小学毕业模拟语文试题
小学语文毕业班模拟卷(一)
小学毕业班模拟卷（一）语文试题（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（30分）一、选择题：下列每小题的备选项中只有一项是符合题意的，把它找出来，涂在答题卡相应的位置上。
24分（每小题2分）1.下面说法正确的一项是（）A 带有“阝”部的字都与“耳朵”的意思有关。
B“厌、悦、怨、庸、雅”五个字的音序是一样的。
C“肺”字用部首查字法先查“月”部，再查五画。
D“乃”字用数笔画查字法应查二画，第一笔名称是“撇”。
2.下面四组词语中,没有错别字的一组是（）。
A崇山俊岭绞尽脑汁积劳成疾 B龙飞风舞独出心裁人生鼎沸C千里迢迢囫囵吞枣司空见惯 D发愤图强迫不急待夜以继日3.下列标点符号运用有误的一项是（）A父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！B彭德怀向着倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……C弟子们埋头向前走，看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。
D“很简单，”怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”4.“颡(sǎng)”的意思最可能与（）相关。
A头部 B 树林 C数量 D宝贝5.依次填入下列句子中，正确的一项是（）。
（1）春天来了，天气变暖，冰雪融化，树枝上也抽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后照应，结构十分严谨。
A 逐步反映过度B 逐渐反应过渡C 逐步反应过渡D 逐渐反映过度6.下列词语中的“益”字，与“精益求精”的“益”意思相同的一个是（）。
A益寿延年 B 开卷有益 C受益匪浅 D日益壮大7.现有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请根据对联特点，选出最好的下联（）。
A 梁上蛛丝燕子帘B 岸上麻叶伸绿掌C 半场杨柳拂楼台D 山上新月半亭风8.下列词语语序调整后意思变化最大的一项是（）A你快点写——你写快点 B 虚度了青春——青春虚度了C 我吃了再去一一我去了再吃 D做完了作业去打球一一作业做完了去打球9.下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）。
2023年小学毕业水平测试语文模拟卷
dǔ2023年小学毕业水平测试语文模拟卷（时间：90分钟满分：100分）☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）1.抄写下面的字。
（3分）走来丰晴切扬取告昌窜2.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。
（3分）（1）剥削．（xiāo）正．（zhēnɡ）月人影绰绰．（zhuó）（）（2）唱和．（hè）膝．（xī）盖玲珑剔．（tī）透（）（3）炽．（chì）热挣．（zhènɡ）钱安然无恙．（yànɡ）（）3.读拼音，写汉字。
（6分）cānɡwán lǐ（）茫（）强心安（）得jiān jiǎn目（）（）巨精兵（）政4.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）车来车往的情况对住在街边的他来说是司空见惯．．．．了。
（）（2）我们的班长品学兼优，是一个德高望重．．．．的好班干部。
（）（3）这个山洞深不见底，相当深奥．．。
（）（4）饭后不宜参加剧烈．．运动。
（）5.按要求写句子。
（4分）（1）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行？（请改写成陈述句）____（2）这位老人每天大约步行二十里左右。
（修改病句）6.阅读下面两则材料，完成问题。
（4分）材料一：长期以来，我校学生阅读习惯差，阅读不能有效地进行。
在平时的语文学习中表现出语言表达能力差，不能顺利地表达自己的意见，词汇量少，语言平淡；怕写作文，一遇上作文就愁眉不展，不爱写日记；语病多，错别字、病句屡屡出现。
（某校关于学生阅读情况的总结）材料二:吕叔湘先生说过：“回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。
我想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之七十是得之于课外阅读。
”（1）关于阅读，从这两则材料中你懂得什么？（2分）____________________________________________________________________（2）如果请你对这所学校的学生说几句话，你会说些什么？（2分）___________________________________________________________________二、积累（14分）7.判断词语书写是否正确，全部正确的打“√”，有错的打“×”。
小学毕业模拟试卷语文答案
一、选择题1. 下列字音正确的一项是：（）A. 班（bān）级B. 同（tóng）学C. 表（biǎo）扬D. 地（dì）方答案：B解析：A项“班”应读bān，C项“表”应读biǎo，D项“地”应读dì，只有B项字音正确。
2. 下列词语中，没有错别字的一项是：（）A. 愉快B. 愉快C. 愉快D. 愉快答案：C解析：A项“愉”应为“优”，B项“快”应为“块”，D项“愉”应为“优”，只有C项没有错别字。
3. 下列句子中，句式正确的一项是：（）A. 我喜欢看书，因为可以增长知识。
B. 我喜欢看书，所以可以增长知识。
C. 我喜欢看书，但是可以增长知识。
D. 我喜欢看书，尽管可以增长知识。
答案：A解析：A项句子结构完整，语意明确；B项关联词使用不当；C项关联词使用不当；D项关联词使用不当。
4. 下列词语中，不属于近义词的一项是：（）A. 高兴B. 快乐C. 欢乐D. 欢畅答案：D解析：A、B、C三项都表示快乐的意思，D项表示心情舒畅，与其他三项不同。
