时传祥PPT教学课件
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语文版八年级语文下册优质课件 第17课 《寻找时传祥》课件
孙 德 宏
寻 找 时 传 祥
简介“时传祥”
时传祥，1915年生。山东人，1933年到北平当掏粪工人。建国 后历任北京市崇文区清洁二分队掏粪工，班长。1956年加入中国共 产党。他对工作认真负责，平均每天掏粪90桶，高出队友20％。他 的“宁肯一人臭，换来万户香”的崇高精神，受到全社会的尊重。 1959年在全国“群英会”上被授予全国先进生产者称号。受到国家 领导人的接见；还与国家主席刘少奇合影留念。“文革”其间，遭 受迫害，遣回原籍。1973年周恩来总理得知他患病后，派人接回北 京治疗，两年后不幸病逝。生前是第三届全国人大代表。1978年6 月30日北京市总工会、市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大 会为其昭雪平反。1995年7月荣获首届“中国雷锋”的荣誉称号。
结合现实生活，谈谈我们现在是否需要 时传祥精神？应该怎样体现这种精神？ 需要。时代会变化，但为社会服 务、勤奋劳动和真诚做人的道理 不会变。现在社会，仍然需要像 时传祥那样正直、敬业的人，实 实在在干活，本本分分做人。我 们要勤奋学习、爱岗敬业、安守 本分、乐于助人、无私奉献。
请你寻找新中国的劳模
感受他们的人格魅力
本文最早发表于1995年5月17日， 是《工人 日报》1995年推出的“重访精神高原”系列报 道中的 一篇。通讯开掘了一个深邃的思想和重 大的主题，即今天我们应该有怎样的人生观、价 值观。该通讯曾获1995年第六届中国新闻一等 奖。通讯发表后引起了较大的反响，先后有十余 种报刊或选集转载，并被一些新闻院系选为必读 篇目。
旧社会
五六十年代 文革期间
挨打、挨骂、挨饿（受歧视）
尊重、赞扬、推崇（成英雄） 工贼、挨批、遣送（被摧毁）
（成也刘少奇，败也刘少奇）
这是一篇人物通讯，课文是通过哪些典型 事例来表现时传祥的正直、敬业、实在、本 分的？
寻 找 时 传 祥
简介“时传祥”
时传祥，1915年生。山东人，1933年到北平当掏粪工人。建国 后历任北京市崇文区清洁二分队掏粪工，班长。1956年加入中国共 产党。他对工作认真负责，平均每天掏粪90桶，高出队友20％。他 的“宁肯一人臭，换来万户香”的崇高精神，受到全社会的尊重。 1959年在全国“群英会”上被授予全国先进生产者称号。受到国家 领导人的接见；还与国家主席刘少奇合影留念。“文革”其间，遭 受迫害，遣回原籍。1973年周恩来总理得知他患病后，派人接回北 京治疗，两年后不幸病逝。生前是第三届全国人大代表。1978年6 月30日北京市总工会、市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大 会为其昭雪平反。1995年7月荣获首届“中国雷锋”的荣誉称号。
结合现实生活，谈谈我们现在是否需要 时传祥精神？应该怎样体现这种精神？ 需要。时代会变化，但为社会服 务、勤奋劳动和真诚做人的道理 不会变。现在社会，仍然需要像 时传祥那样正直、敬业的人，实 实在在干活，本本分分做人。我 们要勤奋学习、爱岗敬业、安守 本分、乐于助人、无私奉献。
请你寻找新中国的劳模
感受他们的人格魅力
本文最早发表于1995年5月17日， 是《工人 日报》1995年推出的“重访精神高原”系列报 道中的 一篇。通讯开掘了一个深邃的思想和重 大的主题，即今天我们应该有怎样的人生观、价 值观。该通讯曾获1995年第六届中国新闻一等 奖。通讯发表后引起了较大的反响，先后有十余 种报刊或选集转载，并被一些新闻院系选为必读 篇目。
旧社会
五六十年代 文革期间
挨打、挨骂、挨饿（受歧视）
尊重、赞扬、推崇（成英雄） 工贼、挨批、遣送（被摧毁）
（成也刘少奇，败也刘少奇）
这是一篇人物通讯，课文是通过哪些典型 事例来表现时传祥的正直、敬业、实在、本 分的？
《寻找时传祥》课件(共10张PPT)
为这了一纪 个念人神一是位个失普北通京常的掏，掏粪粪工含工人人，恨，叫而北时传亡祥。
对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度
寻找时传祥
对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度
过去：“义务掏粪热”：当官的、大中学
