招聘教师面试方案word版本
招聘教师面试实施方案
招聘教师面试实施方案1. 引言本文档旨在介绍招聘教师面试的实施方案。
面试是选拔合适教师人选的重要环节，通过面试，能更好地评估教师的能力、专业知识和个人素养，从而保证招聘过程的公平性和有效性。
2. 面试准备在开始面试之前，需要做好以下准备工作：2.1 确定面试岗位和要求根据学校或机构的需求，明确招聘的教师岗位及相关要求，包括教学科目、教学年级、任教经验等。
2.2 制定面试评分标准根据该岗位的要求，制定教师面试评分标准，包括专业知识、教学能力、沟通能力、团队合作等方面的评分指标。
2.3 设定面试流程和时间安排确定面试的流程和时间安排，包括初试、复试等环节的具体安排。
3. 面试环节3.1 初试初试是筛选合格教师的第一轮面试。
在初试中，可以通过以下方式进行评估：•面试官提问：面试官根据面试评分标准，针对教师的专业知识和教学经验等方面进行提问，评估教师的能力。
•自我介绍：教师自我介绍可以帮助评委了解教师的教学理念、教学经验和教学成果。
3.2 复试复试是进一步评估教师综合素质的环节。
在复试中，可以采用以下方式进行评估：•教学演示：要求教师进行一次教学演示，评估其教学能力和教学方法是否符合要求。
•论文答辩：要求教师答辩其教学研究成果或论文，评估其研究能力和学术水平。
3.3 面试材料准备在面试过程中，需要准备以下材料：•教师简历：包括个人信息、教育背景、工作经历等。
•教学设计：教师应准备一份教学设计，用于教学演示环节。
•论文或研究成果：如有相关论文或研究成果，需要准备相应的材料。
4. 面试评估与结果处理面试结束后，需要进行面试评估和结果处理。
4.1 面试评估根据面试评分标准，对每位教师的面试表现进行评估打分，并记录评分结果。
4.2 结果处理根据面试评分结果，制定招聘教师的最终名单。
如果有多个候选人，可以根据综合评分情况进行排序，选取得分最高的教师。
5. 后续流程5.1 通知面试结果将面试结果通知给教师，包括是否通过面试、录取通知等。
招聘教师面试工作方案
招聘教师面试工作方案1. 引言本文档旨在为学校招聘教师制定面试工作方案，确保面试过程能够有序进行并选择到优秀的教师人才。
该方案包括面试流程、评价标准以及面试官和候选人应具备的要求。
2. 面试流程招聘教师的面试流程应分为以下几个步骤：2.1 初选简历首先，招聘人员应对收到的教师简历进行初步筛选，将符合岗位要求的候选人选出。
筛选的标准包括教育背景、教学经验、专业技能、教育理念等。
2.2 面试通知通过电话或电子邮件通知初选通过的候选人参加面试，告知时间、地点以及需准备的面试材料。
2.3 面试准备材料候选人应准备相关证件、教学资源案例、教学计划等面试所需的材料，以便在面试中展示自己的教学能力。
2.4 面试过程面试过程包括个人介绍、教学案例演示、问答环节等。
面试官需要对候选人进行全方位评估，以确保其在教学能力、沟通能力、团队合作能力等方面的水平。
2.5 面试评估面试结束后，面试官应根据候选人在面试过程中的表现，进行评估和打分。
2.6 终选教师人选根据面试评估结果，选出最合适的教师人选，并进行终面确认及录用手续。
3. 评价标准在面试过程中，应根据一系列明确的评价标准对候选人进行评估。
主要包括以下几个方面：3.1 教学能力评估候选人是否具备扎实的学科知识，教学方法是否科学合理，是否能够激发学生学习兴趣等。
3.2 沟通能力候选人应具备良好的沟通能力，包括表达清晰、语言流利、与学生和家长有效沟通等。
3.3 团队合作能力评估候选人是否具备良好的团队合作能力，包括与同事合作、与学校管理层合作等。
3.4 教育理念评估候选人是否与学校的办学理念相符，是否能够适应学校的教育环境。
4. 面试官要求作为面试官，需要具备以下要求：4.1 熟悉面试流程熟悉整个招聘教师的面试流程，包括面试环节、评价标准等。
4.2 具备专业知识面试官应具备相关学科的专业知识，能够准确评估候选人的教学能力。
4.3 具备评估能力面试官应具备较强的评估能力，能够客观、公正地评价候选人的表现。
招聘教师面试方案
招聘教师面试方案1. 引言在招聘教师的过程中，面试是一个非常重要的环节。
通过面试，学校能够更全面地了解候选人的教学能力、沟通能力、专业知识等方面，从而确定最适合的教师人选。
本文档将介绍针对教师的面试方案，包括面试流程、评分标准和面试内容等，帮助学校更好地组织教师面试。
2. 面试流程教师面试流程应该经过以下步骤：2.1 资料筛选在面试之前，学校可以对申请人的简历和申请材料进行初步筛选。
通过对学历、工作经验和个人背景等方面的评估，选择出符合要求的候选人。
2.2 面试预约学校根据筛选出来的候选人名单，与候选人联系，确定面试时间和地点，并告知候选人面试所需准备的材料。
2.3 面试准备候选人在面试之前，需要准备相关的材料，如教学案例、个人介绍等，并对常见的面试问题进行准备和思考。
