人教部编版2019年七年级上册历史知识点总结
人教版新版初中历史七年级上册(部编版)知识点总结归纳
最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒；（生产工具）4采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献：（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
（3）制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。
部编版七年级上册历史复习知识点
4、公元前1600年商汤灭夏建立商朝，定都亳，后迁都到殷，又叫殷商。
5、商朝最后一位国君叫商纣，他在位时，滥用武力、修建宫室、残酷对待百姓最后商朝灭亡。
6、公元/前1046年，周武王在牧野之战打败了商纣王，建立了西周，定都镐京。
7、西周在地方实行分封制：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国的制度就叫分封制。
3、农作物的种植、家畜的饲养以及聚落、磨制工具的出现是原始农业兴起和发展的标志。
第3课
1、四五千年前，中国进入部落时期.
2、经过阪泉之战黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。经过涿鹿之战炎黄部落打败蚩尤部落。
3、炎黄部落经过发展成为华夏族，我们都是华夏儿女、炎黄子孙。炎帝和黄帝被誉为中华民族的人文始祖。
4、炎帝神农氏，黄帝轩辕氏。（黄帝的妻子嫘祖会养蚕缫丝）
2、铁农具和牛耕的使用是春秋时期生产力水平提高的重要标志。
3、春秋时期的特点：王室衰微，诸侯争霸。
4、由于政治经济发展不平衡，各诸侯国为了各自的利益，相互之间展开了激烈的战争。
5、先后出现的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公到春秋末期，长江下游的吴王夫差和越国勾践也先后北上争霸。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）。
（2）经济上：统一货币，统一度量衡（货币用圆形方孔钱）；
（3）文化上：统一文字（用小篆）；
（4）思想上：焚书坑儒
（5）交通上：统一车辆和道路宽窄，修灵渠；
3、荀子：儒家代表人物之一，主张实行礼治。
4、庄子：道家代表人之一，主张治国要顺其自然和民心。
5、韩非：法家代表人之一，主张法治和建立中央集权专制统治。（韩非思想被秦始皇采用）战国时期各学派精彩纷呈，纷纷著书立说发表自己观点，这一文化繁荣的景象叫百家争鸣。
部编人教版历史七年级上册知识点归纳
统编历史七上知识点归纳第一课中国早期人类的代表——北京人知识点1我国境内的早期人类元谋人（云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内已确认的最早的古人类。
他们已经能够制作_工具，知道使用火。
知识点2北京人的发现发掘：北京人遗址最先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现的。
1929年，裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。
1936年，在同一地点发掘出土三个北京猿人头盖骨。
此后，该遗址还发掘出土大量的化石和石器。
意义：为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
知识点3北京人的特征体质特征：头骨前额低平，眉脊较粗，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。
他们的身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢的腿骨略长，能够直立行走。
生活状况：北京人使用打制石器(旧石器)猎取动物，采集植物果实，他们结成群体生活，共同进行获取食物的劳动。
北京人已经学会用火和长时间保存火种，这是人类进化史上的里程碑。
历史意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
第2课原始农耕生活知识点1半坡居民的生活陕西西安半坡遗址：距今约6000年，是我国黄河流域（北方）原始农耕的典型。
知识点2河姆渡人的生活浙江余姚的河姆渡遗址位于_长江流域（南方），距今7000年左右。
知识点3原始农业的发展考古发现：在中国南方的一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培稻。
黄河流域是栽培粟的最早起源地。
历史影响：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
第三课远古的传说知识点1炎黄联盟四五千年前，中国进入氏族部落联盟时期。
黄帝联合一些部落与炎帝在阪泉大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结盟。
后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。
部编版初中历史七年级上册知识点要点归纳总结
多年的 等发展到
年，
遗 ，礼
器的数量反映了权力的
和严格的
。
工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“
的司母戊鼎（迄今世界上出土的
的青铜器）
”，如著名
2、 甲骨文记事 .
