人耳听不见的声音ppt2 苏科版优秀课件

合集下载

苏科版物理八年级上册.《人耳听不见的声音》ppt课件

苏科版物理八年级上册.《人耳听不见的声音》ppt课件
一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
您生活愉快! 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。
人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。
超声波清洗器
超声波能使清 洗液剧烈振动, 有去污作用,人 们制成超声波清 洗器。
超声波焊接器
超声波还能 使塑料膜发热, 将两张塑料膜 粘合在一起, 制成超声波焊 接器。
超声波碎石仪 超声波还能
使物体振动, 就能使结石粉 碎。 原理是?
声音具有能量
超声波金属探伤仪
超声波在被检测材料中 传播时,材料的声学特性 和内部组织的变化对超声 波的传播产生一定的影响, 通过对超声波受影响程度 和状况的探测了解材料性 能和结构变化的技术称为 超声检测。
有声波传到正常人耳处, 就一定能听到吗?
第一章 声现象
四 人耳听不到的声音
请同学们阅读课文并了解以下问题:
什么是超声波?什么是次声波?可听 声波?
人和一些动物的听觉范围。
与可听见声相比,超声波、次声波的 主要特点和应用。
1、可听声波:人耳能听到声音叫可
听声波,它的频率范围通常为 20Hz~20000Hz,我们把它叫做可听 声。

苏科版物理八年级上册-《人耳听不到的声音》教学课件

苏科版物理八年级上册-《人耳听不到的声音》教学课件
超声波碎石机
一、超声波
新知探究
超声波清洗器
超声波焊接器
新知探究
彩色B型超声波诊断仪
超声波探伤仪
超声波测速仪
超声波ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ厚仪
新知探究
二、次声波 频率小于20Hz(赫兹)的声波叫做次声波。
次声波不容易衰减,不易被水和空气吸收。而 次声波的波长往往很长,因此能绕开某些大型 障碍物发生衍射。某些次声波能绕地球2至3 周。某些频率的次声波由于和人体器官的振动 频率相近甚至相同,容易和人体器官产生共振, 对人体有很强的伤害性,危险时可致人死亡。
随堂练习
3、中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、
“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊
病方法叫( B )
A、望
B、闻 C、问
D、切
4、科学家通过接收( C )声音,监测预报台风
和地震。
A、人耳能听到的声波
B、超声波
C、次声波
随堂练习
5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大, 这是因为( D ) A、屋子里有回声,旷野里没有回声。 B、屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射。 C、屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传 到远处去了。 D、屋子里回声与原声混在一起,加强了原声。 旷野里回声不能加强原声。
新知探究
二、次声波 次声波显示的信息
本课小结
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
1、超声波
(1)超声波的特点 (2)超声波的应用
2、次声波
(1)次声波的特点 (2)次声波的应用
随堂练习
随堂练习
1、将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓 球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓 球被弹开,这说明了 声音传递能量 。 2、用来清洗钟表等精密机械的是( A ) A、超声波 B、次声波 C、人耳能听到的声波

人耳听不到的声音课件苏科版八年级物理上册

人耳听不到的声音课件苏科版八年级物理上册
高效上好每节课·快乐上好每天学
超声波加湿器 超声波速度测定器
高效上好每节课·快乐上好每天学
二、次声波 1、定义:频率低于20Hz的声音称为次声波; 2、来源:
核爆炸
导弹发射
高效上好每节课·快乐上好每天学
火 山
地 震
高效上好每节课·快乐上好每天学
台风
海啸
雷电
高效上好每节课·快乐上好每天学
3、特点: 能够绕过障碍物传得很远,而且无孔不入。
苏科版物理八年级上册
1-4人耳听不到的声音
高效上好每节课·快乐上好每天学
蝙蝠是不是就是靠眼睛来寻找食物或发 现障碍物的呢?
为什么蝙蝠从我们身边飞过时,我们却没 听见它的叫声呢?
高效上好每节课·快乐上好每天学
人耳听到声音的条件
①有声源; ②有介质; ③有健康的耳朵;
④声音的响度要够大(≥0dB);
4、危害: 较强的次声波会对人体造成严重损伤,
使人恶心、神经错乱,甚至内脏破裂等。 强度更大的次声波还会对机械设备、建
筑物等造成破坏。
5、应用:
预报地震、预报台风、为监测核爆炸提供 依据。
高效上好每节课·快乐上好每天学
例、超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能 在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强 冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件 表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表 面的目的.传播特性--它的波长短,在均匀介质中能 够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、 测厚、测距、医学诊断等. (1)超声波能够清洗物件是因为超声波具有 . (2)在月球上不能利用超声波测量两座山之间的距离, 是由于 . (3)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回 声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射声 波到接受到回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度 为 m.

