企业导师制心得体会
2023年最新的导师制心得体会导师制感悟与收获(通用6篇)
2023年最新的导师制心得体会导师制感悟与收获(通用6篇)第一篇: 导师制心得体会导师制感悟与收获 20XX年9月至20XX年7月，我担任物流管理10 1班的专业导师。
透过一年的指导工作，学生加深了对专业的认识和热爱。
在这一年中，我认真履行了导师的工作职责，透过各种形式，手段与学生进行了沟通交流，给学生带来各方面的用心影响，同时也锻炼了自身工作潜力。
现将这一年来的工作经验总结如下。
一、指导学生对专业的了解。
经过与学生见面了解学生对专业的认识，专业的课程体系，专业就业有什么联系等问题。
透过分组的形式，指导学生了解专业学习的系统知识，专业的课程体系设置，学生需要重视哪些基础课程，使学生提高对专业学习的热情和兴趣。
二、学习目标的确定。
经过与学生交流互相认识后，要求学生进行分组讨论大学生学习的目标是什么？并要求每组代表进行发言，群众讨论，再由老师给予总体评价。
透过讨论和发言，不仅仅能够了解到学生们究竟需要什么，也能加深学生们的相互理解和促进相互学习的效果。
三、专业对就业的联系。
很多学生对大学的专业设置并不了解，对专业与就业关系更是茫然。
针对此对学生进行相应明白，使学生明确学习期间应注意的问题。
本学年工作告一段落，在下一学年的开始我会持续本学年的优点，弥补不足，做好专业指导工作。
第二篇: 导师制心得体会导师制感悟与收获实施全员育人导师制的具体做法一、制定措施，全面实施1、我校领导高度重视全员育人导师工作，成立了以校长为组长，校委会成员为成员的的全员育人导师制领导小组，制定了切实可行的实施方案。
方案中制定了工作目标、工作制度和方法途径等详细内容，让教师有明确的育人工作思路。
同时，经教代会讨论通过了《大场中学全员育人导师制实施及考核办法》，全面落实全员育人导师制。
2、在双向选择的基础上，⑴学校向学生提供所在班级的任课教师的联系方式，让学生了解各教师的情况；⑵学生根据自己思想、学习、生活等方面的需求选择可能对自己帮助最大的教师。
企业导师带徒工作总结导师
企业导师带徒工作总结导师企业导师带徒工作总结。
作为一名企业导师，带徒工作是我工作中非常重要的一部分。
在过去的一段时间里，我有幸带领一群实习生和新员工，通过我的指导和教育，他们取得了显著的进步。
在这篇文章中，我将总结一下我作为企业导师带徒工作的经验和体会。
首先，作为企业导师，我始终坚持以身作则。
我相信领导者的行为会对下属产生深远的影响，所以我努力做到以诚实、勤勉和负责任的态度来影响我的徒弟们。
我注重细节，注重品质，希望能够通过我的行为激励他们努力工作，不断进步。
其次，我注重与徒弟们的沟通和交流。
我鼓励他们随时向我提出问题和困惑，我会认真倾听并给予积极的回应。
我也会定期与他们进行面对面的交流，了解他们的工作情况和学习进度。
通过及时的沟通，我能够更好地了解他们的需求和困难，及时给予帮助和支持。
此外，我也注重培养徒弟们的自主学习能力。
我会鼓励他们主动学习，提供学习资源和指导，但更重要的是让他们学会自主思考和解决问题的能力。
我相信这样培养出来的员工会更有创造力和竞争力。
最后，我也注重对徒弟们的工作成果进行及时的评价和反馈。
我会针对他们的工作进行认真的评估，给予积极的肯定和鼓励，同时也会指出不足之处并提出改进意见。
我相信这样的评价和反馈可以帮助他们更好地成长和进步。
总的来说，作为企业导师带徒工作是一项非常有意义和挑战的工作。
通过我的努力和付出，我希望能够培养出一批优秀的员工，为企业的发展做出贡献。
我也会不断总结经验，不断提升自己的带徒能力，为更多的新人提供更好的指导和帮助。
企业班导师工作总结
企业班导师工作总结本学期，我作为企业班的导师，负责指导、辅导和管理学生们的学习与工作。
在工作中，我总结了以下几点体会和经验。
首先，作为企业班导师，我要保持与每个学生的良好沟通。
在每学期初，我与每个学生进行个别会谈，了解他们的学习目标与规划，以及个人特点和需求。
这有助于我更好地了解每个学生，制定合适的学习计划和安排，并为他们提供有效的指导和建议。
同时，我鼓励学生与我保持沟通，及时解决他们在学习与工作中遇到的问题和困难，帮助他们顺利完成任务。
其次，在学生的学习与工作中，我注重培养他们的自主学习能力和创新思维。
在指导学生时，我鼓励他们独立思考和主动探索，引导他们善于提问和解决问题。
我逐步帮助学生形成自主学习的习惯，让他们能独立思考和解决问题，提高他们的自主学习能力。
此外，我鼓励学生敢于创新，提倡开放的思维方式和多角度的思考，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
第三，作为企业班导师，我注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。
帮助学生培养团队合作能力，让他们学会与他人合作，共同完成任务。
在日常与学生的交流中，我鼓励他们相互合作，分享经验和知识，培养良好的协作意识和团队精神。
同时，我通过组织一些团队活动和项目来锻炼学生的团队合作能力，让他们学会真正意义上的合作和协作。
最后，作为一个企业班导师，我还要关注学生的综合素质和职业发展。
帮助他们增强自我管理能力和职业规划能力，指导他们明确自己的职业目标，并制定相应的发展计划。
在日常指导中，我向学生提供有关职业方面的信息和建议，并帮助他们提高自我认知和审视能力，从而更好地适应职业发展的需求。
总而言之，作为一个企业班导师，我的工作目标是引导学生获得扎实的专业知识，培养他们的创新思维和团队合作能力，提高他们的自主学习能力和职业发展能力。
通过与学生的良好沟通、独立思考和团队合作，我相信学生们能够在企业实践中取得优秀的成绩，并为未来的就业和职业发展做好充分准备。
企业导师带徒总结汇报
企业导师带徒总结汇报企业导师带徒是一项重要的工作，对于企业导师和徒弟来说，都是一次宝贵的机会，可以从中获得相互学习和共同成长的机会。
我有幸担任企业导师，带领一名徒弟，以下是我对这段时间的工作进行的总结汇报。
首先，带徒的过程中，我深刻体会到了导师的责任和重要性。
