《渔歌子》课件ppt
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《渔歌子》PPT课件2 (共11张PPT)
体味古诗词的意味。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人，
却道“海棠依旧。”
“知否？知否？ 应是绿肥红瘦。”
渔歌子：
词牌名。词调是写词时所依据
的乐谱，词牌(如念奴娇、西江月等
等)是各种词调的名称。
白 鹭
鳜
鱼
桃 花
作者简介
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
渔歌子张志和课件标准文档ppt
⑤箬笠：竹叶编的笠帽。 ⑦须：愿意
波钓徒〞 ⑧鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 成为词牌名。
• 成就：他的五首?渔父词?均来源于渔 ⑤箬笠：竹叶编的笠帽。
候，俗称桃花汛或桃花水。
歌，并将自己修炼的心得写成一部十 二卷三万言的?玄真子?。
张志和
写作背景、这首诗的来历
九种景物：
渔歌子张志和课件
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又 成为词牌名。
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 ③白鹭：一种水鸟。 ④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时
候，俗称桃花汛或桃花水。 ⑤箬笠：竹叶编的笠帽。 ⑥蓑衣：用草或棕榈叶编制成的雨衣。 ⑦须：愿意 ⑧鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美
• 简介：唐代诗人，本名张龟龄，他从 小便才华过人， 16岁的时候就做了大
官，皇帝赐名张志和，希望他心志平 ①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又
写作背景、这首诗的来历
和，后来辞官归隐，整日扁舟垂钓， ②西塞山：在浙江省湖州市西面。
④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时
过着悠闲自在的渔家生活，自称“烟 写作背景、这首诗的来历
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 成为词牌名。 写成作为背 词景牌、名这。首诗的来历 写青作箬背 笠景，、绿这蓑首衣诗，的来历 【⑦唐须】 ：张愿志意和 候⑧，鳜俗 鱼称：桃江花南汛又或称桃桂花鱼水，。肉质鲜美 ⑤候箬，笠 俗：称竹桃叶花编汛的或笠桃帽花。水。 【 成唐为】词张 牌志 名和 。 候斜，风俗 细称雨桃不花须汛归或。桃花水。 ②候西，塞 俗山称：桃在花浙汛江或省桃湖花州水市。西面。 青⑤箬笠，：绿竹蓑叶衣编，的笠帽。 成就：他的五首?渔父词?均来源于渔歌，并将自己修炼的心得写成一部十二卷三万言的?玄真子?。 ②渔西歌塞 子山：在浙江省湖州市西面。 ④成桃为花 词流牌水名：。桃花盛开的季节正是春水盛涨的时 青 斜箬风笠细， 雨绿 不蓑 须衣 归， 。 成为词牌名。 西塞山前白鹭飞，
波钓徒〞 ⑧鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 成为词牌名。
• 成就：他的五首?渔父词?均来源于渔 ⑤箬笠：竹叶编的笠帽。
候，俗称桃花汛或桃花水。
歌，并将自己修炼的心得写成一部十 二卷三万言的?玄真子?。
张志和
写作背景、这首诗的来历
九种景物：
渔歌子张志和课件
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又 成为词牌名。
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 ③白鹭：一种水鸟。 ④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时
候，俗称桃花汛或桃花水。 ⑤箬笠：竹叶编的笠帽。 ⑥蓑衣：用草或棕榈叶编制成的雨衣。 ⑦须：愿意 ⑧鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美
• 简介：唐代诗人，本名张龟龄，他从 小便才华过人， 16岁的时候就做了大
官，皇帝赐名张志和，希望他心志平 ①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又
写作背景、这首诗的来历
