学生在校行为规范细则
大学生在校行为规范细则
大学生在校行为规范细则
目的
本规范细则旨在引导和规范大学生在校期间的行为，培养健康、积极的研究和生活惯，促进校园和谐发展。
学术行为规范
1. 大学生应尊重知识产权，严禁抄袭、剽窃他人作品，如有违
反将受到学术处分。
2. 在学术研究和课堂研究中，大学生应保持诚实、虚心和认真
的态度。
3. 任何形式的作弊行为均不被允许，一经发现将受到相应处罚。
行为规范
1. 内外校园之间应相互尊重，不得进行辱骂、恐吓、歧视等行为，如有违反将受到纪律处分。
2. 大学生不得参与违法犯罪活动，包括但不限于窃盗、吸毒、
赌博等，一经发现将移交给公安机关处理。
3. 在公共场所和宿舍内，大学生应保持良好的卫生惯，不得随
地乱扔垃圾，保持环境整洁。
社交行为规范
1. 大学生应尊重他人的隐私，不得擅自公开他人的个人信息或照片。
2. 在社交媒体上，大学生应遵守网络道德，不发表辱骂、恶意诽谤他人的言论。
3. 维护社交秩序，大学生应尊重他人的意见，不得恶意攻击、谩骂他人。
处分措施
1. 对于违反本规范细则的大学生，将采取相应的处分措施，包括但不限于警告、记过、留校察看、开除等。
2. 进一步的严重违法行为将移交给相关法律机关处理。
大学生应当自觉遵守本规范细则，培养自律意识，并将其融入自己的行为中。
通过遵守规范，大学生将以积极向上的姿态投身学习和社会实践，为自身发展和校园建设做出贡献。
学生日常行为规范细则
学生日常行为规范细则尊敬的学生们：学校作为你们的第二个家，旨在为你们提供良好的学习和发展环境。
为了确保校园秩序和学习效果的提升，我们制定了以下的学生日常行为规范细则。
请大家认真阅读、理解和遵守。
通过共同努力，我们将共同创造一个和谐、友善和积极向上的校园文化。
一、遵守纪律1.准时到校，不迟到、早退和擅自离校，不早退、逃课或旷课。
2.穿着整洁，不穿校服或穿着不合规范的服装。
3.注意公共场所的卫生，保持校园整洁，不乱扔垃圾。
4.遵守安全规定，不在校园任何地方进行危险活动，不携带危险品进入校园。
二、尊重他人1.尊重师长、班主任和老师的教学活动，不中断或干扰课堂秩序。
2.尊重同学间的个人隐私，不传播他人的隐私信息。
3.尊重同学的学习和个人成长，不进行歧视、嘲笑和欺负行为。
4.尊重对方的观点和意见，不进行人身攻击和争吵。
三、养成良好习惯1.保持课桌、书包和教室的整洁，不随地乱放物品。
2.养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤运动，不暴饮暴食或吃垃圾食品。
3.爱护学校的设施、器材和图书，不随意损坏或涂写乱画。
4.健康使用电子设备，不沉迷于网络和游戏，不在课堂上使用手机。
四、培养自律1.完成学校布置的作业和任务，按时交作业，不抄袭或作弊。
2.遵守学校图书馆和自习室的秩序，保持安静，不打扰他人学习。
3.合理安排自己的时间，养成良好的学习和生活习惯。
4.积极参加学校组织的各种活动，拓宽自己的视野和交际圈。
五、文明交往1.文明用语，不使用粗话和侮辱性言辞，不传播不良信息。
2.尊重动物和植物，不损害它们的生态环境，不恶意伤害或虐待动植物。
3.爱护公共财物，不随意破坏、污损或偷窃公共财物。
4.遵守社交礼仪，学会礼貌、友善地与他人沟通和交往。
以上是我们学校制定的学生日常行为规范细则，希望大家能够理解并切实遵守。
通过共同的努力和遵守规范，我们将共同创造一个良好的学习和发展环境。
谢谢大家的配合！学校行为规范制定小组。
中学学生校规细则范本
中学学生校规细则范本第一章：纪律与行为规范第一节：基本纪律1. 尊重他人，不言语或行为上侮辱、辱骂或歧视他人；2. 着校服上学，保持整洁；3. 遵守校内作息时间表，按时到校；4. 遵守教室纪律，不在教学时间内离开教室；5. 不带任何违禁物品进入校园。
第二节：教室和实验室纪律1. 保持教室和实验室的整洁和安静；2. 禁止在教室和实验室内食用零食，饮料等；3. 禁止随意移动、损坏或者擅自使用教室和实验室设备。
第三节：课间休息纪律1. 在课间休息期间保持安静，不扰乱其他学生休息；2. 禁止在课堂之外奔跑、打闹或其他危险行为；3. 禁止在课间休息期间离开校园。
第四节：寝室生活纪律1. 晚上寝室休息时间遵守寝室安静的原则；2. 不随意离开寝室或翻墙逃离宿舍；3. 保持寝室卫生，不乱扔垃圾、乱涂乱画。
第二章：学习与考试规范第一节：上课规范1. 主动参与课堂讨论，不打瞌睡、玩手机等行为；2. 讲话有序，不打断老师或其他同学发言；3. 按时完成作业和课堂笔记。
第二节：考试规范1. 考试期间按规定携带必要文具，禁止携带作弊工具；2. 禁止交头接耳，抄袭、替考等违规行为；3. 考完试离开考场时保持安静，不影响其他考生。
第三章：校园安全与保护第一节：交通安全1. 遵守交通规则，不横穿马路，不拥堵道路；2. 乘坐校车时，遵守上下车秩序。
第二节：校园安全1. 禁止携带或使用危险物品；2. 发现可疑物品或异常情况，应及时向老师或校方报告；3. 不进行任何危险的游戏或行为。