甲骨文：是中国商周时期刻写在
和牛、羊等
上的文字。
， ，饲养
等家畜，进行渔猎，采集野果；
④生活用具：主要是
，最具特色 的为
，代表：
半坡
；还有装饰品，乐器
。 ⑤生活技术：半坡原始居民已
会
、
。
二、河姆渡人的生活
1、 时间：距今约
年 地点：
区域：
2、生产生活情况： ①房屋：使用
建筑，是中国 最早 的木构建筑，
是
迄今发现 最早 的木构水井； ②生产活动：农作物主要种植
朝廷直接任免。
的实行， 开创了此后我国历代王朝 地方行政 的基本模式。
3、 固统一的措施
统一文字：命丞相
等人统一文字，制定笔画规整
，作为通用文字 颁
有利于
的交流与发展。
统一货币：以秦国的 统一度量衡：以 的发展。
作为标准货币，在 国流通。 为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。便利了
新编人教版七年级上历史知识点归纳
第 1 课 中国早期人类的代表——北京人
一、我国境内早期的人类
1．、
是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，
根本区别。
是人与动物的
2、
—— 我国境内目前发现的 最早的古人类。
时间：距今约
年 地点：
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背学问点总结1、我国是世界上觉察古人类遗址最多的国家之一。
2、我国境内的最早人类是元谋人；距今时间约 170 万年；地点：云南省元谋县。
3、北京西南周口店龙骨山上，北京人距今约70 万-20 万年。
用打制石器〔旧石器时代〕。
群体，会使用〔自然〕火，会长时间保存火种，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。
4、我国原始农耕生活的两个代表：河姆渡原始居民和半坡原始居民5、河姆渡原始居民长江流域浙江余姚，距今约七千年，磨制石器，种植水稻，干栏式房屋〔水井〕乐器骨哨，会象牙雕刻技术使用自然漆等。
6、半坡原始居民黄河流域陕西西安，约六千年种植粟，半地穴式圆形房屋制造彩陶会纺织、制衣7、黄河流域是栽培粟的最早起源地。
8、原始农业兴起于中国黄河，长江和淮河等流域。
9、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质根底。
10、距今约四五千年，中国进入部落联盟时期。
11、黄帝战胜炎帝是阪泉之战。
炎黄部落涿鹿之战战胜蚩尤，形成华夏族。
尊炎帝和黄帝为“人文始祖”，华人称自己为“炎黄子孙”。
12、炎帝奉献：种植五谷和蔬菜；会煮盐，通商。
制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法学问。
13、黄帝奉献：建筑宫室，制作衣裳，教人们挖井，制造舟车。
妻子嫘祖制造养蚕缫丝擅长纺织，下属仓颉制造文字，伶伦制作音律，隶首制造算盘，14、将部落首领之位传给贤德之人即“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
禹：治理洪水15、约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
标志着中国早期国家的产生。
16、启，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
17、夏王桀时统治残暴，约公元前 1600 年被商汤战胜，汤建立商朝，建都于亳。
夏朝灭亡。
18、商王盘庚迁殷。
前 1046年武王伐纣〔商纣王〕牧野之战，周武王建周，定都镐京，史称西周19、西周分封制，公元前 771 年周幽王时西周被犬戎_族所灭，前 770 年周平王东迁洛邑史称东周.20、青铜器绚烂时期：商朝。
七年级上册人教部编历史总复习知识点考点重点笔记
七年级上册人教部编历史总复习知识点考点重点笔记七年级上册历史知识点重点笔记夏商西周的更替一、我国历第一个国家“家天下"的夏朝1、建立时间：约公元前2070年2、建立者：禹3、都城：阳城4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;3、“王位世袭制"代替了“禅让制"，开始“家天下"“王位世袭制"代替“禅让制"应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒_无度、大兴土木、剥削百姓二、商朝的建立1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳2、盘庚迁都：殷公元前1300年3、商朝的政治、经济、文化政治上：是当时世界上的国家之一。
经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。
文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。
三、西周的建立1、建立时间：公元前1046年2、建立者：周武王3、都城：镐京(今西安)4、西周的政治、经济政治：分封制农业：农作物品种增多，已有人工灌溉手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍建筑业：建筑物上开始使用“瓦"四、西周的灭亡及东周建立1、西周灭亡时间：公元前771年犬戎攻破镐京2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?(1)荒_无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
