校园便利店创业计划书范本
学校便利店策划书3篇
学校便利店策划书3篇篇一《学校便利店策划书》一、引言随着学校师生人数的不断增加，对便利服务的需求也日益增长。
为了满足师生们在日常生活、学习中的各种购物需求，提高学校的生活便利性，我们计划在学校内开设一家便利店。
本策划书旨在详细阐述便利店的运营理念、市场分析、产品与服务规划、营销策略、运营管理等方面的内容，以确保便利店的成功运营。
二、市场分析1. 学校师生群体：学校师生是便利店的主要目标客户群体，他们具有较大的消费潜力和稳定的消费需求。
师生们在日常生活中需要购买各种生活用品、食品饮料、文具用品等。
2. 地理位置优势：学校便利店位于学校内部，地理位置优越，方便师生们随时购买所需物品。
3. 竞争状况：学校周边可能存在一些小型便利店或超市，但我们的便利店将通过提供优质的产品和服务，以及独特的经营理念，与竞争对手区分开来。
三、产品与服务规划1. 商品种类生活用品：包括洗漱用品、清洁用品、卫生纸等。
食品饮料：提供各类饮料、零食、方便食品等。
文具用品：各种笔、本子、书包、文具等。
特色商品：根据学校师生的需求和喜好，引入一些特色商品，如校园文化衫、纪念品等。
2. 服务项目快速结账服务：设置便捷的结账通道，提高结账效率，减少师生们的等待时间。
商品定制服务：根据师生们的特殊需求，提供商品定制服务，如定制印有学校标志的文具用品等。
四、营销策略1. 开业促销：在便利店开业初期，举办一系列促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引师生们的关注和购买。
2. 会员制度：推出会员制度，为会员提供积分、折扣、优先购买等特权，增加顾客的忠诚度。
3. 社交媒体宣传：利用学校的社交媒体平台，发布便利店的商品信息、促销活动等，扩大便利店的知名度和影响力。
4. 与学校合作：与学校相关部门合作，如学生会、社团等，举办一些主题活动，在活动中推广便利店的产品和服务。
五、运营管理1. 人员管理：招聘具有相关经验和良好服务意识的员工，进行培训和管理，确保员工能够提供优质的服务。
校园便利店创业计划书模板
校园便利店创业计划书主要经营范围：便利店主要是为方便周围的居民或者是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。
以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或者学校附近。
商圈范围普通只覆盖周围200M 的范围。
便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。
便利店瞄准的是大学生(及部份教职员工)的现实购买力，作为校园营销的一级市场，同在校大学生有着直接的接触和联系。
应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，最大限度地实现利润收入。
主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。
它具有以下经营特点：距离的便利性：便利店与超市相比，在距离上更挨近消费者，普通情况下，步行5 至10 分钟即可到达。
时间的便利性：大超市营业时间普通是8：00 至23：00 ，便利店却是“Anytime式”，即24 小时营业，一周7 天开放，可在任何时刻都能及时满足顾客需求，有时甚至打个电话即可。
商品的便利性：便利店经营面积普通在50 至200 平方米摆布，在有限的空间内要满足目标顾客的各种需求，商品的配置应采用广、窄、浅组合，即品种多，普通2000 至3000 种，但可选性少，单品可能惟独一两个畅销品牌，同时同一商品库存量少，以争取更大的陈列空间。
拿取的便利性：商品陈列布局上力求考虑目标顾客如老人、小孩拿取方便，且商店陈设一目了然。
交易的便利性：由于采用超市类的电子收款机，员工操作熟练，不会浮现排队等候现象，使顾客购物时间缩短，普通顾客平均逗遛时间5 分钟摆布。
服务的便利性：努力为客户提供顾客提供多层次的服务，例如：速递、存取款、发传真、复印、代售车票和飞机票等以往的相关经验(包括时间)：陈玲琍：全职教育背景，所学习的相关课程(包括时间) 大专进行中便利店定位在价格等同于同类超市,宗旨是“便利至上”。
便利店项目策划书（精选5篇）
便利店项目策划书（精选5篇）便利店项目篇1促销是一把利剑，可以有效增加商品销售额，提高市场占有率提升企业知名度和美誉度，增强企业竞争力，是成功与否的一个重要环节。
那么该如何利用促销活动实施品牌战略，成为我们沛绿雅的一个重要课题。
（一）促销的概念企业通过各种方式和目标市场之间双向传递信息，以启发，推动和创造对企业产品的需求，并引起购买欲望和购买行为的综合性活动。
（二）促销的作用1、提供商业信息。
通过促销宣传，可以使顾客了解企业生产经营什么产品，有哪些特点，到什么地方购买，购买的条件是什么等，从而引起顾客注意，激发其购买欲望，为实现和扩大销售作好舆论准备。
2、突出产品特点，提高竞争能力。
在激烈的市场竞争中，企业通过促销活动，宣传本企业产品的特点，努力提高产品和企业的知名度，促使顾客加深对本企业产品的了解和喜爱，增强信任感，从而也就提高了企业和产品的竞争力。
3、强化企业形象，巩固市场地位。
通过促销活动，可以树立良好的企业形象和商品形象，尤其是通过对名，优，特产品的宣传，更能促使顾客对企业产品及企业本身产生好感，从而培养和提高"品牌忠诚度"，巩固和扩大市场占有率。
4、影响消费，刺激需求，开拓市场。
新产品上市之初，顾客对它的性能，用途，作用，特点并不了解，通过促销沟通，引起顾客兴趣，诱导需求，并创造新的需求，从而为新产品打开市场，建立声誉。
（三）沛绿雅——促销策略1、促销目的：增加商品销售额，提高市场占有率提升企业知名度和美誉度，增强企业竞争力在广大社区里建立良好的连锁店品牌形象2、方式：广告、营业推广等手段结合3、主题：购物沛绿雅，便利就在你身边！4、活动：分为长期和短期活动两种长期性活动：不间断地进行各种折扣促销、办理会员制促销和积分券促销；短期性活动：针对目前元旦节日，进行有利于消费者的假日促销，采用活动形式效果较好的形式。
比如：在各个社区进行节日购物配送活动；家居生活实用装饰大赛；购物有礼活动；社区"欢乐家庭"评选活动；5、节日时推出自行精美包装的礼品组合，在便利店入口处摆放杂志和读物，这里常常聚满"白看杂志顾客"。
宿舍小商店策划书3篇
宿舍小商店策划书3篇篇一《宿舍小商店策划书》一、引言随着大学生活的日益丰富，同学们在宿舍内对于各种生活用品和零食的需求也逐渐增加。
为了满足同学们的便捷购物需求，提高宿舍生活的便利性，我们计划在宿舍内开设一家小商店。
本策划书旨在详细阐述宿舍小商店的运营理念、商品种类、营销策略、财务管理等方面的内容，以确保商店的顺利运营和可持续发展。
二、商店定位1. 目标客户：主要面向本宿舍区的学生，提供便捷、实惠的生活用品和零食。
