第一单元习题答案
新人教版七年级上册英语第一单元练习题附答案
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新人教版七年级上册英语第一单元精选练习题附答案Unit 1My name's Gina.第一课时Section A(1a~2d)Ⅰ.根据句意及首字母提示填写单词。
1.Hi,Tom. Nice to m________ you.2.Helen a________ Bob are students (学生).3.—Is he Eric?—No. H________ name is Alan.4.His pen is black. My pen is black,t________.5.—Are you Gina?—Y________,I am.Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
6.She is my (she)name is Cindy.7.—Are you Ms. Brown?—No,I'm ________ (no).8.Good afternoon!________ (I)name is Helen.9.This is (his)is my friend.10.Hi,what's ________ (you)name?Ⅲ.单项选择。
()11.下列单词中含有单元音/i/的一项是________。
A.nice B.his C.meet D.name() name is is a student.A.She;She B.Her;SheC.She;Her D.Her;Her()13.—Is he Mike?— name's Frank.A.Yes,he is B.No,he isn'tC.Yes,he isn't D.No,he is()14.—Good morning!I'm Bob.—Hello,Bob!________A.I'm Alice. B.Good morning.C.Are you Bob? D.How are you?()15.—Hello!Nice to meet you.—________.A.Thank youB.Good afternoonC.Nice to meet you,tooD.My name is DaleⅣ.按要求完成下列句子。
人教版四年级上册数学第一单元练习题及答案
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人教版四年级上册数学第一单元练习题一、填空题。
1.边长是( )米的正方形的土地面积是1公顷;边长是( )米的正方形的土地面积是1平方千米。
2.一块正方形菜地,边长是800米,这块菜地的面积是( )公顷。
3.修一条长25千米、宽40米的高速公路,这条高速公路占地( )公顷,合( )平方千米。
4.一个占地5公顷的长方形苗圃,宽是100米,它的长是( )米。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一间教室的面积约是54平方千米。
( )2.计量一个村的耕地面积,用“公顷”作单位比较合适。
( )3.面积是1公顷的土地只能是边长为100米的正方形。
( )4.一个长40米、宽25米的长方形面积是1公顷。
( )三、在括号里填上适当的数。
5平方千米=( )公顷9000公顷=( )平方千米2500平方分米=( )平方米30000平方米=( )公顷68公顷=( )平方米20平方千米=( )平方米四、在括号里填上合适的单位。
1.埃及最大的金字塔的占地面积约是5( )。
2.大连的长兴岛面积约是252( )。
3.学校操场的面积约是400( )。
4.国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8( )。
五、按从大到小的顺序排列。
5公顷30平方米6平方千米 6公顷 63000平方米六、在里填上“>”“<”或“=”。
6公顷 5900平方米 2900平方米 30公顷5公顷 500平方米 3公顷4平方米 34000平方米23000平方米 2公顷 9公顷 100000平方米七、解决问题。
1.一架直升机在一片长方形松树林(如下图)上空喷洒药水。
这片松树林的面积是多少平方千米?合多少公顷?2.一块三角形果园,底是600米,高是500米。
这个果园的面积是多少公顷?3.一个长方形的养鱼池,长400米,宽200米。
这个养鱼池占地多少公顷?如果每公顷水面养鱼1200尾,这个养鱼池共养鱼多少尾?4.一块长方形麦田,长是600米,宽是300米,如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能够收到100吨小麦吗?5.一块三角形菜地的底是400米,高是底的1.5倍。
小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案
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小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是()A. 屹(qì)立昂(áng)首鼎沸(fèi)B. 归巢(cháo)霸占(zhàn)稻穗(suì)C. 坠(zuì)落睡眠(mián)田埂(gěng)D. 怀(huái)抱顿(dùn)时横贯(guàn)答案:B解析:A 项“屹(yì)立”;C 项“坠(zhuì)落”;D 项读音均正确。
B 选项中加点字读音完全正确。
2. 下列词语书写有误的一项是()A. 宽阔盼望滚动B. 犹如据说庄稼C. 葡萄成熟即然D. 风俗跳跃填补答案:C解析:C 项“即然”应写作“既然”。
A、B、D 选项词语书写均正确。
3. “山崩地裂”中“崩”的意思是()A. 倒塌B. 破裂C. 崩裂D. 驾崩答案:A解析:“山崩地裂”形容山岳倒塌,大地裂开。
“崩”在此处指倒塌。
4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
B. 秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一只只蝴蝶。
C. 远处,几座小山在云雾中若隐若现,清晰可见。
D. 天空中的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。
答案:C解析:C 项“若隐若现”表示隐隐约约,看不清楚。
与“清晰可见”矛盾,使用不恰当。
A、B、D 选项中加点词语使用恰当。
