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部编版(人教版)八年级语文下册目录

部编版（人教版）八年级语文下册目录以下是部编版（人教版）八年级语文下册的目录：第一单元诗歌的魅力第一课诗与社会第二课什么是辞章第三课描绘自然的辞章第四课描写自然的辞章第五课走进诗人的内心世界第六课走进“大明湖畔”的诗歌之美第七课用诗的语言表现人物第八课走进现代诗歌第九课诗中有画第二单元文学的花朵第十课解读课文第十一课寓言第十二课童话第十三课小品文第十四课微小说第十五课词的世界第十六课布谷鸟的“表演”第十七课一根小草第十八课一杯水第十九课背诵课文第三单元古人的智慧第二十课解读课文第二十一课那时的日子第二十二课读日记第二十三课古人为什么烧书第二十四课读图文第二十五课为了独立第二十六课解证明第二十七课叙事文第二十八课读叙事文第二十九课读传记第三十课背诵课文第四单元人与自然第三十一课解读课文第三十二课中国古代的山水诗第三十三课如何阅读山水诗第三十四课描写历史故事的山水诗第三十五课描写自然的山水诗第三十六课描写情感的山水诗第三十七课描写心理活动的山水诗第三十八课诗的鉴赏第三十九课叙事诗第四十课背诵课文第五单元追求真理第四十一课解读课文第四十二课探索真理第四十三课驳斥与辩证第四十四课追求真理的“利器”第四十五课比喻第四十六课论述第四十七课背诵课文第六单元社会与人生第四十八课解读课文第四十九课学校如何教育我们第五十课工作的意义第五十一课个体与群体——考试与竞赛第五十二课个体与群体——如何看待游戏第五十三课个体与群体——自私和利他第五十四课个体与群体——消费与道德第五十五课议论文第五十六课悯农第五十七课背诵课文第七单元文化与生活第五十八课解读课文第五十九课文化的传承与创新第六十课文化的传播第六十一课文化与地理环境第六十二课文化与人类活动第六十三课知识文化与生活文化第六十四课文学与艺术第六十五课文化与审美第六十六课虚实结合第六十七课背诵课文希望以上目录对您有所帮助！。

初中语文部编版九年级上册2024秋季教材全新目录与新增课文

九年级语文上册教材全新目录与新增课文一、目录第一单元活动·探究任务一学习鉴赏1沁园春·雪/毛泽东2 周总理，你在哪里/柯岩3 我爱这土地/艾青4 乡愁/余光中5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂/林徽因6 我看/穆旦任务二诗歌朗诵任务三尝试创作名著导读《艾青诗选》第二单元阅读7想和做/胡绳（替换了敬业与乐业）8 怀疑与学问/顾颉刚（替换了论教养）9*就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果10*精神的三间小屋/毕淑敏写作观点要明确综合性学习我们的数字时代第三单元阅读11 岳阳楼记/范仲淹12醉翁亭记/欧阳修13*湖心亭看雪/张岱14 诗词三首行路难(其一)/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼写作议论要言之有据课外古诗词诵读月夜忆含弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠第四单元阅读15 故乡/鲁迅16我的叔叔于勒/莫泊桑17*孤独之旅/曹文轩写作学习缩写综合性学习走进小说天地第五单元阅读18培养德智体美劳全面发展的社会丰义建设者和接班人/习近平（新增）19 中国人失掉自信力了吗/鲁迅（替换怀疑与学问）21*谈骨气/吴晗（替换谈创造性思维）22*创造宣言/陶行知写作论证要合理口语交际讨论第六单元阅读23 智取生辰纲/施耐庵24范进中举/吴敬梓25*三顾茅庐/罗贯中26刘姥姥进大观园/曹雪芹写作学习改写名著导读《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观刀女儿·书博山道中壁/辛弃疾二、新增课文想和做胡绳有些人只会空想，不会做事。

他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。

也有些人只顾做事，不动脑筋。

他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。

自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。

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部编人教版初中语文教材课文目录研究必备，欢迎下载七年级上册单元一阅读主题阅读策略在四季中研究朗读，品味文中的精彩。