2. 商品特色：以日常生活必需品和受欢迎的零食为主，注重商品的品质和性价比。
3. 服务理念：提供优质的服务，确保顾客的购物体验愉快。
三、商品种类1. 生活用品：包括洗漱用品、清洁用品、文具、小电器等。
2. 零食饮料：各类零食、饮料、水果等，满足同学们的口腹之欲。
3. 特色商品：根据同学们的需求和市场趋势，适时引入一些特色商品，如手工艺品、文化用品等。
四、营销策略1. 开业促销：在商店开业初期，举办一系列促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引同学们的关注和购买。
2. 会员制度：设立会员制度，为会员提供积分、折扣等优惠，增加顾客的忠诚度。
3. 线上推广：利用社交媒体、宿舍群等渠道进行宣传推广，提高商店的知名度。
4. 定期更新商品：根据市场需求和同学们的反馈，定期更新商品种类，保持商店的新鲜感。
五、店面选址与装修1. 店面选址：选择宿舍区人流量较大、方便同学们购物的位置，如宿舍楼下或走廊附近。
2. 店面装修：店面装修简洁大方，营造出温馨舒适的购物环境。
货架摆放整齐有序，商品分类明确。
六、人员管理1. 招聘员工：招聘责任心强、有服务意识的学生担任店员，负责商品的陈列、销售和库存管理等工作。
2. 培训员工：对员工进行商品知识、销售技巧、服务礼仪等方面的培训，提高员工的业务能力和服务水平。
3. 工作安排：合理安排员工的工作时间，确保商店的正常运营。
七、财务管理1. 进货渠道：与可靠的供应商建立合作关系，确保商品的质量和价格优势。
大学生便利店策划方案（5篇）
大学生便利店策划方案1、打扮好“自己的脸面”。
店铺外观如同人的面孔，即“店铺是脸面”。
这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。
店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的色彩和照明，良好的第一直观印象是顾客驻足的关键。
因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要干净。
每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗?2、顾客进店后，店员最好不要“步步跟随”。
3、商品要让顾客看得到，易接触到。
即“眼易见，手易拿”。
摆在开放式货架上的商品，使顾客感到容易选择。
4、零售店与顾客关系，归根到底是人际关系。
和顾客打招呼不说外行话。
要知道，购物场所也是交流的空间。
5、讲解商品的知识和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。
要让消费者认识到，你是在帮助他。
6、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有失望或不高兴的表示。
7、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。
8、对老顾客表示感谢，老顾客是最好的顾客。
对商店来说意味着不断提高的回头率。
美国学者雷奇汉和赛塞的研究表明，顾客的忠诚度每提高____%，企业的获利就能增加____%。
9、多用习惯用语。
语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。
10、把节日当作公关的好机会。
例如，重阳节对老人优惠以示祝福;教师节对教师优惠以示祝贺等。
大学生便利店策划方案（二）1、便利店为了便于固定顾客购物方便，故应保证商品的大类的摆放上尽量不变。
2、门店的特价商品堆头展示应醒目，堆头不宜过大，过杂，以免影响堆头效果，降低门店的单位销售额。
3、店铺的走道设置在80～90厘米左右，不同于超市的设计。
根据门店的高峰期合理安排商品的布局，将难挑选的商品和畅销商品分开，以避免高峰期购物者堵满走道，不便于其他顾客的购物。
4、货架的高度应当照顾到众多的家庭妇女的需要，中心货架不应高于165厘米，最好不要超过____层。
便利店大学创业计划书范文
便利店大学创业计划书范文一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，便利店在城市中日益普及。
其便捷快速的服务和多元化的商品种类吸引了广大消费者。
但是，在高校校园内，便利店的数量和质量相对较少，无法满足学生们的需求。
因此，我们计划在高校内开设一家便利店大学，为广大在校学生提供更好的便利服务。
二、项目概述便利店大学是一家面向高校学生的便利店，提供包括日常用品、食品饮料、零食小吃、文具书籍等在内的商品。
我们的便利店将位于高校内的学生集中区域，为学生们提供便捷的购物体验和贴心的服务。
我们的目标是成为高校学生们生活中不可或缺的一部分，满足他们的日常消费需求。
三、市场分析1. 目标市场：便利店大学的目标市场主要是在校大学生，特别是住校生和校园周边的学生。
根据调查数据显示，大学生群体消费力较强，有不少的零花钱和生活费可以用于日常消费。
此外，对于快捷方便的购物体验，大学生也有较高的需求。
2. 竞争分析：目前，高校周边的便利店主要以连锁品牌为主，如全家、罗森等。
它们在商品种类和品质上有一定优势，但是在服务上和特色化方面并不突出。
我们希望通过提供更加贴心的服务和更有特色的商品来与他们竞争。
3. 发展前景：随着高校学生人数的增加和消费水平的提高，便利店大学有着广阔的发展前景。
通过不断扩大商品种类和提升服务质量，我们相信可以吸引更多的学生消费，实现项目的长期发展。
四、产品与服务1. 产品主要包括日常用品、食品饮料、零食小吃、文具书籍等。
我们会根据学生的需求不断更新和调整商品种类，确保能满足广大学生的消费需求。
2. 服务主要包括快速结账、送货上门、信息查询等。
我们将通过设立自助服务机、配备专业的服务人员等方式，确保学生们能够享受到快捷便利的购物体验。
五、竞争优势1. 位置优势：我们的便利店将位于高校内的学生集中区域，交通便利，为学生提供最便捷的购物体验。
2. 商品及服务优势：我们将提供更加丰富和贴心的商品和服务，让学生们在我们的便利店中感受到家的温暖。
创业课创业计划书校园便利店
创业课创业计划书校园便利店一、创业概述随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，校园便利店作为校园生活中必不可少的消费场所，逐渐成为了大学生们日常生活中不可或缺的一部分。
开设一家校园便利店，能够满足大学生们对生活用品、零食、饮料等日常用品的需求，同时也能提供更多的就业机会，带动当地经济的发展。
二、市场分析1. 市场需求分析随着大学生们生活水平的提高，他们对生活用品、零食、饮料等日常用品的需求也在不断增加。
而校园便利店正是满足这一需求的最佳场所，能够为大学生们提供方便快捷的购物体验。
2. 竞争分析目前校园周边已经有了一些小型便利店，但是市场依然存在着供不应求的情况。