5. 下列不是比喻句的一项是()A. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。
C. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
D. 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!答案:C解析:C 项“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”运用夸张的修辞手法,突出声音之大。
A 项把“白浪”比作“水墙”;B 项把“稻田”比作“银毯”;D 项把“小水塘”当作人来写,“抱”字赋予小水塘人的动作,运用了拟人的修辞手法。
历史第一单元练习题附答案
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历史第一单元练习题附答案一、单项选择(20分)下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里1.我国境内目前已知的最早人类是( )A.北京人B.山顶洞人C.元谋人D.半坡人2.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是( )A.印度B.中国C.埃及D.伊拉克3.下列关于北京人的表述,正确的一项是( )A.约生活在一万八千年以前B.模样基本同现代人一样C.使用骨针缝制衣服D.已经会使用天然火,保存火种4.山顶洞人已经掌握的劳动技能有( )①磨光和钻孔技术②烧制陶器③人工取火④用耒耜开垦土地A.①②B.①③C.②③④D.①②④5.下面哪些发现与半坡原始居民有关?( )①发现了粟的遗物,证明我国是世界上最早种植粟的国家②发现了水稻的遗物,证明我国是世界上最早种植水稻的国家③发现了纺轮,证明已会纺线、织布、制衣④发现陶器上有一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.我国在世界上最早种植的农作物有( )①稻②麦③黍④粟A.①④B.②③C.②④D.③④7.我国原始农耕的出现与下列哪位神话传说的人物有关?( )A.女娲B.伏羲氏C.神农氏D.禹8.已经出现贫富分化和私有财产的是( )A.山顶洞人B.大汶口文化中晚期C.河姆渡氏族D.半坡氏族9.“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指( )A.蚩尤B.舜C.黄帝D.炎帝10.下面关于河姆渡出土文物的表述中,正确的是( )A.出土的陶器上刻画有动植物图形,还出土了作为耳饰的玉器和骨哨B.出土了色彩鲜丽的彩陶C.出土了黑陶和白陶D.出土的陶器上出现了一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形二、配伍选择(6分)请将相应内容的字母填在括号里A.会用骨针缝制衣服( )舜B.生活简朴,克己爱民( )半坡原始居民C.宽厚待人,以身作则( )尧D.能制造色彩鲜丽的彩陶( )山顶洞人E.制作简单的玉器和原始乐器( )禹F.领导人民治水,与群众同甘共苦( )河姆渡原始居民三、判断辨析(8分)下列说法是正确的请打“?”,是错误的请打“×”,并说明理由1.会不会使用工具,是人和动物的根本区别。
第一单元《物体的运动》习题及答案解析
![第一单元《物体的运动》习题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/a90efd05f01dc281e43af029.png)
.《运动和位置》一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。
二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。
()2.运动和静止具有相对性。
()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。
A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。
.《各种各样的运动》一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。
()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。
()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。
A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
(比如秋千—摆动)_____________ ____________ _____________.《直线运动和曲线运动》一、填空题1.运动的物体会有_____________的路线。
(填“相同”或“不同”)2.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_____________和_____________。
3.锯木头时,锯刀的运动属于_____________运动。
4.像小球从高空落下_____________、_____________等物体的运动属于直线运动。
5.运动共有四种类型,分别是_____________、_____________、_____________、_____________。
6.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是_____________;纸风车的运动类型是_____________;在地面上拍着的皮球的运动类型是_____________;荡千秋的运动类型是_____________。
八年级语文上册第一单元练习题(含答案)
![八年级语文上册第一单元练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/fb50ef11f02d2af90242a8956bec0975f465a49f.png)
八年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、积累(共25分)1.(本题5分)下面各项中加点字的注音全都正确的一项是()A.遗嘱.(zhǔ)悄.然(qiǎo)渗.透(shèn)屏.息敛声(pǐng)B.由衷.(zhōnɡ)湛.蓝(shèn)挪.威(nuó)飞天凌.空(línɡ)C.着.舰(zhuó)国殇.(shāng)巨额.(é)迎风绽.放(zhàn)D.揪.心(jiū)磅礴.(bó)优雅.(yǎ)心潮澎湃.(bài)2.(本题5分)下列句子没有语病的一句是A.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。
