校园网简介

第三章校园网简介
随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。

目前，大多数有条件的学校已完成了校园网硬件工程建设。

然后，多年来我们都对校园网的认识不够全面，甚至存在很大的误区。

例如：认为网络建设越高档越好，在建设中盲目追求高投入，对校园网络建设的建设缺乏综合规划及开发应用；认为建好了校园网络，连接了I nternet，就等于实现了教学和办公的自动化和信息化，而缺乏对校园网络的综合管理、技术人员和教师的应用培训，缺乏对教学资源的开发与积累等等。

所有这些，都极大地阻碍了校园网络在学校管理、教育教学中所应发挥的实际效益。

第一节什么是校园网？
校园网是为学校师生提供教学科研、网络学习以及各种信息资源，为学校提供教学管理、行政办公的宽带多媒体计算机网络。

一、校园网提供先进的信息化教学环境
首先，校园网的建设必须考虑到为学校教学、教育科研提供优质的网络化教学环境。

因此，校园网应当是宽带、具有交互功能和专业性较强的计算机局域网络。

校园网除了需要有必备的硬件设备和操作系统平台外，应当提供多媒体教学资源、教师备课系统、电子图书阅览检索、多媒体教学软件开发平台、校园网站和教学资源网站建设等。

二、校园网应具有教务、行政、总务管理功能
可以进行课程管理、学生成绩与学籍管理、图书资料管理等教学教务管理，也可以进行档案管理（含人事、教师档案等）、处室管理等行政事务管理，总务后勤管理包括财务管理、设备、房产等。

三、校园网应满足对内对外的通信功能
校园网的通信功能，包括提供Internet服务、远程教育服务、电子论坛、视频会议等。

在校内，校园网除了提供为师生提供教育资源服务外，也应为师生校园生活、学习交流等方面创造必要的技术环境，营造具有学校特色的、健康的、安全的校园网络文化环境。

因此，校园网应具有教学、管理、通信等三大功能。

第二节校园网络设施与管理
校园网络建设需要有硬件、软件搭建，主要包括以下部分：
一、系统设备
校园网络设备主要包括综合布线、服务器、交换设备（交换机、集线器、路由器等）以及用户终端。

•综合布线：按照“综合布线系统工程”有关规范和标准设计，主干线采用光纤，主干网不能低于“100M快速以太网”的水平。

•服务器：（1）硬件：配置性能稳定、安全可靠的专用服务机器，容量、输入/吞吐量要根据需要确定。

（2）软件：包括数据服务器、Web服务器、VEDIO服务器、
E-MAIL邮件服务器等。

（3）操作系统：一般采用UNIX、LUNIX、WINDOWS NT
等网络操作系统。

•交换设备：要考虑多级网络交换的通信要求，确保网络扩充的性能要求。

•用户终端：个人计算机，操作系统WINDOWS98以上，带10/100M自适应网卡。

二、网络协议
校园网内部采用相同的协议，以方便数据交换。

网络层/传输层协议一般采用流行的TCP/IP协议。

三、资源的存放与共享
（1）硬件方面要采用大容量硬盘、磁盘阵列或光盘库、大容量磁带机等，以存储和运行大量的教学软件和多媒体信息；
（2）根据学校需要，校园网资源一般采取网上下载、外购媒体以及自行制作三种途径进行。

三、校园网络的管理
为确保校园网络安全、正常地运行和发挥效益，必须有以下几种运作机制：
（1）适合的管理制度：包括制订适合本校实际的《校园网使用管理条例》、《校园网安全管理制度》等；
（2）固定的网管机构：设有专门管理网络的机构，有固定编制、责任心强、技术较好的网络管理技术人员，以保证校园网的正常运行和网络资源的充分利用。