和，后来辞官归隐，整日扁舟垂钓， ②西塞山：在浙江省湖州市西面。
④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时
过着悠闲自在的渔家生活，自称“烟 写作背景、这首诗的来历
②西塞山：在浙江省湖州市西面。 成为词牌名。 写成作为背 词景牌、名这。首诗的来历 写青作箬背 笠景，、绿这蓑首衣诗，的来历 【⑦唐须】 ：张愿志意和 候⑧，鳜俗 鱼称：桃江花南汛又或称桃桂花鱼水，。肉质鲜美 ⑤候箬，笠 俗：称竹桃叶花编汛的或笠桃帽花。水。 【 成唐为】词张 牌志 名和 。 候斜，风俗 细称雨桃不花须汛归或。桃花水。 ②候西，塞 俗山称：桃在花浙汛江或省桃湖花州水市。西面。 青⑤箬笠，：绿竹蓑叶衣编，的笠帽。 成就：他的五首?渔父词?均来源于渔歌，并将自己修炼的心得写成一部十二卷三万言的?玄真子?。 ②渔西歌塞 子山：在浙江省湖州市西面。 ④成桃为花 词流牌水名：。桃花盛开的季节正是春水盛涨的时 青 斜箬风笠细， 雨绿 不蓑 须衣 归， 。 成为词牌名。 西塞山前白鹭飞，
人教版小学语文四年级《渔歌子》PPT
和答弟志和渔父歌
【唐】 张松龄
渔歌子
【唐】 张志和
乐是风波钓是闲， 草堂松径已胜攀。 太湖水，洞庭山，
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，
狂风浪起且须还。
斜风细雨不须归。
渔歌子
【唐】 张志和
渔歌子视频
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
作业
用自己的笔描写《渔歌子》展现 的整个画面，并书写自己的内心 感受。 收集另外四首《渔歌子》。
渔歌子视频
渔歌子
【唐】 张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
渔歌子
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。
ruò lì suō
【唐】 张志和 sài
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
渔歌子
【唐】 张志和
西塞山前/白鹭飞， 桃花/流水/鳜鱼肥。
渔歌子朗读
青/箬笠，绿/蓑衣，
斜风/细雨/不须归。
西塞山 白鹭 桃花 箬笠 流水 蓑衣 鳜鱼
斜风细雨
景： 西塞山 白鹭
物： 箬笠 蓑衣
桃花
流水 鳜鱼 斜风 细雨
景： 西塞山 白鹭
桃花
流水 鳜鱼 斜风 细雨
渔歌子视频
词人张志和年少得志， 十六岁那年中了举人，任命 为待诏翰林，正当他少年春 风，荣宠之际，却不慎因事 得罪朝廷，被贬为南浦（今 江西南昌西南）为尉官。虽 然被贬时间不长，中途即量 移他郡，不久又遇赦回到京 城长安，但却在他心灵上留 下一道深痕，他似乎看破官 场，泯灭仕念。他干脆辞官 不做，隐身于大自然，寄情 于山水，以游赏为乐，以钓 鱼为趣，过起了天大地大四 处是我家的游历生活，以至 常年不回家。张志和自号 “烟波钓徒”。
《渔歌子》PPT【精品课件】
写作背景
唐代宗大历七年（772）九月，颜真 卿任湖州刺史，次年到任。张志和驾舟 往谒，时值暮春，桃花水涨，鳜鱼水美， 他们即兴唱和，张志和首唱，作词五首， 这首词是其中之一。这首词于宪宗时一 度散失，长庆三年（823），李德裕访得 之，著录于其《玄真子渔歌记》文中， 始流传至今。
生字学习
suō
蓑
渔歌子
作者简介
张志和，唐代诗人，本名张龟龄，不仅 是诗人，画家，还精通音律。他从小便才华 过人， 16岁的时候，他中了举人，还给皇帝 写了一份折子，列了许多治国的良方，于是 皇帝封他做了大官，并且赐名张志和，希望 他心志平和，但后来他因事而被贬官。之后， 他干脆辞官归隐，隐居在太湖一带，整日扁 舟垂钓，过着悠闲自在的渔家生活，自称 “烟波钓徒”。
艺术手法
这首词的前两句勾勒出一幅江南风 景长卷。“西塞山前”点明地点。“白 鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔， 衬托渔夫的悠闲自得。“桃红”与“流 水”相映，显现了暮春西塞山前的湖光 山色，渲染了渔父的生活环境。
末两句描写渔父捕鱼的情态。 与富有诗情画意的大自然完全融合 在一起，令人神往。作者虽只是概 括地叙述了渔夫捕鱼的生活，但从 词的言外之意中，读者不难发现作 者对渔父悠闲自在的生活的向往。
朗读要求
读这首词，每个人最少读三次。第一 次，要读得一字不错，口齿清楚；第二次， 要读得流利，字正腔圆；第三次，如果能 读出点词的味道来，那你很了不起。
诗词在古代都是用来唱的，所以，词 句本身就含有很强的音乐感，这就要求我 们读的时候要注意抑扬顿挫、轻重缓急。
渔歌子