B.我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
D.现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
3.(本题5分)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。
B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。
4.(本题5分)下列各句中分析不正确的一句是()A.“让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!”这是一个祈使句。
B.“2019年1月1日,迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。
”句中“在南京先锋书店”是状语。
C.“2019年3月22日在全国上映的《老师·好》以富有真实感的细节打动了无数观众。
”这个句子的主干是“细节打动观众”。
D.一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主体是消息的躯干,它用充足的事实表现主题。
第一单元《青春时光》教材习题答案
![第一单元《青春时光》教材习题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/66f237048762caaedd33d4f8.png)
(教材第11页)(1)你如何评价君君和晓琳的建议?(2)如果你 是七年级(2)班的同学,你会给班级名片制作活动提出什么 建议? 提示:阅读情境材料,了解君君和晓琳的建议一对君君和晓 琳的建议进行评价一对班级名片制作活动提出自己的建议一 通过探究活动培养批判精神。 答案:(1)君君和晓琳具有批判精神;有质疑的勇气;有表 达自己观点、提出合理化建议的能力;等等。 (2)例如:名片底纹或底图颜色的设定不要低于5%,以免印 刷成品时无法呈现;可以用coreldraw软件做,最后结合PS 软件;等等。
N青春是一道闪电,是激情。没有激情的青春是乏味的,有激 情才有创造力;激情,像一道闪电,它使青春之光更加灿烂。O 青春是一轮太阳,是朝气。每一天的太阳确实都是新的,青春 的每一天也都应当是新的。总有令人灏动的行为,这才是青春 。P青春是一株芦苇,是思想。帕斯卡尔有一句名言:青春是株 有思想的芦苇;青春不和思想结合,就会显得盲目和浮躁。善 于思考,勤于思考,青春才会发出智慧的光芒。Q青春是一个气 球,是梦想。唯有梦想是无限自由的,青春的你尽可有梦想,但 一定要用现实的行动去逐步实现它。R青春是扶杖的老人,是 消逝。每个人的青春都会消逝。知道会消逝,就要好好把握每 一天。S青春是曲线,是优美。青春也是一种科学,虽然弯弯曲 曲,但它很柔美。T青春是戴着帽子直立的人。那帽子可以象 征某种荣誉,也可以象征某种压力,你应挺直脊梁,做一个直 立的人,不要被虚荣困扰,也不要被困难和压力压倒。
(教材第10页)寻找在学习和生活中乐于提出问题的同学,试 着分析他们的共同点。 提示:认真审题,明确探究要求一寻找身边的“爱问学生” 的不同特点,填人表格中一归纳“爱问学生”的不同特点, 得出“爱问学生”的共同点一认识到学习中需要批判的精神 和勇气。 答案:(1)“爱问学生”的主要特点:根据你知道的“爱问 学生”的实际情况填写即可。 (2)“爱问学生”的共同点:对事情有自己的看法,并且敢 于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权 威挑战等。
2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)
![2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/37eac645a66e58fafab069dc5022aaea998f413c.png)
2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第一单元生字词的是:()A. 憧憬B. 勾勒C. 沉浸D. 漫游2. 第一单元课文中,《白鹭》一文的作者是:()A. 郭沫若B. 老舍C. 冰心D. 巴金3. 下列句子中,使用了拟人手法的是:()A. 太阳升起来了。
B. 鸟儿在树上唱歌。
C. 小草从土里探出头来。
D. 风吹过,树叶沙沙作响。
4. 第一单元《钓鱼》一文中,主人公与父亲一起去钓鱼的地方是:()A. 湖边B. 河边C. 海边D. 竹林5. 下列词语中,读音相同的是:()A. 憧憬、冲劲B. 勾勒、轮廓C. 沉浸、沉思D. 漫游、慢走6. 第一单元《落花生》一文中,作者许地山的笔名是:()A. 茅盾B. 巴金C. 丁玲D. 老舍7. 下列句子中,使用了比喻手法的是:()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 妈妈的头发乌黑乌黑的。
D. 弟弟的脸红彤彤的。
8. 第一单元《桂花雨》一文中,作者描述的桂花香的特点是:()A. 浓郁B. 清新C. 持久D. 醇厚9. 下列词语中,书写有误的是:()A. 憧憬B. 勾勒C. 沉缅D. 漫游10. 第一单元《珍珠鸟》一文中,珍珠鸟的特点不包括:()A. 善良B. 聪明C. 美丽D. 勇敢二、判断题:1. 第一单元的课文《白鹭》是一篇描写动物的文章。
()2. 《钓鱼》一文中的主人公最终钓到了一条大鱼。
()3. 《落花生》一文中,作者通过落花生表达了对家乡的思念。
()4. 《桂花雨》一文中的主人公喜欢在桂花树下玩耍。
()5. 第一单元的课文《珍珠鸟》是一篇童话故事。
()6. 《白鹭》一文中,作者通过对比手法突出了白鹭的美。
()7. 《钓鱼》一文中的父亲教育主人公要有耐心。
()8. 《落花生》一文中,作者通过落花生寓意了人生的哲理。
()9. 《桂花雨》一文中的主人公对桂花香有着深刻的记忆。
()10. 第一单元的课文《珍珠鸟》中,珍珠鸟最终飞走了。
人教版二年级上册数学第一单元练习题含答案
![人教版二年级上册数学第一单元练习题含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/0a2bfce480c758f5f61fb7360b4c2e3f5627255c.png)