第四章：社交与团体活动第一节：交流与友善1. 彼此礼貌待人，尊重他人的隐私权；2. 不进行欺凌、辱骂或其他伤害他人的行为。
第二节：课外活动1. 积极参与学校组织的各类活动；2. 爱护学校设施和场地，不随意损坏。
第三节：社交媒体使用1. 使用社交媒体时遵守法律法规，不传播不良信息；2. 不以虚假身份或冒用他人身份使用社交媒体。
第五章：惩戒措施与违规处理第一节：违规处理1. 违反校规者将接受相应的纪律处分；2. 根据情节轻重，违纪行为的处罚与教育相结合。
学生在校行为规范细则
学生在校行为规范细则一、遵守学校规章制度1.学生应遵守学校颁布的各项规章制度，严禁任何形式的违规行为。
2.学生应尊重教师和学校工作人员，礼貌待人。
3.学生应按照学校规定的时间和方式参加各项课程和活动。
二、文明礼仪1.学生应遵守公共秩序，礼貌排队，不推挤。
2.学生应注意个人仪表，保持整洁、干净的形象。
3.学生应当尊重师长、同学以及学校工作人员，不进行人身攻击或谩骂行为。
三、学习态度1.学生应积极参与课堂学习活动,不迟到和早退。
2.学生应按时完成学校布置的各项作业，不拖延或抄袭。
3.学生应提高学习效率，遵守考试纪律，不作弊行为。
四、宿舍管理1.学生应保持宿舍卫生，做到整洁有序。
2.学生应与室友相互尊重，不进行私藏和占用室友物品。
3.学生应保证晚自习期间的安静，不进行喧哗和娱乐活动。
五、网络行为2.学生应文明用语，不进行恶意谩骂和人身攻击，不传播不良信息。
3.学生应维护网络安全，不非法入侵他人账号和篡改网站信息。
六、校外活动1.学生参加校外活动应遵守相关规定，保持良好的形象和行为。
2.学生应明确活动的目的和意义，不参与违法违规的活动。
3.学生应保障人身安全，不进行危险行为和违反道德底线的行为。
七、组织活动1.学生应主动参加学校组织的各项活动，按时到场。
2.学生应服从组织者的指挥，遵守活动规定。
3.学生应保护公共财物，不损坏设备和场地。
八、奖惩制度1.对于遵守规章制度的学生，学校将予以表扬和奖励，如优秀学生证书、荣誉称号等。
2.对于违规行为的学生，学校将根据情节轻重给予相应惩罚，例如批评教育、警告、罚款等。
九、规则宣传教育1.学校应不定期进行规则宣传教育活动，以提高学生对规章制度的认识和理解。
2.学校应组织学生代表参与学生事务的讨论和决策，促进学生参与学校管理的积极性。
总结：学生在校行为规范细则旨在培养学生良好的行为习惯和学习态度，维护学校正常秩序，提高学校整体素质。
学校应将规则明确地告知学生，并通过不断的宣传教育加强学生对规则的认识和理解，从而建立起一个和谐、有序的校园环境。
2024年中学学生行为规范细则（二篇）
2024年中学学生行为规范细则一、仪容仪表与行为规范1. 学生须在校时间内统一穿着校服，严禁私自改装或在校服上涂画，以保持校服的整洁与统一。
2. 周一升旗仪式时，学生需按规定穿着礼仪服，男生佩戴红蓝领带，女生则佩戴红蓝领结，少先队员需佩戴红领巾。
3. 穿着校服需规范，运动服夏装需扣紧所有扣子，冬装则需将拉链拉至胸口以上。
礼仪服在打领带时需扣紧所有扣子，不打领带时除风纪扣外亦需全扣。
4. 学生发型需按规定修剪，不得染发、烫发或留怪异发型及光头。
男生发型应前不遮眼、侧不掩耳、后不及衣领；女生发型则后不过衣领、前不过眉。
5. 严禁佩戴金银玉器等饰物，包括但不限于项链、手链、戒指、头饰及腰带等。
6. 学生应背双肩书包，保持端庄整齐，不得使用单肩挂包作为书包。
7. 学生需注重文明礼貌，见到老师、长辈应主动问好，在公共场所应展现文明有礼的行为举止。
8. 在人际交往中，学生应秉持与人为善的原则，关心他人，学会宽容，严于律己，宽以待人，并谨慎选择交友对象。
同学间应团结友爱，尊重他人人格，不得使用脏话、骂人、打架或给他人起外号等行为，更不得讥笑或歧视弱小同学。
9. 学生不得约带外校人员进入校园，亦不得将校服借与外校人员。
对于未经邀约而来的外校人员，应劝其迅速离校。
二、纪律遵守与自我约束1. 学生需每日按时到校，因病、因事不能到校者需凭家长或医生证明向班主任请假。
上课及午休期间未经批准不得离校，有事离校需持有相关老师的证明。
下午清场铃响后请按时离校。
2. 升旗奏国歌时学生需原地立正，态度严肃，行注目礼（少先队员行队礼），唱国歌时声音需宏亮且不得嬉笑或东张西望。
进出会场需有秩序且做到快、静、齐。
3. 课间操出操时学生需跑步进入操场并迅速列队，做操时需精神饱满、态度认真且动作到位。
4. 眼保健操时学生需动作规范并按准穴位进行静心凝神的练习。
5. 学生需维护公共卫生并将垃圾、纸屑丢弃至指定地点以保持个人与公共场所的整洁。
学生在校行为规范细则
学生在校行为规范细则
学生在校行为规范细则可以参考以下方面：
1.遵守上学作息时间，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有
病有事要请假。
2.出入校门要下车，进出教室要排队，不大声喧哗，不追逐打