本单元包括三篇美景语句，让我们体会汉语之美。

同时，我们也将研究四首古代诗歌，从中感受热爱生活的力量。

课文写作本单元的课文包括八篇不同类型的文章，从阅读中研究写作。

我们将研究如何写出美丽的景色，热爱生活，热爱写作，以及如何记事。

至爱研究朗读，整体感知课文内亲情容。

本单元将帮助我们把握作者思想感情，了解他们的家庭和亲情。

同时，我们也将研究两篇散文诗，感受诗歌的美妙。

综合性研究——有朋自远方来在研究默读中，我们将学会如何一气呵成地读完全篇文章，并学会梳理文章的主要内容。

此外，我们也将研究如何消除与经典的隔膜，更好地理解经典名著。

课外古诗词诵读将包括两首古诗词，让我们学会圈点勾画，理清作者思路。

动物研究默读，学做摘录，概括。

本单元将帮助我们学会如何突出文章的中心，以及如何通过摘录和概括来更好地理解文章。

想象研究将帮助我们快速阅读，展开联想和想象，深入理解文章。

我们将研究四则寓言，以及如何通过联想和想象来更好地理解文章。

综合性研究——文学部落本单元将带我们深入研究名著《西游记》，通过精读和跳读，更好地理解其中的内容。

此外，我们还将研究四首古诗词，感受其中的情感和意境。

研究必备，欢迎下载七年级下册单元一阅读主题阅读策略本单元将带我们研究精读，字斟句酌，把握人物特征。

我们将研究五篇文章，通过仔细阅读和分析，了解其中的人物特征。

写作本单元将帮助我们研究抒情方式，感受作者的情怀。

我们将研究两篇家国文章，感受作者的爱国情怀和家国情怀。

综合性研究——天下国家本单元将带我们深入研究历史，研究中国古代的政治和文化。

我们将研究如何理解历史事件，了解历史人物的思想和行动。

三、凡人研究方法精读是指仔细阅读，全面理解，掌握文章的细节和重点。

熟读是指反复阅读，加深对文章的理解和记忆。

精思是指深入思考，理解文章的内涵和意义。

部编版初中语文课文全目录版

部编版初中语文课文全目录最新版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版初中语文课文全目录最新版七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远写作：热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦·凯勒11．《论语》十二章写作：写人要抓住特点名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益12．纪念白求恩/毛泽东13．植树的牧羊人/让·乔诺14．走一步，再走一步/莫顿·亨特15．诫子书/诸葛亮写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时16．猫/郑振铎17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄写作：如何突出中心19．皇帝的新装/安徒生20．诗两首：天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧21．女娲造人/袁珂22．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》写作：发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读：《西游记》精读和跳读课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家3.回忆鲁迅先生/萧红4.孙权劝学/《资治通鉴》写作：写出人物的精神5.黄河颂/光未然6.老山界/陆定一7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修写作：抓住细节名著导读：《骆驼祥子》圈点与批注课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈13.叶圣陶先生二三事/张中行14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗两首：假如生活欺骗了你/普希金、未选择的路/弗罗斯特220.古代诗歌五首：登幽州台歌/陈子昂、望岳/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、己亥杂诗/龚自珍写作：文从字顺21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读：《海底两万里》快速阅读课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀八年级上册1．新闻两则：我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋新闻采访新闻写作口语交际：讲述5．藤野先生/鲁迅6．回忆我的母亲/胡适7．列夫·托尔斯泰/茨威格8．美丽的颜色/艾芙·居里学写传记综合性学习：人无信不立9．三峡/郦道元10．短文两篇：与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首：黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/白居易学习描写景物名著导读：《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．白杨礼赞/茅盾16．散文二篇：永久的生命/严文井、我为什么而活着/罗素语言要连贯综合性学习--我们的网络时代17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔21.梦回繁华/毛宁说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读22．《孟子》三章：得道多助，失道寡助富贵不能淫生于忧患，死于安乐22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首：饮酒（其五）/陶渊明、春望/杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照表达要得体综合性学习：身边的文化遗产课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册1．社戏/鲁迅2．回延安/贺敬之3．安塞腰鼓/刘成章4．灯笼/吴伯箫学习仿写口语交际：应对5．大自然的语言/竺可桢6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫：恐龙无处不在、被压扁的沙子37．大雁归来/利奥波德8．时间的脚印/陶世龙有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9．桃花源记/陶渊明10．小石潭记/柳宗元11．海国记（节选）/沈复12．《诗经》两首：关雎、蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13．最后一次讲演/闻一多14．应有格物致知精神/丁肇中15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16．傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习：古诗苑漫步阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17．壶口瀑布/梁衡18．在长江源头各拉丹东/马丽华19．登勃朗峰/马克·吐温20．一滴水经过丽江/阿来学写游记诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21．《庄子》故事两则：北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁22．《礼记》两则：虽有嘉肴、大道之行也23．马说/韩愈24．唐诗三首石壕吏/杜甫茅屋为秋风所破歌/杜甫卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1．沁园春雪/毛泽东2．诗两首：我爱这土地/艾青、乡愁/余光中3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心5．敬业与乐业/梁启超6．应有格物致知精神/丁肇中7．事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8．短评两则：“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪、烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习：走上辩论台诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受9．岳阳楼记/范仲淹10．醉翁亭记/欧阳修11．湖心亭看雪/张岱12．诗词三首：茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头（明月几时有）/苏轼议论要言之有据名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节，理解小说的主题13．故乡/鲁迅14．我的叔叔于勒/莫泊桑15．孤独之旅/曹文轩16．心声/黄蓓佳学习缩写4综合性学习：君子自强不息分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅18．怀疑与学问/顾颉刚19．无我与不朽/钱穆20．人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言21．智取生辰纲/施耐庵22．范进中举/吴敬梓23．三顾茅庐/罗贯中24．刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习：评选年度班级之星名著导读：《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习：岁月如歌，我的初中生活名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习：戏剧大舞台名著导读--《简爱》：外国小说的阅读5课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐6。

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部编版初中语文课文全目录部编版初中语文课文全目录第一册第一单元1、《春》2、《济南的冬天》3、《雨的四季》4、《古代诗歌四首》5、《散文诗二首》第二单元6、《世说新语二则》61、《纪念白求恩》611、《植树的牧羊人》6111、《猫》61111、《母鸡》第三单元11、《诫子书》111、《天上的街市》1111、《七律·长征》11111、《卜算子·咏梅》111111、《化石吟》第四单元16、《登幽州台歌》161、《望岳》1611、《登飞来峰》16111、《游山西村》161111、《己亥杂诗》第五单元21、《河中石兽》211、《短文二篇》2111、《寓言二则》第六单元24、《《论语》十二则》《《世说新语》二则》241、《古代诗歌五首》2411、《唐诗二首》第二册第一单元1、《从百草园到三味书屋》2、《《论语》十二章》3、《纪念白求恩》4、《诫子书》第二单元5、《猫》51、《动物笑谈》511、《狼》8、《石缝间的生命》81、《蝉》811、《阿长与《山海经)》8111、《背影》81111、《昆明的雨》第四单元13、《中国石拱桥》131、《苏州园林》1311、《蝉的地穴》13111、《雨林破坏者归来》第五单元17、《《孟子》二章》171、《富贵不能淫》1711、《虽有佳肴》20、《唐诗二首》201、《宋词二首》2011、《课外古诗词诵读》20111、《三峡》201111、《《世说新语》二则》2011111、《皇帝的新装》。