人教版二年级上册数学第一单元练习题含答案一、单选题1.图中小刀长()厘米A. 9B. 5C. 42.下面的物体,高度接近1米的是()。
A. 台灯B. 讲台C. 教室的门3.千米、米、分米、厘米都是()单位.A. 长度B. 时间C. 质量4.选择合适的长度单位长:()A. 2厘米B. 2米5.王军身高180()。
A. 分米B. 厘米C. 毫米6.在墙上钉钉子挂书包,钉子的长度哪个最合适?()A. 4厘米B. 4毫米C. 4分米7.52厘米+48厘米()1米。
A. =B. >C. <8.与2厘米5毫米相等的是()A. 25厘米B. 5毫米C. 25毫米9.下面的物体中,()的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门10.用直尺测量一条线段,下面()可以看出这条线段长7厘米。
A. 刻度1至刻度7B. 刻度2至刻度9C. 刻度1至刻度6二、判断题11.1米减去50厘米等于50厘米12.在同一把尺子上,刻度0到刻度4的长度和刻度4到刻度8的长度相等。
()13.一张沙发长为4厘米。
()14.爸爸身高是180米。
15.小胖身高130厘米.也可说身高是1米30厘米.三、填空题16.估一估,测一测。
填写表格:17.在横线里填上合适的单位。
珠海到广州距离151________ 数学课本厚7________学校操场长250________ 成人3小时行15________18.一只长颈鹿大约高2________。
19.如上图:测量出铅笔的长度是________毫米,也就是________厘米________毫米。
20. 9m+6m=________m15m-7m=________m四、解答题21.先估计有多长,再量一量.22.先估一估,再量一量。
算出你的数学课本、课桌面的一周长分别是多少?23.用直尺测量.我的一拃(zha)长________米.我的鞋长________米.24.量出下面线段的长度(用毫米作单位)。
一年级语文上册第一单元练习题(4套含答案)
![一年级语文上册第一单元练习题(4套含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/160a2bd6d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c0e.png)
一年级语文上册第一单元练习题(一)一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。
)上目手火二、连一连三、写一写笔顺,数一数有几笔土:____________________有()笔禾:____________________有()笔下:____________________有()笔四、按要求加笔画成新字加一笔:一()木()日()减一笔:日()禾()三()五、圈出不是同一类的1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草一年级语文上册第一单元练习题(二)一、给下列生字注音。
山水目禾田四你耳二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。
三、看图写汉字。
四、比一比,再组词。
五、反义词连连看。
六、按课文内容填空。
七、读儿歌,回答问题。
数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七,数来数去数不清。
1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。
①月儿②星星③数不清④数得清2.用“”画出儿歌中的数字。
八、看图写话。
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。
参考答案一、shān shuǐmùhétián sìnǐěr二、二田人禾火手口山三、山日田人五、天—地古—今上—下六、1.(1)虫山水(2)云(√) 雨(√) 风(√) 2.上下日月七、1.②③ 2.一二三四五六七八、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。
一年级语文上册第一单元练习题(三)一、数一数,连一连。
(6分)二、选一选,填一填。
(填序号)(4分)三、看一看,写一写。
(8分)四、先写出汉字的笔顺,再按要求填空。
(18分)五、按笔顺规则写字。
(6分)六、选一选,填一填。
(填序号)(16分)七、背一背,写一写。
(18分)1. 对雨,雪对。
2. 四五,金木土。
天地分下, 月照今古。
3.鹅,鹅,鹅,曲项向歌。
浮绿 ,红掌拨清波。
八、口语交际。
(9分)看下列图片,把图片中的动作和指令连一连。
九、读一读,做一做。
人教版四年级上册数学第一单元练习题含答案
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人教版四年级上册数学第一单元练习题含答案一、单选题1.6154000000这个数中的5表示()。
A. 5个百万B. 5个千万C. 5个亿2.若27600430<2□864300,则□里最小填()A. 6B. 7C. 83.把“2600000”改写成用万作单位的数是()A. 26万B. 2600万C. 260万D. 26000万4.9840000000≈()亿。
A. 9B. 10C. 98D. 995.三千零四十万写作()A. 3000040B. 30400000C. 3000406.543100中的“3”表示()。
A. 3个百B. 3个千C. 3个万D. 3个十万7.由6个百万,3个万和2个千组成的数是()。
A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 60302008.三个连续自然数,如果最小的数是a,这三个连续自然数的和是()A. 3a+3B. a+3C. 3a9.到2015年年底,某市的常住人口为8615500人,四舍五入到万位约是( )。
A. 862万B. 861万C. 861D. 86210.下列各数中,四舍五入近似数是2亿的数是( )A. 20001230B. 2200万C. 196007896二、判断题11. 86000000≈8600万.()12.一个数由4个十万,5个1组成,这个数是411111。
()13.1个亿等于1000个一万.()14.在6的末尾添上5个0,它的大小不变。