校师生、作家、记者、演员都争着来时传 祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的 人也以同时传祥一起背回粪为光荣，那会 儿来背粪得预约
弘扬时传祥为了纪念一位普来自的掏粪工人，北京龙潭公园的时传祥纪念馆开馆了
２０１０年春节期间，北京龙潭 公园内新落成的时传祥纪念馆迎来大 量游客。据统计，2月13日至20日的 8天时间里，纪念馆共接待游客超过 10万人次，他们通过参观感受到新中 国第一代劳动模范甘于奉献的精神。
寻找时传祥
──重访精神高原
孙德宏
走近时传祥
三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了；这一个人后来知道 后，精神便有些失常，不久便也去了。
这一个人是个北京掏粪工人，叫时传祥。
另一个人是共和国的主席，叫刘少奇。
走近时传祥
作者重访时传祥的足迹，叙述了他的哪些事迹?
宁愿一人脏，换来万人净”。
过去：“义务掏粪热”：当官的、大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的人也以同时传祥一 起背回粪为光荣，那会儿来背粪得预约 三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度 结论:现代社会很浮躁, 时传祥的质朴精神也感动着当代的人们——“工作无贵贱，行业无尊卑； 二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了； ──重访精神高原 精神家园动荡不定 宁愿一人脏，换来万人净”。 京龙潭公园的时传祥纪念馆开馆了 ──重访精神高原 结论:现代社会很浮躁,
对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度
寻找时传祥
对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度
过去：“义务掏粪热”：当官的、大中学
校师生、作家、记者、演员都争着来时传 祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的 人也以同时传祥一起背回粪为光荣，那会 儿来背粪得预约
弘扬时传祥为了纪念一位普来自的掏粪工人，北京龙潭公园的时传祥纪念馆开馆了
２０１０年春节期间，北京龙潭 公园内新落成的时传祥纪念馆迎来大 量游客。据统计，2月13日至20日的 8天时间里，纪念馆共接待游客超过 10万人次，他们通过参观感受到新中 国第一代劳动模范甘于奉献的精神。
寻找时传祥
──重访精神高原
孙德宏
走近时传祥
三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了；这一个人后来知道 后，精神便有些失常，不久便也去了。
这一个人是个北京掏粪工人，叫时传祥。
另一个人是共和国的主席，叫刘少奇。
走近时传祥
作者重访时传祥的足迹，叙述了他的哪些事迹?
宁愿一人脏，换来万人净”。
过去：“义务掏粪热”：当官的、大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的人也以同时传祥一 起背回粪为光荣，那会儿来背粪得预约 三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度 结论:现代社会很浮躁, 时传祥的质朴精神也感动着当代的人们——“工作无贵贱，行业无尊卑； 二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了； ──重访精神高原 精神家园动荡不定 宁愿一人脏，换来万人净”。 京龙潭公园的时传祥纪念馆开馆了 ──重访精神高原 结论:现代社会很浮躁,
高中语文 寻找时传祥课件5课件 新人教版必修1
谢谢大家
2023/5/15
生产计划部
第十一页，共11页。
高中语文 寻找时传祥课件5课件 新人教 版必修1
15.05.2023
生产计划部
第一页，共11页。
走近时传祥
三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。 二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了；这 一个人后来知道后，精神便有些失常，不久便也去了。 这一个人是个北京掏粪工人，叫时传祥。
另一个人是共和国的主席，叫刘少奇。
第二页，共11页。
走近时传祥
作者重访时传祥的足迹,叙述了他的哪些事迹?