5. 下列句子中，表达得体的一项是：（）A. 你这个人真是无药可救！B. 你这个人真是太好了！C. 你这个人真让人讨厌！D. 你这个人真聪明！答案：D解析：A、C两项表达不礼貌；B项表达过于夸张；D项表达得体。
二、填空题1. 《春晓》的作者是（），这首诗描绘了（）。
答案：孟浩然，春天早晨的景象。
解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描绘了春天早晨的景象。
2. 《小池》的作者是（），这首诗描绘了（）。
答案：杨万里，小池边的景象。
解析：《小池》是宋代诗人杨万里的作品，描绘了小池边的景象。
3. 《夏日绝句》的作者是（），这首诗表达了（）。
答案：李清照，对英雄的崇敬之情。
解析：《夏日绝句》是宋代女诗人李清照的作品，表达了作者对英雄的崇敬之情。
4. 《花钟》一文中，作者用（）的写作方法，把花当成人来写。
答案：拟人。
解析：作者在《花钟》一文中，运用拟人的写作方法，把花当成人来写，使文章更加生动形象。
部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（六套）附答案
部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（六套）附答案部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（一）班级__________ 姓名____________ 得分__________一、给下列加点字选择正确读音，打“√”。
(3分)脉．脉含情(mài mò) 栖．息(qīxī) 哼．歌(hēng hēn)间．断(jiān jiàn) 单调．(diào tiào) 见微知著．(zhuó zhù)二、读拼音，写词语。
(8分)1．cán yáng( )下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuī yān ( )升起。
2．多么kǒng bù( )的kù xíng( )都吓不倒地下共产党员，面对mó guǐ( )的折磨，他们毫不畏惧。
3．黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng( )的风景，夕阳yǐn tuì( )，红霞的余晖，晕染在花的边沿，每一朵荷花都有着含羞的jiāo mèi( )。
三、选择题。
（14分）1.下面词语中加点字音序与书写完全正确的一项是…………………………………（）A.搅．和（J）辨论炊烟B.躲避．（P）执行事例C.网络．（L）候爷花圃D.清脆．（C）偷袭蟋蟀2.下列成语使用正确的一项是…………………………………………………………（）A.他写的文章如高山流水．．．．般自然流畅，受到人们一致好评。
B.在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁．．．．地大笑起来。
C.这一别具匠心．．．．的设计，赢得了评委的一致好评。
D.为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑．．．．地为他们辅导。
3.下列句子中没有语病的一项是………………………………………………………（）A.听了报告，受到了深刻的教育。
B.为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。
小学语文毕业模拟考试题
小学语文模拟考试〔一〕班别：姓名：学号：成绩：一、看拼音，写词语zǔnáo kuíwúguǎfùlíng hún( ) ( ) ( ) ( )chú chuāng máo dùn wǔrǔ( ) ( ) ( )二. 判断以下各题，把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
〔1〕娱乐恐布哀思申请〔2〕洛阳灵魂账子构造〔3〕闪烁阻挠铭文呐喊2. 以下各组词语中带点字的读音，正确的一组是______〔1〕魁梧〔wǔ〕曲〔qū〕曲折折〔2〕廉颇〔pō〕人才济〔jì〕济〔3〕丞相〔xiàng〕支支吾〔wú〕吾三、比一比，再组词僻〔〕刑〔〕溅〔〕填〔〕铸〔〕避〔〕形〔〕贱〔〕慎〔〕涛〔〕四、填空组成成语(第1行填反义词，第2行填数词)。
( )同( )异大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声( )举( )得( )令( )申( )颜( )色( )上( )下四、查字典，按要求填空题：部首是〔〕，用音序查应查〔〕音节是〔〕“问题〞一词在词典中的解释有：①要求答复或解释的题目；②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；③关键，重要之点；④事故或意外。
1、我们在工作中还存在一些问题。
( )2、他向教师提了一个问题。
( )3、这个人思想上有问题。
( )4、重要的问题在于善于学习，敢于创新。
( )5、这部摩托车出了问题。
( )五、句子综合练习1、改病句〔1〕我整整齐齐地穿衣服，准备参加文艺晚会〔3〕、流花湖的夏天真是个美丽的地方。
2、扩写句子〔1〕、我看星星。
〔2〕、垂柳摇曳。
3、按要求完成练习〔1〕巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
(改成反问句)〔2〕“难道我不称职吗？难道我是愚蠢的吗？〞(改成陈述句)(3).巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
〞〔改为转述句〕(4).灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。
小学毕业模拟考试语文试卷(含答案)
小学毕业模拟考试语文试卷(含答案)小学毕业模拟考试语文试卷（本卷分值：100分；时刻：100分钟）一、积存运用（30分）1.看拼音写词语。
（10分）biān pào rǎn gānɡ pái huái nuó yí fān xiānɡ dǎo ɡuìyán jùn pì jìnɡ chè dǐ kǒnɡ bù jiàn wēi zhī zhù2.挑选题。
