全国高校教师资格证考试时间
历年教师资格证考试教育学题型分析(温大)
（二）多选题
06年10月以前每次10道，07年4月 没有，07年10月开始5道，一共 140道，有重复率，重复率相对比 较低，但是很多题目是和简答题互 换的，所以，也要全部做一次，有 助于简单题复习。
谢谢大家！
一、选择题题型分析及解题技巧
(一)单选题题型特点 单项选择题，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的，正确选择概率占1／4。给出四个选项答案，是选择题的基本形式， 答案的相似性，判断稍有失误，就会出错，是这类题的突出特点。 从内容上看，选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。我们在 明确了选择题内容的这种针对性后，在命题方式上，要看到也是有规 律可循的： 首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”。 其次，关于对一些所谓“核心问题”或“根本问题”进行判别，是选 择题在命题方式上又一显著特点。比如：教师劳动的根本特点是什么？ “根本”特点并非劳动的复杂性或间接性、而是对人的培养。 我们查阅了历年的试卷。有一点提醒你，选择题中第一小题都问某部 教育著作的作者为何人？在给出四位教育家名字的选项中，让你选择 出一位。比如：《教育漫话》的作者应是洛克，而非其他教育家。这 类题不难，多注意一下就行了。开卷第一题答好，可以立即增强你考 试的信心。
2．“正本清源”法：有些选择题的选项不 好排除，这时对选项的本义可以回忆思考， 能使你摆脱困境。 ［例］6、“温故而知新”的主张说明教学 应遵循的原则是 （ ） A、巩固性原则 B、因材施教原则 C、量力性原则 D、直观性原则 问题出在“温故”和“知新”判断上，根 据正本清源法，温习功课就是巩固知识， 正确判断是A。
2、相近的上下两次简答题重复率很低，只 、相近的上下两次简答题重复率很低， 月和07年 月 月和06年 有07年10月和 年4月，07年4月和 年 年 月和 年 月和 10月，04年1月和 年10月，共3题上下两 月和03年 月 月 年 月和 题上下两 次有一道题目重复。注意运用排除法。 次有一道题目重复。注意运用排除法。 3、除了个别的题目，基本上都没有超过大 、除了个别的题目， 纲的。 纲的。 超纲的有：教师的义务，国家对中小学的 超纲的有：教师的义务， 管理。 管理。 建议：该类题型要紧紧围绕大纲复习。 建议：该类题型要紧紧围绕大纲复习。
2022下半年高中历史教师资格证面试真题及答案(三)
2022下半年高中历史教师资格证面试真题及答案（三）试讲5：《俄国新生政权的巩固》1．题目：《俄国新生政权的巩固》2．内容：详见必修二教材3．基本要求：（1）试讲约10分钟；（2）俄国巩固新生政权的措施；（3）配合教学内容适当板书。
【答案】一、问题导入提问：社会主义理论由空想变为科学的标志是什么?学生回答出“马克思主义的诞生”后，继续追问：社会主义由理论变为现实的标志是什么?十月革命后，苏维埃政权是如何渡过难关的?带着这些问题进入本节课的学习。
二、讲授新知（一）战时共产主义政策的背景1．学生自读课文，依据材料中和课文，苏俄在十月革命后又进行什么战争?学生回答，教师点评总结。
2．分析苏俄进入艰苦的三年国内战争时期背景。
3．提问：实行战时共产主义政策的目的是什么？明确：集中全国的物力、财力，支持红军，战胜敌人，巩固新生的苏维埃政权。
（二）战时共产主义政策的措施提问：苏俄的战时共产主义经济政策的哪些内容?学生分小组探究。
可以从农业、工业、分配等角度出发。
请小组代表回答，教师总结。
（三）战时共产主义政策的评价提问："土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。
”结合战时共产主义政策的措施，你如何理解呢?学生回答，教师总结。
三、课堂练习，思维拓展教师提问：如何从“历史解释”核心素养的角度认识“战时共产主义政策”的特点呢?教师提示学生思考问题，要从唯物史观、历史解释的角度出发，增强历史学科核心素养。
四、课堂小结，深入理解教师问学生这节课的收获，学生畅所欲言。
五、作业布置，拓展延伸1．既然战时共产主义政策不是向社会主义道路过渡的正确途径，那么俄国还进行了哪些探索呢?预习下节课的内容。
⒉课余时间阅读小说《钢铁是怎样炼成的》，下节课交流感想。
板书设计：略试讲6：《君主立宪制》1．题目：《君主立宪制》2．内容：详见必修一教材。
3．基本要求：（1）试讲时间10分钟左右；（2）教学过程要完整；（3）讲明英国君主立宪制的特点及作用；（4）适当进行板书。
报考教师资格证都有哪些学历条件
报考教师资格证都有哪些学历条件报考教师资格证的学历条件1，报考幼儿学段应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历;2，报考小学学段应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历;3，报考初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历;4，报考高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历;5，报考高等学校教师资格，应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;6，报考成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历;教师资格证考哪些科目1.幼儿园教师资格证：幼儿园教师资格考试笔试科目共两科，科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。
2.小学教师资格：小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。
虽然科目一名称和幼儿园教师资格证科目一名称相同，但是考试内容不同。
3初高中教师资格证：初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科，科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。
