人教版五年级下册数学期末测试卷(一)(含答案)
人教版数学五年级下册期末试卷测试卷(解析版)(1)
人教版数学五年级下册期末试卷测试卷（解析版）(1) 一、选择题1．一个正方体切成两个大小相等的长方体后，（）。
A．表面积不变，体积变大B．表面积变大，体积不变C．表面积和体积都变大D．表面积和体积都不变2．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A．先顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先逆时针旋转90°，再向右平移8格3．有一些数既是7的倍数，又是56的因数。
这样的数有（）个。
A．3 B．4 C．54．下面的说法错误的是（）。
A．偶数＋奇数＝奇数B．被称为“几何之父”的古希腊数学家是欧几里德C．两个非0自然数的乘积一定是它们的公倍数D．34的分数单位比45的分数单位小5．34与912这两个分数（）。
A．大小相等B．意义相同C．分数单位一样D．都是最简分数6．王明体重30kg，书包重5kg。
儿童的负重最好不要超过体重的320，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，王明的书包（）。
A．超重B．不超重C．无法确定7．两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出（）才可能赢．A．8 B．6 C．3 D．任意一张都行8．一满杯牛奶，小明先喝了16，然后加满果汁，又喝了这一杯的半杯，再倒满果汁，又喝了这一杯的13后，继续加满果汁，最后把一杯全部喝完，小明喝的（）A．牛奶多B．果汁多C．牛奶和果汁无法比较D．牛奶和果汁一样多二、填空题9．在括号里填上适当的分数。
3角＝（________）元 25分＝（________）小时 125dm 3＝（________）m 310．分子是10的最小假分数与分母是8的最小真分数的差是（______）；3、4、5组成的最小带分数是（______）。
人教版五年级下册数学 期末评价测试卷一(含答案)
期末评价测试卷一(考查范围:全册时间:60分钟满分:100分)一、我会填。
(19分)1.500 dm3=()m3 2 L=()dm32.若自然数a是b的5倍,则a与b的最小公倍数是(),最大公约数是()。
3.137读作(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
4.一根绳子长5 m,平均分成7段,每段长()m,每段占全长的()。
5.在34,45,78,215这四个数中,()的分数值最大,()的分数单位最大。
6.有一根长方体木料,它的体积是540 dm3,截面面积是20 dm2,这根木料的长应是()dm。
7.从0,2,3,5,7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2,3,5整除的最小的四位数是()。
8.做一个长为8 dm,宽为4 dm,高为3 dm的长方体无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()m,至少需要玻璃()m2,最多可装水()L。
9.某班同学做广播体操,每12人站一行,或每16人站一行,都正好排完,已知这个班不到50人,这个班有()人。
10.有13盒饼干,其中12盒质量相同,另一盒少了几块,如果用天平称,那么至少称()次才能保证找出质量轻的那盒。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(8分)1.5 t的18和1 t的58同样重。
()2.棱长为1 dm的正方体的表面积比它的体积大。
()3.两个数的公倍数一定比这两个数都大。
()4.即使两个正方体的表面积相等,它们的体积也不一定相等。
()5.折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减以及各分段的变化大小。
()6.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。
()7.一个质数的因数一定比它的倍数大。
()8.任何一个非零自然数的因数至少有两个。
()三、我会选。
(8分)1.一个偶数减一个比它小的奇数,结果是()。
A.偶数B.奇数C.因数D.倍数2.下面图形不是正方体展开图的是( )。
人教版五年级数学下册期末测试卷(附答案)
人教版五年级数学下册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（）米，每段绳子占全长的（）。
2、正方体的表面积是底面积的（）倍．3、在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45（）一台冰箱的体积大约是600（）油箱的容积大约是16（）一瓶墨水大约60（）4、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。
5、有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块．如果用天平称，至少称（）次才可以保证找到这盒饼干．6、一个数比20小，既是奇数又是合数，这个数是（）或（）．7、在一条长1200m的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。
一共要安装（）盏路灯。
8、分母是8的最简真分数有（）个，它们的和是（）．9、计算0.56×0.04时，先算（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位点上小数点．10、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（）厘米．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、当非零自然数a和b的公因数只有1时，a和b的最小公倍数一定是ab。
（）2、一个数乘小数所得的积一定比这个数小。
（）3、在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．（）4、等式都是方程。
（ ）5、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、爸爸今年a 岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年岁数的式子是（ ）。
A ．3a +B ．3a -C ．31a -+2、如图中阴影部分面积和空白部分面积相比（ ）A ．阴影部分面积大B ．空白部分面积大C ．面积相等3、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。
A ．比原来大B ．比原来小C ．与原来一样大4、相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。
人教版数学五年级(下)期末测试卷(一)及答案
一、填空。
