网页设计HTML中表单网页设计教案
web前端开发表单课程设计
web前端开发表单课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解表单在Web前端开发中的重要性，掌握表单的基本结构。
2. 学生能掌握常用的表单元素及其属性，并了解其在不同浏览器中的兼容性。
3. 学生能学会使用HTML和CSS对表单进行布局和美化，提高用户填写体验。
技能目标：1. 学生能独立完成一个完整、功能齐全的表单页面编写，包括表单元素、布局和样式。
2. 学生能通过运用JavaScript和jQuery等前端框架，实现表单的验证和数据处理。
3. 学生能掌握基本的表单提交方式，了解前后端数据交互的基本原理。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习表单制作，培养细心、严谨的编程习惯。
2. 学生在学习过程中，学会合作、分享，提高团队协作能力。
3. 学生能认识到Web前端开发在互联网行业中的广泛应用，激发学习兴趣，树立职业规划意识。
课程性质分析：本课程为Web前端开发基础课程，重点在于培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。
通过学习表单制作，使学生掌握Web前端开发的基本技能，为后续学习打下坚实基础。
学生特点分析：学生为初中或高中年级，具备一定的计算机操作能力和逻辑思维能力。
学生对新鲜事物充满好奇，但注意力容易分散，需要通过实际案例和互动教学激发学习兴趣。
教学要求：1. 教学内容要紧密结合实际，以案例为主线，引导学生掌握表单制作的各项技能。
2. 教学过程中注重启发式教学，培养学生的创新意识和解决问题的能力。
3. 强化实践教学，让学生在实践中掌握知识，提高技能。
二、教学内容1. 表单基础概念：介绍表单的定义、作用及其在Web页面中的应用场景。
- 理解表单的结构与组成- 掌握表单的常用属性和方法2. 表单元素：学习各种表单控件，如输入框、单选框、复选框、下拉菜单等。
- 熟悉各元素的使用方法及其属性设置- 了解不同表单元素的默认行为和样式3. 表单布局与美化：运用HTML和CSS进行表单布局设计，实现美观的表单界面。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
网页表单的教案
网页表单的教案教案标题：网页表单的教案教案概述：本教案旨在帮助学生了解和学习网页表单的概念、用途以及如何创建和处理网页表单。
通过理论讲解和实践操作，学生将能够理解网页表单的作用，并学会使用HTML和CSS创建简单的网页表单。
此外，他们还将学习如何使用JavaScript验证表单输入并处理用户提交的数据。
教学目标：1. 理解网页表单的概念和作用。
2. 学习使用HTML和CSS创建简单的网页表单。
3. 学习使用JavaScript验证表单输入的有效性。
4. 学习处理用户提交的表单数据。
所需材料：1. 计算机和互联网访问设备。
2. Sublime Text或其他文本编辑器。
3. 网页浏览器（Chrome、Firefox等）。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生解释什么是网页表单，并提供几个日常生活中使用表单的例子，如注册表单、调查问卷等。
2. 引导学生思考网页表单的主要作用和一些常见的表单元素，如输入框、下拉菜单、单选框等。
理论讲解（10分钟）：1. 讲解HTML表单标签的基本结构和属性，如`<form>`、`<input>`、`<select>`等。
2. 介绍各种常见的表单元素及其用途，如文本框、密码框、单选框、复选框等。
实践演练（30分钟）：1. 指导学生使用HTML和CSS创建一个简单的注册表单，包括姓名输入框、邮箱输入框、密码框等表单元素。
2. 引导学生通过浏览器预览表单，并确保其正常显示和布局良好。
3. 引导学生使用JavaScript添加表单验证功能，例如检查输入是否为空、密码长度是否符合要求等。
示范演示（10分钟）：1. 展示如何处理用户提交的表单数据，包括后端处理（如使用PHP或其他服务器端语言）和前端处理（如使用AJAX）。
2. 演示如何获取和处理表单中的各个输入字段的值。
总结和作业（5分钟）：1. 确认学生对网页表单的概念和创建过程有所理解。
2. 分发作业，要求学生在家中使用所学知识创建一个个人信息登记表单，并在下节课前提交。
《网页设计与制作》课程教案
《网页设计与制作》课程教案一、教学目标1. 了解网页设计与制作的基本概念和流程。
2. 掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用。
3. 能够独立设计并制作一个简单的网页。
二、教学内容1. 网页设计与制作的基本概念和流程。
讲解网页设计与制作的基本概念，如网页、网页设计、网页制作等。
介绍网页设计与制作的流程，包括需求分析、页面布局、页面设计、编码实现等。
2. HTML的基本语法和应用。
讲解HTML的基本语法，如标签、属性、注释等。
通过实例演示HTML在网页中的应用，如、段落、图片、等。
3. CSS的基本语法和应用。
讲解CSS的基本语法，如选择器、属性、注释等。
通过实例演示CSS在网页中的应用，如字体样式、颜色、布局等。
4. JavaScript的基本语法和应用。
讲解JavaScript的基本语法，如变量、运算符、注释等。
通过实例演示JavaScript 在网页中的应用，如动态修改内容、响应用户事件等。
