2016.10 初一语文期中模拟卷
2016第一学期七年级期中语文试卷
2015—2016学年第一学期七年级语文期中试卷□一、基础知识（40分）1.下列加点的字注音完全正确的一项（） ( 3分 )A．抖擞． (sǒu) 寥．廓 (liáo) 刹．那 (shà) 水藻．(zǎo)B．酝．酿 (yùn) 匿．笑 (nì) 菡萏． (dàn) 停滞．(chì)C．肥硕． (shuò) 枯涸． (hã) 婉．转 (wǎn) 嘹．亮(liáo)D．梦寐． (mâi) 训诫． (jiâ) 收敛．(jiǎn) 静默．(mò)2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．信服捶打树杈形影不离 B．憔悴辉皇绽开自做主张C．烂漫哄托脸颊花枝召展 D．橙清诀别伫藏鸦雀无声3.下列说法错误的一项是（）（3分）A．《秋天的怀念》是一篇散文，作者是史铁生。
B．《金色花》与《荷叶母亲》两首诗都借助一种具体形象抒发了对母亲的爱。
C．《罗摩衍那》是印度诗人泰戈尔的一部叙事诗，罗摩是诗中的主角。
D．《咏雪》和《陈太丘与友期》均出自《世说新语》，本书是由刘义庆组织编写的。
4.下列划线词语运用有误的一项是（）(3分)A．突然间，我恍然大悟，一下子理解了语言文字的奥秘了。
B．他学习刻苦认真，对学习的新知识总是不求甚解，非要搞清楚。
C．这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
D．正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格到这儿上学。
5.下列句子有语病的一项是（）(3分)A．半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
B．这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
C．我没有想到她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
D．每次上体育课，每当看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。
6.下列各句中没有用修辞手法的一项是（）（3分）A．矮胖老师足足又哑笑了两分钟。
2016人教版七年级语文下册期中测试卷
2016人教版七年级语文下册期中测试卷为提高初一同学们的语文成绩，为大家分享的是第二学期的语文期中卷，希望对大家考试有所帮助!七年级(下)试语文测试卷温馨提示：1.全卷共八页，总分100分(其中卷面分5分)。
2.请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔工整、规范答题。
一、积累·运用(20分)1.下列词语中加点的字读音有错误的一项是( )(2分)A 哺(bǔ)育攒(cuán)成候(hòu)鸟人迹罕(hǎn)至B 泯(mǐn)然讪(shàn)笑踌(chóu)躇气冲斗(dǒu)牛C 伫(chù)立憎(zēng)恶重荷(hé) 义愤填膺(yīnɡ)D 哽咽(yè) 磐(pán)石深邃(suì) 锲(qiè)而不舍2.下列词语中字形完全正确的一项是( )(2分)A 来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B 九曲连环一泻千里锋芒必露亦复如是C 妇儒皆知人声鼎沸炯炯有神秩序井然D 当之无愧杂乱无章惹人注目鞠躬尽瘁3.加点成语使用不当的一项是( )(2分)A这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
B 今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
C“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
4.下列句子没有语病的一句是( )(2分)A为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。
B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
D完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
5.诗文积累。
(10分 )(1) ，思君不见下渝州。
2016部编人教版七年级语文期中测试1-有答案
2016学年第一学期部编人教版期中测试七年级语文（本试卷共6页，分三部分，共21小题，满分100分。
考试用时120分钟。
）说明：答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷指定区域内作答。
第一部分积累与运用（共25分）一、（6小题，12分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．脸颊．（jiá）黄晕．（yùn）酝酿．（liánɡ）威慑．（niè）B．尴尬． (ɡà)树杈．（(chā）霎．时（shà）援．助（huán）C．刹．那（chà）应和．（hè）梦寐．（mèi）贮．蓄（zhù）D．清冽．（liè）栅．栏（zhà）铭．记（mǐnɡ）枯涸．（ɡù）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．洗耳恭听鸦鹊无声形影不离呼朋引伴B．蛛丝马迹整装待发花枝招展抖擞精神C．不求甚解繁花嫩叶晃然大悟自做主张D．持之以恒宽鸿大量美不胜收水波粼粼3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A．灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩．．．．。