()15.每个数的中间有几个零就读几个零.()三、填空题16.307800是由________个万和________个一组成的,读作________.17.按照从大到小的的顺序排列下面各数.88000 80800 80008 80080________>________>________>________18.把4698400改成写用“万”作单位的数是________,保留整数是________。
2024年六年级上册数学第一单元基础练习题(含答案)
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2024年六年级上册数学第一单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是最小的质数?()A. 11B. 13C. 17D. 192. 一个三位数的百位数字是4,十位数字是5,个位数字是8,这个数是()A. 458B. 485C. 548D. 5843. 下列哪个算式的结果是偶数?()A. 23 + 35B. 45 23C. 36 ÷ 4D. 52 × 34. 下列哪个分数是假分数?()A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{5}{5}$C. $\frac{7}{8}$D. $\frac{9}{10}$5. 一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 40B. 45C. 50D. 556. 下列哪个数是2的倍数?()A. 37B. 39C. 41D. 427. 下列哪个算式是正确的?()A. 6 + 8 × 5 = 46B. 7 × (4 + 3) = 49C. 9 ÷ 3 + 6 = 11D. 12 5 × 2 = 28. 下列哪个图形不是四边形?()A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形9. 1千克等于()克。
A. 100B. 1000C. 10000D. 10000010. 下列哪个数既是3的倍数,又是9的倍数?()A. 18B. 24C. 27D. 30二、判断题:1. 1是既是质数又是合数。
()2. 0除以任何数都等于0。
()3. 平行四边形的对角线互相平分。
()4. 3.14是无限小数。
()5. 4的倍数的个位数字一定是偶数。
()6. 0.4大于0.04。
()7. 1千米等于1000厘米。
()8. 乘法和除法比加法和减法优先级高。
()9. 一个正方形的面积是边长的平方。
()10. 10的倍数的个位数字一定是0。
()三、计算题:1. 123 + 456 ÷ 3 =2. (78 45) × 4 =3. 360 ÷ 6 ÷ 5 =4. 8 × (9 + 7) =5. 504 ÷ 4 ÷ 3 =6. 75 ÷ (5 + 2) =7. 9 × 8 4 × 7 =8. 120 45 ÷ 9 =9. 63 ÷7 + 25 × 2 =10. 100 (80 ÷ 2 + 10) =11. 3.6 × 2.5 =12. 8.4 ÷ 2.1 =13. 5.5 + 4.5 ÷ 0.5 =14. 7.2 3.6 ÷ 1.8 =15. 0.25 × 0.4 =16. 1.2 ÷ 0.6 =17. 0.3 × (4.2 2.1) =18. 9.6 ÷ (1.2 + 2.4) =19. 0.8 + 0.5 × 3.2 =20. 10.5 6.3 ÷ 1.9 =四、应用题:1. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长。
2024年人教版七年级上册历史第一单元课后练习题(含答案和概念)
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2024年人教版七年级上册历史第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 春秋2. 半坡原始居民生活在距今约多少年的时期?()A. 5000多年前B. 6000多年前C. 7000多年前D. 8000多年前A. 大禹治水B. 禹传子,家天下C. 商汤灭夏D. 武王伐纣4. 生活在距今约三四千年山东的原始居民是()A. 半坡居民B. 河姆渡居民C. 大汶口居民D. 良渚居民A. 司母戊鼎B. 四羊方尊C. 大盂鼎D. 大克鼎6. 下列哪个是西周时期的重要制度?()A. 分封制B. 世袭制C. 井田制D. 奴隶制A. 纣王失道B. 亡羊补牢C. 愚公移山D. 烽火戏诸侯A. 齐桓公B. 晋文公C. 秦穆公D. 楚庄王A. 周公旦B. 管仲C. 魏文侯D. 齐威王A. 春秋争霸B. 战国争雄C. 商鞅变法D. 秦统一六国二、判断题:1. 原始社会时期,人们已经学会了种植农作物。
()2. 大禹是通过禅让制成为部落联盟首领的。
()3. 半坡居民居住在半地穴式圆形房屋里。
()4. 西周时期,诸侯必须服从周天子的命令。
()5. 商汤灭夏后,建立了商朝,定都于镐京。
()6. 春秋时期,诸侯国之间实力相当,相互争霸。
()7. 管仲改革使齐国成为春秋首霸。
()8. 老子是道家学派的创始人,主张无为而治。
()9. 孔子是我国古代著名的思想家,提出了“仁”的学说。
()10. 春秋战国时期,铁器和牛耕的使用推动了土地私有制的确立。
()三、填空题:1. 中国古代将银河系称为______。
2. 历史上著名的“焚书坑儒”事件发生在______朝。
3. 周幽王烽火戏诸侯的故事中,最终被______所灭。
4. 春秋时期,______是第一个霸主。
5. 孔子的教育思想主张“有教无类”,他创办的私学在______讲学。
6. 老子的学说记录在《______》一书中。
7. 儒家学派在战国时期的代表人物是______。
小学四年级数学上册第一单元练习题及答案
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小学四年级数学上册第一单元练习题及答案一、填空题。
(共23分)1.我国最早使用,至今仍在使用的计算工具是( )。
2. 按照我国的计数习惯,从个位起,每( )个数位一级,( )级表示多少个ー;万级的数位有( ) ,表示多少个( )。
3.在789后面添上( )个0,这个数就是789亿;在8和9中间添加( )个0,才能变成七百八十万零九。
4.第九届北京园博会共接待游客6103245人,它是由( )个万和( )个一组成的,它读作( )。
5.一个九位数,最高位上是3,十万位上是9,百万位上是7,其他数位上都是0,这个数写作( )。
6.最小的自然数是( ),( )最大的自然数。
7.由2个亿,45个万和420个一组成的数写作( ),读作( ),省略万位后面的尾数约是( )。
