2018年安徽省继续教育专业技术人员创新能力与创新思维全部答案
2018年安徽省专业技术人员创新能力与创新思维作业1
1)单选题,共15题,每题,共30.0分研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。
. A.发展期. B.形成期. C.高峰期. D.合成期答案C解析如何开展创新:国外案例(下)本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是()。
. A.科技创新与人才培养结合. B.高等院校与科研院所结合. C.企业外部研发力量与自身研发力量结合. D.研究成果与产业需求结合答案C解析我国产学研的现状、趋势与对策创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。
. A.熊彼特. B.华尔特·罗斯. C.伊诺思. D.厄特巴答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是()。
. A.20世纪60年代. B.20世纪70年代. C.20世纪80年代. D.20世纪90年代答案B解析如何开展创新:国内案例(下)根据本讲,光华三型系统的售价为()万元。
. A.68. B.69. C.70. D.71答案A解析如何开展创新:国内案例(下)原理性样机的改进过程中,14万行的汇编语言软件程序是由()编写,并进行逐行调试检验取得成功的。
. A.王选. B.周培源. C.程堃銶. D.王圩答案C解析如何开展创新:国内案例(上)本讲提到,有了人才还不够,更加重要的是()。
. A.知识. B.技能. C.团队. D.创新答案C解析案例的启示--创新的八大要素绿色技术的主要内涵指:(). A.将综合预防的环境策略持续应用于过程和产品中,以减少对人类和环境的风险. B.依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模式,从而节约资源、避免或减少环境污染. C.避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中. D.避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中D、通过从废弃物中回收有用物质,实现废弃物减量化答案B解析专业技术人员规划与创新理论政府有关部门确立的“748”工程的子项目是()。
专技天下2018年专业技术人员的创新能力与创新思维侯书生试卷答案
专业技术人员的创新能力与创新思维-侯书生-试卷答案本人亲做:90分单选题1:[10分]一个人右脑半球发达与否,同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系,可以说,没有()的参与,许多高级心理活动是无法进行和完成的。
A :右脑B :左脑C :全脑D :小脑我的答案:A2:[10分]创新的兴趣和好奇心不是天生的,而是可以培养、改变的,只要专业技术人员经常(),就能形成强烈而高尚的兴趣。
A :深入生活,参加实践B :深入研究,钻研理论C :勤于学习,开动脑筋D :深入探索,时间理论我的答案:A3:[10分]创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
A :实践B :意识C :知识D :信息我的答案:A4:[10分]创新能力强的人,()总是十分广泛,对任何事情总是抱有一种好奇的心理。
他们总是善于在自己接触到的现象,特别是在新奇的现象面前提出问题。
A :想象B :兴趣C :知识D :信息我的答案:B5:[10分]()是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。
A :立体思维B :辩证思维C :逆向思维D :发散思维我的答案:B6:[10分]在用人的过程中,管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要,牢牢把握任用人才的关键要素,这将有利于人才的合理任用,真正贯彻()的用人宗旨。
A :因人而异,因地制宜B :严格把关,强化管理C :人尽其才,才尽其用D :规范管理,勇于创新我的答案:C7:[10分]专业技术人员要成为创新型人才,就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中,不断()。
A :提高自身能力B :丰富知识内容C :优化知识结构D :提高信息质量我的答案:A8:[10分]()是智慧的翅膀,有了智慧的翅膀,人才能飞得高、飞得远。
对于专业技术人员来说,要努力展开想象的翅膀,在智慧的天空中展翅翱翔。
2018公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案
2018公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。
A、分工合作B、协同创新C、自动化工作D、创新合作答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。
A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了A、马克思B、恩格斯C、列宁D、以上都不对答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。
A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术A、敏捷制造技术B、数据化制造技术C、柔性制造技术D、数控加工技术答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求A、创新意识B、成本控制C、思维定势D、创新思维答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是A、海水发电B、潮汐能C、核聚变D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。
A、荀子B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是()。
A、以市场为主导B、以生产为主导C、以成本为主导D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。
A、核能B、太阳能C、原子能D、风能答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。
A、平面B、2DC、3DD、4D答案: C14、创新()。
A、一定会提升企业竞争力创新B、一定不会提升企业竞争力C、可以也许不可能提升企业竞争力D、创新与是否能够提升企业竞争力无关答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。
《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案
2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72题。
1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。
缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激*B、外部刺激C内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
目A、技术革新的问题旦B、现实生活中遇到的实际问题閃C社会发展的问题3.题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。
A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾 *C、相互联系,相互影响4.题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。
知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。
日A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C依据、材料和要求5.题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C包容精神6.题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