5. 设计并制作一个简单的网页。
根据所学知识，设计并制作一个简单的网页，包括页面布局、页面设计、编码实现等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、语法和应用。
2. 演示法：通过实例演示HTML、CSS和JavaScript在网页中的应用。
3. 实践法：学生动手实践，设计并制作一个简单的网页。
四、教学环境1. 教室环境：多媒体教学设备、网络连接。
2. 软件环境：文本编辑器、浏览器、网页设计软件。
五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问和回答问题的情况。
2. 课后作业：学生完成课后作业的情况，包括网页设计作品的质量和完成时间。
3. 期末考试：考查学生对网页设计与制作的基本概念、语法和应用的掌握情况。
六、教学资源1. 教材：《网页设计与制作教程》2. 辅助材料：PPT课件、实例代码、教学视频3. 网络资源：在线教程、相关论坛、网页设计素材库七、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟2. 课程安排：第1-4课时：网页设计与制作的基本概念和流程第5-8课时：HTML的基本语法和应用第9-12课时：CSS的基本语法和应用第13-16课时：JavaScript的基本语法和应用第17-20课时：设计并制作一个简单的网页3. 课后作业：每课时布置相应的课后作业，巩固所学内容八、教学策略1. 针对不同学生的学习基础，调整教学进度和难度，确保学生能够跟上课程节奏。
《网页设计》课程教学大纲
《网页设计》课程教学大纲
一、课程概述
网页设计课程是由语言编写的，通过IE浏览器编译后供用户获取信息的页面设计，网页又称Web页，其中可包含文字、图像、表格、动画和超级链接等各种网页元素。
二、教学目标
熟练的掌握HTML语言的文档结构和基本标签使用。
能综合应用Dreamweaver软件、HTML和 CS S技术制作网页，掌握规划、开发、发布和管理静态网站的专业知识和技能。
三、最低课时安排
《网页设计》课程最低总计学习课时为64课时。
各章节最低课时安排如下表所示：
四、教学内容
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT，并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内容请参考PPT。
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案
职业院校教师能力大赛：网站页面设计教案一、教学目标1. 知识与技能：了解网站页面设计的基本原则与技巧。
掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识，能够独立完成简单的网页设计。
2. 过程与方法：培养学生的创新思维和审美能力。
学会使用网页设计软件（如Dreamweaver、Photoshop等）进行页面设计。
3. 情感态度与价值观：激发学生对网站页面设计的兴趣，提高职业素养。
培养团队合作精神和沟通技巧。
二、教学内容1. 网站页面设计基本原则页面布局与结构色彩搭配与视觉感受字体与排版2. HTML基础知识基本标签及其作用表格、表单和框架的使用3. CSS样式表选择器与基本语法布局样式与字体样式响应式设计4. JavaScript基础基本语法与数据类型函数与事件处理动态效果实现5. 网页设计软件使用Dreamweaver：页面布局与代码编写Photoshop：图片处理与切图三、教学过程1. 导入：通过展示优秀网站页面案例，引发学生兴趣，引入本节课主题。
2. 讲解与示范：讲解网站页面设计基本原则，展示实际操作过程。
讲解HTML、CSS和JavaScript基础知识，并进行示范。
3. 实践操作：学生分组进行实践，运用所学的知识设计网页。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行互评和教师评价。
针对作品中的优点和不足进行总结和改进。
四、教学资源1. 教材：网站页面设计相关教材或电子资源。
2. 软件：Dreamweaver、Photoshop等网页设计软件。
3. 网络资源：优秀网站页面案例、在线教程等。
五、教学评价1. 学生作品质量：页面布局、色彩搭配、字体排版等方面。
2. 学生参与度：课堂提问、小组讨论、实践操作等方面。
3. 学生创新能力：在作品中体现出的创新思维和独特设计。
4. 团队合作与沟通：小组合作过程中的沟通协作、作品展示与评价等方面的表现。
六、教学策略1. 案例教学：通过分析经典案例，使学生了解和掌握网站页面设计的方法和技巧。
网页html制作教案
网页html制作教案教案标题：网页HTML制作教案教案目标：1. 了解HTML的基本概念和标签；2. 掌握HTML网页的基本结构和语法；3. 学会使用HTML标签创建网页元素；4. 实践应用HTML标签制作简单网页。
教学步骤：引入活动：1. 引导学生思考并讨论网页的基本组成部分以及网页设计的重要性。
知识讲解：2. 解释HTML的概念和作用，介绍HTML标签的基本语法和结构。
3. 分析常用的HTML标签，如<html>、<head>、<title>、<body>等，并解释它们的作用和用法。
4. 介绍HTML标签的属性和常用属性值，如href、src、alt等。
示范演示：5. 演示如何创建一个简单的HTML网页，包括设置标题、插入图片、创建超链接等。
