计算机网络实验报告57869
计算机网络实验教程实验报告
计算机网络实验教程实验报告一、实验目的本次计算机网络实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解计算机网络的基本原理和技术，提高对网络配置、通信协议、网络服务等方面的实践能力，培养解决网络问题的思维和方法。
二、实验环境1、硬件环境实验中使用了若干台个人计算机，其配置包括：处理器_____、内存_____、硬盘_____等。
2、软件环境操作系统：Windows 10 专业版网络模拟软件：Packet Tracer网络测试工具：Ping、Tracert 等三、实验内容与步骤实验一：网络拓扑结构的搭建1、打开 Packet Tracer 软件，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、PC 等。
2、按照设计好的网络拓扑结构，将设备进行连接。
本次实验构建了一个包含两个局域网通过路由器互联的简单网络。
3、为各设备配置 IP 地址、子网掩码、网关等网络参数。
实验二：网络通信协议的分析1、在搭建好的网络中，选择两台 PC 进行通信。
2、使用 Ping 命令测试网络的连通性，并观察返回的结果。
3、利用 Wireshark 抓包工具捕获通信过程中的数据包，分析其中的协议字段，如 IP 头、TCP 头、UDP 头等，了解网络协议的工作原理。
实验三：网络服务的配置与测试1、在服务器上配置 Web 服务，安装 IIS 组件，创建网站，并设置相关的权限和访问规则。
2、从客户端访问服务器上的网站，验证 Web 服务的可用性。
3、配置 FTP 服务，设置用户账号和权限，进行文件上传和下载测试。
实验四：网络安全的实现1、在路由器上配置访问控制列表（ACL），限制特定 IP 地址或端口的访问。
2、启用防火墙功能，设置安全策略，防止网络攻击。
四、实验结果与分析实验一结果分析成功搭建了网络拓扑结构，各设备之间能够正常通信。
通过配置正确的网络参数，确保了数据包在网络中的准确传输。
实验二结果分析Ping 命令测试显示网络连通性良好，Wireshark 抓包分析揭示了数据包在网络层和传输层的封装和解封装过程，对 IP 协议和 TCP/UDP 协议的工作机制有了更直观的认识。
《计算机网络》实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除《计算机网络》实验报告篇一：计算机网络实验报告《计算机网络实验报告》实验四交换机的基本配置一、实验目的：1、掌握在模拟器中如何选择各种网络设备并搭建拓扑结构；2、掌握交换机的基本配置。
二、实验器材：windows操作系统个人电脑。
三、实验内容：1、模拟器的使用；2、交换机的基本配置。
四、实验步骤：实验的拓扑结构及Ip地址分配方案如图4.1及表4.1所示。
图4.1实验拓扑结构表4.1Ip地址分配表设备pc1pc2s1接口Ip地址子网掩码255.255.255.0255.255.255.0255.255.255.0 默认网关192.168.1.254192.168.1.254192.168.1.254 以太网卡192.168.1.1以太网卡192.168.1.2VLAn11192.168.1.114.1交换机基础知识1．交换机与计算机的基本连接方法将交换机所带连接电缆RJ-45接头插入console口，电缆的另一端通过RJ45-Db25(或RJ45-Db9)接入计算机的串口，接好交换机电源，打开交换机后面板上的电源开关，实现交换机冷启动，通过超级终端配置交换机。
仿真终端配置如下：①启动windows；②双击“程序”—“附件”—“通讯”—“超级终端”；③在连接端口下拉框中选择实际连接的com口；④端口属性选择：波特率：9600数据位：8停止位：1奇偶校验：无2.交换机的基本配置模式交换机的基本配置模式如图4.2所示。
①用户模式只允许用户访问有限量的基本监视命令。
用户执行模式是在从cLI登录到cisco交换机后所进入的默认模式。
在switch>提示符下键入enable，交换机进入特权命令模式。
switch>enableend/ctrl+z图4.2交换机的基本配置模式②特权模式特权模式的提示符为“#”，允许用户访问所有设备命令，如用于配置和管理的命令，特权执行模式可采用口令加以保护，使得只有获得授权的用户才能访问设备。
计算机网络技术实验报告
计算机网络技术实验报告一、实验目的本次计算机网络技术实验的主要目的是深入了解和掌握计算机网络的基本原理、协议和技术，通过实际操作和实验，提高对网络体系结构、网络设备配置、网络服务搭建以及网络安全等方面的认识和实践能力。
二、实验环境1、硬件环境计算机若干台，具备以太网卡。
交换机、路由器等网络设备。
网线、跳线等连接线缆。
2、软件环境Windows 操作系统。
网络模拟软件，如 Packet Tracer。
命令行工具，如 CMD 终端。
三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建1、设计简单的网络拓扑结构，包括多个计算机节点、交换机和路由器的连接。
2、使用网线将各个设备按照设计的拓扑结构进行物理连接。
（二）IP 地址规划与配置1、为网络中的每个节点分配合理的 IP 地址、子网掩码、网关等参数。
2、在计算机系统中通过网络设置界面或命令行工具进行 IP 地址的配置。
（三）网络设备的基本配置1、登录交换机和路由器，设置设备名称、管理密码等基本信息。
2、配置交换机的 VLAN 划分，实现不同网段之间的隔离。
3、配置路由器的静态路由和动态路由协议，实现网络之间的互联互通。
（四）网络服务的搭建与测试1、在一台计算机上搭建 Web 服务器，安装 IIS 或 Apache 等服务软件，并配置网站内容。