2.4 面试过程（1）面试前准备：面试官需要准备好面试所需的材料，如笔记本电脑、面试题目等。
（2）面试开场白：面试官应该向候选人简单介绍面试流程，并说明面试的目的和重要性。
（3）个人介绍：候选人需要自我介绍，包括个人背景、教学经验等方面。
（4）专业能力评估：面试官会提出一些教学相关的问题，评估候选人的专业知识和教学能力。
（5）情景模拟：通过给候选人一个教学场景，观察候选人的应对能力和教学策略。
（6）答疑环节：候选人有机会提问，面试官应耐心解答。
（7）面试结束：面试官向候选人介绍后续流程，并感谢候选人的参与。
2.5 面试评分和录用面试结束后，面试官需要对每个候选人的表现进行评分，并根据评分结果确定是否录用该教师。
评分依据可包括教学能力、沟通能力、表达能力等方面。
3. 面试评分标准教师面试评分标准应该具有客观性和公正性。
可以从以下几个方面进行评价：3.1 专业知识和教学能力评估候选人的专业知识水平和教学能力是否符合学校要求，这可以通过候选人的教学经验、教学案例和教学策略等方面进行评估。
3.2 沟通与表达能力评估候选人的沟通能力和表达能力是否优秀。
幼儿园招聘面试方案
幼儿园招聘面试方案一、招聘背景近年来，幼儿园教育领域竞争日趋激烈，人才需求与日俱增。
为了确保幼儿园教师队伍的素质和专业水平，提高教学质量，本幼儿园决定进行面试选拔新的教师。
二、招聘目标本次招聘主要针对优秀的教师人才，具备以下特征和能力：1. 热爱教育事业，有责任感和敬业精神；2. 具备良好的师德师风，能够正确引导和教育幼儿；3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；4. 具备扎实的专业知识和丰富的教学经验；5. 具备健康体魄和较强的抗压能力。
三、招聘程序1. 报名资格审查：申请者需提交个人简历、学历证书、教师资格证书等相关材料，由主管部门对申请者进行资格审查；2. 面试环节：采用面试的方式选拔教师，面试内容包括个人简介、教育理念、教学经验以及应对实际问题的能力等；3. 体检环节：符合面试要求的申请者需要进行体格检查，以确保其身体健康；4. 终审阶段：将综合考虑面试表现、学历、教育经历等综合因素进行评议，最终确定录用名单。
四、面试评分标准1. 教育经历和学历：20分考察申请者的教育背景和学习能力，包括毕业院校和专业等；2. 教育理念和教学经验：30分考察申请者对幼儿教育的理解和研究成果，以及在实际教学中的经验；3. 个人素质和沟通能力：20分考察申请者的师德师风、沟通能力和团队合作精神；4. 专业知识和能力：20分考察申请者在幼儿教育领域的专业知识和应对实际问题的能力；5. 应变能力和学习态度：10分考察申请者在面试过程中的应变能力和对教育事业的热情。
五、录用与薪酬待遇1. 录用原则：综合考虑面试成绩和其他申请者材料，以及体检情况，择优录取；2. 薪酬待遇：成功录用的教师将按照国家规定的薪酬标准进行发放，具体待遇面议。
六、面试结果通知1. 面试结果将在7个工作日内通过电话或邮件通知；2. 如有异议，申请者可提出书面申诉，主管部门将重新核查并给予答复。
七、注意事项1. 申请者应提供真实有效的材料，如发现弄虚作假，取消其招聘资格；2. 面试安排由主管部门负责，具体时间、地点和顺序将提前通知；3. 面试过程中，申请者需佩戴胸卡以示区分。
招聘教师面试方案
招聘教师面试方案第1篇招聘教师面试方案一、背景与目的为加强我国教育事业的发展，提高教育教学质量，依据我国教育法规和人才选拔的相关规定，结合我校实际情况，特制定本招聘教师面试方案。
本方案旨在规范招聘程序，确保选拔到具备较高教育教学能力和专业素质的教师，为我校教学质量提升奠定坚实基础。
二、组织机构1. 成立招聘教师面试工作领导小组，负责本次招聘教师面试工作的组织、协调和监督。
2. 设立招聘教师面试工作小组，具体负责面试工作的实施。
3. 设立招聘教师面试监督小组，负责对面试过程进行全程监督，确保面试工作的公平、公正、公开。
三、招聘岗位与人数根据我校教育教学工作需要，本次招聘教师岗位及人数如下：1. 语文教师：3名2. 数学教师：2名3. 英语教师：2名4. 物理教师：1名5. 化学教师：1名6. 生物教师：1名7. 政治教师：1名8. 历史教师：1名9. 地理教师：1名四、招聘条件1. 政治立场坚定，热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 具备所应聘岗位所需的专业知识、教学能力和综合素质。
3. 具有全日制普通高校本科及以上学历，具有相应学科的教师资格证。
4. 身体健康，符合教师职业健康标准。
5. 年龄不超过35周岁（1985年1月1日以后出生）。
6. 遵纪守法，无违法犯罪记录。
五、招聘程序1. 发布招聘公告：通过我校官方网站、微信公众号等渠道发布招聘教师公告。