（填序号）（10分）（1）下列词语没有错不字的一组是①肿胀书藉②倾覆拨弄③避勉建树④寄予清翠（2）下列注音，全部正确的一组是①日晷．（ɡuǐ）铁锨．（qiān）②藤蔓．（màn）追悼．会（ｄàｏ）③收敛．（liǎｎ）缥缈．（miǎo）④哪吒．（zhà）头涔涔（ｃéｎ）（3）下列各组词语，所表达的意思别相同的一组是①清一群一律全都②人头攒动摩肩接踵熙熙攘攘③要别然否则假如④摘得桂冠拔得头筹荣登榜首（４）对下列毕业赠言运用修辞手法推断别正确的一句是①用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人一辈子的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。
相信你的改日一定会灿烂辉煌!（排比）②那以往的同窗日子，像一串串糖葫芦，那好看的甜和酸，如何别让我回味无穷呢？（比喻、反咨询）③为啥这样别舍？因为改日就要离开您——我最敬爱的老师。
衷心祝愿您永久年轻，永久幸福！（设咨询）④敬爱的老师，您的恩情比山还高，比海还深。
我们永久感激您！（比喻）（５）下列讲法别正确的是①写作品梗概要保留“主干”，去除“枝叶”，用具体生动的语言描写每个章节的内容。
②写作时我们能够把情感融入具体的人、事或景物中，在叙述中自然地流露情感。
③辩论时要注意聆听，抓住对方说话中的矛盾或漏洞举行反驳，要注意用语文明。
④制作成长纪念册，要先收集筛选成长资料，再依照需要给收集的资料分类，最终举行编排。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）氛围（fēn）B. 应和（hè）和泥（huò）C. 强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D. 拮据（jié）诘问（jié）2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他上课时老开小差，思想容易开小差。
B. 他酷爱画画，经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实，犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干，这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 小明做事很认真，从不马虎。
C. 这本书很厚，内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细，我们都听懂了。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题，我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的，味道很甜。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明很聪明，成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心，总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好，龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢，敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
小学语文毕业升学考试全真模拟卷(二)
小学语文毕业升学考试全真模拟卷（二）第一部分识字与写字（25分）1.看拼音，写汉字。
（3分）tì fù zhuì抽（）点（）束（）lí zhēng chóu（）明（）融（）谢2.选出每小题加点字读音错误的一项，将序号填到括号里。
（4分）（1）A.解．（jiè）元 B.模．（mó）样C.鸣啭．（zhuàn）D.灾难．（nàn）（）（2）A.暂．（zàn）时 B.峥．（zēng）嵘C.呐．（nà）喊D.憧．（chōng）憬（）（3）A.薄．（báo）饼 B.揉皱．（zhòu）C.载．（zài）体D.埋．（mái）怨（）（4）A.荡漾．（yàng） B.囫囵．（lún）C.贮．（chǔ）藏D.沉闷．（mèn）（）3.“伏笔”中的“伏”的正确解释是（）。
（2分）A.隐藏B.低下去C.被迫接受D.降服4.下面词语中带点字的读音和“场屋”的“场”读音相同的一项是（）。
（2分）A.敞．开B.尝．试C.顺畅．D.昌．盛5.选出每小题词语书写错误的一项，将序号写在括号里。
（4分）（1）A.通霄 B.蟋蟀 C.叹息 D.焉知非福（）（2）A.徘徊 B.控制 C.幼稚 D.无独有藕（）（3）A.寂寞 B.倒莓 C.尖锐 D.死得其所（）（4）A.沸腾 B.依偎 C.残爆 D.见微知著（）6.下面词语中带点字读音相同的一项是（）。
（2分）A.蒙．古蒙．蔽B.松散．散．步C.剥削．削．弱D.曝．晒曝．光7.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）。
（2分）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。
A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强8.“长期以来，种种浪费现象——自来水龙头水长流、阅览室无人灯长明、饭桌上总是剩半盘饭菜等，在我们这里早已不足为怪了。
小学毕业会考语文模拟试题含参考答案
小学毕业会考语文模拟试题含参考答案一、基础知识1、看拼音，写词语。
péng pài （）kū wěi （）qī liáng （）yàn yǔ （）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
提供（gōng gòng）单薄（báo bó）哄堂大笑（hōng hòng）3、把下列词语补充完整。
（）（）吞枣张（）李（）（）（）大悟4、按要求写句子。
（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）（2）小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）5、选择合适的关联词填空。