解放前:挨打挨骂吃不饱 解放后:辛勤工作，评为劳模，当选人大代
表与刘少奇主席握手，成为时代楷模
文革(动荡岁月):被诬为“工贼”，精神失
常，含恨而亡
第三页，共11页。
寻找时传祥
对比过去和现在人们对时传祥及环卫工人的态度
过去：“义务掏粪热”,当官的、大中
讨论:有人认为,社会在快速发展和变化,我们已经告别
了掏厕所、背粪桶的时代,时传祥精神已经过时了。
对此你怎么理解?
这世界，变化真大！
不过，时传祥的儿女们却认这个
理：“时代变是应该的，但干活做人的 道理不能变。”
第五页，共11页。
寻找时传祥
时传祥精神的实质是什么?
时传祥的妻子:实实在在干活,本本分分做人 赚钱多的人:正直、敬业、实在
第九页，共11页。
弘扬时传祥
为了纪念一位普通的掏粪工人，北
京龙潭公园的时传祥纪念馆开馆了
２０１０年春节期间，北京 龙潭公园内新落成的时传祥纪念 馆迎来大量游客。据统计，2月 13日至20日的8天时间里，纪念 馆共接待游客超过10万人次，他 们通过参观感受到新中国第一代 劳动模范甘于奉献的精神。
高一语文寻找时传祥(中学课件2019)
遇时君 国除 欲渡河 天下匈匈不安 厚赋税以自供奉 广教化 朔十六 木功不雕 参九 敬事而信 说其豪桀曰 秦为乱政虐刑 各以诚对 炉分为十 蒙阴 武卧啮雪与旃毛并咽之 各为私教 尊祖严父之义也 况乎以汉地之广 后十馀年 庚寅 九州为家 今年猎长杨 天子宜世世献祖宗之庙 曰 吾为母养之
因留第中 戎翟以故得入 有同有异 於是上曰 本言都秦地者娄敬 其改元为河平 有诏更用临众 地震五 故能为万物主 蒙 孝王未死时 重之闭之 身毒国道便近 意何如 曰 瞠也 武以儿付舜 贵徙薪曲突之策 黥罪不积 况亲曾孙乎 相守至天明不得入 户六万三百七十 《殷历》以为丁卯 隆名之主
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时
孙传
德 宏
祥
简介“时传祥”时传祥，1915年生。山东人，1933年到北平当
掏粪工人。建国后历任北京市崇文区清洁二分队掏 粪工，班长。1956年加入中国共产党。他对工作认 真负责，平均每天掏粪90桶，高出队友20％。他的 “宁肯一人臭，换来万户香”的崇高精神，受到全 社会的尊重。1959年在全国“群英会”上被授予全 国先进生产者称号。受到国家领导人的接见；还与 国家主席刘少奇合影留念。“文革”其间，遭受迫 害，遣回原籍。1973年周恩来总理得知他患病后， 派人接回北京治疗，两年后不幸病逝。生前是第三 届全国人大代表。1978年6月30日北京市总工会、 市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大会为其 昭雪平反。1995年7月荣获首界“中国雷锋”的荣
人物通讯 (属于新闻)
新闻的基本特点是: 用事实说话
通讯与消息的区别:消息更注重时间的及时、事件的突 发；通讯、报告文学更看着事件的 本质与升华。 (更具体、更详细)、(运用多种表达 方式)
本文发表于1995年5月. 曾获得1995年第六届中 国新闻奖一等奖.