人耳听不见的声音ppt2 苏科版优质课件优质课件

人耳听不见的声音ppt2 苏科版优质课件优质课件

次声波的危害:
一定强度的次声波对人体会造成严 重危害,使人产生恐惧、呕心、神经 错乱,甚至五脏破裂。强度大的次声 波还会对机器设备、建筑物等造成破 坏。
次声波的特点:
1、在传播过程中能绕过障碍物前进,不 易被障碍物阻挡。因此,它总是向四面 八方传播开去,能量很难集中。 2、传播过程中很难被媒质吸收,因而损 失的能量少,可以传得很远。
问题探究
1、地震前动物有许多反常的行为,这是什么 原因?利用动物的这些行为对我们有什么用?
2、想一想,人耳不能听到声音的原因可能是 (1)__声__源__振__动_的__频__率_____; (2)_____响_度__小__________; (3)___声__源__在_真__空__中______.
15 、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 1 、面对困境,我们要坚持自己的信念,就像守住一段珍贵的“沉香”。 9 、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。 9 、如果我们消极地生活,那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 3 、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。

人耳听不见的声音ppt 苏科版

人耳听不见的声音ppt 苏科版
人耳听不见的声音
weiqiaoyalu
知识回顾
1、乐音和噪声的区别是什么?
2、噪声的强弱用什么表示?其
符号? 3、控制噪声有哪几个基本环节?
想一想
1、手拍桌子,你们听到响声,说
明桌子在振动。声音产生原因是什 么?
手在挥动,你听到了什么,为什么?
讲解:
1、人的听觉频率范围:
20~~20000Hz为可听声 2、超声波------频率高于 20000Hz的声 波。 次声波------频率低于 20Hz的声波
7、当你听到超音速飞机在头顶
上轰鸣时,下面说法正确的是 ( ) A.飞机正在你的头顶上方 B, 飞机还未到你的头顶上方 C.飞机已飞过你的头顶上方 D,以上三种情况都可以
8.下列距离不能用声波来 测量的是 ( 〉 A、海的深度 B.相距很远的两高山之间 的距离 C、地球到月球之间的距离 D.很长的钢管
4、下列说法中错误的是( D ) A火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的
奔驰都能形成次声波 B火山爆发、陨石落地、地震、海啸、 台风、雷电都能形成 C次声波可以传得很远,强烈的次声波 能绕地球2~3圈,且容易绕过障碍物, 无孔不入 D次声波对人体无伤害
5、下面现象说明声能够传递能量
人耳听不见的声音 归纳 1、人的听觉频率范围: 20~~20000Hz为可听声 2、超声波------频率高于 20000Hz 的声波。 次声波------频率低于 20Hz的声 波 3、超声波有那些优点? 4、次声波有哪些特点?
同学们再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

苏科版八年级物理上册1.4人耳听不到的声音(共23张PPT)

苏科版八年级物理上册1.4人耳听不到的声音(共23张PPT)


11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/142021/8/142021/8/14Aug-2114-Aug- 21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/142021/8/142021/8/14Saturday, August 14, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
蝙蝠拥有明亮的 眼睛和大大的耳 朵,那么蝙蝠是 不是就是靠眼睛 来寻找食物或发 现障碍物的呢?
• 蝙蝠不是靠眼睛看的,而是用嘴巴发出声音再 用耳朵听的。但是为什么平时蝙蝠从我们身边 飞过时,我们却没听见呢?
自习课文,回答问题
1、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少?
20 ~20000Hz
2、什么是超声波?
雷电、台风、地震、 海啸等