【唐】 张志和 西塞/山前/白鹭飞， 桃花/流水/鳜鱼肥。 青/箬笠，绿/蓑衣， 斜风/细雨/不须归。
白 鹭
鳜鱼
《渔歌子》(PPT课件)
学习生字
lì
笠
结构：上下 音序：L 部首：竹 组词：斗笠 造句：墙上的那个斗笠 是爷爷用过的。
书写指导：竹字头要扁， “立”的第一笔点要居中。
自学指导（三）
请同学们认真听，想一想，你仿佛看到了怎样的景物？ 你又听见了什么？闻到了什么？
渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
渔歌子
（唐）张志和
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
渔歌子
（唐）张志和
西塞山前/白鹭飞， 桃花/ 流水/ 鳜鱼肥。 青/箬笠，绿/蓑衣， 斜风/ 细雨/ 不须归。
自学指导（二）
请同学们看104页书本注释，看插图，看看你能读懂 哪一句？三分钟后，比一比，看谁能用自己优美的语言， 说出所有诗句的意思。
渔 歌 子
学习目标
1、我能有感情地朗读词，并能达到背诵。 2、我能简单地说出整首词的含义，感悟诗词语言的 丰富意蕴，体会渔夫悠闲自得的生活情趣。
助读资料
渔歌子 【渔歌子：词牌名，即词调子的名称，是写词时所依据的乐谱。】
自学指导（一）
请同学们认真听录音，要认真听请每个字的读音并 思考：读者用什么心情在读？并试着模仿一下，听后要 比赛谁模仿的最像，谁读的最有感情。
柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。 (《四时田园杂兴》范成大)
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《渔歌子》PPT课件 (共17张PPT)
【词句赏析】
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写了渔父捕鱼的情态。 渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在 斜风细雨中乐而忘归。“斜风” 指微风。
【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔 人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的 情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨， 从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开 期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青 山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色 泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满 活力。
苏教版六年级语文下册
【词】
渔歌子
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。 作者写了五首《渔歌子》，这是第一首。据 《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见 湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助 更换，并作《渔歌子》。
【词人简介】
【译文】
西塞山前白鹭在自由地翱翔，桃花盛 开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。漂浮 在水中的桃花是那样的鲜艳。江上一位老 翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒 着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽 的江南春景迷住了，久久不愿回家。
请同学们看课文插图，描绘这 首词所描写的景物。
这是一幅垂钓的画面，白色的 鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本 来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼 罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“西塞山前”点明地点， “白鹭”是闲适的象征，写 白鹭自在地飞翔，衬托渔父 的悠闲自得。