2、从其他计算机上访问搭建的 Web 服务器，测试网络服务的可用性和性能。
（五）网络安全设置1、配置防火墙规则，限制网络访问权限，防止非法入侵。
2、启用网络访问控制列表（ACL），对特定的 IP 地址或端口进行访问控制。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功搭建了设计的网络拓扑结构，各设备之间物理连接正常，指示灯显示工作状态正常。
（二）IP 地址配置结果通过查看计算机的网络设置和使用命令行工具进行IP 地址的验证，确认各节点的 IP 地址、子网掩码和网关配置正确，网络内的计算机能够相互通信。
（三）网络设备配置结果交换机的 VLAN 划分成功，不同 VLAN 之间的计算机无法直接通信，实现了网段隔离的目的。
计算机网络实习报告4篇_实习报告.doc
计算机网络实习报告4篇_实习报告?后很宝贵的充实。
计算机网络实习报告计算机网络实习报告（4）我实习的单位是某学院，这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。
我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。
使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。
计算机网络实验报告(6篇)
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
《计算机网络》实验报告
《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告一、引言计算机网络是现代信息技术的基础，它将各种计算机和设备连接在一起，实现数据的传输和共享。
本篇实验报告将介绍我们在《计算机网络》课程中进行的实验内容和实验结果。
二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网并进行通信测试，加深对计算机网络基本概念的理解，掌握网络配置和通信过程中的相关知识。
三、实验环境我们使用了两台计算机和一个交换机来搭建局域网。
其中，计算机A作为服务器，计算机B作为客户端，交换机用于连接两台计算机。
四、实验步骤1. 配置网络参数我们首先在计算机A和计算机B上配置IP地址、子网掩码和默认网关，确保两台计算机处于同一个子网中。
2. 搭建局域网将计算机A和计算机B通过网线连接到交换机的不同端口上，确保物理连接正常。
3. 配置服务器在计算机A上搭建服务器，选择一种合适的网络服务软件，如Apache、Nginx 等，并进行相应的配置。
4. 配置客户端在计算机B上配置客户端，选择一种合适的浏览器软件，如Chrome、Firefox 等，并设置代理服务器的IP地址和端口。
5. 进行通信测试打开浏览器，在客户端中输入服务器的IP地址和端口号，访问服务器上的网页。
观察通信过程中的网络数据传输情况，检查是否能够成功建立连接并获取到服务器上的网页内容。
五、实验结果通过以上步骤，我们成功搭建了一个简单的局域网，并进行了通信测试。
在测试过程中，我们观察到以下结果：1. 网络连接正常计算机A和计算机B通过交换机成功建立了物理连接，网络连接正常。
2. IP地址配置正确计算机A和计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关配置正确，处于同一个子网中。
3. 服务器配置成功在计算机A上搭建的服务器配置成功，能够正常响应客户端的请求。
4. 客户端配置成功在计算机B上配置的客户端能够正常访问服务器上的网页，获取到正确的网页内容。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本概念和通信过程，掌握了网络配置和通信测试的方法。
《计算机网络实验》实验报告
《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节，通过实验操作，旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。
具体目的包括：1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。
2、掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。
3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高解决复杂问题的综合素养。
二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了以下设备和软件：1、计算机若干台，安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。
2、交换机、路由器等网络设备。
3、网络线缆、跳线等连接设备。
三、实验内容及步骤实验一：以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。
2、将计算机连接到以太网中，启动捕获功能。
3、在网络中进行一些数据传输操作，如访问网站、发送文件等。
4、停止捕获，对捕获到的以太网帧进行分析，包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。
实验二：交换机的基本配置1、连接交换机和计算机，通过控制台端口进行配置。
2、设置交换机的主机名、管理密码。
3、划分 VLAN，并将端口分配到不同的 VLAN 中。
