《首届诺贝尔奖颁发》导学案(含答案)

首届诺贝尔奖颁发学案
学习目标
1.了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。

2.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。

3.认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。

学习重难点
1.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。

2.认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。

学习过程
一、预习新课
（1）错过诺贝尔文学奖的中国作家
2001年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。

舒乙透露，在入围者到了最后5名时还有老舍，最终，秘密投票结果的第一名就是老舍。

那年，瑞典方面通过调查得知老舍已经去世，于是日本的川端康成获奖。

1987、1988年诺贝尔文学奖终审名单之中，沈从文均入选，而且沈从文是1988年中最有机会获奖的候选人。

当时学院中有强大力量支持沈从文的候选人资格。

但可惜的是，沈从文于1988年5月10日去世，因此与诺贝尔文学奖失之交臂。

（2）最“省事儿”的诺奖得主
1901年，X射线发明人德国科学家伦琴收到一封来信，信中邀请他
前往斯德哥尔摩领取诺贝尔物理学奖。

而这位教授随即回复了一封出人意料的回信，信上说：斯德哥尔摩路途遥远，需向校长请假才行，麻烦得很，将奖牌与奖金寄过来行不行？瑞典的答复是：奖牌不能寄，还是跑一趟吧。

伦琴无奈地来到了斯德哥尔摩，但他领到奖金与奖牌后就即刻打道回府，连获奖后例行的讲座也取消了。

（3）最“奇葩”的诺奖得主
2013年度诺贝尔物理学奖获得者彼得·希格斯教授就是这样一个奇葩人物，他至今都不用手机，以至于他未能在第一时间获悉自己获奖的消息，而是从邻居的祝贺中得知自己获奖的事情。

新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体，是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。

各个时期的优秀新闻作品，汇聚成社会生活史、文化史浩瀚的资源。

二、导学基础知识
（一）作者简介
诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家，工程师。

诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出的是发明炸药。

他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。

（二）写作背景
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利。

发了大财，以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药，接着又研制无烟火药。

因毕生从事科研和火药的研制，终
身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设立诺贝尔奖金。

1901年12月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。

三、导读理解
1.默读课文，把握消息六要素中的时间、地点、人物和事件。

时间：1901年12月10日；
地点：瑞典的斯德哥尔摩；
人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会；
事件：首次颁发诺贝尔奖。

2．根据消息文体特点，勾画出消息导语和主体部分，思考：导语部分讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？
明确：导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。

主体部分讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评议权等消息背景。

3.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？
明确：这是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。

4.第二自然段写了什么内容？有什么作用？
明确：语段中一一列举了此次诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。

5.第三自然段中，作者交代了什么内容？有什么作用？
明确：语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。

6.最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖的分离。

你觉得作者有什么用意？
明确：进一步介绍颁奖资金来源，目的是让我们读者更清楚明白地了解，诺贝尔奖的巨额资金来源于诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入，消除了读者心中的疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。

7.第三第四自然段的内容和新闻的标题无关，你认为可以删去吗？明确：不可以。

第三自认段补充背景部分，交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正；第四自然段介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。

自我检测
1.下列加粗字注音完全正确的一项是（）
A.颁发（fēn）拨款（bō）逝世（shì）
B.疗法（liáo）仲裁（zhōng）仪式（yí）
C.渗透（cān）授奖（shòu）荷兰（hé）
D.仪式（yí）即日（jí）诺贝尔（nuò）
2.选词填空。

（1）近日，上海师大附属外国语中学积极响应教育部禁止中小学生带手机的政策，在每个班级都________（设定设立设置）了“养机场”，专门用于管理学生手机。

（2）人民警察李雨阗为救坠江女孩英勇牺牲，四川省政府________（评定评估评价）李雨阗为烈士。

3.阅读下面的文字，回答问题。

路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。

根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。

今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；徳国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。

诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南⑥，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西⑦，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

……
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。

1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。

他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。

诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔
奖评委会。

（1）导语引用诺贝尔的遗嘱有什么作用？
（2）消息的第二段一一列举了诺贝尔奖获奖者的________、________、________和________，体现了消息________、________的特点。

（3）最后一段交代了消息什么样的背景？其用意是什么？
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.颁bān。

B.仲zhòng。

C.渗shèn。

2.答案：（1）设立
（2）评定
解析：本题考查词语辨析运用能力。

（1）“设定”指“设置确定；拟定”。

“设立”指“成立；建立（组织、机构等）“设置”指“设立；安放；安装”。

根据语境中的“养机场”是一个组织、机构，可确定选“设立”。

（2）“评定”是指“经过评判或审核来决定”。

“评估”是指“评议估计；评价”。

“评价”指“评定价值高低”。

结合语境，依据某一标准，对一个人舍己救人的事实予以认定，应该用“评定”。

3.答案：（1）交代诺贝尔奖奖项及对获奖者的要求。

（2）国别姓名所做的贡献所获奖项事实准确翔实报道及时（3）诺贝尔奖金的来源。

说明诺贝尔奖资金管理规范、严格、科学，诺贝尔奖的评选十分公正。