2. 报名与资格审查：应聘者按照公告要求提交报名材料，招聘工作小组对应聘者进行资格审查。
3. 笔试：通过资格审查的应聘者参加笔试，笔试内容为教育教学相关知识。
4. 面试：根据笔试成绩，按照招聘岗位1:3的比例确定面试人选。
5. 体检与考察：根据面试成绩，按照招聘岗位1:1的比例确定体检与考察人选。
6. 公示与聘用：对拟聘用人员进行公示，公示无异议后，办理聘用手续。
六、面试内容与评分标准1. 面试内容：主要包括试讲和答辩两部分。
（1）试讲：应聘者根据所报考岗位的学科教学内容，自行准备试讲课题，试讲时间为10分钟。
公开招聘教师面试工作方案
公开招聘教师面试工作方案1. 引言本文档旨在说明公开招聘教师面试工作方案，以确保面试的高效性和公平性。
公开招聘教师是学校保证教学质量和培养全面发展的重要途径之一，面试过程的科学性和规范性对于选拔优秀教师至关重要。
2. 面试流程2.1 报名与初步筛选1.学校在公开渠道发布招聘教师的通知，并设立招聘报名窗口。
2.教师报名者需提交个人简历、教学经验、学术成果等相关材料，以便初步筛选。
3.初步筛选依据报名者提交的材料进行，筛选出符合要求的候选人。
2.2 试讲1.符合要求的候选人将参加试讲环节。
2.学校将提前通知候选人试讲的具体时间、地点和内容。
3.试讲的内容可以是候选人自拟主题，或者由学校提供。
试讲时间一般不超过30分钟。
4.试讲过程将由学校指定的评委团队进行评分和评议。
2.3 面试1.试讲合格的候选人将进入面试环节。
2.面试采用小组讨论和问题回答的方式进行。
3.面试内容包括教学理念、教学方法、班级管理和学科知识等。
4.面试由学校指定的面试委员会进行评分和评议。
3. 评分标准面试评分标准旨在全面评估候选人的教学能力、学术造诣和综合素质。
评分标准如下：1.教学能力：包括教学设计、教学组织、教学手段和教学反馈能力等。
2.学术造诣：包括教学积累、科研成果和学术影响力等。
3.综合素质：包括沟通能力、团队合作、学科素养和职业道德等。
评分标准由面试委员会进行讨论和确定，每个评分项都有相应的权重。
评分结果将被用于确定最终录用人选。
4. 录用公示和培训1.面试结束后，学校将根据评分结果确定录用人选，并进行公示。
2.公示期一般为7天，如无异议，将正式发出录用通知。
3.录用教师将进行入职前培训，包括学校情况介绍、教职工守则的培训等。
5. 结束语本文档详细描述了公开招聘教师面试工作方案，旨在确保面试过程的高效性和公平性。
希望通过本方案的实施，能选拔出优秀的教师，为学校的教育事业和学生的发展做出积极贡献。
教师面试工作方案5篇
教师面试工作方案5篇公开招聘教师面试实施方案根据《市直事业单位公开招聘工作人员面试工作方案》的要求，为做好我院第一批入围对象的面试考核工作，特制订本实施方案。
一、面试对象面试对象以人事 __上公布的参加我院面试人选为准，有物流管理等七个专业，每个专业一名研究生，共七名研究生参加面试。
具体见《面试人员 __》(附件1)。
二、面试时间、地点面试时间： 8月8日面试地点：学院提前3天通知面试对象。
三、面试方式分讲课、专业技术测试二种。
（一）讲课（讲课占面试成绩50%）1、讲课讲课侧重了解应聘人员对本专业知识的掌握情况和教学技能的熟练情况。
讲课的课题由面试专业考官组提出，同一专业同一课题。
讲课时间为15分钟。
2、考官提问考官在每个应聘人员讲课完毕时，应根据讲课内容及相关知识，提2-3个问题，应聘人员应及时解答。
这主要是了解应聘人员的专业知识掌握的深度情况。
提问及解答时间为5分钟。
（二）专业技术测试（专业技术测试占面试成绩50%）专业测试重点了解应聘人员的专业技术掌握程度、实践能力大小。
测试时间为1小时。
四、面试考官的组成面试考官设七名，其中，由院领导、教务处、教师工作处和组织人事部门担任的考官四名，由行业专家担任的考官三名。
设主考官一名，主要负责考场面试工作，组织其他考官熟悉面试程序、要求及掌握评分标准，对有争议的考生面试分数做出裁决。
五、面试考场和工作人员的设置设立讲课和专业测试两个考场，一个候考室。
考场设立考官席、记时席、记分席、监督席，并悬挂“公开招聘教师面试考场”。
具体安排如下：讲课考场：院办公楼四楼中心会议室专业测试考场：院办公楼三楼会议室（1）或相应专业实验实训室候考室：院办公楼三楼会议室（2）六、面试程序1、考生在规定的时间内到达指定面试考场，通知未到或迟到30分钟者，作弃权处理。
考生在候考室集中，由工作人员向考生宣读考试注意事项，并先抽签确定专业面试序号，再分专业抽签确定考生应考序号。
2、考生在候考室集中后，所有通讯工具关闭后交由监考人员统一管理，考生不能与外界人员接触和通话联系。
幼儿园招聘教师面试方案
幼儿园招聘教师面试方案1.背景介绍幼儿园是孩子们教育启蒙的重要阶段，为了确保教学质量和提升教师素质，本园拟招聘新的教师人员。