闹，放学后按时回家。
3.专心听讲，发言响亮，大胆提问，勤于思考，作业按时完成。
4.课间不要出校门，有事要出校门应征得老师同意；在校园内行
走，主动给老师让路。
5.爱护公物，节约水电，不乱涂乱刻，不浪费饭菜。
6.团结友爱，不打架，不骂人，同学有困难要主动帮助。
7.衣着整洁，朴素大方，不烫发、染发、不理碎发，不佩戴首
饰，不穿怪服。
8.尊敬师长，见面主动问好，不直呼其名，使用礼貌用语。
9.科学安排课余时间，不阅读迷信、淫秽的书刊、图画，不吸
烟、喝酒、赌博，不参加封建迷信活动。
10.遵守宿舍制度，服从管理，不私自外出，不夜不归宿。
11.注意安全，不在楼梯上拥挤推拉，不在教室里乱拉电线。
12.爱护体育器材和公共设施，按要求使用各种体育器材。
以上规范仅供参考，具体行为规范可能因学校和时间的不同而有所不同。
中学生在校行为规范细则
中学生在校行为规范细则导言：中学生在学校是学习和成长的重要阶段，他们需要遵循一定的行为规范，塑造健康的人格和发展全面的能力。
为此，制定一份中学生在校行为规范细则是非常必要的。
该细则将包括对中学生在学校中所应遵守的行为规范和道德准则，旨在引导他们形成良好的行为习惯，使他们能够在学习、生活和社交中有所规范，促进他们的全面发展。
一、学习规范1.中学生应当遵守学校课程安排，按时上课，不早退、不迟到。
考试时不得作弊，不得抄袭他人作业。
认真听讲，积极思考，做到真正的学以致用。
2.尊重师长，遵守教师的管理和教育，不得辱骂、恶语中伤老师。
对老师的批评和指导要积极接受，不得抗拒或反抗。
与老师之间应保持良好的师生关系，建立相互尊重的学习环境。
3.自觉完成学校和老师布置的作业任务，不得拖延或懒散。
努力主动学习，提高学习成绩和能力。
如果遇到学习困难，及时向老师或同学寻求帮助和指导。
鼓励学习合作，互帮互助，形成团队合作精神。
4.中学生应当尊重知识产权，不得抄袭或盗用他人作品。
可以引用他人的观点或文字，但必须注明出处。
保持诚实守信，树立正确的学术道德观念。
二、生活习惯1.中学生应当按时起床，保持良好的个人卫生习惯。
保持整洁的卫生环境，爱护学校公共设施和个人财物。
禁止随地吐痰，乱扔垃圾。
尊重公共秩序，排队时井然有序，不挤不插。
2.中学生应当保持规律的饮食，健康的生活方式。
不饮酒，不吸烟，不饮料过度，不滥用药物。
坚持饭前洗手，保持饮食卫生，注意营养均衡的搭配。
3.中学生应当尊重他人的隐私和个人空间，禁止偷窥和偷拍。
保持谦虚、友善的态度，尊重学校工作人员和同学们之间的差异。
学会适应和容纳不同背景和文化的人。
4.学生应当按照学校要求统一穿着校服，不随意改动或破坏校服。
不追逐打闹，不参与恶作剧和暴力行为。
不打架斗殴，解决纠纷时应以理性和和平的方式进行沟通。
三、社交行为1.中学生应当遵守社交礼仪，尊重他人的权利和尊严。
不随意伤害他人的感情，不说脏话，不以暴力威胁他人。
小学生在校行为规范细则
小学生在校行为规范细则
小学生在校行为规范细则包括以下内容：
1.遵守校规校纪，不违反纪律，不擅自离校。
2.按时到校上课，因事因病不能到校者必须履行请假手续。
3.到校前要刷牙、洗脸、梳头，衣冠整洁，不穿奇装异服，不穿
高跟鞋，不化妆，不染发，不佩戴首饰，不留长指甲。
4.进校时要精神饱满，不搭肩，不散步式游逛，遇见老师要主动
停下打招呼：“老师早”或“老师好”。
5.经过升旗台恰遇升旗时，必须主动停下立正，向国旗敬礼。
6.认真做好早操（课间操）和眼保健操。
7.上课专心听讲，积极思考，举手发言，不抄袭作业，不作弊。
8.课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗。
9.作业完成后，要按时交给老师，有困难及时请教老师或同学。
10.课间活动时，要遵守游戏规则，爱护游戏设施。
11.服从值日老师和班干部的管理，不顶撞、不吵架、不打架。
12.不带零食到校，不在校园内乱扔果皮纸屑。
13.借东西要及时归还，损坏东西要赔偿。
14.认真参加升旗仪式、集会等大型活动，不得随意讲话或做其
他事情。
15.活动结束后，要立即回到教室或教学楼，不得在校园内游
荡。
16.同学之间要互相尊重、团结互助、和谐相处。
17.要认真听取老师的教诲，努力改正自己的缺点和错误。
18.要爱护校园内的花草树木和公共设施。
以上就是小学生在校行为规范细则，希望对您有所帮助。
小学学生校内常规要求细则范文(三篇)
小学学生校内常规要求细则范文以下是一些小学学生在校内的常规要求细则：1. 准时到校：学生应按时到校，不迟到，不早退。
2. 穿着整洁：学生应穿着整洁，校服要整齐干净，不准穿着花哨或不恰当的服装。
3. 注意卫生：学生应保持个人卫生，包括勤洗手，保持口腔卫生等。
4. 遵守纪律：学生应遵守学校纪律，不打架、不闹事，不违规行为。
5. 守时完成作业：学生应按时完成布置的作业，不拖延，不抄袭。
6. 集体活动参与：学生应积极参与学校的集体活动，包括班级活动、校庆活动等。