部编版初中课文目录

部编版七年级语文上册第一单元1 春2 济南的冬天3*雨的四季4 古代诗歌四首观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙·秋思写作热爱生活，热爱写作第二单元5 秋天的怀念6 散步7*散文诗两首（金色花、荷叶母亲）8 《世说新语》两则（咏雪、陈太丘与友期）写作学会记事综合性学习有朋自远方来第三单元9 从百草园到三味书屋10*再塑生命的人11*窃读记12《论语》十二章写作写人要抓住特点第四单元13 纪念白求恩14 植树的牧羊人15* 走一步，再走一步16 诫子书写作思路要清晰第五单元17 猫18 鸟19*动物笑谈20 狼写作如何突出中心第六单元21 皇帝的新装22 诗两首23*女娲造人24 寓言四则写作发挥联想和想象第一单元1 邓稼先2 说和做——记闻一多先生言行片段3*回忆鲁迅先生（节选）4 孙权劝学写作写出人物的精神第二单元5 黄河颂6 最后一课7*土地的誓言8 木兰诗综合性学习天下国家第三单元9 阿长与《山海经》10 老王11 *台阶12 卖油翁写作抓住细节名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春第四单元13 叶圣陶先生二三事14 驿路梨花15*最苦与最乐16 短文两篇陋室铭爱莲说写作怎样选材综合性学习孝亲敬老，从我做起第五单元17 紫藤萝瀑布18*一棵小桃树19*外国诗二首假如生活欺骗了你未选择的路20 古代诗歌五首登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗（其五）写作文从字顺第六单元21 伟大的悲剧22 太空一日23*带上她的眼睛24 河中石兽综合性学习我的语文生活名著导读《海底两万里》课外古诗词诵读泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店（其五）约客第一单元任务一新闻阅读1 消息二则我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江2 首届诺贝尔奖颁发3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰任务二新闻采访任务三新闻写作口语交际讲述第二单元5 藤野先生6 回忆我的母亲7* 列夫·托尔斯泰8* 美丽的颜色写作学写传记综合性学习人无信不立第三单元9 三峡10 短文二篇答谢中书书记承天寺夜游11* 与朱元思书12 唐诗五首野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行写作学习描写景物名著导读《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读庭中有奇树龟虽寿赠从弟（其二）梁甫行第四单元13 背影14 白杨礼赞15* 散文二篇永久的生命我为什么而活着16* 昆明的雨写作语言要连贯综合性学习我们的互联网时代第五单元17 中国石拱桥18 苏州园林19* 蝉20* 梦回繁华写作说明事物要抓住特征口语交际复述与转述名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读第六单元21 《孟子》二章富贵不能淫生于忧患，死于安乐22 愚公移山23* 周亚夫军细柳24 诗词五首饮酒（其五）春望雁门太守行赤壁渔家傲（天接云涛连晓雾）写作表达要得体综合性学习身边的文化遗产课外古诗词诵读部编版八年级语文下册第一单元1 社戏2 春酒3*安塞腰鼓4*庆祝旧历元旦写作学习仿写口语交际应对第二单元5 大自然的语言6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有被压扁的沙子7*大雁归来8*时间的脚印写作说明的顺序综合性学习倡导低碳生活第三单元9 桃花源记10 小石潭记11*核舟记12《诗经》二首关雎蒹葭写作学写读后感综合性学习古诗苑漫步名著导读《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读式微子衿送杜少府之任蜀州望洞庭湖赠张丞相第四单元任务一学习演讲词13 最后一次讲演14 应有格物致知精神15 我一生中的重要抉择16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年任务二撰写演讲稿任务三举办演讲比赛第五单元17 壶口瀑布18 在长江源头各拉丹冬19*登勃朗峰20*一滴水经过丽江写作学写游记口语交际即席讲话第六单元21 《庄子》二则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上22 《礼记》二则虽有嘉肴/大道之行也23* 马说24 唐诗二首茅屋为秋风所破歌卖炭翁写作学写故事综合性学习以和为贵名著导读《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院送友人卜算子•黄州定慧院寓居作卜算子•咏梅第一单元任务一自主欣赏1 沁园春·雪2 我爱这土地3 乡愁（余光中）4 你是人间的四月天5 我看任务二自由朗诵任务三尝试创作名著导读（一）《艾青诗选》：如何读诗第二单元6 敬业与乐业7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8* 论教养9* 精神的三间小屋写作观点要明确综合性学习君子自强不息第三单元10 岳阳楼记11 醉翁亭记12* 湖心亭看雪13 诗词三首行路难（其一）酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头写作议论要言之有据课外古诗词诵读（一）商山早行月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁至蓝关示侄孙湘第四单元14 故乡15 我的叔叔于勒16* 孤独之旅写作学习缩写综合性学习走进小说天地第五单元17 中国人失掉自信力了吗18 怀疑与学问19 谈创造性思维20* 创造宣言写作论证要合理口语交际讨论第六单元21 智取生辰纲22 范进中举23* 三顾茅庐24* 刘姥姥进大观园写作学习改写名著导读（二）《水浒传》：古典小说的阅读课外古诗词诵读（二）丑奴儿·书博山道中壁行香子无题咸阳城东楼第一单元1 祖国啊，我亲爱的祖国2* 梅岭三章3* 短诗五首月夜萧红墓畔口占断章风雨吟统一4 海燕写作学习扩写第二单元5 孔乙己6 变色龙7* 溜索8* 蒲柳人家（节选)写作审题立意综合性学习岁月如歌——我们的初中生活第三单元9 鱼我所欲也10* 唐雎不辱使命11 送东阳马生序12 词四首渔家傲·秋思江城子·密州出猎破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之满江红（小住京华）写作布局谋篇名著导读《儒林外史》：讽刺作品的阅读课外古诗词诵读第四单元13 短文两篇谈读书不求甚解14 山水画的意境15* 无言之美16* 驱遣我们的想象写作修改润色口语交际辩论第五单元任务一阅读与思考17 屈原（节选）18 天下第一楼（节选）19 枣儿任务二准备与排练任务三演出与评议第六单元20 曹刿论战21* 邹忌讽齐王纳谏22 陈涉世家23 出师表24 诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京南乡子·登京口北固亭有怀过零丁洋山坡羊·潼关怀古写作有创意地表达名著导读《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军别云间山坡羊·骊山怀古朝天子·咏喇叭。

