英语专四阅读主要题型
专四新题型 - 阅读简答题
3) 主题前标志性的关键词（组）有： The survey shows that… It can be concluded that… …believe/ think/ argue/ that… In short/ conclusion/ general/ all/ their opinion…
一些表作者意图或态度的词
favorable flattering supportive satire jealous content positive negative Regretful
题型分析
4、作者的写作意图和态度类 ＊What does the author think of the taxi driver? ＊How does the author like the taxi driver? ＊How does the author find …… ? ＊According to Paragraph 3 , what’s the author in favor of ? • ＊What’s the tone of the passage? • ＊ What can we infer from the passage ? • ＊What does the passage imply about ……? • • • • •
appreciative opposite prejudice passive suspicious approval injustice active disapproval indifferent sensitive guilty neutral critical sensible complaint compliment
• 怎样确定主题 • 1）遵守三条原则： • 概括性原则 —— 最大程度上覆盖全文。 • 针对性原则 —— 直指主要内容，外延适度。 • 醒目性原则 —— 短小精炼，多为短语。 • 2）找主题句 —— 通常都在第一段段首或最后一段，且常 常首尾呼应。有时是一个疑问句。常具有语法上的独立性。
四级仔细阅读五大重点题型
四级仔细阅读五大重点题型
四级仔细阅读五大重点题型包括：
1.主旨大意题：这类题要求考生把握文章主旨，概括文章主要内容。
主旨大意题在四
级阅读中占比很高，而且往往是比较难的一类题。
2.事实细节题：这类题要求考生根据问题中的关键词或定位词，在文章中查找相关细
节，并理解其含义。
事实细节题是四级阅读中数量最多的一类题。
3.推理判断题：这类题要求考生根据文章中的信息，进行逻辑推理或判断，得出正确
的结论。
推理判断题需要考生具备一定的逻辑推理能力和对文章的理解能力。
4.语义理解题：这类题要求考生理解文章中某个单词、短语或句子的含义，并选出正
确答案。
语义理解题需要考生具备一定的词汇量和语法知识。
5.观点态度题：这类题要求考生理解作者的观点或态度，并选出正确答案。
观点态度
题需要考生对文章的整体理解和分析能力。
以上就是四级仔细阅读五大重点题型，考生在备考时可以根据这些题型有针对性地进行练习和复习。
四级考试阅读题型介绍
四级考试阅读题型介绍
大学英语四级考试阅读理解部分包括三种题型，分别是细节题、中心主旨题和长篇阅读题。
1.细节题。
细节题即客观事实题，在阅读考试中所占比重最大，目的在于考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。
这类问题主要针对文章的某个具体细节，如时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等提问。
在回答这类问题时，需要寻找与题目相关的关键信息，并仔细比较这些信息与问题中的细节是否一致。
2.中心主旨题。
中心主旨题主要考查学生对文章中心主旨的理解和把握能力。
在解答这类问题时，需要识别并理解文章的主题，同时要特别注意文章的开头和结尾部分，因为主题句通常出现在这些地方。
此外，还需要注意作者使用的关键词和短语，这些关键词和短语可能会提示文章的中心思想。
3.长篇阅读题。
长篇阅读题是一种信息匹配题，要求考生在文章中找出与所给句子信息相匹配的段落。
这类题目通常占据阅读部分的10%左右，文章长度在900-1100词之间。
在解答这类问题时，考生可以先读题干，标记出其中的关键词或特殊符号，然后带着这些关键词或特殊符号去浏览文章，找出与之匹配的段落。
由于每道题目可能对应多个段落，也可能没有段落对应，考生需要遵循先易后难的原则，先完成容易的题目，再回过头来解决较难的题目。
总的来说，要想在阅读部分取得好成绩，考生需要具备扎实的词汇和语法基础，同时还需要掌握一定的阅读技巧和方法。
在备考过程中，可以通过多做真题和模拟题来提高自己的阅读理解能力和解题技巧。
英语专业四级阅读理解题型分类解析
英语专业四级阅读理解题型分类解析专四阅读除了掌握一定的答题技巧外，我们还可以从题型特点出发，针对不同类型的考题进行备考练习。
根据考纲的要求，阅读题型可以分为六类，分别是主旨类、态度类、细节类、推理类、词汇类和指代类。
