空间直线和平面总结_知识结构图+例题

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直线、平面和简单的几何体

一、空间直线和平面:

(一)知识结构

(二)平行与垂直关系的论证

1、线线、线面、面面平行关系的转化:

线线∥

线面∥面面∥

公理

4

(a//b,b//c

a//c)

线面平行判定

αβ

αγβγ

//

,

//

I I

==

a b

a b

面面平行判定1

a b

a b

a

//

,

//

⊄⊂

αα

α

面面平行性质

a b

a b A

a b

⊂⊂

=

αα

ββ

αβ

,

//,//

//

I

线面平行性质

a

a

b

a b

//

//

α

β

αβ

=

I

面面平行性质1

αβ

α

β

//

//

a

a

面面平行性质

αγ

βγ

αβ

//

//

//

A b

α a

β

a

b

α

2. 线线、线面、面面垂直关系的转化:

面面垂直判定

面面垂直定义

αβαβ

αβ

I=--

⇒⊥

l l

,且二面角

成直二面角

3. 平行与垂直关系的转化:

面面∥

面面平行判定2

a b

a

b

//

⇒⊥

α

α

a

b

a b

α

α

//

a

a

α

β

αβ

//

αβ

α

β

//

a

a

a

4. 应用以上“转化”的基本思路——“由求证想判定,由已知想性质。”

5. 唯一性结论:

(三)空间中的角与距离 1. 三类角的定义:

(1)异面直线所成的角θ:0°<θ≤90°

(2)直线与平面所成的角:0°≤θ≤90° (时,∥或)θαα=︒⊂0b b

(3)二面角:二面角的平面角θ,0°≤θ≤180°

2. 三类角的求法:转化为平面角“一找、二作、三算” 即:(1)找出或作出有关的角;(2)证明其符合定义;(3)指出所求作的角;(4)计算大小。

3. 空间距离:将空间距离转化为两点间距离——构造三角形,解三角形,求该线段的长。

4. 点到面的距离,线线间距离、线面间距离、面面间距离都可转化为点到面的距离。

常用方法:三垂线法、垂面法、体积法、向量法等。 二、简单几何体:

(一)棱柱(两底面平行,侧棱平行的多面体)

性质

侧棱都相等

侧面是平行四边形

对角面是平行四边形

两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形

直截面周长侧棱长

底面积高直截面面积侧棱长

S

V

=⨯

=⨯=⨯

⎪⎪

(二)棱锥(底面是多边形,其余各面是由有一个公共顶点的三角形所围成的多面体)h

S

3

1

V⋅

=

定理:截面与底面平行则有

2

2

1

h

h

S

S

=

正棱锥的性质

⎪⎪⎪⎪⎪⎪

⎩⎪⎪⎪⎪

⎪⎪

⎨⎧∆=+=-=∆α=+=+=∆θ=α=-=∆OEB Rt n 180sin 2a a 41r h l R SEB Rt cos r a 41l r h h SOE Rt sin l sin h R l h SOB

Rt 22

22222222ο图)及元素之间的关系四个直角三角形(如上全等的等腰三角形侧棱都相等,侧面都是

O O O

O S S 11

221=λ是两个平行截面且、如图

(与定比分点公式比较则λ+λ+=1S

S S 21

概率与统计

(一)散型随机变量的分布列

性质:⎩⎨

⎧=++=≥1

p p 21i 0p 21i ΛΛ,,

二项分布:

)p 1q (npq D np E )p n k (b q p C )p n (B ~k

n k k n -==ξ=ξ=⋅ξ-,,,,, ξ ΛΛi 21x x x p

ΛΛ

i

2

1

p p p

若b a +ξ=η

则b aE )b a (E E +ξ=+ξ=η

ξ-=+ξ=ηD a )b a (D D 2

期望:ΛΛ++++=ξn n 2211p x p x p x E

方差:ΛΛ+ξ-++ξ-+ξ-=ξn 2

n 222121p )E x (p )E x (p )E x (D

(二)抽样方法

⎪⎩

⎨⎧分层抽样系统抽样简单随机抽样

【典型例题】

例1. 如图,在四面体ABCD 中作截面EFG ,若EG ,DC 的延长线交于M ,FG 、BC 的延长线交于N ,EF 、DB 的延长线交于P ,求证M 、N 、P 三点共线。

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