作为导师，我需要引领和指导徒弟的工作，帮助她适应新环境、了解公司的文化和规章制度。
我定期与徒弟进行交流，了解她的学习和工作情况，并提供必要的帮助和支持。
在带徒的过程中，我除了扮演着导师的角色，也成为了徒弟的朋友和倾诉对象，给予她必要的鼓励和支持。
其次，我注重提供徒手实操的机会。
有句话说得好：“听一百遍不如看一遍，看一百遍不如做一遍。
”我认为徒弟需要通过亲身参与和实践，才能更好地掌握和应用知识。
因此，在工作安排上，我尽量给予徒弟充足的实操时间，让她亲自完成一些具体的任务和项目。
我鼓励徒弟主动思考、动手实践，帮助她培养独立解决问题的能力。
另外，我也注重培养徒弟的自主学习能力。
作为导师，我的目标不仅是教导徒弟具体的工作技能，更重要的是培养她的学习能力和自主发展能力。
我鼓励徒弟利用工作之余的时间，进行学习和提升，帮助她建立起积极的学习思维和持续学习的习惯。
我会分享一些学习资源和方法，引导徒弟探索自己的学习方式，并及时给予指导和反馈。
最后，我注意与徒弟保持良好的沟通和信任关系。
沟通是师徒关系中非常重要的一环，只有通过充分的沟通，才能建立起相互的信任和理解。
我与徒弟保持经常的交流，主动关心她的工作和生活，了解她的需求和困惑。
我会鼓励徒弟分享自己的想法和问题，并及时给予意见和帮助。
同时，我也会给予徒弟充足的自主空间和发展机会，让她在工作中展示自己的能力和才华。
通过这段时间的带徒经历，我深感受益匪浅。
徒弟的进步和成长，也是我工作的一大动力和满足感。
带徒是一项需要耐心和责任心的工作，但通过这个过程，我不仅可以提升自己的教导能力，也能够不断激发自己的学习和进步的动力。
公司导师心得(精品5篇)
公司导师心得(精品5篇)公司导师心得篇1公司导师心得在过去的一个月里，我有幸成为公司导师，指导一位新入职的员工。
这是一份特殊的工作，让我有机会回顾自己的经验，同时帮助他人迈出重要的一步。
这份经历带给我深深的感悟和满足感。
这位新员工是一位充满活力和热情的年轻人，对公司的业务和行业有着浓厚的兴趣。
他的聪明才智和求知欲让我看到了公司未来的希望。
指导他的过程让我回想起自己初入职场的情景，那种对新环境的好奇，对未来的不确定，以及对个人成长的渴望。
作为导师，我扮演着引导者、教练和榜样的角色。
我向他传授了一些重要的职场技巧，帮助他理解公司的业务流程和企业文化。
同时，我也鼓励他勇于面对挑战，积极解决问题，培养独立思考的能力。
在榜样方面，我通过自己的实际行动向他展示了一个优秀的职场人士应有的品质和行为。
在指导他的过程中，我也反思了自己的职业生涯。
我意识到，每一次的失败和成功都是成长的基石，而指导新员工的过程也让我看到了自己曾经犯过的错误。
这让我更加深刻地认识到，作为一名公司导师，我应该如何帮助他人避免重蹈覆辙，更好地适应和融入公司。
在这个过程中，我也深刻感受到了公司文化的魅力。
公司的价值观和团队精神让我更加深入地理解了团队合作的重要性，以及如何在团队中发挥自己的优势，为团队贡献自己的力量。
回顾这段时间，我深感自己作为导师的责任重大。
我希望通过自己的经验能够帮助他更快地成长，更好地适应公司的工作环境和文化。
同时，我也感到非常有成就感。
看到他从刚开始的不确定到现在的自信和进步，我深深地感到自己是一个帮助他成长的人。
总的来说，作为公司导师，不仅是一种荣誉，更是一种责任。
我希望通过自己的经验、知识和技能，帮助新员工更好地融入公司，实现自己的职业目标。
同时，我也希望通过自己的行动，向他展示一个优秀的职场人士应有的品质和行为。
在这个过程中，我也得到了更多的成长和收获。
最后，我想对所有新员工说，感谢你们加入我们的团队，我们有幸成为你们成长道路上的导师和朋友。
公司企业导师带徒心得体会
公司企业导师带徒心得体会第一篇：公司企业导师带徒心得体会公司导师带徒心得体会去年八月份，公司开展了“导师带徒”活动，我有幸和***师傅结对为师徒。
通过“导师带徒”活动，自己受益匪浅。
在这几个月中我学到了很多东西，从刚来时候的摸不到头绪到现在能够基本胜任领导分配的任务。
我是幸运的，能在步入社会进入公司的第一步就拥有如此好的平台，能够遇到一位师傅，将其总结出的工作经验和盘托出，鼓励我不断加强知识的学习，对于出现的问题及时进行纠偏，避免走弯路。
导师带徒就像一条无形的纽带联结在我们师徒之间，增加了我们交流和学习的机会。
总结下来，我从以下几个方面不断取得进步。
首先，我对自己所从事的工作做了初步的了解。
通过请教师傅，我了解到工作流程是，拿到设计院下发的图纸后，首先要识图，筛选出哪些是要去完成的构件，记录钢材的材质、型号、尺寸，连接节点，做好材料预算并上报公司物资采购部门。
接下来的工作是放样，然后下达图纸，同时做好构件清单，以便车间技术员查询。
遇到图纸放样出现问题，要认真听取工人师傅的建议，及时改正问题。
第二，为保证在最短的时间内学到过硬的技术，我一有空余时间就看图纸，下现场看施工的每个细节、每道工序，认真向工人师傅们学习，在看图纸不懂的时候就主动问，总之要做到五勤，就是腿勤，哪停了，那坏了，马上跑去，观察哪方面出了问题，如何解决，学习经验；嘴勤，就是遇到不懂的就问，刨根问底，直到弄懂弄通为止；脑勤，就是善于思考，善于动脑，经常提几个为什么；手勤，就是要勤动笔，把自己看到的用文字记录下来，熟悉掌握各种施工工艺的技能；眼勤，善于观察，在工人师傅进行操作时，自己边看边学，看操作过程中是否达到要求。
第三、勤奋学习，挑战新领域，用实践去丰富理论知识。
***师傅在指导我的第一天就对我提出的很具体的要求：“坚持高标准、严要求，努力夯实基础，面对新领域，要敢于挑战。
”我的师傅要求我从零开始，以现场实践为手段，加快对新的知识的学习，不断提高自己。
企业导师师徒结对心得体会
企业导师师徒结对心得体会1. 带徒过程中的感受带徒是一项富有挑战性和有意义的任务。
在带徒的过程中，我获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻意识到作为一个企业导师，我肩负着培养和指导新人的责任。