(每空1分,共28分)1：65dm³=( )cm³ 0.86dm³=( )L7.05L=( )mL=( )cm³ 0.025m³=( )dm³=( )mL2：在0,1,2,4,7,9,13,21,37,51中,质数有( ),既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。
3：一个数，它既是60的因数，又是5的倍数，还含有质因数2和3，这个数是( )。
4：74的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
5：（）（）（）（）（）==÷==75.061212 6：在◯里填上“>” “<”或“=”。
97◯95 65◯98 0.87◯87 3.125◯213 7：如图,图形1绕点O 按( )时针方向旋转（ ）°后得到图形2。
8：有10盒巧克力，其中一盒被吃了两颗，用天平称，至少称( )次才能保证找出这盒巧克力。
9：要反映全校各年级有龋齿的学生人数的变化情况，选用( )统计图比较合适。
10：把长10cm 、宽和高都是5cm 的长方体切割成两个完全相同的正方体，切割后的两个正方体的表面积的和是( )cm ²,体积的和是( )cm ³。
11：有一个四位数密码abcd(a 、b 、c 、d 均不为0)，a 是偶数也是质数，b 既不是质数也不是合数，c 是最大的一位数，d 是最小的合数，这个密码是( )。
12：一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的( )倍。
二、判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”) (5分)1：两个体积单位之间的单位进率是1000。
（ ） 2：最简分数就是分子、分母都是质数的分数。
（ ）3：小于54的真分数只有三个。
（ ） 4:3m 的41与1m 的43长度相等。
（ ） 5：用3,8,1三个数字组成的所有三位数一定都是三的倍数。
人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案
期末测试卷(一)一、认真审题，填一填。
(第3题6分，第4题3分，其余每小题2分，共25分)1．有10个机器零件，其中9个质量合格，另有1个稍重，不合格。
如果用天平称，至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。
2．把一个棱长是12 cm 的正方体铁块铸造成一个长是18 cm ，宽是12 cm 的长方体，这个长方体的高是( )cm ，表面积是( )cm 2。
3．在( )里填上合适的数。
0.85 m 3＝( )cm 3 4 L ＝( )mL 150 dm 3＝( )m 3 47 mL ＝(——)L 59秒＝(——)分 31 cm ＝(——)dm4．9÷( )＝()25＝21（ ）＝35 5．用数字卡片2345可以组成最大的带分数是( )，最小的带分数是( )。
6．在89、121、132、480、157、783中，是3的倍数的是( )。
7．甲数＝3×5×7，乙数＝5×3×11，甲、乙两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
8．把8吨煤平均分给5户居民，每户居民分得总吨数的(——)，每户居民分得(——)吨。
9．一个长方体，长是8 cm ，宽和高都是质数，它们的和等于长方体的长，这个长方体的体积是( )。
10．右图要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿掉()个小正方体。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。
当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。
用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，下面图()与故事情节相吻合。
2．在分数818－x中，x不能等于()。
A．9B．6C．3D．18 3．用丝带捆扎一种礼品盒(如右图)，接头处长30 cm，要捆扎这种礼品盒至少需要准备()cm的丝带比较合理。
人教版五年级数学下册期末测试卷 附答案 (1)
人教版五年级数学下册期末测试卷测试时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)(70分)一、细心填空。
(第6题2分，其余每空1分，共22分) 1. 29 dm 3＝( )m 3250 mL ＝( )L ＝( )dm 32. 3÷4＝（ ）28＝( )÷16＝6（ ） ＝( )(填小数) 3．一个六位数的十万位上是最小的合数，万位上是72和8的最大公因数，千位上是最小的质数，个位上的非0自然数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0，这个六位数是( )。
4．在a8(a 为整数)中，当a ＝( )时，它是最大的真分数；当a ＝( )时，它是最小的假分数。
5．“3□4☆”是一个四位数，它同时是2、3、5的倍数，那么“☆”所代表的数字是( )，“□”所代表的数字最小是( )。
6．将78，45，1213，0.88，75这五个数按从小到大的顺序排列是( )。
7．下图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。
(单位：dm) (1)与①号面相对的面是 ( )号面。
(2)这个纸盒的容积是 ( )dm 3。
(3)制作这个无盖纸盒至少需要( )dm 2的纸板。
8．一袋大米有50 kg ，吃了16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16kg ，那么还剩下11kg ；如果吃了15 kg ，那么相当于吃了这袋大米的( )。
9．用一些棱长是1 cm 的小正方体摆成一个几何体，从两个方向观察所看到的图形如图所示。
这个几何体的体积最大是( )cm 3。
10．有12个特征相同的杯子，其中只有1个的质量较重。
现在要用一架没有砝码的天平去称，至少称( )次才能保证将那个质量较重的杯子找出来。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1．因为6÷0.3＝20，所以6是0.3的倍数。
( )2．两个质数的和是一个奇数，那么这两个质数的奇偶性不同。
( ) 3．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。
人教版数学五年级下册期末测试卷(一)(含答案)
人教版数学五年级第二学期质量检测（一）【说明】本试题共6页，满分100分，考试时间70分钟；书写规范，卷面整洁者加1－5分一、仔细想，认真填。
（30分） 1、在括号里填上适当的体积单位。
橡皮的体积约是10（ ） 集装箱的体积约是40（ ）。
2、在括号里填上最简分数。
36秒=（ ）分 750ml=（ ）L 3、一个数的最大因数是16，这个数的最小倍数是（ ）。
4、用0、2、4三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又有因数3和5。
这个三位数最大是（ ），最小是（ ）。
5、一堆煤有3吨，8天烧完，平均每天烧这堆煤的（ ），平均每天烧（ ）吨。
