一年级语文上册拼音总复习课件(部编版)

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部编版一年级语文上册总复习《第四单元》复习课件

部编版一年级语文上册总复习《第四单元》复习课件

掌握了这一单元的生字后, 我们再一起看一看本单元有哪 些需要掌握的词语吧!
词语积累
表示方位的词 表示季节的词
东西南北 春夏秋冬
反义词组成的词 开关 正反 男女
带有叠字的词 一片片 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
表示动作的词 飞 看 采 说 开 关
表示动物的词 青蛙 鱼
带有修饰性的词 小小的船 闪闪的星 蓝蓝的天
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
四季
薛卫民
草芽尖尖, 谷穗弯弯, 他对小鸟说: 他鞠着躬说: “我是春天。”“我是秋天。” 荷叶圆圆, 雪人大肚子一挺, 他对青蛙说: 他顽皮地说: “我是夏天。”“我就是冬天。”
巩固练习
小船• (ch√uán cuán) 莲• (l√ián nián) 叶 四(sì shì) 个 •√
二、根据拼音写词语。
lái le
ér zi
来了 儿子
tóu fà
头发
lǐ miàn
里面
dà rén yuè guāng
大人 月光
kě kǒu dōng xī
可口 东西
bái tián
白天
sì fāng
多音字
le(黄了) 秋风吹黄了树叶。 了 liǎo(看不了)电视没电看不了。 间 jiān(时间) 时间是宝贵的。
jiàn(间断) 他每天锻炼身体,从未间断。 地 de(高兴地说) 小明高兴地说:“欢迎回家。”
dì(土地) 土地是农民的希望。
新笔顺
本单元学习的笔 顺你会写了吗?
一、在正确的读音下面画“ ”。
第一次指的是真实的小船,第二次和第三次指的是弯弯的月亮。

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习(1)

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习(1)

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习一、教学内容本节课我们将对部编版语文一年级上册的汉语拼音进行总复习。

主要涉及教材的章节包括:拼音字母表、声母表、韵母表以及整体认读音节。

详细内容包括各音节的发音要领、拼写规则和相应的练习。

二、教学目标1. 让学生熟练掌握汉语拼音的基本知识,包括声母、韵母、声调以及整体认读音节。

2. 提高学生运用拼音进行自主阅读和写作的能力。

三、教学难点与重点教学难点:音节拼读、声调标注以及易混淆音节。

教学重点:拼音基础知识的巩固,提高学生的实际运用能力。

四、教具与学具准备1. 教具:拼音卡片、黑板、PPT课件。

2. 学具:学生用书、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过组织学生进行拼音接龙游戏,激发学生的学习兴趣,复习拼音知识。

2. 例题讲解(15分钟)挑选具有代表性的例题,对拼音知识点进行讲解,包括声母、韵母、声调以及整体认读音节的用法。

3. 随堂练习(15分钟)让学生进行随堂练习,巩固所学知识,提高实际运用能力。

5. 互动环节(10分钟)组织学生进行小组讨论,分享学习心得,提高课堂氛围。

六、板书设计板书分为两部分:左侧列出本节课的教学目标,右侧展示重难点知识及例题。

七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写声母表、韵母表、整体认读音节表各两遍。

(3)用拼音写一段简短的自我介绍。

2. 答案:(1)见教材。

(2)见教材。

(3)示例:大家好,我叫小明。

我今年7岁,上小学一年级。

我喜欢画画,还喜欢和同学们一起玩游戏。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生在课堂上的表现,了解他们在拼音学习方面的困难,针对问题进行个别辅导。

2. 拓展延伸:鼓励学生课后多读拼音读物,提高阅读能力。

同时,组织学生参加拼音比赛,激发学习兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 教具与学具的准备;4. 作业设计及答案;5. 课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的区分教学难点主要针对学生在学习过程中容易出错或难以理解的部分,如音节拼读、声调标注等。

《汉语拼音总复习》人教部编版 优秀课件

《汉语拼音总复习》人教部编版 优秀课件






















































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁志 军 (王 学 兵) 带 到了 警 察的 埋 伏里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我以 为 故事 的 情节 快 差不 多 的时 候 ,张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个