7. 注意安全：学生应注意安全，遵循交通规则，不乱扔杂物，不在危险区域玩耍。
8. 尊敬老师和同学：学生应尊敬老师和同学，遵循师生关系和同学之间的相互尊重。
9. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不打扰他人，遵循老师的指示。
10. 保护环境：学生应保护环境，不乱扔垃圾，不随意破坏校园设施。
以上是一些小学学生在校内的常规要求细则，学生需要遵守这些要求，以维护良好的学习环境和个人形象。
小学学生校内常规要求细则范文（二）一、上学准备1. 每天早晨要按时起床，并保持整洁和精神饱满的状态。
2. 穿着整齐干净的校服，头发整齐，不乱扎辫子或染发。
3. 携带必要的学习用品，如书包、文具等，并确保其整洁有序。
二、课堂规范1. 上课前，要按时到达教室，并有秩序地排队进入教室。
2. 进入教室后，需迅速就坐，不得随意走动或与同学交谈。
3. 课堂上需专心听讲，保持安静，不得做出扰乱教学秩序的行为。
4. 老师提问时，要积极举手回答问题，并尊重他人的发言权。
5. 按时完成课堂任务，不得因个人原因耽误教学进度。
6. 课间休息时，要保持安静有序，不得奔跑或打闹。
三、食堂规范1. 排队打饭，保持秩序，不得插队。
2. 就餐时要自觉保持餐桌整洁，遵守用餐礼仪。
3. 不浪费食物，量取适中，避免剩菜剩饭。
4. 食堂内禁止吃零食、喝饮料等带来的食品。
5. 食堂用完后，要将餐具放置在指定位置，不乱丢弃或带回教室。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范中小学生日常行为规范中小学阶段是一个孩子成长的重要时期，培养良好的行为习惯对孩子的发展起着至关重要的作用。
以下是中小学生日常行为规范，帮助学生养成自律、守纪律的良好行为习惯。
一、在学校内：1. 准时到校，不迟到不早退，按时完成作业。
2. 尊敬师长，恭敬礼貌，对老师和同学说话要用文明用语。
3. 珍惜学校的财物，不损坏教室设施和学校设备。
4. 不打架斗殴，解决问题要通过友善谈话或寻求老师的帮助。
5. 遵守操场安全规则，不随意乱跑，不爬树攀墙。
6. 吃饭时保持安静，不浪费食物，养成良好的饮食习惯。
7. 完成课间操，不进行无关的游戏活动。
8. 不使用手机等电子设备，养成良好的学习方式。
二、与同学相处：1. 尊重每一个同学，不歧视、不欺负他人，帮助需要帮助的同学。
2. 不说脏话、不讲黄段子，保持对话内容健康和谐。
3. 能相互合作，共同完成分组任务，尊重每一个人的不同见解。
4. 不将个人物品借给别人私藏，保持诚实守信的原则。
5. 不和同学之间传递小纸条和传声筒，不影响上课秩序。
6. 平等友好地对待男女同学，不进行欺凌、歧视行为。
7. 不抢夺他人的东西，不参与扯背包游戏等伤害行为。
8. 能正确、文明地发表自己的观点，养成良好的言行举止。
三、与家人相处：1. 听从家长的教导，不违反家庭纪律，不撒谎。
2. 遵守家中规定的学习时间，按时完成作业。
3. 和爷爷奶奶、外公外婆等家人保持良好的关系。
4. 孝敬尊重长辈，不对长辈发脾气或无礼行为。
5. 参与家庭事务，帮助家人做力所能及的事情。
6. 衣着整洁，保持个人卫生，养成良好的生活习惯。
7. 不乱花家里的钱，学会节约用水用电用纸等资源。
8. 与家人交流分享，相互尊重彼此的意见和想法。
四、在社会中：1. 遵守交通规则，不随意过马路，不乱扔垃圾。
2. 尊敬文明待人，不损坏公共设施，不随地吐痰。
3. 爱护城市环境，不乱涂乱画，保持公共场所的整洁。
4. 不参与不良的社交群体，远离犯罪和不良行为。
中学生在校行为规范细则
中学生在校行为规范细则
一、尊重师长和其他学生
1. 学生应尊重师长的教学和管理，听从教师的指导和调度。
2. 学生应尊重其他学生，不欺负、歧视或侮辱他人，与同学和睦相处。
二、遵守纪律和礼仪
1. 学生应准时参加上课，不早退、迟到或缺课。
2. 学生在校园内不得吸烟、酗酒或使用任何形式的毒品。
3. 学生应遵守课堂纪律，不打扰他人研究，保持安静的研究环境。
4. 学生应当注意个人仪表，穿戴整洁、得体的校服。
三、文明待人行为
1. 学生要保持良好的卫生惯，不乱扔垃圾，保持校园的整洁与环境的卫生。
2. 学生应文明用语，不说脏话或辱骂他人。
3. 学生应文明就餐，不浪费食物，保持餐桌的整洁。
四、安全守则
1. 学生应遵守校园安全规定，不擅自进入危险区域或进行危险活动。
2. 学生应遵守交通规则，安全出行，不随意横穿马路或违反交通信号灯的指示。
3. 学生应保管好个人财物，不随意借用他人物品或损坏他人财物。
五、校园文化建设
1. 学生应积极参与校园文化活动，发展个人爱好和兴趣。
2. 学生应遵守校园规章制度，为校园和谐氛围作出贡献。
3. 学生应主动向老师反映校园建设和研究环境方面的问题，共同改进。
以上规定适用于全体中学生，违反规定者将依据校纪校规予以相应处理。
希望全体中学生认真遵守规定，共同创造良好的研究和生活环境。
