小学主题班会教案-话说元旦

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2024年小学生庆元旦主题班会教案范文

2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、活动目的：通过举办这次主题班会，希望同学们能够了解什么是元旦，学习元旦的历史渊源以及元旦的相关知识，增强爱国意识；同时，也是为了大力弘扬我国正统文化，通过本次活动，让同学们学会如何传承和发扬优秀传统文化。

二、活动内容：1、活动前的准备工作：班主任可以事先准备一些元旦相关的图片和资料，将这些资料分享给同学们，让他们对元旦有一个初步的了解。

可以播放一些主题的视频，让同学们对元旦文化有更深入的认识。

还可以准备一些现场小游戏或者抽奖环节，以增加同学们的互动和参与度。

2、开始主题班会的讲解：班主任可以先从什么是元旦开始，向同学们讲解元旦的来历、历史背景、重要意义等相关内容。

在讲解中，可以借助元旦的图像、元旦的相声、诗歌等素材进行展示，以充实讲解的内容，使同学们对元旦有更深刻的印象。

3、主题班会的互动：在班主任讲解完元旦相关的知识之后，可以设计一些小游戏或者抽奖环节，让同学们有机会亲自参与、体验元旦文化。

最好可以让同学们自己主动创意设计一些有关元旦的小游戏或者活动，这样既能体现同学们对元旦的认识程度，也能体现他们的创意和主动性。

三、活动的后续教育1、元旦的表现形式：要求学生通过自己的手工设备、绘图和书写来表现元旦的主题和元旦的含义。

2、现场互动访谈：学生们可以到社区进行采访，从居住在社区的老人那里了解元旦的起源和改变。

这不仅可以加深学生们对元旦的了解，也能让他们更加了解身边的文化环境和历史变迁。

四、活动评估：班主任可以从同学们的参与度、活动效果、学生的创意等角度出发，对本次活动进行评估。

同时，班主任可以为每个参与活动的同学颁发纪念证书，以激励他们更加热爱传统文化，更好地理解我们的文化底蕴。

二年级小学生元旦主题班会教案

二年级小学生元旦主题班会教案【篇一】二班级学校生元旦主题班会教案【活动目的】在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

【活动预备】1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人预备新年礼物【活动过程】一、开场白甲：友爱的老师，乙：友爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转瞬间，就到了2023年的后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比欢乐！合：请听歌曲《欢乐的节日》。

二、金色童年篇甲：我们是欢乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事合：下面请听朗诵《请不要》正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿，林肯，莲山课件。

三、喜爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，相互关心，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。

合：下面请观赏小品《我的作业本》。

四、喜爱劳动篇甲：我们在一每天长大乙：我们在一每天进步，甲：今日，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力气！合：下面请听《劳动光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》嬉戏：《谁洗的手帕洁净》五、结束篇乙：美妙的春天，就要到来了！合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学祝老师新年欢乐，工作顺当！祝同学们学习进步，每天欢乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！【篇二】二班级学校生元旦主题班会教案一、活动目的：1、让同学感受新年的欢快气氛。

元旦主题班会活动教案【5篇】

元旦主题班会活动教案【5篇】新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20__年的新年。

元旦主题班会活动教案1一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。

2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二、活动地点：二(3)班三、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：(一)新年贺词：不知不觉中，20__年元旦即将来临。

元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。

今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。

因为，这个节日是属于我们每一个人的。

伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!(二)开场曲《新年乐》(三)文艺表演：个人唱故事小组唱(三)游艺活动：抢凳子(四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话(五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜(六)大合唱：《新年好》(七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。

20__年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

元旦主题班会活动教案2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇

小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇作为一名教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那优秀的教案是什么样的呢？以下是我们精心整理的小学生庆元旦迎新年主题班会教案范文文档（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

小学生庆元旦迎新年主题班会教案1活动目标1.了解元旦中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。

2.通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。

3.完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4.感受到节日的快乐。

5.让学生了解节日的习俗。

活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1.让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。

教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。

知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2.组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿互相说出自身想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

2）那在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

3.出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？利用家长的话语来帮助提升幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4.教师总结元旦里要注意的安全事项。