日A、实践J B、意识a C知识7•题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
* A、灵感思维B、质疑思维C逆向思维8.题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准已A、实践自B、理论二C科学技术9.题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。
2018《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案
2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72题。
1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。
缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。
A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。
知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。
2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案 - 副本
2018年公需课:专业技术人员创新能力及创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。
答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。
答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。
答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。
答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。
答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。
答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。
答案: D11、创新是()。
答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。
答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。
答案: C14、创新()。
答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。
答案: A16、要实现跨越式发展,需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是()。
答案: B17、青年毛泽东评价()愚意所谓本源者,倡学而已矣。
答案: A18、移动互联网的立足点是()。
答案: C19、阿里巴巴没有简单模仿()B2B网站为大企业服务的做法。
答案: D20、()技术被称为信息产业的第三次革命性创新。
答案: D21、现代化的关键是信息化,信息化的根本是()。
答案: B22、()是将云基础设施及软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数答案: C23、建设创新型国家,加快转变经济发展方式,实现我国发展的战略目标,最根本的是要答案: C24、法家思想在哲学方面深受道家思想影响,因此()中把老子和韩非子放在一个传中叙答案: A25、()是制造企业对市场需求多样化的快速响应能力,也即制造系统能够根据顾客的需答案: A26、()指人们在观察、认识一个事物时,考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
最新《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案
2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72题。
1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。
缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。
A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。
知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。
2018专业技术人员地创新能力与创新思维考试答案
2018 《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72 题。
1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。
缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。
A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。
知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。
2018年公需课:专业技术人员创新能力和创新思维全
2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维(全)一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。
A、分工合作B、协同创新C、自动化工作D、创新合作答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。
A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。
A、马克思B、恩格斯C、列宁D、以上都不对答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。
A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。
A、敏捷制造技术B、数据化制造技术C、柔性制造技术D、数控加工技术答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。
A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就是变动不居。
A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使他大吃苦头。
A、创新意识B、成本控制C、思维定势D、创新思维答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的理想能源。
A、海水发电B、潮汐能C、核聚变D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。
A、荀子B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是()。
A、以市场为主导B、以生产为主导C、以成本为主导D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。
A、核能B、太阳能C、原子能D、风能答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。
A、平面B、2DC、3DD、4D答案: C14、创新()。
A、一定会提升企业竞争力创新B、一定不会提升企业竞争力C、可以也许不可能提升企业竞争力D、创新与是否能够提升企业竞争力无关答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。
安徽省专业技术人员继续教育在线《专业技术人员创新能力与创新思维》测验答案
采用()照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。
