【二年级作文】向你介绍一个人_250字

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小学二年级写人作文范文八篇

小学二年级写人作文范文八篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

以下是整理的《小学二年级写人作文范文八篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友,她是我们班的班长,她的名字叫做辰颖。

她有着一头乌黑浓密的秀发,一对又细又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她喜欢穿黄色斑点的连衣裙,穿起来非常洋气,像个小仙女。

她还喜欢弹钢琴,而且弹得非常好听,她很幽默,也很温柔。

她还很乐于助人。

有一次在上语文课的时候,老师说:“我今天要听写词语,请大家把听写本拿出来吧!。

”可是我的听写本没有带,急得直跺脚,我就赶紧告诉了她,她见我很着急,就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本,说:“你快拿去用吧。

”我连忙对她说:“谢谢你,谢谢你。

”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友,并且我要学习她乐于助人的好品质。

听完我的介绍,你们喜欢她吗?【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁,这就是我。

我很喜欢下棋和跑步。

有一次,我和爸爸下棋。

我下着下着发现了爸爸的一个弱点,我就借用这个弱点把我爸爸打败了,爸爸夸我棋艺高超。

我不仅棋艺高超,跑步也跑得很快。

百米赛跑上,我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后,赢得了胜利。

我也是一个热心肠的好孩子。

下雨天,我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。

我就牵着小弟弟把他送回家了。

大家都表扬我是助人为乐的好孩子。

这就是我,你们想和我做朋友吗?【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸,他今年33岁了,今天我就来和大家夸一夸他。

我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子下面长着一个痣,还有一张大大的嘴。

他长得又高又瘦,力气也很大,抱起我来毫不费力。

二年级介绍你的好朋友作文

二年级介绍你的好朋友作文

二年级介绍你的好朋友作文
我有一个形影不离的好朋友叫小乔。

她活泼可爱,一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。

人们常说眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了她那金子般闪亮的心。

她的眉毛弯弯的,像柳叶,清秀而美丽,她的嘴唇鲜嫩,红润,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立的。

她很喜欢帮助别人。

有的同学学习上遇到了困难,她都会主动去帮忙;谁要是摔倒了,她都会热心地把同学扶起来,并送到校医室去。

她有一副热心肠,我们大家都很喜欢她。

偶尔我有些不开心,她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。

一次,我得病了,同学们都劝告小乔说:“小乔,你别和小玉在一起,不然会传染的。

”小乔却说:“好朋友之间应该互相帮助,互相安慰。

”当时我听到这话,感到心里暖暖的。

每天下午放学后,我都和小乔一起走回家。

我们一边走一边在路上标记号,或者躲起来让大人来找。

快要到家的时候,我们还会躲到一栋楼房的车棚边,做出各种各样的鬼脸吓大人们。

这就是我可爱的好朋友——小乔。

希望我们之间的友谊一直保持下去。

描写人的作文250字12篇范文

描写人的作文250字12篇范文

描写人的作文250字12篇范文写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。

那么如何写好一篇好的文章呢?下面我们来看看描写人的作文250字,欢迎阅读借鉴。

描写人的作文250字篇1一个活泼,可爱又有点机灵,脾气也不暴躁的女孩——她就是我最熟悉的人张苗苗。

她的个子不高也不低,不胖不瘦的身材,眼睛大小合适那张脸蛋,笑起来像个漂亮的大娃娃。

她很活泼,上课积极发言,对每件事都有自己的见解。

有时候着急表达,有时候一边说一边手舞足蹈,不时闹出一些笑话。

为什么说她机灵呢?记得有一次,老师提出了一个问题,我们班没有一个人回答,老师刚说完还没停住,张苗苗就已经把答案说出来了,为什么呢?这是因为她机灵,上课认真听讲,老师说什么反应很快,她也是一个聪明的小女孩。

总之,张苗苗是个可爱的女孩,她是我熟悉的人!描写人的作文250字篇2我们班有一个名叫郭嘉懿的女孩儿,她特别喜欢拉小提琴。

我的好朋友郭嘉懿长着一头乌黑、蓬松的长发,她的眼睛大大的、睫毛长长的,眼里闪着炯炯有神的光,她的小嘴像熟透了的樱桃那么红,不过我最羡慕郭嘉懿的地方是她的小提琴拉的非常的棒。