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……而且……（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
（2）他（）善于观察，（）善于分析，所以写的作文总是很具体。
6、积累运用。
（1）＿_______________，要留清白在人间。
（2）＿_______________，任尔东西南北风。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么？2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？3、从文中哪些地方可以感受到“时间匆匆，一去不复返”？（二）课外阅读《父亲的难题》小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。
父亲喜欢孩子，总是津津乐道地给他们讲些富有教益的寓言和故事。
小升初小学语文毕业会考全真模拟试卷
小升初小学语文毕业会考全真模拟试卷答案一、táng zhuó zhē mán xuàn hóu二、细腻徘徊凄凉蟋蟀远眺锤子拘留依偎三、1. 俊2．峻3．竣4．骏四、1. 目瞪口呆2．闻所未闻3．轻于鸿毛4．塞翁失马五、A六、1. B2．A3．C七、1. 少先队员走进少年宫。
2．那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？3．共产党员没有什么困难不能克服。
4．这里的景色那么美，使我们流连忘返。
5．示例：夏一份甘甜你种下的是蜡梅，冬天你将收获一院芳香八、1. 门前流水尚能西2．千万和春住3．因风飞过蔷薇4．日日新又日新5．要留清白在人间九、1. 老舍时间对传统文化的喜爱2．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人民利益法西斯卖力剥削人民和压迫人民的人为人民服务张思德3．发现的问题和提出的疑问通过探索，解决了疑问只有善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，才能在生活中发现真理4．被捕时被害后忠于革命事业、坚贞不屈敬仰和深切怀念十、示例：俗话说：“不以规矩，不能成方圆。
”我认为在学校大家应该遵守规则，走出教室时应该有秩序，只有这样，大家才能既安全又顺利地走出教室。
挤来挤去，容易发生事故。
任何时候我们都应该自觉遵守规则。
（：小学语数）十一、1.(1)第二天(2)较量2．④3．示例：文中这个“讳输棋”的人是个不能正视自己的失败，死要面子的人。
十二、1.2．孤独地躲在阴暗的角落里……悲悲切切地将自己遗弃。
3．你不似红酒高贵典雅……不要在意短暂的碰撞和散落。
4．B5．有些葡萄不那么美丽，它们灰暗、粗糙、干瘪，感染了霉菌，面临被遗弃的境况，但是它们却被酿成了独一无二的珍品——液体黄金贵腐酒。
人也是这样，只要努力寻找自身价值，就能获得美好人生。
十三、灵感的想法:把放弃自卑的过程写清楚，重点是什么给了你战胜自卑的勇气。
注意使用恰当的心理描写。
简单的例子。
人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
2023年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(一)
（5）下列语句中运用的修辞手法判断错误
的一项是（ B ）
A.八儿一个人进进出出灶房，看到一大锅 粥正在叹气。（拟人） B.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸 裸地回去吧？（设问）
C.我们的干部要关心每一个战士，一切革 命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互 相帮助。（排比） D.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些 辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个 饺子。（比喻）
三、阅读理解。（ 32分） （一）课内阅读。（10分）
①走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。 我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该 知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声 不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不 把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起 她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的
衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光 线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和 绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗 下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远 越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明 白了。
⑥松也开花，笑意盈盈。松花美丽易 逝，却能够一直在唐诗宋词中绽放。松花 盛开，盈润饱满，姿色艳丽，看上去，像 是镶嵌在树枝上金灿灿的小风铃。花纷纷 坠落时，一地斑斓。它们或羞涩地打着小 伞，或相拥而抱，一团团，一簇簇，姹紫 嫣红，是美的盛宴。它们不断引来（川流 不息 水泄不通）的人群，还有左窜右钻 的野兔、松鼠们，热闹非凡。
小学语文毕业升学考试全真模拟卷（一）
一、书写。（ 5分） 1.认真书写每一个字，做到书写工整，卷 面整洁。（2分） 2.认真书写下面的名句，要求正确、均匀、 书写整齐。（3分）