4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。
实验三：路由器的基本配置1、连接路由器和计算机，通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。
2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。
3、配置静态路由和动态路由协议（如 RIP 或 OSPF）。
4、测试网络的连通性。
实验四：网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。
2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。
3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。
四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析，我们清楚地看到了帧的结构，包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。
计算机网络实践报告5篇
计算机网络实践报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计算机网络实验报告
计算机网络实验报告引言计算机网络是现代社会中不可或缺的基础设施，它使得我们能够在全球范围内实现信息交流与资源共享。
为了更好地理解计算机网络的工作原理，本次实验我们进行了一系列的网络实验。
一、网络拓扑实验首先，我们进行了网络拓扑实验，通过搭建不同拓扑结构的网络，观察其性能表现和通信效率。
我们尝试了星型、环状和总线型拓扑结构，并通过测量网络中的传输时延、带宽和吞吐量来评估不同拓扑结构的优劣。
结果显示，星型拓扑结构具有较好的扩展性和可靠性，但是对中央节点的要求较高，一旦中央节点故障，整个网络将无法正常运行。
而环状和总线型拓扑结构则相对简单，但是容易产生信号干扰和数据冲突等问题。
二、网络传输协议实验接下来，我们进行了网络传输协议实验，重点研究TCP/IP协议的性能和可靠性。
我们通过改变传输文件的大小、网络拥塞程度等因素，测试了TCP协议在不同情境下的传输速度和稳定性。
同时，我们也对比了UDP协议的传输效果。
实验结果表明，TCP协议在数据传输方面具有较好的可靠性和流量控制能力，但是在高丢包率的情况下会出现明显的传输延迟。
相比之下，UDP协议虽然传输速度较快，但是无法保证数据的可靠性，容易出现丢包和重传等问题。
三、网络安全实验随后，我们进行了网络安全实验，探讨了网络攻击与防御的相关技术。
我们采用了常见的入侵检测系统和防火墙来保护网络安全，通过模拟各种攻击手段，如拒绝服务攻击、端口扫描等，测试了网络的防护能力。
实验结果显示，入侵检测系统和防火墙能够有效地阻止大多数网络攻击，但是对于某些高级攻击手段，如零日漏洞攻击，仍然存在一定的漏洞。
因此，网络安全的保护需要综合运用各种技术手段，不断提升系统的安全性。
结论通过本次计算机网络实验，我们对网络拓扑结构、传输协议和网络安全等方面有了更深入的理解。
网络拓扑结构的选择应根据实际需求进行权衡，传输协议的选择应根据网络特性和应用场景进行调整，而网络安全则需要综合运用各种安全技术来确保系统的稳定性和数据的安全性。
《计算机网络》实验报告
一、实验目的1. 理解计算机网络的基本概念和结构。
2. 掌握网络设备的配置方法，包括交换机、路由器等。
3. 学习网络协议的作用和配置方法，如TCP/IP、DHCP等。
4. 通过实验加深对网络故障诊断和排除能力的培养。
二、实验内容1. 实验环境实验设备：一台PC机、一台交换机、一台路由器、双绞线、网线等。
实验软件：Windows操作系统、网络管理软件等。
2. 实验步骤（1）网络设备连接首先，将PC机通过网线连接到交换机的一个端口上。
然后，将交换机的另一个端口连接到路由器的WAN口。
最后，将路由器的LAN口连接到PC机的另一台交换机上。
（2）网络设备配置①交换机配置进入交换机命令行界面，配置交换机的基本参数，如VLAN ID、IP地址、子网掩码等。
②路由器配置进入路由器命令行界面，配置路由器的接口参数，如WAN口和LAN口的IP地址、子网掩码等。
同时，配置路由协议，如静态路由、动态路由等。
③PC机配置在PC机的网络设置中，将IP地址、子网掩码、默认网关等信息设置为与路由器LAN口相同的参数。
（3）网络测试①测试PC机与交换机之间的连通性在PC机中ping交换机的IP地址，检查PC机是否能够与交换机通信。
②测试PC机与路由器之间的连通性在PC机中ping路由器的IP地址，检查PC机是否能够与路由器通信。
③测试不同VLAN之间的连通性在PC机中ping另一个VLAN中的设备，检查不同VLAN之间的设备是否能够相互通信。
三、实验结果与分析1. 实验结果（1）PC机与交换机之间连通（2）PC机与路由器之间连通（3）不同VLAN之间的设备相互通信2. 实验分析通过本次实验，我们成功搭建了一个简单的计算机网络，并掌握了网络设备的配置方法。
在实验过程中，我们遇到了一些问题，如网络设备之间的连通性、VLAN之间的通信等。
通过查阅资料和调试，我们解决了这些问题，加深了对计算机网络的理解。
四、实验总结1. 通过本次实验，我们了解了计算机网络的基本概念和结构，掌握了网络设备的配置方法。
计算机网络第一次实验报告（全文5篇）