有一次,我去郭嘉懿家玩,刚一进家门就听见了小提琴的声音,原来是郭嘉懿在拉小提琴。

我坐在沙发上用心地去听这首曲子,郭嘉懿的小提琴优美动听,渐渐地,我被她那悠扬的琴声吸引住了!我想对她说:“在我的心目中,你拉的小提琴是最棒的!”描写人的作文250字篇3我最敬佩的人是谁呢?我先暂时不告诉大家,如果想知道的话就请往下看。

今年他72岁,这个年龄已经很老了,不过他天天种地,我劝他还是上来和我们一起住吧,但他一本正经说:“做任何事都要靠自己来做,虽然挣的钱很少,但是这点钱可以生活的”。

别看他72岁了,但每天像年轻了10岁一样,活力四射,这不由得让我想起一句话,生命在于运动。

每当我站在高高的土堆上,在我的眼里不光是那金黄的稻田,还有一个年迈的身影,他满头大汗一个人在稻田中浇水,干完活回来后还要管理我奶奶,我奶奶是个腿上有残疾的人,天天要他来照管。

二年级作文身边那些有特点的人

二年级作文身边那些有特点的人

二年级作文身边那些有特点的人在我们身边,有很多有特点的人。

他们有的聪明伶俐,有的勤奋好学,有的幽默风趣,有的热心肠......今天我就来给大家介绍几位我身边的有特点的人。

我要介绍的是我的好朋友小明。

小明是个非常聪明的孩子,他学习成绩总是名列前茅。

有一次,老师在课堂上提出了一个很难的问题,大家都想不出来答案。

而小明却一下子就说出了答案,让大家都佩服得五体投地。

小明还特别喜欢读书,他的书柜里摆满了各种各样的书,有时候我们去他家做客,他还会给我们讲一些书中的故事呢!接下来,我要说的是我们班的“劳动小能手”小红。

小红可勤劳了,她每天都会帮助老师打扫教室,整理课桌椅。

有一次,我们班的窗户被风吹关上了,大家都束手无策。

可是小红却用她的小手费劲地把窗户撬开了。

我们都为她鼓掌喝彩,觉得她真是个小英雄!还有一位我要介绍的人就是我们的语文老师李老师。

李老师不仅教书育人,而且还非常幽默。

有一次,我们在课堂上学习《乌鸦喝水》的故事,李老师为了让我们更好地理解故事情节,突然站起来说:“你们知道吗?我小时候也经常遇到这种情况,结果我用了一种特别的方法......”说着,李老师装作很无奈的样子,引得我们哄堂大笑。

有了李老师的课,我们总是觉得时间过得很快,非常开心!我要介绍的是我们的班主任王老师。

王老师对我们非常关心,总是耐心地解答我们的问题。

有一次,我在学习上遇到了困难,心情很低落。

王老师看出了我的心情,主动找我谈心。

她鼓励我要有信心,要相信自己一定能够克服困难。

在她的鼓励下,我重新振作起来,努力学习。

现在我已经取得了很大的进步,这都离不开王老师的关心和帮助!我们身边有很多有特点的人,他们都是我们学习的榜样。

让我们向他们学习,努力成为一个更好的人吧!。

小学二年级描写人物的作文范文8篇

小学二年级描写人物的作文范文8篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】小学二年级描写人物的作文范文妈妈头发是有一些淡黄,有一些黑,个子高高瘦瘦的。

每逢到朋友家的时候,总会化一些淡淡的妆,这就是我的妈妈。

我妈妈很喜欢我,有一次我过生日,正好我出去玩,我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的,中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。