1. 主旨类主旨类题型要求考生能从整体上把握文章大意，能准确无误地理解作者的观点、论述方式和逻辑。
此类题型常见的提问形式有What is the main idea (subject) of this passage ?What is this passage mainly (primarily)concerned with ?The main theme of this passage is .The main point of the passage is .It is clear from this passage that .解答此类题型，需要完整阅读全文，最好的办法是列出提纲和小标题，先在心里自己总结一下全文的主旨，再对比选项进行选择。
此类题型常见的干扰项有几种。
一种是基本观点错误，即选项表述的内容与阅读文章中的观点相左，这是比较容易判断的一类。
另一种是观点表述不全面，选项中的陈述仅选取了文章中的分论点之一进行说明，而忽略了文中其他主要内容，以偏概全，这样的干扰项因为与文章内容相似度高，观点准确，因此迷惑性较大，需要缜密地思维和谨慎地判断。
第三种干扰项是对主题的总结过于宽泛，涵盖了文章中没有涉及的内容，这一类型虽然不常见，但却是最隐蔽、最容易造成判断失误的陷阱。
2. 态度类此类题型比主旨类题型稍难，因为需要在把握全文大意的基础上，体会作者想要表达的态度。
解答此类题目，首先需要对描述态度的词汇熟悉，否则就根本无法答题。
以下是常见的态度题型选项中出现的词汇：表示赞许、支持、喜爱的positive 肯定的，实际的，积极的，确实的favorable 赞成的，有利的，赞许的，良好的approval 赞成，承认，正式批准enthusiastic 狂热的，热心的，积极的supportive 支持的，支援的defensive 为……而辩护;防守的表示否定、反对、批评的negative 否定的，消极的disapproval 不赞成objection 异议opposition 反对hostile 敌对的，有敌意的critical 批评的contemptuous 轻蔑的，侮辱的ironic 说反话的，讽刺的sarcastic 反讽的表示质疑、不解的suspicious 可疑的，怀疑的doubtful 可疑的，不确的，疑心的puzzling 使迷惑的，使莫明其妙的表示客观、中立、公平的objective 客观的neutral 中立的impartial 公平的，不偏不倚的disinterested 无私的impersonal 非个人的unprejudiced 没有偏见的unbiased 没有偏见的detached 不含个人偏见的其他reserved 有所保留的，保留意见的radical 激进的moderate 适度的，适中的mild 温和的，温柔的，轻微的，适度的indignant 愤怒的，愤慨的concerned 关注的subjective 主观的pessimistic 悲观的unconcerned / indifferent 不关心的 / 漠然的有的文章中，作者观点明确，文章基调清楚，只要抓住关键词，就可以准确无误地回答。
专四新题型-阅读简答题
定位关键信息后，注 意筛选与问题无关的 信息。
回原文寻找与问题相 关的关键信息，注意 时间、数字、人物等 细节。
提炼答案要点
提炼关键信息，注意信息的逻辑性和 条理性。
注意答案的简洁性，避免冗长和重复。
避免直接引用原文，而是用自己的语 言概括要点。
语言简练准确
使用简练的语言表达答案，避 免过多的修饰和解释。
模拟练习
01
模拟题来源
模拟练习题可以由专业教师或考试机构编写，旨在模拟真实考试情境，
帮助考生熟悉题型和提高应试能力。
02
题目难度
模拟练习题的难度应与真题相当，既要包含基础题，也要有一定难度的
挑战题，以全面检验考生的阅读能力和应试技巧。
03
答题反馈
考生在完成模拟练习后，应得到及时的答题反馈，包括答案解析和得分
阅读理解能力提升
总结词
阅读理解能力的提升需要考生进行大量的阅读练习。
详细描述
考生可以选择各类英文文章进行阅读，如新闻报道、小说、科普文章等，通过 不断的练习，提高阅读速度和理解能力。同时，考生应注重培养对文章结构和 逻辑关系的把握能力，以便更好地解答简答题。
答题速度与准确率训练
总结词
答题速度和准确率是考试中非常重要的因素，需要进行有针对性的训练。
专四新题型-阅读简 答题
目录
• 简答题题型概述 • 简答题解题技巧 • 常见错误类型及应对策略 • 真题解析与模拟练习 • 备考建议与展望
01
简答题题型概述
题型特点
01
02
03
题干简短
简答题的题干通常比较简 短，只给出问题，不提供 具体信息或上下文。
答案明确
简答题的答案通常比较明 确，要求考生直接回答问 题，不绕弯子。
专四题型方法
专四题型方法
专四题型方法包括以下几种：
1. 近义词辨析题：这种题型主要考察对词汇的辨析能力，特别是同义词之间的细微差别。
需要平时多积累词汇，理解它们的含义和用法。
2. 词根词缀辨析题：这种题型需要识别和理解单词的词根和词缀。
通过了解词根和词缀的含义，可以推断出单词的意思。
3. 细节题：这种题型需要仔细阅读文章，并从中提取信息。