人教部编版一年级上册语文课件:汉语拼音复习PPT文档38页

人教部编版一年级上册语文课件:汉语拼音复习PPT文档38页
汉语拼音复习
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

部编版语文一年级上册汉语拼音专项总复习(课件)

部编版语文一年级上册汉语拼音专项总复习(课件)
小ü小ü有礼貌, 见到j、q、x就脱帽。 交到朋友真开心, 分开时再戴帽。
b d p q区分
b—d 右下半圆bbb,左下半圆ddd。 p—q 右上半圆ppp,左上半圆qqq。
划掉所有的b
bpdqbpbdqdpqddbbb pdqpbdqqpdqbpdqpb dqdpqddbbdqdpqdd
划掉所有的b
声母
韵母
整体认 读音节
再见
一年级上册拼音

j—ǚ→ (

zh—u—ā→(

q—ü—ǎ—n(
)x—ǜ→


x—ü—án→(
)h—u—ā→


j—iǚ→ (
)ɡ—ǔ→ (

t—ù→(

四、照样子写音节
例:〔d—ǎ→(dǎ)〕
h—u—á→( huá )
ch—ú→ ( chú )x—iǜ →( xiǜ )
x—i—à→
(xià ) d—u—ǒ→( duǒ )
音节-两拼音节
前音轻后音重,两音相连猛一碰。
音节-两拼音节
b—à→bà ɡ—ǒu→ɡǒu w—á→wá d—àn→dàn j—ī→jī
sh-uǐ→shuǐ sh—ānɡ→shānɡ zh—ānɡ→zhānɡ ch—ánɡ→chánɡ r—ónɡ→rónɡ
音节-三拼音节
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
bpdqbpbdqdpqddbbb pdqpbdqqpdqbpdqpb dqdpqddbbdqdpqdd
b d p q区分
bá hé dǎ bǎ pù bù ɡē qǔ
f t 区分
f—t 一根拐棍fff,伞柄朝下ttt。
fǔ zi
dì tú

部编版一年级上册语文课件:汉语拼音5gkh.(25页PPT)

部编版一年级上册语文课件:汉语拼音5gkh.(25页PPT)
k
写法:先写长竖出二线,左斜右斜写
中间。
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
lh
写法:先写长竖出二线,再写左弯竖。
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT) 部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
huā
huà ɡuà
kuò
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT) 部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT) 部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
xiǎo bái gē ài chàng gē
小 白 鸽 爱 唱 歌,
gū gū gū gū gū gū
咕 咕 咕, 咕 咕 咕,
gē ge tīng le xiào hē he
哥 哥 听 了 笑 呵 呵。
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
摘果子
huǒ
ɡ
k
ɡuā
h
ɡuō kuà
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
部编版一年级上册语文课件:汉语拼 音5gkh. (25页P PT)
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。

部编版一年级上册语文拼音《dtnl》PPT课件

部编版一年级上册语文拼音《dtnl》PPT课件

队鼓鼓锤d d d; 鱼儿跳舞 一个门洞n n n 一根木棍l l l
n
d
l
辩音
1、他的衣服真好看!de
2、他特别爱玩。
3、门外有人找你呢!ne 4、春天快来了!le
m—ǎ---mǎ(马)
d——à——dà
m——ǐ——mǐ(大米)
d—ì—dì(土地)
xiǎo mǎ bēi 小马 背

米,


一 地。
lái 上 来,
停 停。
小复习:
大家好
韵母:a o e i U ü
声母: y b w
mf
b
ba
a
m
ma
f
fa
敲响队鼓 d d d
db
小鱼跳舞
一个门洞 n n n
nm
一根木棍 l l l
l
儿歌: 悟空本领特别大, 天兵天将全不怕, 打败哪吒三太子, 乐得悟空笑哈哈。
dà mǐ 大米 撒
xiǎo 小兔 跑
dà jiào 大叫 停
dà mǐ

米,


一 地。
lái 上 来,
停 停。
人教版小学语文一年级
d
引入新课
读儿歌:
悟空本领特别大, 天兵天将全不怕, 打败哪吒三太子, 乐得悟空笑哈哈。
我会认
敲响队鼓 d d d
db
我会认
小鱼跳舞
我会认
一个门洞 n n n
nm
我会认
一根木棍 l l l
l
我会写
我会写
n
dl
我会看图
m—ǎ----mǎ l—ù----lù (马路)
我会看图