部编人教版初中语文七-九年级目录

部编人教版初中语文七-九年级目录七年级上册七年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一群星闪耀学习精读，字斟句酌，把握人物特征1．邓稼先/杨振宁2．说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家3．终身做科学实验的爱迪生/胡适4．孙权劝学/《资治通鉴》写出人物的精神二家国情怀学习精读，学做批注，了解抒情方式，感受作者的情怀5．黄河颂/光未然6．最后一课/都德7．土地的誓言/端木蕻良8．木兰诗学习抒情综合性学习——天下国家三凡人小事学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略9．阿长与《山海经》/鲁迅10．老王/杨绛11．台阶/李森祥12．卖油翁/欧阳修抓住细节名着导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维??春夜洛城闻笛/李白???逢入京使/岑参??晚春/韩愈四修身正己学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得13．叶圣陶先生二三事/张中行14．梅岭三章/陈毅15．最苦与最乐/梁启超16．古文两篇陋室铭/刘禹锡爱莲说/周敦颐怎样选材综合性学习——孝亲敬老，从我做起五生活哲理学习比较阅读，了解描写方法，学习托物言志的手法17．紫藤萝瀑布/宗璞18．一棵小桃树/贾平凹19．外国诗两首假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗罗斯特20．古代诗歌五首登幽州台歌/陈子昂望岳/杜甫登飞来峰/王安石游山西村/陆游己亥杂诗（其五）/龚自珍文从字顺六科幻探险学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑21．伟大的悲剧/茨威格22．太空一日/杨利伟23．带上她的眼睛/刘慈欣24．河中石兽/纪昀语言简明单元阅读主题阅读策略课文写作一四季美景学习朗读，品味文中精彩语句，体会汉语之美1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首:观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远热爱生活，热爱写作二至爱亲情学习朗读，整体感知课文内容，把握作者思想感情5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心8．《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期学会记事综合性学习——有朋自远方来三学习生活学习默读，一气呵成读完全文，梳理文章内容9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦?凯勒11．窃读记/林海音12．《论语》十二章写人要抓住特点名着导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白?????江南逢李龟年/杜甫????行军九日思长安故园/岑参????夜上受降城闻笛/李益四人生之舟学习默读，学会圈点勾画，理清作者思路13．纪念白求恩/毛泽东14．植树的牧羊人/让?乔诺15．在山的那边/王家新16．诫子书/诸葛亮思路要清晰综合性学习——少年正是读书时五动物与人学习默读，学做摘录，概括中心17．猫/郑振铎18．鸟/梁实秋19．动物笑谈/康拉德·劳伦兹20．狼/蒲松龄如何突出中心六想象之翼学习快速阅读，展开联想和想象，深入理解文章21．皇帝的新装/安徒生22．诗两首天上的街市/郭沫若太阳船/吴望尧23．女娲造人/袁珂24．寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》塞翁失马/《淮南子》杞人忧天/《列子》发挥联想和想象综合性学习——文学部落名着导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡??南园（其五）/李贺??夜雨寄北/李商隐???十一月四日风雨大作（其二）/陆游综合性学习——我的语文生活名着导读——《海底两万里》：快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧??贾生/李商隐??过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里???约客/赵师秀八年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一变化着的社会阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度1．新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．香港回归新闻一则3．特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿学写消息二生活的记忆阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解判断5．藤野先生/鲁迅6．我的母亲/胡适7．美丽的颜色/艾芙·居里8．列夫·托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习——地球，人类的家园三美景依然诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词9．三峡/郦道元10．短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征名着导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明四情感哲思阅读不同类型的散文，把握其共性和个性13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．那树/王鼎钧16．外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素语言要连贯综合性学习——我们的网络时代五文明的印迹学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔抓住特征说明事物六情操与志趣诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词21．《孟子》二章富贵不能淫天降大任于是人也22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首:饮酒（其五）/陶渊明行路难（其一）/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照表达要得体综合性学习——君子和而不同名着导读——《昆虫记》：科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢（无言独上西楼）／李煜??相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒??浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊??如梦令（常记溪亭日暮）／李清照?八年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一民风民俗了解民俗，尊重民间文化，学会表达方式的综合运用1．社戏/鲁迅2．庆祝旧历元旦/林语堂3．春酒/琦君4．安塞腰鼓/刘成章学习仿写二科技之光把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法5．大自然的语言/竺可桢6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在被压扁的沙子7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯?冯?克利青8．大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习——人无信不立三养性怡情诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9．桃花源记/陶渊明10．小石潭记/柳宗元11．海国记（节选）/沈复12．《诗经》两首关雎蒹葭学写读后感名着导读——《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想光芒了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13．最后一次讲演/闻一多14．讲故事的人/莫言15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16．傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习——古诗苑漫步五江山多娇阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17．壶口瀑布/梁衡18．一滴水经过丽江/阿来19．在长江源头各拉丹东/马丽华20．登勃朗峰/马克?吐温学写游记六情趣与理趣诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21．《庄子》故事两则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁22．《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也23．马说/韩愈24．卖炭翁/白居易学写故事综合性学习——身边的文化遗产名着导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子?定慧院寓居作/苏轼卜算子?咏梅/陆游九年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一自然之音学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1．沁园春?雪/毛泽东2．诗两首我爱这土地/艾青乡愁/余光中3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯学写诗歌二砥砺思想阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心5．敬业与乐业/梁启超6．应有格物致知精神/丁肇中7．事物的正确答案不止一个/罗迦?费?因格8．短评两则“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习——走上辩论台三游目骋怀诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受9．岳阳楼记/范仲淹10．醉翁亭记/欧阳修11．湖心亭看雪/张岱12．诗词三首茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼议论要言之有据名着导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘?/韩愈四青春年少梳理小说的情节，理解小说的主题13．故乡/鲁迅14．我的叔叔于勒/莫泊桑15．孤独之旅/曹文轩16．心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习——君子自强不息五理想信念分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅18．怀疑与学问/顾颉刚19．无我与不朽/钱穆20．人应当坚持正义/柏拉图论证要合理六人物百态阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言21．智取生辰纲/施耐庵22．范进中举/吴敬梓23．三顾茅庐/罗贯中24．刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习——评选年度班级之星名着导读——《水浒传》：古典小说的阅读课外古诗词诵读:咸阳城东楼?/许浑无题?/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾九年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一生活咏叹学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首:月夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌二人物画廊把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意三家国之思诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首:渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名着导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德四读书鉴赏了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色五舞台人生阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特?勒曼选择恰当的表达方式六浩然正气诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首:十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习——戏剧大舞台名着导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读:南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。

部编人教版初中语文目录大全(2019.12.15)

任务三举办演讲比赛
第五单元游记（散文）
17、壶口瀑布/梁衡
18、在长江源头各拉丹东/马丽华
19*、登勃朗峰/马克·吐温
20*、一滴水经过丽江/阿来
写作（四）学写游记
口语交际（二）即席讲话
第六单元文言文（二）
21、《庄子》二则
北冥有鱼
庄子与惠子游于濠梁之上
22、《礼记》二则
虽有嘉肴
大道之行也
23*、马说/韩愈
人教版七年级语文上册
第一单元
1春/朱自清
2济南的冬天/老舍
3*雨的四季/刘湛秋
4古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
写作热爱生活，热爱写作
第二单元
5秋天的怀念/史铁生
6散步/莫怀戚
7*散文诗两首（金色花、荷叶.母亲）
8《世说新语》两则（咏雪、陈太丘与友期）
综合性学习孝亲敬老，从我做起
第五单元
17紫藤萝瀑布
18*一棵小桃树
19*外国诗二首
假如生活欺骗了你
未选择的路
20古代诗歌五首登幽州台歌源自望岳登飞来峰游山西村
己亥杂诗（其五）
写作文从字顺
第六单元
21伟大的悲剧
22太空一日
23*带上她的眼睛
24河中石兽
综合性学习我的语文生活
名著导读《海底两万里》
课外古诗词诵读
课外古诗词诵读
人教版八年级语文下册
第一单元民俗
1、社戏/鲁迅
2、回延安/贺敬之（原：春酒）
3*、安塞腰鼓/刘成章
4、灯笼/吴伯箫（原：庆祝旧历元旦）
写作（一）学习仿写
口语交际（一）应对