计算机网络第一次实验报告（全文5篇）第一篇：计算机网络第一次实验报告计算机网络第一次实验报告滑动窗口协议实验一、实验目的二、实验要求、三、实验内容1、λ数据结构λ流程图λ主要实现逻辑λ代码λ心得第二篇：计算机网络实验报告计算机网络实验报告课程_ _ 实验名称 _姓名_________ ________ 实验日期：学号________ _________ 实验报告日期：同组人姓名_________________ 报告退发：(订正、重做)同组人学号_ _______________________ 教师审批签字：一.实验名称二.环境（详细说明运行的操作系统，网络平台，机器的IP地址）三.实验目的""四.实验内容及步骤（包括主要流程和说明，分工说明）五.实验结果六.实验中的问题及心得第三篇：计算机网络实验报告（模版）福建农林大学计算机与信息学院课程名称：姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称：信息工程类实验报告计算机网络计算机科学与技术系计算机科学与技术2011级周术成老师2014年月日福建农林大学计算机与信息学院实验报告系：计算机与信息系专业：计算机科学与技术年级：2011姓名：学号：实验课程：_计算机网络实验室号____田C-305__计算机号：实验时间：指导教师签字：成绩：实验一以太网组网实验1．实验目的和要求1．熟悉局域网所使用的基本设备 2.掌握以太网组建方法 3.掌握网络连通性测试方法2．实验原理以太网事实上是一簇局域网技术，不同的以太网在链路层帧头的格式、电缆的类型和传输速度上有很大的差异以太网可以利用同轴电缆、双绞线、光缆等不同的传输介质进行组网，也可以运行10Mb/s、100Mb/s、1000Mb/s 的网络速度。
不管采用何种传输介质，以及网络速度各不相同，只要是以太网，采用的都是CSMA/CD介质访问控制方法。
即任何结点没有可预约的发送时间，所有结点平等地争用发送时间，并随机地发送数据。
《计算机网络》实验报告
《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告引言计算机网络是现代社会不可或缺的一部分，它连接了世界各地的计算机和设备，使得信息的传递和交流变得更加便捷和高效。
本次实验旨在通过搭建一个简单的局域网，探索计算机网络的基本原理和应用。
实验目的本次实验的目的是通过搭建一个局域网，实现多台计算机之间的通信和文件共享。
通过这个实验，我们可以深入了解计算机网络的工作原理和相关技术，加深对网络通信的理解。
实验步骤1. 确定实验所需设备和软件：本次实验所需设备包括多台计算机、交换机、网线等。
软件方面，我们选择了Windows操作系统和网络配置工具。
2. 搭建物理连接：首先，我们需要将多台计算机通过网线连接到交换机上。
确保每台计算机都与交换机连接稳定，并能够正常获取IP地址。
3. 配置网络参数：在每台计算机上，我们需要进行网络参数的配置。
包括IP地址、子网掩码、网关等。
确保每台计算机都处于同一个局域网中，并能够相互通信。
4. 测试网络连接：在完成网络参数配置后，我们可以进行网络连接的测试。
通过在不同计算机上进行ping命令测试，确保各台计算机之间可以相互通信。
5. 文件共享设置：为了实现文件共享，我们需要在其中一台计算机上设置共享文件夹，并将其他计算机添加到共享访问权限中。
这样，其他计算机就可以通过网络访问和共享该文件夹中的文件。
实验结果与分析通过以上的实验步骤，我们成功搭建了一个局域网，并实现了多台计算机之间的通信和文件共享。
在测试网络连接时，我们发现网络的延迟时间较低，通信速度较快，符合我们对计算机网络的期望。
在进行文件共享时，我们发现共享文件夹的访问速度与网络带宽和计算机性能有关。
当网络负载较高或计算机性能较低时，可能会导致共享文件夹的访问速度较慢。
因此，在实际应用中，我们需要根据具体情况来评估和优化网络性能，以提高文件共享的效率。
实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本原理和应用。
我们学习到了如何搭建一个局域网，并实现多台计算机之间的通信和文件共享。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告实验名称：计算机网络基础配置实验实验目的：1. 掌握计算机网络的配置方法2. 了解计算机网络协议的工作原理3. 掌握网络设备的配置方法实验环境：1. 两台计算机（Windows操作系统）2. 网线若干根3. 路由器一台4. 交换机一台5. 网线转接头若干实验原理：计算机网络是通过一系列网络设备（包括计算机、路由器、交换机等）将地理位置不同的计算机系统互联起来，实现资源共享、信息传递和任务协作的计算机系统。
计算机网络的基础配置包括计算机网络的连接、配置和管理。
本实验将通过配置路由器和交换机，实现两台计算机之间的网络互联。
实验步骤：一、网线的制作首先，我们需要制作两根网线，用于连接路由器和两台计算机，以及两台计算机之间的通信。
根据网线的制作标准，将网线的线序排列整齐，并用压线头压紧。
二、路由器的配置1. 连接路由器电源，并使用电脑通过网线连接到路由器的LAN口。
2. 打开浏览器，输入路由器的IP地址（通常为192.168.XX.XX），并输入登录用户名和密码（用户手册或路由器背面标签上会有提示）。
3. 配置路由器的上网方式（如拨号、动态IP、静态IP等），并设置正确的上网参数。
4. 配置路由器的DHCP功能，以便计算机能够自动获取正确的网络配置。
三、交换机的配置1. 将两台计算机连接到交换机上，并确保计算机能够正常上网。
2. 进入交换机的管理界面，配置交换机的端口为“trunk”模式，以便计算机能够通过交换机连接到网络。
四、计算机的配置1. 确保计算机的网卡驱动程序已正确安装，并能够正常识别网络设备。
2. 打开“网络和共享中心”，检查计算机是否可以正常连接到网络。
3. 在计算机的网络配置中，设置不同的网络适配器，以便在不同的网络环境下使用（如局域网、互联网等）。