通过和徒弟的日常接触和交流，我深入了解了他们的研究惯、兴趣爱好和潜力。
我努力发掘他们的优点，并在实践中帮助他们克服困难和提高技能。
在这个过程中，我不仅培养了徒弟的专业能力，还帮助他们建立了积极的工作态度和良好的人际关系。
其次，在带徒的过程中，我通过与徒弟的互动，反思和改进了自己的教学方法。
每个徒弟都有不同的研究风格和需求，我学会了根据他们的个性特点灵活调整指导方式。
我发现，鼓励他们主动思考、提问和解决问题，能够激发他们的研究动力和创造力。
同时，我不断反思自己的教学效果，并根据反馈进行改进，以达到更好的教学效果。
最后，带徒的过程也让我受益匪浅。
通过与徒弟的交流和分享，我汲取了新的知识和观点。
同时，与徒弟共同解决问题，也提升了我自己的专业能力和解决问题的能力。
这种相互研究和成长的过程，让我更加热爱我的工作，并愿意不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
2. 导师师徒结对的价值导师师徒结对在企业中具有重要的价值和意义。
它不仅有助于新员工的快速融入和适应，同时也有利于企业的人才培养和传承。
首先，导师师徒结对能够为新员工提供个性化的指导和支持。
通过与有经验的导师的互动和研究，新员工可以更快地了解企业文化、专业要求和工作流程。
导师可以通过分享自己的经验和教训，帮助新员工避免一些常见的错误和困惑，提高工作的效率和质量。
这种个性化的指导和支持，有助于新员工更好地适应新的工作环境和角色。
其次，导师师徒结对有助于新员工的职业发展。
导师可以帮助新员工明确职业目标和规划，并提供相关的职业建议和机会。
导师还可以帮助新员工建立良好的人际网络，并介绍他们参与一些项目和活动的机会。
这种导师的支持和帮助，对于新员工的职业发展具有重要的推动作用。
企业导师培养制工作总结
企业导师培养制工作总结
企业导师培养制是一种重要的人才培养模式，通过导师制的方式，帮助新员工
快速融入企业文化，提高工作效率，培养专业能力。
在过去的一段时间里，我们对企业导师培养制进行了全面的总结和评估，以下是我们的工作总结和心得体会。
首先，企业导师培养制需要有明确的目标和计划。
在制定导师培养计划时，我
们需要明确新员工的培养目标和导师的角色定位，确保培养计划与企业发展战略和员工个人发展目标相契合。
同时，也需要明确培养周期和评估标准，以便及时调整和改进培养计划。
其次，企业导师培养制需要有有效的沟通和反馈机制。
在培养过程中，导师和
新员工之间需要建立良好的沟通渠道，及时了解新员工的学习情况和工作进展，及时给予指导和反馈。
同时，也需要建立定期的评估机制，对导师和新员工的表现进行评估，发现问题及时解决，以保证培养计划的顺利进行。
最后，企业导师培养制需要有持续的改进和提升机制。
在实施导师培养计划的
过程中，我们发现了一些问题和不足之处，例如部分导师缺乏指导经验，新员工在培养过程中缺乏积极性等。
因此，我们需要不断地进行总结和反思，找出问题的根源，并采取有效的措施加以改进。
同时，也需要不断提升导师的培养能力，通过培训和交流，提高导师的指导水平和沟通能力。
总的来说，企业导师培养制是一种有效的人才培养模式，通过导师的指导和帮助，可以帮助新员工快速成长，提高工作效率，增强团队凝聚力。
在今后的工作中，我们将进一步完善和提升企业导师培养制，为企业的发展和员工的成长贡献更多的力量。
企业导师感想总结范文
时光荏苒，转眼间我担任企业导师已有半年。
在这段时间里，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
以下是我对企业导师工作的感想总结。
首先，企业导师这一角色让我更加关注团队成员的成长。
在担任导师之前，我更多地关注团队的工作进度和成果。
然而，成为导师后，我开始关注团队成员的个人成长，努力帮助他们找到适合自己的发展方向。
在这个过程中，我深刻体会到，人才培养是企业发展的基石。
其次，企业导师工作让我学会了倾听。
作为导师，我需要倾听团队成员的心声，了解他们的困惑和需求。
在这个过程中，我学会了换位思考，站在他们的角度去考虑问题。
我发现，倾听是一种强大的沟通方式，它能够拉近彼此的距离，增进团队凝聚力。
再次，企业导师工作让我提升了自身的综合素质。
为了更好地指导团队成员，我不断学习新的知识和技能，提高自己的专业素养。
同时，我还学会了如何将理论与实践相结合，将所学知识运用到实际工作中。
这些经历让我在个人成长的道路上更加坚定。
此外，企业导师工作让我更加懂得感恩。
在团队中，我有幸结识了一群优秀的同事，他们不仅在工作中给予我很多帮助，还在生活中关心我、支持我。
正是因为他们的陪伴，我才能在导师这个岗位上取得一定的成绩。
因此，我要对他们表示衷心的感谢。
然而，回顾这段时间的工作，我也发现了自身的不足。
例如，在指导团队成员时，我有时过于严厉，未能充分调动他们的积极性。
针对这一问题，我将在今后的工作中努力改进，以更加包容的心态去引导他们。
总之，担任企业导师是我职业生涯中一段宝贵的经历。
它让我学会了倾听、关注团队成员的成长，同时也让我在个人成长的道路上不断前行。
在今后的工作中，我将继续努力，为团队的发展贡献自己的力量。
首先，我要加强与团队成员的沟通，关注他们的需求，帮助他们解决实际问题。
其次，我要不断提高自己的专业素养，将所学知识运用到实际工作中，为团队创造更多价值。
最后，我要学会感恩，珍惜与团队成员相处的时光，共同成长。
总之，企业导师这一角色让我在成长的道路上收获颇丰。
新行员导师制工作总结
新行员导师制工作总结
在现代企业中，新员工的培训和引导是非常重要的。
为了帮助新员工尽快融入
团队并且熟悉工作流程，越来越多的企业开始实行新行员导师制。
这种制度通过给予新员工一个经验丰富的导师来帮助他们适应新的工作环境，提高工作效率，同时也可以培养出更多的优秀员工。
在我们公司，新行员导师制已经实施了一段时间，通过总结这段时间的工作经验，我们发现这种制度带来了很多好处。
首先，新员工能够更快速地适应工作环境。
有了经验丰富的导师的指导，新员工可以更快地了解公司的文化、价值观和工作流程，避免了很多不必要的迷茫和困惑。