1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自身的皮肤，以免冻伤。

4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。

我们的节日元旦班会教案(11篇)

我们的节日元旦班会教案（11篇）我们的节日元旦班会教案1教育教学目标：1、知道元旦是新的一年的开头，情愿和他人共享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动预备：挂历、幼儿活动材料，蜡笔。

活动过程：一、出示挂历，导入活动。

1、这是什么？挂历有什么用途？2、老师小结：挂历是告知我们今日是几月几日的。

每过一天，挂历的数字就要往下数一格；每过一个月，挂历的日期就要往后翻一页。

3、我们已经走过了12个月，也就是走过了一年，你们知道过去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年吗？4、出示新一年的挂历，让幼儿知道新的一年就要到来了：每年的第一天就是元旦。

二、引导幼儿绘画并讲解并描述自己的愿望。

1、你们在新年的时候有什么心愿呢？2、幼儿商量沟通。

3、假如用图画表示出来，该怎么样画？4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。

引导幼儿完成练习册，幼儿作画，老师巡回指导。

三、结束活动。

1、展现幼儿的搭配练习册，并和幼儿商量、评价。

2、新年就要来到，我们祝大家的心愿都能实现。

带着幼儿唱新年欢乐歌曲。

我们的节日元旦班会教案2活动目标：1、理解故事内容，体验礼物带给人的欢乐。

2、学习关怀和体谅别人。

3、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：故事中小动物的头饰、故事磁带、字卡：新年礼物活动过程：1、你收到新年礼物了吗？大家刚刚过完了一个热喧闹闹的新年，过年的时候大家都会相互送礼物，有什么礼物？想一想，自己收到了谁送的礼物。

介绍自己最喜爱的一份礼物。

2、收到礼物真快乐。

我们收到了别人送的礼物，森林里的小动物有没有收到礼物呢？我们来听一个故事，题目叫《新年礼物》。

出示字卡：新年礼物。

老师讲解并描述故事，鼓舞幼儿仔细倾听。

讲解并描述中，随情节绽开出示相应的动物头饰。

引导幼儿体验小动物收到新年礼物的喜悦心情，并知道每只小动物收到了什么样的礼物。

小学元旦主题班会教案(推荐8篇)

小学元旦主题班会教案（推荐8篇）小学元旦主题班会教案第1篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。

通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的'身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