B．在这次科学盛会上，科学家都滔滔不绝油嘴滑舌．．．．的表明自己的见解。
C．辩论会上，他往往能够抓住要点，随机应变．．．．，击败对手。
D．这两本成语词典各得其所．．．．，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。
4．下面句子没有语病的一项是( )A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
5．将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（）（2分）①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。
初一语文期中模拟试卷-(最新)
初一语文期中模拟试卷2016、10温馨提示：本试卷共20 题，满分100分，考试时间120分钟。
请同学们认真、仔细答题，答案．．一定要写在答卷纸上．．．．．．．．．，注意位置对应！老师期待与你一起分享你的学习成果！一、积累与运用(35分)1、请用正楷字抄写下面一段话。
（3分）亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
2、给加点字注音．．．。
(5分)．．或根据拼音写汉字踌．躇（）呜咽．（） jī（）身咬文jiáo（）字牛dú（）镌．（）刻 qiú( )水自诩（．．） cháng yáng（）（）3、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误．．．的一项是（3分）（）4、A．《韩非子》善于运用寓言故事说明道理，《刻舟求剑》就是其中的一则，它告诫人们要随着情势的变化而采取相应的对策。
B．鲁迅的《社戏》写了“我”在平桥村夜航到赵庄看社戏的经历，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质。
C．《幼时记趣》中，“鞭数十，驱之别院”，表现了作者幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素情感。
D．《端午日》的作者是现代作家沈从文，文章主要写了赛龙舟、捉鸭子等端午习俗，具有浓郁的湘西风情。
4、下列句子中加点成语运用有误．．的一项是（3分）（）A、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁．．．．。
B、初一（２）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重．．．．。
C、文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化．．．．的力量也越大。
D、登上惠山山顶，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡．．．．。
5、默写填空（15分）①梅雪争春未肯降，（卢梅坡《雪梅》）②，月中霜里斗婵娟。
（唐李商隐《霜月》）③五月榴花照眼明，。
( 《题榴花》)④，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）⑤，楼台倒影入池塘。
（高骈《》）⑥草木知春不久归，。
（韩愈《晚春》）⑦何处望神州？满眼风光北固，，悠悠。
2016人教版初一上册语文期中考试卷(附答案)
2016人教版初一上册语文期中考试卷（附答案）参考答案1.C(A.“颤”读“chàn”，B.“玷”读“diàn”，D.“聒”读“guō”。
)2.B(本题考查近义词辨析，可以从词义区别和词语搭配的角度分析。
“焕发”是“光彩四射”“振作”的意思，多用来形容精神，“散发”只有“发出”的意思;“承载”指“托着物体，承受它的重量”，而“承担”是“担负，担当”的意思，一般与“责任”搭配;“凝聚”有“聚集，积聚”的意思，一般与“力量”搭配，用“凝聚”比“凝结”更合适。
)3.B(本题考查辨析句子语病的能力。
判断句子是否有语病，首先找出句子主干，看搭配是否得当，成分是否残缺;然后再看修饰语、限制语是否得当;再看是否有语序不当或前后矛盾之类的问题。
A项前后不一致，把“会不会”“能不能”去掉;C项属于搭配不当，把“季节”改为“地方”或“去处”;D项属于句子缺少主语的情况，可去掉“由于”或“使”。
)4.D(引用的诗句句末不加标点符号。
)5.A(“饱食”运用拟人写出了稻谷的丰收。
)6.C(结合语境分析近义词，也可用排除法。
)7.B(紧扣上下文内容。
)8.C(这三个词语语气不同，不能调换。
)9.C(两个“其”都指“他们”;第一个“之”指“优点”,第二个是“缺点”。
)10.D(例句中的“而”与D项中的“而”均表转折关系，可译为“但是”。
A项中的“而”表顺承关系，可不译;B项中的“而”表顺承关系，可译为“而且”;C项中的“而”表顺承关系，可不译。
)11.B(“学而/不思则罔”改为“学而不思/则罔”。
)12.(1)何当共剪西窗烛 (2)还来就菊花 (3)曲径通幽处潭影空人心 (4)随风直到夜郎西 (5)江春入旧年 (6)烈士暮年壮心不已(注意不要多字、漏字，不要写错别字。
)13.(1)稳固 (2)像这样(文言实词绝大部分具有多义性，要确定一个文言实词在特殊语境中的具体含义，不仅要靠积累，还必须在积累的基础上掌握一些推断词义的具体方法。
(完整版)部编版初中七年级语文期中测试题(含答案)
七年级期中考试语文模拟试卷一、基础知识（9分）1.请选择加点词注音全对的一组（）A.黄晕（yùn）窠巢（cáo）应和（hè）抖擞（sǒu）B.着落（zhuó）贮蓄（chǔ）三棱镜（léng）一霎（shà）C.粗犷（kuàng ）敧斜（qī）澄清（chéng ）花蒂（dì）D.荫蔽（yìn）徘徊（huái）菡萏（hàn）咄咄逼人（duō）2.请选择书写全都正确的一组（）A.潦亮烘托静谧莅位B.吝啬骄媚诀别分歧C.朗润匿笑烂漫买弄D.憔悴发髻铃铛喜出望外3.指出下列加点词的解释不符合语境的一项（）A.大家尽力而为就行，不要背包袱。