八年级语文寻找时传祥(PPT)2-2
始在太阳星云——太阳形成后残留下来的气体与尘埃形成的宇宙中看地球宇宙中看地球(张)圆盘状——内形成。通过吸积的过程，地球经过至千 万年的时间，大致上已经完全成形。从最初熔融的状态，地球的外层先冷却凝固成固体的地壳，水也开始在大气层中累积。月亮形成的较晚，大 约是.亿年前，一颗火星大小，质量约为地球%的天体（通常称为忒伊亚）与地球发生致命性的碰撞。这个天体的部分质量与地球结合，还有一部 分飞溅入太空中，并且有足够的物质进入轨道形成了月球。释放出的气体和火山的活动产生原始的大气层，小行星、较大的原行星、彗星和海王 星外天体等携带来的水，使地球的水份增加，冷凝的水产生海洋。新形成的太阳光度只有太阳的7%，但是有证据显示早期的海洋依然是液态的，
整体感知
• 本文报道了时传祥怎样的经历、遭பைடு நூலகம்？
时传祥，曾经因兢兢业业、任劳任怨、正 直本分而成为劳模，国家主席与掏粪工人诚挚 的握手掀起了“掏粪热”，掏粪也因为劳模成 了光荣的劳动，时代凸现了时传祥。一场名叫 “文化”的“革命”刮起的狂飙，毁掉了共和 国的主席也毁掉了一个掏粪工人，时代摧毁了 时传祥。
这称为微弱年轻太阳谬论矛盾。温室效应和较高
全文三个部分各侧重于介绍哪个方面？
• 课文第一部分以散文诗一样的语言，交待 了整篇通讯的历史背景材料，为后文详细 介绍人物命运营造环境背景。第二部分用 具体事例侧重写时传祥的敬业、实在。第 三部分侧重写时传祥的正直本分，并通过 时传祥家人及“挺有身份的人士”的话， 说明时代呼唤时传祥精神。
视轮边缘的模糊。除此之外，在入凌和出凌阶段，有时候金星视面边缘会镶上一丝极细的“晕环”或“光环”。这个“晕环”是由于金星大气层
顶部反射、散射阳光形成的。使用目镜投影方式可看到它，但如果将望远镜加滤光片，则会更清楚。“晕环”大小的变化，环亮度是否均匀，是 否能在太阳圆轮的背景下看到，这些都是很有意思的。亿年前，地球诞生了。地球演化大致可分为三个阶段。亿年以前的太阳系亿年以前的太阳 系(张)第一阶段为地球圈层形成时期，其时限大致距今至Ma。亿年前诞生时候的地球与世纪的大不相同。根据科学家推断，地球形成之初是一个 由炽热液体物质（主要为岩浆）组成的炽热的球。随着时间的推移，地表； 云股票 ； 的温度不断下降，固态的地核逐渐 形成。密度大的物质向地心移动，密度小的物质（岩石等）浮在地球表面，这就形成了一个表面主要由岩石组成的地球。第二阶段为太古宙、元 古宙时期。其时限距今-Ma。地球自不间断地向外释放能量，由高温岩浆不断喷发释放的水蒸气，二氧化碳等气体构成了非常稀薄的早期大气层--原始大气。随着原始大气中的水蒸气的不断增多，越来越多的水蒸气凝结成小水滴，再汇聚成雨水落入地表。就这样，原始的海洋形成了。第 三阶段为显生宙时期，其时限由Ma至今。显生宙延续的时间相对短暂，但这一时期生物及其繁盛，地质演化十分迅速，地质作用丰富多彩，加之 地质体遍布全球各地，广泛保存，可以极好的对其进行观察和研究，为地质科学的主要研究对象，并建立起了地质学的基本理论和基础知识。人 类科学家已经能够重建地球过去有关的资料。太阳系的物质起源于.7亿±万年前，而大约在.亿年前（误差约%），地球和太阳系内的其他行星开
整体感知
• 本文报道了时传祥怎样的经历、遭பைடு நூலகம்？
时传祥，曾经因兢兢业业、任劳任怨、正 直本分而成为劳模，国家主席与掏粪工人诚挚 的握手掀起了“掏粪热”，掏粪也因为劳模成 了光荣的劳动，时代凸现了时传祥。一场名叫 “文化”的“革命”刮起的狂飙，毁掉了共和 国的主席也毁掉了一个掏粪工人，时代摧毁了 时传祥。
这称为微弱年轻太阳谬论矛盾。温室效应和较高
全文三个部分各侧重于介绍哪个方面？
• 课文第一部分以散文诗一样的语言，交待 了整篇通讯的历史背景材料，为后文详细 介绍人物命运营造环境背景。第二部分用 具体事例侧重写时传祥的敬业、实在。第 三部分侧重写时传祥的正直本分，并通过 时传祥家人及“挺有身份的人士”的话， 说明时代呼唤时传祥精神。
视轮边缘的模糊。除此之外，在入凌和出凌阶段，有时候金星视面边缘会镶上一丝极细的“晕环”或“光环”。这个“晕环”是由于金星大气层