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“桃花流水鳜鱼肥”意思是 说：桃花盛开，江水猛涨，这 时节鳜鱼长得正肥。这里桃红 与水绿相映，是表现暮春西塞 山前的湖光山色，渲染渔父的 生活环境。
《渔歌子》ppt课件
运用修辞手法
01
02
03
对偶
通过运用对偶的修辞手法 ，使得诗句在形式上更加 整齐美观，同时也增强了 诗歌的节奏感和音韵美。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比喻
运用比喻手法，将抽象的 事物或情感具象化，使得 读者更加容易理解和感受 到诗人的内心世界。
拟人
将自然景物赋予人的情感 和动作，使得诗歌更加生 动有趣，同时也表达了诗 人对自然的深厚感情。
04 与其他诗词比较分析
同时代同类型作品对比
《渔歌子》与《江雪》
两者都以渔翁为主角，但《渔歌子》中的渔翁是愉悦、恬静的，而《江雪》中的 渔翁则是孤独、清高的。
《渔歌子》与《浣溪沙》
两者都以自然景色为背景，但《渔歌子》更注重对景色的细腻描绘，而《浣溪沙 》则更注重对人物情感的表达。
不同风格流派对比
张志和简介
张志和（732年－774年），字子同，初名龟龄，号玄真子。祁门县灯塔乡张村庇人， 祖籍浙江金华，先祖湖州长兴房塘。张志和三岁就能读书，六岁做文章，十六岁明经及 第，先后任翰林待诏、左金吾卫录事参军、南浦县尉等职。后有感于宦海风波和人生无
常，在母亲和妻子相继故去的情况下，弃官弃家，浪迹江湖。
渔父形象在文学史上的影响
成为后世文人寄托隐逸情怀的重要载体。
隐逸思想在唐代文学中体现
唐代隐逸思想的背景
《渔歌子》中的隐逸思想
社会动荡与仕途险恶促使文人寻求心 灵慰藉。
通过描绘渔父形象与自然景观，表达 对隐逸生活的赞美与向往。
唐代文学中的隐逸主题
表现对自然山水的向往、对世俗纷扰 的厌倦以及对自由生活的渴望。
《渔歌子》ppt课件
汇报人：
2023-12-25
目录
Contents
小学语文渔歌子课件
情感层次
这首诗的情感层次丰富，从对自然景 色的赞美，到对人生的感慨，再到对 自由生活的向往，情感逐渐深入。
人生哲理
人生哲理
这首诗蕴含着深刻的人生哲理，它告诉 我们应该追求自由、闲适、淡泊名利的 生活态度，远离尘嚣、与世无争，才能 真正获得内心的平静和满足。
VS
人生启示
这首诗给我们的启示是，要珍惜大自然和 现实生活中的美好，不要被名利所束缚， 要勇敢地追求自由和内心的平静。
情感表达
通过描绘春天水乡的美景和渔翁垂钓的情景，表达了作者对自然和隐居生活的 热爱与向往。
02
诗词赏析
诗词内容解读
简述诗词内容
《渔歌子》这首词描绘了江南水乡春汛时的山光水色和怡然自得的垂钓画面。前 两句写春江水涨，烟雨迷蒙，鹭鸟飞还；后两句写渔舟轻荡，鱼儿肥美，渔翁怡 然垂钓。整首词以简练、传神的语言，勾勒出一幅春江垂钓的美景。
意境与意象分析
分析诗词的意境与意象
这首词的意境深远，展现出清新、淡雅的江南水乡风光。意象丰富，如“烟雨”、“鹭鸟”、“渔翁 ”、“鱼儿”等，共同构建了一幅生动、和谐的画面。这些意象不仅描绘了自然景色，还寄托了作者 的情感和志趣。
语言特色探讨
分析诗词的语言特色
《渔歌子》的语言简练、传神，运用了白描手法，寥寥数笔便勾勒出景物特点。此外，词中还运用了比喻、拟人等修辞手法 ，如“桃花流水鳜鱼肥”，形象地描绘出鱼儿的肥美；“青箬笠，绿蓑衣”，则以颜色点缀画面，使整个画面更加生动、鲜 明。
烘托
通过描写其他事物来衬托主要事物，以突出 主要事物的特点或情感。在这首词中，作者 通过描绘青山、绿水、白鹭、红桃等景色来 烘托鳜鱼的美味，使读者更加深刻地感受到 鳜鱼的肥美。
05
拓展与延伸
这首诗的情感层次丰富，从对自然景 色的赞美，到对人生的感慨，再到对 自由生活的向往，情感逐渐深入。
人生哲理
人生哲理
这首诗蕴含着深刻的人生哲理，它告诉 我们应该追求自由、闲适、淡泊名利的 生活态度，远离尘嚣、与世无争，才能 真正获得内心的平静和满足。
VS
人生启示
这首诗给我们的启示是，要珍惜大自然和 现实生活中的美好，不要被名利所束缚， 要勇敢地追求自由和内心的平静。
情感表达
通过描绘春天水乡的美景和渔翁垂钓的情景，表达了作者对自然和隐居生活的 热爱与向往。
02
诗词赏析
诗词内容解读
简述诗词内容
《渔歌子》这首词描绘了江南水乡春汛时的山光水色和怡然自得的垂钓画面。前 两句写春江水涨，烟雨迷蒙，鹭鸟飞还；后两句写渔舟轻荡，鱼儿肥美，渔翁怡 然垂钓。整首词以简练、传神的语言，勾勒出一幅春江垂钓的美景。
意境与意象分析
分析诗词的意境与意象
这首词的意境深远，展现出清新、淡雅的江南水乡风光。意象丰富，如“烟雨”、“鹭鸟”、“渔翁 ”、“鱼儿”等，共同构建了一幅生动、和谐的画面。这些意象不仅描绘了自然景色，还寄托了作者 的情感和志趣。