因此，开设一家新的校园便利店具有很大的发展空间。
三、产品定位我们的校园便利店主要以生活用品、零食、饮料等日常消费品为主要经营产品，同时也可以增加一些小型家电、文具、水果等其他生活用品的销售。
提供方便快捷的购物环境，为大学生们提供更好的生活服务。
四、营销策略1. 定位客户群体我们的主要客户群体是校园周围的大学生们，需要满足他们对生活用品、零食、饮料等日常消费品的需求。
2. 促销活动可以通过举办促销活动来吸引客户，比如打折优惠、赠送礼品等。
3. 网络营销可以通过社交媒体、微信公众号等渠道进行宣传和推广，增加店铺的知名度。
五、经营管理1. 人员管理需要招聘一些员工进行店铺的日常管理和销售工作。
2. 店铺管理需要制定详细的经营计划和管理制度，合理管理店铺的进货、库存和销售等工作。
3. 服务质量重视客户体验，提供优质的服务，为客户营造良好的购物环境，增加顾客的满意度。
六、财务规划1. 初期投资需要投入一定的资金购买货品、店铺装修、设备购置等。
2. 利润预期根据市场需求和竞争情况，进行合理的销售预算和利润预期。
3. 资金管理合理管控店铺的进货、库存和销售，有效降低成本，提高经营效益。
七、风险分析1. 市场风险市场竞争激烈，需要不断提升便利店的服务和产品质量，以提高竞争力。
校园便利店创业计划书（共3篇）
校园便利店创业计划书(共3篇)校园便利店创业计划书目录一、项目描述二、理货员的责任三、便利店的销售与工作四、市场与销售五、财务计划六、风险控制一、项目描述1、项目背景学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。
购物次数多、数额小的显著大众性消费和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。
经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。
期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
商店的设计及选址：以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。
近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态-----便利店。
据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。
在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。
因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。
2、项目宗旨（1）符合目标消费者需求---便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快。
（2）为消费者提供方便---就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置。
3、项目介绍经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。
期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
4、管理队伍寻找有意向的商家进行商谈合作事宜；到工商部门进行相关的注册；确立商店地址进行装修设计；商店经营、管理人员的确立与培训；配货供应体系的明确。
组织结构：店长1名：主要负责处理校园综合商店的所有日常事务。
会计1名：负责对商场进行日常的财务结算。
收银员1名：负责收银及送货工作。
理货员1名：负责商店布置、理货工作。
学校便利店创新创业计划书
学校便利店创新创业计划书一、创业背景及项目概况随着社会的发展和人们生活水平的提高，便利店在城市中扮演着越来越重要的角色。
尤其是在学校周边，便利店更是成为了学生们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，传统的学校便利店大多服务范围有限，商品种类单一，无法满足广大学生对多元化、个性化日常用品的需求。
而传统便利店常常存在着流通环节过多、配送效率低等问题，导致了商品库存难以控制，经营成本较高。
因此，我有了开设一家新型学校便利店的想法。
项目名称：校园便利云项目定位：致力于为学生提供便利、多样化、个性化的日常用品，打造一站式购物体验，满足学生的生活需求。
项目内容：校园便利云是一家集线上线下销售为一体的便利店。
通过线上订购和线下自提的方式，为学生提供多样化的商品选择和个性化的购物体验。
同时，我们会引入智能化的库存管理系统，让商品库存能够更加精准地匹配学生的需求，减少库存积压和变质风险。
二、市场分析1. 人口结构变化随着中国经济的快速发展和城市化进程的加快，大学、高校等学校周边的居民数量不断增加。
学生们对日用品的消费需求也不断增长，对便利店的要求也更加多元化。
2. 消费结构升级随着社会的发展和人们生活水平提高，消费结构也发生了变化，对产品的品质要求日益提高。
3. 市场需求较大随着人们生活水平的提高，人们对便利店的服务要求也不断增加，希望能够在便利店中购买到质优、价廉、各式各样的商品。
三、项目优势1. 多样化的商品选择我们会引入更加丰富、多样化的商品选择，让学生们能够轻松找到自己需要的商品。
2. 个性化的购物体验我们会根据学生的购物习惯和需求，提供个性化的购物服务，让学生们有更好的购物体验。
3. 智能化的库存管理我们会引入智能化的库存管理系统，确保商品库存精准匹配学生的需求，减少库存积压和变质风险。
四、营销策略1. 线上推广我们将通过社交媒体、校园APP等线上渠道进行推广，吸引学生们的关注。
2. 优惠活动在刚刚开业时，我们会举办一些优惠活动，吸引学生的眼球。
开学校小店策划书3篇
开学校小店策划书3篇篇一开学校小店策划书一、项目概述1. 项目名称：学校小店2. 项目背景：随着学校规模的扩大和学生人数的增加，对各种商品和服务的需求也日益增长。
为了满足学生的需求，提供便捷的购物体验，计划在学校内开设一家小店。
3. 项目目标：提供多样化的商品和服务，满足学生的日常需求，同时为学校师生提供一个便利的购物场所。
二、市场分析1. 目标市场：学校师生2. 市场需求：学生对文具、食品、饮料、日用品等有较大的需求；教师对办公用品有一定的需求。
3. 竞争情况：学校内已有一些小卖部和便利店，但规模较小，商品种类有限。
我们的小店将以丰富的商品种类和优质的服务吸引顾客。
三、小店规划1. 店面选址：选择学校内人流量较大的位置，如教学楼附近或食堂周边。
2. 店面面积：根据选址位置和预计客流量确定店面大小，预计 30-50 平方米。
3. 店面布局：分为商品销售区、收银区、休息区等。
4. 商品种类：包括文具、食品、饮料、日用品、办公用品等。