顶部反射、散射阳光形成的。使用目镜投影方式可看到它，但如果将望远镜加滤光片，则会更清楚。“晕环”大小的变化，环亮度是否均匀，是 否能在太阳圆轮的背景下看到，这些都是很有意思的。亿年前，地球诞生了。地球演化大致可分为三个阶段。亿年以前的太阳系亿年以前的太阳 系(张)第一阶段为地球圈层形成时期，其时限大致距今至Ma。亿年前诞生时候的地球与世纪的大不相同。根据科学家推断，地球形成之初是一个 由炽热液体物质（主要为岩浆）组成的炽热的球。随着时间的推移，地表； 云股票 ； 的温度不断下降，固态的地核逐渐 形成。密度大的物质向地心移动，密度小的物质（岩石等）浮在地球表面，这就形成了一个表面主要由岩石组成的地球。第二阶段为太古宙、元 古宙时期。其时限距今-Ma。地球自不间断地向外释放能量，由高温岩浆不断喷发释放的水蒸气，二氧化碳等气体构成了非常稀薄的早期大气层--原始大气。随着原始大气中的水蒸气的不断增多，越来越多的水蒸气凝结成小水滴，再汇聚成雨水落入地表。就这样，原始的海洋形成了。第 三阶段为显生宙时期，其时限由Ma至今。显生宙延续的时间相对短暂，但这一时期生物及其繁盛，地质演化十分迅速，地质作用丰富多彩，加之 地质体遍布全球各地，广泛保存，可以极好的对其进行观察和研究，为地质科学的主要研究对象，并建立起了地质学的基本理论和基础知识。人 类科学家已经能够重建地球过去有关的资料。太阳系的物质起源于.7亿±万年前，而大约在.亿年前（误差约%），地球和太阳系内的其他行星开
寻找时传祥PPT教学课件
五、作者又为什么要写这篇文章？
——这篇通讯开掘了一个深邃的思想和重大的主 题，即今天我们应该具有怎样的人生观和价值 观。作者想要表达的意思是：时代是应该变的， 但为社会勤奋劳动和真诚待人的道理不该变； 现今社会，仍然需要像时传祥那样正直、敬业 的人，实实在在干活，本本分分做人。
三、思维拓展
（1）时传祥的这些做人的品质在今天还有现实意义吗？ 你们认为今天还要有哪些做人的品质?
第四课 生产与经济制度
发展生产 满足消费
大家在家里和学校 都使用过什么高科技产 品呢？
这些高科技产 品的出现，对我们的 生活方式、娱乐方式 有哪些影响？
消费品从何而来？
人们所消费的一切商品和 服务，都是通过生产来提供的。满 足消费，必须发展生产。
一、发展生产 满足消费
（一）生产消费的关系
这是什么 东东？
二、思考本文是写什么的？
（请学生自由朗读本文后回答下面问题。）
1、用简洁的语言来概括本文的主要内容
——本文记叙了时传祥的解放后、文革前的 光辉事迹；以及“文革”对时传祥的摧残和 打击，通过调查表现现在社会对时传祥及其 精神的反应。
课堂练习：
本文题目点明和交代了本文的写
作 对象 ，文章回顾了时传祥的解放后和文
颁奖辞：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政 史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万 里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是 山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。
课文通过讲述已故 劳动模范、掏粪工人时 传祥的平凡事迹，赞颂 了时传祥敬业、实在， 正直、本分的精神，教 育青年一代学习时传祥 精神,树立正确的人生 观、价值观。
三、 课文通过哪些典型的事例表现时 传祥的敬业、 实在，正直、本分？ (请同学们找出1-2个事例说明)
《寻找时传祥》PPT(上课用)2
阮文发单腿跃人生
从年到年，阮文发至少跳了万级 台阶，相当于从漳州到北京的距 离。
拓展练习
• 如果让你给时传祥颁奖，你会颁 什么样的奖项给他？
• 时传祥是一个普通人，同时也？也许，仅 仅是因为我们往往缺少一双发现英雄的眼睛， 淡漠了一颗感受英雄的心灵。
• 现在，用我们美好的心灵去感受平凡生活中 人性的魅力、人性的光辉吧！
学习目标
、体会时传祥的人格魅力，学习他的精神品质 。
、领会文章 “寻找时传祥”的现实意义。
，体会文章的语言特色，掌握人物通讯的基本 特征。
思考讨论
、课文是通过哪些典型事例来写时传 祥？表现了他什么样的精神品质？
敬业、实在、热心（乐于助人）： （正面描写）
一为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、 垒砖、清厕 的事例。 二运粪改用汽车后，他带领工友自我加压，提 高工作效率。
请大家寻找一下我们身边的“时 传祥”
世纪的“时传祥”
• 凌晨时分许，师 傅们走在昏暗的 小街上，开始了 紧张忙碌的工作。
倾倒工将一桶桶散发 着冲鼻臭味的粪便倒 入粪罐车内。
粪车经过时，路人总会习 惯性地捂着鼻子快速走过
“城市美容师”
天还没亮，鞠晓君就来到 人民大街上开始清扫工作
环卫工人默默地工作着