部编版初中语文教材目录(七至九年级)

名著导读--《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
课外古诗龟虽寿／曹操词诵读赠从弟（其二）／刘桢
梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明
13．背影/朱自清
四
情感哲思
14．昆明的雨/汪曾祺
15．那树/王鼎钧
16．外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素
语言要连贯
综合性学习--我们的网络时代
学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征
7．美丽的颜色/艾芙居里 8．列夫托尔斯泰/茨威格
学写人物小传
综合性学习--地球，人类的家园
9．三峡/郦道元
12．唐诗五首
10．短文两篇
三
美景依然
与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼
11．与朱元思书/吴均
黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫
景物描写要抓住特征
钱塘湖春行/白居易
第 3 页，共 7 页
八年级·下册
单元主题
阅读课文
一
民风 1．社戏/鲁迅民俗 2．庆祝旧历元旦/林语堂
5．大自然的语言/竺可桢
二
科技 6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫之光恐龙无处不在
3．春酒/琦君
4．安塞腰鼓/刘成章 7．为什么布丁是软的，石头是硬的？
/克劳斯冯克利青
8．大雁归来/利奥波德
十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣主题
阅读课文
1．邓稼先/杨振宁
一
群星闪耀
2．说和做——记闻一多先生言行
片断/臧克家
3．回忆鲁迅先生/萧红 4．孙权劝学/《资治通鉴》
二
家国 5．黄河颂/光未然情怀 6．最后一课/都德

初中语文教材课文全目录 (部编统编人教版)

学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略
9．阿长与《山海经》/鲁迅
10．老王/杨绛
11．台阶/李森祥
12．卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注
课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得
20．古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗（其五）/龚自珍
文从字顺
六
Hale Waihona Puke 科幻探险学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑
21．伟大的悲剧/茨威格
22．太空一日/杨利伟
23．带上她的眼睛/刘慈欣
24．河中石兽/纪昀
语言简明
综合性学习——我的语文生活
1．社戏/鲁迅
2．庆祝旧历元旦/林语堂
3．春酒/琦君
4．安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法
5．大自然的语言/竺可桢
6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在
被压扁的沙子
7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青
名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
四
人生
之舟
学习默读，学会圈点勾画，理清作者思路
12．纪念白求恩/毛泽东
13．植树的牧羊人/让•乔诺
14．走一步，再走一步/莫顿·亨特