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
二、基础知识。（ 33分） 1.读拼音，根据语境写词语。（9分）
大千世界，有多少奥秘？xī shuài
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中，我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为：XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信，事实才是事实。
改为：信不信由你，事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为：XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：故乡远，亲友少，思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗：明月高悬天，思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，XXX就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：时间宝贵，XXX，珍惜当下，方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
读书百遍，其义自见；不积跬步，无以至千里。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我：“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫，还常常用来激励自己！”我发现，那只小铜牛好像在左右鞭打自己，让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说：“牛是勤劳的动物，从不喜欢偷懒。
小学语文毕业升学模拟试卷一(含答案)
小学语文毕业升学模拟试卷一(含答案)小学语文毕业升学模拟试卷（一）一、选择。
（16分）1.下列加点字的注音完全正确的一组是（）。
（3分）C.压抑（yì）匪徒（féi）糊弄（hú）领域（yù）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）C.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
3.给加点字选择正确的解释。
（填序号）（7分）1）银装素裹（2）相顾一笑（1）奋不顾身A.颜色单纯，不艳丽B.本色，白色C.素来，向来2）顾客盈门A.商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务B.拜访C.转过头看，看D.珍惜，顾念4.下面的句子中，没有语病的一句是（）（3分）C.欢声笑语回荡在苗家山寨。
二、按要求完成句子练。
（10分）1.根据“大方”的不同意思造句。
（6分）1）（不小气）他是一个大方的人，总是慷慨解囊帮助别人。
2）（不拘束）她穿着一袭大方的礼服，在晚会上自信大方地走过来。
2.按照示例，扩展下列词语，扩展后的语句要生动形象，富有深意。
（4分）走兽鱼鸟走兽在草原上奔跑，鱼在清澈的河水中畅游，鸟在蓝天中自由翱翔。
它们各有所长，但都是大自然的精灵，值得我们尊重和保护。
一、文章格式错误已全部删除，以下是改写后的文章：我走在街上，忽然看到了一片盛开的藤萝。
它们开得很茂盛，淡紫色的花朵像一条瀑布从空中垂下来，美得让人不由自主地停下了脚步。
细看时，发现每一朵花中最浅淡的部分在和阳光互相，闪着点点银光。
这片藤萝的紫色深浅不一，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
三、重新排列后的句子顺序为：③我不由得停住了脚步。
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。
⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
④仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
四、1.打油诗成语：劝你不听——一意孤行；什么都不懂——一无所知；本利全都丢光——一败涂地；美梦全落空——一场空。
小学语文毕业模拟试题(含答案)
小学语文毕业模拟试题(含答案)一、字音、字形、字义。
(10分)1. 根据拼音写出汉字。
(2分)天气变得更加èliè（），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。
然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo（）战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2. 请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分)_______________________________________________________________3. 请指出下列句子中的错别字并改正。
(3分)A. 海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
（）B. 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
（）4. 请解释“顾”在词语中的意思。
（）(3分)A. 相顾一笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾身二、词语运用。
(8分)5. 下列词语中有共同特点的一组是（）(2分)A. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵6. 请根据意思和举例，写四字成语。
(4分)A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。