6. 解释并演示如何使用HTML标签进行文本格式化、添加列表、创建表格等。
练习活动：7. 学生分组进行实践练习，根据教师提供的练习题目，使用HTML标签制作自己的网页。
8. 学生展示自己设计的网页，并进行互相评价和讨论。
总结和评价：9. 回顾HTML的基本概念和标签，确保学生对所学内容有清晰的理解。
10. 评价学生的学习情况，提供反馈和指导。
教学资源：- 计算机设备和投影仪- 网页编辑器软件或在线HTML编辑器- 练习题目和示例网页评估方式：- 学生的练习成果和展示- 学生对HTML标签的理解和应用能力- 学生在课堂讨论中的参与程度扩展活动：- 鼓励学生自主学习更多HTML标签和属性，尝试制作更复杂的网页。
- 引导学生学习CSS样式表，了解如何为网页添加样式和布局。
注意事项：- 确保学生在实践过程中遵守版权法和道德规范，避免使用未经授权的图片和内容。
- 鼓励学生分享自己的网页作品，促进交流和学习。
网页制作表单教学设计教案
网页制作表单教学设计教案(共5页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-5．2网页制作——表单教学方法：教学演示、任务驱动、自主练习一、教学目标：1、知识与技能了解表单的概念掌握表单网页的制作方法2、过程与方法体验表单网页的制作过程体验用表单网页进行信息的采集过程3、情感、态度、价值观认识信息技术对人们日常生活、学习、工作的影响激发学生对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度二、重点难点：表单网页的概念表单网页的制作方法三、课程标准：选修模块3：网络技术应用---网站设计与评价---内容标准---能够根据表达任务的需求，使用常用的网页制作软件制作网页四、教学媒体：(本教案需用到的各种教学媒体和资源)1.硬件：网络机房2.软件：多媒体广播教学软件，FrontPage2000学生在学习本节内容之前，已经学习过因特网的相关知识、会上网，并且已经掌握常用网络工具软件的使用，如QQ、E-mail等等，并且有着浓厚的兴趣。
大部分学生只停留在利用QQ聊天、进行网络游戏、收发E-mail等阶段，对申请QQ号码和E-mail时的网页结构形式知之甚少。
本节课的关键是通过学习，了解表单网页的制作过程和方法，为以后信息获取和处理打下基础。
六、教材分析：网络基础及应用是高中信息技术课程的重点，是培养学生信息素养的关键章节，对于培养学生获取、评价、利用和表达信息的能力，起着举足轻重的作用。
而表单网页在基于网络的信息收集处理方面有着明显的优势。
一、一、问题的提出制作一张如下所示的用户登记表二、二、问题：1．上述用户登记表中有哪几种表单域？2．表单的工作原理是什么？三、三、表单的构成表单域：是容纳输入信息的容器，是用户输入数据的地方。
表单控制器：负责处理用户在表单中填写的信息。
“提交”和“重置”按钮：将信息提交到站点服务器、清除表单中已填写的内容。
四、四、制作用户登记表单行文本框：用于让用户输入一行文本信息，并能够被Web 服务器接受，用户登记表中的姓名、年龄和E_mail均是单行文本框。
网页教案(div布局)
网页教案(div布局)第一章：HTML基础1.1 学习目标：了解HTML的基本结构掌握如何使用标签来创建网页的基本元素1.2 教学内容：HTML简介：HTML的作用和重要性HTML基本结构：`<!DOCTYPE >`、`<>`、`<head>`、`<body>`标签网页元素：、段落、、图片等标签的使用1.3 教学活动：演示HTML的基本结构及其功能示例：创建一个简单的网页，包含、段落和图片学生练习：创建一个网页，使用HTML的基本元素1.4 作业：完成一个简单的HTML练习，创建一个包含、段落和图片的网页第二章：CSS基础2.1 学习目标：了解CSS的作用和重要性掌握如何使用CSS来样式化网页元素2.2 教学内容：CSS简介：CSS的作用和重要性内联样式：使用`style`属性来添加样式内部样式表：使用`<style>`标签来添加样式外部样式表：使用`.css`文件来添加样式2.3 教学活动：演示CSS的作用和重要性示例：使用内联样式、内部样式表和外部样式表来样式化网页元素学生练习：创建一个简单的网页，使用CSS来样式化、段落和图片2.4 作业：完成一个简单的CSS练习，创建一个包含、段落和图片的网页，并使用CSS来样式化它们第三章：DIV标签3.1 学习目标：了解DIV标签的作用和重要性掌握如何使用DIV标签来创建布局3.2 教学内容：DIV标签简介：DIV的作用和重要性使用`<div>`标签来创建块级元素使用CSS来样式化DIV元素3.3 教学活动：演示DIV标签的作用和重要性示例：使用DIV标签来创建一个简单的布局学生练习：创建一个简单的网页布局，使用DIV标签来创建不同的区域3.4 作业：完成一个简单的DIV标签练习，创建一个包含、段落和图片的网页布局第四章：定位和布局4.1 学习目标：了解定位的作用和重要性掌握如何使用CSS定位技术来对元素进行精确布局4.2 教学内容：定位概述：静态定位、相对定位、绝对定位和固定定位使用`position`属性来设置元素的定位方式使用`top`、`right`、`bottom`和`left`属性来控制元素的位置了解`z-index`属性的作用4.3 教学活动：演示不同定位方式的原理和效果示例：使用定位技术创建一个导航栏布局学生练习：创建一个网页布局，使用定位技术来实现一个水平导航栏4.4 作业：完成一个定位练习，创建一个包含导航栏的网页布局。