其次，新员工的工作效率也得到了提高。
导师可以帮助新员工更快速地掌握工作技能和方法，避免了很多不必要的错误和浪费。
最后，这种制度也为公司培养了更多的优秀员工。
通过导师的指导，新员工可以更快地成长为优秀的员工，为公司的发展注入了新的活力。
当然，新行员导师制也存在一些问题和挑战。
首先，需要公司投入更多的时间
和精力来培训导师。
一个优秀的导师不仅需要有丰富的工作经验，还需要有很好的教育能力和沟通能力。
其次，导师和新员工之间的关系也需要一定的时间来建立和维护。
有些导师可能并不愿意花费太多时间和精力来指导新员工，这就需要公司在制度设计和执行上下更多的功夫。
总的来说，新行员导师制是一个非常有益的制度，可以帮助新员工更快速地适
应工作环境，提高工作效率，同时也可以为公司培养更多的优秀员工。
但是，在实施这种制度的过程中，公司需要克服一些困难和挑战，才能够取得更好的效果。
希望我们公司在未来能够不断完善这个制度，为公司的发展注入更多的活力。
企业文化导师培训感想
作为一名企业文化导师，我有幸参加了公司举办的企业文化培训，这次培训让我受益匪浅，以下是我的一些感想：一、深刻认识企业文化的重要性通过这次培训，我深刻认识到企业文化对于一个企业的重要性。
企业文化是企业发展的灵魂，是企业凝聚力的源泉，是企业竞争力的核心。
一个优秀的企业文化可以激发员工的积极性和创造力，提高企业的凝聚力和执行力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、学习企业文化建设的理念和方法培训中，我们学习了企业文化建设的基本理念和方法。
我了解到，企业文化建设的核心是价值观的塑造，要树立正确的价值观，弘扬正能量，让员工在工作中感受到企业的关爱和温暖。
同时，我们还学习了如何通过制度、行为、活动等多种方式，将企业文化融入到企业的方方面面。
三、提升自身素质，成为企业文化传播者作为一名企业文化导师，我深感责任重大。
在今后的工作中，我将努力提升自身素质，将所学知识运用到实际工作中，成为企业文化的传播者和践行者。
以下是我将从以下几个方面努力：1. 深入学习企业文化，成为企业文化的“内行人”。
只有深入了解企业文化，才能更好地传播和践行企业文化。
2. 加强与员工的沟通，了解员工的需求和期望，将企业文化与员工实际相结合，让员工在潜移默化中接受企业文化。
3. 举办丰富多彩的企业文化活动，增强员工的凝聚力和归属感。
通过举办各类活动，让员工在参与中感受到企业文化的魅力。
4. 严格遵循企业规章制度，以身作则，树立良好的榜样。
只有自己做到了，才能要求他人做到。
5. 积极参与企业文化建设，提出建设性意见，为企业的长远发展贡献自己的力量。
四、总结与展望通过这次企业文化培训，我对企业文化有了更深刻的认识，也明确了自身在企业文化建设中的角色和责任。
在今后的工作中，我将努力践行企业文化，为企业的发展贡献自己的力量。
我相信，在全体员工的共同努力下，我们的企业一定能够实现更辉煌的明天！。
企业导师培养制工作总结
企业导师培养制工作总结
企业导师培养制是一种有效的员工培训和发展机制，它通过为员工提供个性化
的导师指导和支持，帮助他们不断提升自身能力和职业发展。
在过去的一段时间里，我们公司也积极推行了企业导师培养制，取得了一些成效和经验，现在我来对这项工作进行总结。
首先，企业导师培养制的实施需要充分的准备和规划。
在开始阶段，我们组织
了一次全员培训，向员工介绍了导师制的理念和目标，明确了导师和受训者的责任和角色，为后续的实施奠定了基础。
同时，我们也建立了一套完善的导师选拔和培训机制，确保导师具备专业的知识和丰富的经验，能够有效地指导和辅导受训者。
其次，企业导师培养制需要注重个性化的指导和支持。
每位员工在加入导师制后，都会被分配一个专门的导师，根据自身的职业发展需求和目标，制定个性化的培训计划和目标。
导师会定期与受训者进行面对面的交流和指导，帮助他们解决工作中遇到的问题，提供专业的建议和支持。
这种个性化的指导和支持，能够更好地激发员工的潜能，提升他们的工作表现和职业发展。
最后，企业导师培养制需要不断的评估和改进。
在实施过程中，我们建立了一
套完善的评估机制，定期对导师和受训者进行评估，了解他们的培训效果和需求，及时调整和改进培训计划。
同时，我们也鼓励员工提出建议和意见，帮助我们不断改进和完善导师制，使其更符合员工的实际需求和公司的发展目标。
总的来说，企业导师培养制是一项能够有效提升员工能力和激发潜能的培训机制，通过个性化的指导和支持，帮助员工实现职业发展和个人成长。
在未来的工作中，我们将继续深化企业导师培养制，不断完善和提升其效果，为公司的发展和员工的职业发展做出更大的贡献。
2024年公司导师带徒总结范本(二篇)
2024年公司导师带徒总结范本自担任公司导师以来，我有幸带领了一批优秀的学员，并见证了他们在工作中的成长和进步。
这段时间是我职业生涯中非常宝贵的经验，也让我更加明确了导师的角色和责任。
在这篇总结中，我将分享我对带徒过程的体会和心得，希望对其他导师和学员都有所帮助。
首先，作为一名导师，我认为我们应该明确自己的角色是指导和辅助学员成长。
导师不仅要在专业知识上给予指导，更重要的是要培养学员的工作态度、习惯和团队合作精神。
通过与学员的互动和交流，我发现学员们对于技术的学习能力很强，但在实际工作中还存在一些不足之处。
因此，我努力通过亲身经验和实践案例来分享他们应该具备的技能和知识。
其次，导师还要注重培养学员的自主学习能力。
在工作中，学员会面临各种问题和困难，而作为导师，我们不能一直站在他们的身后指导，而应该让他们学会自己思考和解决问题。
通过提供一些合适的引导和让他们自己思考的机会，我发现学员对于问题的解决能力有了明显的提高，对于工作的理解和把控能力也更加成熟。
此外，我还认为导师应该注重培养学员的团队合作能力。
在现代企业中，团队合作和沟通能力非常重要。
通过学员们的工作表现，我发现有些人在团队协作和沟通中存在一些问题，这也成为他们在工作中的一大短板。