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习

部编版语文一年级上册汉语拼音教学课件总复习一、教学内容1. 拼音字母表:复习声母、韵母和整体认读音节。

2. 声调与拼音:掌握四个声调的正确发音和拼写。

3. 拼音规则:了解拼音中的音节、声母、韵母组合规则。

二、教学目标1. 熟练掌握汉语拼音的基本知识,包括声母、韵母、整体认读音节、声调等。

2. 能够正确拼读和书写汉语拼音。

3. 提高学生的拼音应用能力,为后续学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点1. 教学难点:声调的正确发音和拼写,拼音规则的掌握。

2. 教学重点:熟练掌握声母、韵母、整体认读音节,正确拼读和书写汉语拼音。

四、教具与学具准备1. 教具:汉语拼音卡片、多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2. 学具:拼音练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入新课:通过一首拼音儿歌引起学生兴趣,回顾汉语拼音知识。

2. 自我检测:让学生自己尝试拼读和书写汉语拼音,检测掌握程度。

3. 讲解与示范:针对学生在自我检测中出现的问题,讲解拼音规则,示范正确的发音和书写方法。

4. 实践情景引入:设置一个生活场景,让学生用拼音进行对话练习。

5. 例题讲解:讲解典型例题,帮助学生巩固拼音知识。

6. 随堂练习:布置一些拼音练习题,让学生当堂完成,并及时给予反馈。

六、板书设计1. 声母、韵母、整体认读音节表。

2. 声调发音与拼写示例。

七、作业设计1. 作业题目:(1)用拼音写一段话。

(2)选择正确的声调填空。

(3)拼音连线题。

2. 答案:(1)略。

(2)略。

(3)略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生在课堂上的学习情况,及时调整教学方法和策略。

2. 拓展延伸:鼓励学生在课后进行拼音阅读,提高拼音应用能力。

同时,加强家校沟通,让家长了解学生在校的学习情况,共同促进学生拼音水平的提高。

重点和难点解析1. 教学难点:声调的正确发音和拼写,拼音规则的掌握。

2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3. 作业设计中的题目和答案。

精品部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音全套 课件

精品部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音全套  课件

我会写
i
写法:先写竖,占中格,再写点, 靠近第二条线。
写法:占中格,先写竖右弯,再写 竖。两笔写成。
ü
写法:先写u,再在靠近第二条线 的地方写两点。
y
写法:先写右斜,再写左斜,左 斜伸到下格一半处。
vw
写法:占中格,由两个“v”组成。
复习巩固
i
ü
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读单韵母i、
图上画了什么?
清清小河一只鹅,
水中倒影e e e。
联系生活实际,想一想:
ɑ像什么? o像什么?
e像什么?
读一读:
圆圆脸蛋扎小辫,
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫,
嘴巴圆圆o o o。
清清小河一只鹅,
水中倒影e e e。
字母手指操
ɑ
o
e
我会读
韵母妈妈看到单韵母 ɑ o e 这么
可爱就给她的孩子买了四顶帽子。
p 右上半圆p p p,
山坡山坡p p p, 爬上山坡唱山歌。
发音方法:与b相同,只是气流较 强,是送气音。
m 两个门洞m m m,
抚摸抚摸m m m, 摸摸脸蛋笑呵呵。
发音方法:双唇闭合,把气堵住,发音 时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。
f 一根拐杖f f f,
祖父祖父f f f, 祖父笑得真快活。
u、ü,声母y、w,及整体认读音节 yi、wu、yu。
3bpmf
第一课时 第二课时
考考你
单 韵 母
第一课时
ɑiu o eü
声 母
wy


yi
认 读
wu
yu

一年级上册语文优秀课件-语文拼音复习-人教部编 (53页PPT)