（包袱比喻思想负担）B.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。
（自然指理所当然）C.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
（热烈指情绪高昂、兴奋激动）D.风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
（酝酿指各种气息混杂在一起，越来越浓）4.“可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。
”句中的“田地”一词在这个语境下的含义是。
5.下列句子中的加点词全是名词的一项（）A.这南方的初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。
B.我的母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D.枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家。
二、古诗默写及赏析（13分）6. ，山岛竦峙；树木丛生，。
7.请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句，写在下面横线上。
对偶句，。
8.《天净沙秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是。
9.正是江南好风景，。
10.心中默诵《行军九日思长安故园》一诗，想想诗中写了几个古人过重阳节的习俗，请把你知道的写在横线上。
11.古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，下列诗句理解有误的一项是（）A.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
七年级期中模拟测试(语文)
七年级语文期中模拟测试第I卷选择题（共16分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）(2分)A、胸脯(pú) 摩挲(suō) 遴(líng)选篝(gōu)火B、褪(tuì)色殷(yīn)红上溯(sù) 羡慕(mù)C、脑髓(suǐ) 风靡(mǐ) 静谧(mì) 诅咒(zhŭ)D、嫉(jí)妒马厩(jiù) 盘踞(jù) 点缀(zhuì)2、下列词语中没有错别字的一项是（） (2分)A 人迹罕致举世瞩目高枕无忧川流不息B、敝帚自珍丰功伟迹弄巧成拙融为一体C、林阴大道鲜为人知著作等身如火如荼D、怨天尤人接踵摩肩喧然大波前仆后继3、下列句子标点符号使用错误的一项是（）（3分）A、“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”B、他真诚的着急起来：“我怎么办呢？”我上前安慰他：“上不去，就不去了。
”C、三个圆券门上方，镌刻着“民族”、“民权”、“民生”六字，左右黑色大理石护壁上刻有孙中山先生的国民政府建国大纲全文。
D、谁说这树太高，没人能爬上去，我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样“蹭蹭”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去。
4、下列各句中成语使用正确的一项是（）（3分）A.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
B.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
C. 当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
D.瘦西湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）（3分）A、一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时侯我却觉得是给了我莫大的支持。
B、从爸爸妈妈那里，才知道三叔得了癌症，已经活不了多久了。
度七年级语文上学期期中模拟试卷 新人教版-新人教版初中七年级全册语文试题
某某市玉新中学2015～2016学年度第一学期期中模拟七年级语文试卷说明：1．全卷满分120分，考试用时120分钟。
2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、基础（24分）1、根据课文默写古诗文：（10分）（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
，。
（杜牧《泊秦淮》）（2分）（2）君问归期未有期，。
（李商隐《夜雨寄北》）（1分）（3），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1分）（4）孟浩然《过故人庄》一诗中写出了农村优美风光的诗句是，。
（2分）（5）把白居易的《龟虽寿》默写完整。
（4分）神龟虽寿，犹有竟时。
，。
，。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）在这种gān gà的处境中，我继续待了近一年。
（2）后来发生了fēn qí：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