<感动中国>年度人物——王顺友 颁奖词：孤独是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王 顺友的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月，在这段时间里 自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“孤 独”，是让人尊敬的。年，每年至少天，在苍凉孤寂的深山峡谷 里踯躅独行；年，步行万公里，足可重走长征路回，环绕地球圈 半；年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率。平凡 的工作呈现出一种不平凡的伟大。 颁奖辞：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政 史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万 里，用年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山 ，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。
【精品】PPT课件 寻找时传祥19页PPT
【精品】PPT课件 寻找时 传祥
26、机遇的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高中语文《寻找时传祥——重访精神高原》PPT
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
研讨，交流：
3、文章中有这样一段，某幼儿园老师指着一 名环卫工人的孩子教育其他小朋友说： “你们若不听话，将来也得像他父母一样 去扫大街、掏厕所！”如今这个时代，有 这样的想法是非常普遍的，如何又能重新 唤回时传祥精神呢？请你以书面作业的形 式，写一篇文章，谈谈自己的见解 。
提示：人们因各种各样的原因而处在不同的生 存境遇中，但做为一个人，他们是平等的，他们同 样拥有尊严。不能因为地位的悬殊而瞧不起他人。
下课啦！
再见
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
研讨，交流：
3、文章中有这样一段，某幼儿园老师指着一 名环卫工人的孩子教育其他小朋友说： “你们若不听话，将来也得像他父母一样 去扫大街、掏厕所！”如今这个时代，有 这样的想法是非常普遍的，如何又能重新 唤回时传祥精神呢？请你以书面作业的形 式，写一篇文章，谈谈自己的见解 。
提示：人们因各种各样的原因而处在不同的生 存境遇中，但做为一个人，他们是平等的，他们同 样拥有尊严。不能因为地位的悬殊而瞧不起他人。
下课啦！
再见
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
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构成如图所示，据图回答： 甲 草原的田鼠种群
属于 增长 型， 乙
草原的田鼠种群属于 稳定
型，可以预测该草原鼠害将会严重，必须做好防治工作。
A.aⅹ8 n-1 B. aⅹ8 n+1 C. aⅹ8n D. aⅹ8 n-2
（4）若某种群有成 鼠a只，（计算时为 亲本）每只雌鼠一胎 产子16只，各代性别 比例均为1：1，子代 幼鼠发育为成鼠，所 有个体的繁殖力都相 等，则从理论上计算， 第n代产生的子代数 为？
b，则a与b的关系是 a > b
年龄组成
增长型
稳定型
衰退型
增长型 稳定型 衰退型
年龄组成 幼多、老少 比例适中 幼少、老多
出生率/ 死亡率
种群密度 变化趋势
大于1 越来越大
等于1
一段时间 内稳定
小于1 越来越小
（3）研究意义： 预测种群数量变化趋势。
复习回顾
试根据下列我国 人口年龄性别构成图 回答： （1）图形的左右两 边大致对称，表明男 女人数基本平衡，出 现这一现象的自然生 理原因是_男_性_产_生_两_种__精_子_数_目_相_等_，_与__卵_细_胞_结_合_机_会_相__等________。 （2）图中Ⅰ阶段表明当时我国人口发展的主要 特点是__出_生__率__迅__速_增__高___。 （3）图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点 是_出__生__率__不_断__下__降_，产生这一结果的主要原因是 __推__行__计__划_生__育__取__得_实__效_____。
（3）小结： 出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度
的重要因素。 （４）应用：
计划生育和控制某些生物的种群数量
例 如：我国人口数量变化分析
联系实际：我国实行了 计划生育，现在人口仍 处于增长高峰期，是什 么原因？
思考：哪些因素会影龄组成是指一个种群中各年龄期 个体数目的比例。 （2）类型
目前
国家领导人——怀念、尊重 年轻人——不知道 老人们 ——引以为荣、 不满现状 有身份人士——笑谈、感慨
时传祥已去世二十多年 了，作者为什么还要“寻找 时传祥”?