一年级上册语文优秀课件-语文拼音复习-人教部编 (53页PPT)
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
❖ i和e站一排, i站前,就读ie, e站前,就读ei。
❖ u和i站一排, u站前,就读ui, i站前就读iu
❖ 还有特殊韵母er 聪明孩子记牢了!
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
xun→x—( ün )
❖juɑn→j—( ü )—ɑn
❖quɑn→q—( ü )—ɑn
❖xuɑn→x—( ü )—ɑn
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
两拼音节——三拼音节
❖bái cài xīn yuàn ❖白 菜 心 愿
❖ 小朋友们,你还记得我们的拼音王国是由哪 三大家族组成的吗?
fēn lèi fù xí
分类复习
声母 (23个)
bpmf dtnl
s
y
w
找找不同
db pq mn f t
xbièāxnigè!nwéǒng bǎ shcēǎnigmmóǔgduúbgaě!i
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
第一关
智斗大怪兽
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
一年级上册语文优秀课件-语文拼音 复习- 人教部 编 (53页PPT)
过关规则: 要通过拼音迷宫的第 一关必须打败守护迷 宫的拼音怪兽,只有 在武器仓库里找齐8把 复韵母宝剑和一把特 殊韵母宝剑才能成功 哦,孩子们,加油啊!

部编一年级语文 汉语拼音总复习(48张幻灯片)

部编一年级语文   汉语拼音总复习(48张幻灯片)

汉语拼音
j q x真淘气, 从不和ü在一起。 小ü遇见j q x, 去掉两点还读ü。
汉语拼音
j —ü→ q—ü→ x—ü→
j —ü—ɑn→ q—ü—ɑn→ x—ü—ɑn→
汉语拼音
汉语拼音
j —ü→ju q—ü→qu x—ü→xu
j —ü—ɑn→juɑn q—ü—ɑn→quɑn x—ü—ɑn→xuɑn
汉语拼音
汉语拼音
第三部分
多拼音节
汉语拼音
多拼音节——两拼音节
两拼音节:是由一个声母和一个非介母韵母组成的音。
b-ɑ→bɑ
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
汉语拼音
多拼音节——三拼音节
三拼音节:由声母、介母和韵母组成的音节叫三拼音节。
声母
韵母
g - u - ā→ guā
介母
三拼音节
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。(两拼音节) 声轻介快韵母响, 三音连读很顺当。(三拼音节)
课程训练
汉语拼音
你的书包里有这些 朋友吗?
汉语拼音
课程训练
w— ü— ie— üe— in— ing— un—
汉语拼音
课程训练
w—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin un—yun ing—ying
课程训练
cǎo
ruì yǎng
huí xióng
zhuō
汉语拼音
找声母
汉语拼音
课程训练
cǎo (c)
ruì (r) yǎng (y)
r —u —ò→( )
课程训练
sh—è→(shè) zh—á→(zhá) r —ǔ→(rǔ)
汉语拼音
读一读,填一填 (错 点)

小学一年级语文上册统编版第三单元《拼音复习课(二)》PPT教学课件1

小学一年级语文上册统编版第三单元《拼音复习课(二)》PPT教学课件1
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
小学一年级语文上册统编版第三单元《拼音复习课
(二 )》PPT教学课件
DOCS
01
拼音基础知识回顾与拓展
声母、韵母和声调的概述及应用

声母
• 是汉语拼音中表示发音的字母,如:b、p、m、f等
• 有21个声母,分为双唇音、唇齿音、舌尖音、舌根音和小舌音
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS

05
实际应用场景中的拼音运用
在日常生活中的拼音运用
日常生活
• 在购物、点餐和问路等场景中,可以运用拼音进行沟通
• 在写信、写日记和做笔记等场景中,可以运用拼音进行书写
运用效果
• 通过在日常生活中运用拼音,可以提高语言表达能力和交际能力
• 可以帮助我们在实际生活中更好地运用拼音
在学习和阅读中的拼音运用
• 声母在拼读中位于音节的前面

韵母
• 是汉语拼音中表示发音的元音字母,如:a、o、e、i、u、ü等
• 有39个韵母,包括单韵母、复韵母和鼻韵母
• 韵母在拼读中位于音节的后面
⌛️
声调
• 是汉语拼音中表示音高的标记,如:ˉ、ˊ、ˇ、ˋ
• 有4个声调,分别用数字1、2、3、4表示
• 声调标记在韵母的右上角
表达场景
• 在写作文、写日记和写信等写作活动中,可以运用拼音
• 在口头表达、演讲和辩论等活动中,可以运用拼音进行
进行拼写和校对
发音和语调练习
• 在写拼音字母、标注发音和练习书写等活动中,可以运
• 在诗歌朗诵、歌曲演唱和戏剧表演等活动中,可以运用