元旦主题班会教案小学

元旦主题班会教案小学一、引言元旦是我们一年中最重要的节日之一，它代表着新的一年的开始和希望。

为了让学生更好地了解元旦的含义和意义，我们将进行一次主题班会活动。

本次班会将围绕“元旦的由来”、“元旦的庆祝方式”以及“元旦的祝福语”这三个方面展开，希望能够通过活动的开展，让学生对元旦的重要性有更深刻的认识。

二、活动内容1. 元旦的由来老师将用简洁明了的语言讲解元旦的由来，带领学生了解元旦的起源和历史背景。

重点讲述元旦在农历和公历中的意义区别，以及元旦是如何逐渐成为全球共同庆祝的节日。

2. 元旦的庆祝方式学生们将分组展现元旦的庆祝方式。

每个小组准备一张展示海报，其中包括元旦的传统活动，如赏花灯、放焰火、欢度新年晚会等。

学生们可以用图片、图表和简短的文字来呈现。

3. 元旦的祝福语学生们将学习一些常见的元旦祝福语，并在班会过程中与大家分享。

他们可以讲述每个祝福语的含义，并且用自己的话语来表达对同学、老师和家人的问候。

4. 元旦手工制作最后，学生将有机会动手制作一些与元旦有关的手工作品，如元旦贺卡、元旦装饰品等。

他们可以选择自己感兴趣的材料和方式，展示自己的创意和独特想法。

三、教学目标1. 知识目标通过本次班会活动，使学生了解元旦的由来、庆祝方式以及祝福语，扩展他们的文化知识。

2. 能力目标通过小组合作和展示，培养学生的团队合作能力和表达能力。

3. 情感目标让学生感受到节日的快乐和团聚的温暖，增强他们对集体的归属感和班级凝聚力。

四、教学步骤1. 导入（5分钟）老师用简单的问题或图片引发学生对元旦节的兴趣，激发他们积极参与班会活动的热情。

2. 由来讲解（10分钟）老师用简洁的语言讲解元旦的由来，并通过图片和视频等辅助材料帮助学生更好地理解。

3. 庆祝方式展示（15分钟）学生们按小组展示元旦的庆祝方式，同时讲解其文化背景和特色。

其他学生可以提问和点评。

4. 祝福语分享（10分钟）学生们轮流分享自己准备的元旦祝福语，并解释其含义。

小学元旦主题班会教案

小学元旦主题班会教案【篇一：小学元旦主题班会教案】活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动过程：一、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》二、元旦知识大放送1、元旦是一年的首日（1月1日）。

“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。

“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。

这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。

2、公历的新年是元旦，是新年的第一天。

农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

3、1949 年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日4、了解中国人怎么过元旦。

5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗6、介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。

元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

喝光余酒交好运法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。

他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）

小学生庆元旦主题班会教案小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生庆元旦主题班会教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。

主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。

主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。

例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。

d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。

（但要注意垃圾的回收）2、主要环节：（1）、会前准备a、竞选主持人，主持人自行串词。

b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。

c、排节目单。

d、当天班会流程最后核实。

（2）、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。

自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。

元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。

小学元旦安全班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题元旦将至，为了提高同学们的安全意识，确保同学们度过一个平安、愉快的假期，本次班会的主题为“元旦假期安全教育”。

二、班会时间2023年12月29日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 安全部门负责人讲解元旦假期安全注意事项3. 学生代表分享安全小贴士4. 安全知识问答环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天是12月29日，我们即将迎来元旦假期。

在这辞旧迎新的时刻，我们召开这次安全班会，目的是为了提高大家的安全意识，确保大家在假期里能够平安、愉快地度过。

希望大家能够认真聆听，将安全知识牢记于心。

2. 安全部门负责人讲解元旦假期安全注意事项（1）交通安全元旦期间，大家可能会外出游玩。

在出行过程中，要注意以下几点：1. 严格遵守交通规则，走人行道，过马路时要走斑马线，做到“一停二看三通过”。

2. 乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不要拥挤，注意保管好个人财物。

3. 自行车、电动车出行时，要佩戴安全头盔，遵守交通信号灯，不逆行、不闯红灯。

（2）消防安全1. 在家中使用电器时，要注意安全，不要长时间充电，避免发生火灾。

2. 不玩火，不乱扔烟头，防止引发火灾。

3. 若发现火灾，要及时拨打119报警，并迅速撤离现场。

（3）饮食安全1. 注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。

2. 勿暴饮暴食，以免引发肠胃疾病。

3. 购买食品时，要查看生产日期和保质期，确保食品新鲜。

（4）人身安全1. 假期期间，不要单独外出，结伴而行，提高警惕，防止诈骗、抢劫等不法侵害。

2. 在家中，不要给陌生人开门，防止发生意外。

3. 遇到紧急情况，要及时拨打报警电话110。

3. 学生代表分享安全小贴士同学们，为了让大家更好地度过元旦假期，我给大家分享一些安全小贴士：1. 制定合理的假期计划，合理安排作息时间，保持良好的生活习惯。

2. 注意个人卫生，勤洗手，预防疾病。

小学元旦安全主题班会教案（12篇）

小学元旦安全主题班会教案小学元旦安全主题班会教案(12篇)在平凡的学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的小学元旦安全主题班会教案，希望对大家有所帮助。

小学元旦安全主题班会教案1一、活动目的结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题：参与美食节，享受快乐生活三、活动时间：20xx年12月31日中午四、活动地点各班教室五、参与对象：全体师生六、活动要求：1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

3、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。

于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。

学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

5、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。

务必保证活动开展安全、有序、保洁。

6、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

7、活动结束，各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责各班负责人：各班班主任和配班教师职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

小学元旦安全主题班会教案2活动目标：1.了解基本的交通规则，增强交通安全意识。

2.提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

我们的节日元旦主题班会教案(通用7篇)