HTML5+CSS3网页设计基础-第九章-表单(2024版)
HTML5+CSS3网页设计基础
第9章 表单
第6页
9.1 表单标签
autocomplete：指定表单是否有自动完成功能。取值为on 时，表单有自动完成功能，即将表单控件输入的内容记录下来， 当再次输入时，会将输入的历史记录显示在一个下拉列表中， 以实现自动完成输入。取值为of时表单无自动完成功能。 参考示例：9-1-1.html
HTML5+CSS3网页设计基础
第9章 表单ຫໍສະໝຸດ 第15页9.2.3 其他表单元素
2. select元素 select元素用于创建单选或多选列表，当提交表单时，浏 览器会提交选定的项目。网页上经常看到的城市、出生年月等 下拉列表框就是用select定义的。下拉列表框需要使用 select 标签和option标签定义，格式如下。 <select name="下拉框名" size="行数"
HTML5+CSS3网页设计基础
第9章 表单
第21页
表单的技术。
HTML5+CSS3网页设计基础
第9章 表单
第9页
9.2.2 input元素及其属性
<input>元素是表单中最常见的元素，它必须嵌套在表单 标签中使用，用于定义一个用户的输入项。网页中常见的单 行文本框、单选按钮、复选框等都是通过它定义的
<input>元素的基本语法格式如下。 <input type=“输入类型” name=“控件名” value=“ 默认值” ……> type属性：指定 input元素的输入类型。 name属性：属性的值是相应程序中的变量名。 value属性：属性的值是默认输入值。
HTML5+CSS3网页设计基础
网页表格布局教案
课题：“网页的制作”复习课一．教学目标：1．知识与技能（1）了解网页设计中表格的作用。
掌握网页中表格的制作方法、表格属性的设置方法以及单元格的修饰与编辑方法。
（2）能够在单元格中正确插入文字和图片，用Photoshop调整图片的大小和格式。
（3）能够在网页中插入swf动画，能够在HTML中对JAVA语言进行加入。
2．过程与方法（1）掌握软件学习中的对比学习法，培养学生迁移学习的能力。
（2）通过设计网页，使学生进一步理解表格的作用、功能及网页设计中多种元素的插入及JAVA语言的嵌入，培养学生的发散思维能力。
（3）通过自主探究，使学生掌握软件的使用规则，由摸索、探究性学习到形成性学习，培养学生学会学习，驾御学习的能力。
3．情感态度与价值观（1）通过对比学习使学生体验软件学习的一般方法及规律，提高学生自主学习信息技术的能力。
（2）通过运用表格布局网页对象活动，进一步掌握各种不同对象的嵌入网页的方法，体验创造的快乐。
（3）通过对“中国钓鱼岛”的设计与制作，激发学生爱国主义情怀和国家领土主权意识。
二．教学重点：1、了解表格在网页设计中的重要作用和功能，掌握插入、编辑表格的方法及表格的属性设置方法。
2、网页中图片格式和大小的处理方法。
3、网页中动画对象的插入。
4、HTML语言中嵌入JAVA语句。
三．教学难点：（1）网页中图片格式和大小的处理方法。
（2）HTML语言中嵌入JAVA语句。
教学方法：自主学习法、任务驱动法、模仿学习法。
教学准备：各自制作的站点文件夹，整理、归类相关素材并按要求摆放。
四．教学过程：1．情境引入（1）学生观看一个我国钓鱼岛的介绍视频介绍。
师：钓鱼岛是我国的固有领土，我们的同学作为一名高中生，应努力学习好知识，为了将来更好的捍卫国家的领土完整！（2）展示一个关于钓鱼岛的网页。
师：该网站中有哪些元素组成？如果制作这样一个网页如何分布完成？2．任务驱动复习（1）网页中的表格布局任务1 新建一个站点，新建网页“diaoyudao.htm”并保存。
网页制作与设计教案
网页制作与设计教案一、教学目标1、让学生了解网页制作与设计的基本概念和流程。
2、帮助学生掌握网页设计的常用工具和技术。
3、培养学生的创意和审美能力，能够设计出具有吸引力的网页。
4、提高学生的团队合作和沟通能力，通过项目实践完成网页制作。
二、教学重难点1、重点HTML 和 CSS 的基本语法和应用。
网页布局的设计原则和方法。
色彩搭配和图像运用在网页设计中的技巧。
2、难点JavaScript 脚本语言的初步应用。
响应式网页设计的实现。
解决网页兼容性问题。
三、教学方法1、讲授法通过讲解理论知识，让学生对网页制作与设计有系统的认识。
2、实践法安排学生进行实际的网页制作项目，提高他们的动手能力。
3、案例分析法展示优秀的网页案例，分析其设计思路和技术实现，启发学生的创意。
4、小组讨论法组织学生进行小组讨论，共同解决问题，培养团队合作精神。
四、教学过程1、课程导入（约 15 分钟）展示一些精美的网页，引导学生观察并思考网页的组成元素和设计特点。
提问学生对网页制作的了解和兴趣，激发学生的学习热情。
2、知识讲解（约 45 分钟）介绍网页制作与设计的基本概念，包括网页的定义、类型、作用等。
讲解 HTML 的基本标签和结构，如`＜html>｀、｀＜head>｀、｀＜body>｀等，以及常用的文本标签、链接标签、图像标签等。
介绍 CSS 的作用和语法，包括选择器、样式属性等，通过实例演示如何使用 CSS 美化网页。
3、实践操作（约 60 分钟）学生根据所学知识，动手创建一个简单的网页，包括设置网页标题、添加文本内容、插入图片和链接等。
教师巡视指导，及时解决学生在操作过程中遇到的问题。
4、网页布局设计（约 45 分钟）讲解网页布局的常见方式，如流式布局、固定布局、响应式布局等。
介绍使用 CSS 进行布局的方法，如浮动布局、定位布局等。