校方保留对规则进行调整和解释的权利。
感谢合作！
中学校方敬上。
小学生在校行为规范细则
小学生在校行为规范细则作为小学生，良好的行为规范对于个人的成长和学习环境的和谐至关重要。
学校是培养我们学习和社交技能的地方，遵守正确的行为规范能够帮助我们更好地适应校园生活，提高自身素养。
以下是小学生在校行为规范的细则，希望能够帮助大家更好地与他人相处和学习。
一、尊重他人尊重他人是我们在校园中最基本的行为要求。
无论是老师、同学还是其他工作人员，我们都应该尊重他们的权威和工作。
在与他人交往时，要注意礼貌用语，不说粗话或伤害他人的言语，尊重他人的个人空间和意见，友善待人。
在课堂上专心听讲，不打断老师讲课，与同学合作时要尊重彼此的意见，共同完成任务。
二、遵守纪律遵守纪律是维护校园秩序的基本要求。
我们应该按时到校，不迟到早退，不旷课。
在校园内要保持安静有序，不吵闹和乱扔垃圾。
在课堂上要遵循老师的安排和要求，不做与学习无关的事情，不玩手机或其他电子设备。
通过遵守纪律，我们能够创造良好的学习环境，为自己的学习提供更好的条件。
三、保持整洁保持整洁是我们对校园环境的责任和尊重。
我们应该爱护学校的设施和物品，不随意涂画或损坏公物。
在教室和食堂等公共场所，要保持桌面整洁，不乱扔垃圾和食物渣滓。
在卫生间使用完后，要注意冲水和保持干净。
保持整洁的校园环境让我们更加舒适和自豪，也是我们培养良好生活习惯的表现。
四、与他人友好相处与他人友好相处是校园生活的基础。
我们应该尊重他人的兴趣和隐私，不欺负和误解他人。
在集体活动中要团结合作，互相帮助。
要避免说恶言恶语和爆粗口，用友善的语言和态度对待同学和老师。
通过友好相处，我们可以建立互信和友谊，共同度过愉快的校园时光。
五、安全第一安全第一是我们校园生活的座右铭。
我们应该遵守交通规则，过马路时走斑马线，不在道路上玩耍和乱闯红灯。
在校园内要注意安全，不乱跑、乱闹或从窗户爬出。
发现危险情况要及时向老师或其他工作人员报告。
安全是我们成长的前提，我们要时刻保持警觉并学会正确应对各种危险情况。
学生校园文明行为规范
强监督，努力营造良好的校园文明环境。
二、学校成立由政教处、团委、警务室、班主任、学生干部组成的“文明督察队”，安排文明督察员值班，佩带 专门标识，查处学生的不文明行为，督促其改正，并进行详细记载。
三、各班级要统一认识，加强管理。对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、讲脏话粗话、乱写乱画乱刻、损坏 公物等不文明行为进行重点督察和处理。
学生校园文生 1、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。 2、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。 3、适时理发、经常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服，搞好个人卫生。 二、语言文明 4、讲普通话，使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不侮辱他人。 5、和同学、老师交往时应使用“校园十大文明用语”。 6、尊敬师长、尊重他人，说话和气、待人有礼。 7、尊敬他人，不给同学和老师起绰号。 三、仪表端庄 8、服饰整洁，衣着得体，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公共场所。 9、发式符合学生身份，不染烫头发，男生不留长发、不剃光头；女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。 10、正确佩带胸卡、校徽。
七、诚实守信 20、不说谎，不骗人，不传播虚假信息。 21、不做有违诚信的事，和同学交往相互尊重、团结互助。 八、遵规守纪 22、出入校门应主动出示有关证件，遵守交通规则。 23、遵守作息制度，在教学楼、餐厅、学生宿舍等公共场所，不打闹、不喧哗、不起哄，不影响他人休息。 24、就餐时要尊重炊管人员，遵守食堂秩序，依次排队购买饭菜，不插队、不代买，不将饭菜带入教室和宿舍 。 25、参加集会要排队进场，做到快、静、齐；退场要服从指挥,做到有序不拥挤。 26、文明“上网”，不进营业性“网吧”，不沉迷于网络游戏。 27、培养健康的审美情趣，严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。 28、不顶撞老师，服从老师教导。 29、不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与迷信邪教活动，校园内不使用移动电话，拒绝毒品。 30、不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊。 学生违反校园文明行为规范处理办法
2024年中学学生行为规范细则范文（3篇）