火山 次声
暴 与海地震啸•15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月 2021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/142021/8/14August

1.4 人耳听不到的声音 课件 (共27张PPT) 物理苏科版八年级上册

1.4 人耳听不到的声音 课件 (共27张PPT) 物理苏科版八年级上册
苏科版
声 现 第象 一 章
四、人耳听不到的声音

1.了解超声波的特点,了解超声波在现代技术中的应用.

2.了解次声波的特点及其利用和危害


| 第一章 声现象
温故知新
1.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5 ~ 6 次,蝴蝶翅膀振动的频率为 5~6Hz ,蚊 子飞行时翅膀每秒振动300 ~ 600 次,蚊子翅膀振动的频率为300~600Hz 。 凭听觉 能 (能/不能)发现飞行的蚊子,却 不能 (能/不能)发现飞 行的蝴蝶。
练习
科学探究 二、声音的利用 (一)超声波
1.特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能 ; 2.应用:声呐、超声诊断仪、超声波探伤仪、超声波清洗机、。
超声波焊接机、超声波雾化器、超声波马达 等
练习
科学探究 二、声音的利用 (二)次声波
1.产生: 自然现象:狂风暴雨、电闪雷鸣、火山爆发、地震、海啸 等 人类活动:核爆炸、火箭发射、飞机飞行和列车行驶 等
温故知新 活动 4.1 下图是部分动物的发声和听觉频率范围,能从中发现什么问题?
温故知新
活动 4.1 下图是部分动物的发声和听觉频率范围,能从中发现什么问题?
(1)各种动物的听觉频率都有一定的范围 . (2)通常各种动物的听觉频率范围 大于 (大于/小于/等于) 它的发声频率范围. (3)狗能够听到的声音,人耳 不一定 (一定/不一定)能够听 到,人耳只能听到一定范围内的声音.
的特点与该手术刀的治疗功能无关的是( B)
A.方向性好 B.遇物发射 C.穿透能力强 D.能量集中
1 2 3 4 5 6 78 9
当堂评价
3.海上发声风暴会产生次声波,利用次声波可以预报海上风暴。

苏科版物理八上《人耳听不见的声音》ppt课件

苏科版物理八上《人耳听不见的声音》ppt课件

(9)超声波美容:
超声波美容仪的具体功能如下:软化血 栓,消除“红脸”.用于脸部微细血管变形、 血液循环障碍引起的面部红丝、红斑,以及 因螨虫感染而引起的面部红斑或酒渣鼻。
售价150美元的超声波手枪(15-30千赫)
次声波的特点和应用
1、特点:
• 能够绕过障碍物传得很远; • 几乎无孔不入。
2、危害和应用: 危害:对人体造成重危害。
6关于超声和次声,下列说法正确的 是( B ) A. 超声就是速度超过340m/s的声音 B.超声在水中比空气中传得快,传得 远 C. 次声就是没有传声介质,使人听不 到的声音 D.超声可以越过一定厚度的真空先前 传播
4 下列属于应用次声波的的是 ( A.声呐测定海底深度 B.预报台风,监测核爆炸 C.蝙蝠确定目标的方向和距离 D.海豚判断物体的位置和大小
B)
5、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞 行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞 行时翅膀每秒振动40次,一位听力正 常的人能听到飞行时发出声音的昆虫 是( C ) A甲昆虫 B乙昆虫 C都能听到 D都听不到
(6)超声雾化加湿器
(7)超声波蜂鸣器
渔民把超声波蜂鸣器挂在鱼网上,这些 超声波使海豚感到烦恼,从而游离鱼网而 不致破坏鱼网; 潜水员也使用一种能发出超声波的设 备,使周围的鲨鱼不敢靠近,从而避免意 外。
(8)超声吸脂术
超声去脂作为一项崭新的技术已应用于 临床,它是抽吸去脂本的一种,也可用于各 种肥胖症及局部脂肪堆积者,以改善其体形。
超声波牙刷
一般洗衣机洗 衣服要用大量的洗衣粉 。有一种洗衣机可以不 用洗衣粉,照样能把衣服 洗干净。日本人首先在 洗衣机中输入声波,利用 超声波在洗衣机水缸内 产生大量气泡,借助气泡 破灭产生一种不大不小 的作用力,代替洗衣粉, 把衣服表面肮脏的微粒 清除掉。