....答案D解析如何开展创新:国内案例(上)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。
....答案A解析如何开展创新:国内案例(上)()是创新的源泉, 但保障不了企业的持续创新。
....答案C解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(上)与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。
....答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新活动。
这种创新类型被称为()。
....答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。
....答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求,属于:( )....答案A解析专业技术人员规划与创新理论()是决定企业核心的一个制度,是决定创新的核心要素。
....答案D解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(下)研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。
....答案C解析如何开展创新:国外案例(下)国内自行研制生产的DJS130计算机,内存有()KB。
....答案B解析如何开展创新:国内案例(上)本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是()。
....答案B解析如何开展创新:国内案例(下)预告资产阶级到来的三大发明分别是()。
....答案B解析创新:演化与规律(科技创新与美好安徽建设第3讲)纳米材料的制作是()最先发展起来的。
....答案A解析案例的启示--创新的八大要素本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是()。
2018年安徽省继续教育专业技术人员创新能力与创新思维全部答案
9
在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合 作,属于政府倡导企业自由合作。
10 企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中主体性要素。
11
在推动中国社会主义事业新局面的过程中,我国在不断的推动工业化、信息化、城镇 化、市场化、国际化。
12 合作技术创新是指企业间或企业、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。
耗、高污染、高剥夺的基础上,给人口、资源、环境造成了很大的挑战和威胁。
31 创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家熊彼特。
三洋公司的洗衣机通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为,吸取率先者成功 32 经验和失败的教训,引进购买或破译率先者的核心技术和技术秘密,并在此基础上改
进完善,进一步进行研究开发,属于模仿技术创新模式。
37
本讲提到,国家人才建设中提出了包括党政人才队伍、企业经营管理人才队伍、农村 实用人才队伍和社会工是知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知 识应用系统。
39 科技发展总目标是建设创新型国家和建设世界科技强国。
40
核心技术能力是企业在发展过程中长期学习、尝试所获得的经验积累形成的,付出相 当的成本取得的,具有相对的稳定性,这涉及到企业核心技术能力的刚性特征。
33 在波特对创新型国家按发展阶段的划分中,中国属于投资驱动的国家。
34
绿色技术的主要内涵指依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模 式,从而节约资源、避免或减少环境污染。
35 当前人才工作面临的最大形势不是参与党政、创新和高技术人才竞争。
36
专业技术人才队伍的建设,必须要坚持以人为本、科学发展观、改革发展和保持稳定 相统一。
2018-专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题及答案
2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。
A、分工合作B、协同创新C、自动化工作D、创新合作答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。
A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。
A、马克思B、恩格斯C、列宁D、以上都不对答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。
A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。
A、敏捷制造技术B、数据化制造技术C、柔性制造技术D、数控加工技术答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。
A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就是变动不居。
A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使他大吃苦头。
A、创新意识B、成本控制C、思维定势D、创新思维答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的理想能源。
A、海水发电B、潮汐能C、核聚变D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。
A、荀子B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是()。
A、以市场为主导B、以生产为主导C、以成本为主导D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。
A、核能B、太阳能C、原子能D、风能答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。
A、平面B、2DC、3DD、4D答案: C14、创新()。
A、一定会提升企业竞争力创新B、一定不会提升企业竞争力C、可以也许不可能提升企业竞争力D、创新与是否能够提升企业竞争力无关答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。
2018专业技术人员创新能力与创新思维测验
1)单选题,共15题,每题2.0分,共30.0分1 单选题 (2.0分)采用()照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。
1. A. 光学式照排2. B. 机械式连续照排3. C. 应激电子摄像管式照排4. D. 激光照排答案D解析如何开展创新:国内案例(上)2 单选题 (2.0分)创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。
1. A. 熊彼特2. B. 华尔特·罗斯3. C. 伊诺思4. D. 厄特巴答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)3 单选题 (2.0分)只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求,属于:( )1. A. 营销近视症2. B. 技术依赖症3. C. 科技专属症4. D. 客户唯一论答案A解析专业技术人员规划与创新理论4 单选题 (2.0分)预告资产阶级到来的三大发明分别是()。
1. A. 印刷术、火药、日心说2. B. 火药、指南针、印刷术3. C. 火药、日心说、指南针4. D. 日心说、指南针、航海术答案B解析创新:演化与规律(科技创新与美好安徽建设第3讲)5 单选题 (2.0分)()是决定企业核心的一个制度,是决定创新的核心要素。