这时,我正好回来,这个球也爆开了,吓了我一跳,中间撒出了五颜六色的花。

漂亮极了。

而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕,还有沙发上,我的房间里都有我最喜欢的玩具。

这时我感动极了。

每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜,而我没有记住妈妈的生日。

以后我也要记住妈妈的生日,也给她带来幸福。

妈妈我爱你,长大以后我会好好报答你的。

【篇二】小学二年级描写人物的作文范文我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话。

她的头发又黄又卷,好像外国人一样。

妈妈爱美,所以特别爱打扮。

妈妈的头发总是在变化。

有时候是黑的,有的时候是黄的,有的时候直直的像柳丝,有的时候弯弯曲曲的像方便面。

妈妈最爱穿裙子。

夏天,妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。

在寒冷的冬天,我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣,可是妈妈照样穿裙子。

我真怕妈妈会冻坏了,可她总说:“不冷不冷。

”妈妈喜欢去逛服装店,只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。

每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻,真漂亮。

这时妈妈就会露出美丽的笑容,这时我的心里也甜丝丝的。

【篇三】小学二年级描写人物的作文范文我有一个妹妹,她的名字叫点点。

他乌黑的头发扎起来很漂亮。

但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。

她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

【二年级作文】我这个人_250字

【二年级作文】我这个人_250字

【二年级作文】我这个人_250字
我这个人
我叫小明,是一个二年级的学生。

我有一个开朗活泼的性格,喜欢与人交流和交朋友。

我的朋友们都说我是一个乐观向上的人,总是能带给大家快乐和笑容。

我是一个早起的人,每天早上起床后我会迅速完成洗漱,然后送妈妈去上班。

在学校里,我热爱学习,认真听讲,勤奋用功。

老师们都称赞我是一个聪明又刻苦的学生。

我也
喜欢参加各种活动,喜欢和同学们一起玩耍、学习。

我喜欢足球和篮球,经常和同学们一
起踢球或打篮球,运动使我更加健康和快乐。

除了学习和运动,我还有许多其他的爱好。

我喜欢画画,每当我坐在桌前握着画笔时,我就会进入一个美妙的世界,画出自己的想象和感受。

我也喜欢阅读,书籍是我的朋友,
它们带给我无尽的知识和乐趣,让我忘记烦恼和孤独。

我热爱自然,喜欢观察大自然的变化。

每当春天来临,我会去公园看花儿绽开;每当
夏天来临,我会去海边玩水;每当秋天来临,我会去山上看秋叶纷飞;每当冬天来临,我
会堆雪人、滑雪,享受雪的美丽。

我也喜欢动物,特别是小狗和小猫,它们活泼可爱,给
我带来了很多欢乐。

我相信只要坚持努力和奋斗,就能实现自己的目标和梦想。

将来,我想成为一名科学家,通过自己的努力为社会做出贡献。

这就是我,一个活泼乐观、爱学习、热爱生活的小明。

无论在学校还是家庭,我都会
努力做得更好,为自己、为家人争取更多的幸福和快乐。

二年级作文关于人物250字左右

二年级作文关于人物250字左右

二年级人物的作文篇1我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。

别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。

老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。

说他非常懒。

我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。

二年级人物的作文篇2我的父亲,是一个伟大的父亲,他每天早早的走了,晚上几乎快到十一点才回家。

要问他这一天都干些什么,让我来告诉你吧。

早上,它开车走了,在客运站和火车站之间来回穿梭,日月如梭,父亲的脸上不知什么时候多了一条皱纹,这大大的影响了他的帅气的脸,再加上他早出晚归的,眼睛下面不知不觉的就成了黑眼圈。

他不爱生气,即使我惹事了,他顶多会说我几句,但不会打我,骂我,我想要什么,他都几乎会满住我。

这就是我的父亲。

一个伟大的父亲。

二年级人物的作文篇3她年轻漂亮,修长的身材,乌黑的长发披在肩头,白里透红的脸上总是充满着亲切的笑容。

但当我们犯错误的时候,她那严厉的表情则让我们感到惭愧。

她那明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒,似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。

这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水,也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。