部编版初中语文六七八九年级课文目录【含教参教学知识点】

部编版初中语文课文全目录六年级上册第一单元1、草原/老舍2、丁香结/宗璞*3、花之歌/纪伯伦4、古代诗歌三首宿建德江/孟浩然六月二十七日望洞庭湖醉书（其一）/苏轼西江月·夜行黄沙道中/辛弃疾写作：热爱生活，热爱写作语文园地综合性学习：有朋自远方来第二单元5、七律·长征/毛泽东6、狼牙山五壮士/沈重7、开国大典*8、灯光/王愿坚写作：多彩的活动语文园地第三单元9、竹节人/范锡林10、宇宙生命之谜/张申碚赵晓梅*11、故宫博物院/黄传惕12、古代诗歌三首浪淘沙（其一）/刘禹锡江南春/杜牧书湖阴先生壁（其一）/王安石写作：让生活更美好语文园地第四单元13、桥/谈歌14、穷人/列夫·托尔斯泰*15、在柏林/奥莱尔写作：笔尖流出的故事语文园地名著导读：《童年》培养良好的阅读习惯第五单元16、夏天里的成长/梁荣若17、盼/铁凝*18、小站/袁鹰第六单元19 月光曲20* 京剧趣谈21 伯牙鼓琴22 书戴嵩画牛写作我的拿手好戏语文园地综合性学习遨游汉字王国课外古诗词诵读绝句（其二）杜甫逢雪宿芙蓉山主人——刘长卿鲁山山行——梅尧臣淮中晚泊犊头——苏瞬卿六年级下册第一单元1、北京的春节/老舍2、腊八粥/沈从文*3、藏戏/马晨明4、古代诗歌三首迢迢牵牛星/《古诗十九首》寒食/韩翃十五夜望月/王建写作：家乡的习俗语文园地综合性学习：我的语文生活第二单元5、匆匆/朱自清6、那个星期天/史铁生*7、别了，语文课/何紫8、学弈/《孟子》写作：让真情自然流露第三单元9、十六年前的回忆/李星华10、为人民服务/毛泽东*11、金色的鱼钩/杨旭12、古代诗歌三首马诗/李贺石灰吟/于谦竹石/郑燮写作：心愿语文园地综合性学习：话说千古英雄人物第四单元13、表里的生物/冯至14、真理诞生于一百个问号之后/叶永烈*15、他们那时很多有趣啊/阿西莫夫16、两小儿辩日/《列子》写作：插上科学的翅膀飞第五单元17、只有一个地球/李剑波蔡士魁*18、三黑和土地/苏金伞*19、青山不老/梁衡写作：学写倡议书第六单元20、好的故事/鲁迅*21、我的伯父鲁迅先生/周晔*22、有的人——纪念鲁迅有感/臧克家写作：有你，真好语文园地名著导读：《鲁滨逊漂流记》：张开想象的翅膀课外古诗词诵读回乡偶书（其一）/贺知章过故人庄/孟浩然游子吟/孟郊春日/朱熹七年级上册第一单元1．春/朱自清【朗读的重音和停连】【多种朗读符号的综合运用】2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远写作：热爱生活，热爱写作第二单元5．秋天的怀念/史铁生【朗读的进阶技巧】6．散步/莫怀戚【指导朗读人物对话的艺术】7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心【语文的情感向度】8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期【文言文的朗读】写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来第三单元9．从百草园到三味书屋/鲁迅【谈默读】10．再塑生命的人/海伦·凯勒12．《论语》十二章写作：写人要抓住特点名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益第四单元阅读12、《纪念白求恩》毛泽东13、《植树的牧羊人》让·乔诺14、《走一步，再走一步》莫顿·亨特15、《诫子书》诸葛亮写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时第五单元17．猫/郑振铎【默读教学的对策】19．动物笑谈/康拉德·劳伦兹20．狼/蒲松龄写作：如何突出中心第六单元21．皇帝的新装/安徒生【速读能力的训练】22．诗两首：天上的街市/郭沫若【中学语文教学中的想象力培养】23．女娲造人/袁珂24．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》写作：发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读：《西游记》精读和跳读课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同七年级下册第一单元阅读1、《邓稼先》杨振宁2、《说和做——记闻一多先生言行片段》臧克家3、《回忆鲁迅先生》（节选）萧红4、孙权劝学《资治通鉴》写作：写出人物的精神第二单元5.黄河颂/光未然6、老山界【长征资料】7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗【关于乐府诗】写作：学习抒情综合性学习：天下国家第三单元阅读9、《阿长与<山海经>》鲁迅10、《老王》杨绛11、《台阶》李森样12、《卖油翁》欧阳修写作：抓住细节名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈第四单元13.叶圣陶先生二三事/张中行【略读的指导】14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起第五单元阅读17、《紫藤萝瀑布》宗璞18、《一棵小桃树》贾平凹19、《外国诗二首》假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗洛斯特20、《古代诗歌五首》登幽州台歌/陈子昂望岳/杜甫登飞来峰/王安石游山西村/陆游已亥杂诗（其五）/龚自珍写作：文从字顺第六单元阅读21、《伟大的悲剧》茨威格22、《太空一日》杨利伟23、《带上她的眼睛》刘慈欣24、《河中石兽》纪昀写作：语言简明名著导读《海底两万里》：快速阅读课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀八年级上册第一单元活动探究任务一：新闻阅读1、消息两则/毛泽东我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江2、首届诺贝尔奖颁发3、“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳4、一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰/蔡年迟蒲海洋任务二：新闻采访任务三：新闻写作第二单元阅读5、《藤野先生》鲁迅6、《回忆我的母亲》朱德7、《列夫·托尔斯泰》茨威格8、《美丽的颜色》艾芙·居里写作：学写传记第三单元阅读9、《三峡》郦道元10、短文两篇答谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11、《与朱元思书》吴均12、《唐诗五首》野望/王绩黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易写作：学习描写景物名著导读《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、第四单元阅读13、《背影》朱自清14、《白杨礼赞》茅盾15、《散文两篇》永恒的生命/严文井我为什么而活着/罗素16、《昆明的雨》汪曾祺写作：语言要连贯第五单元阅读17、《中国石拱桥》茅以升18、《苏州园林》叶圣陶19、《蝉》法布尔20、《梦回繁华》毛宁写作：说明事物要抓住特征名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读第六单元阅读21、《孟子》二章富贵不能淫生于忧患，死于安乐22、《愚公移山》/《列子》23、《周亚夫军细柳》司马迁24、《诗歌五首》饮酒（其五）/陶渊明春望/杜甫雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照写作：表达要得体课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册第一单元阅读1、《社戏》鲁迅2、《回延安》贺敬之3、《安塞腰鼓》刘成章4、《灯笼》吴伯箫作文：学习仿写第二单元阅读5、《大自然的语言》竺可桢6、《阿西莫夫短文两篇》恐龙无处不有被压扁的沙子7、《大雁归来》利奥波德8、《时间的脚印》陶世龙写作：说明的顺序第三单元阅读9、《桃花源记》陶渊明10、《小石潭记》柳宗元11、《核舟记》魏学洢12、《诗经》二首关雎蒹葭写作：学写读后感名著导读《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然第四单元活动探究任务一：学习演讲词13、《最后一次演讲》闻一多14、《应有格物致知精神》丁肇中15、《我一生中的重要抉择》王选16、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》顾拜旦任务二：撰写演讲稿任务三：举办演讲比赛第五单元阅读17、《壶口瀑布》梁衡18、《在长江源头各拉丹东》马丽华19、《登勃朗峰》马克·吐温20、《一滴水经过丽江》阿来写作：学写游记第六单元阅读21、《庄子》二则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上22、《礼记》二则虽有嘉肴大道之行也23、《马说》韩愈24、《唐诗二首》茅屋为秋风所破歌/杜甫卖炭翁/白居易写作：学写故事名著导读：《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册第一单元活动探究任务一：自主欣赏1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中4、《你是人间四月天——一句爱的赞颂》林徽因5、《我看》穆旦任务二：自由朗诵任务三：尝试创作名著导读：《艾青诗选》如何读诗第二单元阅读6、《敬业与爱业》梁启超7、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》雨果8、《论教养》利哈乔夫9、《精神的三间小屋》毕淑敏写作：观点要明确第三单元阅读10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱13、《诗词三首》行路难（其一）李白酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡水调歌头苏轼写作：议论要言之有据课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈第四单元阅读14、《故乡》鲁迅15、《我的叔叔于勒》莫泊桑16、《孤独之旅》曹文轩写作：学习缩写第五单元阅读17、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅18、《疑问与学问》顾颉刚19、《谈创造性思维》罗迦·费·因格20、《创造宣言》陶行知写作：论证要合理第六单元21、《智取生辰纲》施耐庵22、《范进中举》吴敬梓23、《三顾茅庐》罗贯中24、《刘姥姥进大观园》曹雪芹写作：学习改写名著导读：《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习：岁月如歌，我的初中生活名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习：戏剧大舞台名著导读--《简爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐。

初中语文教材课文全目录(部编人教版)

八年级下册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
民风
民俗
了解民俗，尊重民间文化，学会多种表达方式的综合运用
1．社戏/鲁迅
2．庆祝旧历元旦/林语堂
3．春酒/琦君
4．安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法
5．大自然的语言/竺可桢
6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在
3．雨的四季/刘湛秋
4．古代诗歌四首
观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远
热爱生活，热爱写作
二
至爱
亲情
学习朗读，整体感知课文内容，把握作者思想感情
5．秋天的怀念/史铁生
6．散步/莫怀戚
7．散文诗两首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
8．《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
6．我的母亲/胡适
7．美丽的颜色/艾芙·居里
8．列夫·托尔斯泰/茨威格
学写人物小传
综合性学习——地球，人类的家园
三
美景
依然
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词
9．三峡/郦道元
10．短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼
11．与朱元思书/吴均
12．唐诗五首
黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易
五
理想
信念
分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系
17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅
18．怀疑与学问/顾颉刚
19．无我与不朽/钱穆
20．人应当坚持正义/柏拉图