(2024)苏科版物理八年级上册(1-4)人耳听不到的声音PPT课件

(2024)苏科版物理八年级上册(1-4)人耳听不到的声音PPT课件

2024
次声波
2024
次声波广泛存在于我们的 周围。许多自然现象都会产生 次声波,如狂 风暴雨、电闪 雷鸣、火山爆发、地震、海啸 等。人为产生次声波的现象也 很多,如核爆炸、火箭发射、 飞机飞行和列车行驶等都会产 生次声波。
ห้องสมุดไป่ตู้
2024
次声波在传播过程中能量衰减较慢, 且不易被障碍物遮挡,因而可以 传播得 很远。强烈地震、火山爆发产生的次声波, 能绕地球传播2-3 圈。
蝙蝠多在夜幕降临后活动,在黑暗 中捕食飞虫。有人曾将蝙蝠的眼睛 蒙 住,发现它仍可以在布满纵横交错细线 的空间里穿梭自如。蝙蝠为什么 会有 如此高超的本领?原来,它不是靠眼睛 看清目标,而是靠发射超声波 和接收 反射回来的超声波进行目标定位的。
2024
在人们发现蝙蝠的回声定位原理之前, 科学技 术人员利用超声波方向性好、在水中传播距离远等 特性,发明了超声波定位与测距系统,即声呐。它 用于水下目标的探测、 定位、跟踪、识别,以及水 下导航、通信等,在海洋科学探测、海洋资源开发 和海洋 军事等方面也发挥了重要作用。如图所示, 舰船上的声呐向水中发射超声波,超声波遇到鱼群、 潜艇、海底山峦和礁石时反射回来,经声呐系统处 理,从而确定它们的位置、距离等信息。
2024
1-4
2024
人耳只能听到一定频率范围内的声音。人耳 能听到的声音叫作可听声波, 它的频率范围通常 为20 ~ 20 000 Hz。频率高于20 000 Hz 的声音 叫作超声波(ultrasonic wave),频率低于20 Hz 的声音叫作次声波(infrasonic wave)。 超 声波和次声波虽然人耳听不到,但它们同样会对 人类的生活产生重要影响。
2024
实践与练习

苏科版八年级物理上册《人耳听不到的声音》课件

苏科版八年级物理上册《人耳听不到的声音》课件
第一章 声现象
第四节 人耳听不到的声音
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
可听声波和不可听声波 超声波 次声波
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 可听声波和不可听声波
知1-讲
1. 可听声波 人耳能听到的声音叫作可听声波. 它的频率 范围通常在20~20 000Hz 之间. (1)每个人听觉的频率范围不同,有些年轻人可以听到 频率低于20 Hz 的声音,一般情况下,年龄越大,听 觉的频率范围越小.
感悟新知
知1-讲
解析:由图可知蝙蝠的发声频率为1 000 Hz ~ 120 000 Hz 的声音;人只能听到蝙蝠发出的一部分声音; 15 Hz 的声音不在人的听觉范围之内,人无法听到; 由图可知人的发声频率为85 Hz ~ 1 100 Hz,比听 觉频率范围小得多.
感悟新知
知1-讲
解法提示: 判断某种声音人类能不能听见,必须首先知道这
感悟新知
知1-讲
(2)不同动物听觉的频率范围差别较大,如蝙蝠、海豚、 飞蛾等能听到超声波,而大象、鲸等能听到次声波.
2. 超声波 频率高于20 000 Hz 的声音叫作超声波. 3. 次声波 频率低于20 Hz 的声音叫作次声波.
感悟新知
知识链接:
知1-讲
●助听器,有的是扩大老人的听觉频率范围的,有
感悟新知
知2-讲
解析:超声波具有方向性好、振动频率高、穿透能 力强、易于获得集中的声能等特点.
感悟新知
知2-讲
教你一招: (分析比较法)超声波的应用可以分为传递能量和
传递信息.分析具体事例是传递能量还是传递信息时, 要注意将其和教材中实例相比较,很容易发现正确的 答案.