因此，我着重让学员参与到团队项目中，并注重培养他们的沟通能力和协作精神。
通过一些团队讨论和合作项目，学员们的合作意识和团队协作能力都得到了明显的提升。
综上所述，公司导师带徒是一项非常重要的工作，也是一项需要全身心投入的工作。
作为导师，我们应该明确自己的角色和责任，注重培养学员的自主学习能力和团队合作能力。
通过不断的实践和经验总结，我们可以更好地帮助学员成长和进步，也可以让我们自己在这个过程中不断提升。
在未来的工作中，我将更加注重培养学员的职业素养和专业技能，通过分享实际工作经验和案例，帮助他们更快地适应工作环境和提高工作效率。
同时，我也会加强与学员的沟通和交流，了解他们的需求和困惑，及时给予指导和帮助。
企业导师传授小结报告范文
企业导师传授小结报告范文一、引言在为期两个月的企业导师计划中，我有幸拜师于知名企业导师李先生，并得到了他的悉心指导和教诲。
通过与他的交流与学习，我深刻认识到企业导师对于职业成长和个人发展的重要性。
本文旨在对这段经历进行小结，总结其中的收获并展望未来的成长之路。
二、学习过程总结2.1 计划制定在与导师的初次会面中，我们共同制定了一份详细的学习计划。
计划包括每周一次面对面交流，每天至少半小时的自学时间，以及针对特定问题的解决方案的制定。
这样的计划让我每天都能沉浸在学习中，并且不断地与导师进行反馈和交流。
2.2 知识分享在与导师的交流中，他毫不吝啬地分享了自己的宝贵经验和知识。
导师给我推荐了一些经典的书籍和文章，在细读之后，我深感收获颇丰。
通过阅读这些书籍，我对企业的经营管理、组织领导、人际沟通等方面的知识有了更加深入的理解。
2.3 实践锻炼导师强调了实践的重要性，在课堂学习之外，他还鼓励我积极参与公司的实际业务。
我主动申请了一项与行政管理有关的项目，通过亲身参与并实践，我更加明白了理论与实践之间的联系，并且培养了解决问题、应对挑战的能力。
2.4 反思与调整每次的面对面交流结束后，导师都会给我一些建议和反馈。
我会在心态开放的情况下，认真听取，进行反思并做相应的调整。
通过这个过程，我发现自己的不足之处，并且努力改善。
三、收获与成长3.1 知识技能的提升在导师的指导下，我学到了许多实用的管理知识和技能。
掌握了项目管理的方法和技巧，学习了沟通技巧和表达能力，提高了团队合作和领导力。
这些都为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
3.2 职业规划的明确在与导师的交流中，我从他身上学到了很多关于职业规划方面的经验。
通过与导师的指导，我逐渐明确了自己的职业目标，并且制定了一份详细的职业规划，包括中期和长期目标的设定以及相应的行动计划。
3.3 自我认知的提升通过与导师的深入交流和思考，我更深入地认识到了自己的优势和不足。
企业导师培训学习心得
企业导师培训学习心得第一篇：企业导师培训学习心得企业导师培训学习心得感谢公司给予我参加此次企业导师培训的机会。
学习的过程固然辛苦，七天时间也转瞬即逝，但回顾收获却满怀欣喜。
下面就向领导以及诸位同事汇报一下我的学习心得。
一、知与行“知之者不易,行之者尤难”，“……行之可勉,唯终实难”。
这两句话是我在学习了《绩效管理》后的最大感受。
绩效管理的最终目的是让企业“基业长青”，使员工伴随着企业的发展不断成长，并从中受益。
但现实中的情况是，绩效管理的推行阻力重重，这与大家对其存在认识偏差有关。
通过程鹏老师的讲解，我才了解到，绩效管理系统是一个动态循环，在整个绩效期间，管理者要随时观察、记录和总结绩效，并及时向员工反馈，针对遇到的问题与员工探讨，提供指导建议。
这颠覆了我之前对绩效管理的认知，让我有了“原来如此”、豁然开朗之感。
绩效面谈也是绩效管理系统中非常重要的一环，但在现实中却施行得并不到位。
除了一些心理因素之外，最主要的原因还是大家并没有这样一种意识。
因此，此次的培训就显得非常及时和必要了。
通过培训，先修正大家在以往工作实践中形成的对绩效管理的理解偏差，树立起正确的绩效管理意识，熟悉掌握较为完整、系统的绩效管理内容、步骤、方法，这是第一步。
接着，要推动大家将课堂中所学到的知识，积极地运用到工作实践中去。
绩效管理的推行阻力重重，有一方面是与管理者、员工以往的习惯发生冲突的缘故，而改变习惯又是一个痛苦的过程。
但任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。
同样道理，任何一种思想或想法只要不断地重复，也会成为一种习惯，进而影响潜意识，在不知不觉中改变我们的行为。
至于我们的行动，只是在潜意识支配下的被编辑好的程序而已。
而且，绩效管理内容博大精深，短短一天半的课程不可能面面俱到。
所以，我们既要经常复习此次培训的内容，又要继续不断深入地学习其它未涉及到的内容，更要勇于将所学内容付诸实践。
然后，我们要在实践中，及时反馈、修正偏差。
工作导师制学员心得体会范文
工作导师制学员心得体会范文
作为一名新入职的大学生,我有幸成为公司实行的"工作导师制"的学员之一。
这种制度让我在工作起步阶段获得了来自资深员工的悉心指导和帮助,使我的职业生涯拥有了一个非常良好的开端。
导师是一位拥有丰富工作经验的优秀员工,他不仅在专业技能上给予了我细致入微的培训,更重要的是将自己多年积累的工作经验和职业智慧传授给了我。
从他身上,我学到了严谨的工作作风、积极主动的工作态度、注重细节的工作习惯,以及处理复杂问题的方法等,这些都是书本上学不到的宝贵财富。
在导师的悉心指导下,我很快就融入了新的工作环境,掌握了必要的专业知识和工作技能,对公司的运营流程和管理制度也有了较为全面的了解。
我的工作效率和工作质量得到了显著提高,工作中遇到的各种疑难问题也能够得到高效解决。
工作导师制不仅让我从导师那里获益良多,我自己也从中收获了很多。
通过向导师请教和学习,我培养了良好的学习意识和求知欲望;通过主动思考和解决工作中遇到的各种问题,我锻炼了独立分析和解决问题的能力;通过定期向导师汇报工作进展,我提高了总结经验、反思不足的能力。
工作导师制为我拓宽了职业发展的视野,让我在进入社会的第一步就确立了正确的职业价值观和工作理念,为日后的职业发展奠定了坚实