4.中等职业学校教师资格证：中等职业学校教师资格证考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三《专业知识与教学能力》。
不同等级教师资格证书的差异高校教师资格证书不需要统一考试。
它是先成为学校的一名教师，然后被学校作为一个单位申报和认可。
我们来谈谈统一考试教师资格证书的区别。
1、笔试科目差异幼儿教师考试科目：综合素质、保育教育知识和能力。
小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识和能力。
初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、(初中)学科知识与教学能力。
高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、(高中)学科知识与教学能力。
教师资格证 百科
教师资格证（百科）教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。
中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。
为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。
教师资格分为：（一）幼儿园教师资格；（二）小学教师资格；（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；（四）高级中学教师资格；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；（七）高等学校教师资格。
申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：（一）身份证明；（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。
教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
罚则第十八条依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
非师范专业如何考取教师资格证
非师范专业如何考取教师资格证集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2、 2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题3、4、3。
教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。
具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。
(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、4报名需要学历证、身份证、照片。
6、5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
7、8、具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方9、10、考教师资格证的流程是：11、 1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）12、一般3月到6月，9月到12月好像没个月可以考一次。
13、 2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，EG如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）14、15、 3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。
全国教师资格证考试报考条件及学历要求
全国教师资格证考试报考条件及学历要求1.思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求，“两学”学历要求，申请教师资格种类应当具备的学历条件，1）幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历2）小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历3）初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历4）高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历5）中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历6）高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历7）成人教育教师资格：①高等、中等学校毕业及其以上学历②在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
8）国家统考学历要求：①报考幼儿园教师资格。
应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;②报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;③报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;④报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
⑤在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
3.教育教学基本素质和能力要求教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。