8.计算器的“ON/C"键起( )的作用,“CE"键起( )的作用。
9.下面¨里可以填哪些数字,填写在括号里49¨000万≈50万 23¨8070000万≈23亿( ) ( )10¨6800万≈101万( )10.在402030,4200,40030中,最大的数是( ),最小的数是( )。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)1.和“百万”位相邻的两个计数单位分别是千万位和万万位。
( )2.由5个百万和4个百组成的数读作:五百万零四百。
( )3.求近似数时,尾数的最高位上比5大时,オ向前一位进一。
( )4.最小的八位数改写成用“万”作单位的数是1000万。
( )三、选择题。
(共12分)1.100个一千万是( )。
A.一亿B.十亿C.一百亿D.一千亿2.下面各数中,“7”在万位上的数是( )。
A.170300B.707070C.47000D.7000003.下面是连续自然数的一组是( )。
A.989,999,1000,1002B.779,789,799,809C.789,7890,78900,789000D.743,742,741,7404.读5004008006时,读出了( )个0。
人教版四年级道德与法治上册第一单元练习题及答案
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人教版四年级道德与法治上册第一单元练习题及答案一、选择题1. 遵守课堂纪律,是我们的 ______。
A. 义务B. 自愿C. 娱乐2. 下列哪项是错误的?A. 不讲卫生是不文明的行为。
B. 偷窃他人物品是正确的。
C. 丢垃圾到指定的垃圾桶是正确的。
3. 勤俭节约是道德规范的一种,它是指 _______。
A. 乱花钱B. 不浪费C. 穷4. 下列哪项是正确的?A. 不尊敬老师是正确的行为。
B. 知道别人犯错误,不帮助纠正是对的。
C. 尊敬父母是正确的行为。
5. 教室是我们研究的场所,我们要爱护它,讲卫生,不弄脏、不损坏教室。
这句话的意思是 _________。
A. 捡垃圾B. 不讲卫生C. 爱护教室二、简答题1. 什么是道德规范?2. 为什么要尊敬老师?3. 举例说明如何爱护环境。
三、解答题请列举三种你自己遵守的道德规范,并简要叙述为什么要遵守这些规范。
四、答案一、选择题1. A2. B3. B4. C5. C二、简答题1. 道德规范是人们在生活中应遵守的行为准则,它规定了我们在与他人交往、个人行为和社会行为方面应遵循的道德标准。
2. 尊敬老师是因为老师是我们的师长和研究的指导者,他们具有丰富的知识和经验,并且为我们的成长和发展付出了很多努力。
尊敬老师是对他们的付出和辛勤工作的一种回报,也是我们作为学生应该具备的基本素质。
3. 爱护环境可以从以下几个方面来做:减少浪费和污染,垃圾分类回收,节约用水和用电,保护自然资源等。
这些举措可以保护我们的家园,减少对环境的破坏,同时也是对未来世代负责的表现。
三、解答题请根据个人情况进行回答。
五、研究反思请写下你在研究本单元内容中的感受和收获。
苏教版六年级上册第一单元习题(含答案)
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苏教版六年级上册第一单元习题(含答案)一、填空题1.长方体有()个面,()条棱,()个顶点,相对的棱长度(),相对的面()。
2.一个长方体长5厘米,宽3厘米,高2厘米,它最大的一个面的面积是()平方厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
3. 3.05 立方米=()升1.2 立方分米=()立方厘米7200 立方厘米=()立方米5600 毫升=()升4 升 50 毫升=()立方分米6 立方米 80 立方分米=()立方米=()立方分米4.一个正方体的棱长是 2 米,它的占地面积是( )平方米,表面积是( )平方米,体积是( ) 立方米。
5.正方体可以看作是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。
6.一个长方体的棱长总和是240 厘米,则相交于同一顶点的三条棱的长度之和是( )厘米。
7.一个正方体棱长是5 cm,它的棱长总和是( ),它的表面积是( )。
二、判断题1.特殊的长方体中有正方体。
()2.一个长方体可能有 8 条棱的长度都相等。
()3.体积单位比面积单位大。
( )4.一个正方体的棱长扩大到原来的 2 倍,它的体积也要扩大到原来的 2 倍。
( )三、选择题1.一根 52 厘米长的铁丝,正好可以焊成长 6 厘米、宽 4 厘米、高()厘米的长方体教具。
A.2B.3C.42.把三个棱长是 1 厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来 3 个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。
A.2B.3C.43.把一个棱长为 3 厘米的正方体锯成棱长是 1 厘米的小正方体,可锯成( )个。
A.6B.9C.274.下图中,( )不是正方体展开图。
5.一个正方体,棱长扩大到原来的3倍,底面积扩大到原来的( ) 倍。
A.3 B.6 C.9四、解决问题1.64 升的水倒入一个长 8 分米,宽 4 分米的长方体容器中,水深多少分米?2..一个长方体水缸里浸没着一个铜块,从里面量水缸长 50 厘米,宽 25 厘米,水深 30 厘米。
第一单元习题及参考答案.docx
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第一单元习题及参考答案一、判断题1.执行C程序时,不是从main函数开始。
()2.C程序书写格式限制严格,一行内必须写一条语句。
()3.—个C程序可由一个或多个函数组成。
()4. C程序的基本组成单位是函数。
()5.—个C程序只有在编译、连接成.cxc程序之后才能执行。
()6.在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面。
()二、单选题1.C语句的程序一行写不下时,可以 __________ OA.用逗号换行B.用分号换行C.用任意空格换行D•用回车换行2.以下叙述不正确的是_________ oA.C程序中,语句之间必须用分号分隔B.C程序中,多行语句可以写在一行上C.C程序中,可以不必包含主函数D.—个C程序,可以由多个函数组成3. C语言规定,在一个源程序中,main函数的位置 __________ 。