（3）人员培训：在建网期间，要对有关技术人员进行培训。

同时，对学校全体教师、学生、行政人员进行全员培训，以掌握校园网络的基本应用。

此外，要对骨干教师进行技术培训，做到以点带面的作用。

学校要对教师的培训在时间上和经费上要给予充分的保证。

（4）财务保证：在学校的日常财务开支中，要确保校园网络的正常运转和进一步扩充发展的需要，以发挥校园网络在学校教学和管理方面的作用。

第三节校园网络的技术简介
目前，校园网络主要实现100M共享或交换到桌面的功能，建设起一个快速的以太网网络。

一、快速以太网简介
该网络可以支持100MBPS的传输速率，采用网桥、路由器、集线器把10MBPS以太网分段实现100MBPS快速以太网。

由于快速以太网本身采用星型拓扑结构，它将来向ATM 过渡度无需对原线路作太多的改动，也就不会造成浪费。

因此，快速以太网已经是目前校园网络采用的主要形式。

二、千兆以太网简介
现在，千兆以太网的标准已经基本制定。

在考虑校园网络的主干时，很多学校首选千兆以太网。

由百兆网络升级至千兆以太网，可以花费比较少的投资，而且在通讯协议等技术方面也不必要进行太大的改动。

采用千兆以太网有以下好处：网络易于管理，网络的技术简单，可靠性高；易于升级维护；技术成熟，价格适宜。

三、ATM简介
ATM是一种较先进的计算机网络技术。

它以光纤作为传输系统，带宽高，数据传输速度快。

A TM网络的传速率可以达到每秒155MBPS，特别适应多媒体信息的传输。

它可以将数据、视频和音频转换成很小的只有53个字节的定长信元，采用独占通道方式工作，有效地解决了共享网络经常出现的“信息堵塞”问题。

ATM是一种新兴网络技术，它消除了本地和远程网络的界限，使网络不必需要以路由器为基础。

从价格上与其他高速以太网相比，A TM网的造价相对较高。

第四节网络安全和病毒预防
在校园网络应用过程中，网络的安全是相当重要的。

这包括如何保护网络信息资料的安全以及系统免受病毒入侵等。

一、网络安全
对于校园内的计算机系统，安全措施是相当重要的。

一方面，对于单间机房或计算机终端，必须有专人负责管理，机房要注意上锁，这是常规的安全管理；另一方面，对于校园网络，所有的计算机都连接在网络上，而且已接入了INTERNET，这样对校园网络的管理就显得难度较大，安全防护技术要求更高。

对于校园网络，主要采取以下技术安全措施：
1、共享资料的权限设置：计算机网络的数据资源，可以设置为只读、可写、或修改等属性。

对于一些重要的数据资料，可以不设置为共享方式，或在共享方式下设置可读的密码、或可写的密码，用户只能在取得该密码后才能获取共享资源。

2、通过服务器对用户设置权限：目前，大多数学校一般采用NT服务器方式。

NT服务器具有较为完善的身份验证以及权限控制系统。

用户一般要通过用户名/密码的方式对服务器进行登录，用户访问服务器资源时也要相应的操作权限。

NT系统设有系统管理员，负责为网络用户设定用户名和密码，并设定用户权限。

3、保证系统程序的安全：一方面要防止病毒的入侵，另一方面由专人负责安装软件到服务器，限制工作人员使用与工作无关的软件。

要严格控制好NT报务器的用户权限。

4、网络自身的安全：无关的人员不要接近服务器；对服务器使用带电源管理的不间断电源，定期备份数据；当发生断电后，服务器的电源的输入监控程序会采取相应措施，如保存尚未保存的数据并关闭服务器等；安装网络系统的安全监控程序等。