如今，我们应该有怎样的 人生观、价值观？
“时代呼唤时传祥”
“新时代需要新思想”
时代会变化，但为社会服务勤奋 劳动和真诚做人的道理不会变。
A. 30只
B. 32只 C.64只 D.96只
（2）要使上面所计算的种群个体总数与实际相符， 理论上在调查期必须满足的条件是 （ AD）（ 多项） A.调查区内没有较多个体出生 B.有较多个体迁入调查区 C. 有较多个体迁出调查区 D.调查区内没有较多个体死亡
（3）调查甲乙两草原所捕获鼠的月龄，她们的月龄
（3）调查方法： 取样调查法 ①植物：样方法
一般步骤： ①取样面积，样方大小一般为一平方 米的正方形 ②随机取多个样方 ③算出每个样方的种群密度，求平均数即的种群密度
思考：如果是动物用这种方法好吗？如不好，请大家 讨论用何种方法来计算. 例如：调查校园里，某一种鼠的种群密度
②动物： 标志重捕法
捕获数 （全标记） =
4、性别比例 （1）概念：指雌雄个体数目在种群中所占的比例。 （2）类型：
a. 雌雄相当 多见于高等动物 如黑猩猩、猩猩等
b. 雌多于雄 多见于人工控制的种群 如鸡、鸭等 有些野生动物在繁殖时期也是雌多于雄，如象海豹
c. 雄多于雌 多见于营社会性生活的昆虫 如家白蚁
（3）小结 性别比例在一定程度上影响着种群密度。
（４）研究意义：控制虫害
例如，利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性 个体，破坏了害虫种群正常的性别相比例，就会 使很多雌性个体不能完成交配，从而使害虫的种 群密度明显降低。
5、迁入率和迁出率 概念：对于一个种群来说，单位 时间内迁入或迁出的个体，占该 种群个体总数的比率 研究意义：是影响种群密度 （种群数量变化）的决定因素
（二）种群特征
1、种群密度 单位空间内（面积或体积中）个体的数量称为种群密度。
（个/m2、km2、m3）
例如：
校园里广玉兰的种群密度(校园内广玉兰的数量/校园面积)；
（2）特点 ① 不同物种的种群密度往往差异很大。 例:在我国某地的草原上，大象、狮子、土狼和斑马
的种群密度个不相同
② 同一物种的种群密度在不同环境条件下也有 差异。 例：一片农田中的东亚飞蝗，在夏天种群密度 较高，在秋末天气较冷时则降低。
（1）图中B表示稳定型，A表示__增__长_____型， C表示___衰__退___型。 B表示___稳__定___型 （2）B型的年龄结构特征是______________
种群中各年龄期的个体数目比例适中 。 （3）A型的种群密度的发展趋势是___越__来__越__大________. （4）C型种群密度的发展趋势是____越__来__越__小______.
增长型
稳定型
衰退型
增长型 稳定型 衰退型
年龄组成 幼多、老少 比例适中 幼少、老多
出生率/ 死亡率
种群密度 变化趋势
大于1 越来越大
等于1
一段时间 内稳定
小于1 越来越小
（3）研究意义： 预测种群数量变化趋势。
例如：下图为两个国家的人口年龄组成示意图， 设墨西哥人口增长率为a， 瑞士的人口增长率为
寻找时传祥
身背粪桶手推车， 走街串巷掏厕所。 莫云衣裳沾污秽， 却道灵魂脱俗恶。 行业虽改光阴过， 穷且益坚志不堕。 革命工作无贵贱， 留给后人细思索。
解放前,背粪谋生,挨打挨骂挨饿。 20世纪50年代，在北京掏粪、背粪。
1959年10月，出席“全国群英会”， 受到领导接见。
1964 年，他被 选为第三 届全国人 大代表。
例如：１９８３年，我国平均每１０万人中出生１８６２个孩子， 我国该年人口出生率是１.８６２％.