八年级物理苏科版人耳听不见的声音(2)

八年级物理苏科版人耳听不见的声音(2)

人耳听不见的声音(2)
一、教学目标
1.知道人耳的听觉范围是20Hz——2000
2. 通过交流与合作,了解超声波的特点,了解超声波在现代技术中的应用。

3. 了解次声波的特点及其危害。

4. 拓展学生视野,引导学生关注科技发展,渗透STS观点和环境保护意识。

二、设计思路
学生平时都是通过感觉器官来感知周围的世界,因而他们对于感觉不到的、未知的事物往往充满了好奇。

因此本节课的关键就是如何引导他们感知这些听不见的声音,提高他们的探究兴趣。

通过多种途径了解人耳听不见的声音,拓宽学生的知识面,开拓视野,提高学生的科学素质。

三、教学资源
多媒体课件、音频发生器、扬声器、B超图片。

最新苏科版八年级物理上册1.4人耳听不见的声音公开课课件

最新苏科版八年级物理上册1.4人耳听不见的声音公开课课件
能量的是( c )
A、声音能把人的耳朵振聋 B、超声波能粉碎人体内的结石 C、美妙的歌声能使人心情愉快 D、说话时,声带的振动能够引起
周围空气的振动
• 3、地震是地球上某个部位发生的剧烈 振动,人们却听不到这种振动的声音, 这是由于( ) C
• A、声音不够响 • B、声音音调太高 • C、声源振动频率低于20Hz • D、声音是噪音而不波定向 性好,在水中传播距离远 特点制成声呐,可以发现 潜艇和鱼群,还可以测绘 海底形状。
• 超声波雷达也叫声呐,可以用来探测 海洋深度,探测时是如何工作的?
解答:需要先知道超声波在水中的传播 速度,用v表示,需要测出从海面上 发声到海底及返回的时间t,便可知道海 面到海底的深度。如:超声波在海水 中的传播速度v为1500m/s,从海面发出 超声到接受到回声的时间t为4s,海深 则为1500m/s×4s×1/2=3000m
2、超声波诊断仪
超声波 可以成像。 医院利用B 型超声波诊 断仪做胃部、 腹部检查, 还可以观察 胎儿的发育 情况。
3、超声波速度测定器
利用超声波 的多普勒效应 制成速度测定 器,交警在高 速公路上测定 车辆的速度。
4、超声波清洗器
超声波能使清 洗液剧烈振动, 有去污作用,人 们制成超声波清 洗器。
• 4、下列距离不能用声波来测量的是 (C)
• A、海的深度
• B、相距很远的两高山之间的距 离
• C、地球到月球之间的距离
• D、很长的钢管长度
• 5、发声体发出的声音,有时候正常 人听不到,猫却能听到,这是由于 ( D)
• A、声音的振幅太小
• B、声音的振幅太大
• C、声音的频率太小
• D、声音的频率太大
• 6、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫

人耳听不见的声音ppt 苏科版

人耳听不见的声音ppt 苏科版

4、下列说法中错误的是( D ) A火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的
奔驰都能形成次声波 B火山爆发、陨石落地、地震、海啸、 台风、雷电都能形成 C次声波可以传得很远,强烈的次声波 能绕地球2~3圈,且容易绕过障碍物, 无孔不入 D次声波对人体无伤害
5、下面现象说明声能够传递能量
它是超声波清洗 器.利用了超声波 易于获得较集中 的声能.
它是超声波焊接器. 利用了超声波易 于获得较集中的声能.(摩擦生热)
小结(板)
超声波可用于:
测 距 测 速






次声波(板)
特 点: 可以传的很远,能绕过障碍 物,而且无孔不入.
有助于减少它的危害,并 控制意义: 用来预报地震,台风,和 检测核爆炸.