6、在 a7 （a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的假分数；当a=（ ）时，它是最小的合数。
7、18和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8、3÷4＝( )28 ＝（ ）÷16＝6 ( ) ＝（ ）(填小数)9、两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
10、钟面上，时针从“2”走到“5”，经过了（ ）小时，时针走过了钟面的)() (。
11、分母是6的所有最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
12、A 花每6天浇一次水，B 花每8天浇一次水，花匠今天给两种花同时浇了水，至少（ ）天后再给这两种花同时浇水。
得分 评分人学校 班级 姓名 准考证号 学科13、在括号里填上适当的数：14 ＞（ ）（ ） ＞15 45 ＞（ ）（ ） ＞71014、有10瓶水，其中9瓶质量相同，另一瓶是盐水，比其他的水略重一些。
至少称（ ）次才能保证找出这瓶盐水。
15、同学们献爱心捐款，其中10位同学捐款金额是（单位：元）：100 50 60 45 60 90 75 55 60 80，这组数据的平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。
二、仔细推敲，认真辨析（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（5分） 1、两个不同的质数的公因数只有1。
五年级下册数学试题-期末测试卷-人教版(含答案) (1)
五年级下册数学试题-期末测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（）。
A.倍数B.因数C.无法确定2.在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.质因数3.下面各式中，错误的是（）。
A.6.7×3.6=36×0.67B.14.2×99<14.2×100-1C.>1 D.8.88×9.99>904.在100以内，能同时是2和5的倍数的最大数是（）。
A.95B.90C.755.两个奇数的和是（）。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数二.判断题(共5题，共10分)1.在自然数中，只有2既是质数，又是偶数。
（）2.如下图，从它们上面看到的图形是相同的。
（）3.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。
（）4.长方体六个面都是长方形。
（）5.合数一定是偶数。
（）三.填空题(共5题，共19分)1.与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的是（）旋转。
2.填一填。
公顷=_______平方米小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米 84升=_______毫升3.灰太狼用1瓶变形药水（质量比纯净水要稍重一点）偷换了羊村的15瓶纯净水中的1瓶，聪明的喜羊羊至少要称（）次才能保证找出这瓶变形药水。
4.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
5.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
人教版数学五年级下册期末试卷(一)(含答案)
小学数学五年级下册期末试卷（一）（完卷80分钟 满分100分）一、认真读题,用心填空。
（每空1分,共25分）1、在2,23,36,47,65,72,111这些数中,奇数有（ ）；偶数有（ ）； 质数有（ ）；合数有（ ）。
2、一个数百位是最小的质数,十位是最小的奇数,个位是最小的合数,这个数是（ ）。
3、 分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位,再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
4、能同时被2、5、3整除的最小两位数是（ ）,最大两位数是（ ）。
5、3500cm 2 =（ ）dm 2 0.8 m 3 =（ ）dm 38.05dm 3 =（ ）L =（ ）mL6、用一根长（ ）厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
7、已知A = 2×3×5,B = 2×5×7,A 和B 的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）。
8、4÷5＝)(8 ＝40)(＝)(12＝（ ）（填小数）9、一个正方体的棱长之和是36分米,它的表面积是（ ）平方分米,体积是（ ）立方分米。
10、把3米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的 ,每段长（ ）米。
二、仔细辨析,正确判断。
（对的打“√”,错的打“×” ,每小题1分,共5分） 1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
（ ） 2、把18分解质因数是：18=1×2×3×3。
（ ） 3、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。
（ ） 4、正方体的棱长扩大2倍,体积扩大8倍。
（ ） 5、大于51而小于53的分数只有52。
（ ） 三、反复比较,精挑细选。
（把正确答案的编号填进括号里,每题2分,共10分） 1、10以内所有质数的和是（ ）。
A.17B.18C.26D.27721)()(五年级数学 第2页 共 4 页 2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积（ ）。
人教版五年级下册数学期末模拟测试卷(一) (含解析)