(2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举，广纳谏言。
(3)得道多助，失道寡助分封制的作用作用《春秋》《战国策》西汉刘向编写内容周王的分封：“授民授疆土"诸侯的义务：服从周王，治理诸侯国，保卫周王。
部编中国历史七年级上册必背知识点归纳总结
部编中国历史七年级上册必背知识点归纳总结一、内容描述中国历史七年级上册，主要介绍了从远古时代到清末的历史变迁。
这本书里必背的知识点真的很多，别着急让我们一起梳理一下。
首先得知道我们的祖先是怎么生活的，远古时代的内容，得知道个大概。
然后呢古代的王朝更替，比如夏、商、周到秦、汉这些大朝代，得弄清楚他们的兴衰历史。
接下来一些重要的事件和人物得了解，比如三国时期的曹操、刘备和诸葛亮，他们是怎么推动历史发展的。
还有唐朝的贞观之治，明朝的郑和下西洋等等，这些大事都得知道。
然后得了解古代的经济和文化，比如古代的农业、手工业、商业是怎么发展的，还有古代的科技、文学、艺术等方面的成就。
别忘了近代史的部分，从鸦片战争开始，到清末的变革，这段时间的历史也是考试的重点。
这本历史书里的内容真的很丰富，别急我们一起来慢慢消化，掌握这些必背知识点，更好地理解我们伟大的祖国。
1. 简述中国历史七年级上册的重要性中国历史七年级上册的重要性，真是不容小觑哦！这可是咱们接触历史学科的启蒙阶段，在这一册里，咱们会了解到从远古时代到古代的重要历史事件和人物，就像是打开一扇时间的大门，让我们走进那悠久的历史长河。
历史不仅仅是一堆堆的古老故事，更是我们民族的记忆和智慧的积累。
学习中国历史七年级上册，就好像是在搭建我们个人知识体系的基石。
学好了这一册，不仅对我们后续的学科学习有很大的帮助，更能让我们更深刻地理解我们的文化和民族，增强我们的民族自豪感和自信心。
所以啊同学们可得重视起来，用心学习感受历史的魅力哦！2. 强调知识点归纳总结的必要性同学们想要学好历史，把知识点归纳总结清楚可是关键啊！历史可不是死记硬背的科目，得理解其中的逻辑和脉络才行。
七年级的历史课，是你们了解中国历史的起点，每个知识点都是一块宝贵的宝藏。
要想更好地掌握这些宝藏，就必须重视知识点的归纳总结。
这样不仅能帮你梳理清楚每个知识点的来龙去脉，还能让你发现知识间的联系和规律。
这样一来学习历史就不再是死记硬背，而是变成了有趣的寻宝之旅。
部编版历史七年级历史上册知识点归纳
七年级历史学问点第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．会不会制造工具是人与动物的根本区分。
2、元谋人——我国境内目前觉察的最早的古人类。
时间：距今170 万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的觉察1、时间：至今70 万-20 万年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保存了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相像，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活状况①工具：能够制造和使用劳开工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起猎取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增加适应自然的力量，是人类进化史上的里程碑。
四、山顶洞人：已把握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国觉察的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000 年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活状况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精巧磨制石器，使用磨制石器的时代称为石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进展渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000 年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活状况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木构造水井是迄今觉察最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简洁的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用自然漆，会制作艺术品。
部编人教版七年级上册历史知识点复习总结
第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