A.必须在最开始B.必须在系统调用库函数的后面D.必须在最后4. 一个C程序的执行是从 ________ 。
A .本程序的main函数开始到main函数结束B.本程序文件的第一个函数开始到本程序文件的最后一个函数结束C .本程序的main函数开始到本程序文件的最后一个函数结束D .本程序文件的第一个函数开始到本程序main函数结束5.以下叙述正确的是_________ oA .在C程序中,main()函数必须位于程序的最前面B.C程序的每行中只能写一个语句C.C语言本身没有内置的输入输出语句D.在对C语言进行编译的过程中,不能发现注释中的错误三、填空题1. 一个C程序总是从_________ 开始执行。
2• C程序编译后生成_________ 文件,连接后生成__________ 文件。
3. C语言规定,一个语句必须以__________ 结尾。
参考答案一、判断题1.X 2 . X 3 Z 4 .丁5 . V 6 . X二、单选题三、填空题1.主函数2 . .obj .exe 3 .;第二单元习题及参考答案—、判断题1.C语言不允许混合类型数据间进行运算。
人教版四年级上册第一单元练习题含答案
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人教版四年级上册第一单元练习题含答案一、选择题1. 下列词语中,哪一个不是水果?A. 苹果B. 西瓜C. 香蕉D. 鱼答案:D2. 下列词语中,哪一个是动物?A. 椅子B. 老师C. 狗D. 桌子答案:C二、填空题1. 大象是一种大型的动物。
大型的动物。
2. 玫瑰是一种花卉。
花卉。
3. 我们应该尊敬老师。
尊敬老师。
4. 铅笔用来写字。
写字。
5. 红色和黄色混在一起是橙色。
橙色。
三、判断题判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
1. 人类属于动物类。
(√)2. 石头能吃掉。
(×)3. 鸟儿都会飞。
(√)4. 河流是透明的。
(×)5. 鲸鱼属于哺乳动物。
(√)四、简答题1. 简述一下动物的特征。
答:动物是地球上的一类生物,具有以下特征:可以移动,无法进行光合作用,需要通过摄取其他生物或有机物来获得能量,多数具有神经系统和感觉器官,通过感官获取外界信息等。
2. 简述一下水果的特征。
答:水果是植物的一部分,具有以下特征:多为含有种子的成熟胎器官,常具有较高的水分含量和丰富的营养物质,味道酸甜可口,通常具有多种颜色和形状。
水果可以供人们食用,也可以用来繁殖植物。
五、解答题1. 按照你的理解,为什么我们需要尊敬老师?答:我们需要尊敬老师,因为老师是我们研究知识的引路人,是我们成长过程中的重要指导者。
老师具有丰富的教育经验和专业知识,能够帮助我们掌握各种知识和技能,并引导我们正确的成长。
尊敬老师可以建立良好的师生关系,促进研究氛围的形成,同时也能够培养我们的礼貌和尊重他人的意识。
2. 你喜欢的水果是什么?为什么喜欢它?答:我喜欢苹果。
我喜欢苹果的原因是它既酸又甜,口感清脆,非常好吃。
而且苹果富含维生素和纤维素,对身体健康有益。
每次吃苹果都能给我带来愉悦的味觉体验,同时也能补充营养,增强身体的抵抗力。
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第一单元课后练习题知识点范围:第1章绪论、第2章线性表一、选择题1.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为 C 。
A.动态结构和静态结构B.紧凑结构和非紧凑结构C.线性结构和非线性结构D.内部结构和外部结构2.数据结构在计算机内存中的表示是指A。
A.数据的存储结构B.数据结构C.数据的逻辑结构D.数据元素之间的关系3.在数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的A结构。
A.逻辑B.存储C.逻辑和存储D.物理4.在存储数据时,通常不仅要存储各数据元素的值,而且还要存储 C 。
A.数据的处理方法B.数据元素的类型C.数据元素之间的关系D.数据的存储方法5.算法分析的目的是 C ,算法分析的两个主要方面是A。
(1)A.找出数据结构的合理性B.研究算法中的输入和输出的关系C.分析算法的效率以求改进D.分析算法的易读性和文档性(2)A.空间复杂度和时间复杂度B.正确性和简明性C.可读性和文档性D.数据复杂性和程序复杂性6.下面程序段的时间复杂度是O(n2) 。
s =0;for( I =0; i<n; i++)for(j=0;j<n;j++)s +=B[i][j];sum = s ;7.下面程序段的时间复杂度是O(n*m) 。
for( i =0; i<n; i++)for(j=0;j<m;j++)A[i][j] =0;8.下面程序段的时间复杂度是O(n) 。
i =0;while(i<=n)i++;9.链表不具备的特点是A。
A.可随机访问任一结点B.插入删除不需要移动元素C.不必事先估计存储空间D.所需空间与其长度成正比10.不带头结点的单链表head为空表的判定条件是A。
A.head == NULL B head->next ==NULLC.head->next ==head D head!=NULL11.带头结点的单链表head为空表的判定条件是 B 。
A.head == NULL B head->next ==NULLC.head->next ==head D head!=NULL12.需要分配较大空间,插入和删除需要移动元素的线性表,其存储结构是 D 。
A.单链表B.链表C.线性链表D.顺序存储结构13.在一个具有n个结点的有序单链表中插入一个新结点并仍然保持有序的时间复杂度是 B 。
A.O(1)B.O(n)C.O(n2)D.O(nlog2n)14.在一个长度为n(n>1)的单链表上,设有指向头结点的指针head和指向数据结点的指针p,执行 B 操作与链表的长度有关。
---没有理解意思,如果是执行时间好像B D都是,因为找到最后数据要时间和长度有关???A.删除单链表中的第一个元素B.删除单链表中的最后一个元素C.在单链表第一个元素前插入一个新元素D.在单链表最后一个元素后插入一个新元素15.在长度为n的顺序表的第i个位置上插入一个元素(1≤ i ≤n+1),元素的移动次数为:A。
A.n – i + 1 B.n – i C.i D.i – 116.设指针q指向单链表中结点A,指针p指向单链表中结点A的后继结点B,指针s指向被插入的结点X,则在结点A和结点B插入结点X的操作序列为(B )。