2.招聘条件2.1 学历要求：教育学或相关专业大学本科及以上学历；2.2 专业知识和技能要求：具备扎实的学科知识，掌握幼儿教育理论和方法，具备教师资格证书优先；2.3 个人品质要求：热爱幼儿教育事业，责任心强，善于沟通和团队合作。
3.面试流程3.1 初选简历：根据应聘者提交的简历进行初步筛选；3.2 面试安排：通过电话或邮件通知面试人员，并告知面试地点和时间；3.3 面试内容：面试主要包括自我介绍、教学观念和方法展示、教学案例分析、教育心理学知识测试等环节；3.4 面试评估：由面试评委对每位面试者进行评估，并根据评估结果择优录用。
4.面试评估指标4.1 教学观念和方法：考察面试者对幼儿教育的认知和理解，以及是否能采用适合幼儿群体的教育方法；4.2 教学案例分析：针对教师日常教学实践中遇到的问题，要求面试者提出针对性的解决方案，并能清晰表达思路；4.3 专业知识测试：通过教育心理学知识测试考察面试者对幼儿心理发展规律的了解程度；4.4 综合素质评估：综合考察面试者的沟通能力、表达能力、逻辑思维能力以及团队合作意识等素质。
5.面试注意事项5.1 面试者应准时到达面试地点，携带好相关资料和证件；5.2 面试者应注意仪容仪表，保持自信从容的态度；5.3 面试过程中，面试者需根据问题作出明确回答，并注重语言表达和细节描述；5.4 面试结束后，面试者可向评委提问，展现主动和积极的态度。
6.面试结果通知6.1 面试结果将通过电话或邮件的方式通知面试者；6.2 面试通过者需要在规定时间内完成入职手续；6.3 面试未通过者，将在面试后两周内收到通知，并可以要求面试反馈。
希望以上面试方案能够为招聘教师提供准确的指导，并确保招聘到优秀的教师人员来为孩子们的教育发展贡献力量。
招聘教师面试方案
招聘教师面试方案篇一：XX年龙海市招聘教师面试方案XX年龙海市招聘教师面试方案为做好XX年度公开招聘教师的面试工作，确保面试工作严谨有序、客观公正的开展，根据福建省教育厅、省公务员局(人力资源开发办公室)、省委编办《关于做好XX年全省中小学新任教师公开招聘工作的通知》（闽教人〔XX〕13号）、《关于做好全省幼儿园教师补充工作的通知》（闽教人[XX]141号）文件精神，经与人事部门商定，特制定招聘教师面试方案如下：一、基本原则XX年龙海市招聘教师面试工作，由市教育局具体组织实施。
招考工作严格坚持公开、公平、竞争、择优的原则。
严格面试纪律，确保招聘质量。
市委组织部、人事局、纪检监察部门全程监督。
二、面试对象从报考资格复审合格报考人员中，按照笔试成绩从高分至低分，以岗位招聘数1：1的比例确定面试人选。
三、面试时间、地点、要求面试报到时间：XX年8月9日8：00前。
迟到超过15分钟(最迟8：15前)或未报到者则视为自动放弃面试资格、招聘资格。
抽签确定面试顺序：面试对象于XX年8月9日8：20-8：30抽签确定面试顺序。
面试时间：XX年8月9日8：30开始。
面试报到地点：龙海职业技术学校。
四、组织实施市纪检监察部门对面试工作全程进行监督。
(一)每一面试组由5位评委组成，评委分组实行随机抽签确定。
(二)面试考场设立考生席、评委席、监督席、统计席。
(三)面试工作人员由市教育局统一指派。
五、具体办法(一)进入面试的考生，须携带准考证和身份证原件，按时到达面试地点交工作人员验证后，方可参加面试。
(二)面试开始前10分钟由工作人员组织面试考生采取抽签的方式决定面试顺序。
(三)面试采取评委现场提问答辩的方式进行,使用普通话进行答辩。
(四)考生应试时只能向面试组报告本人抽签顺序号，不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名等信息。
(五)《面试评定表》必须经面试评委签字后有效；《面试结果汇总表》必须经面试评委、统计员签字并经监督人员审核签字后有效。
2024年实中招聘新教师复试工作方案
2024年实中招聘新教师复试工作方案一、学校简介与背景本校成立于XXXX年，是一所位于XXXX地区的中学。
学校致力于提供优质的教育资源和培养具有创新思维和实践能力的学生。
目前，学校面临着教师队伍结构老龄化、师资力量不足等挑战。
为了满足学校发展的需要，我们决定在2024年进行新教师的招聘。
二、招聘目标与要求1. 招聘目标：通过招聘新教师，使得学校教师队伍结构更加合理。
同时，提高教师队伍能力，提供更好的教育教学质量。
2. 招聘要求：- 具备专业知识与技能：应聘者应有相关的专业知识与技能，同时具备较高的教学能力和教育教学方法的创新意识。
- 具备团队合作精神：应聘者应具备团队合作的能力，能够与学校其他教师建立良好的协作关系，共同推进学校教育事业的发展。
- 具备沟通与表达能力：应聘者应具备良好的沟通与表达能力，能够与学生、家长和同事进行有效的沟通与交流。
三、招聘流程与环节1. 报名阶段：- 公示招聘信息：学校在校园公告栏、学校官网等渠道公示招聘信息，包括招聘岗位、招聘要求、报名时间和方式等。