1．、中国．．．2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
部编人教版七年级上册历史重要基础知识点归纳总结
第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课：中国早期人类的代表——北京人第1课我国境内的早期人类代表—元谋人元谋人1.发现地点：云南元谋县2.生活年代：距今约170万年3.生产活动：能够制造工具和知道使用火。
4.发现的意义（重点）：元谋人是我国境内目前已知的最早的古人类。
5.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上2.生活年代：距今约70万--20万年3.体质特征：模样和现代人基本相同4.生产和生活：会打制石器，（使用打制石器的时代，叫做旧石器时代。
）使用天然火，以采集和狩猎为主；过群居生活。
火的使用（1）用途：烧烤食物.防寒.照明.驱兽。
（2）意义：改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。
5.北京人发现的意义（重点）：是迄今所知世界上内涵最丰富.材料最齐全的直立人遗址。
山顶洞人1.遗址位于北京周口店龙骨山顶部。
2.距今约3万年3.具有现代人类的特征4.掌握钻孔技术和磨制技术5.有了审美观念6.已会人工取火第2 课原始农耕生活一．半坡居民的生活1.时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2.生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶。
⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织.制衣。
二．河姆渡人的生活1.时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2.生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪.狗.水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
三.原始农业的发展1.长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
七年级上册人教部编历史期中必背总复习知识点考点
七年级上册人教部编历史期中必背总复习知识点考点七年级上册历史期中必背知识点【原始的农耕生活】原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
【华夏之祖】炎黄部落联盟→华夏族→汉族→中华民族黄帝→人文初祖1、我国原始社会结束在禹时期2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让"制。
首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。
夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
【祖国境内的远古居民】1、元谋人是我国境内已知的最早人类。
元谋人距今约170万年。
遗址在云南省元谋县(位于长江流域)。
元谋人已经会制造工具和知道用火。
会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、北京人遗址在北京周口店，距今约70万年至20万年，还保留猿的某些特征。
但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
已经会使用天然火，会保存火种。
火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
北京人过着群居的生活，形成了早期的原始社会。
3、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
4、山顶洞人，距今约3万年，模样和现代人基本相同，会人工取火，使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔的技术，用骨针缝制衣服，懂得爱美。
山顶洞人，是由血缘关系结合起来的氏族。
七年级上册历史必考的知识点第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
初中历史部编版七年级上册全册易错易混知识点整理汇总
七年级历史上册全册易错易混知识点先秦时期【易错点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人使用打制石器，已经学会使用火，并会长时间保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋，种植粟，制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑，种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。
尧、舜、禹时期实行禅让制。
5.禹建立中国历史上第一个王朝一夏朝。