2024年中学学生行为规范细则范文1、学生在校时间必须穿校服。
校服不得私自改装，不得在校服上面乱涂乱画，要保持校服的清洁整齐。
2、周一升旗礼必须穿按要求穿礼仪服，男生打红蓝领带，女生戴红蓝领结。
少先队员戴红领巾。
3、穿着校服要规范。
运动服夏装要把扣子全部扣上，冬装要把拉链拉到胸口以上。
礼仪服打领带时要把扣子全部扣上，不打领带时，除风纪扣外，其余扣子要全扣上。
4、学生一律按规定剪短发，并且不染发、烫发，不剪怪头发和光头。
男生发式：前不遮眼，侧不掩耳，后不及衣领；女生发式：后不过衣领、前不过眉。
5、严禁戴金银玉器等饰物。
如项链、手链、戒子、头饰、腰带等。
6、背双肩书包要端庄、整齐，不允许拿单肩的挂包来充当书包。
7、要注意文明礼貌，见到老师、长辈要主动问好，在公共场所要注意行为举止的文明有礼。
8、在人际交往中，做到与人为善，关心他人。
学会宽容，严于律己，宽以待人，谨慎交友。
同学之间团结友爱，尊重他人人格，不说脏话，不骂人、不打架，不给他人起外号，不讥笑、歧视弱小同学。
9、不得约、带外校人员进校，不得将校服借与外校人员。
如果有不约前来的，应劝其迅速离校。
二、遵守纪律，严于律己。
1、每天按时到校，因病、因事不能到校者，凭家长或医生证明向班主任请假。
上课以及午休期间，未经批准不能离校，有事离校须有有关老师的证明。
下午清场铃响后学校清场，请按时离校。
2、升旗奏国歌必须原地立正，态度严肃，行注目礼，少先队员要行队礼，唱国歌声音宏亮，不得嬉笑或东张西望，有秩序地进、退场，并做到快、静、齐。
3、课间操出操时须跑步进入操场，做到列队迅速，做操精神饱满，态度认真，动作到位。
4、眼保健操，动作要规范，按准穴位，静心疑神。
5、维护公共卫生，垃圾、纸屑要丢到指定的地点，保持个人与公共场所的卫生整洁。
6、爱护公物，爱护课室、实验室、图书馆等校园内的一切公共设施，不得乱图乱画。
爱护校园内的花草树木。
7、不得在教学区内追逐打闹，非足球场严禁踢足球。
7小学生日常行为规范管理细则
7小学生日常行为规范管理细则小学生是学校中最小的学生群体，他们的行为规范管理对于他们的成长和发展至关重要。
下面是7个小学生日常行为规范管理细则，希望能够帮助学生们养成良好的行为习惯。
一、守时守纪1.准时到校，不迟到，不早退。
2.按时完成作业和课堂任务。
3.尊重老师和同学，不打闹、不喧哗。
二、礼貌待人1.尊敬老师和长辈，说话礼貌、语气温和。
2.爱护同学，互相帮助和关心。
3.遵守公共秩序，礼让他人。
三、遵守纪律1.遵守学校规章制度，不携带违禁物品。
2.不说脏话，不做粗鲁的举动。
3.尊重校园环境，不乱扔垃圾，爱护学校财物。
四、保持卫生1.自觉保持个人卫生，整洁干净。
2.每天刷牙、洗脸、洗手，保持良好的卫生习惯。
3.爱护公共设施，保持教室和学校环境的整洁。
五、文明用语1.不使用粗俗的语言，不进行恶意泄露、传播个人隐私。
2.不进行网络欺凌、谩骂或其他有害行为。
3.笑语相迎，友善待人，传递正能量。
六、安全第一1.遵守交通规则，在道路上行走时注意安全。
2.不与陌生人接触，不随意离开学校或户外活动场所。
3.小学生不应接触和使用危险工具和物品，防止事故发生。
七、合理安排时间1.进行适量的体育运动，保持良好的体魄。
2.合理安排学习时间和娱乐时间，保持身心健康。
3.尊重自己和他人的休息时间，避免过度疲劳。
这些日常行为规范管理细则将帮助小学生培养良好的行为习惯，促进他们的全面发展。
学校和家长应加强对学生规范行为的引导和教育，让孩子们从小就明白什么是正确的行为，如何和他人和谐相处。
同时，也要让学生明白不遵守规范行为的后果，并给予适当的奖励和惩罚，以帮助他们树立正确的价值观念和行为准则。
小学生在校一日常规细则(5篇)
小学生在校一日常规细则为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：1.上学(1)按时(2)进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
(3)为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2.晨检(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次____项。
(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(记录表由卫生室统一分发)并及时通报，班主任至少每月查阅一次。
卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
3.早读(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学习，书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好组织管理工作，校值日生分块检查。