语言特色探讨
分析诗词的语言特色
《渔歌子》的语言简练、传神，运用了白描手法，寥寥数笔便勾勒出景物特点。此外，词中还运用了比喻、拟人等修辞手法 ，如“桃花流水鳜鱼肥”，形象地描绘出鱼儿的肥美；“青箬笠，绿蓑衣”，则以颜色点缀画面，使整个画面更加生动、鲜 明。
烘托
通过描写其他事物来衬托主要事物，以突出 主要事物的特点或情感。在这首词中，作者 通过描绘青山、绿水、白鹭、红桃等景色来 烘托鳜鱼的美味，使读者更加深刻地感受到 鳜鱼的肥美。
05
拓展与延伸
五年级语文上册 语文园地七 渔歌子课件(共76张PPT)
)
3．秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
( 不守信用 ) 4．蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这
块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”( 机智勇敢 )
六、照样子，写出句子的主要意思。
例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
( 廉颇对蔺相如不服气。 )
四、解释每组句子中加点词语的意思，再根据要求用“温和”写句子。 1．(1)让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开．辟．出来种花生吧。
这里是把荒地整理出来。
(2)人工智能的出现为人类的生活开．辟．了一片新天地。
开创，做别人从未做过的事。
2．(1)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿．态．。
气度，这里指梅树的气质不凡。
枝间传出。
垂 饮清露，流响出疏桐。
4．全诗比兴寄托的点睛之笔是 居高声自远，非是藉秋风
。
5．这首诗蕴含的道理是
立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。
五年级语文上册 第二单元 语文园地 课后习题
一、读拼音，写词语。
二、给下列句子中加点的字写上正确的音节。
1．他们两人之间．( jiān )的友谊从没有间．( jiàn )断过。 2．同学们计划．( huà)这个周末到公园去划．( huá )船。 3．他得了冠．( ɡuàn )军后，把奖牌挂在树冠．( ɡuān )上了。 4．大家相．( xiānɡ )信事情的真相．( xiànɡ )不是他说的那样。 三、把下列词语补充完整，并选择其中两个各写一句话。
拓展延伸
张志和除了这首《渔歌子》，他还写了另 外四首《渔歌子》，课后找找其他《渔歌 子》，读一读。
五年级语文上册 第一单元 语文园地 课后习题
渔歌子-ppt优秀课件
•
11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
•
12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
渔歌子
作者简介
张志和，唐代诗人，本名张龟龄，不仅 是诗人，画家，还精通音律。他从小便才华 过人， 16岁的时候，他中了举人，还给皇帝 写了一份折子，列了许多治国的良方，于是 皇帝封他做了大官，并且赐名张志和，希望 他心志平和，但后来他因事而被贬官。之后， 他干脆辞官归隐，隐居在太湖一带，整日扁 舟垂钓，过着悠闲自在的渔家生活，自称 “烟波钓徒”。
写作背景
唐代宗大历七年（772）九月，颜真 卿任湖州刺史，次年到任。张志和驾舟 往谒，时值暮春，桃花水涨，鳜鱼水美， 他们即兴唱和，张志和首唱，作词五首， 这首词是其中之一。这首词于宪宗时一 度散失，长庆三年（823），李德裕访得 之，著录于其《玄真子渔歌记》文中， 始流传至今。
生字学习
suō
蓑
艺术手法
这首词的前两句勾勒出一幅江南风 景长卷。“西塞山前”点明地点。“白 鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔， 衬托渔夫的悠闲自得。“桃红”与“流 水”相映，显现了暮春西塞山前的湖光 山色，渲染了渔父的生活环境。
末两句描写渔父捕鱼的情态。 与富有诗情画意的大自然完全融合 在一起，令人神往。作者虽只是概 括地叙述了渔夫捕鱼的生活，但从 词的言外之意中，读者不难发现作 者对渔父悠闲自在的生活的向往。
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渔歌子
作者生平介绍
教学目标与重难点
Hale Waihona Puke 诗词内容 诗词解析渔歌子张志和