启继承父位，世袭制代替禅让制6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王7.西周为稳定周初的政治形势，巩固疆土，实行分封制，分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围。
8.司母成鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。
战国时期是社会大变革时期【易混点】1. 化石、遗址、遗迹是研究早期人类的主要依据。
2. 元谋人和北京人都使用天然火，但北京人不仅会使用天然火，还会保存火种，这是北京人进步的地方。
山顶洞人则更进一步，会人工取火。
3. 纸出现之前中国书写材料的演进:陶器(刻画符号)→龟甲、兽骨(甲骨文)→青铜器（金文)一竹木简、丝帛(春秋战国和秦汉时期)4. 不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的文字。
【易考点】一、夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家标志着我国早期国家的产生。
二、分封制，西周为巩固统治而实施的一项社会等级制度，周天子根据血缘关系和功劳大小将土地、平民、奴隶进行分封给诸侯，建立侯国，诸侯又可以继续往下分封，等级鲜明，诸侯具有较大的独立性。
诸侯的义务：服从天子，缴纳贡品，镇守疆土，服从周王调兵。
作用：开发了边疆，加强了统治，使得西周成为一个强盛的国家。
三、春秋战国时期的社会变革1．政治上：争霸兼并战争不断，出现了局部统一；各国实行改革变法，成为增强国力的重要手段。
部编人教版七年级上册历史知识点
部编人教版七年级上册历史知识点一、中国远古的传说1、中国有着丰富的神话传说，如女娲补天、大禹治水、夸父追日等。
2、这些传说反映了古人对自然、生命、道德等方面的认识和思考，具有重要的文化意义。
二、女娲补天的传说1、传说内容：女娲用五彩石补天，创造了人类，教人们制作工具，传播文明。
2、文化意义：反映了古人对自然灾害的恐惧和对人类文明的追求，具有启示意义。
三、大禹治水的传说1、传说内容：大禹治理洪水，划分九州，建立夏朝。
2、文化意义：反映了古人对自然环境的适应和对治理能力的尊重，具有历史价值。
四、夸父追日的传说1、传说内容：夸父追日，不幸身亡，成为后人崇拜的英雄。
2、文化意义：反映了古人对勇气和追求的崇尚，具有民间传说的特点。
1.战国时期是中国历史上一个重要的时期，其中最显著的变化是社会结构和政治制度的变革。
2.战国时期，各国之间的战争不断，社会动荡不安。
3.在战争和动荡的背景下，儒家、道家、法家等思想流派相继兴起，对社会产生了深远的影响。
4.战国时期，农业生产和手工业发展迅速，商业也得到了发展。
5.战国时期，各国之间的关系复杂，外交成为各国争夺利益的重要手段。
6.战国时期的政治制度也发生了变化，从分封制逐渐演变为中央集权制。
1.战国时期，七个强大的国家分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏和秦。
其中，韩、赵和魏是从晋国分裂出来的，而田氏家族则代替了齐国的统治。
2.在战国时期，有许多著名的战役，如桂陵之战、马陵之战和长平之战。
3.商鞅变法开始于公元前356年，包括以下内容：①政治方面，建立县制，由国君直接派遣官吏来治理；废除贵族的特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严格实行法律，禁止私斗。
②经济方面，废除井田制度，允许土地自由买卖；奖励农民和织工，生产粮食和布匹的人可以免除徭役；统一度量衡。
③军事方面，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
商鞅变法使得秦国的国力增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国之一，为后来的秦朝统一全国奠定了基础。
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总第1课:中国早期的人类代表---北京人1、我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。
他们已经能够制造工具，知道用火。
2、北京人：最先于1921年被发现，生活在北京西南周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间，能直立行走，使用打制石器，学会用火和保存火种，过着群体生活。
3、学会用火是人类进化史上的里程碑。
4、人类是由古猿进化而来的，在演变过程中劳动起了决定作用，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
第2课：原始的农耕生活1、半坡居民：生活在黄河流域，距今约6000年。
住半地穴式圆形房屋，使用磨制石器，种植粟，饲养猪狗，使用彩陶，会从事简单的纺织和制衣。
2、河姆渡人：生活长江中下游，距今约7000年。
住干栏式房屋，使用木结构水井，种植水稻，饲养猪狗和水牛，会制作陶器和玉器，会雕刻和懂得使用天然漆。
3、使用打制石器的时代叫作旧石器时代。
使用磨制石器的时代叫作新石器时代。
4、我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。