护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。
护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
4.早操(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。
有病要请假。
班主任需检查督促。
5.升旗仪式(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。
辅导员要组织学生学习、消化。
6.眼操(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上(左下右上)。
(3)有始有终。
眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
校园行为规范整理
校园行为规范整理为了营造一个和谐、文明、有序的校园环境，根据我国相关法律法规和学校规章制度，特制定本行为规范。
所有在校师生员工均应严格遵守以下规范：一、学生行为规范1.1 尊敬师长- 见到师长主动问好，礼貌待人。
- 尊重教师，遵守课堂纪律，不打扰他人。
1.2 同学之间互相尊重- 友好相处，不闹矛盾，互相帮助。
- 尊重各民族的风俗惯，维护民族团结。
1.3 爱护公物- 爱护校园内的设施设备，不随意损坏。
- 不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
1.4 保持环境卫生- 遵守垃圾分类制度，不乱扔垃圾。
- 保持宿舍、教室、食堂等公共场所的卫生。
1.5 遵守作息时间- 按时起床、锻炼、上课、休息。
- 合理安排自己的业余时间，不沉迷于网络、游戏。
1.6 遵守交通规则- 校园内骑车遵守交通信号，不逆行、不载人。
- 步行时走人行道，不在道路上玩耍。
1.7 预防火灾- 不在宿舍使用大功率电器，不乱拉电线。
- 掌握火灾逃生知识，遇到火灾及时报警。
1.8 抵制不良行为- 远离毒品，不参与赌博等活动。
- 积极参加学校组织的各类活动，培养健康情趣。
二、教职工行为规范2.1 职业道德- 忠诚教育事业，为人师表，教书育人。
- 严谨治学，提高教育教学质量。
2.2 工作纪律- 按时上下班，遵守工作作息时间。
- 认真履行职责，不得擅自离岗。
2.3 尊重学生- 关心学生的成长，尊重学生的人格。
- 公平对待每一位学生，不体罚、变相体罚。
2.4 团结协作- 同事之间相互尊重，团结合作。
- 积极参与学校各项工作，为学校发展献计献策。
2.5 提升- 不断提高自身业务水平和综合素质。
- 积极参加各类培训、研讨活动，促进自身专业发展。
2.6 廉洁从教- 遵守廉洁从教规定，不接受家长馈赠。
- 公正评价学生，不谋取不正当利益。
2.7 遵纪守法- 遵守国家法律法规，维护社会公德。
- 遵守学校规章制度，树立良好的师德形象。
三、其他规定3.1 来访人员- 遵守校园治安管理规定，服从安保人员管理。
小学生在校行为规范细则
小学生在校行为规范细则自觉遵守校规校纪，是每位小学生的基本责任。
严格遵守学校规定的行为规范，不仅有助于维护校园秩序，营造良好的学习氛围，也培养了学生的纪律意识和团队合作精神。
本文将为小学生提出一些在校行为规范细则，以便引导他们树立正确的行为态度，并为他们的成长发展创造一个良好的学习环境。
一、尊敬师长作为小学生，应该学会尊重和听从老师的管理和教导。
遵守以下规范可以帮助小学生更好地尊重师长：1. 站立迎接老师的到来，不论进出教室还是上下课。
2. 遵守老师的指示，不随意走动或打扰他人注意力。
3. 提问时举手等候老师点名，不插队或打断他人发言。
4. 注意言辞和表情的礼貌，不对老师说粗话或做出不尊重的行为。
二、遵守学校纪律学校纪律是维护课堂秩序和学校安全的重要基础。
小学生应牢记以下规范以保持良好的纪律：1. 遵守课间休息时间，不在教室内奔跑或玩耍。
2. 按时完成作业，不抄袭他人作品。
3. 遵守课程安排，不擅自离开教室或旷课。
4. 保持卫生，不乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。
5. 尊重校园设施和他人的财物，不损坏或偷窃他人物品。
三、培养良好的人际关系小学生应该学会友好相处，尊重他人的权利和个人空间。
以下规范有助于培养良好的人际关系：1. 积极与同学合作，乐于分享和帮助他人。
2. 保持团队精神，不欺负、排挤或歧视他人。
3. 学会倾听和尊重他人的观点，不打断或争吵。
4. 遵循游戏规则，不作弊或恶意伤害他人。
5. 不通过网络或其他方式进行欺凌行为，尊重他人的隐私和尊严。
四、安全意识与自我保护小学生应时刻保持安全意识，学会保护自己和他人的安全。
以下规范有助于培养安全意识和自我保护能力：1. 安全出行，遵守交通规则，不随意穿越马路或在车辆附近玩耍。
2. 学会正确使用校园设施，注意安全提示和警示牌。