学生尝试使用不同的布局方式设计网页布局。
5、色彩与图像运用（约 45 分钟）讲解色彩搭配的基本原则和方法，以及在网页设计中的应用。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讨论网页设计的标准和原则1.2 网页设计流程讲解网页设计的基本流程，包括需求分析、设计稿、切片、编码和测试等步骤1.3 网页设计工具介绍常用的网页设计工具，如Photoshop、Dreamweaver、Fireworks等第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML概述介绍HTML的概念、作用和基本结构2.2 HTML标签讲解常用的HTML标签，如、段落、图像、、列表等2.3 CSS概述介绍CSS的概念、作用和基本语法2.4 CSS选择器讲解常用的CSS选择器，如类选择器、ID选择器、属性选择器等第三章：网页布局与排版3.1 网页布局概述介绍网页布局的概念和重要性3.2 常用的网页布局方法讲解常用的网页布局方法，如固定布局、百分比布局、弹性布局等3.3 排版与字体介绍排版和字体的概念、作用和常用属性3.4 响应式网页设计讲解响应式网页设计的概念、方法和实现方式第四章：网页特效与交互4.1 网页特效概述介绍网页特效的概念和作用4.2 JavaScript基础讲解JavaScript的概念、作用和基本语法4.3 常用的网页特效与实例讲解常用的网页特效，如鼠标悬停效果、下拉菜单、滚动动画等，并提供实例进行演示4.4 交互式网页设计讲解交互式网页设计的概念、方法和实现方式第五章：网页设计与制作实践5.1 实践项目概述介绍实践项目的需求和目标5.2 网页设计稿制作根据实践项目需求，使用设计工具制作网页设计稿5.3 网页编码与测试使用HTML和CSS编写网页代码，并进行测试和调试讲解网页发布的步骤和注意事项，以及常用的网页推广方法第六章：网页图像与多媒体6.1 图像格式与优化介绍常见的网页图像格式，如JPG、PNG、GIF等，以及图像优化方法6.2 音频与视频讲解如何在网页中嵌入音频和视频，以及常用的媒体格式6.3 Flash动画介绍Flash动画的概念、制作方法和在网页中的应用6.4 动态效果与动画讲解如何在网页中实现动态效果和动画，包括使用CSS动画和JavaScript实现第七章：网页服务器与数据库7.1 服务器概述介绍网页服务器的概念、作用和常用服务器软件7.2 数据库概述介绍数据库的概念、作用和常用数据库管理系统7.3 动态网页制作基础讲解动态网页制作的基本原理，如服务器端编程和数据库连接7.4 实践项目：搭建简易的个人博客系统讲解如何使用服务器和数据库搭建一个简易的个人博客系统，包括前端设计和后端编程第八章：网页安全与SEO介绍网页安全的概念和重要性，以及常见的网络安全威胁8.2 网页安全措施讲解如何防范网络攻击和提高网页安全性，如使用SSL证书、X-Frame-Options 等8.3 SEO概述介绍搜索引擎优化（SEO）的概念、作用和方法8.4 SEO实践技巧讲解如何优化网页内容、结构和，以提高搜索引擎排名第九章：网页设计与制作的进阶技巧9.1 响应式网页设计深入讲解响应式网页设计的原理和实践方法，包括媒体查询和弹性布局9.2 前端框架与库介绍常用的前端框架和库，如Bootstrap、jQuery、React等，以及如何使用它们提高网页制作效率9.3 网页性能优化讲解如何提高网页加载速度和性能，包括图片优化、代码压缩和缓存策略9.4 实践项目：制作一个响应式商务网站讲解如何使用响应式设计和前端框架制作一个商务网站，包括布局、样式和交互设计第十章：网页设计与制作的拓展与趋势10.1 网页设计与制作的未来趋势探讨网页设计与制作的发展方向，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的应用10.2 网页设计规范与最佳实践介绍网页设计规范和最佳实践，以提高网页质量和用户体验10.3 跨平台网页设计与制作讲解如何使用跨平台技术，如PWA（Progressive Web Apps）、Node.js等，实现网页在不同平台和设备的兼容性和性能10.4 实践项目：制作一个跨平台的网页应用重点和难点解析重点环节1：网页设计基础和流程网页设计的标准和原则是设计的基石，需要重点掌握。
Web前端开发之网页设计 教案 单元2 HTML基础
讨论
⑴展示学生实战任务完成的效果。
⑵评估讨论实战任务完成的正确性。
⑶评估讨论实战任务完成的规范性；
(4)记载学生实战认为完成的考核结果。
教师启发讨论归纳分数激励
实训项目单
学生：演示交流老师：点评激励
课堂总结
(1)归纳总结HTM1文档的基本构成。⑵归纳总结HTM1标签的语法格式。(3)归纳总结HTM1标签属性的使用。
实战5
使用标题标签定义标题。
使用段落与换行标签分段。
创建水平线。
格式化文本
插入转义字符
动手实践做中学
多媒体系统操作
学生：实践操作老师：巡视检查
评估讨论
⑴展示学生实战任务完成的效果。
⑵评估讨论实战任务完成的正确性。
⑶评估讨论实战任务完成的规范性；
(4)记载学生实战认为完成的考核结果。
教师启发讨论归纳分数激励
问题引导操作演示分析归纳
多媒体系统演示
老师：操作演示学生：观摩思考老师：归纳总结
实战
训练
实战1：使用DIV设计目录。
实战2：使用span进行文本修饰。
实战3：使用iframe嵌入网页。
动手实践做中学
多媒体系统操作
学生：实践操作老师：巡视检查
评估
讨论
⑴展示学生实战任务完成的效果。
⑵评估讨论实战任务完成的正确性。
(1)标题标签。