5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
第3课:远古的传说1、四五千年前，中国进入部落联盟时代。
黄河流域活动着有炎帝、黄帝和蚩尤等几个大部落。
黄帝联合一些部落在阪泉击败炎帝，炎帝归顺黄帝，结成炎黄联盟。
2、炎黄部落通过涿鹿之战，打败蚩尤部落。
黄帝成为部落联盟首领，这一部落逐渐形成为华夏族。
炎帝和黄帝成为中华民族的人文始祖，海外华人也以炎黄子孙自称。
3、炎帝发明纺织；会煮盐，教人们通商交换，还会制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
黄帝能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭的指南车。
其部属仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶发明算盘，黄帝的妻子嫘会纺织和缫丝。
4、黄帝后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。
当时实行禅让制。
尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度；禹采用疏导的方法，治水有功，三过家门而不入，被尊称为“大禹”。
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结第1课中国早期人类的代表——北京人北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类之一，距今约70万-20万年，生活在北京周口店山顶洞。
他们保留着猿的一些特征，但能直立行走。
北京人打制石器，能使用天然火。
同时，他们也是世界上最重要的原始人类之一。
第2课原始农耕生活距今约7000年前，浙江余姚地区的原始居民开始从事农业生产，过着定居的生活。
他们种植水稻，使用磨制石器和黑陶器。
干栏式建筑是他们常见的房屋类型，通风、防潮。
与半坡原始居民相同的是，他们都从事农业生产，过着定居的生活，使用磨制石器和陶器。
不同的是，房屋结构、种植的农作物和陶器类型不同，这是由于所处的地理位置不同。
第3课远古的传说炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖，他们各自有着不同的贡献。
炎帝创造了原始农业、手工业、乐器琴瑟和天文历法知识；黄帝则贡献了衣食住行和军事方面的知识。
仓颉发明了文字，嫘祖养蚕抽丝。
禅让制代表人物有尧、舜、禹，意味着将部落联盟首领的位置传给贤德之人，即有才能的人。
大禹治水采用疏导的方法。
第4课早期国家的产生和发展在分封制时期，夏朝的禹继承了禅让制，王位制代替了禅让制。
商朝的汤、纣和盘庚相继建立国家，并迁都至殷墟。
西周时期，周武王和周幽王相继建立了周朝，都城为镐京，牧野之战也是西周时期的重大事件。
东周时期，周平王和洛邑平王东迁。
国打下了基础。
夏商周三代的灭亡，主要原因是统治者昏庸残暴，缺乏仁政。
这启示我们，统治者应该爱护百姓，实行仁政，以巩固统治。
在周朝，分封制度是根据宗亲和功劳大小来分封的，对象是宗亲和功臣。
分封的目的是建立诸侯国，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力。
同时，他们也需要服从周王的命令，并定期纳贡。
这样做可以保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
在周朝，贵族包括周王、诸侯、卿大夫和士。
儒家思想的代表人物是孟子和孔子，他们的思想主张是仁和礼，为政以德，有教无类，因材施教。
部编版七年级上册历史全册重要知识点总结
部编版七年级上册历史全册重要知识点总结★第一课祖国境内的远古居民 (1)★第三课华夏之祖 (1)★第四课夏、商、西周的兴亡 (1)★第五课灿烂的青铜文明 (2)★第七课大变革的时代 (2)★第八课中华文化的勃兴（一） (3)★第九课中华文化的勃兴（二） (3)★第十课“秦王扫六合” (4)★第十五课汉通西域和丝绸之路 (5)★第十六课昌盛的秦汉文化（一） (6)★第十七课昌盛的秦汉文化（二） (6)★第十八课三国鼎立 (6)★第十九课江南地区的开发 (7)★第二十课北方民族的大融合 (8)★第二十一课承上启下的魏晋南北朝文化（一） (8)★第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化（二） (9)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
2019年部编版七年级历史上册重难点归纳
2019年部编版七年级历史上册重难点归纳一、重难点考点西周的分封制和等级制；商鞅变法；XXX的思想；XXX 加强中央集权的措施以及对他的评价；XXX的大一统与评价；XXX出塞；XXX西域；经济重心的南移；北魏XXX的改革。
二、考点详解公元前1046年，经过牧野大战，商朝灭亡，XXX建立周朝，定都镐京，历史上称西周。
为了巩固统治，西周实行分封制。
目的是为了巩固奴隶主的统治，使其成为一个强盛的国家。
公元前771年，西周灭亡。
第二年东周开始。
西周的分封制目的：为了巩固统治。