黑龙江省2024上半年中小学教资考试报考要求(附报名流程)
黑龙江省2024上半年中小学教资考试报考要求(附报名流程)黑龙江省2024年上半年中小学教资考试报考要求具有中华人民共和国国籍，未达到国家法定退休年龄的公民，符合以下条件可报名参加黑龙江省中小学教师资格考试：(一)2024上半年黑龙江教资考试报考身份条件符合以下任意一项条件即可：1.具有黑龙江省户籍的社会人员。
2.持有黑龙江省有效期内居住证的社会人员。
3.符合下列条件的黑龙江省内全日制普通高等学校在校生。
①全日制普通高等学校本科三年级(含)以上(“全日制普通高校专升本”可在其升入本科一年级及其以上年级);②全日制普通高等学校专科三年级(含)以上(“五年一贯制”“3+2中高职贯通”须在其高职学习的最后一年);③全日制在读研究生任意年级。
在读年级非上述范围的全日制普通高等学校在校生不符合报考条件。
其他非普通高等学校在读人员，如成人高校招生全国统一考试、高等教育自学考试、中等职业教育、国家开放大学、网络教育、境外教育等，须毕业后报考。
4.在黑龙江省学习、工作、生活的港澳台居民，持黑龙江省签发且有效期内《港澳台居民居住证》《港澳居民来往内地通行证》或《台湾居民来往大陆通行证》参加考试。
5.驻黑龙江省军队和武警部队现役官兵，应向所在考区提供所属单位的组织人事部门出具的人事关系证明。
(二)2024上半年黑龙江教资考试报考学历条件报考中小学教师资格应当具备以下学历要求：1.报考幼儿园教师资格，师范类毕业生须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生须具备大学专科毕业及其以上学历。
2.报考小学教师资格，师范类毕业生须具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生须具备大学专科毕业及其以上学历。
3.报考初级中学教师资格，必须具备大学专科毕业及其以上学历。
4.报考高级中学教师资格和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格，必须具备大学本科毕业及其以上学历。
5.报考中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。
教师资格证报考指南
广东省2017年中小学教师资格证报考招生指南一问：中小学教师资格考试分几种类型？答：中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试（目前博雅特面授课程尚未开设）。
二问、报考教师资格证有什么要求？答：报考教师资格证除具备基本的条件外，同时应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。
取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校（广东幼师、湛江幼师、江门幼师、汕头幼师）毕业或者应当具备专科毕业及其以上学历；取得小学教师、初级中学教师资格，应当具备专科毕业及其以上学历；取得高级中学教师资格，应当具备本科毕业及其以上学历。
三问：非师范生能否报考教师资格证？答：教师资格证实行改革后不区分师范生与非师范生的取证方式，即师范毕业生不再直接认定教师资格，非师范生没有专业及学校限定，教师资格证考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，师范生与非师范生均需通过国考获取证书。
四问、非全日制学历能否报考教师资格证？答：凡是国家承认并符合本省报考学历要求的考生，取得毕业证书后均可报名参加本省教师资格证考试。
五问、在校生能否报考教师资格证？答：可以。
在校生专科大三，本科大四可以报考,在成绩规定的有效期内（两年）完成考试认证即可。
六问、取得教师资格证的流程怎样？答：（普通话）→笔试→（普通话）→面试→取得《中小学教师资格考试合格证明》→（普通话）→参加认定→取证七问、报考教师资格证的需要提供什么资料？答：教师资格证笔试报名在网上填报，网址为，其中需要上传电子档免冠证件照（JPG/JPEG格式，不大于200K）。
面试报名在网上填报完后需要到户籍所在地或档案所在地现场确认，所需要的资料因选择考试地点的方式不同而有所差异：在户籍所在地考试的考生需提供1.第二代居民身份证（需在有效期内）；2.毕业证书；3.本人户口本或集体户口证明。
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全国高校教师资格证考试时间
近年来，随着我国高等教育的不断发展和壮大，高校教师的数量也日益增多。
为了保障高校教师的教学质量和水平，同时提高高校教育的整体水平，国家对高校教师的资格认证也越来越重视。
而全国高校教师资格证考试，就是一项非常重要的认证考试。
全国高校教师资格证考试，简称高教资考，是由教育部主管，全国教育考试机构负责组织的教师资格认证考试。
高教资考是对高校教师的专业素质和教学能力的全面考核，也是高校教师职称晋升的必要条件之一。
高教资考的考试内容主要包括教育理论、教育法律法规、教学设计与评价、教育心理学、教育技术等方面的知识和能力。
高教资考的考试时间通常在每年的6月和12月举行。
具体的考试时间和地点可以在各省市招聘考试机构的官网上查询。
考试时间通常为两天，第一天进行笔试，第二天进行面试。
笔试主要考查考生的基础知识和能力，包括选择题、填空题、简答题等，面试则主要考查考生的教学能力和教学思路。
高教资考的报名时间通常在考试前两个月左右，具体时间也可以在各省市招聘考试机构的官网上查询。
报名需要提供本人身份证、学历证明、教育工作经历证明等相关材料，并缴纳报名费。
报名成功后，考生可以在规定的时间和地点参加考试。
高教资考的通过率并不高，因此考生需要做好充分的准备。
首先，考生需要认真复习相关知识，特别是教育理论、教育法律法规等方面的内容。
其次，考生需要多做一些模拟试题，熟悉考试形式和考试难
度。
最后，考生需要注意心理调节，保持良好的心态，避免因紧张而影响考试表现。
总之，全国高校教师资格证考试是一个非常重要的认证考试，对于高校教师的职业发展和教学水平的提高具有重要的意义。
考生需要做好充分的准备，争取在考试中取得好成绩。