- 报名资格审核：招聘工作组对报名者的学历、资格、工作经验等进行资格审核，筛选出符合要求的报名者，并通知其参加下一环节。
- 发放准考证：通过审核的报名者将获得准考证，准考证上包含考试时间、考点等信息。
2. 笔试阶段：- 题目设置：为了全面考察应聘者的专业知识与能力，我们将设置综合知识、教育心理学、教育法律法规等方面的题目。
- 考试形式：采用闭卷笔试形式，应聘者需在规定的时间内完成试卷。
- 阅卷与成绩公示：招聘工作组将对试卷进行阅卷，并公示考试成绩，以便后续的面试环节。
3. 面试阶段：- 教学示范：应聘者需准备一节教学课程，并进行教学示范。
招聘工作组将对教学过程、教学效果进行评估。
- 个人面试：面试环节主要考察应聘者的综合素质，包括专业能力、团队合作能力、沟通表达能力等。
- 综合评定与确定录用名单：招聘工作组将综合考虑笔试成绩、教学示范评估、面试表现等因素，进行综合评定，最终确定录用名单，并进行公示。
幼师招聘面试策划书3篇
幼师招聘面试策划书3篇篇一《幼师招聘面试策划书》一、面试目的本次幼师招聘面试旨在选拔出具备专业知识、教学技能、爱心和责任心的优秀幼儿教师，以满足幼儿园教育教学工作的需要。
二、面试时间和地点[具体面试时间][详细面试地点]三、面试人员组成1. 招聘负责人：负责整体面试工作的组织和协调。
2. 专业评委：由资深幼儿教育专家、幼儿园园长等组成，负责对面试者进行专业评估。
3. 工作人员：负责面试现场的组织、服务和记录等工作。
四、面试流程1. 签到：面试者到达面试地点后，进行签到并领取面试资料。
2. 候考：面试者在指定候考区域等待，工作人员向其介绍面试流程和注意事项。
3. 自我介绍：面试者进行简短的自我介绍，包括个人基本信息、教育背景、工作经验等。
4. 专业知识问答：评委根据幼儿教育相关知识进行提问，面试者进行回答，以考察其专业知识水平。
5. 教学技能展示：面试者进行一项教学技能展示，如讲故事、唱歌、跳舞、绘画等，展示时间不超过[X]分钟。
6. 现场互动：评委与面试者进行现场互动，考察其沟通能力、应变能力和团队合作精神。
7. 结束：面试结束后，面试者离开面试现场。
五、面试评分标准1. 自我介绍（10 分）：表达清晰、流畅，内容完整。
2. 专业知识问答（30 分）：回答准确、全面，具有一定的深度和广度。
3. 教学技能展示（30 分）：技能熟练、生动，具有感染力和吸引力。
4. 现场互动（20 分）：沟通顺畅、反应敏捷，能够积极参与团队合作。
六、面试结果公布面试结束后，将在[具体时间]内公布面试结果，面试者可通过[指定渠道]查询。
七、注意事项1. 面试者需提前到达面试地点，以免耽误面试。
2. 面试者需携带本人身份证、学历证书、教师资格证等相关证件原件及复印件。
4. 工作人员需认真做好面试现场的组织和服务工作，确保面试工作的顺利进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《幼师招聘面试策划书》一、面试目的本次幼师招聘面试旨在选拔出具备专业知识、教学技能、爱心和责任心的优秀幼儿教师，以充实我们的教师队伍，为幼儿提供高质量的教育服务。
最新整理20xx年教师招聘面试工作方案.docx
最新整理20xx年教师招聘面试工作方案20xx年教师招聘面试工作方案根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好20xx年农村义务教育阶段学校教师《xxxx省教育厅关于20xx 特设岗位计划实施工作的通知》（教师厅函[20xx]3号）、年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试工作的通知》（云教人[20xx]40号）和《**市教育局关于20xx年度特岗教师执行计划和招聘考试工作的通知》（昆教人[20xx]10号）等文件精神，制订20xx年特岗教师招聘面试工作方案。
一、成立领导小组为保证特岗教师面试工作的顺利进行，确保面试工作的公平、公正、公开，特成立面试工作领导小组。
组长：**市教育局党委书记、局长副组长：**市教育局党委副书记、副局长成员：**市教育局组织人事处处长**市人才服务中心教育分中心主任各县（市）区教育局局长。
领导小组下设办公室，**同志兼任办公室主任，**同志、**同志兼任办公室副主任。
办公室成员由**市教育局组织人事处，**市人才服务中心教育分中心，各县（市）区教育局人事科、教育分中心的工作人员组成。
领导小组办公室负责协调面试工作相关事宜。
二、确定面试人员的原则1.按照招录岗位1：3的比例确定进入面试人员。
2.执行中央特岗教师计划的石林县、禄劝县、寻甸县、东川区，按照“以本科生为主，以初中为主”的原则，根据“专招本科生岗位数不低于70%”的要求，在确定面试人员时，先以总岗位数乘以70%，然后按1：3的比例从本科生中确定面试人员，本科生不足时，从专科生中按笔试成绩从高到低依次确定面试人员。