她能写一手漂亮的好字,还能画出很逼真的简笔画呢!你们知道她是谁吗?她就是可敬的李老师。

二年级人物的作文篇4我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。

陈老师工作很认真。

美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的”。

陈老师还非常关心和爱护每位学生。

二年级下册语文向他人介绍自己的朋友的范文

二年级下册语文向他人介绍自己的朋友的范文

我有一个好朋友,她长着一双明亮的眼睛,头上扎着两个小辫子。

她非常喜欢集体活动,也乐意助人为乐。

有一天放学后,我们在操场上玩耍,偶然间经过一间一年级的教室。

我的好朋友突然停了下来,目光正好穿透窗户,教室里空无一人,但门还大开着。

“教室里的小朋友忘了关门,我们去帮忙吧。

”她说。

我们迅速安顿好教室,擦洗黑板,扫除垃圾。

工作结束后,我朋友正要离开,不慎滑倒在走廊。

“你没事吧?”我问她。

她笑着摇头,“没什么,先帮他人再说。


另一次,我们在小区玩耍时,看见一位老奶奶正辛苦地拎着大包菜。

我的好朋友立即跑上前,毫不犹豫地伸手:“奶奶,我帮您拿菜吧!”老奶奶很感激。

“你总是这么热心,真好!”我赞许地说。

她笑笑,“我们是少先队员,这点小事而已。

”。

【二年级】我最喜欢的一个人 小学写人作文250字

【二年级】我最喜欢的一个人 小学写人作文250字

【二年级】我最喜欢的一个人小学写人作文250字我最喜欢的一个人是我班里的好朋友小明。

小明是一个非常聪明、乐于助人的人。

小明是班里的学习之星,他总是能在考试中取得很好的成绩。

他学习很努力,每天都
会认真完成老师布置的作业,并且专心听讲。

如果我遇到学习上的问题,他总是乐于帮助
我解答疑惑。

有一次,我不懂一道数学题,他耐心地给我讲解,直到我明白了,我非常感
激他。

小明的善良和乐于助人是我们班的楷模。

无论是帮助老师发放试卷,或者是帮助其他
同学解决问题,他总是毫不犹豫地站出来。

一次,我把作业本忘在教室里了,小明主动帮
我取了过来,让我感到很温暖。

除了学习和助人,小明也很懂得照顾自己。

他每天都会按时完成家务,保持自己的房
间整洁。

他还喜欢参加运动,每天都会坚持锻炼身体。

他告诉我,只有保持身体健康,才
能更好地学习和生活。

小明还是一个很好的朋友。

每当有人欺负我,他总是义不容辞地站出来为我辩护,并
且一直陪伴在我身边。

他也非常善解人意,总是能准确地捕捉到我的情绪变化,并用适当
的语言安慰我,让我感到很安心。

我非常喜欢小明,他为我树立了一个榜样。

我希望能和他一样,努力学习、乐于助人、爱护自己,成为一个优秀的人。

我相信,有了他的帮助和榜样,我一定能够变得更好。

小学二年级写人作文范文6篇

小学二年级写人作文范文6篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

以下是整理的《小学二年级写人作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级写人作文范文我最熟悉的人就是我的爸爸。

他,高高的身子,亮晶晶的眼睛,乌黑的头发。

我非常喜欢我的爸爸。

爸爸对每一件事都非常严格。

特别是对我的作业,无论我爸爸多晚回来,他都会认真检查我的作业。

做错的题目,他从来都不生气,只会让我把错的题目改正过来,提醒我以后不要出错。

但是有一天,爸爸正在检查我的作业,他突然生气了,就批评我,说:“字写得太丑了,题目错的太多了,连你自己的作业都完成不好,那你今后做别的事都也会做不好。

”从那以后,我下定决心,一定要好好学习,天天向上。

我爱我的爸爸,因为他是我的老师!【篇二】小学二年级写人作文范文我的妈妈留着俏皮的短发,戴着蓝黑相间的眼镜,眼睛大大的。

她喜欢对着我笑。

当我遇到不懂的题目时,妈妈都会仔细地和我讲解。

有一次,我有一道数学题写不出来。

正当我绞尽脑汁,抓耳挠腮的时候,妈妈轻轻地来到我的身边,好奇地问:“文泽,你怎么了?”我说:“我有道题目写不出来了。

”于是,妈妈耐心地跟我分析了一下这道题目。

最后,我终于把这道题解答出来了。

星期天的时候,妈妈会张罗全家人的饭菜。

她把菜放进水槽里,然后打开水龙头,仔细地把菜洗的干干津津。

接着,她把各式各样的菜切了一下,放到相应的盘子里。

经过妈妈的努力,一盘盘香喷喷的菜就这样端上了饭桌。

我觉得妈妈烧的菜很好吃!每次上学时,妈妈总是和我意味深长地说:“文泽,上课要认真啊!”我喜欢我的妈妈,我为有一位这样的妈妈感到骄傲和自豪!【篇三】小学二年级写人作文范文薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。

他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。

我们都特别喜欢上薛老师的课,他的课上总有层出不穷的新点子。

我的同学作文250字大全10篇

我的同学作文250字大全10篇

我的同学作文250字大全10篇我的同学作文250字大全10篇今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。