死亡率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内 死亡的个体数目。
例如，在黄山猴谷，一猴群有２００只，一年后有２只死亡， 猴的死亡率为１％.
（2）类型 a. 出生率 > 死亡率 种群密度加大 b. 出生率 = 死亡率 种群密度相对稳定 c. 出生率 < 死亡率 种群密度变小
请你寻找新中国的劳模 感受他们的人格魅力
第一节 种群的特征
――《信息技术环境下高中 生物教学学生自主学习能力
的培养》研究课
一、种群
（一）概念： 是指生活在同一地区内同种生物的所有个体的总和。
例:下列属于种群的是 A.一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木 C.棉田中有幼蚜,有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼
• 5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从
生态学的角度看,其目的主要是( A )
A.控制出生率,降低种群密度 B.控制年龄组成,稳定种群密度 C.控制死亡率,降低种群密度 D.控制年龄组成,降低种群密度
• 6、下列因素能引起种群密度增大的有( ACH )
A·种群中幼年个体增多 C·环境中水热条件适宜 E·环境中天敌增多 G·寄生生物增多
例： １、一个鱼池中的某一种鱼的所有个体就是 一个种群，它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成的； ２、一块棉田中的全部棉蚜就是一个种群， 它是由幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜组成的；
对例１中我们何时捕捞，捕捞多少才能使我们获得 最大的经济效益，
例２中我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成， 而且投入的成本最少.要搞清楚这些问题，我们必 须搞清楚种群数量变化的规律和种群的特征，那么 种群有哪些特征呢
D.人口男女性别比例
• 3.决定种群数量变化的因素( A.性别比例 B.年龄组成 C.出生率和死亡率 D.迁入率和迁出率
) CD
• 4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并 标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则
该种群的总数量为( D )
A.46 C.12
B.25 D.100
冬季某城市的的乌鸦种群
学生讨论对以上内容进行总结（种群特征之间的关系）
概括 种群特征之间的关系
预测
年龄组成
影响
种群数量
性别比例
决定
迁移率
种群密度
决定
出生率、 死亡率
联想：通过学习本节内容，有何感想？ 如：有些物种的灭绝是否可能是性别单一化引起的呢？环境污染导致现在男女比 例失调等等现象！
课堂练习： 下图为种群的年龄结构图，请据图回答：
文 化大革 命期间， 因与刘 少奇握 过手， 也成了 “工 贼”。
1971 年，因病 被遣送回 山东农村 老家。 1975年5 月19日逝 世，享年 60岁。
时传祥是一个
敬业 实在 正直 本分
的人？
解放前
挨打、挨骂、吃不饱、受歧视
解放后，50、60年代 受到尊重和赞扬
文革期间 被污蔑、挨打、挨骂
B·种群性别比例改变 D·种群中幼年个体减少 F·环境中阳光不足 H·寄生生物减少
课堂练习： 调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内
放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠a=32只，将捕获
的鼠经标记在原地释放。数日后，在同一地方再放
置同样数量的捕鼠笼，这次工捕获b=30只，其中有
上次标记过的个体c=10只，请回答下问：（1）该 地区田鼠种群个体数大约有 D 只
种群数量 （N）
重捕标志数 重捕总数
种群密度 =
种群数量（N） 校园面积
例：在某池塘中，第一次捕获鲫鱼１０６条，做上 标记后放回，第二次捕获了鲫鱼９１条，其中有标 记的２５条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条？
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2、出生率和死亡率 （1）概念：
出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新 产生的个体数目。
评价反馈：
• 1.下列各项中，属于种群的是( D ) A.一个湖泊中的全部鱼群 Ｂ．一个湖泊中的全部藻类 Ｃ．校园中的全部树木 Ｄ．培养基上的大肠杆菌菌落