五、测试网络连接1. 将两台计算机连接到互联网服务提供商，并使用浏览器等工具测试网络连接是否正常。
2. 使用网络测试工具（如ping命令）测试两台计算机之间的网络连通性。
计算机网络实验总结
计算机网络实验总结计算机网络实验总结(通用8篇)计算机网络实验总结篇1一学期的计算机网络课结束了，通过这一学期的学习，我们对计算机网络的各方面知识都有了初步的了解。
这一学期计算机网络实验课总共进行了5次：第一次是关于网线制作以及相关设备的了解；第二次是关于交换机的配置问题；第三次是关于vlan的配置问题；第四次是关于路由器的配置和协议问题；最后一次是了解RIP协议和OSPF协议，以及相关的配置。
5次实验课从简单到困难，考察了计算机网络一些重要的基本知识，为我们以后详细学习计算机网络奠定了坚实的基础。
第一次试验是制作网线。
首先是了解网线连接设备时的规则问题，我们了解到同态设备使用交叉线，异态设备使用直通线。
直通线两头都按照T568B线序标准连接，交叉线一头按照T568A线序标准连接，另一头按照T568B线序标准连接。
我们所要做的就是制作交叉线和直通线。
制作网线的过程分为这几部分：剥线排序理直剪齐插入压线检测。
每一步都很重要，稍有差错网线就不能制作成功。
组员内有人制作失败，原因是网线没有剪齐，有的线无法接触到顶端的簧片。
这个错误是不应该的，只要仔细就可以完全避免的。
然后我们又了解了制作网线所用到的一些工具，包括各种网线钳和网线，这让我们受益匪浅。
第二次实验是进行交换机的配置。
学习到有关全局模式和特权模式转换的方法、交换机的工作原理、交换机的基本配置和vlan的配置问题，还有在dos命令框中输入代码进行配置的各种方法。
我们进行了划分vlan操作，删除vlan操作等，详细了解了设备各种端口的设置，还有IP住址以及住址掩码等的设置。
在这一次实验中，问题主要是在全局模式和特权模式中，有人在设置的时候没分清计算机是处于那种模式下，导致设置出现错误。
不过大家互相帮助，在接下来的实验中这个问题没有再出现过。
第三次实验是vlan的配置。
主要内容有创建vlan，划分端口，以及各个端口的设置。
实验错误主要是出现在拓扑图连线的时候，没有注意到端口的问题，在设置的时候，没有分清端口的位置，导致出错，最后拓扑图无法连通。
计算机网络实验报告（通用7篇）
计算机网络实验报告计算机网络实验报告(通用7篇)在经济飞速发展的今天，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的计算机网络实验报告，希望对大家有所帮助。
计算机网络实验报告1一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
国家开放大学《计算机网络》课程实验报告(实验六 计算机网络综合性实
国家开放大学计算机网络》课程实验报告(实验六计算机网络综合性实国家开放大学计算机网络》课程实验报告实验六计算机网络综合性实一、实验目的本实验旨在通过综合性实验，对学生在计算机网络课程中所学到的知识进行综合运用和巩固，提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过实验，学生能够加深对计算机网络原理、协议和技术的理解，以及掌握相关实验工具和方法。
二、实验内容本次实验的主要内容是完成一个简单的计算机网络配置与通信实验。
具体实验步骤如下：1. 在计算机上安装并配置虚拟机软件，创建两个虚拟机实例。
2. 对虚拟机进行网络配置，使它们能够相互通信。
3. 使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。
4. 使用telnet命令进行远程登录测试。
5. 进行文件传输测试，验证网络通信的可靠性。
第1页/共4页三、实验步骤1. 安装虚拟机软件首先，在计算机上安装并配置虚拟机软件。
可以选择较为常用的 VMware Workstation 或者 VirtualBox。
安装完成后，双击软件图标，打开虚拟机控制面板。
2. 创建虚拟机实例在虚拟机控制面板中，点击“新建虚拟机”，进入虚拟机配置向导。
根据需要指定虚拟机的名称、存储路径和虚拟机的操作系统类型。
完成虚拟机创建后，重复该步骤创建第二个虚拟机实例。
3. 网络配置进入虚拟机控制面板，选择虚拟机实例，在菜单栏选择“编辑虚拟机设置”，进入虚拟机设置页面。
选择“网络适配器”，在右侧选择“桥接模式”，点击“确定”保存设置。
在两个虚拟机实例上都进行相同的网络配置，并确保虚拟机能够连通网络并能够获取到 IP 地址。
4. 测试连通性打开命令行界面，使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。
在命令行中输入“ping [虚拟机 IP 地址]”，若出现类似于“64 字节的数据包, 来自192.168.1.100: 字节=64 时间<1ms TTL=128”的信息，说明虚拟机之间可以正常通信。
5. 远程登录测试在命令行界面中使用telnet命令进行远程登录测试。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告一、实验目的本实验旨在通过搭建计算机网络实验环境，熟悉计算机网络的基本原理和相关实验操作，以及学习网络编程的基本知识。
二、实验内容1.搭建实验环境2.实现一对多的网络通信3.实现多对多的网络通信4.实现文件传输功能三、实验步骤1.搭建实验环境：a.按照实验要求，安装并配置虚拟机软件。
b. 安装并配置Ubuntu操作系统。
c.配置网络适配器，设置网络参数。
2.实现一对多的网络通信：a.在虚拟机中创建一个服务器程序和多个客户端程序。
b. 使用Socket编程实现服务器程序与客户端程序之间的通信。