1. A. 知识2. B. 技术3. C. 资本4. D. 产权答案D解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(下)6 单选题 (2.0分)国内自行研制生产的DJS130计算机,内存有()KB。
1. A. 32KB2. B. 64KB3. C. 512KB4. D. 500KB答案B解析如何开展创新:国内案例(上)7 单选题 (2.0分)我国第一张使用激光照排系统输出的八开报纸的样张在()年诞生。
1. A. 19792. B. 19803. C. 19814. D. 1982答案A解析如何开展创新:国内案例(上)-2.0分8 单选题 (2.0分)本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是()。
《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案一、单选题(单选题) 共 20 题1、()是智慧的翅膀,有了智慧的翅膀,人才能飞得高、飞得远。
对于专业技术人员来说,要努力展开想象的翅膀,在智慧的天空中展翅翱翔。
(本题分数:2分)存疑A、注意力B、想象力C、记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为外在阻力与内在阻力,思维定式是阻碍创新思维的(),是头脑中束缚思维创新的枷锁。
(本题分数:2 分)存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。
问题意识是思维的动力、创新精神的基石,培养创新精神,应始于问题意识的培养。
而问题意识来自细致的观察和深入的思考。
因此,培养问题意识的根本途径就在于()的培养。
(本题分数:2分)A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
(本题分数:2分)A、实践B、意识C、知识存疑存疑5、立体思维有狭义和广义之分。
狭义的立体思维是指把常规的`平面型思维思路模式扩展到空间,()。
广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。
(本题分数:2分)A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中,()是激发创新思维的重要因素,是维持创造性活动的“精神能源”,是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。
(本题分数:2分)A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看,创新孕育兴旺发达,守旧导致苦难屈辱。
中华民族是一个富有()的民族,在过去的历史长河中,我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力,使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。
(本题分数:2 分)A、勤劳刻苦和创造能力B、创新精神和创新能力C、忍辱负重和中庸之道8、具有发散思维的人,在观察一个事物时,往往会通过(),将思路扩展开来,而不仅仅局限于事物本身,于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。
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13 罗斯托把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。
14 与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,施莫克乐提出了需求拉动创新论。
15 预告资产阶级到来的三大发明分别是火药、指南针、印刷术。
企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的 16 能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新
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可以通过观察它的光在体内的运行情况,知道蛋白质分子的互动情况,这就是荧光蛋 白质的发现及其使用。
96 在日本,动画片是孩子们认为通过科学,可以使社会及人类的未来变得更加美好。
97 根据本讲,每月报告会是浪费时间,对研究没有好处。这种说法是错误的。
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专利的申请导致在岛津制作所的基础上进行推进的只能是西方国家,不存在技术保护 的企业。
41 轮廓加参数的汉字信息处理方式是由王选提出来的。 42 电子计算机问世之初,它主要是用于数字计算作用。
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无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律 发展演变的,即具有客观的进化规律和模式属于现代TRIZ理论的核心思想。
44 申请专利的三项必备材料包括成果实物图片、CAD图纸、成果简介。
61 技术引进的实质是模仿创新,而模仿或创新的关键是消化吸收。
只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追 62 求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求,属于营销
近视症。
63 第三代照排机是在60年代中期问世的。
64 根据本讲,用轮廓来描述点、撇、捺笔划。
80 根据本讲,成功需要很多人才,更需要一个领军人才。
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对价格比较敏感的高端用户来讲,国产外部设备已基本上可以满足需求的说法是错误 的。
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“748”工程是政府根据国家发展战略以及市场的需要下达的一项科研任务,它并非技 术推动的结果,而是需求拉动的结果。
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技术转移是知识产权的转让或者部分的转让,以及带来的权益的重新分配,这是技术 转移的本质。
103 提高自主创新能力,建设创新型国家,涉及到社会的方方面面。
104
汉字激光照排系统费时较长、投入较大、风险较高的创新工程, 若无政府的支持, 只 是靠科研单位,或生产企业独自努力,很难实现预期目标。
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本讲提到,田中所在的日本公司之所以取得重大的突破,最主要的原因并不是他们所 使用的仪器都是外国进口的最先进的仪器。
26 TRIZ工具集大体可以分为工具、术语和算法3大块。
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安徽区域创新建设中存在问题有科技创新资源投入偏小、专利申请量较少和中介服务 机构数量较少。
风险投资对于高技术产业的发展的作用十分明显,主要表现在有助于高新技术企业的 28 成长壮大、有助于促进服务业等其他非高科技产业的发展、有助于优化资金配置的流
革命也对有利于专技人才队伍健康发展。
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专业技术人才队伍建设,除了必须服务于经济社会的发展外,还要考虑到国家利益、 军事战略和文化方向。
89 企业的核心竞争的特征是用户价值、延展性、独特性、难以模仿和替代性。
90 根据本讲,在世界科技发展的大趋势下,智能制造的改变将产生爆炸性的经济影响。
91 根据本讲,绿色过程研究属于我国需要加强和加快布局的重大的问题。
动机制和使用效率和有助于企业获得高额收益等方面。
29 创办新企业、科技合作和科技交流都不属于效果较好且最有前景的技术转移方式。
中国的发展面临着很多的困惑,我们将之称为“悲惨式增长”,表现为三个方面,一
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是中国已成为全球第二大经济实体,人均排名不高,为99位;二是中国单位GDP能耗是 日本的8倍,美国的4倍,印度与韩国的2倍;长期以来,中国的经济增长是建立在高消