需要考生在文章中找到与问题相关的信息，并进行对比和分析。
4. 主旨题：这种题型要求考生概括文章的主旨。
需要理解文章的整体结构和内容，并从中提炼出主题。
5. 作者观点题：这种题型要求考生判断作者的观点或态度。
需要理解文章中的语气和措辞，从而推断出作者的观点。
以上是专四常见的题型和解题方法，希望对你有所帮助。
2023年专四阅读理解题型分解要点
专四考前阅读冲刺要点练习以全真题为主注意控制时间严格按照阅读理解解题环节做完后总结得失、避免再犯同类错误总之: 适量练习、多体会、多总结阅读理解五步法第一步:预览全文了解大意(高度的概括能力:弄清文章的topic,thesis,structure)第二步:扫描题干拟定关键(拟定题干关键词有助于在阅读时忽略大量细节,提高阅读速度)第三步:通读全文定位出处(快速的定位能力:定位significant details)第四步:缩小范围仔细研读(准确的推断能力:记住每个答案必在文中找到根据)第五步:平均用力适当放弃(当机立断,迷惑性太大的题目凭第一直觉,不要踌躇不决,不要花太多时间)专四阅读理解题型分析及应对策略1. 主旨类(1)What is the main idea (subject) of this passage ?(2)What does this passage mainly (primarily)concerned ?(3)The main theme of this passage is ___________.(4)The main point of the passage is__________.(5)Which of the following is the best title for the passage ?(6)The title that best expresses the theme of the passage is ___________.(7)On which of the following subject would the passage most likely be found ina textbook ?(8)The purpose of the writer in writing this passage _________.(9)Which of the following best describes the passage as a whole ?应对策略: 跳读（skimming）文章的开头、结尾及段落的首句和尾句。
tem4 题型
tem4 题型TEM-4（Test for English Majors-Band 4）是英语专业四级考试的缩写，是中国教育部高等教育司主办的全国性英语能力测试，旨在全面检查和评估高校英语专业二年级学生的综合英语能力。
一、考试结构与题型1.听力理解听力理解部分包括两个部分：Section A和Section B。
Section A是一段对话，包含300-350个单词，听两遍后作答。
Section B是一段短文或讲座，包含400-450个单词，听两遍后作答。
每个部分的题目都是选择题，每题1分，共20题。
1.阅读理解阅读理解部分包括两个部分：Section A和Section B。
Section A是一篇短文，包含300-350个单词，阅读后回答问题。
Section B是一篇长文，包含800-1000个单词，阅读后回答问题。
每个部分的题目都是选择题，每题2分，共20题。
1.完形填空完形填空是一篇150-200个单词的短文，其中有20个空格，每个空格有四个选项，从中选择最合适的填入。
每个空格1分，共20题。
1.语法与词汇语法与词汇部分包括两个部分：Section A和Section B。
Section A是语法结构题，包含15个题目，每题1分。
Section B是词汇题，包含15个题目，每题1分。
每个部分的题目都是选择题。
1.写作写作部分要求考生写一篇150-200个单词的短文，主题自定。
评分标准包括内容、语言表达、语法和词汇等方面。
二、考试时间与计分方式TEM-4考试时间为130分钟，总分为100分。
各部分的计分方式如下：1.听力理解：20题，每题1分，共20分。
2.阅读理解：20题，每题2分，共40分。
3.完形填空：20题，每题1分，共20分。
4.语法与词汇：30题，每题1分，共30分。
5.写作：1题，计15分。
专四考试阅读
专四考试阅读专四考试是中国的一项重要英语考试，对考生的英语能力有着较高的要求。
阅读部分是专四考试的一个重要组成部分，考察考生的阅读理解和分析能力。
下面将从阅读的题型、答题技巧以及备考方法等方面进行详细介绍。
一、题型分析专四考试的阅读部分主要包括长篇阅读和短篇阅读两种题型。
长篇阅读一般是一篇较长的英语文章，考生需要仔细阅读并回答相关的问题。
短篇阅读则是几篇较短的文章，考生需要对每篇文章的主题、要点和细节等进行理解和把握。
二、答题技巧1. 预览题目在开始阅读文章之前，考生应该先预览题目，了解题目所涉及的内容和要求。
这样可以帮助考生在阅读过程中有一个清晰的目标，提高答题的效率。
2. 理解文章主题阅读的第一步是理解文章的主题。