四、营销策略1. 价格策略：采取合理的价格定位，保证商品价格具有竞争力。
2. 促销策略：定期开展促销活动，如打折、满减、赠品等。
3. 服务策略：提供优质的服务，如快速结账、礼貌待人、提供免费的饮用水等。
4. 合作策略：与学校相关部门合作，如学生会、社团等，开展合作活动，提高小店的知名度。
五、运营管理2. 库存管理：建立科学的库存管理系统，定期盘点，确保商品库存充足且不过期。
3. 质量管理：严格把控商品质量，确保所售商品符合相关标准。
4. 财务管理：建立健全的财务制度，定期进行财务核算和分析。
六、风险评估与应对1. 风险评估：可能面临的风险包括市场竞争、库存积压、资金短缺等。
2. 应对措施：加强市场调研，及时调整商品种类和价格；优化库存管理，降低库存成本；合理规划资金使用，避免资金短缺。
七、财务预算1. 初始投资：包括店面租金、装修费用、设备采购、首批商品采购等，预计投资[X]万元。
大学生便利店创新创业计划书（精选5篇）
大学生便利店创新创业计划书（精选5篇）第一篇：大学生便利店创业计划书大学生便利店创业计划书在不断进步的时代，创业计划书在生活中的使用越来越广泛，通过制定创业计划书，把利弊都写下来，逐条推敲，就能对项目有更加清晰的认识。
一般创业计划书是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的大学生便利店创业计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生便利店创业计划书1一、便利店得潜力及趋势近年来，由于大型卖场得数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念得落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发啦业态得变革，从而产生啦居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。
便利店主要是为方便周围得居民或是人群而开设得一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心得商圈市场边缘得零售业态。
以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主得一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品得地方，或学校附近。
商圈范围一般只覆盖周围200M得范围。
便利店得经营应紧紧抓住大型卖场得市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷得购物环境，以此来赢得消费者。
主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。
因为他具有超市得经营特点，杂货铺得经营成本价格优势及便利优势，迅速赢得啦消费者得青睐，因而得以快速发展，并形成啦连锁化经营。
未来随着生活节奏得不断加快，一是综合得大型卖场，一是方便快捷得便利店经营应是零售行业发展趋势。
国内由于经济收入水平比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出得企业，大家都在边做边摸索，导致业态得发展缓慢。
二、选址（一）商圈理念便利店得商圈一般是位于店铺得直线距离0---200米内，超过200米得效果就比较差啦，经营面积一般在60---200平方。
（二）经营选址一般都在社区（拥有自己得商圈）及路边得人气比较旺得地方，或是大卖场旁边（借助人家得商圈），以此来达到自己得经营赢利。
校园便利店创业计划书
校园便利店创业计划书尊敬的投资者：我写信是为了向您介绍我关于校园便利店创业的计划。
我相信这是一个有巨大潜力的创业项目，并且有望成为校园内社交和购物的重要场所。
一、商业理念：我们计划在大学校园内开设一家便利店，主要为学生和教师提供各种生活必需品。
我们的目标是为校园内的学生和教职工提供便捷的购物环境，同时也满足他们的社交需求。
我们将通过合理定价、创新产品和优质服务来吸引顾客，并与校内组织合作，为学生和教职工提供各种优惠活动。
二、市场调研：我们在校园内进行了市场调研，并发现学生和教职工对于便利店的需求很高。
他们希望在校园内能够方便地购买日常用品，同时也希望到便利店里社交，结交新朋友。
根据调研结果，我们相信在校园内开设一家便利店有很大的商机。
三、产品和服务：我们的便利店将提供各种生活必需品，如食品、饮料、文具、洗漱用品等。
同时，我们还计划为顾客提供一些特色产品，如手工制作的小物件、艺术品等，以满足一部分顾客对独特产品的需求。
为了提供更好的购物环境，我们还将为顾客提供免费Wi-Fi和休息区。
在服务方面，我们将雇佣热情友好的员工，提供快速、高效的服务。
四、竞争分析：虽然校园内已经有一些便利店，但是我们相信通过提供更多样化的产品和更优质的服务，我们能够在竞争中脱颖而出。
同时，我们还将与校内组织合作，举办一些活动吸引顾客，并通过营销策略提高品牌知名度。
此外，我们还计划与一些特色品牌合作，引进一些独特的产品，以满足顾客的个性化需求。
五、创业经验和团队：我是一名企业管理专业的大学生，曾在一家大型便利店实习过，对便利店的运营有一定的了解。
同时，我还拥有一支经验丰富、敬业负责的团队，包括财务、市场和运营方面的专业人员。
我们将共同努力，打造一家成功的校园便利店。
六、投资需求：为了实现我们的创业计划，我们需要您的投资和支持。
我们计划在开店前进行装修和设备购置，同时还需要购买一些货物作为初始备货。
我们希望您能给予我们70万的投资，作为我们创业的启动资金。
在学校开店策划书3篇
在学校开店策划书3篇篇一《在学校开店策划书》一、项目背景随着学校师生人数的不断增加，对于各类商品和服务的需求也日益增长。
在学校内开店具有广阔的市场前景和稳定的消费群体。
二、店铺概述1. 店铺名称：[具体店名]2. 店铺类型：[如便利店、文具店、小吃店等]3. 经营宗旨：提供优质、便捷、实惠的商品和服务，满足师生日常需求。
三、市场分析1. 需求分析：学校师生对于学习用品、生活用品、食品饮料等有较大需求。
2. 竞争分析：校内可能已有类似店铺，但通过提供特色商品和优质服务仍可吸引顾客。
四、商品与服务1. 商品种类：根据店铺类型确定，如文具、零食、饮料、日常用品等。
2. 服务内容：提供热情周到的服务，如快速结账、商品推荐等。
五、店铺选址选择学校内人流量较大、学生集中的区域，如教学楼附近、宿舍区等。
六、装修与布局1. 装修风格：简洁、明亮、舒适，符合学生群体的审美。
2. 布局设计：合理规划商品陈列区域，保证通道畅通。
七、营销策略1. 宣传推广：通过校内海报、传单、社交媒体等进行宣传。
2. 会员制度：设置会员积分、优惠等，增加顾客粘性。
3. 促销活动：定期开展促销活动，吸引顾客。