五年级下册期末复习专题讲义-期末模拟测试卷（一）一．选择题（共10小题）1．要使48□6是3的倍数，方框里可填的数字有（）个．A．3B．4C．无法确定2．下面的分数不能表示图中涂色部分的是（）A．B．C．D．3．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的（）A．B．C．D．4．甲班人数比乙班人数多，则乙班人数比甲班人数少（）A．B．C．5．折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形．A．B．C．6．下面三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，并且硬纸板都已经露出一部分，从（）号信封中抽出的硬纸板的形状一定是正方形．A．B．C．7．把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面，最多能放（）个正方体木块．A．90B．96C．1088．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元．下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A．B．C．D．9．小明、小刚和小军一起修剪一块草坪，每人修剪草坪的速度相同，一开始三人同时修剪5分钟后，小明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪．下面四幅图中，（）能表示修劳的时间t和修剪好的面积S之间的关系．A．B．C．D．10．芳芳从家出发去看电影．当她走了大约一半的路程时，发现没带电影票，于是她立刻跑回家取票，之后又赶紧跑到电影院，看完电影，再走回家．下面图（）符合题目中所描述的情况．A．①B．②C．③D．④二．填空题（共10小题）11．如图是航模小组制作的甲、乙两架飞机在一次飞行中时间和高度的记录．（1）乙飞机飞行了s，比甲飞机少飞行了s．（2）从图上看，起飞后第s两架飞机的高度相差2m，起飞后第s两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，甲飞机的飞行状态是，乙飞机的飞行状态是．12．如图表示了矿泉水的数量与总价的关系，看图回答问题．（1）5瓶的售价是元．（2）12瓶的售价是元．（3）瓶的售价是36元．（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的倍．13．把一根3米长的绳子对折3次，每段是全长的．14．把表面积是24平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体，每个小正方体的表面积是．15．如图是一个长方体的表面展开图．（1）长方体的表面积是平方厘米．（2）长方体的体积是立方厘米．16．68至少加上才是3的倍数，至少减去才是5的倍数．17．看图并解答问题．如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图．（1）前400米，跑得快一些的是，比赛途中在米处两人并列．（2）跑完800米，先到达终点的是，比另一位同学少用了秒．（3）小刚前2分钟平均每分钟跑米．18．一根长方体木料，正好可以锯成两个同样大小的正方体，此时表面积增加了20平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是平方厘米．19．如图，一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后．表面积，体积．A．增加B．减少C．不变D．不确定20．图中，阴影部分用分数表示是，用百分数表示是，用算式表示是．三．判断题（共5小题）21．两个不同质数的积一定是合数，且是这两个质数的最小公倍数．（判断对错）22．个位上是0，5的自然数是5的倍数，个位上是0，3，6，9的自然数是3的倍数．（判断对错）23．正方形的邻边和对边都不相等．（判断对错）24．体积大的长方体的表面积一定大．（判断对错）25．折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势，不能展示两组数据的差距．．（判断对错）四．计算题（共3小题）26．把下列各组分数通分并比较大小．①和②和③和27．计算下面各题，怎样算简便就怎样算．﹣+﹣（+）+++﹣（+）+++﹣28．图形计算我最行．（1）计算下面长方体的总棱长、表面积和体积．（单位：厘米）（2）计算下面鱼缸的表面积和容积．（单位：分米；玻璃厚度忽略不计）五．应用题（共6小题）29．已知两个因数的积是，其中一个因数是4，另一个因数是多少？30．小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，你认为可能吗？为什么？31．如图是航空模型兴趣小组制作的两架模型飞机在一次飞行中的时间和高度的记录．（1）分别描述一下两架模型飞机在起飞到落地这段时间里的高度变化情况．（2）起飞后第10秒，甲、乙两架飞机的高度各是多少？（3）你认为哪一架模型飞机好？从两个不同的方面说明理由．32．猴王把三张大小一样的饼分给小猴们吃，它把第一张饼平均切成4块，分给猴大一块．猴二说太小了我要两块，猴王把第二张饼平均切成8块，分给猴二2块．你知道哪只小猴分的多吗？33．母亲节，甜甜想给送妈妈的礼品盒进行包装．（1）至少需要多少平方厘米的包装纸？（粘贴处不计）（2）至少需要多少厘米长的彩带？（打结处为20厘米）34．一个长方体无盖．．玻璃鱼缸长2米，宽1.5米，高1.2米．（1）做这样一个鱼缸需玻璃多少平方米？（2）这个鱼缸的容积是多少立方米？（3）如果将一座小景观假山浸没水中，水面升高了10厘米，这座小假山的体积是多少立方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】3的倍数的特征：一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除．根据3的倍数的特征，只要4+8+6+□的和是3的的倍数即可．【解答】解：因为4+8+6＝18，要使4+8+6+□的和是3的的倍数，□里可以填0、3、6、9．故选：B．【点评】此题考查了3的倍数的特征，牢记3的倍数的特征是解题的关键．2．【分析】A、把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成2份（每四个小长方形为1份），每份是它的，其中1份涂色，表示．B、把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份．每份是它的，其中5份涂色，表示．C、这里虽然是把一个三角形分成二份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色的一份不能用表示．D、把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，通过整合，涂色部分占2份，表示．【解答】解：A、涂色部分表示；B、涂色部分表示；C、涂色部分不能用分数表示；D、涂色部分表示．故选：C．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．3．【分析】如果甲数是甲、乙两数和的，是把两数和看成单位“1”，那么乙数就是甲乙两数和的（1﹣），再用甲数除以乙数，即可求出甲数是乙数的几分之几．【解答】解：÷（1﹣）＝÷＝答：甲数是乙数的．故选：B．【点评】解决本题先找出单位“1”，然后表示出甲乙两数．再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解．4．【分析】甲班人数比乙班人数多，把乙班人数看作单位“1”，则甲班人数就是（1+），求乙班人数比甲班少几分之几，用甲班比乙班多的部分除以甲班人数．【解答】解：把乙班人数看作单位“1”，则甲班人数就是1+＝÷＝答：乙班人数比甲班少．故选：B．【点评】求一个数比另一个数多或少几分之几，用这两数之差除以另一个数．5．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，四个角都是直角；由此解即可．【解答】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B．