其余30%的岗位按本、专科生的笔试成绩从高到低依次确定面试人员。
3.执行**市特岗计划的县（市）区，根据考生所报考的岗位、报考学科，按照笔试成绩从高到低依次确定面试人员。
4.确定面试人员时，如遇末位分数相等，分数相等的考生同时进入面试。
三、面试地点、时间1.面试时间：20xx年8月18日—8月20日，详见《20xx年**市特岗教师招聘面试日程安排表》（附件一）。
公开招聘教师的面试工作方案
公开招聘教师的面试工作方案公开招聘教师的面试工作方案一、指导思想面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则，通过应试者的说课，综合测试应试者对新课程理念的理解、教学方法的选择、教学技能的运用等基本素质。
二、面试对象、时间和地点1.面试对象：文化考试入闱的考生2.面试时间：7月18日(以面试通知书为准)3.面试地点：小学教师招聘面试地点设在上栗县上栗镇中心小学(原新群小学)，高中教师招聘面试地点设在上栗中学。
三、面试组织形式和方法面试考场设候考室、面试室。
考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。
1号考生进入面试室15分钟后，2号考生在引领员的带领下进入面试室。
依此类推。
四、面试内容面试主要考察报考人员的教育理念和教育教学能力，语文、数学、英语、体育面试主要说课，满分为100分。
五、面试流程2.面试实施的方式。
面试由主考主持，考场监督员核查考生身份后，应聘人按照报到、抽签、候考、说课、提交“说课稿”的顺序进行。
3.面试成绩的评定。
每位评委根据应聘人员的面试情况，参照评分标准独立评分，由工作人员按照规则汇总计算出面试成绩。
4.成绩公布。
六、面试考场设置1.考场的选择：候考室、面试室、成绩公布室分设在上栗镇中心小学(原新群小学)和上栗中学。
考场保持相对独立、安静，不受外界干扰。
2.考场的布局：面试室内设考官席、考生席、记时席、记分席、监督席，均有座签显示。
3.工作人员配备及职责(略)。
七、面试成绩计算办法面试成绩总分100分。
面试成绩的计分方法为：将各评委评出的分数去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分。
面试成绩保留两位小数。
八、有关要求1.参加面试时，考生须携带相关证件准时报到。
迟到半小时一律按自动放弃处理。
2.考生面试时只允许携带相关文具及说课稿。
凡进入面试考场的考生，严禁携带、使用移动电话等通讯工具(面试现场将使用手机器)，不得携带任何参考书籍与资料，违者一经发现，将视情节严肃处理，直至取消其面试资格。
学校选聘教师面试方案
学校选聘教师面试方案****学校2020年公开选聘基层教师面试工作方案根据《***2020年公开选聘基层教师到县城学校任教公告》文件精神，特制定本方案。
一、面试对象参加***2020年中小学教师选聘，报考XX学校并经报名资格审查认定为符合报名条件的教师。
二、面试原则坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，规范工作程序，建立监督机制，严肃工作纪律;坚持回避的原则，面试考官实行异地交流，有直系亲属或兄弟姊妹、配偶参加面试的干部教师不得选聘为面试工作人员。
三、面试方式及内容1.面试方式：本次面试所有科目均采取现场微型课方式进行，主要考察选聘教师的综合教学素养，面试成绩现场公布。
2.授课时间及分值：时间10分钟，分值100分。
3.授课教材范围：授课内容为报考岗位学科现行教材，本次面试同一学科的选聘岗位面试内容相同，面试时统一提供授课教材，参加选聘教师不得携带教材和任何辅助资料。
4.授课内容选择：为确保授课内容保密，面试题目由面试考官确定，教导处协助提供教材。
5.面试顺序：参加选聘教师抽签确定面试先后顺序，逐一进行。
四、面试时间、地点及教师分组(一)面试时间：2020年8月21日。
(二)面试地点：***XX学校。
具体考场安排听从考点引导员指挥。
(三)参加选聘教师分组：原则上，同一学科选聘教师面试考题相同。
具体面试顺序以参加面试教师8月21日上午七点抽签顺序为准。
五、面试时序安排1.参加选聘教师到达考点接受体温检测、核验健康码。
面试教师须于早上6:40—7：10到达考点接受体温检测、核验健康码。
体温<37.3℃者允许进入考场参加面试;体温≥37.3℃者须休息5分钟后再次测量体温，再次测量体温<37.3℃者允许进入考场参加考试;再次测量体温≥37.3℃者须接受疫情评估组评估，主考根据评估结论决定有关参加选聘教师进入正常考场参加面试或到隔离考场参加面试。