八、人员招聘与培训1. 招聘合适的店员，要求热情、细心、有责任心。
2. 对店员进行培训，包括商品知识、服务技巧等。
九、财务预算1. 启动资金：包括房租、装修、设备采购、首批商品采购等费用。
2. 运营成本：人员工资、水电费、采购成本等。
3. 盈利预测：根据销售额和成本进行预测。
十、风险评估与应对1. 风险因素：如竞争加剧、市场需求变化等。
2. 应对措施：不断优化商品和服务，关注市场动态，及时调整经营策略。
十一、时间规划1. 筹备阶段：完成店铺选址、装修、人员招聘等工作。
2. 开业阶段：举行开业仪式，正式营业。
3. 运营阶段：持续改进经营，提升店铺竞争力。
希望这份策划书能为你在学校开店提供一些参考和帮助，祝你开店顺利！篇二《在学校开店策划书》一、项目概述随着学校师生数量的不断增加，校园内对于各种商品和服务的需求也日益增长。
校园便利商店创业计划书
校园便利商店创业计划书一、创业项目概述随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，大学生对生活质量的要求也日益提高。
在校园内开设一家便利商店，为广大学生提供便捷、实惠的购物服务，将成为一个具有广阔发展前景的创业项目。
本商店将以提供高品质商品、优质服务为核心竞争力，并结合校园特点，满足学生的需求，成为校园学生生活的一部分。
二、市场分析1. 目标市场本商店的目标市场主要是在校学生，尤其是大学生。
大学生是一个消费群体，他们对购物的品质、价格和便捷性有着较高的要求。
随着校园内人数的增加，校园便利商店的需求也在逐渐增加。
2. 市场需求随着社会的不断进步，人们的生活水平不断提高，对生活质量的要求也越来越高。
在校园内开设一家便利商店，能够为学生提供便捷、实惠的购物服务，满足学生的日常生活需求。
3. 竞争分析目前校园内的便利商店主要有一些小规模的经营，提供简单的商品和服务。
但随着大学生生活水平的提高，对商品品质和服务质量的要求也在不断增加。
因此，本商店将通过提供高品质商品、优质服务，以及结合校园特点，满足学生的需求，来吸引和留住客户。
三、商业模式本商店主要经营食品、饮料、日用品等生活用品。
通过引进一些特色商品和主打商品，提升商品的品质和服务质量，提高顾客的消费体验和忠诚度。
同时，结合校园特点，开展一些促销活动和服务，增加客户的粘性和忠诚度。
四、产品和服务本商店主要经营食品、饮料、日用品等生活用品。
通过引进一些特色商品和主打商品，提升商品的品质和服务质量，提高顾客的消费体验和忠诚度。
同时，结合校园特点，开展一些促销活动和服务，增加客户的粘性和忠诚度。
五、市场推广1. 线下推广通过在校园内张贴宣传海报，发放优惠券和宣传单，在社交平台上发布活动信息，吸引学生前来购物。
同时，可以邀请校园内的社团、学生组织进行合作推广，扩大宣传范围。
2. 线上推广在社交平台上建立官方账号，定期发布活动信息、商品信息和优惠信息，吸引更多的客户关注和参与。
学校开小店创业策划书3篇
学校开小店创业策划书3篇篇一《学校开小店创业策划书》一、项目概述1. 项目名称：[小店名称]2. 项目类型：校园小店3. 项目定位：提供便捷、实惠的商品和服务，满足学生的日常需求。
4. 项目特色：以学生为主要客户群体，提供个性化的商品和服务，打造温馨、舒适的购物环境。
二、市场分析1. 目标客户：学校内的学生和教职工。
2. 市场需求：学生和教职工对日常生活用品、食品、文具等有较大的需求。
3. 竞争情况：学校内可能存在其他小卖部或超市，需要分析竞争对手的优势和劣势，制定差异化的竞争策略。
三、产品和服务1. 产品种类：根据市场需求和学生喜好，确定小店的产品种类，如食品、饮料、文具、生活用品等。
2. 服务内容：提供优质的服务，如热情接待、快速结账、商品推荐等。
3. 产品和服务特色：注重产品的品质和价格，提供个性化的服务，如定制文具、礼品包装等。
四、营销策略1. 定价策略：根据成本和市场需求，制定合理的价格策略，保证产品的价格具有竞争力。
2. 促销活动：定期开展促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引客户购买。
3. 会员制度：建立会员制度，为会员提供积分、折扣等优惠，增加客户粘性。
4. 网络营销：利用、微博等社交媒体平台，进行网络营销，扩大小店的知名度和影响力。
五、店铺选址1. 选址原则：选择人流量大、交通便利、周边竞争较小的位置。
2. 具体选址：根据学校的实际情况，选择合适的店铺位置，如教学楼附近、宿舍区附近等。
六、店铺装修2. 装修布局：合理规划店铺的布局，使商品陈列有序，方便客户选购。
3. 装修材料：选择环保、安全的装修材料，保证店铺的装修质量。
七、人员招聘和培训1. 人员招聘：根据店铺的经营需求，招聘合适的员工，如店长、收银员、理货员等。
2. 人员培训：对员工进行岗前培训，使其熟悉店铺的经营流程和服务规范，提高员工的服务水平和工作效率。
八、财务预算1. 启动资金：估算店铺的启动资金，包括房租、装修、设备采购、人员招聘等费用。
学校小店的策划书3篇
学校小店的策划书3篇篇一《学校小店的策划书》一、项目概述在学校内开设一家小店，旨在为师生提供便捷的日常用品、食品和学习用品等，满足校园内的消费需求。
二、店铺选址选择学校内人流量较大且方便师生到达的位置，如教学楼附近或学生宿舍区。
三、商品种类1. 食品类：包括饮料、零食、面包、方便面等。
2. 学习用品类：笔记本、笔、橡皮擦、尺子等。
3. 日常用品类：纸巾、牙膏、牙刷、肥皂等。
4. 特色商品：具有学校特色的纪念品等。
四、店铺装修采用简洁、明亮的装修风格，营造舒适的购物环境。
设置合理的货架布局，方便顾客挑选商品。
五、经营策略1. 提供优质的商品和服务，确保商品质量安全。
2. 合理定价，以薄利多销为原则。
3. 定期推出促销活动，吸引顾客。
4. 与学校相关部门合作，开展一些校园活动，提高店铺知名度。
六、人员管理招聘热情、负责的店员，进行相关培训，包括商品知识、服务技巧等。
七、采购管理与可靠的供应商建立合作关系，确保商品的稳定供应和质量。
八、财务管理建立完善的财务制度，做好成本控制和账目管理。
九、营销推广1. 制作宣传海报，张贴在学校重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等进行宣传。
3. 举办开业优惠活动。
十、风险评估与应对1. 可能面临竞争压力，需不断提升服务和商品质量。
2. 关注商品保质期和库存管理，避免积压和浪费。
篇二《学校小店的策划书》一、项目概述在学校内经营一家小店，旨在为师生提供便利的商品和服务，打造一个温馨、舒适的购物环境。
二、店铺选址选择学校内人流量较大且方便师生到达的位置，如教学楼附近、宿舍区等。
三、商品种类1. 学习用品：各类文具、笔记本、书籍等。
2. 食品饮料：方便面、面包、饮料、零食等。
3. 生活用品：洗漱用品、清洁用品、小型日用品等。
四、店铺装修采用简洁、明亮的装修风格，营造轻松愉快的氛围。