(A) s->next=p->next;p->next=-s;(B) q->next=s;s->next=p;(C) p->next=s->next;s->next=p;(D) p->next=s;s->next=q;17.下面关于线性表的叙述中,错误的是哪一个? B 。
A线性表采用顺序存储,必须占用一片连续的存储单元B线性表采用顺序存储,便于进行插入和删除操作。
C线性表采用链式存储,不必占用一片连续的存储单元D线性表采用链式存储,便于进行插入和删除操作。
18.线性表是具有n个 B 的有限序列。
A.字符B.数据元素C.数据项D.表元素19.在n个结点的线性表的顺序存储结构中,算法的时间复杂度是O(1)的操作是A。
A.访问第i(1<=i<=n)个结点B.在第i(1<=i<=n)个结点后插入一个新结点C.删除第i(1<=i<=n)个结点D.以上都不对20.若长度为n的线性表采用顺序存储结构,在其第i个位置插入一个新元素的算法的时间复杂度为C 。
A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2)21.线性表(a1,a2, …,an)以链式方式存储,访问第i位置元素的时间复杂度为 C 。
A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2)22.单链表中,增加一个头结点的目的是为了 C 。
A.使单链表至少有一个结点B.标识表结点中首结点的位置C.方面运算的实现D.说明单链表是线性表的链式存储23.在单链表指针为p的结点之后插入指针为s的结点,正确的操作是 B 。
A.p->next=s;s->next=p->next B.s->next=p->next ;p->next=s;C.p->next=s;p->next=s->next D.p->next=s->next;p->next=s24.线性表的顺序存储结构是一种A。
A.随机存取的存储结构B.顺序存取的存储结构C.索引存取的存储结构D.Hash存取的存储结构25.下面程序的时间复杂为 Bfor(i=1,s=0;i<=n;i++){ t=1;for(j=1;j<=i;j++)t=t*j;s=s+t;}(A) O(n) (B) O(n2) (C) O(n3) (D) O(n4)二、填空题。
1.数据逻辑结构包括线性结构、树形结构和图状结构三种类型,树形结构和图状结构合称非线性结构。
2.数据的逻辑结构根据数据间关系分为集合、线性结构、树形结构和图状结构4种。
3.在线性结构中,第一个结点没有前驱结点,其余每个结点有且只有 1 个前驱结点;最后一个结点没有后续结点,其余每个结点有且只有 1 个后续结点。
4.线性结构中元素之间存在一对一关系,树形结构中元素之间存在一对多关系,图形结构中元素之间存在多对多关系。
5.数据结构的基本存储方法是顺序、链式、索引和散列存储。
6.衡量一个算法的优劣主要考虑正确性、可读性、健壮性和时间复杂度与空间复杂度。
7.评估一个算法的优劣,通常从时间复杂度和空间复杂度两个方面考察。
8.算法的5个重要特性是有穷性、确定性、可行性、输入和输出。
9.在一个长度为n的顺序表中删除第i个元素时,需向前移动n-i-1 个元素。
10.在单链表中,要删除某一指定的结点,必须找到该结点的前驱结点。
11.在顺序表中插入或删除一个数据元素,需要平均移动n 个数据元素,移动数据元素的个数与位置有关。
12.当线性表的元素总数基本稳定,且很少进行插入和删除操作,但要求以最快的速度存取线性表的元素是,应采用顺序存储结构。
13.根据线性表的链式存储结构中每一个结点包含的一个指针个数的线性链表称为单链表。
14.顺序存储结构是通过下标表示元素之间的关系的;链式存储结构是通过指针表示元素之间的关系的。
15.一个算法的时间复杂度为(n3+n2log2n+14n)/n2,其数量级表示为___ O(n )_____。
三、判断题1.在决定选取何种存储结构时,一般不考虑各结点的值如何。
(√)2.抽象数据类型(ADT)包括定义和实现两方面,其中定义是独立于实现的,定义仅给出一个ADT的逻辑特性,不必考虑如何在计算机中实现。
(√)3.抽象数据类型与计算机内部表示和实现无关。
(√)4.顺序存储方式插入和删除时效率太低,因此它不如链式存储方式好。
(×)5.线性表采用链式存储结构时,结点和结点内部的存储空间可以是不连续的。
(×)6.对任何数据结构链式存储结构一定优于顺序存储结构。
(×)7.顺序存储方式只能用于存储线性结构。
(×)8.集合与线性表的区别在于是否按关键字排序。
(×)9.线性表中每个元素都有一个直接前驱和一个直接后继。
(×)10.线性表就是顺序存储的表。
(×)11.取线性表的第i个元素的时间同i的大小有关。
(×)12.链表是采用链式存储结构的线性表,进行插入、删除操作时,在链表中比在顺序表中效率高。
(√)13.在单链表中,给定任一结点的地址p,则可用下述语句将新结点s插入结点p的后面:p->next = s;s->next = p->next; (×)14.线性表的顺序存储结构比链式存储结构更好。
(×)15.对链表进行插入和删除操作时不必移动链表中结点。
(√)四、计算题在如下数组A中链式存储了一个线性表L,表头指针为A [0].next,试写出该线性表L的表示。
datanext答案:L=(78,50,40,60,34,90)五、阅读算法1.LinkList mynote(LinkList L){//L是不带头结点的单链表的头指针if(L&&L->next){q=L;L=L->next;p=L;S1:while(p->next) p=p->next;S2:p->next=q;q->next=NULL;}return L;}请回答下列问题:(1)说明语句S1的功能;(2)说明语句组S2的功能;(3)设链表表示的线性表为(a1,a2, …,a n),写出算法执行后的返回值所表示的线性表。
答案:(1)查询链表的尾结点(2)将第一个结点链接到链表的尾部,作为新的尾结点(3)返回的线性表为(a2,a3,…,a n,a1)六、编写算法编写函数模块CountX统计出单链表L中结点的值等于给定值X的结点数。
单链表L中结点的数据类型定义:typedef struct node{int data;struct node *next;}LNode;int CountX(LNode* L,int x)答案:int CountX(LNode* HL,int x){ int i=0; LNode *p=L; /*i为计数器*/while(p!=NULL){ if (P->data==x) i++;p=p->next;} /*while, 出循环时i中的值即为x结点个数*/return i;}。