作者生平介绍
【作者】 (730~810) 张志和，字子同，初名龟龄。婺州金华（今浙江 金华）人。唐朝肃宗时待诏翰林。后因事贬官， 赦还，不复仕进，居江湖，自号烟波钓叟。著有 《玄真子》集《全唐诗》录其九首诗词。渔歌子， 词调名，又名渔父歌。本为唐朝教坊曲。分单双 调两种，单调27字，五句，四平韵；双调50字， 仄声。张志和《渔歌子》共有五首。《南华象说》 十卷、《冲虚白马非马证》八卷，未行于世(此据 唐颜真卿撰《浪迹先生玄真子张志和碑》。按， 颜乃张之友善，《唐书· 张志和传》及《玄品录》、 《续仙传》所记张志和事，均依此《碑》) 。
诗词解析
张 志 和
渔 歌 子
【注释】 1. 西塞山：在浙江省湖州市西面。 2. 白鹭：一种水鸟。 3. 桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。 4. 箬笠：竹叶编的笠帽。 5. 蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。 【译文】 青翠的西塞山前白鹭展翅飞， 桃花盛开春水泛涨鳜鱼肥美。 青青的竹叶帽，碧绿的蓑衣， 斜风细雨吹着，钓鱼人也不必回去。 【赏析】 这首词向我们展示了江南春天的秀美景色：远山青翠，白鹭高飞，桃花火红， 碧波粼粼，一位渔夫头顶斗笠，身披蓑衣，在春天的斜风细雨中，十分悠然自得。 全诗静景柔和，色彩鲜明。动静活泼：水涨鹭飞，斜风细雨。江南烟雨，优美迷 人。表达了诗人陶醉于大自然，陶醉于田园生活的乐趣。
一、教学目标
• • • • 认识词中的生字，会写3个生字。 有感情的朗读、背诵词。 体会词所表现的内容、意境，体会作者的思想感情。 培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外 阅读的好习惯。
二、教学难点
• 体会诗词所要表达的内容、意境，体会诗人的思想感情。
斜 风 细 雨 不 须 归 。
• • • • 青 箬 笠 、 绿 蓑 衣 ， 桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 ， 西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，
作者生平介绍
教学目标与重难点
Hale Waihona Puke 诗词内容 诗词解析渔歌子张志和
作者生平介绍
【作者】 (730~810) 张志和，字子同，初名龟龄。婺州金华（今浙江 金华）人。唐朝肃宗时待诏翰林。后因事贬官， 赦还，不复仕进，居江湖，自号烟波钓叟。著有 《玄真子》集《全唐诗》录其九首诗词。渔歌子， 词调名，又名渔父歌。本为唐朝教坊曲。分单双 调两种，单调27字，五句，四平韵；双调50字， 仄声。张志和《渔歌子》共有五首。《南华象说》 十卷、《冲虚白马非马证》八卷，未行于世(此据 唐颜真卿撰《浪迹先生玄真子张志和碑》。按， 颜乃张之友善，《唐书· 张志和传》及《玄品录》、 《续仙传》所记张志和事，均依此《碑》) 。
诗词解析
张 志 和
渔 歌 子
【注释】 1. 西塞山：在浙江省湖州市西面。 2. 白鹭：一种水鸟。 3. 桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。 4. 箬笠：竹叶编的笠帽。 5. 蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。 【译文】 青翠的西塞山前白鹭展翅飞， 桃花盛开春水泛涨鳜鱼肥美。 青青的竹叶帽，碧绿的蓑衣， 斜风细雨吹着，钓鱼人也不必回去。 【赏析】 这首词向我们展示了江南春天的秀美景色：远山青翠，白鹭高飞，桃花火红， 碧波粼粼，一位渔夫头顶斗笠，身披蓑衣，在春天的斜风细雨中，十分悠然自得。 全诗静景柔和，色彩鲜明。动静活泼：水涨鹭飞，斜风细雨。江南烟雨，优美迷 人。表达了诗人陶醉于大自然，陶醉于田园生活的乐趣。
一、教学目标
• • • • 认识词中的生字，会写3个生字。 有感情的朗读、背诵词。 体会词所表现的内容、意境，体会作者的思想感情。 培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外 阅读的好习惯。
二、教学难点
• 体会诗词所要表达的内容、意境，体会诗人的思想感情。
斜 风 细 雨 不 须 归 。
• • • • 青 箬 笠 、 绿 蓑 衣 ， 桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 ， 西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，