例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。
（）B. 形容景物繁多，来不及观赏。
后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。
例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。
（）7. 语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。
(2分)瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钟表：可以回到起点，但已不是昨天。
锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
白云：_______________________________________________________________。
三、句子及标点。
小学毕业考试语文模拟试题及答案
小学毕业考试语文模拟试题及答案小学毕业考试是小学生最重要第一次考试，想要获得一个好的语文成绩，多做一些语文模拟试题是必须的。
以下是给你推荐的小学毕业考试语文模拟试题及参考答案，希望对你有帮助!小学毕业考试语文模拟试题第一部分：基础知识积累与运用(32分)一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
(3分)jiǎn yēdǐng ké sòu biān二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
(2分)1.听到这个噩耗，小刘颤(zhàn chàn)栗，小陈颤(zhàn chàn)抖。
2.我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉，咽(yān yàn yè)得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是( )(2分)A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
(3分)一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
(3分)因不合心意而不愉快：指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是( )(2分)A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，读音完全相同的一组是（）A. 拾金不昧忐忑不安B. 颐指气使奄奄一息C. 殒身不恤兵不血刃D. 汗流浃背呕心沥血2. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①广袤的大地，广阔的天空，空旷的草原，高耸的山林，它们无时无刻 _ 在诱惑着人们。
②几经周折，节水办、节水公司、节水合作社 _ 起来，让用水户参与节水的内因与外因紧密结合。
A. 不在联合走马观花蜻蜓点水B. 不在联合走马观花浅尝辄止C. 不在联合蜻蜓点水走马观花D. 不在联合浅尝辄止蜻蜓点水3. 下列各句中，没有语病的一句是（）B. 经典的文学著作，每一页都充满了作家的人生智慧和艺术魅力，能够影响一代又一代人，能不断给读者带来精神上的愉悦和滋养。
C. 美国计划在月球建立基地，通过对不同位置在不同时间引力大小的计算，测算出宇航员从地球“奔月”的最理想出发时间。
D. “直播带货”模式尽管给消费者带来了优惠与便利，为商家带来了利润，但业态发展还很不成熟，它在一定程度上增加了市场监管的难度。
4. 下列各句中，表达得体的一句是（）A. 这篇文章是我刚刚完成的，我给您过目，请您斧正，指出我的不足之处。
B. 李老师，我的论文已经写好了，请您认真地拜读，并提出您宝贵的意见。
C. 为了让这本书尽快出版，我不得不麻烦您跑一趟，还望您海涵。
D. 虽然这次考试小明没考好，但他非常有潜力，我们要多鼓励他，让他产生动力。
5. 下列有关文化常识的解说，不正确的一项是（）A. 古代男子有名有字，名是出生后不久父亲取的，字是成年时举行冠礼时取的，如孔丘字仲尼，司马迁字子长，李白字太白。
B. 古代“不孝有三，无后为大”中“不孝有三”的另外两个方面是指“阿意曲从，陷亲不义”和“家贫亲老，不为禄仕”。
C. “左迁”指降低官职，即“降官”。
犹言下迁，汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。
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小学毕业模拟语文试题
小学毕业模拟语文试题（30）
（一）字音（6分）
1.看拼音，我能规范地写出相应的汉字·（2分）
Yù jùn téng huī
抵（）（）工（）写春（）
2.我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音·（2分）
（1）武术擂（léi
lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊·（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现·3. 用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里·（2分）
廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈·（）（）
（二）词语（10分）
1.把词语补充完整，再按要求分类·（6分）
千（）一发精兵（）政千山一（）自（）自受应接不（）罪（）祸首盛气（）人（）辕北辙
含赞美意思的词语：
含批评意思的词语：
2.我还能写出形容很专心的四字词语： . ·（2分）
3.选择恰当的词语填空·（2分）
祝愿心愿
（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（）·
（2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（）
（三）句子（5分）