合理布局货架和陈列区，确保商品展示清晰。
五、服务策略1. 提供优质的服务，对待师生热情、友好、耐心。
便利店创业计划书范文（3）
便利店创业计划书范文(3)便利店创业计划书范文篇三一、基本情况：1、企业名：百货超市2、行业类型：零售3、组织形式：个体工商户主要经营范围：自己家乡的镇中心，这里是人流的中心集合处4、经营地点：广西省南宁市大沙田广场面积：占地大概150平方米选择该地点的理由：因为中心处没有一间较大的超市，该地点是人流车流的集中地带，交通方便，市场前景非常广阔。
5、创业者个人情况：姓名：张洪源性别：男年龄：19 文化程度：大专相关工作经历：曾经在商店里卖过东西，懂得一点怎样经营，但在日后的日子里本人会增加社会实践的，学习与这方面的知识的。
二、立项概述：我是一名大学生，专业是计算机专业，从小对经营方面感兴趣。
现在将要大学毕业了，凭着自己对经营的爱好和向往，一直希望在自己的乡镇开一间超市，用此来发展自己乡镇的经济，是广州市的许多超市吸引了我，我去超市购物时的启迪，使我对此产生极大的兴趣。
根据本人的经验，资金情况及对当今社会的了解，决定要谨慎从事，三思而行，因为这有非常大的风险的，加上自己的经验不足。
随着居民生活水平的不断提高，追求环保，健康的消费已成为一种生活时尚，所以我打算要销售一些绿色的产品，以保证人民的身心健康，顾客至上，这是我们的宗旨。
三、市场调查(见表)商圈范围潜在的消费群体消费能力竞争情况市场潜力徒步商圈(200—500米半径范围内)居民区消费能力高附近只有一间不算很大的超市人们生活水平提高，需要的物质有所增加，生活方式改变，大多数消费观念增强，消费结构合理居民住宅消费能力中等附近有一间中学生活商圉(500—1000米半径范围内)邻近有几个村子消费观念增强，消费水平提高有较多的商店，但销售的东西比较少四、对其它大型超市的调查：1、店铺硬件调查。
主要包括：竞争店的选址、店铺外观形象、建筑物构造、停车场的设计、经营设施配置等方面的调查。
2、店堂陈列布局调查。
主要包括：竞争店的楼面构成、平面布局、面积分割、商品陈列及店堂气氛营造等方面的调查。
校园便利店创业计划书[优秀范文五篇]
![校园便利店创业计划书[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/13274471b207e87101f69e3143323968011cf46a.png)
校园便利店创业计划书[优秀范文五篇]第一篇：校园便利店创业计划书校园便利店创业计划书日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的校园便利店创业计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园便利店创业计划书1姓名：xxx系别班级：xxx学号：xxx一、项目描述1、选址方面：师院三餐楼下，远离了各个超市的竞争，面对师院学生，食堂有是学生流量较多的地方。
避免了同行业竞争又有一定的人员流量。
2、行业类型：零售。
3、校园市场环境：校园经济市场有很广的发展空间，消费者相对于外部市场竞争小，个体经营单纯，投资小资金流动快，服务广大教师和在校生，更多地吸引学生眼球，营销途径多样化。
二、公司组织与管理团队。
1、人员制度。
1）店长，负责综合协调支配各个员工工作，督促员工工作，接受配合学校卫生等检查。
2）服务员，要有灵活的头脑，牢记超市内各个商品的价格、位置，服从店长的指挥，并配合店长的工作。
3）保洁员，清理超市和门口的卫生，随时接受检查，做到处处一尘不染，没有灰尘，地面没有污迹水渍泥渍，给客人留下好的印象，并帮助服务员留心超市货架内食品的保质期，超过保质期的及时处理，即将到保质期的及时提醒服务员。
4）进货员，老实诚实，要求会开车，了解店内商品的流量，配合服务员做到店内商品充足，无断货、缺货现象，对保质期短的食品，如水果、面包等，做到每日进货，确保食品的新鲜。
2、管理团队。
1）尊重服务业人员的人格。
2）互相监督，管理者监督员工的工作，员工也可以向上级提出意见，共同改进。
3）营造和谐的团队，既要让员工感受到团队合作的精神，也要有严明的纪律约束员工行为。
4）公平对待，一视同仁，各司其职，发挥才干。
三、竞争与合作。
知己知彼百战百胜，作为超市的经营者，要了解学生日常所需，结合我校的实际情况，为学生提供最大化的方便，深入比较与分析学校内各个超市，借以占据经营上的有利地位。
校园书店创业计划书[大全五篇]
![校园书店创业计划书[大全五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/109ed604905f804d2b160b4e767f5acfa1c783d8.png)
校园书店创业计划书[大全五篇]第一篇：校园书店创业计划书校园书店创业计划书日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始制定计划了。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的校园书店创业计划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园书店创业计划书1以大学校园为核心，针对大学生消费群体，开设二手书店，集售书、租凭、收购等业务与一体，在满足学生购买需求的同时，为他们消费行为提供便利渠道，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等，使大家能够彼此交流信息，最大限度的扩宽自身视野。
与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱”的宗旨经营该书店，提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践，有效降低成本，提高书籍利用率，用真诚的心态去经营、管理。
在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴，在各大校区开设连锁店铺，以此实现规模性经营。
业务概况：1、市场热销书籍（新购），该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等，根据其他书城相关商品在市场中的销售情况，按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料，同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求，有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息，促进销售。