的基础。
我将会珍惜这个宝贵的学习机会,在今后的工作中继续努力学习、勇于创新,以优异的工作表现回报公司对我的培养。
企业导师制学习总结
企业导师制学习总结【篇一：导师制学习总结】“导师制”个人学习总结音体组（185）陈海龙2014年9月，我顺利通过县教师选调，来到新的教育教学环境—新邵职业中专，对于我来说一切都是新的。
有很多的东西要学习，有很多的理论要掌握。
尤其是如何进行体育教育教学工作这一角色的转变，如何将自己以往所学的知识更好的传授给学生，如何适应新的工作环境等一系列问题摆在了我的面前。
而要想更好更快地学习就需要有一位业务熟练，资历深厚的老教师在后面加以指导帮助。
为了保证学校的人才培养和教学改革的可持续发展，充分发挥具有丰富教学经验教师在教学和科研中的示范和帮带作用，加快青年教师的快速成长，提高教师的思想素质和业务素质，学校实行了“导师制”活动，新老教师互相结对。
在此活动中，我拜石良伟老师为师。
我很欣喜，很感谢学校的英明决策。
这是一项培养年轻教师早日成才的互助性活动，而这项活动恰恰给了我们年轻教师一个学习的空间，促使我们更快地成长，更快地适应课堂，更快地培养成一名合格教师。
通过这学期的拜师学艺，我受益匪浅。
在这段时间里各位老教师特别是我的指导教师石主任从各个方面都给了我很好的指导和帮助。
同时他们也用他们的实际行动给我做出了很好的示范。
平时备课、上课、遇到疑难问题等，都得到了我的导师石老师的很大帮助。
他以自己的实际行动作出表率，以“身正为范，学高为师”的原则，让我明白了很多。
刚开始的时候由于把握不住专业知识的教学，导师他经常听我的课，不厌其烦地给我讲解我在讲课中存在的问题，分析了学生的实际水平和接受能力，并指导我应该如何去上好一节课。
通过他的讲评，让我对自己的上课有了进一步的认识，知道在哪些方面存在着严重不足，我渐渐地改进了自己的组织教学方法，教学水平也有了很大提高。
“导师制”中的听课活动及听课月是提高业务水平最好的活动。
通过听课，我们可以了解到老教师是如何处理本节课，重点难点是怎样灵活处理的，课堂是怎样把握的，遇到问题是如何解决的。
公司“导师带徒”活动心得体会
公司“导师带徒”活动心得体会公司“导师带徒”活动心得体会此次活动是按照公司团委（2021）170号文，关于开展2021年“导师带徒”活动的文件精神，公司各级党组织是该活动的组织领导者，各级组织和部门要做好该项目的总体部署，过程实施，检查考核和经验总结，形成党政工团齐抓共管，扎实有序推进，分为浓厚的良好局面，项目部本着专业对接，优中选优的原则，在充分摸底调查的基础上，推荐职业道德优良，业务技能精湛，工作成绩显著，经验丰富的工程管理和技术人员担任导师，传道、授业、解惑、在工作岗位上以导师的身份，通过传、帮、带的方式，对新入职的青年员工进行定期的目标化培养，使其尽快成长为技术过硬、作风过硬的青年岗位能手。
按照公司年初人才培养引进专题会的会议精神，加强内部人才队伍的培养建设没通过“导师带徒”传帮带等方式，使青年队伍素质整体水平上、思想素质、职业道德和技术业务全面提高，形成又红又专的优秀人才。
相传相教是我们中华民族的传统美德，也是我们公司文化传承的重要纽带，导师带徒是在公司发展迅猛，做大做强的态势背景下开展的一次重要活动，其本质目的是解决公司规模不断扩大与人才日益紧缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲。
通过此次活动，导师要在做好自己本职工作的同时，为人师表，以身作则，率先垂范，通过多种形式，传承企业文化，教育和引导学员立足岗位，勤勉敬业，不断提高团结协作，遵章守纪，岗位建功和节约奉献意识以扎实的工作能力，教育和引导徒弟做人做事。
学员要端正自己的工作态度，责任心强，热爱企业，热爱岗位，在实践及职业道德方面虚心接受导师的指导，刻苦学习，尊敬导师。
师傅领进门，修行在个人，个人成才终究要靠自己，在日常工作中扬长避短，认真学习，发挥主观能动性，养成自己的思维方式，希望学员一定要把握这次机遇，勤学多思，共同发展，共同进步。
企业导师总结
企业导师总结尊敬的领导、同事：时光荏苒，转眼间我们走过了一段富有挑战与收获的导师工作时光。
在这期间，我有幸担任企业导师，为新进员工提供培训和指导。
以下是我个人在这一时期的总结报告：一、培训成果：通过导师制度的实施，我与新进员工建立了紧密的联系，全面了解了他们的学习状况和职业发展期望。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，帮助他们更好地理解公司文化、业务流程，并提供了实际操作的机会。
通过培训，新进员工的工作能力和适应能力得到了显著提升。
二、沟通与反馈：我与新员工建立了开放的沟通渠道，鼓励他们随时提出问题和建议。
通过定期的面谈，我收到了许多有益的反馈，了解到培训中存在的问题，及时进行调整和改进。
良好的沟通氛围为导师制度的实施提供了坚实基础。
三、团队协作：导师制度不仅在新员工中起到了积极的作用，同时也加强了团队协作。
在与其他导师的沟通交流中，我们共同总结了培训中的优点和不足，相互学习借鉴，形成了更为完善的导师制度。
这不仅促进了团队凝聚力，也提高了整体培训质量。
四、个人收获：作为导师，我深感责任重大，也更加深刻理解了教学和沟通的重要性。
通过与新员工的互动，我不仅提高了自己的教学能力，还培养了更多的耐心和沟通技巧。
这段经历使我在人际关系和领导力方面取得了一些新的进步。
五、改进计划：在未来，我将继续努力改进导师制度。
通过引入更多实践案例、丰富培训内容，提高培训的针对性和实用性。
同时，我将与团队共同探讨如何更好地激发新员工的学习兴趣，进一步完善培训计划，确保每位新员工都能够在培训中得到充分的支持与帮助。
感谢公司对导师制度的支持，相信在大家共同的努力下，导师制度将成为我们企业发展的有力支撑。
谢谢！[您的姓名][您的职务][日期]。
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企业导师制心得体会【篇一：导师制心得体会】导师制心得体会经历了又一学期的导师制，我又学到了很多很多。