1.在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确·（2分）
（ 1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美·”这个句子表达上没有毛病·（）（2）“元宵.端午.中秋.除夕”是按时间的顺序排列的·（）
2.请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在括号中写一条课内外积累的关于节约的名言警句·（本卷出现的除外）（3分）
海纳百川大好春光看今朝
锲而不舍有容乃大
风流人物数当代人情练达即文章
世事洞明皆学问金石可镂
（四）诗园采风（3分）
1.我能把诗句补充完整，并按要求填空·（2分）
（1）（），青春作伴好还乡·
（2）“青山遮不住，（）·”选自（）的《》
2.我不仅积累,我还能恰当运用·（1分）
春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来（
） ·
（五）才情展示（6分）
1.博古通今：盘古.女娲.夸父.后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）（2分）·
A盘古B女娲C夸父D后羿
2.亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右·如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写来·（2分）
3.妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受·试试看，请你写下来·（2分）
二.阅读积累与运用（30分）
阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习·（9分）
她的一双小手几乎冻僵了·啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根·哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上·多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛·这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了·她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗·
1.本文段的作者是，他被人们誉为“ ”·你还读过他和这两部作品·（4分）
2.通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）·（3分）
3.“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根·”这句话让你体会到（
） ·（3分）
阅读大挑战之二：阅读短文《他要感谢那只手》，完成练习·（21分）
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西·
孩子们高兴地在白纸上描画起来·女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等·
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手·
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解·孩子们也纷纷猜测·一个说:“这准是上帝的手·”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡·”
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色.又瘦又小.头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师·” 孩子小声答道·
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段·他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的·当然，她也常拉
别的孩子的手·可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手·
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会·对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量·因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人·
1.“喝酒”的“喝”用音序查字法应查（），用部首查字法应查（）部·（2分）
2.从文中找出下列词语的近义词：（4分）
无足挂齿（）估计（）贫穷（）推测（）3.这个文段主要写（
）·（3分）
4.请你认真阅读短文，提一个你认为最有价值的问题，写下来·（3分）
问题：
解答：·
5.女教师猜想这些孩子会画什么？为什么？（3分）
6.道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？（3分）
7.这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：
·（3分）
三.作文积累与运用（40分）
（一）小练笔·（5分）
现在很多同学有这样的阅读习惯：喜欢读图画，而不喜欢读文字·即喜欢看图画书而不喜欢读文字书·对此，你有何看法？请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解·
（二）大显身手：根据要求写一篇不少于400字的文章·（35分）
在小学阶段的众多科目里，你最喜欢的是哪一门功课？为什么？请敞开心扉，尽情地表达你对它的热爱吧·
要求：
1.事例要具体.生动，语句通顺，写出自己的真情实感·
2.有一定的条理，书写工整，正确应用标点符号，不写错别字·
3.不要出现真实的校名.人名·。