c.测试一对多的网络通信是否正常。
3.实现多对多的网络通信：a.修改服务器程序和客户端程序，使其能够接收来自多个客户端的连接请求。
b.使用多线程或多进程实现服务器程序与多个客户端程序之间的并发通信。
c.测试多对多的网络通信是否正常。
4.实现文件传输功能：a.修改服务器程序和客户端程序，增加文件传输的功能。
b.实现服务器程序接收客户端传输的文件，并保存在本地磁盘。
c.实现客户端程序向服务器端传输文件。
d.测试文件传输功能是否正常。
四、实验结果1.实现一对多的网络通信功能，并成功进行测试，确保服务器端和客户端之间能够成功建立起连接，实现数据的传输。
2.实现多对多的网络通信功能，并成功进行测试，确保服务器端能够接收来自多个客户端的连接请求，并实现并发通信。
3.实现文件传输功能，并成功进行测试，确保服务器端能够接收客户端传输的文件，并保存在本地磁盘，同时客户端能够向服务器端传输文件。
五、实验总结通过本次实验，我对计算机网络的基本原理、网络编程的基本知识有了更深入的了解。
通过实际操作搭建计算机网络实验环境，并成功实现一对多的网络通信、多对多的网络通信和文件传输功能，加深了对计算机网络技术的理解。
同时，在实验过程中也发现了一些问题，如网络连接不稳定、数据传输速度较慢等，需要进一步加深对网络技术的学习，提高实际操作的能力。
计算机网络实验报告（通用19篇）
计算机网络实验报告计算机网络实验报告（通用19篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。
我们应当如何写报告呢？以下是小编帮大家整理的计算机网络实验报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、掌握文件的复制、移动、删除；2、掌握文件的重命名、属性的设置；3、掌握文件的查找；4、掌握文件夹选项操作。
5、通过控制面板查看和修改主要输入输出设备的设置；6、查看和修改系统基本配置信息。
7、通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；8、通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。
二、实验任务1、查找文件“notepad、exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad、exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式。
2、显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。
3、修改鼠标、显示器、输入法的设置。
4、显示系统硬件配置信息。
5、添加删除程序。
6、添加、删除用户，修改用户信息。
7、修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验检查内容1、是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2、是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3、是否将“notepad、exe”文件复制到“记事本”文件夹中4、“notepad、exe”文件的属性是否修改为“只读”5、是否在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式6、是否显示文件的扩展名7、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8、修改显示器的分辨率9、设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10、设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11、查找本机CPU的频率12、写出本机网络适配器的名称13、添加一个以自己学号为名的用户14、将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。
计算机网络_实验报告
计算机网络_实验报告一、实验目的本次计算机网络实验的主要目的是深入了解计算机网络的工作原理和相关技术，通过实际操作和观察，增强对网络概念的理解和应用能力，培养解决网络问题的实践技能。
二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行，实验室配备了多台计算机、网络交换机、路由器等设备，并安装了相关的网络模拟软件和工具。
操作系统：Windows 10网络模拟软件：Cisco Packet Tracer三、实验内容及步骤（一）网络拓扑结构的搭建1、打开 Cisco Packet Tracer 软件，根据给定的需求设计网络拓扑结构。
2、选择合适的网络设备，如交换机、路由器等，并将它们连接起来。
3、配置设备的端口、IP 地址、子网掩码等参数，确保网络的连通性。
（二）网络协议的配置与分析1、配置 TCP/IP 协议，包括 IP 地址分配、子网掩码设置、网关配置等。
2、观察网络数据包的传输过程，使用 Wireshark 工具捕获数据包并进行分析。
3、研究 ARP 协议、ICMP 协议等的工作原理和作用。
（三）网络服务的配置与测试1、配置 DNS 服务器，实现域名解析功能。
2、搭建 Web 服务器，发布网站内容，并从客户端进行访问测试。
3、配置 FTP 服务器，实现文件的上传和下载功能。
（四）网络安全的设置与验证1、设置访问控制列表（ACL），限制网络中的访问权限。
2、配置防火墙规则，保护网络免受外部攻击。