(板)
阅读 生活 物理 社会 回答问题 各类动物之间的听觉范围区别较大,有 些动物, 如_____, _______ , _________等能听见超声波, 而____, ________等能听见次声波.
超声波有那些优点?(板)
1 . 方向性好. 2. 穿透能力强.
3. 易于获得较集中的声能.
例题
1、夏天的傍晚,乘凉的人们看到蝙蝠在空中飞 行,却听不到蝙蝠发出的声音,这是因为( ) A、不会发声 B、发声响度太小 C、 发声频率太高 D、发声频率太低 2、地震是地球发生的剧烈振动,而人耳却听不 到这种振动的声音,这是由于( ) A、声音不够响 B、声音是噪声而不是乐音 C、频率低于20Hz D、频率高于20000Hz
的是 ( ) A.捕鱼时渔民利用声呐获得水中 鱼群的信息 B .利用超声波可以更准确地获得 人体内部疾病的信息 C.声可以用来清洗精细的机械 D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中 的障碍
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人耳听不见的声音
1、发出声音的物体一定在振动 2、物体的振动一定能发出声音 3、物体振动发出的声音人不一定能听到
信息快递:
人耳所能听到声波的频率范围通常在20Hz----20000Hz之间。我们把它叫做可听声。
频率高于20000Hz的声波叫做超声波 (supersonic wave)
频率低于20Hz的声波叫做次声波(infrasonic wave)
95.只为成功找方法,不为失败找借口。 18.总有人要赢,为什么不能是我? 72.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 69.不曾扬帆,何以至远方。 2.山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。 五、人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后。借人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。 82.做保单要有两颗心:快乐的心,相信的心。 4.总有人要赢,为什么不能是我? 35.上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。 8.无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。生命中所有的不甘,都是因为还心存梦想,在你放弃之前,好好拼一把,只怕心老,不怕路长。你要知道不是每件事都注定 会成功,但是每件事都值得一试。
次声波的危害:
一定强度的次声波对人体会造成严 重危害,使人产生恐惧、呕心、神经 错乱,甚至五脏破裂。强度大的次声 波还会对机器设备、建筑物等造成破 坏。
次声波的特点:
1、在传播过程中能绕过障碍物前进,不 易被障碍物阻挡。因此,它总是向四面 八方传播开去,能量很难集中。 2、传播过程中很难被媒质吸收,因而损 失的能的特点:
1、方向性好 2、穿透能力强 3、易于获得较集中的声能
方向性好
回声
声呐
方向性好
超声波诊断仪(B超)
检查、治疗疾病
穿透能力强,能够成像
超声波焊接器
声能易于集中
超声波清洗器
声能易于集中
次声波
核爆炸 次声 导弹发射
火山

次声
暴 与


地震
19.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 16.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。 70.人生充满苦痛,我们有幸来过。 14.学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。 83.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 35.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
次声波的应用
次声波易传递信息
预防和监测地震、台风等地质灾害
本节课你 学到了什 么?
课堂小结
1、声音
2.超声波 的特点 及应用:
超声波: 高于20000Hz 可听声: 20Hz---20000Hz
次声波: 低于20Hz
方向性好
声呐
穿透能力强
B超
声能易于集中
碎结石
3. 次声的危害: 对机械、建筑物、人体有伤害.
问题探究
1、地震前动物有许多反常的行为,这是什么 原因?利用动物的这些行为对我们有什么用?
2、想一想,人耳不能听到声音的原因可能是 (1)__声__源__振__动_的__频__率_____; (2)_____响_度__小__________; (3)___声__源__在_真__空__中______.
相关文档
最新文档