（3）于是全班同学兴趣高涨，一个个 xǐěr gōng tīng 。
（4）接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得 gŭn guā làn shú。
3、下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
B．爷爷返老还童．．．．，跟我玩起了打仗的游戏。
C．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁．．．．。
D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问．．．．。
4、下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）（3分）A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
（把“一直”或者“始终”删掉）B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
（把“通过”或者“使”删掉）C．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。
初一语文期中模拟卷3篇(答案及解析)
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
10.请你描述“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句诗的画面。（2分）
11.本诗描绘的初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时什么样的心情？（4分）
⻚码：2/6
[甲] 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不
去。见其发矢十中八九，但微颔之。
21.请你以“ ______________的眼神”为题写一篇作文。 要求：字数不少于600字，除诗歌外，文体不限。
⻚码：5/6
客观题部分 1-5DADDC
（考试时间：120分钟，满分120分）
9.D
12.D
13.C
20.BD
主观题部分 6.
（1）心系家国天下，身传道德文章（3分）；王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（2分） （2）读都德的《最后一课》，我们感受到法国人民崇高的爱国精神。（3分） 7.（8分） （1）杨花榆荚无才思 （2）明月来相照 （3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （4）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （5）将军百战死，斗士十年归。 8. （1）（6分）老舍；祥子买车；祥子； 刘四； 虎妞； 小福子 （2）《骆驼祥子》讲述的是人力车夫祥子的悲剧故事，伟大的人民艺术家老舍将带你感受旧中 国的北平城底层人民的辛酸与无奈，细细品读，回味无穷。（言之有理即可）（2分）
（1）【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情，班级将举办“天下国家”主题班会，请你按
照下面的要求，积极参与。
①为营造活动氛围，请你拟出一条活动标语（要求至少用一种修辞）（3分）。
⻚码：1/6
（2）七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河 万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国 情怀；读______________________________ ，_____________________________________。（3分）
学年度人教版七年级第一学期期中考试语文试题单元
（人教版）2015-2016学年度第一学期期中考试七年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1.加点字注音有误的一项是()(2分)A.瘫．痪(tàn )尴．尬(g ān)烘．托(h ōn ɡ)肥?硕．(shuò)B .纳罕．(h ǎn?)静?默．(mò)绽．开(zhàn )栖．息(x ī)C.收敛．（li ǎn ）风韵．(yùn )报?酬．(chóu )憔．悴（qiáo）D.倔强．(jiànɡ)黄晕．(y ūn)水藻．(z ǎo)澄．清(chénɡ)2、下列词语字形有误的一项是（）(2分)A ．沉寂心痛如割心惊肉跳喜出望外B ．烂漫恍然大悟?絮絮叨叨一字不漏C ．繁蜜回味无穷问心无愧花团锦簇D ．朗润花枝招展天灾人祸?美不胜收3、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（2分）（1）春天来了，天气_______变暖，冰雪开始融化，树枝也绽放出了嫩芽。
（2）我和大家谈起这件事，他们的_____并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间_____自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度4．经典诗文默写(6分)①学而不思则罔，。
②，巴山夜雨涨秋池。
③山光悦鸟性，。
④海日生残夜，。
⑤，闻道龙标过五溪。
⑥乱花渐欲迷人眼，。
5、下面文字划线部分有语病。
请修改。
(4分）①一直以来省委、省政府都高度重视湿地保护管理工作，特别是近年来，把湿地保护和修复作为陕西“生态美”建设的重要组成部分，作为全省林业建设的重点工作。