她叫陈雅莉。

她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。

大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

下面一起随店铺来欣赏关于“我的同学”的作文吧。

我的同学作文250字1:每一个下午,在老师的办公室里,总是有一位眼睛大大的,扎着一条马尾辫的女同学。

站在做作业的同学面前,认真的监督着他们。

她,就是我们班的冯可儿。

冯可儿一直都是数学老师的得力助手。

每一个早上,她都要走到每个数学组长的面前认真的登记同学们的作业完成情况。

可认真了!有一次,李诺轩没交作业,冯可儿知道后,连忙走过来问清楚。

哦!原来,因为昨天的作业太难,而李诺轩的家长不在家,所以李诺轩才没完成作业。

冯可儿听到后,连忙叫李诺轩拿出作业本。

然后,细心地、认真地教导李诺轩。

渐渐的,李诺轩会做作业了。

李诺轩给了冯可儿一个微笑,冯可儿看后也给了李诺轩一个微笑,并拿出一张小纸条,在上面写上了自己家的电话号码,对李诺轩说:“这是我家电话号码,以后你不会的就打电话问我吧。

”冯可儿,你是我们班的骄傲!我的同学作文250字2:我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。

她的名字叫王雅利。

放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。

“嘟嘟嘟,嘟都嘟。

”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。

王雅利说:“不用谢。

”我看了,惭愧的低下了头。

还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。

可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。

第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。

小学二年级写人的作文250字

小学二年级写人的作文250字

小学二年级写人的作文250字【篇一】小学二年级写人的作文250字他,小小的个子,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小鼻子小嘴顶着一头"锅盖"式的头发。

感觉特别可爱。

他就是我在余东的朋友一俞锦添你可别看他身材瘦小,他的学习成绩可棒啦!每次考试成绩都在班里名列前茅。

他不但学习成绩好,也非常乐于助人。

每次回余东和他一起做作业,有不懂的题目问他,他总会耐心的、不厌其烦的教我怎么做,直到我弄懂了为止。

他写的字也很漂亮,作业本也很认真干净。

他还懂得很多科学知识,还有一些火车、军舰和军事的知识,这些对他来说,简直是小菜一碟。

我问妈妈,俞锦添为什么懂得这么多知识,妈妈说:“因为他爱看书啊。

”原来是爱看书啊,我一定要学习俞锦添爱看书的优点。

怪不得妈妈经常跟我说,书中自有黄金屋。

他就是我学习的榜样。

【篇二】小学二年级写人的作文250字我爸爸特别爱抽烟,无论是在阳台上、卫生间里,还是在闲暇的时候、吃饭的时候,随处、随时都能看见爸爸抽烟。

一天,我刚起床,发现爸爸正靠墙抽烟,我跟他说吸烟人的肺是黑的,他却不信,又接着抽。

我又说:“再不戒烟,你就会得大病喽。

赶快戒烟吧!”“好的,我明天就戒烟。

”爸爸语气坚定的说。

可第二天他却出尔反尔,竟然又像昨天一样抽了起来。

唉,我真拿他没办法!还有一天,爸爸的朋友李叔叔请我和爸爸妈妈去吃烧烤。

我吃完后,玩得正欢呢,突然听见打火机开关的声音,爸爸和李叔叔他们抽起了烟。

他们接二连三地抽,烟味把人呛得都受不了,所有没抽烟的人都跑到屋外去了。

爸爸,为了您和他人的身体健康,赶快把烟戒掉吧!【篇三】小学二年级写人的作文250字我的妈妈非常可爱,弯弯的眉毛像两条弯弯的小船,圆圆的眼睛像两颗珍珠,鼻梁高高的,嘴巴像一颗小樱桃,可爱极了。

妈妈可关心我了。

有一小撮,我生病了,早晨起来我感觉头疼的非常难受。

妈妈摸了一下我的额头,一摸觉得非常烫,就拿体温计给我量了一下,拿了出来一看38度,马上着急的说:“下床,去医院。

小学二年级写人作文(250字)

小学二年级写人作文(250字)

小学二年级写人作文(250字)导读:本文小学二年级写人作文(250字),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】我的爸爸是一个勤快,大方的爸爸。