考生需要读懂文章的标题和第一段，从中找出文章的主题，并通过阅读全文来加深对主题的理解。
掌握文章的主题有助于后续的问题回答。
3. 抓住关键词在阅读过程中，考生应该注意抓住关键词。
关键词通常是文章中的重要名词、动词或形容词等，它们往往是文章的核心信息。
抓住关键词有助于快速理解文章的要点和细节。
4. 掌握文章结构了解文章的结构对于答题来说很重要。
文章的结构通常包括引言、主体和结论等部分，每个部分都有其特定的功能。
考生应该通过阅读来掌握文章的结构，有助于理解文章的逻辑关系和答题的准确性。
5. 留意细节信息在阅读过程中，考生需要留意文章中的细节信息。
这些细节信息往往是答题的关键所在，它们可以帮助考生回答问题和做出正确的推断。
考生可以通过划线或做笔记的方式来帮助记忆和回顾细节信息。
三、备考方法1. 多读英文文章阅读是提高英语水平的有效方法之一，因此考生需要多读英文文章，提高自己的阅读能力。
可以选择一些英文报纸、杂志或者网上的英文文章来进行阅读训练，同时可以提高对于各类文章的理解和分析能力。
2. 增加阅读量和速度考生应该逐渐增加阅读的量和速度。
可以通过每天读一篇英文文章的方式来进行训练，逐渐增加阅读的难度和篇幅。
2024专四题型
2024年英语专业四级考试（TEM4）主要题型包括：听写、听力理解、语言知识、完型填空、阅读理解、写作六个部分。
具体考核要求如下：
- 听写：能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料；考试时间为10分钟。
- 听力理解：能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活和学习的演讲和会话；能理解重要细节和大意，领会说话者的态度、情感和真实意图；能做简单笔记；能听懂各种英语变体（如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等）；考试时间约20分钟。
- 语言知识：掌握并能正确运用基本语法和句法；掌握认知词汇（5500-6000个单词），并且能根据具体语境正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配；考试时间10分钟。
- 完型填空：能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个答案使短文意思和结构恢复完整；考试时间10分钟。
- 阅读理解：能读懂英语国家报刊杂志上中等难度的一般性文章；能读懂语言难度相当于《中国英语能力等级量表》5-6级的文学作品；能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系；考试时间35分钟。
- 写作：能根据所给阅读材料和要求，写一篇长度不少于200个单词的作文；能基本做到内容相关、概括全面、理据充分、语法正确、用词恰当、表达得体；考试时间45分钟。
专四阅读考点及题型分析
3、特殊标点符号处常考
特殊标点符号处，尤其是段首的特殊符号所引 出的内容往往表达了作者的观点，阐述了全文的 主题。此处所说的特殊标点符号包括： (1) (1)－－ (表解释)；(2)（） (表解释)； ( ) (2) ( ) (3)： (表解释)；(4)“”(表引用或特殊含义) (5)；(表示进一步的解释说明)等等。 • 在主题段落或主题句中，特殊标点符号所引出的 内容往往是理解中心思想的关键因素，因此，在 解答这类题时，我们一定要特别注意对这部分的 把握。 •
9、作者及人物观点处常考
• 议论文中作者的思路一般是提出某观点 然后给予辩证支持，最后得出与观点一致 的结论。因此，弄清了作者的观点，就把 握了作者的基本思路和态度，这样的内容 自然成为阅读理解考查的重点。另外，文 中其他人物的观点或态度也常常受出题人 的青睐。
6大题型
• • • • • • 1．主旨类 2．细节类 3．细节推理类 4．态度类 5．词汇类 6．指代类
2．细节类
• (1) Which of the following is NOT true according to the information in the passage? (2) Which of the following is mentioned in the passage? (3) What is the example of . . . as described in the passage? (4) The author mentions all of the following except . . . (5) The reason for . . .is . . . (6) The author states that . . . (7) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) ... 应对策略：寻读（scanning）出现关键词的相应段落，四 个答案中相同的词即为关键词。仔细对比答案与文中相应 细节。
TEM4英语专四阅读部分(文章类型与解题技巧)