72 我国第一张使用激光照排系统输出的八开报纸的样张在1979年诞生。
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本经提到,加强创新型人才队伍建设,主要考虑到建立健全创业人才培养体系、加强 创业平台建设、营造良好环境、完善支持创业政策措施。
74 技术转移就是关于制造产品,应用生产方式和提供服务的系统知识的转移。
75 技术转移的本质是组织对知识的一种学习过程。
76 根据本讲,国际科技合作是各国科技创新活动的共同需求。
77 根据本讲,自主创新始终是我们发展建设的中心环节和基本出发点。
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仅有一流人才,仅有高端人才也不行,还需要一个班子去搭配,需要方方面面的人 才,进行跨学科、跨领域的攻关,这样才能够取得成功。
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创新需要把多方面的知识结合实现某一个目标去解决某一个问题,需要一个团队作 业,一个团队的知识背景合成在一起,强于一个人。
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创新不能没有知识产权的保护。但是有了知识产权的保护其实也会引发一些问题,这 是国家创新体系建设方面所要考虑的一些制度设计的问题。
100 商品,也只有被接受了,这个创新过程才算完成,他实现了商业化的应用。
101
诺贝尔奖是奖给科学的,不是奖励给技术发明,是要研究、获利的,科学是为全人类 贡献的。
102 创新要想成功,人才是第一要素。
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本讲提到,国家人才建设中提出了包括党政人才队伍、企业经营管理人才队伍、农村 实用人才队伍和社会工作人才队伍建设。
38
我国国家创新体系的四个分系统是知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知 识应用系统。
39 科技发展总目标是建设创新型国家和建设世界科技强国。
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核心技术能力是企业在发展过程中长期学习、尝试所获得的经验积累形成的,付出相 当的成本取得的,具有相对的稳定性,这涉及到企业核心技术能力的刚性特征。
68 本讲中,规划提出的重点举措可分为队伍建设、制度建设和服务体系建设几类。
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欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后,日本率先对汉字进行了 信息化处理。
70
在邓小平同志的支持下,中央设立印刷专项,得到七五计划的资助,并把经过修订的 国家印刷技术装备发展规划方案补充列入国家六五计划。
71 国内自行研制生产的DJS130计算机,内存有64KB。
45 技术具有一定公共产品的属性,因此技术市场存在着“市场失灵”的风险。
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本讲提到,在大力吸引海外高层次留学人才过程中,留学人员回国工作要坚持支持留 学、鼓励回国、来去自由方针。
47
根据本讲,通过国际科技合作,融入世界科技浪潮,掌握前沿动态,已成为各国政府 必然的战略选择。
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本讲认为,面对当前严峻的国际形势,和平发展应包括军事崛起和必要的战略反制与 反击。
20 国家的三大基本战略是人才强国战略、可持续发展战略和科教兴国战略。
21 加法思维、减法思维和逆向思维都属于创新思维方式。
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在创新组织中,有三种最基本的结构形式,分别是按学科的组织形式、按项目(任务) 的组织形式、按产品的组织形式。
23
技术转移的过程中,主要受到技术成熟度、技术供给方的“售后服务”能力、技术需 求方的学习能力和技术中介的成熟度等因素的影响。
9
在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合 作,属于政府倡导企业自由合作。
10 企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中主体性要素。
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在推动中国社会主义事业新局面的过程中,我国在不断的推动工业化、信息化、城镇 化、市场化、国际化。
12 合作技术创新是指企业间或企业、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。
84 本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是20世纪70年代 。
85 本讲提到,改造后的汉字编辑排版系统是交给新华社试运行的。
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《专技人才规划》没有把青少年、大学生和高干工作作为培养青年高级人才的一项重 点措施。
人才强国战略的提出有利于促进我国专技人才队伍健康发展,也对我国的人才管理工 87 作和人才环境建设提出了挑战。此外,创新型国家建设、经济增长方式的转变和科技
33 在波特对创新型国家按发展阶段的划分中,中国属于投资驱动的国家。
34
绿色技术的主要内涵指依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模 式,从而节约资源、避免或减少环境污染。
35 当前人才工作面临的最大形势不是参与党政、创新和高技术人才竞争。
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专业技术人才队伍的建设,必须要坚持以人为本、科学发展观、改革发展和保持稳定 相统一。
5 大多数科技型企业的组织都是层级制、官僚制的说法是错误的。
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国家对符合条件的大学科技园一定期限内免征营业税、所得税、房产税和城镇土地使 用税,这是国家采取的金融支持政策。这种说法是不正确的。
7 最早的区域创新系统的研究是来自于对美国硅谷的现象研究。
8 专利、新产品、技术交易等属于技术创新能力中的技术创新绩效。
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“748”工程办公室于1976年9月正式决定选择北京大学作为汉字精密照排系统的总体 设计和研制单位。
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专业人才规划的发展目标呈现了体现引导性、突出前瞻性、发挥今后的一个时期我国专技人才队伍建设的基本原则为:服 务发展,人才优先 ;以用为本,创新机制;高端引领,强化基层。
54 所有权是创新的源泉, 但保障不了企业的持续创新。
55 产权是决定企业核心的一个制度,是决定创新的核心要素。
56 根据本讲,高技术产品成为世界贸易发展的主导力量。
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本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是企业外部研发力 量与自身研发力量结合 。
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采用激光照排照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量 的有色金属。
耗、高污染、高剥夺的基础上,给人口、资源、环境造成了很大的挑战和威胁。
31 创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家熊彼特。
三洋公司的洗衣机通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为,吸取率先者成功 32 经验和失败的教训,引进购买或破译率先者的核心技术和技术秘密,并在此基础上改