星期天我爸爸和我妈妈去白藤市场买菜,爸爸他踩着脚踏车,脚踏车上还坐着妈妈。

我爸爸他边走边唱着歌,妈妈在车上静静地听,她好像在享受荣华富贵一样。

爸爸妈妈他们一会就到了白藤市场,他们一丝不苟地挑着菜,他们挑了,娃娃菜,生菜,还挑了好多。

有一天我和爸爸下去买东西的时候,看见了邻居家的小女孩。

到小店了爸爸说“给邻居家的小女孩买一个好吃的”。

我快乐地回答“好的”。

我的眼睛急切地寻找着好吃的零食,我没有找着,我再找一次。

“啊”找到了。

饼干,他一定会喜欢的。

这就是我的爸爸,我勤快又大方的爸爸。

【篇二】我有一个小表妹,她叫叶菁菁。

她的脸蛋圆嘟嘟的,一双大眼睛炯炯有神。

还有就是她的眼睫毛卷卷的,漂亮极了。

有的时候表妹很小气。

有一次我想跟她要一串香珠,她坚决不给,但是我不会就此罢休的。

有几次,我还向她要,可是她还是不给,我彻底服她了。

我的表妹虽然小气但她还是有许多优点,尤其是她的活泼。

有一次,我和她去北海市的中山公园,那是我们从小玩到大的地方。

这天,我们又去了,我总觉得提不起精神,大概表妹看出了我的无精打采,表妹一路上做了许多稀奇古怪的动作,只见她一会儿扮孙悟空,一会儿扮猪八戒,逗得我哈哈大笑。

你看,这就是让我欢喜,又让我无奈的小表妹。

【篇三】我的弟弟十分可爱,他有一双明亮的眼睛,像两个亮晶晶的黑珍珠,整天骨碌碌地转着。

头发又黑又亮,小脚丫胖胖的,像馒头一样。

他一高兴,手和脚就会手舞足蹈地乱蹬。

我弟弟他还很会对付我呢。

有一次,我坐在他的小床上和他玩,突然他尿了一泡尿,尿了我一身。

惹得妈妈和奶奶哈哈大笑,弟弟在旁边朝我坏笑,好像在说:“看你那熊样,以后你再敢欺负我,看我怎么收拾你。

”这时外面传来一阵敲门声,我快速地跑进房间换衣服,去迎接客人,我边走边想:还好我快,不然丢大人了。

二年级人物描写作文

二年级人物描写作文

二年级人物描写作文
二年级人物描写。

我想给大家介绍一位非常可爱的二年级小朋友,她叫小美。

小美是我们班上一
个非常活泼可爱的女孩子,她总是笑嘻嘻的,让人看了心情都会变得愉快起来。

小美有一头乌黑亮丽的长发,她总是把头发梳成两个漂亮的辫子,有时候还会
用彩色的发夹夹在头发上,看起来非常漂亮。

她的眼睛像两颗明亮的星星,闪闪发光,总是充满了好奇和活力。

小美是一个非常热爱运动的女孩子,每天放学后她都会和同学们一起玩耍,她
最喜欢的游戏是跳绳和踢毽子。

每当她跳起绳来,整个人就像一只欢快的小兔子,灵活地在绳子上跳来跳去;而踢毽子时,她总是能够用力踢出一个漂亮的弧线,让大家都为之惊叹。

除了运动,小美还是一个非常用心学习的好孩子。

每当老师提出问题,她总是
第一个举手回答,而且回答得非常准确。

她的作业本上总是整洁而认真,字迹工整,让人一看就知道她是一个用心学习的好孩子。

小美还有一颗善良的心,她总是乐于助人,喜欢帮助别人。

每当有同学遇到困难,她总是会毫不犹豫地伸出援手,帮助他们解决问题。

她总是乐于和别人分享自己的东西,从不吝啬。

小美是一个非常有爱心的女孩子,她总是会关心身边的人,让大家感受到了温暖。

她的笑容总是能够感染周围的人,让大家都觉得生活充满了希望和快乐。

总的来说,小美是一个非常可爱、活泼、用心学习、有爱心的好孩子。

她的一
举一动都让人感到非常喜欢,我相信她一定会在未来的日子里取得更加辉煌的成绩。

希望她能够一直保持着这样可爱的性格,让更多的人喜欢她。

【二年级作文】向你介绍一个人_250字

【二年级作文】向你介绍一个人_250字

【二年级作文】向你介绍一个人_250字
我要向大家介绍一个非常特别的人,她就是我的外婆。

我的外婆是一个非常慈祥和善良的人。

她有一头银发,皱纹布满了脸庞,但是每当我
看到她微笑的时候,她的脸上就会洋溢着幸福的光芒。

外婆虽然已经年过花甲,但是仍然
保持着一颗年轻的心。

她每天都会早早起床,做早餐,然后在院子里锻炼身体,她总是告
诉我,要保持健康的身体才能享受生活。