②在各级党委、政府的领导下，按照“分部门实施、林业牵头、综合协调”的原则，经过各方面坚持不懈的努力，全省湿地保护取得了较为明显的成效。
③全社会的湿地保护意识不断增加，湿地保护重点工程建设扎实推进，湿地法制化规范化建设取得实质性进展。
（1）（2）6、名着阅读（2分）母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
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珠海市文园中学2016-2017学年度第一学期国庆节后考语文试卷基础（24分）1．古诗文默写（10分）（1），闻道龙标过五溪。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》）(1分)（2）正是江南好风景，。
（《江南逢李龟年》杜甫）(1分)（3）兄子胡儿曰：“。
”兄女曰：“。
”公大笑乐。
（2分）（4）孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是：“，。
”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
（2分）（5）默写李白的《峨眉山月歌》（4分），。
，。
2．根据拼音写汉字（4分）（1）我赶忙合起书来递给他看，shàyǒu jièshì（）地问他价钱。
（2）当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经píjuàn bùkān（）。
（3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的juébié（）。
（4）她qiáo cuì（）的脸上现出了央求般的神色。
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
．．的身子。
B．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆．．地吮吸着知识的营养。
C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。
D．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．4. 下面句子没有语病的一项是（）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
5. 仿照例句的形式，补充句子，使之形成排比。
例句：人们都爱秋天，爱她秋天的天高气爽，爱她云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，。
二、阅读(46分)（一）阅读下面的文章，完成6-8题。
（10分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6.解释下列句中的加点词。
（4分）（1）元方时年七岁，门外戏．。
（）（2）与人期行，相委．而去（）（3）陈太丘与友期．（）（4）下车引．之（）7、翻译下列句子。
（3分）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”8.对文章的内容理解不正确的是( ) (3分)A．文中客人发怒的原因是元方入门不顾。
B．文章的主题是我们做人要讲“信”讲“礼”。
C．元方责备客人无“信”的理由是“期日中，过中不至”。
D．故事开头就交代了元方与来客对话的背景是“陈太丘与友期行”。
（二）课外文言文：阅读下面的文章，完成9-11题。
（9分）孔文举年十岁，随父到洛。
时李元礼有盛名，为司隶校尉。
诣门者，皆俊才清称及中表亲戚①乃通。
文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。
”既通，前坐。
元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世②为通好也。
”元礼与客莫不奇之。
太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。
”文举曰：“想君小时，必当了了。
”韪大踧躇③。
[注]①中表亲戚：有堂表关系的亲戚。
②奕世：几代。
③踧躇（cùjí）：不安的样子。
9．下面句子中加点字的解释不正确的一项是（）A．随父到洛．（洛阳）B．为．司隶校尉（担任）C．既．通，前坐（……以后） D．君与仆．有何亲（仆人）10. 用现代汉语翻译下列句子。
人以其语语之。
11.孔文举说：“想君小时，必当了了。
”让陈韪感到“大踧躇”的原因是什么？（三）阅读下面的文章，完成12-14题。
（10分）雨的四季第三次去美国，在高高的丹佛他山居住了两年。
美国的西部，多山多沙漠，千里干旱，天，蓝似安格罗萨克逊人的眼睛，地，红如印第安人的肌肤，云，却是罕见的白鸟，落基山簇簇耀目的雪峰上，很少飘云牵雾。
一来高，二来干，三来森林线以上，杉柏也止步，中国诗词里“荡胸生层云”或是“商略黄昏雨”的意趣，是落基山上难睹的景象。
落基山岭之胜，在石，在雪。
那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。
那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
不过要领略“白云回望合，青露入看无”的境界，仍须来中国。
台湾湿度很高，最饶云气氛题雨意迷离的情调。
两度夜宿溪头，树香沁鼻，宵寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万缀都歇的俱寂，仙人一样睡去。