5、网络设备的安全：交换机、集线器、配线架等应该避免无关人员接近，提供这些设备正常运行的条件，如电源、温度等。

二、网络病毒
网络病毒是造成网络遭到严重破坏的主要原因之一。

因此，网络病毒的预防显得十分重要的。

预防网络病毒主要在服务器和用户终端上进行。

在服务器上，使系统中毒的一般是外来的带毒软件，或者受到外来入侵者的攻击。

对于工作站，一般病毒感染的途径主要有通过软盘传染（例如在计算机上使用带病毒的软盘）、通过机器传染（例如把有毒的硬盘程序复制到另一个硬盘上）、通过网络传染（例如下载网上程序文件等）等途径。

对于计算机网络，我们的主要任务是防止和消除病毒。

主要做法有：
1、在服务器和工作站上安装一些防计算机病毒软件；
2、不使用来历不明、无法确定是否带有病毒的磁盘；
3、不做非法的软件复制，不使用盗版软件；
4、对重要程序或数据要经常做备份，以便在感染上病毒后尽快得到恢复；
5、严禁在计算机上玩来历不明的网络游戏、计算机游戏等软件；
6、定期对计算机进行系统进行病毒检测等等。

如果计算机不幸感染了病毒，可以利用反病毒软件来检测和清除病毒。

目前已开发出的反病毒软件有：我国公安部发行的SCAN/KILL、北京江民新技术有限责任公司的杀毒软件KV300系列、美国McAfee公司的SCAN/CLEAN、KILL V77、美国Central Point公司的CPAV、美国Trend公司的LANProtect和PC-cillin、DEBUG测试程序、PC-TOOLS工具软件等。

第五节校园网络资源共享
在校园网络中，教学信息资源的共享是非常重要的应用。

在校园网上建立INTRANET，以WEB浏览器为中心建立应用平台，用户可以通过WEB浏览器共享资源，例如数据库查询、信息浏览、多媒体、使用E-MAIL进行信息交换、使用FTP传送数据、制作主页等应用。

这里我们将在下一章进行介绍。

另一方面，我们可以通过访问校园网络上的计算机获取文件资源。

实例：在本校校园网上访问一台名为“M ediadata”的服务器（多媒体数据库服务器）的信息资源。

首先，我们要查找校园网上的计算机，必须要让计算机通过登录并进入校园网络。

其操作过程如下：
1、当启动计算机后，会出现如下操作画面（注：用户名、密码、域均为系统管理员事先设定）。

图3-5-1 用户登录界面
2、单击“确定”按钮，系统将自动进入校园网络。

下面，我们介绍如何查找校园网一台名为“M ediadata”的服务器（多媒体数据库服务器）。

其操作方法主要有两种：
一、利用“网上邻居”
1、双击WINDOWS98桌面上的“”图标，将出现如下图所示的界面。

图3-5-2 网上邻居
2、然后，分别双击“”→“”图标，出现如下图所示的界面。

图3-5-3 校园网的域
3、双击“”图标，进入该服务器的共享文件区。

图3-5-4 校园网上的计算机的共享文件区
4、这时，只需双击相应的文件夹，便可以打开文件夹的内容。

与Windows98的文件与文件夹操作类似，可以对共享的计算机文件资源进行复制等操作。

二、查找计算机
与上述的“利用‘网上邻居’”操作相比，该操作或许更简便快捷。

同样，假如我们也要查找校园网名为“M ediadata”的服务器（多媒体数据库服务器）。

操作过程如下：
1、依次单击任务栏上的“开始”按钮→“查找”→“计算机”，将出现以下对话框：
图3-5-5 “查找计算机”对话框
2、输入要查找的计算机的名字，如“mediadata”。

3、然后单击“查找”按钮，系统将进行搜索，之后出现如下图所示的结果。

图3-5-6 查找计算机的结果
3、双击“”图标，就可以进入该服务器的共享文件区。

4、这时，只需双击相应的文件夹，便可以打开文件夹的内容，也可以对共享的计算机文件资源进行复制等操作。

但是，要进行“查找计算机”的操作，必须知道对方计算机的具体名称，否则无法查找。

因此，要视具体情况而定，灵活采用以上两种方法。