2、二手书，作为书店另一大块收入来源，鉴于为学生节省开资，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中，书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站（该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量），最大限度节省成本。
3、网络店铺，建设自己的网站，更加有效的推广我们的产品。
4、设置会员制度，对其实行购书、租书优惠措施，培养长期顾客。
5、提供团购优惠业务，可集体预定各种教材。
6、提供便利、快捷的送货服务，对那些进行网络求购、租借等需求的顾客，按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。
开学校小店策划书3篇
开学校小店策划书3篇篇一开学校小店策划书一、项目概述学校小店位于学校内部，主要面向学生和教职工开放。
我们的目标是为学校师生提供便利、优质的商品和服务，同时为投资者带来合理的回报。
二、市场分析1. 目标客户：学校师生2. 市场需求：学校师生对日常用品、食品、饮料等商品有较大需求。
3. 市场竞争：学校周边已经有一些商店和超市，我们需要提供差异化的商品和服务来吸引客户。
三、产品和服务1. 商品种类：学习用品、生活用品、零食、饮料、文具等。
2. 服务内容：提供打印、复印、快递代收代发等服务。
四、营销策略1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传推广。
2. 促销活动：定期举办促销活动，如打折、满减、赠品等。
3. 会员制度：推出会员卡，享受积分、折扣等优惠。
五、经营管理1. 人员招聘：招聘有相关经验的员工，提供培训。
2. 库存管理：定期盘点库存，确保商品供应充足。
3. 财务管理：做好财务核算，控制成本，提高利润。
六、盈利预测预计在开业后的第[X]个月开始盈利，第[X]年实现投资回报。
七、风险评估1. 市场风险：市场需求变化、竞争加剧等因素可能影响销售额。
2. 经营风险：人员管理、库存管理等方面的问题可能影响经营效益。
3. 财务风险：投资回收周期较长，可能影响投资者的资金流动性。
八、风险应对措施1. 关注市场动态：及时调整商品和服务，以适应市场需求变化。
2. 优化经营管理：加强人员管理和库存管理，提高经营效益。
3. 合理规划资金：做好财务预算和核算，确保资金充足。
九、项目推进计划1. 筹备阶段：完成店面选址、装修设计、设备采购等工作。
2. 试营业阶段：进行试营业，收集客户反馈，改进经营策略。
3. 正式营业阶段：正式开业，全面开展经营活动。
开学校小店具有较大的市场潜力和发展前景，但也面临一定的风险和挑战。
我们将充分发挥自身优势，制定合理的经营策略，加强风险防范，确保项目的顺利实施和成功运营。
篇二开学校小店策划书一、项目概述1. 项目名称：学校小店2. 经营类型：零售3. 经营商品：学习用品、日用品、零食饮料等4. 经营地点：学校内部二、市场分析1. 需求分析：学校师生对各类日常用品、学习用品和零食饮料有较大需求。
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校园便利店创业计划书Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20440校园便利店创业计划书一、项目描述1、项目背景学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。
购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。
经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。
期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
商店的设计及选址：以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。
近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态-----便利店。
据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。
在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。
因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。
2、项目宗旨(1)符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快。
(2)为消费者提供方便――就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置。
3、项目介绍经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。
期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
4、管理队伍寻找有意向的商家进行商谈合作事宜;到工商部门进行相关的注册;确立商店地址进行装修设计;商店经营、管理人员的确立与培训;配货供应体系的明确。
组织结构：店长1名：主要负责处理校园综合商店的所有日常事务。
会计1名：负责对商场进行日常的财务结算。
收银员2名：负责收银及送货工作。
理货员6名：负责商店布置、理货工作。
期中有2名导购，2名送货、2名理货保管员。
5、配套设施(1)固定设施天花——便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板地面——便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%)，要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作店前的地面——只要平整，容易搞好卫生，不至于使灰尘太多即可，一般会用素色地板或是直接使用水泥地面墙面――为保证店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调，还可以以突出商业气氛为目的，使用广告图来装饰，使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片照明――白色或暖色的色彩为主，比较多的都是使用白色的日光灯管，正常情况下，需要保持10-15平方一根灯管即可使光度符合经营需要音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪，便利店一般都配备有小功率的音响，并且主要以开放舒缓的背景音乐。
(2)经营设备电脑――一般每店配备收银机一台，其功能兼具前后台，无需另行配备专门的后台操作系统。
