
学生基本信息
姓 名
性别
出生
年月
籍贯
民族
学 号
专业
班级
身 份
证 号
家庭
人口
手机பைடு நூலகம்
号码
入学前
户籍所在地
入学前中职毕业
□是
□否
建档 □是
立卡 □否
孤□是
儿□否
低 □是
保 □否
单亲家 □是
庭子女 □否
本人 □是,残疾证等级:级
残疾 □否
军烈属 □是
或优抚 □否
子女
退役□是
学生□否
生源 □有
地贷 □无
款
残疾人 □是,残疾证等级:级
子女 □否
学
生
家
庭
基
本
信
息
详细通讯地址
邮政编码
家长
手机号码
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
家庭经济状况
(请根据本人家庭实际情况如实、详细的填写,如为突发事件应提供相应的佐证材料)
家庭经济困难学生认定申请表
A1、农村建档立卡 A2、农村低保 A3、农村特困供养 A4、残疾学生
B1、烈士子女 B2、建档立卡困难职工子女 B3、家困残疾人子女
B4、城镇低保 B5、事实无人抚养儿童
C1、家庭遭受重大自然灾害
是 否 情况描述
C2、家庭遭受重大突发意外事件 是 否 情况描述
C3、家庭成员患有重大疾病
是 否 情况描述
上学期享受 资助情况
资助项目 金额(元)
诚信承诺
本人承诺述所填写信息以及提供的相关材料真料有效,并向学校申请 家庭困难学生认定,如有虚假,愿承担相应责任。
学生签字:
监护人签字:
年 月日
民主评议 意见
经民主评议小组评议,建议该生认定为( )等级(填序号)
A、特别困难
B、困难
C、一般困难
民主评议小组负责人签名:
家庭经济困难学生认定申请表
填报学校(幼儿园):
填报日期:
年月 日
学生 基本 信息
姓名
性 别
学段
小学初中普高 中职学前
寄 宿
男女 是否
身份证号 联系电话
学校(幼儿 园)名称
就学 信息
本市学校
市外省内 学 校
市直学校
学校所在市 (州)
年级 乡镇学校
班级
学校所在县 (市区) 学校所在县 (市区)
是否属普惠 幼儿园
年 月日
学校(幼儿 园)认定意见
经学校研究,认定该生为( )等级(填序号)
B、特别困难
B、困难
C、一般困难
ห้องสมุดไป่ตู้
学校(盖章):
年 月日
填表说明:①表中“年级”填:“-1、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12”,-1 为学前,0 为送 教上门,1-6 为小学六个年级,7-9 为初中三个年级,10-12 为高中三个年级。②选择性填写请在 选择内容后面“口”里打“√”。③表中资助项目:学前阶段有入园补贴 500 元/期;义教有寄宿生生活补贴, 小学 500 元/期,初中 625 元/期,免教辅:普高有助学金、一档 1500 元/期,二档 1000 元/期,三档 500 元/期,免学费、免教材教辅:中职有助学金 1000 元/期,免学费 1200 元/期。
高等学校家庭经济困难学生认定表
认
定
决
定
系部
意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后
□ 同意评议小组意见。
□ 不同意评议小组意见。调整为:。
工作组组长签字:
年月日
学校学
生资助
管理机
构意见
经学生所在院系提请,本机构认真核实,
□ 同意工作组和评议小组意见
□ 不同意工作组和评议小组意见。调整为:
。
负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学院
系
专业
年级
班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
班级民主评议
推
荐
档
次
A.家庭经济一般困难 □
陈述理由
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济困难 □
C.家庭经济特殊困难 □
家庭经济困难学生认定申请表
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
备注:如学生家庭所在地乡镇或街道民政部门已开具困难证明,该栏可以不填。此表院部存档。
附件1:
XX学院学生及家庭情况调查表
院(部):专业:年级:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
Hale Waihona Puke □是□否单 亲□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
附件1:高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校:
附件2:高等学校学生及家庭情况调查表
附件3:生源地信用助学贷款授权委托书
授权人(以下简称“授权人”):
身份证号码:
被授权人(以下简称“被授权人”):
身份证号码:
授权事项:
授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于:
1.按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生
源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行
及其分行要求的其他相关文件;和
2.经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约
定及要求履行相关义务。
授权期限:
本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托
书之日起生效。
声明及保证:
授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。
任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。
签署:
授权人(签字、捺印):
被授权人(签字、捺印):
见证人:重庆市酉阳县学生资助管理中心(签字、盖章):
日期:年月日
附件4:生源地信用助学贷款相关知识
一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)?
指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。
二、生源地贷款需要担保吗?
生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。
三、共同借款人要承担哪些法律责任?
共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。
在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。
同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。
四、申请贷款有些什么条件?
学生及家庭应具备以下条件:
(一)申请贷款学生
1.具有中华人民共和国国籍;
2.诚实守信,遵纪守法;
3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生;
4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县。
5.家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
(二)申请贷款学生家庭
1.无不良信用记录;
2.家庭经济困难应符合以下基本特征之一:
(1)农村特困户和城镇低保户;
(2)孤儿及残疾家庭;
(3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;
(4)家庭成员患有重大疾病;
(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力;
(6)无稳定收入的单亲贫困家庭;
(7)老、少、边、穷及偏远农村的贫困户;
(8)父母双方或一方失业的家庭;
(9)其它原因造成家庭年现金总收入低于8,000元;
(10)其它贫困家庭。
五、每年可以贷款的金额是多少?
生源地贷款只能用于缴纳学生的学费和住宿费,每年贷款不低于1000元,不超过6000元。
六、偿还贷款有宽限期吗?
从学生借款之日起至第一次还本之日止这段时间称为宽限期,在宽限期内,只付贷款利息(在校期财政贴息、毕业后学生付利息),不还本金。
七、申请生源地贷款需要提供哪些材料?
1.提供〈国家开发银行生源地信用助学贷款申请表〉
2.在校生提供《高等学校学生及其家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》;
3.在校生提供每学期注册的学生证,新生提供录取通知书原件和复印件
4.在校生提供下学期学费和住宿费收费标准, 新生提供收费通知书原件和复印件;
5.借款学生和共同借款人的第二代身份证、户口簿原件和复印件;
6.家庭贫困证明相关材料(贫困证、低保证、下岗证、孤儿证、残疾证、重大疾病病历证明等)
八、学生如何寄回执?
学生在县资助中心办理了贷款到高校报到后,必须尽快将《回执》寄到县资助中心(可寄挂号、时间来不及时寄快
件),并打电话与资助中心工作人员确认《回执》是否寄到。
如未将《回执》寄到县资助中心的视同借款学生自动撤销借款申请,合同无效。
九、借款学生毕业后如何偿还贷款本息?
自毕业当年开始自付贷款利息,自毕业后第三年起开始偿还贷款本息。
十、生源地贷款违约应承担什么样的后果?
合同签订后,借款学生的履约行为已纳入全国统一的个人信用信息基础数据库实施管理。
如借款人有严重的违约行为,将影响到今后不能获得金融机构贷款,申请信用卡,以及在金融机构、国家机关及事业单位等就业时对其的诚信审核等方面。
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