【点评】明确长方形的特征，是解答此题的关键．6．【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角．据此解答．【解答】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直角，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用．7．【分析】首先分别求出沿长方体的长一排可以放几个，沿长方体的宽可以放几排，沿长方体的高可以放几层，然后根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：12÷2＝6（个）9÷2＝4（排）…1（分米）8÷2＝4（层）6×4×4＝96（个）答：最多能放96个正方体木块．故选：B．【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．8．【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为2.5元；即6吨以内，每吨水的单价变化不大，然后水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元，单价变化相对来说幅度变大；据此选择即可．【解答】解：由分析知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元．下面3幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；故选：C．【点评】此题应根据单价和用水吨数之间的关系进行判断．9．【分析】图A．修剪草坪的时间与面积的关系是匀速直线上升，不符合题意；图B，前面三人同时修剪5分钟还不如小军一人修剪的面积大，不符合题意；图C．由于5分钟后明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪，所以图C符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；图D．所表示的5分钟后小军修剪的面积仍然停留在5分钟前修剪的面积，所以不符合题意．据此解答．【解答】解：图A．修剪草坪的时间与面积的关系是匀速直线上升，不符合题意；图B，前面三人同时修剪5分钟还不如小军一人修剪的面积大，不符合题意；图C．由于5分钟后明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪，所以图C符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；图D．所表示的5分钟后小军修剪的面积仍然停留在5分钟前修剪的面积，所以不符合题意．答：图C所示符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．10．【分析】离家的距离随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿电影票有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，因为是跑步，所以速度要比返回的快，直到电影院；（5）在电影院看电影还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0．【解答】解：符合芳芳这段时间离家距离变化的是①．故选：A．【点评】本题需要考虑到在家和在电影院都有一段时间离家的距离不会变化．二．填空题（共10小题）11．【分析】（1）首先要明确，虚线表示甲飞机的飞行，实线表示乙飞机的飞行．由折线统计图可知，甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，乙飞机比甲飞机少飞行：40﹣35＝5（s）．（2）由统计图可知，横轴表示飞行时间，纵轴表示飞行高度．观察可知起飞后第55秒，两折线相差2格，说明此时两架飞机的高度相差2米，起飞后大约30秒两折线离的最远，说明此时两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，虚线呈上升趋势，所以甲飞机的飞行状态是上升；实线呈平衡趋势，所以乙飞机的飞行状态是平衡．【解答】解：（1）乙飞机飞行了40秒，比飞机少飞行了5秒．（2）从图上看，起飞后第5秒两架飞机高度相差2米，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，甲飞机的飞行状态是上升，乙飞机的飞行状态是平衡．故答案为：（1）40，35；（2）15，30；（3）上升，平衡．【点评】本题考查了学生观察分析统计图，并能依据统计图中的信息解决问题的能力．12．【分析】（1）仔细观察图表，5瓶的售价是10元；（2）先利用所给的数据求出一瓶矿泉水的价格，再根据总价＝单价×数量解答即可；（3）先利用所给的数据求出一瓶矿泉水的价格，用数量＝总价÷单价解答即可；（4）利用正比例的意义可知：张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的3倍；据此解答即可．【解答】解：（1）5瓶的售价是10元．（2）10÷5×12＝2×12＝24（元）；答：12瓶的售价是24元．（3）36÷（10÷5）＝36÷2＝18（瓶）；答：18瓶的售价是36元．（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的3倍．故答案为：10，24，18，3．【点评】此题主要考查正比例的意义在生活实际中的灵活应用．13．【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2段，对折2次被平均分成4段，对折3次被平均分成8段，每段是全长的．【解答】解：把一根3米长的绳子对折3次，这根绳子被平均分成8段，每段是全长的．故答案为：．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】先利用正方体表面积公式求出大正方体1个面的面积，再除以4就是小正方体1个面的面积，再乘6，就是1个小正方体的表面积．【解答】解：大正方体1个面的面积：24÷6＝4（平方米）小正方体1个面的面积：4÷4＝1（平方米）小正方体的表面积：1×6＝6（平方米）答：每个小正方体的表面积是6平方米．故答案为：6平方米．【点评】解答此题的关键是明白：大正方体的每个面的面积除以4，就是小正方体1个面的面积，从而问题得解．15．【分析】（1）通过观察长方体的展开图可知，这个长方体的长是15厘米，宽是10厘米，高是9厘米，根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，把数据代入公式解答．（2）根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：（1）（15×10+15×9+10×9）×2＝（150+135+90）×2＝375×2＝750（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是750平方厘米．