⑵段落标签。
⑶换行标签。
(4)水平线
⑸文本格式化标签
(6)转义字符
启发讲解讨论归纳
多媒体课件演示
教师：知识讲解学生：记录笔记师生互动交流
示范操作
操作1：使用文本标签排版设计。
问题引导操作演示分析归纳
制作表单网页教学设计名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案
制作表单网页教学设计简介表单是网页设计中常用的元素之一，它可以用于收集用户的数据和信息。
本文将介绍如何制作一个表单网页，并提供一套教学设计，帮助读者了解表单设计的基本原理和技巧。
目录1. 表单网页的概述1.1 表单的定义1.2 表单的作用2. 表单网页的基本元素2.1 表单标签2.2 输入字段2.3 提交按钮3. 表单网页的设计原则3.1 明确目的3.2 简洁明了3.3 响应式设计4. 表单网页的实际制作过程4.1 页面结构设计4.2 HTML代码编写4.3 CSS样式设计4.4 JavaScript交互5. 表单网页的常见问题与解决方案 5.1 表单验证5.2 数据安全5.3 提交成功提示6. 表单网页的最佳实践和优化技巧6.1 使用合适的输入字段6.2 设置默认值和提示信息6.3 提供用户友好的错误提示7. 结语1. 表单网页的概述1.1 表单的定义表单是网页中用于收集用户数据和信息的一种交互元素。
它包含了各种输入字段和提交按钮，用于向服务器提交用户输入的数据。
1.2 表单的作用表单在网页中有着重要的作用。
它可以用于注册新用户、登录账号、提交反馈、下单购买等各种场景。
通过表单，网站可以方便地获取用户的信息，实现与用户的互动和交流。
2. 表单网页的基本元素2.1 表单标签表单使用`<form>`标签定义，通过设置不同的属性来控制表单的行为。
常见的属性有`action`和`method`，分别用于指定表单提交的目标URL和提交方式。
2.2 输入字段输入字段是表单的主要元素，用于接收用户的输入数据。
常见的输入字段包括文本框、密码框、下拉菜单、单选框、复选框等。
2.3 提交按钮提交按钮是表单用于触发提交操作的元素。
用户填写完表单后，点击提交按钮可以将表单数据发送到服务器进行处理。
3. 表单网页的设计原则3.1 明确目的在设计表单网页时，首先需要明确其目的和功能。
清晰明确地定义表单的作用可以帮助用户正确使用表单，并提高用户体验。
教学项目十六HTML中表单网页设计(二)
HTML中表单网页设计(二)
【教学内容】 讲解HTML中复选框、多行文本框、下拉列表的使用 【教学目的】 使学生掌握综合性表单的制作 【教学重点】 HTML综合性表单设计 【教学难点】 理解表单中相应元素对应标志及属性的含义 【教学方式】 案例分析式、项目教学 【教学参考】 1．<<JavaScript 入门与提高>> 杨浩著 清华大学出版社 2．<<JavaScript从入门到精通>> 电脑报社出版 3．TML网页制作教程 材义语编著 铁道出版社 4．HTML基础与实例 程耀编著 电子工业出版社
<tr> <td><input type=submit value=提交> </td> <td><input type=reset value=重填></td>
</tr>
</form> </table>
</body>
</html> 【课后小结】
表单是网页实现交互处理的工具,熟练掌握表单中元素的标志和属性 ，是设计表单网页关键。
【新课】 一、HMTL中表单元素的使用 1.复选框 格式： <input type=checkbox name=字段名 value=字段值 checked> 2.多行文本框 格式： <textarea name=字段名 rows=滚动文本框行数，cols=滚动文本框一行中的 字符数></textarea> 3.下拉列表 格式： <select name=字段名 size=显示的列表项数 multiple> <option value=值 selected>显示列表项值</option> </select> 说明： size: 指定屏幕上下拉列表中同时显示的选项个数 multiple: 设定是否可以复选(同时按住组合键CTRL+SHIFT实现复选操作) selected: 设定选项已选中
HTML网页设计教案
附加题
课后作业（本周五3、4节前上交）：
1．简述网页、网站和主页的异同。
2．网页标准主要由哪三部分组成？分别解释其含义。
3．简述网站开发的工作流程。
4．常用的网页制作工具有哪些？分别有哪些特点？
（1）HTML概念；
（2）一个HTML的示例。
教师活动：启发诱导、构思、实际操作演示。注意：①配色方案、风格问题；②软件操作的方法。
学生活动：学生讨论，交流互动，发散探究。
教学意图：通过软件实际操作，及时巩固专业技能。拓展学生的思维空间，培养学生的动手能力。
归纳总结：
小结本节课的主要内容、主要思想方法和主要操作技能。
教学意图：加深学生对网页设计原则的理解，加强学生应用专业知识的兴趣和能力的培养。
例2：网页色彩的搭配问题探究：
（1）IBM（蓝色巨人）网站
（2）爱情交友网
例3：网页风格的设计问题探究：
（1）儿童网站
（2）新浪网站
教师活动：启发诱导，展示实际不同网页配色方案。及时点评，注意：不同应用场合、不同人群。
学生活动：学生分组讨论，交流互动。最后到讲台说思路。
教案：附加题
教学过程及时间分配
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
课前准备工作
图样
图1—1：腾迅QQ网站首页；图1—2：网址之家首页截图；