3. We learned that the author’s team members had .
A.much practical experience B.adequate knowledge C.long been working there D.some professional deficiency
PART 02
考试样题
Sample Questions
读之前先想想，专四阅读理解的问题可能 有哪几种？
1. 主旨题；2. 细节题；3. 推理题；4. 态度题 theme, details, reference, attitude
Section A
1. Google’s eyeglasses are supposed to
专四TEM4
阅读部分 在此输入您的学校名字
2020年TEM4培训（在线） 申爽Lyla
Contents
01 02 03
04
考
考
文做
模
试
试
章题
拟
形
样
类技
题
式
题
别巧
目
与
要
求
PART 01
考试形式与要求
Requirements of TEM4
•考试要求与形式
分值20分
• 1、测试要求:
（a）能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。
c) Exposition
Object/ Exposition Subject
Detailed narration of the obLeabharlann ect or the subject
Theme, Title
Detailed Questions
四级阅读各题型
四级阅读各题型
四级阅读部分一般包括三种题型：选择题、判断正误题和填空题。
以下是每种题型的特点和解题技巧：
1. 选择题：选择题是最常见的题型，共有四个选项，考察对文章内容的理解和推理能力。
解题技巧包括：
- 通读全文，了解大意：在阅读全文之前，先快速浏览全文，了解文章的大意和主题，对题目有个整体的认识。
- 答题前读题干：在阅读题目时，先读完题目，理解题目的
意思，然后再去文章中寻找与之相关的信息。
- 对比选项：将题目中的选项与文章中的信息进行对比，排
除掉不符合文章的选项，找到最符合文章的选项。
2. 判断正误题：判断正误题是指根据文章内容判断给出的陈述是否与文章内容相符。
解题技巧包括：
- 对照文章进行判断：仔细阅读文章，将题目中的陈述与文
章中的相关信息进行比对。
- 注意细节：有时候正确与错误的区别在于细微的细节，需
要特别注意文章中的具体信息。
- 慎重选择：如果没有找到明确的证据支持或反驳题目的陈述，可以选择“无法确定”或“不提及”的选项。
3. 填空题：填空题是指根据文章内容，从选项中选择合适的单词或短语来填写空白处。
解题技巧包括：
- 理解句子意思：先理解句子的整体意思，然后再根据句子
的语法结构和上下文来确定需要填写的单词或短语。
- 排除选项：将选项与句子进行逐一对比，排除掉与句子意
思不符合的选项，直到找到合适的选项。
总的来说，解决四级阅读部分的关键是提高对文章的理解能力和推理能力，需要加强平时的阅读练习和积累词汇量。
同时，注意分配答题时间，合理安排解题顺序，不要花费过多时间在一道题上。
专四阅读 5大常考题目类型
快乐周末阅读点津5大常考题目类型阅读理解部分在考查内容上大致可分为五种类型：事实细节题、推理判断题、主旨大意题、观点态度题、语义理解题。
一、事实细节题事实细节题是针对文章事实和有关细节提问的题型，在阅读理解题中占很大比重，而且也较简单，是容易拿分的部分。
该类题型有一个特点：所提问题一般可以在文中直接找到答案，但正确选项大都不会照搬原文，而是用不同的词语或句型对原文信息进行同义转述。
具体而言，该类题型主要包括：1．直接细节题：指利用词性变换，同义、近义词替换等手段考查对原文细节信息的正确理解的试题，如原文肯定的表达换成否定的；正面与反面表达的转换；原因与结果的转换；条件与目的的转换等。
2．间接细节题：指隐含的事实细节题，考查对文章展示的细节的综合概括能力，要求考生不仅读懂关键词的意思，还能体味言外之意。
3．例证题：是考查对列举与举例关系的理解的试题。
4．排除题：即所给4个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。
题干中常有Not或Except等词。
这种题型多考查并列、列举处细节，但有时也需要整合文章多处细节才能得出答案。
事实细节题通常用what，which，why，who，when，how，how many，because，cause，reason，result，true，not true，correct，incorrect，except，not等词语表达。
二、推理判断题推理判断题具有较大的难度，要求考生在理解原文的基础上，根据文章中所阐述的事实细节和上下文的暗示与线索进行综合分析，然后做出推断、引申或得出合情合理的结论。
因此，考生须细读原文，尤其是涉及题干内容的地方。
不仅要掌握文章的表层意义，还要理解其深层内涵；不仅要掌握言明的观点和倾向，还要获取字里行间的信息。
切忌无根无据地随意猜想。
在专四的阅读理解中，推理判断题常以局部推断的形式出现，即要求根据原文具体某一句（或几句）、某一段（或几段）话来推断相关的隐含信息。
专四阅读题型及技巧讲解
专四阅读题型及技巧讲解一、引言专四阅读作为英语专业四级考试的重要组成部分，不仅考查考生的阅读能力，还涉及到词汇、语法和逻辑思维。
为了帮助大家更好地应对这一题型，本文将详细介绍专四阅读的题型及解题技巧。
二、专四阅读题型概述1.事实细节题：此类题目要求考生根据文章内容，找出与问题相关的具体信息。
解答此类题目时，要注意文章中的数字、人名、地名等细节信息。
2.推理判断题：此类题目要求考生根据文章内容和背景知识，推断出作者的观点或人物的态度、品质等。
解答此类题目时，要善于分析作者的写作意图和语气。
3.猜测词义题：此类题目要求考生根据上下文推测生词的意思。
解答此类题目时，要注意文章中的同义词、反义词和语境线索。
4.篇章结构题：此类题目要求考生分析文章的结构和逻辑关系。
解答此类题目时，要关注文章的开头、结尾和段落间的转折词。