3. 防范火灾等突发事件，不玩火或在教室内使用危险物品。
4. 留意食品安全，不随意接受陌生人的食物或饮料。
5. 学会拨打紧急电话，及时寻求帮助并报告意外事件。
学前教育学生在校行为规范细则
学前教育学生在校行为规范细则1. 引言本文档旨在规范学前教育学生在校期间的行为，以营造和谐、安全、有秩序的研究环境，提供给学生和家长作为参考指南。
2. 学生在校行为规范学生在校期间应遵守以下行为规范：2.1 尊重他人- 学生应尊重师长、同学和其他校园成员的权利和尊严。
- 不侮辱、歧视、欺负或恐吓他人。
- 不进行人身攻击或传播负面信息。
2.2 参与积极- 学生应积极参与课堂活动和学校组织的各类活动。
- 遵守课堂纪律，不打扰他人研究。
- 遵守学校规定的研究计划和作业要求。
2.3 保持整洁- 学生应保持个人卫生和仪表端正。
- 珍惜学校财物，不损坏或浪费公共设施。
- 维护学校环境的整洁和美好。
2.4 安全第一- 学生应遵守学校安全规定，不从事危险行为。
- 按照学校指引行动，不擅自离校或逃课。
- 发现安全隐患或意外情况，应及时报告老师或学校管理人员。
2.5 文明礼仪- 学生应遵守道德和社会公德，展示良好的文明礼貌。
- 尊重校园文化和价值观，不从事违法、违纪或不良行为。
- 维护校园的和谐氛围，共同营造良好的研究氛围。
3. 规则执行与处罚- 学校将根据学生的违规行为严肃处理，并采取适当的处罚措施。
- 处罚方式包括口头警告、书面道歉、责任状、纪律批评等，具体根据违规行为性质和情节而定。
- 对于严重违纪行为，学校将采取更严厉的纪律处分，例如停课、留校察看等。
4. 家长配合与责任- 家长应引导孩子正确理解和遵守学校行为规范。
- 家长应积极协助学校教育和管理，配合学校处理学生的违规行为。
- 家长应及时与学校保持沟通，了解孩子在校表现和问题，并共同协商解决。
5. 结论本文档为学前教育学生提供了在校期间行为规范的指引。
学生应遵守这些规定，以营造和谐、安全的学习环境。
学校将根据规则执行与处罚章节对违规行为进行处理，同时希望家长能配合学校共同培养出良好的学生行为习惯。
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学生在校行为规范细则
为切实贯彻国家教委颁发的《小学生守则》和宁夏教教委颁发的《小学生日常行为规范》和《小学生素质要求》，加强思想教育，规范行为习惯，全面提高学生素质，针对我校实际情况，制定此细则。
〈一〉进校要求
1、学生按作息时间到校上课，因事因病不能到校者必须履行请假手续。
2、学生到校前要刷牙、洗脸、梳头，衣冠整齐，佩带红领巾，背好书包。
3、学生进校时要精神饱满，不搭肩，不散步式游逛，遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”；遇到客人，停下打招呼：“客人早（好）”。
4、经过升旗台恰遇升旗时，必须主动停下立正，向国旗敬礼，升旗结束方可行走。
5、要求学生自己步行上学。
6、进校后，不得再出校门，如确有需要，须得到值日老师允许。
〈二〉两操要求
1、听到出操信号先在教室前排好队伍，然后合着进行曲两手摆动，有节奏地踏步走向做操地点。
任何人不得说话或扶肩搭背。
出操结束，按顺序随进行曲节奏退场。
2、做操时，队伍整齐，听口令按节奏做操，动作要正确有力。
周一集体晨会时，要严肃认真，升旗时行队礼，不得走动、说话或左顾右盼。
3、做眼保健操要按时，动作要认真、正确，值日师生和保健教师及课任教师要督促和纠正错误的姿势。
如遇停电或因故不放眼保健操广播，要喊口令组织全班做。
〈三〉课间要求
1、课间要适当休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不进行剧烈的运动，不进行危险的活动。
2、午间到校后，在教室里看课外书报，或在室内外开展一些有益的文体活动等，不得到其他班级取闹。
〈四〉路队要求
1、按作息时间放学，放学路队由体育教师及值日教师统一组织，班主任和值日教师共同护送出校门，没有老师护送的路队，路队纪律不好队形散乱的，值日教师有权停止此路队出校门。
2、学生必须排路队走，要做到快、静、齐，不得以上厕所、做作业等理由而不排路队，个别因事迟走的学生，要跟在就近的班级路队后面出校门，不得三三两两出校门。
〈五〉文明要求
1、爱护大楼，不得用任何笔、刀在墙壁、地面上乱涂乱画乱写，不得用脚踢墙壁和门。
不爬窗，不随意开关门，不在楼梯扶手上滑下，损坏门窗要赔偿。
2、爱护桌凳，不坐在课桌上，不用脚在桌凳上乱踩，不随意晃动桌凳。
不在桌凳上乱画乱刻，桌凳搬动要轻，损坏要赔偿。
3、爱护公共设施，不在花坛矮墙上行走，不向水池中扔杂物。
不损坏花草树木和草坪，不随便开电灯和水龙头。
4、爱护环境卫生，见到地上有纸屑要主动捡起丢入果壳箱内。
不随意涂抹学校黑板报上的通知等。
5、语言要文明。
学会使用礼貌用语十个字，不说脏话，不提绰号，不动手打人，不私拿别人的东西，拾到东西主动还给失主或交给老师。