外婆非常喜欢唠嗑,她总是和邻居们聊天,而且还会帮助他们做一些力所能及的事情。

我常常看到她搀扶着年迈的邻居过马路,或者给他们送去一些生活用品。

外婆总是说,要
善良待人,这样才会得到别人的尊重和关爱。

外婆对我也非常疼爱。

每次我去外婆家,她总会给我做我最喜欢吃的饭菜,还会给我
买一些小零食和玩具。

而且,外婆还会教我一些唱歌跳舞的技巧,我和外婆一起学跳起舞来,感觉非常愉快。

外婆是我生命中非常重要的人,她不仅给予我爱和关怀,更教会了我很多做人处世的
道理。

我非常感谢有这样一位伟大的外婆,我会永远尊敬和爱护她。

希望我永远都可以陪
伴着外婆,陪伴她度过每一个幸福快乐的日子。

【二年级】我最喜欢的一个人 小学写人作文250字

【二年级】我最喜欢的一个人 小学写人作文250字

【二年级】我最喜欢的一个人小学写人作文250字我最喜欢的一个人是我的爸爸。

我爸爸是一个很勇敢的人。

他经常带我出去玩,我们一起探险,一起爬山。

每次都是爸爸带着我,他总是告诉我要勇敢面对困难,不要轻易放弃。

在山上,如果我累了,他会鼓励我坚持下去,不要放弃。

他还教会我如何迎接挑战,如何克服困难。

他总是说:“只要你努力,一定会成功的。


我爸爸是一个很聪明的人。

他教我很多东西,帮助我学习。

每天晚上,他都会听我读课本,还会给我讲解不明白的地方。

他总是鼓励我多读书,多积累知识。

他说知识就像一座宝库,只有通过学习才能打开它。

他还会给我讲一些有趣的故事,让我学习充满乐趣,不觉得枯燥。

我爸爸是一个很有耐心的人。

有一次,我遇到了一个难题,我不知道怎么解答。

我给爸爸打电话,他不厌其烦地解答我的问题,直到我完全明白。

他还教会我要耐心等待,不要急躁。

他说好的事情总是需要时间去实现,只有坚持不懈,才能取得成功。

我爸爸是一个很关心我和关爱我的人。

每天我放学回家,他总是会等在门口,问我一天过得如何。

如果我遇到了不开心的事情,他会听我倾诉,给我建议。

他还会陪我玩耍,陪我一起做作业。

他的关心和爱让我感觉到我是世界上最幸福的孩子。

我非常喜欢我的爸爸,他勇敢、聪明、有耐心、关心我。

他是我最喜欢的一个人,我希望将来我也能像他一样优秀。

【二年级作文】我这个人_250字

【二年级作文】我这个人_250字

【二年级作文】我这个人_250字
我这个人
我叫小明,是一个二年级的学生。

我个子不高,头发有点短,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,鼻子上还有一颗可爱的红痣。

虽然我看起来有点调皮,但是我是个好孩子。

我喜欢学习,每天上学前都会认真完成作业。

我特别喜欢做数学题,因为它让我感觉
很有成就感。

数学题一道道被我解答出来,那种满足感真的太好了。

除了学习,我还喜欢运动。

我喜欢踢足球,那种奔跑在球场上的感觉真的太酷了。


也参加过几次足球比赛,虽然我们队没有得到冠军,但是我觉得参与比赛就是一种胜利。

我喜欢帮助别人,有一次,我的同学小华生病了,他没有来上学。

我就主动去找他家,送他一些水果和药物。

看到他脸上的笑容,我觉得非常开心。

我觉得帮助别人,能让自己
变得更快乐。

我还喜欢动物,特别是小猫和小狗。

我家养了一只小猫,它非常调皮,总是跑来跑去,让我开心不已。

每天放学回家,我都会陪它玩耍,给它洗澡,喂它吃好吃的。

我还有个小秘密,我喜欢画画。

每天晚上,我都会拿出画笔和画板,画出我的世界。

我喜欢画大自然的美景,画出我向往的城堡和梦想中的机器人。

我是一个乖巧的孩子,喜欢学习、喜欢运动、喜欢帮助别人和动物,喜欢画画。

虽然
我有时调皮捣蛋,但是我一直在努力成为一个更好的人。

我相信只要我不断努力,将来一
定能实现我的梦想。

【二年级作文】向你介绍一个人_250字

【二年级作文】向你介绍一个人_250字

【二年级作文】向你介绍一个人_250字我要向你介绍的这个人是我最好的朋友小明。