三、阅读技巧讲解1.提高阅读速度：阅读速度是影响阅读效率的关键因素。
考生可以通过扩大视野、提高词汇量和阅读训练来提高阅读速度。
2.抓住文章主旨：在阅读过程中，要关注文章的主题和中心思想。
通过抓住主旨，有助于解答推理判断题和篇章结构题。
3.分析句子结构：在阅读过程中，要善于分析长难句的结构，提取关键信息。
这对于解答事实细节题和猜测词义题非常有帮助。
4.关注段落转折词：在阅读文章时，要留意段落间的转折词，如however、but等。
这些词汇往往标志着文章思路的转折，对于解答篇章结构题有很大帮助。
四、解题策略1.事实细节题解题技巧：此类题目要求考生准确找到文章中的具体信息。
解答时，可用划线法、排除法和对比法等方法。
2.推理判断题解题技巧：此类题目要求考生根据文章内容和背景知识进行推断。
解答时，要关注文章中的语气、观点和论证方式。
3.猜测词义题解题技巧：此类题目要求考生根据上下文推测生词意思。
解答时，可用词根词缀法、同义词推测法和语境分析法等。
4.篇章结构题解题技巧：此类题目要求考生分析文章的结构和逻辑关系。
专四阅读常考类型
专四阅读常考类型专四阅读常考类型引导语：为了帮助大家更好的备考专业英语四级考试，应届毕业培训网整理了一些专四阅读常考题型，以供大家参考学习。
一、主旨类实考真题In an article some Chinese scholars are described as being “tantalized by the mysterious dragon bone hieroglyphics.” Tantalized is one of many English words that have their origins in myths and legends of the past (in this case, Greek and Roman ones). The meaning of the verb tantalize is a very particular one: “to promise or show something desirable to a person and then take it away; to tease by arousing hope.” Many (but not all) English dictionaries give you a brief indication of a word’s origins in brackets before or after the explanation of the meaning. For tantalize the following explanation is given: [> Tantalus]. This means that you should look up the name Tantalus to fi nd out the word’s origins, and if you do, you will find out that in Greek mythology, Tantalus was a king who was punished in the lower world with eternal hunger and thirst; he was put up to his chin in water that always moved away when he tried to drink it and with fruit on branches above him placed just a little bit out of his reach.Can you see why his name was changed into a verb meaning “to tease or torment by arousing desire”?Another example is the word siren, familiar to us as the mechanical device that makes such an alarming sound when police cars, ambulances, or fi re engines approach. This word also has its origins in Greek mythology. The traveler Odysseus (Ulysses to the Romans) made his men plug their ears so that theywouldn’t hear the dangerous voices of the sirens, creatures who were half bird and half woman and who lured sailors to their deaths on sharp rocks. So the word came to be associated both with a loud sound and with danger!When someone speaks of a “jovial mood” or a “herculean effort”, he or she is using words with origins in mythology. Look these words up to fi nd their meaning and relationship to myths.Many common words, such as the names for the days of the week and the months of the year, also come from mythology. Wednesday derives from the ancient Norse king of the gods, Woden, and Thursday was originally Thor’s day, in honour of Thor, the god of thunder.As a