（2）15×10×9＝150×9＝1350（立方厘米）；答：这个长方体的体积是1350立方厘米．故答案为：750；1350．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．16．【分析】根据“3的倍数特征：每一位上数字之和是3的倍数；5的倍数特征：个位上是0或5的数；”进而得出结论．【解答】解：6+8＝14，因为15是3的倍数，所以至少应加上：15﹣14＝1；因为68的个位是8，只有个位数是0或5时，才是5的倍数；故至少减去3．故答案为：1，3．【点评】解答此题的关键：（1）根据3的倍数的特征；（2）根据5的倍数的特征．17．【分析】（1）由表示小强、小刚跑的路程与时间的拆线可以看出，前400米小刚的比小强跑得快一些；到500米时小强追上了小刚，二人并列．（2）跑完800米，小强先到达终点，用时4.5分钟，小刚后到达终点，用时6分钟．小强比小刚少用6﹣4.5＝1.5分钟，再乘进率60化秒．（3）小刚前2分钟跑了400米，根据“速度＝路程÷时间”即可求出小刚前2分钟平均每分钟跑的米数．【解答】解：（1）答：前400米，跑得快一些的是小刚，比赛途中在500米处两人并列．（2）6﹣4.5＝1.5（分）1.5分＝90秒答：跑完800米，先到达终点的是小强，比另一位同学少用了90秒．（3）400÷2＝200（米）答：小刚前2分钟平均每分钟跑200米．故答案为：小刚，500，小强，90，200．【点评】此题是考查如何从复式折线统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．18．【分析】由题意可知：将一个底面是正方形的长方体锯成两个完全一样的正方体，增加了长方体的两个底面，于是即可求出每个底面的面积，而原来长方体的表面积只是由这两个正方体的（12﹣2）个面组成，所以用长方体的底面积乘（12﹣2），即可得解．【解答】解：20÷2＝10（平方厘米）10×（12﹣2）＝10×10＝100（平方厘米）答：这根长方体木料原来的表面积是100平方厘米．故答案为：100．【点评】解答此题的关键是明白：长方体的表面积是由这两个正方体的（12﹣2）个面组成，求出正方体的一个面的面积，问题即可得解．19．【分析】观察图形可知，剩下部分的表面积，减少了4个1×1＝1平方厘米的面的面积，增加了2个1×1＝1平方厘米的面的面积，实际减少的是两个1×1平方厘米的面积；剩下部分的体积减少了1×1×1＝1立方厘米，据此解答．【解答】解：由分析可知，如图，一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后．表面积减少，体积减少．故答案为：B，B．【点评】解答此题关键在于理解减少的部分的表面积和体积分别是多少．20．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；＝3÷8＝0.375，把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%；先把整个长方形的面积平均分成2份（横向分成2份），每份是这这个长方形的，再把这个长方形纵向分成4份，每份是它的．这样每份就是这个长方形的，其中3份涂色，表示的，根据分数乘法的意义，的即×．【解答】解：如图阴影部分用分数表示是，用百分数表示是37.5%，用算式表示是．故答案为：，37.5%，．【点评】此题考查的知识有：分数的意义、分数化百分数、分数乘法的意义．三．判断题（共5小题）21．【分析】两个不同质数的积，至少有4个因数：这两个质数，1和这两个质数的积，所以一定是合数；因为这是两个不同的质数，所以这两个数是互质数，根据“是互质数的两个数，最小公倍数是这两个数的乘积”由此判断即可．【解答】解：由分析可知：两个不同质数的积一定是合数，且是这两个质数的最小公倍数，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查的是当两个数是互质数时，求这两个数的最小公倍数的方法，应灵活运用其方法进行解答．22．【分析】由“个位上是0或5的数，都能被5整除，一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除”，可知前半句是对的，后半句是错的．【解答】解：根据3的倍数的特征：一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，可知“个位上是0，3，6，9的自然数是3的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了2、3、5的倍数特征，熟记2、3、5的倍数特征是解题的关键．23．【分析】正方形的特征：正方形的4条边的边长都相等．据此判断．【解答】解：由正方形的特征可知：正方形不仅对边相等，而且邻边也相等．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是掌握正方形的特征．24．【分析】长方体的体积公式：V＝abh，表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，可以通过举例证明．【解答】解：设长方体的长2.1、宽2、高2，体积是：2.1×2×2＝8.4表面积是：（2.1×2+2.1×2+2×2）×2＝24.8；设长方体的长4、宽2、高1，体积是：4×2×1＝8表面积是：（4×2+4×1+2×1）×2＝28；因此体积大的长方体的表面积不一定大，题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题可用举反例的方法进行解答．25．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图更有利于对比数据，折线统计图能更清楚地反映数据的变化趋势．故答案为：√．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．四．计算题（共3小题）26．【分析】使两个分数的分母相同但不改变原数大小的过程．先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数．再根据同分母分数大小比较的方法进行比较即可求解．【解答】解：①因为＝＝＜所以＜；②因为＝＜所以＜；③因为＝＝＜所以＜．【点评】通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分．通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数．同时考查了分数大小的比较．27．【分析】（1）按照从左向右的顺序进行计算；（2）先算小括号里面的加法，再算减法；（3）根据加法交换律和结合律进行简算；（4）根据减法的性质进行简算；（5）根据分数的拆项公式进行简算．【解答】解：（1）﹣+＝+＝（2）﹣（+）＝﹣＝（3）+++＝（+）+（+）＝+1＝1（4）﹣（+）＝﹣﹣＝﹣﹣＝1﹣＝（5）+++﹣＝（1﹣）+（﹣）+（﹣）+（﹣）﹣＝1﹣+﹣+﹣+﹣﹣＝1﹣﹣＝﹣＝【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．28．【分析】（1）根据长方体的棱长总和＝（a+b+h）×4，表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．