图1—3：IBM蓝色巨人网站截图；图1—4：爱情交友网站首页截图；
图1—5：儿童网站首页截图；图1—6：新浪网站首页截图。
演示素材
5+8分钟
变化：
hao123网址之家内容不变
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教学项目十六HTML中表单网页设计（二）【教学内容】讲解HTML中复选框、多行文本框、下拉列表的使用【教学目的】使学生掌握综合性表单的制作【教学重点】HTML综合性表单设计【教学难点】理解表单中相应元素对应标志及属性的含义【教学方式】案例分析式、项目教学【教学参考】1.<<JavaScript入门与提高"杨浩著清华大学出版社2.<<JavaScript从入门到精通>> 电脑报社出版3.TML网页制作教程材义语编著铁道出版社4.HTML基础与实例程耀编著电子工业出版社【新课】一、HMTL中表单元素的使用1.复选框格式：vi叩ut type=checkbox name二字段名value=字段值checked>2.多行文本框格式：<textarea name=字段名rows=滚动文本框行数，cols=滚动文本框一行中的字符数〉</textarea>3.下拉列表格式：<sclect namc=字段名、126=显示的列表项数multiplc><option value=值selected>显示列表项值</option></select>说明：size:指定屏幕上下拉列表中同时显示的选项个数multiple:设定是否可以复选（同时按住组合键CTRL+SHIFT实现复选操作）selected:设定选项己选中例1:设计网页设计大赛作品征集网页U 我的个人网页—BierosroTt Iwterne-t Explorer文件(E) <1) 近石(V) 收球 0) XH (I ) ffifth 01)。
后 iE -:乜tlb I' 1 4^1 G ：\FrontPaccVhtmlzan.plc\a4. htm记砺本 - 艮我的个... EN 0 ,17 28程序代码如下： <HTML> <Head>vti 〔le>我的个人网页</title> </head><body background=l I .gif> <form><p align=center><font size=5 face=隶书〉网页设计大赛作品征集表</p> <table border= 1 align=center> <tr> vid>姓名vinpultype=text name=xmsize=10></td>vid>EMAILvinputtype二passwordsize=12name=mail></td></tr> <lr> <td colspan=2>性另ijvinputtypc=radioname=sexvaluc=^>^<input type=radio name=sex value=々>女</td> </tr> <tr><td colspan=2> 制作时间<select>凶回lb /按亲，收I 哄—媒体®合―网页设讦大家作品彳正来奏EMAIL□ FLASH弗JT 乍 BrtQ 2003 v " 佐政朋的k*工耳B FRONTPAGE 口 DRE•也介细 AVER O JavaScript诺与出不超过200字的隅场绍希完毕 ______________________________________________ 2我的电脂<option value=2001 >200 l</option><option value=2002>2002</option> <option value=2003>2003</option> <option value=2004>2004</option> v/select> 年<select><option value= 1 > 1 </option> <option value=2>2</option> <option value=3>3</option> <option value=4>4</option> <option value=5>5</option> <option value=6>6</option> <option value=7>7</option> <option value=8>8</option> <option value=9>9</option> <option value= 1 ()> 11 </option> <option value= 12> 12</option> v/select> 月<select><option value= 1 > 1 </option> <option value=2>2</option> <option value=3>3</option> <option value=4>4</option> <option value=5>5</option> <option value=6>6</option> <option value=7>7</option> <option value=8>8</option> <option value=9>9</option> <oplion value= 10> 10</option> <option value=l 1>1 l</option> <option vaiue= 12> 12</option> <option value= 13> 13</option> <option value= 14> 14</option> <option value= 15> 15</option> <option