matter of fact, all the planets, except the one we live on, bear names that come from Roman mythology, including the planet that is farthest away from the sun and for that reason was called after the Roman god of the dead. This god has also given his name to one of the chemical elements. Several other elements have names that come from mythology, too.It seems that myths and legends live on in the English language.89. Which of the following can best serve as the title of the passage?A. Greek and Roman Mythology in Language.B. Mythological Origins of English Words.C. Historical Changes in Word Meanings.D. Mythology and Common Words.解析：答案B。
专业四级考试题型及应试技巧推荐
专业四级考试题型及应试技巧专业四级考试题型及应试技巧推荐阅读理解ReadingComprehension测试要求1、阅读理解：（1）能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。
（2）了解说明主旨和大意的事实和细节。
（3）既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的'判断和推论。
（4）既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
2、快速阅读：(1)能在5分钟内速读900词左右中等难度的文章。
(2)掌握所读材料的主旨和大意。
(3)理解事实和细节。
3、考试时间共30分钟。
题型本部分为多项选择题，分两节：SectionA和SectionB。
SectionA:阅读理解（ReadingComprehension）本节共有数篇短文。
短文共长1500个词左右。
每篇短文后有若干道多项选择题。
考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
共15题。
SectionB:快速阅读（SkimmingandScanning）本节共有数篇短文。
短文共长900词左右。
每篇短文后有若干道多项选择题。
考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
共10题。
考试时间共5分钟。
测试目的：阅读理解部分是测试学生通过阅读获取信息的能力。
既要求准确，也要求一定的速度。
快速阅读部分是测试学生通过快速阅读获取信息的能力。
既要求快速，也要求正确。
选材原则1、题材广泛，包括社会、文化、日常知识、科普常识、人物传记等。
但是，所涉及的背景知识应能为学生所理解。
2、体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。
3、文章的语言难度中等，所用词汇基本上不超出教学大纲词汇表对四级所规定的范围。
4、快速阅读部分的材料与阅读理解部分的材料相仿，但相对容易些。
体裁上除上述之外还可包括广告、说明书等。
答题和计分：本考试分为试卷一和试卷二。
试卷一(PartI和PartII)为主观试题，要求考生用钢笔或圆珠笔把作文和听写直接写在答题卷上。
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试题中所选的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。
(这要求学生平时对各方面的知识都有所积累，做个有心人)体裁多样化，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格(要求学生能看懂这类阅读材料尤其是时下出题的趋势)等各种文体。
它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。
大致来说，主要针对如下方面：
1.文章的个别词或句子，可以给出生词让学生猜意，对此类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释；
2.文章的某细节或情节；
3.文章的主题；
4.文章的背景知识；
5.文章的结论或结局；
6.文章内涵的隐义或寓意等。
主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。
具体来讲主要有以下几种题型：
(一)直接理解性题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。
(二)语义理解性题目：题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。
解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。
(三)逻辑推理性题目：这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。
有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理，才能获得正确答案。
(四)归纳概括性题目：要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。
解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内隐的信息。