参加选聘教师进入考点接受体温测量时须佩戴口罩(口罩自备)，在考场内是否佩戴口罩由参加选聘教师自主选择。
南淮十三中2022年度公开招聘教师面试方案范文公开招聘方案范文
南淮十三中2022年度公开招聘教师面试方案范文公开招聘方案范文为做好2022年度南淮十三中公开招聘教师的面试，确保面试工作严谨有序、客观公正的开展，现就2022年度我校公开招聘的面试工作制定方案如下：一、基本原则本次公开招考教师工作在学校校长室直接领导和监督下，由教科处具体组织实施。
招考工作严格按照既定的程序、方法和要求组织实施。
坚持公开、公平、竞争、择优的原则。
严格面试考核，确保招聘质量。
二、面试对象经初审符合条件的人员参加本次面试。
三、面试的有关事宜1、面试时间和地点：面试时间为2022年8月26日上午，面试地点在南淮十三中教学楼。
2、面试通知的办理：2022年8月24日下午由教科处通知考生2022年8月26日上午7点30分携带身份证到南淮市十三中教学楼二楼参加面试。
3、面试内容：面试主要考察报考人员的教育教学能力，内容包括教案设计、说课、回答考官问题”。
面试满分为100分。
教案设计、说课、回答考官问题”的分值权重为2：6：2。
5、面试使用的教材及课题范围：新课标试验教材高一上册，具体课题到时间抽签决定(教材和与教材中心审定的法定教学参考书自备)。
6、面试流程（a）、面试人员的报到排序：2022年8月26日7点30分参加面试人员须持本人有效证件（身份证），按照要求的时间准时到达南淮市十三中教学楼一楼大厅候考。
指定地点报到（迟到15分钟，算作自动放弃），接受工作人员的统一封闭管理，面试人员按抽签确定参加面试的顺序和课题到教学楼二楼第一个教室准备。
(b)、面试实施的方式。
应聘人按照说课”、提交教案设计”、回答考官问题”的顺序进行。
(c)、面试成绩的评定。
每位考官根据报考人员的面试情况，按照评分标准，独立评定其每一个测评要素的得分，并得出合计分数。
面试的计分方法为：对考官评出的分数（教案设计”、说课”、回答考官问题”所占权重比为2：6：2），去掉一个最高分和一个最低分，得出平均分即为该报考人员的面试成绩，分数取小数点后2位。
中小学教师面试方案
3.严谨科学：制定合理的面试内容和评价标准，确保选拔结果的科学性。
二、组织架构
1.招聘工作领导小组：负责教师招聘工作的总体部署、协调和监督。
2.招聘工作小组：负责招聘方案的具体实施，包括发布招聘信息、组织面试、资格审查等。
3.面试评审小组：负责对应聘者进行面试评审，确保评审过程的客观公正。
4.成绩公示：面试结束后，面试评审小组将评审成绩进行汇总，并在学校官方网站进行公示。
5.体检和考察：根据面试成绩，按照招聘人数1:1的比例确定体检和考察对象。体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行，考察内容包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等。
6.聘用：体检和考察合格者，确定为拟聘用人员，并在学校官方网站进行公示。公示无异议后，按照相关规定办理聘用手续。
五、纪律与监督
1.教师招聘工作应严格遵守国家法律法规，确保招聘工作的公开、公平、公正。
2.招聘工作人员应严格遵守招聘纪律，不得徇私舞弊，不得泄露招聘工作秘密。
3.应聘者应诚实守信，对提供虚假材料的，一经查实，取消应聘资格。
4.对违反招聘纪律的工作人员和应聘者，视情节轻重，按照相关规定予以处理。
六、其他
2.招聘条件：
（1）专业要求：所学专业与应聘学科相对应或相近。
（2）能力要求：具备一定的教育教学能力，熟悉教育法规，掌握教育学、心理学基本原理，具备良好的沟通和表达能力。
（3）有下列情形之一者，不得报名：
①曾因犯罪受过刑事处罚的人员；
②曾被开除公职的人员；
③尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
1.本方案解释权归学校教师招聘工作领导小组。
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乌兰察布市2018年公开招聘教师面试方案
根据《乌兰察布市2018年公开招聘教师简章》，为做好市直属学校和各旗县市区公开招聘教师面试工作，制定本方案。
一、面试对象
（一）报考旗县市区教师岗位经资格复审合格进入面试的人员。
（二）报考市直中小学校（包括职业学校）、幼儿园教师、市特殊教育学校教师岗位经资格复审合格进入面试的人员。
二、面试条件
参加面试人员须用普通话作答，不用普通话作答的一律取消面试资格。
三、面试形式和方法
（一）应聘语文、数学、英语、俄语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、科学、信息技术（计算机）、心理辅导教师（心理咨询）、思想品德、特殊教育专业教师、职业教育教师岗位(以上岗位包含蒙语授课岗位、项目人员岗位)的考生，面试采取试讲的形式进行。