3、进行端口扫描和漏洞检测，评估网络的安全性。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功搭建了满足实验要求的网络拓扑结构，各设备之间能够正常通信，网络链路状态稳定。
通过 Ping 命令测试，不同网段的设备之间能够相互连通，证明 IP 地址配置正确，子网掩码设置合理。
（二）网络协议分析结果通过 Wireshark 捕获的数据包分析，深入了解了 TCP/IP 协议中数据封装、传输和控制的过程。
ARP 协议在获取目标设备的 MAC 地址时发挥了关键作用，ICMP 协议在网络故障诊断中提供了有用的信息。
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《计算机网络》实验指导书工程大学计算机学院2014年9月《计算机网络》实验一实验名称：交换机的配置及VLAN的划分实验目的：熟悉交换机的CLI，加深理解VLAN、Trunk、Spanning Tree等一些相关的概念。
实验容：对交换机进行一些基本的配置，学习对交换机各端口进行基本的参数设置，同时学习VLAN的划分和用ISL协议配置干线。
实验设备：两台Cisco Catalyst 1900 交换机、一台Cisco 2621路由器和四台PC。
实验步骤：1、按实验原理图连接设备，为四台主机设置IP地址：用“ping”命令检测各主机间的互通性。
2、将交换机与终端相连，加电启动交换机，在用户接口菜单中选择“K”，进入交换机“命令行”配置模式；3、在“用户模式”下输入“Enable”进入“特权模式”，在“特权模式”下输入“conf t”进入“全局配置”模式；4、用“hostname”命令为交换机命名；5、用“ip address 172.16.10.111 255.255.255.0”命令为交换机指定一个ip地址；6、按“ctrl+z”回到“特权模式”下，用“sh ver”、”sh running”和“show int”命令分别查看交换机的软件版本、配置和端口状态；7、对另一台交换机重复步骤2——6；注：更换步骤5命令中的ip地址8、回到第一台交换机的配置界面，在“全局配置”模式下，用命令“vtp domain whict”设定一个vtp域；9、用“int f0/26”和“int f0/27”分别进入两个快速以太口配置模式，用“trunk on”命令将它们置为“干线（Trunk）”；10、用步骤8、9中的方法将第二台交换机设为与第一台交换机在同一个vtp域中，并处于“client”模式（用“vtp client”命令），同时，将“f0/26”端口设为“Trunk”;11、回到第一台交换机的配置界面，在“全局配置”模式下，用“vlan 2 name teacher”设定vlan 212、用“int e0/1”进入端口1配置状态，用“vlan-membership static 1”将该端口划到vlan 1;13、用“int e0/5”进入端口5配置状态，用“vlan-membership static 2”将该端口划到vlan 2;14、用同样的方法将第二台交换机的端口2和端口5分别划到vlan 2和vlan 1;15、对CISCO2621路由器进行配置，进入全局配置模式，然后，用“int f0/1”进入指定端口的配置，用“no shutdown”启动该端口；16、用“int f0/1.1”、“encap isl 1”和“ip address 172.16.10.1 255.255.255.0”将一个子接口划归vlan 1，并进行ISL协议的封装和ip地址的指定；17、用“int f0/1.2”、“encap isl 2”和“ip address 172.16.30.1 255.255.255.0”将一个子接口划归vlan 2，并进行ISL协议的封装和ip地址的指定；实验要求：按照上述实验步骤进行正确的配置后，位于不同vlan的计算机应该可以相互进行通讯（用“ping”命令检测）。
实验原理图：《计算机网络》实验二实验名称：路由器及路由协议的配置实验目的：1、进一步理解路由器的主要组成部分及其功能，初步掌握IOS的一些基本命令，学习对路由器进行安全设置和基本的日常维护。
2、理解利用路由器IP包进行路由的基本原理及方法，初步掌握相关的一些IOS命令，学习对路由器的路由表进行查看。
实验容：1、学习检查路由器的主要参数和进行一些基本的设置；2、学会对路由器进行各种口令的设置；3、掌握路由器一些关键文件的备份。
4、静态路由的配置；5、ＲＩＰ协议的配置；6、ＩＧＲＰ协议的配置实验设备：三台Cisco 25XX路由器和一台PC。
实验步骤：一、路由器的基本配置1、将路由器与终端相连，加电启动路由器，进入命令行配置方式；2、在“用户模式”下输入“Enable”进入“特权模式”，在“特权模式”下输入“conf t”进入“全局配置”模式；3、用“hostname”命令为路由器命名；4、用“int e0”、“int s0”、“int to0”命令进入路由器的某个端口的配置状态，这时可为路由器的该端口指定进行一些参数（如：IP地址、速率等）的设置；5、按“ctrl+z”回到“特权模式”下，用“sh ver”、“sh running”、“sh start”和“show int”命令分别查看路由器的IOS版本、配置和端口状态；6、练习“ctrl+A”、“ctrl+E”、“ctrl+B”、“ctrl+P”等组合键的使用；7、学习如何进行“端口配置模式”、“全局配置”、“特权模式”和“用户模式”之间的转换，学习不同状态下帮助的获得；8、练习进行各种命令的配置和解除，包括：“console password”、“telnet password”、“auxiliary passwod”、“enable password”、“secret password”等；1、router(config)#enable password cisco命令解释：开启特权密码保护。