小明是一个非常聪明和勤奋的孩子,他在学习上总是能够取得非常好的成绩。

小明是一个非常善良和友好的人。

他总是乐于助人,愿意帮助他人解决问题。

每当我们遇到困难时,小明总是第一个伸出援手。

我还记得有一次,我在数学作业上遇到了困难,他看到后立即帮助我解决。

感谢他,我得以及时完成了作业。

小明也是一个非常有爱心的人。

他经常参加一些志愿者活动,并且愿意奉献自己的时间和精力,帮助需要帮助的人。

记得有一次,我们去了一家敬老院,我们给老人们送去了自己亲手制作的卡片和花束。

看到老人们面带笑容,小明也开心得不得了。

除了学习和帮助他人,小明还有许多兴趣爱好。

他喜欢读书,每次看到他都是一本厚厚的书,他能够将书中的知识变得生动有趣。

他还喜欢打乒乓球,不仅身体健康,而且还能结识到许多朋友。

小明是一个有责任心的人。

他总是能够认真完成自己的任务,不轻易推卸责任。

无论是在学校还是在家里,他总是会把自己该做的事情做好。

这一点让我非常佩服。

小明是我生活中非常重要的一个人,我喜欢和他在一起。

他的聪明、善良、友好、爱心和责任感都是我需要学习的优点。

每当我遇到问题时,我会想一想小明的行为,他总会给我带来启示和帮助。

小明是一个非常优秀的人,他在学习和品德方面都有着非常好的表现。

他的种种优点让我非常钦佩和羡慕。

我希望将来我也能像他一样努力进取,成为一个和小明一样优秀的人。

向你介绍一个人_二年级作文

向你介绍一个人_二年级作文

向你介绍一个人_二年级作文
今天,我要向你介绍一个人。

他是谁呢?请你听好哦!
他理着平头,非常高大,皮肤黑黑的,胳膊粗粗的,肌肉很发达,我们都叫他大力士。

大力士大方的时候非常大方,带来三四百元的摇控汽车让我们尽情玩,汽车撞到了桌子凳子他也不会有一丝一毫的心疼。

大力士小气的时候也非常小气,打球时因为和一位女生抢球就大吵起来,声音响得都快把地砖震出来了!大力士发怒的时候真像一头小公牛,谁劝都劝不下。

过了好久好久,他才慢慢平静下来。

大力士虽然人高马大,可滑冰时却很灵巧,这时候我就特佩服他。

听了我的介绍,你应该猜得出他是谁了吧?。

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【二年级作文】向你介绍一个人_250字
向你介绍一个人
我要向你介绍的是我最喜欢的老师——刘老师。

刘老师是我的语文老师,也是我学习
生涯中最母亲般的人。

刘老师是一位优秀的教师,在语文教学上也拥有独特的风格。

在语文课堂上,刘老师
让我们首先了解每篇文章的结构,哪些部分是引言,哪些部分是正文,哪些部分是结尾等,这些让我们知道了如何更好地理清整篇文章的思路。

然后,老师会让我们在班上分享对文
章的看法和理解,这让我们对文章有了更深层次的理解,思维也得到了更好的开放和发
展。

但刘老师的教学并不单局限于课堂上,更多的是在日常生活中。

我们班有时会有一些
矛盾冲突,有些同学嘴上说不悦,但是刘老师却时常给我们传递温和的力量和一颗赞赏和
关爱的心。

最令我钦佩的是她的为人处世,她言谈温和、让人感觉友好;她不会把自己的锋利放
在别人的伤口上,而是愿意从别人的角度体验,让人感受到关怀。

老师能够很快发现我们
身体或者情绪上的一些问题,常常关心对待,让我们感到安心、无虑,并能更好地发挥自
己的特长和才能。

刘老师是一个非常有爱心的人。

每当遇到范围内的放假和元旦、新年,她都会组织亲
子活动,让我们和家长一同深入了解彼此,增进感情。

在老师的关爱,鼓励和良好的引导下,我的语文成绩和学习能力也得到了很大的提
高。

总之,我非常钦佩我的语文老师——刘老师,她不仅是一位优秀的语文老师,而且是
一位充满爱心和关怀的良师佳境。

我感到非常荣幸能够有她这样的人为我的老师,让我在
她的体验中学习、成长。

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