试讲内容按报考岗位和相应学科从乌兰察布市现行教材（高中、职业高中、初中、小学）中随机选择。
备课时间为30分钟，备课所需教
材由面试工作考务办公室提供。
试讲时间不超过20分钟。
（二）应聘音乐教师、体育教师、美术教师（幼师美术）、艺术设计(工艺美术）教师岗位（以上岗位包含蒙语授课岗位、项目人员岗位）的考生，面试采取说课和专业素质测试的形式进行，说课内容从所报考学科教学大纲规定的教学内容中随机选择，备课时间为30分钟，说课时间不超过15分钟。
专业素质测试包括本专业基本技能、专业素养和个人特长、才艺展示，专业素质测试不超过30分钟。
（三）应聘幼儿园教师岗位（含蒙语授课岗位、项目人员岗位）的考生，面试采取说课和基本技能测试的形式进行。
备课时间为30分钟，说课时间不超过15分钟。
基本技能测试时间不超过25分钟，技能测试包括键盘、声乐、舞蹈表演及美工和手工操作等，美工和手工可自选其中一种进行测试。
（四）应聘速录教师岗位面试采取基本技能测试的形式进行。
（五）应聘蒙语授课岗位人员，面试时考生一律用蒙语作答。
四、面试程序
（一）考生报到，身份核定。
参加面试的人员须于面试开始前30分钟到指定地点报到，由工作人员进行身份确认，没有在规定时间参加面试的
视为放弃。
面试考生需提供以下证件：
①本人有效身份证；
②面试通知书。
（二）在候考室抽签确定面试先后顺序。
（三）在备课室备课。
（四）在面试考场进行试讲、说课及基本技能测试。
（五）现场公布成绩
五、面试组织
市直学校招聘教师面试工作由市教育局负责组织实施；旗县市区所属学校教师面试工作由各旗县市区事业单位公开招聘领导小组组织实施。
六、评委组成及评分
（一）面试评委共9人组成。
评委应具有相应资格。
（二）面试由主评委主持，每位评委根据试讲内容，按照评分标准，独立评定每一个测评要素的得分，并得出合计分数。
（三）计分方法：面试成绩实行百分制。
面试由9名面试评委打分，将9位评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，求出平均分即为面试成绩，面试成绩保留两位小数。
（四）计分核定与公布。
由面试工作人员按照规定的计分方法，当场计算出考生的面试成绩，签署姓名，再经现场监督人员签字确认后，由主评委审核签字，然后由面试工作
人员传递给考生。
七、赋分方法
（一）应聘语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、科学、信息技术（计算机）、心理辅导教师（心理咨询）、思想品德、特殊教育专业教师、职业教育教师岗位，面试试讲100分。
（二）应聘音乐教师、体育教师、美术教师、艺术设计教师岗位，面试说课占40%，专业素质测试占60%。
（三）应聘幼儿园教师岗位，面试说课占40%，基本技能测试占60%，其中键盘、声乐、舞蹈各占15%，美工或手工占15%。
（四）应聘速录教师岗位基本技能测试占100%。
八、考试总成绩
考生总成绩=笔试总成绩×60%+面试总成绩×40%。
考试总成绩按四舍五入保留小数点后两位。
九、纪律和监督
（一）面试评委及面试工作人员工作纪律
1、面试评委、面试工作人员、监督人员凡与考生有直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的实行公务回避。
2、对违反面试工作纪律，泄露面试内容及其它面试工作秘密的工作人员，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为
处理规定》（中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号）有关规定处理。
3、面试评委及面试工作人员在到达指定地点时手机等通讯工具一律交监督人员保管，不得与外界联系。
（二）面试考生应遵守的纪律
1、面试人员未按时领取面试通知书或未在规定时间内参加面试，视为自动弃权。
2、面试考生必须听从面试工作人员的安排，在面试工作人员的带领下依次入场，不能在中途随意离开指定地点。
特殊情况下，须征得面试工作人员的同意，否则，取消面试资格。
3、面试人员不得向面试工作人员打听任何有关面试的内容；面试人员不得在面试场所内谈论与面试有关的话题。
4、面试人员面试时不得穿戴具有标志性徽章、饰物的服装；不得携带任何资料和任何通讯工具；不得透露本人姓名、准考证号、家庭成员等个人信息。
5、面试人员进入待试场所后，须主动将通讯工具交给面试工作人员保存，面试全部结束后领取，否则，取消面试资格。
6、面试考点实行封闭管理，考生不得带陪同人员入内。
十、面试通知书领取时间、地点
领取面试通知书时间、地点详见附表4。
乌兰察布市事业单位公开招聘领导小组办公室
2018年7月17日。