我们的节日元旦主题班会教案（通用7篇）我们的节日元旦主题班会教案1【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;"新年到"背景图一张;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐【活动过程】一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到"小朋友"身上。

)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到"放鞭炮、拿红包、拜年"时，老师将相应的图片放到背景图上。

)用儿歌的.语言小结：放鞭炮、拿红包，声新年好。

三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，声新年好。

四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句"声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声心想事成……"等等。

每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。

【活动建议】建议此活动在放寒假之前开展，激发幼儿向往过春节的情感。

我们的节日元旦主题班会教案2设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。

”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

小学元旦主题班会的教案

小学元旦主题班会的教案小学元旦主题班会的教案「篇一」活动目标感受过新年的快乐。

知道元旦节是几月几号。

通过礼物来对颜色感兴趣。

体验合作创编游戏的乐趣。

主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备不同颜色的礼物盒。

各种颜色的球。

新年帽若干。

音乐《新年好》。

活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

小百科：在古代中国人的心目中，“元”，是开始的意思；“旦”，是早晨的意思。

据史料记载，作为一个很重要的节日，在中国历史上，“元旦”有许多称谓，如元日、元正、元辰、开年、元春、上日、华岁等，但在诸多称谓中还是以称“元旦”最普遍，时间最长久。

小学元旦主题班会的教案「篇二」一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬――一（7）班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。

教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

小学元旦主题班会教案及反思

小学元旦主题班会教案及反思一、教学目标1.让学生了解元旦节的由来和意义，增强学生的民族自豪感。

2.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。

3.通过活动，提高学生的组织协调能力和团队协作精神。

二、教学重点1.了解元旦节的由来和意义。

2.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。

三、教学难点1.如何引导学生深入理解元旦节的文化内涵。

2.如何激发学生积极参与活动的热情。

四、教学准备1.课件、视频等教学资源。

2.学生分组，每组准备一个节目。

五、教学过程1.导入教师出示课件，展示元旦节的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么节日吗？这个节日有什么特殊的意义呢？”2.讲解元旦节的由来和意义教师简要介绍元旦节的由来和意义，让学生了解我国元旦节的历史背景和文化内涵。

讲解内容：元旦，即公历新年的第一天，是世界各国普遍庆祝的节日。

在我国，元旦节有着悠久的历史。

自1912年中华民国成立后，我国开始采用公历，将公历1月1日定为元旦节。

元旦节不仅代表着新的一年的开始，也象征着新的希望和美好。

3.学生展示节目学生分组展示自己准备的节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等，教师给予评价和鼓励。

4.爱国主义教育教师引导学生思考：“同学们，我们在庆祝元旦节的同时，还要想起那些为国家和民族作出巨大贡献的英雄们。

你们知道我国有哪些英雄吗？他们有什么值得我们学习的地方呢？”我国历史悠久，涌现出许多英雄人物。

如岳飞、文天祥、杨靖宇等，他们为了国家的独立和民族的尊严，英勇奋斗，甚至献出了宝贵的生命。

我们要学习他们的爱国主义精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5.互动环节教师设计一些关于元旦节的趣味问答，让学生抢答，答对者给予奖励。

反思内容：本次班会，我们了解了元旦节的由来和意义，展示了我们的才艺，增强了爱国主义情感。

在活动中，我们还要学会团结协作，为班级的和谐发展贡献力量。

六、教学反思本次班会，总体来说达到了预期的效果。

学生们积极参与，表现出很高的热情。

2022年小学元旦主题班会的教案（精选5篇）

2022年小学元旦主题班会的教案（精选5篇）2022年小学元旦主题班会的教案（精选5篇）作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的2022年小学元旦主题班会的教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学元旦主题班会的教案1一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽 8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日六、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

我们的节日元旦的班会教案

我们的节日元旦的班会教案我们的节日元旦的班会教案模板（通用10篇）我们的节日元旦的班会教案模板（通用10篇）1活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

活动准备：1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。

活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，新年”。

5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。

小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。

请小朋友依次参观。

（并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。

老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。

（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。

生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。

包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。

（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）我们的节日元旦的班会教案模板（通用10篇）2【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。