山中一夜饱雨，次晨醒来，在旭日未升的原始幽静中，冲着隔夜的寒气，踏着满地的断柯折枝和仍在流泻的细股雨水，一径探入森林的秘密，曲曲弯弯，步上山去。
溪头的山，树密雾浓，蓊郁的水气从谷底冉冉升起，时稠时稀，蒸腾多姿，幻化无定，只能从雾破云开的空处，窥见乍现即隐的一峰半堑，要纵览全貌，几乎是不可能的。
至少上山两次，只能在白茫茫里和溪头诸峰玩捉迷藏的游戏。
回到台北，世人问起，除了笑而不答心自问，故作神秘之外，实际的印象，也无非山在虚无之间罢了。
云绦烟绕，山隐水迢的中国风景，由来予人宋画的韵味。
那天下也许是赵家的天下，那山水却是米家的山水。
而究竟，是米氏父子下笔像中国的山水，还是中国的山水上只像宋画，恐怕是谁也说不清楚了吧？雨不但可嗅，可亲，更可以听。
听听那冷雨。
听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。
大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。
一打少年听雨，红烛昏沉。
再打中年听雨，客舟中江阔云低。
三打白头听雨的僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。
十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。
雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。
——节选自《听听那冷雨》余光中12.这一段主要写作者“听雨”，从听觉上来说，作者听出了什么？（4分）13. 自选角度，对划线句进行赏析。
（4分）14. 作者写到了少年听雨，中年听雨和白头听雨实际上表明的是什么？下面分析不恰当的一项是（）（3分）A.作者听雨，是在听的人生，这三个阶段给人的感觉一定是不相同的。
B. 少年时候，年幼无知，在灯下听着雨声，听着故事，给人一种温馨。
C. 中年听雨，一个“客舟”表明了那种漂泊异乡的沧桑。
D. 老年听雨，在僧庐下，却想到了亡宋之痛，想到了祖国的分裂状态，心中多一种领悟与释然。
（四）阅读下面的文章，完成15-18题。
（17分）《爸爸教我读中国诗》程怡十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。
一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。
之后，爸爸开始教我读诗。
爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
1959年秋，我上小学。
那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女，照顾我和弟弟。
一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。
”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。
爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。
每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。
父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。
我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。
回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。
”我当时的感受真是难以名状。
爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！15.文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。
（4分）(1)(2)上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意；(3)16. 说说波浪线中爸爸高兴得流泪的原因是什么？（4分）17. 根据全文，概括爸爸的形象。
（4分）18.谈谈你对最后一段划线句的理解。
（5分）三、写作（50分）19．请以“那是的时刻”为题，写一篇记叙文。
要求：⑴立意自定，不少于600字。
⑵文中不得出现真实的人名、地名等。
附加题（10分）（甲）这大圣拨转云头，径回东路，霎时按落云头，立在红砖壁下。
八戒见了欢喜道：“师父，师兄来了！来了！”三藏即与本庄老者同沙僧出门接着，同至舍内。
把芭蕉扇靠在旁边道：“老官儿，可是这个扇子？”老者道：“正是，正是！”唐僧喜道：“贤徒有莫大之功，求此宝贝，甚劳苦了。
”行者道：“劳苦倒也不说。
那铁扇仙，你道是谁？那厮原来是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女，又唤铁扇公主。
我寻到洞外借扇，他就与我讲起仇隙，把我砍了几剑。
是我使棒吓他，他就把扇子扇了我一下，飘飘荡荡，直刮到小须弥山。
幸见灵吉菩萨，送了我一粒定风丹，指与归路，复至翠云山。
又见罗刹女，罗刹女又使扇子，扇我不动，他就回洞。
是老孙变作一个焦栝虫，飞入洞去。
那厮正讨茶吃，是我又钻在茶沫之下，到他肚里，做起手脚。
他疼痛难禁，不住口的叫我做叔叔饶命，情愿将扇借与我，我却饶了他，拿将扇来，待过了火焰山，仍送还他。
”三藏闻言，感谢不尽，师徒们俱拜辞老者。
（乙）话表牛魔王赶上孙大圣，只见他肩膊上掮着那柄芭蕉扇，怡颜悦色而行。
魔王大惊道：“猢狲原来把运用的方法儿也叨得来了。
我若当面问他索取，他定然不与。
倘若扇我一扇，要去十万八千里远，却不遂了他意？我闻得唐僧在那大路上等候。