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部编版初中语文课文全目录最新版七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远写作：热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦·凯勒11．《论语》十二章写作：写人要抓住特点名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益12．纪念白求恩/毛泽东13．植树的牧羊人/让·乔诺14．走一步，再走一步/莫顿·亨特15．诫子书/诸葛亮写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时16．猫/郑振铎17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄写作：如何突出中心19．皇帝的新装/安徒生20．诗两首：天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧21．女娲造人/袁珂22．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》写作：发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读：《西游记》精读和跳读课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家3.回忆鲁迅先生/萧红4.孙权劝学/《资治通鉴》写作：写出人物的精神5.黄河颂/光未然6.老山界/陆定一7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修写作：抓住细节名著导读：《骆驼祥子》圈点与批注课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈13.叶圣陶先生二三事/张中行14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗两首：假如生活欺骗了你/普希金、未选择的路/弗罗斯特20.古代诗歌五首：登幽州台歌/陈子昂、望岳/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、己亥杂诗/龚自珍写作：文从字顺21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读：《海底两万里》快速阅读课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀八年级上册1．新闻两则：我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋新闻采访新闻写作口语交际：讲述5．藤野先生/鲁迅6．回忆我的母亲/胡适7．列夫·托尔斯泰/茨威格8．美丽的颜色/艾芙·居里学写传记综合性学习：人无信不立9．三峡/郦道元10．短文两篇：与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首：黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/白居易学习描写景物名著导读：《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．白杨礼赞/茅盾16．散文二篇：永久的生命/严文井、我为什么而活着/罗素语言要连贯综合性学习--我们的网络时代17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔21.梦回繁华/毛宁说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读22．《孟子》三章：得道多助，失道寡助富贵不能淫生于忧患，死于安乐22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首：饮酒（其五）/陶渊明、春望/杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照表达要得体综合性学习：身边的文化遗产课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册1．社戏/鲁迅2．回延安/贺敬之3．安塞腰鼓/刘成章4．灯笼/吴伯箫学习仿写口语交际：应对5．大自然的语言/竺可桢6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫：恐龙无处不在、被压扁的沙子7．大雁归来/利奥波德8．时间的脚印/陶世龙有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9．桃花源记/陶渊明10．小石潭记/柳宗元11．海国记（节选）/沈复12．《诗经》两首：关雎、蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13．最后一次讲演/闻一多14．应有格物致知精神/丁肇中15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16．傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习：古诗苑漫步阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17．壶口瀑布/梁衡18．在长江源头各拉丹东/马丽华19．登勃朗峰/马克·吐温20．一滴水经过丽江/阿来学写游记诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21．《庄子》故事两则：北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁22．《礼记》两则：虽有嘉肴、大道之行也23．马说/韩愈24．唐诗三首石壕吏/杜甫茅屋为秋风所破歌/杜甫卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1．沁园春雪/毛泽东2．诗两首：我爱这土地/艾青、乡愁/余光中3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心5．敬业与乐业/梁启超6．应有格物致知精神/丁肇中7．事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8．短评两则：“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪、烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习：走上辩论台诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受9．岳阳楼记/范仲淹10．醉翁亭记/欧阳修11．湖心亭看雪/张岱12．诗词三首：茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头（明月几时有）/苏轼议论要言之有据名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节，理解小说的主题13．故乡/鲁迅14．我的叔叔于勒/莫泊桑15．孤独之旅/曹文轩16．心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习：君子自强不息分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅18．怀疑与学问/顾颉刚19．无我与不朽/钱穆20．人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言21．智取生辰纲/施耐庵22．范进中举/吴敬梓23．三顾茅庐/罗贯中24．刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习：评选年度班级之星名著导读：《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习：岁月如歌，我的初中生活名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习：戏剧大舞台名著导读--《简爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐。

部编人教新版初中语文课本教材目录全套

3.“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳 4.一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
学写消息
东
5．藤野先生/鲁迅 6．我的母亲/胡适
9．三峡/郦道元 10．短文两篇
答谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼 11．*与朱元思书/吴均
7．*列夫·托尔斯泰/茨威格 8．*美丽的颜色/艾芙·居里
修学习略读，快速捕捉阅读重 13．叶圣陶先生二三事/张中行 16．古文两篇
四身点，能够对内容和表达有自己 14．驿路梨花/彭荆风
正的心得
15．*苦与最乐/梁启超
陋室铭/刘禹锡爱莲说/周敦颐
怎样选材
综合性学习——孝亲敬老，从我做起
生
五
活学习比较阅读，了解描写方哲法，学习托物言志的手法
13．背影/朱自清 14．白杨礼赞
综合性学习——我们的互联网时代
15．*散文二篇永久的生命
我为什么而活着 16．昆明的雨/汪曾祺
语言要连贯
五
文明学习说明方法，揣摩说明语印迹言，把握说明对象的特征
17．中国石拱桥/茅以升 18．苏州园林/叶圣陶
19．*蝉/法布尔 20．*梦回繁华/毛宁
单元主题
阅读策略
一
变化着的社会
阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度
新闻采访与写作
口语交际——讲述
二
生活阅读传记类文章，对人物和事记忆件有自己的理解判断
综合性学习-人无信不立
三
美景依然
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词
阅读
课文
写作
1．新闻两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽

人教版新编初中语文八年级上、下册目录

人教版新编初中语文八年级上、下册目录
八年级上册
1．新闻两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东
人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东
2．首届诺贝尔颁发
3．“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳
梁甫行/曹植
13．背影/朱自清
14．白杨礼赞/茅盾
15．散文两篇
永久的生命/严文井
我为什么而活着/罗素
16．昆明的雨/汪曾祺
17．中国石拱桥/茅以升
18．苏州园林/叶圣陶
19．蝉/法布尔
20．梦回繁华/毛宁
21．《孟子》二章
富贵不能淫
生于忧患死于安乐
22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁
24．诗词五首
饮酒（其五）/陶渊明
10．小石潭记/柳宗元
11．核舟记/魏学洢
12．《诗经》两首
关雎
蒹葭
课外古诗词四首
式微/《诗经?邶风》
子衿/《诗经?郑风》
送杜少府之任蜀州/王勃
望洞庭湖增张丞相/孟浩然
13．最后一次讲演/闻一多
14．应有格物致知的精神/丁肇中
15．我一生中重要抉择/王选16．庆祝奥林匹克运动复兴25周年/顾拜旦
17．壶口瀑布/梁衡
18．在长江源头各拉丹东/马丽华
19．登勃朗峰/马克?吐温
20．一滴水经过丽江/阿来
21．《庄子》故事两则。