在前几次的课中，老师们带我们观摩了xx四中的优秀的计算机老师们的课。
四中的老师们真的很好，对于今后我们踏上教师的工作岗位有很多意义，我从老师们的课中吸取了很多宝贵的经验。
知道了一堂计算机课具体应该怎么导入，应该从哪些方面将新的知识传授给学生，这都是从书本上无法学到的。
c老师和w老师在每堂听课中都要求我们为每节课做详细的听课笔记，老师告诉我们，听课笔记用来记录自己对上课情况的评价，包括一个老师上课的细节，课堂情况，学生反馈的情况，优点和值得借鉴的东西和不足。
越详细的听课记录越有助于老师提升课堂的教授质量，越能反映一个老师的上课特点，我们也能从课中学到更多。
一个好的听课记录出了一些上课的细节，很重要的一点就是要发表自己的意见和建议，评述一下这堂课哪里上的好，还在哪里，哪里不好，不好在哪里，应该怎样改进。
其中也运用到了我们这学期主修的教学系统设计课程的知识，是我们可以更好的学以致用，这是我觉得导师制给我带来的最大的好处。
这都要感谢学校还有老师们的帮助和支持。
在前几次课听了很多堂课之后，我们终于有了实践的机会，可以亲自给四中的孩子们上计算机课。
由于是第一次真枪实弹的上课，老师给了我们很多的准备时间。
我们可以选择要讲的知识，大家一般都选择了图文混排、表格统计来上，我选择的是图文混排。
在准备课程的几周里，我花费了很多精力从网上搜索合适的教学素材（包括文章、图片）因为图文混排是讲对文字图片的设置和编排。
我要考虑应该从哪些方面教，叫那些知识（因为图文混排包括很多内容）。
由于初一的学生是首次接触图文混排，于是我决定只讲一些基础的图片和文字处理的知识。
重点是让同学们对图文混排有个概念，会简单的编排就可以了。
根据这个教学目标，我开始设计课程和写教案，因为是第一次，我很紧张，于是将上课要说的所有话都写在了纸上。
预测学生们的反应情况，设计了很多教学方案。
这次备课时间很长，有了前几次讲课的同学的铺垫，我可以准备得更充分，也能发现准备过程中的很多忽略了的东西，可以及时补上，也算是准备充分了。
虽然最后铺因为种种原因没能给四中的孩子们讲成课，但我也从备课的过程中学到了很多备课的技巧。
虽然没有给四中的学生讲成课，但我还是将自己的讲课思路表达给了老师听，老师听后给了我很多建议，使我受益匪浅。
还有这次的备课过程让我可以将教学系统设计中学到的知识学以致用，是我感到了其中的乐趣。
导师制的确是很有意义的活动，不仅增加了我们的实践机会，还可以增加我们对老师这个职业的了解，我想说的是：要做一个好老师真的不容易。
除此之外，还要感谢w老师交给我们很多书上学不到的实用的知识，w老师每次上课都为了我们的方便很辛苦的赶到四中为我们上课，真的很谢谢老师，辛苦您了！【篇二：导师心得体会】导师心得我的主要问题就是学习上自主性差，由于自上学以来，都是受强制性的学习。
没有了压制反到不会学习了。
这自主性太差了，关于这点，至今依然改不掉的坏毛病。
学习上主要需要自觉，得多阅读。
可是我就没有阅读的习惯。
拿着书，看着那么多的字。
眼睛就花，看着分分钟睡意就上来了。
也知道这些都是自己为自己偷懒找的借口。
所以每次如果想到父母的话，就会觉得自己不应该这样。
应该坚持下去，即使是自己不喜欢做的。
因为父母在为我们的同时，也何曾做过多少自己不想做的事。
所以人生在世，没有尽如人意的。
但是要坚信没有过不去的砍。
风雨之后，不求有彩虹，但天空一定会明朗。
就要奔大三了，该过的坎还是一样的过，保持良好的心态向前进吧！这一年下来，和导师也见了几次面。
有谈心，也有一起组织活动。
感觉导师是为我们花了些心思的。
在这里我要感谢我们的导师在百忙之中抽出时间，给予我们的爱和关怀。
真的很谢谢你，老师你辛苦了。
学前教育系12教管306班黄淑君【篇三：导师带徒心得体会(曹聚勃)】导师带徒导师心得体会2014年8月集团公司组织开展和实施导师带徒活动，我和新进公司员工王锡祥签订了导师带徒协议。
签协议的时候难免有一些激动，但内心又充满着复杂的情绪。
激动的是多年来一直作为徒弟的我如今竟然也当上了别人的师傅，而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。
集团公司导师带徒活动由来已久，同样我也是导师带徒的受益者。
在去年的“导师带徒工师傅作座谈会”上，集团公司领导明确阐述了关于导师带徒活动的要求和希望。
我深知当了师傅就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。
在白银市银西小区接近一年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒协议》和职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务。
根据徒弟的专业特长、工作能力和工程公司实际,指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划和目标；充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性；认真传授专业技术、工作思路，工作方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术使用到生产实践中。
在传授专业技术知识的同时，把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟；由于生活和工作在一起就可以及时的检查徒弟的工作、学习情况。
作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习计划，认真耐心指导。
要求徒弟在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问。