部编一年级上册语文第二单元复习课件(拼音部分)

部编一年级上册语文第二单元复习课件(拼音部分)










目标四:儿歌儿歌 我会读
《轻轻跳》 《说话》 《在一起》 《过桥》 《绕口令》
学法指导: 同桌之间读儿歌,用你 们喜欢的方式。
目标五:动手动手 我最棒
jiǎn chuānɡ huā 剪窗花
现在请同学们找出你最喜欢的一个 拼音宝宝用你面前的太空泥,拼 出它的样子贴在白纸上。老师看 谁拼的最好看。开始动手吧。
员都到齐。
目标二:拼读拼读 我能行
hē chá、 dú shū、 chī xī ɡuā、
tuō dì、 lǐ fà、 cā zhuō zi、
学习指导: 1.找出整体认读音节 2.两名学生做游戏,一人拼读音节,另一人做动作
目标三:生字生字 我认识
爸妈马土不画 打棋鸡字词语 句子桌纸文数 学音乐
生字游戏:气球空中飘
闯关成功!
第二单元复习课
目标一:拼音拼音 我来了
单韵母 f、d、t、n 、l、 ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、 sh、r、z、c、s、у、w
10个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 уi、wu、yu,
“b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l做游戏; ɡ、k、h和j、q、x,吵着闹着也要去; z、c、s,听见了,背上椅子追上去; r在后面大声喊:“zh、ch、sh,慢点走, 翘舌音还有我小r,我们叫上y和w,声母成

一年级上册语文课件-汉语拼音总复习、拼读音节(非常全面) 人教(部编版) (共52张PPT)

一年级上册语文课件-汉语拼音总复习、拼读音节(非常全面) 人教(部编版) (共52张PPT)
chā chà chē chū chú chǔ chù chuō
一只狮子 sh sh sh
shī shí 整体认读音节
shǐ shì
shé shū shù shǔ shuā shuō shuā yá
看日出 r r r
rì rè ruò rù
zi
像个2字 z z z zī zí zǐ zì
zuó zuǒ zuò zǔ zá
围巾围巾ui ui ui
duī tuī zhuī zuǐ zuì chuī chuí shuì shuǐ
奥运奥运ɑo ɑo ɑo
bāo zhǎo jiāo
bǎo bào
páo pào
chāo shāo yào
jiǎo jiào xiǎo xiào niǎo
莲藕莲藕ou ou ou ōu yóu shǒu ròu zǒu
两个门洞mmm
mā mǎ mó mò mī mì mǐ mǔ mù mā ma
一根拐杖 fff
fā fá fǎ fà fó fū fú fǔ fù
马蹄马蹄 d d d
dā dá dǎ dà dé dī dí dǐ dì dú dù duō duǒ dì di
伞把伞把 t t t
tā tǎ tī tí tǐ tè tú tǔ tuō tuó tuō dì
cī cí cǐ cì 刺猬刺猬 c c c
cā cuò cè cū
春蚕吐丝 s s s
si
sī sí sǐ sì
sǎ suǒ sè sū
bái pāi mài gāi kāi hǎi zhāi cǎi bái cài guāi
bēi běi bèi péi pèi méi měi mèi fēi féi fèi méi huā fēi jī mèi mei
相关主题
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一年级语文上册拼音总复习课件(部编版)
kǒngquè孔雀dàxióngmāo大熊猫长颈鹿chán
gjǐnglùlǎohǔ老虎kǒngquèdāndǐnghèdàxióngm
āochángjǐnglùshīzilǎohǔwàngyuǎnjìng望远镜miànbāo面
包cǎomào草帽yǔsǎn雨伞shǒujuàn手绢shuǐhú水壶tiàoqí跳棋bǐ
nggān饼干shuǐguǒ水果1.mìfēngzàicǎimì。

6.hóngqígāo
gāoshēngqǐ。

4.jīngyúzàipēnshuǐ。

2.xiǎoyāzizà
iyóuyǒng。

5.cǎihóngzhēnpiàoliang。

3.xiǎopéngyǒu
menzuòzǎocāo。

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zcsyw帮我采蘑菇吧!谢谢!能把声母读给我听吗
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