value= 16> 16</option> <option value= 17> 17</option> <option value= 18> 18</option> <option value= 19> 19</option> <option value=20>20</option> <option value=21 >21 </option><option value=22>22</option><option value=23>23</option><option value=24>24</option><oplion value=25>25</option><option value=26>26</option><option value=27>27</option><oplion value=28>28</option><option value=29>29</option><option value=30>30</option><option value=31 >31 </option></select> 日</td></tr><tr><td colspan=2>你使用的开发工具有：</td></tr><tr><td colspan=2><input type=checkbox name=ts() value=on checked>FRONTPAGE<input type=checkbox name=tsl value=on >DREAMWEAVER<input type=checkbox name=ts2 value=on >JavaScript<input type=checkbox name=ts3 value=on >FLASH</td></tr><tr><td colspan=2>网页特色介绍v/td></tr><lr><td coispan=2><tcxtarca rows=6 cols=80 name=prop>请写出不超过200 字的网站特色介绍</tcxtarca> </td></tr><tr><td><input type=submit value=发送name=ss></td><td><input type=reset value= 重填name=ctx/td></tr></table></form></body> </html>二、表单字段外框标记的使用 标志：(1 )<fieldsel></fieldsel> 用于生成字段外框 (2) <legend></legend> 定义字段外框的标题名称 例2.设计有字段外框的网页■ xorosolft Xnt: ornct: Hxpl ornr文件•福堡) 5K« 成) 收IT (A) XM QL ) 神助Q1)<HTML> <Head><title> 我的网页 </title> </head><body bgcoloi -#00eeff><ccntcr><p align=center><fbnt size=5 face=隶书》学生信息调查表</font></p></ccntcr> <lable border=0 align=center width=400> <form> <tr><td colspan=2> <fieldset><legend> 班级概况 </legend>班 级vinput type=text name=bj size=l()xbr>布的回曲 ；，/ 5*皿佐 @回，L_J 益址 <IO 切 G \P»・oneP<«・\ht.mr<5I /l ・\<5 h/m▼ Cl 的—诞'气 ”程序代码如下:班主任〈input【ype=text size=10 name=bzr><br>专业<input type=radio name=zy vaiue=l checked>计算机应用<input type=radio name=zy value=2>网络工程<input type=radio name=zy value=3>图像处理</fieldset></td></tr><lr><ld coispan=2><fieldset><legend> 学生信息</legend>姓名〈input type=text name=xm size=l()xbr>性另!j<input type=radio name=sex value=^>男<input type=radio name=sex value=^C>i<br> 年龄<select><option value= 16> 16</option><option value= 17> 17</option><option value= 18> 18</option><option value= 19> 19</option><option value=20>20</option><option value=21 >21 </option><option value=22>22</option><option value=23>23</option><option value=24>24</option><option value=25>25</option></select></fieldset></td></tr><lr><td><input type=submit value二提交>  ；v/td> <td><input typc=rcset value=重填>v/td></tr></form></table></body></html>【课后小结】表单是网页实现交互处理的工具，熟练掌握表单中元素的标志和属性，是设计表单网页关键。