2、router(config)#enable secret class命令解释：开启特权密匙保护。
这两个密码是用来限制非授权用户进入特权模式。
因为特权密码是未加密的，一般都推荐用户使用特权密匙，且特权密码仅在特权密匙未使用的情况下才会有效。
配置控制端口的用户密码1、router(config)#line console 0命令解释：进入控制线路配置模式。
2、router(config-line)#login命令解释：开启登陆密码保护3、router(config-line)#password cisco命令解释:设置密码为cisco，这里的密码区分大小写。
配置辅助端口（AUX）的用户密码：1、router(config)#line aux 0命令解释:进入辅助端口配置模式。
2、router(config-line)#login命令解释：开启登陆密码保护3、router(config-line)#password cisco命令解释:设置密码为cisco，这里的密码区分大小写。
配置VTY(telnet)登陆访问密码:1、router(config)#line vty 0 4命令解释:进入VTY配置模式。
2、router(config-line)#login命令解释：开启登陆密码保护3、router(config-line)#password cisco命令解释:设置密码为cisco，这里的密码区分大小写。
9、用“copy running-config startup-config”将配置文件保存到NVRAM中，下次启动路由器时可自动运行这次保存的配置文件；10、用“show flash”查看现在的IOS文件，用“copy flash tftp”和“copy tftp flash”可分别将IOS文件从路由器中复制到tftp服务器(172.16.30.2)中和将IOS文件从tftp服务器(172.16.30.2)中复制到路由器中；12、用“copy startup-config tftp”命令可将配置文件保存到tftp服务器的磁盘上，可方便对路由器进行管理；13、用“line vty 0 4”、“login”、“password xxxxx”为该路由器设置“telnet password”以便可以从网络中其它的路由器和pc上登录到该路由器上对其配置进行修改和查看；14、对另一台路由器重复步骤1——13；in15、在对路由器的各个相关端口配置了IP地址、时钟速率（DCE口）等参数，并对欲进行远程登录的路由器设置“telnet password”后，就可对路由器进行远程配置修改和查看；16、利用“ctrl+shift+6”和“X”在保持与远程登录的路由器连接的情况下回到本地路由器的配置界面，同时在有多个远程连接的情况下进行某个连接的选择（“show sessions”查看）。
二、静态路由的设置：1、对各台路由器，在“全局配置模式”下针对每个子网输入一条如下格式的命令：“ip route 172.16.10.0 255.255.255.0 172.16.11.2”命令；2、用命令“copy running-config startup-config”保存配置；3、用“reload”命令重新启动路由器；4、用命令“sh run”、“sh start”查看路由器的配置；5、用命令“sh ip route”查看路由器的路由表；6、用“ping”命令检测配置了静态路由以后，网络的连通情况。
三、采用RIP协议进行动态路由的设置：1、对各台路由器，在“全局配置模式”下针对每个子网输入一条如下格式的命令：“no ip route 172.16.10.0 255.255.255.0 172.16.11.2”命令，以删除对路由器进行的静态路由设置；2、用命令“copy running-config startup-config”保存配置；3、用“reload”命令重新启动路由器；4、用命令“sh run”、“sh start”查看路由器的配置；5、用命令“sh ip route”查看路由器的路由表；6、对各台路由器，在“全局配置模式”下输入命令：“router rip”、“network 172.16.0.0”；7、用命令“copy running-config startup-config”保存配置；8、用“reload”命令重新启动路由器；9、用命令“sh run”、“sh start”查看路由器的配置；10、用命令“sh ip route”查看路由器的路由表；11、用“ping”命令检测配置了RIP路由协议以后，网络的连通情况。
四、采用IGIP协议进行动态路由的设置：1、对各台路由器，在“全局配置模式”下输入一条如下格式的命令：“no router rip”命令，以删除对路由器进行的rip路由协议的设置；2、用命令“copy running-config startup-config”保存配置；3、用“reload”命令重新启动路由器；4、用命令“sh run”、“sh start”查看路由器的配置；5、用命令“sh ip route”查看路由器的路由表；6、对各台路由器，在“全局配置模式”下输入命令：“router igrp 10”、“network 172.16.0.0”；7、用命令“copy running-config startup-config”保存配置；8、用“reload”命令重新启动路由器；9、用命令“sh run”、“sh start”查看路由器的配置；10、用命令“sh ip route”查看路由器的路由表；11、用“ping”命令检测配置了RIP路由协议以后，网络的连通情况。