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名著导读——《海底两万里》：快速阅读
课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里约客/赵师秀
八年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
变化
着的
社会
阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度
1．新闻两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东
2．香港回归新闻一则
名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读
课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐
满江红（小住京华）/秋瑾
讲究布局谋篇
综合性学习——岁月如歌，我的初中生活
名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读
课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德
四
读书
鉴赏
了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用
选择恰当的表达方式
六
浩然
正气
诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力
21．曹刿论战/《左传》
22．出师表/诸葛亮
23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
24．诗词曲五首
十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩
表达力求有创意
综合性学习——戏剧大舞台
19．在长江源头各拉丹东/马丽华
20．登勃朗峰/马克•吐温
学写游记
六
情趣
与理
趣
诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句
21．《庄子》故事两则
北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁
22．《礼记》两则
虽有嘉肴大道之行也
23．马说/韩愈
24．卖炭翁/白居易
学写故事
综合性学习——身边的文化遗产
名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记
综合性学习——少年正是读书时
五
动物
与人
学习默读，学做摘录，概括文章的中心
16．猫/郑振铎
17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹
18．狼/蒲松龄
如何突出中心
六
想象
之翼
学习快速阅读，展开联想和想象，深入理解文章
19．皇帝的新装/安徒生
22．天上的街市/郭沫若
23．女娲造人/袁珂
24．寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
七年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
四季
美景
学习朗读，品味文中的精彩语句，体会汉语之美
1．春/朱自清
2．济南的冬天/老舍
3．雨的四季/刘湛秋
4．古代诗歌四首
观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远
热爱生活，热爱写作
二
至爱
亲情
学习朗读，整体感知课文内容，把握作者思想感情
20．古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗（其五）/龚自珍
文从字顺
六
科幻
探险
学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑
21．伟大的悲剧/茨威格
22．太空一日/杨利伟
23．带上她的眼睛/刘慈欣
24．河中石兽/纪昀
语言简明
综合性学习——我的语文生活
九年级下册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
生活
咏叹
学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感
1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻
4．海燕/高尔基
学写诗歌
二
人物
画廊
把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说
三
美景
依然
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词
9．三峡/郦道元
10．短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼
11．与朱元思书/吴均
12．唐诗五首
黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易
景物描写要抓住特征
名著导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明
1．社戏/鲁迅
2．庆祝旧历元旦/林语堂
3．春酒/琦君
4．安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点，提取主要信息，领悟科学精神和科学方法
5．大自然的语言/竺可桢
6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在
被压扁的沙子
7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯•冯•克利青
8．大雁归来/利奥波德
有条理地说明事物
4．致云雀/华兹华斯
学写诗歌
二
砥砺
思想
阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心
5．敬业与乐业/梁启超
6．应有格物致知精神/丁肇中
7．事物的正确答案不止一个/罗迦•费•因格
8．短评两则
“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪
烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈
表达观点要清楚
综合性学习——走上辩论台
三
综合性学习——人无信不立
三
养性
怡情
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式
9．桃花源记/陶渊明
10．小石潭记/柳宗元
11．海国记（节选）/沈复
12．《诗经》两首
关雎
蒹葭
学写读后感
名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读
课外古诗词诵读——
式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然
学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略
9．阿长与《山海经》/鲁迅
10．老王/杨绛
11．台阶/李森祥
12．卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注
课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得
名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
四
人生
之舟
学习默读，学会圈点勾画，理清作者思路
12．纪念白求恩/毛泽东
13．植树的牧羊人/让•乔诺
14．走一步，再走一步/莫顿·亨特
15．诫子书/诸葛亮
思路要清晰
论证要合理
六
人物
百态
阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言
21．智取生辰纲/施耐庵
22．范进中举/吴敬梓
23．三顾茅庐/罗贯中
24．刘姥姥进大观园/曹雪芹
学习改写
综合性学习——评选年度班级之星
名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读
课外古诗词诵读咸阳城东楼 /许浑无题 /李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
四
青春
年少
梳理小说的情节，理解小说的主题
13．故乡/鲁迅
14．我的叔叔于勒/莫泊桑
15．孤独之旅/曹文轩
16．心声/黄蓓佳
学习缩写
综合性学习——君子自强不息
五
理想
信念
分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系
17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅
18．怀疑与学问/顾颉刚
19．无我与不朽/钱穆
20．人应当坚持正义/柏拉图
20．蝉/法布尔
抓住特征说明事物
六
情操
与志
趣
诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词
21．《孟子》二章
富贵不能淫
天降大任于是人也
22．愚公移山/《列子》
23．周亚夫军细柳/司马迁
24．诗词五首
饮酒（其五）/陶渊明行路难（其一）/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照
四
思想
光芒
了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示
13．最后一次讲演/闻一多
14．讲故事的人/莫言
15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果
16．傅雷家书两则/傅雷
学写书信
综合性学习——古诗苑漫步
五
江山
多娇
阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点
17．壶口瀑布/梁衡
18．一滴水经过丽江/阿来
四
情感
哲思
阅读不同类型的散文，把握其共性和个性
13．背影/朱自清
14．昆明的雨/汪曾祺
15．那树/王鼎钧
16．外国散文两篇
谈惬意地生活/蒙田
我为何而生活/罗素
语言要连贯
综合性学习——我们的网络时代
五
文明
印迹
学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征
17．中国石拱桥/茅以升
18．苏州园林/叶圣陶
19．梦回繁华/毛宁
1．邓稼先/杨振宁
2．说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
3．终身做科学实验的爱迪生/胡适4．孙权劝学/《资治通鉴》
写出人物的精神
二
家国
情怀
学习精读，学做批注，了解抒情方式，感受作者的情怀
5．黄河颂/光未然
6．最后一课/都德