始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进顺利，各项临时交办的工作基本完成，为项目部工作计划的顺利完成和项目后期日常维修工作发挥了好的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。
一、导师带徒训练计划及步骤1、2014年9月份：学习本项目部商铺所有施工图纸以及结构相关图集。
具体包括：11g101系列平法图集1至3册、12g901系列图集《混凝土结构施工钢筋排布规则和构造详图》1至3册。
2、2014年10月份：能够熟练的运用施工图集，能够看懂和检查钢筋绑扎中存在的问题，并能更具图纸画出钢筋断面图。
3、2014年11月份：学习装饰装修相关的国家规范，知道相关的企业标准。
查看资料《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑装饰装修工程质量验收规范》、《砌体结构工程施工质量验收规范》、《白银市银西小区保障性住房施工组织设计》。
4、2014年12月份：进行作业面的安排、检查和验收。
对批白油漆工程质量进行检查和验收。
安排商铺各工种施工作业。
5、2015年1月份：项目部处于冬休及项目交竣工阶段，配合技术负责及各栋号工长、资料员做好技术资料的归整工作。
包括检验批、分项、分部工程技术资料及质量保证资料的核对和整理成册；竣工图的绘制；变更签证的整理和归整。
6、2015年3月份：项目处于交竣工后维修阶段，保证能够和业主方（物业单位）正常的信息交换；零星修补能够自主完成；能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理。
7、2015年4月份：项目维修阶段，保证能够和业主方（物业单位）正常的信息交换，能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理；学习二级建造师《建设工程管理和实务》相关课程在到达测试年限后报考二级建造师职业资格测试。
二、主要收获1、责任心作为集团公司一名年轻员工，作为导师带徒活动中的师傅，要做好师傅首先就要担当起这份责任。
给青年学生当导师是工程公司对师傅各方面的肯定。
我有责任和义务把徒弟带好教好，给工程公司人才培养一个答复。
我本身作为导师带徒的受益者，在做了师傅之后才知道师傅的不易和责任，既要做到爱护徒弟又要做到严格要求提高徒弟。
在工作中动脑子想办法尽量在专业技术知识上拿下徒弟，让徒弟知道自己短处在那些地方，这样才能激发学习的积极性。
工作中要以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。
首先要以身作则起到示范表率作用，“德高为师、身正为范”的训言告诫我即要带思想又要带作风，引导和培养徒弟的职业道德、敬业精神和应有的事业操守。
2、因材施教根据项目部工作实际、徒弟意愿及工程公司施工岗位紧缺情况采取适当训练措施确定相应导学内容和方向。
项目部各岗位工作不能独立分割开来要统一协调运转，这就决定了“多岗会一岗精”现状。
在编制教学计划和理论学习时要全面考虑重点突出，本岗位安排学习计划时尽量精细，日常工作中捎带学习其他岗位应当掌握的专业技术知识。
在互联网发展迅速的当下学习方法和途径的多样化为我们提供了相当大的便利，通过网络免费资源的传输、学习设备不再是书本的单一形式，为此我除了向其提供各专业的理论书籍帮他解答一些理论上的问题还通过电脑、网络、电子文档等形式把一些常用软件、电子版规范图集、施工组织设计、方案等提供给徒弟。
实际动手操作的工作进行言传身教，并把一些简单的事情交由徒弟去做慢慢的提高其动手能力。
不厌其烦手把手的去教从看施工图纸到如何检查和验收。
3、教学传承俗话说“教会徒弟饿死师傅”但我并不这样理解，事实上并非如此。
传承和继续发扬导师带徒活动中的奉献精神会在提升徒弟的时候让师傅也有所收获。
带业务、守纪律、保安全多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。
工作中只有将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟才能够被称之为“传道、授业、解惑”的好师傅。
07年进公司时师傅也是这样把他十几年的工作经验和积累毫无保留地教给了我，所以我更应该这样做把这种优良的传统继续传递下去。
话说“站在河岸上的人永远学不会游泳”学到了技术就得去实践，只有实践才能够加深理解、才能运用到实际工作中，通过不断的学习和实际操作从基本的看图识图到图纸和实体的对照以及检查验收等工作，王锡祥已经能够自主完成交代工作。
同时在施工生产中我用自己的理论知识和现场经验教会他怎样确保自己的人身安全，对于安全隐患能够辨识，保证安全隐患的排除无安全事故发生。
4、教学相长90后的青年有着活跃的思想和鲜明的时代气息，和我们有着或多或少的代沟。
要想做好导师带好徒弟就要深入的了解和把握他们的思想动态正确引导。
本着“共同学习、一起进步”的思想在互帮互助的学习中和共同成长共同提高。
作为一名党员要发挥模范带头作用，言传身教帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风。
把徒弟当朋友，力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难题。
在徒弟遇到困难时作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心和帮助让他走出困境尽早的适应工作和社会。
在导师带徒活动中我自身也得到了不断地进步，在提高徒弟业务和技术水平的同时也锻炼和充实了自我。
三、存在的不足头一次当师傅，没有带徒弟的经验，对带徒的过程了解不够深入，很多细节没有考虑到。
对于徒弟主观能动性方面的培养还不够，大胆放心的让徒弟的担当和负责某项工作的机会给的太少，总是帮助和辅助徒弟去完成某项工作。
在徒弟对职业生涯的规划和业务成长方向给予的引导不够。
在今后的带徒过程中我将努力地从以上几个方面寻求突破争取当一个好的师傅，不辜负和辱没工程公司给予我的责任。
第二工程公司导师带徒活动师傅：曹聚勃。