内容：1、XXX把土地和平民，奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯。
2、诸侯必须服从XXX的命令，向天子交纳贡品。
3、平时镇守疆土，战时要带兵随从天子作战。
作用：开发了边远地区，加强了统治，成为了一个强盛的国家。
西周的等级制：天子—诸侯—卿大夫—士—平民—奴隶。
商鞅变法：开始：公元前356年，XXX在XXX支持下开始变法。
背景：铁农具和XXX的推广，使得私田出现。
主要内容：1、国家承认土地私有，允许自由买卖。
2.奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
3.建立县制，由国军直接派官吏治理。
性质：一次比较彻底、全面的地主阶层的政治改革；作用：经过变法，秦国的经济得到发展，部队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强盛的封开国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。
意义：封建制度逐步确立，地主阶级的统治取代奴隶主贵族的统治，农民和地主的矛盾成为了社会的主要矛盾。
XXX是一位大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。
由XXX的弟子整理的《论语》一书，记载了XXX的言行。
这部书成为儒家的经典，XXX以后成为封建文化的正统思想。
百家争鸣：道家:老子《品德经》，XXX；儒家:XXX，XXX,XXX；法家:XXX；兵家:XXX《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
XXX的统一秦朝建立：公元前230—公元前221年，秦王XXX陆续灭六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家—秦朝，定都咸阳。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版七年级上册历史知识点45点总结
1.结束秦汉西晋以后的长期分裂局面，又一次实现统一的政权和关键人物是【隋朝，589年隋文帝】
2.唐朝的鼎盛时期，是谁在位的什么局面【唐玄宗，开元盛世】
3.唐朝社会风气的特点【开放和兼容并包】
4.遣唐使是哪个国家派来的【日本】
5.唐朝由盛转衰的转折点是【安史之乱】
6.黄袍加身，杯酒释兵权都是发生在谁身上的典故【宋太祖赵匡胤】
7.契丹族首领是谁【耶律阿保机】
8.南宋的抗金英雄【岳飞】
9.世界上最早的纸币【北宋前期的交子】
10.成吉思汗的功绩【统一蒙古草原，建立蒙古政权】
11.“省”这一行政机构来源于什么时期的什么制度【元朝的行省制度】
12.宋代市民娱乐兼商业的场所是【瓦子】
13.指南针应用于什么领域【航海】，火药应用于什么领域【军事】
14.我国设立丞相和废除丞相的朝代【秦朝设立，明朝废除】
15.戚继光抗倭的实质是【戚继光抗倭是一场反侵略的战争】
16.中国17世纪的工艺百科全书是【天工开物，作者宋应星】
17.是谁改族名为满洲，改国号为清【皇太极】
18.明清时侵占台湾的是哪个国家【荷兰】，是谁在那一年收复的【郑成功1662年】
19.隋朝大运河的作用【促进了南北政治文化经济交流】
20.用一句话形容武则天统治时期【政启开元，治宏贞观】
21.唐朝是什么创作的黄金时期【诗歌】
22.唐朝的中外文化交流中东渡和西行的分别是谁【鉴真东渡，玄奘西行】
23.五代十国的实质【唐末以来藩镇割据局面的延续】
24.北宋初年出现了“兵不识将，将不专兵”的现象，直接原因是什么【经常调换军队将领，定期换防】
25.澶渊之盟双方【辽和北宋】
26.它是女真族建立的一个政权，在与南宋西夏并立期间始终维持其优势地位，它是【金】
27.宋代的瓷都是哪里【江西景德镇】
28.元朝统一全国的时间和标志是【1276年，元攻灭南宋残部】
29.元朝管理台湾地区设置的机构是【澎湖巡检司】
元朝管理西藏地区设置的机构是【宣政院】
30.元曲最优秀的作家和代表作【关汉卿《窦娥冤》】
31.是什么改变了雕版印刷术只能印一种书的弊端【活字印刷术】
32.明朝科举考试的题目必须来自哪里【四书五经】考试的文体必须是什么【八股文】
33.我国章回体小说的开山之作是【三国志通俗演义】
34.明末农民起义的主力军是李自成起义，李自成起义的口号【均田免赋】
35.清朝管理台湾地区设置了【台湾府】
清朝管理西藏地区设置了【驻藏大臣】
清朝管理新疆地区设置了【伊犁将军】
36.隋朝时通过考试选拔人才的制度【科举制】
37.在唐朝把君主和百姓比喻成舟与水的关系，这个皇帝是谁【唐太宗】
38.唐朝生产力发展，出现两个先进的生产工具是【曲辕犁和筒车】
39.两宋时期整个国家不是统一的，这个时期的特点是【民族政权并立】
40.靖康之耻发生在哪个政权灭哪个政权时【金灭北宋】
41.西藏什么时候正式归中央管辖【元朝】
在台湾设置第一个行政机构是在什么时候【元朝】
42.宋词三个代表人物【苏轼（豪放），李清照（委婉），辛弃疾（豪迈，报国情怀）】
43.四大发明的发明时期
【造纸术（西汉），印刷术（雕版印刷术隋唐，活字印刷术北宋），指南针（北宋），火药（唐朝）】
44.我们今天吃的马铃薯，玉米，葵花，最早什么时候引进中国【明朝】
45.明朝古典小说中，那部富有浪漫主义色彩的神话小说是【西游记，作者吴承恩】。