（2）因为鱼缸无盖，所以它的表面积是5个面积的总面积，根据长方形的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，容积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（1）（8+3+5）×4＝16×4＝64（厘米）；（8×3+8×5+3×5）×2＝（24+40+15）×2＝79×2＝158（平方厘米）；8×3×5＝120（立方厘米）；答：这个长方体的棱长总和是64厘米、表面积是158平方厘米、体积是120立方厘米．（2）14×10+14×12×2+10×12×2＝140+336+240＝716（平方分米）；14×10×12＝1680（立方分米）；答：这个鱼缸的表面积是716平方分米、容积是1680立方分米．【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共6小题）29．【分析】根据“另一个因数＝积÷另一个因数”解答即可．【解答】解：÷4＝答：另一个因数是．【点评】解答本题关键是明确乘法各部分之间的关系．30．【分析】小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，我认为可能．原因是小明用的杯子大，小红用的杯子小．可以举例说明．【解答】解：小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，我认为可能原因：小明用的杯子小、小红用的杯子大．如：如都是1000毫升饮料小明用250毫升的杯子，可以倒1000÷200＝5（杯）小红用250毫升的杯子，可以倒1000÷250＝4（杯）．【点评】单位“1”相同，平均分成若干份，每份的多少不同，分的份数也不同．31．【分析】（1）根据复式折线统计图的特点，以及图中的数据回答问题即可．（2）根据统计图可知，10秒时两架飞机的高度分别是：甲20米，乙15米．（3）从飞行高度和飞行时间两方面总和考虑．（合理即可．）【解答】解：（1）甲飞机从起飞后一致上升，高度达到24米时用时15秒，在空中停留了5秒，然后下降，共飞行35秒；乙飞机从起飞开始，高度达到30米，用时20秒，然后下降到25米，后又上升到30米，然后下降，共飞行40秒．（2）答：起飞后第10秒，甲飞机的高度是20米，乙飞机的高度是15米．（3）我认为，乙飞机好，因为第一，飞机飞的时间长，第二，乙飞机飞的高度高．【点评】本题主要考查复式折线统计图，关键根据折线统计图中的数据做题．32．【分析】三张饼大小相同，把每张饼看作单位“1”．第一张平均分成4份，每份是这张饼的，即猴大分到了一张饼的；把第二张饼平均分成8份（相当于把第一张饼的1份又分成2份），每份是这张饼的，猴二分得了其中的2份（相当于第一张饼的1份），猴二分得了第二张饼的，相当于第一张饼的．猴大、猴二分得的一样多．【解答】解：猴大分得了第一张饼的猴二分得了第二张饼的由于饼的大小相同，第一张饼的与第二张饼的相等答：猴大、猴二分的一样多．【点评】此题考查了分数的意义、分数的大小比较，并渗透了分数的基本性质．33．【分析】（1）求至少需要多少平方厘米的包装纸实际上是求长方体的表面积，利用长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2即可求解．（2）根据题意和图形可知，所需彩带的长度等于2条长棱，2条宽棱，4条高棱，再加打结处用的20厘米．由此列式解答．【解答】解：（1）（40×18+40×18+18×18）×2＝（720+720+324）×2＝1764×2＝3528（平方厘米）答：至少需要3528平方厘米的包装纸．（2）40×2+18×2+18×4+20＝80+36+72+20＝208（厘米）答：至少需要208厘米长的彩带．【点评】此题主要考查长方体的表面积的计算方法的灵活应用．（2）属于长方体的棱长总和的实际应用，解答关键是弄清是如何捆扎的，也就是弄清是求哪些棱的长度和．34．【分析】（1）由于鱼缸无盖，所以根据长方体的表面积公式，求出这个长方体的一个底面和4个侧面的总面积就是需要玻璃的面积．（2）根据长方体的容积（体积）公式：V＝abh，把数据代入公式解答．（3）根据题意可知，在这个鱼缸里放入假山石后，上升部分水的体积等于这个假山石的体积，根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：（1）2×1.5+2×1.2×2+1.5×1.2×2＝3+4.8+3.6＝11.4（平方米）；答：做这样一个鱼缸需要玻璃11.4平方米．（2）2×1.5×1.2＝3×1.2＝3.6（立方米）；答：这个鱼缸的容积是3.6立方米．（3）10厘米＝0.1米2×1.5×0.1＝0.3（立方米）。
人教版五年级数学下册期末质量监测卷附答案 (5)
人教版五年级数学下册期末测试卷(一)一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共20分)1．一个水池最多能蓄水360 m3，我们就说，这个水池的()是360 m3。
A．表面积B．质量C．体积D．容积2．为了清楚地反映福州和三明两地2020年每月平均气温的变化情况，应选用()统计图。
A．单式折线B．复式折线C．单式条形D．复式条形3．将图形绕点O顺时针方向旋转90°得到的图形是()。
4．若n表示一个自然数，则2n＋1表示的数一定是()。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数5．用7个小正方体拼成右面的图形，现在把画“×”的小正方体拿走，它的表面积和原来相比，()。
A. 不变B. 增加了C. 减小了D. 无法比较6．一个立体图形，从上面看是，从前面看是，从左面看是，这个立体图形可能是( )。
7．下面表达 25 的意义的四种方法，错误的是( )。
C.25 表示有2个 15D ．把2个月饼平均分给5个人，每个人分得 25 个月饼8．一根长方体木料，长2 m ，宽和高都是3 dm ，把它沿横截面锯成3段，表面积增加了( )dm 2。
A ．18B ．27C ．36D ．549．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的( )。
A.116B.18C.14D.1210．下面说法正确的是( )。
①真分数都比1小，假分数都比1大。
②一个数的因数一定比它的倍数小。
③平移和旋转都不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。
④如果一个合唱团有50人，老师需要尽快通知到每一个人，用打电话的方式，每分钟通知1人，那么最少花6分钟就能通知到每个人。
A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．①和④ 二、认真审题，填一填。
(每小题2分，共20分)1．0.16 dm 3＝( )cm 3 4.08 L ＝( )L( )mL45秒＝()分 20 cm 2＝( )dm 22．把6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的( )，每段长( )米。