软件――与总部实行连网，各店统一使用软件系统，以方便总部对其进行管理监控，并且总部能根据系统来进行库存管理(如果是自己开单店侧不需要联网)收银台――收银台兼管理人员工作台货架――以平方数计，每4-4.5平方需要一组货架，一般需20组左右，货架只需使用一般的货架即可冰柜――因便利店是方便于就近的居民，故便利店一般都备有2个冰柜，一个是饮料啤酒柜，另一个作为冰激凌专用冰柜其他设备――如书报柜，糕点柜，根据经营的项目需要来进行设备的增加二、产品与服务1、商品类别商品结构：主要为食品，重点做熟食、饮料、饼干、方便面等。
这些是大学生平时消耗量最大，最可能到便利店购买，且循环购买的商品。
熟食是校园便利店自产，利润较高且销量较大。
注意不同季节的食物搭配，并且及时调整淡季的食物供应量。
其次，日常消费品和药品。
这些商品学生一般到超市购买，校园便利店经营这些商品主要是为了满足大学生紧急需求。
再次，报纸、杂志、文具等，贴近校园文化氛围。
校园便利店完全可以取代报刊亭的职能。
品牌选择方面：应充分考虑大学生群体中的个体差异，搭配进货。
个体差异有：消费能力差异：学生因家庭经济条件不同，在购买能力上也显示出差异。
校园便利店应为同一品种产品配置两种以上品牌，满足追求高档和追求平价两种消费层次学生的需求。
性别差异：男女差异在个人护理用品上特别突出。
年级差异：刚入学的大一新生在日常生活必需品上消费较多，随着年级的升高，人际交往消费增多。
同时，还要注意经营知名品牌。
顾客在便利店挑选过程中，会选择比较熟悉的商品，经营知名品牌可以节省购物时间，也避免给人经营“杂牌”的劣质感。
选择符合大学生消费喜好的品牌。
根据前文分析，大学生的消费喜好是追求新鲜、追求时尚、追求品牌、追求个性。
因此便利店所卖商品应该大胆购进新品、包装时尚的产品。
校园便利店自主开发的独有产品亦要遵循大学生的消费喜好。
同一种商品的品牌不必太多，而是应在经过认真的市场调查和分析后，将某种商品确定在有限的几个知名品牌。
如此可以增加单位产品的订购量，提高采购议价能力，降低进货成本。
商品及时更新换代。
便利店的主营商品一般是相对固定的，占经营商品种类的80%，其余的20% 用作新商品和配套商品的销售空间，以适应消费者口味的变化和新鲜感，这20% 的商品是经常变换的。
校园便利店的延伸项目中，传统延伸中的打印、复印，电话卡、手机卡、上网卡、交通卡等，大学生这部分的需求量非常惊人。
快递服务，由于网络购物的规范和流行，大学生快递需求正迅速增长。
DHL、UPS等大型快递公司在外国都有同便利店合作的经验。
便利店可以成为快递投递、领取的站点。
培训报名、旅游服务，这部分利润较大，是可以尝试的区域。
修理雨伞、修理自行车、打起补胎、干洗衣物等，大学生偶有这部分需求，但极少有人经营。
提供这类便民措施可以进一步巩固校园便利店的“便利”形象。
2、服务策略营业长度：通常便利店都是24小时营业，但大部分学校有门禁，规定学生必须在晚上某个时刻归校熄灯，不得晚归。
校园便利店可根据自身地点(流动客源多寡)，及学校情况(门禁时间及学生遵守程度)，在充分观察研究后确定营业时间。
营业高峰期：校园便利店的每日高峰期是每日三餐学生出门吃饭时间，以及夜间宵夜时段;每年的淡季是学生放假的寒暑假期间，只有部分学生在校;每年的高峰期出现在开学，学生采购生活用品的时候。
此外，便民服务会损害利润率，但会提高整体销量和品牌忠诚度，从而提高总和利润，增长无形资产。
送货上门服务。
这是校园便利店必须经营的部分。
尽管便利店在距离上已经非常短，但许多大学生出于各种原因，尤其雨天天气时，不愿意出门，却常有紧急需求。
因此，很多学校都有开辟学生自己经营的宿舍零食铺，包送货上门业务。
但是这些学生经营不成体系，利润低，经营艰苦，而且学生最需要的熟食无法经营。
校园便利店有很好的运营系统、熟食产品，如果能够送货上门，必定深受欢迎。
网上订货服务。
结合送货上门服务推出网上订货服务。
初期可以使用QQ等即时聊天工具一对一地通知销售人员，后期可以拥有自己的订货网站，正规化运作。
无利便民措施。
这部分便民措施完全无利，甚至会在某些时间造成一定损失。
但却让校园便利店提供完整的“便利”服务的形象深入人心，顾客交口称赞。
例如免费微波炉、ATM 取款机等。
如果路面宽敞的话，可在门口安装电视机，热门运动赛季免费播放电视节目。
三、市场分析与选址分析1、市场定位便利店定位在价格等同于同类超市,宗旨是“便利至上”。
服务时间长，服务效果好，服务更加的便利，在价格上也与同类超市保持相同的价格。
便利店的服务宗旨也是以方便、快捷、便利为主。
2、目标市场校园便利店瞄准的是大学生(及部分教职员工)的现实购买力，作为校园营销的一级市场，同在校大学生有着直接的接触和联系。
应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，最大限度地实现利润收入。
3、选址分析靠近学生生活区。
便利店辐射范围约为500米，因此便利店方圆500米范围内至少应有2500-3000个商圈人口。
生活区是学生聚集的地方，部分学生可能因为课业繁忙，或出于习惯到临近的便利店购物。
有些学校学生宿舍是集中的，校园便利店选址很轻松;有些学校校区较老，没有长期规划，学生宿舍是分散的，校园便利店就必须通过市场调研，确保店址附近有3000人左右的市场容量。
避开校园超市和便利店饱和区域。
部分学校有定位于学生的校园超市，虽然面积比不上大卖场，但品种、价格均比便利店有优势;同时，做好市场调查，避开其他便利店的辐射商圈。
有一定量的流动人群。
便利店商圈小，而交叉性布点的情况比较普通，在稳定性顾客被瓜分之后，必须要有一定量的流动顾客群的支持。
可选择车流动线较多的地方，并运用醒目的店面设计。
便利店每月的租金要在一天的销售额内。
校园便利店可能在学生寒暑假期间出现淡季，所以在对每日销售额的测算上，应平均视之。
控制密集程度。
从国外便利店的发展实践看，每2500-4 000人就拥有一家便利店，这样可使消费者在2-7分钟到达。
同时，便利连锁公司一般是在两到三年内规模达到170 家左右的时候开始盈利。
因此，对定位于校园市场的便利店，采取连锁形式，一定程度的密集开店是必要的。
方便进货。
还要注意选择能让货车通行，方便进货的地点。
四、市场与销售1、市场计划学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。
购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。
经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。
期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择2、销售策略促销活动一促销内容：开业期间，到校园便利店购买任何货品满30元，凭收据即有机会赢取一百元校园便利店消费券。