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五年级下册数学 期末测试卷（一）
一、选择题
1．一个长方形的长和宽都是质数，那么这个长方形的面积一定是( )。
A ．质数
B ．合数
C ．奇数
D ．偶数
2．一杯纯果汁，丽丽喝了半杯后，加满温开水，又喝了半杯，再加满温开水，最后把一杯都喝完了。
丽丽喝的纯果汁多还是温开水多？( )
A ．温开水多
B ．纯果汁多
C ．一样多
D ．无法比较
3．一个工程队修一条路，第一天修了这条路的
152，比第二天少修了这条路的301，第三天修了这条路的121，三天一共修了这条路的几分之几？递等式中的30
9表示的是( )。
A ．第二天修了这条路的几分之几
B ．三天一共修了这条路的几分之几
C ．第一天和第二天一共修了这条路的几分之几
D ．第一天和第三天一共修了这条路的几分之几
4．小明搭积木，从上面看是这样的，上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。
这组积木，从正面看是( )。
5．在下边的百数表中，用如图的“7字形”框架盖住了三个数，这三个数之和可能是( )。
A ．59
B ．178
C ．210
D ．112
6．小明去操场进行跑步训练，他先慢跑，再逐渐加速，最后冲刺到终点。
下图中，表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是( )。
二、填空题
1．( )÷( )=8
3=15/( )=( )（填小数）
2．三个连续奇数的和是159，其中最大的一个数是( )，它有( )个因数。
3．在括号里填上适当的数。
3050 dm ³=( )m ³ 7.5 dm ³=( )L( )mL 45分=( )/( )时
4. 234□是一个四位数。
□中填( )是5的倍数；□中填( )既是5的倍数又含有因数2；□中填( )既是2的倍数又是3的倍数。
（请写出所有的可能）
5.532的分数单位是( )，加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
6．录同一篇文稿，鑫哥2.5小时录完，淼哥512小时录完，( )的打字速度快些。
7．分母是9的所有最简真分数的和是( )。
8．如果M=2×3×5，N=2×5×7，那M、N两数的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。
9. 12个桃子，共重3千克，平均分给5只猴子，每只猴子分到( )个桃子，每只猴子分到这些桃子的( )/( )。
10. 13块巧克力，有1块略轻些。
至少用天平称( )次可以保证找出这块巧克力。
11．如图，把一张边长12厘米的正方形纸，剪成一个“十字形”图案，折成了一个最大的无盖正方体纸盒。
这个正方体纸盒用了( )平方厘米的纸，容积是( )立方厘米。
12.如右图，小华用1 cm³的小正方体搭成一个立体图形，这个立体图形的表面积是( ) cm ²，如果要继续补搭成一个长方体，至少还需要( )个小正方体。
13．算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有( )个连续的“0”。
14．看图回答问题。
(1)小明跑完全程用了( )分钟。
(2)小明到达终点后，小敏再跑( )分钟才能到达终点。
(3)小明的平均速度是( )。
(4)开始赛跑( )分钟后两人相距100米。
三、按要求做题
1．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
15和16 29和87 24和64
2．下图是一个长方体纸盒的展开图，根据条件算出这个长方体纸盒的表面积和体积。
（单位：cm）
3．在右边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。
四、应用题
3，西红柿的质量占蔬菜总质量1．妈妈买了5千克的蔬菜，黄瓜的质量占蔬菜总质量的
16
5，其余都是土豆，土豆的质量占蔬菜总质量的几分之几？
的
16
2．五(3)班有45人，投票评选班长，每人投1票。
王亮得到15票，剩余的票数全是李明的。
李明得到的票数占全班总票数的几分之几？
3.1路车每8分钟发一班车，2路车每10分钟发一班车。
这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车，这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分？
4．有一张长80 cm、宽60 cm的长方形纸，如果要剪成若干同样大小的小正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？至少能剪出多少个这样的小正方形？
5．小明和小强从不同方向观察一个长方体玻璃鱼缸（无盖）。
做这个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃？
6．有甲、乙、丙三个正方体水池。
它们的棱长分别是40分米、30分米、20分米，在乙、丙水池中分别放人碎石（水未溢出），两个水池的水面分别升高了6厘米和6.5厘米。
如果将这些碎石都放人甲水池（水未溢出），甲水池的水面将升高多少分米？
7．一个长6厘米、宽4厘米、高12厘米的牛奶盒中装满牛奶。
笑笑在喝牛奶时，不小心把牛奶盒弄歪了，洒出一些牛奶，也就是下图中的空白部分，那么洒出了多少毫升的牛奶？
答案
一、1.B 2.C 3.C 4.B D 5.C 6.B 二、
1. 3 8 40 0.375
2. 55 4
3. 3.05 7 500 3/4
4. 0,5 0 0,6
5. 1/5 7
6. 淼哥
7. 3
8. 210 10
9. 12/5 1/5
10. 3
11. 80 64
12. 50 30
13. 7
14. (1)5 (2)1 (3)120米／分 (4)5
三、
1.
15和16的最大公因数是1，最小公倍数是240。
29和87的最大公因数是29，最小公倍数是87。
24和64的最大公因数是8，最小公倍数是192。
2.
8-2×2=4(cm)
表面积：(2×4+2×6+4×6)×2=88( cm ²)
体积：2×4×6 =48( cm ³)
3.
四、 1.
211651631=-- 答：土豆的质量占蔬菜总质量的
2
1。
2.
2
45-15=30（票）30÷45=
3
2。
答：李明得到的票数占全班总票数的
3
3.
8和10的最小公倍数是40。
8时+40分=8时40分
答：这两路公交车第二次同时发车的时间是8时40分。
4.
80和60的最大公因数是20。
80÷20=4（个）60÷20=3（个）4×3=12（个）
答：剪出的小正方形的边长最长是20厘米，至少能剪出12个这样的小正方形。
5.
(20×20+35×20)×2+35×20=2900(cm²)
答：做这个鱼缸至少需要2900 cm²的玻璃。
6.
6 cm=0.6 dm 6.5 cm=0.65 dm
30×30x0.6+20×20×0.65=800( dm³)
800÷(40×40)=0.5( dm)
答：甲水池的水面将升高0.5 dm。
7.
1=48(cm³) 48 cm³=48 mL
4×6×4×
2
答：洒出了48 mL的牛奶。