大连幼儿园案例分析
大连幼儿园建筑设计案例分析
大连幼儿园建筑设计案例分析一、案例背景介绍大连市是中国东北地区的重要城市，由于城市化进程的推进，大连市的幼儿园数量不断增多。
幼儿园建筑设计的质量直接关系到孩子的健康成长和家长的满意度。
本文将通过分析大连市某幼儿园的建筑设计案例，深入探究如何实现幼儿园建筑设计的人性化和高效性。
二、幼儿园整体建筑设计1.建筑风格该幼儿园建筑设计采用了现代化的建筑风格，外观线条简洁流畅，整体造型美观大方。
同时，建筑色彩也注重了孩子们的视觉感受，采用了明亮、鲜艳的色彩，增强了孩子们的活力和好奇心。
2.空间布局该幼儿园建筑设计遵循了“以人为本”的设计理念，空间布局合理，充分考虑了孩子们的行为特点。
例如，教室、活动室、休息室等功能区域布局合理，相互之间形成了自然的联系，方便孩子们的活动和教学。
3.室内设计该幼儿园室内设计体现了人性化的设计理念，考虑了孩子们的身高、行为特点、视觉需求等因素。
例如，教室的桌椅高度和间距都适合孩子们的身高和活动需求，墙上的图画和装饰物也采用了孩子喜欢的卡通形象和鲜艳的色彩。
4.户外设计该幼儿园户外设计也注重了孩子们的活动需求和安全保障。
例如，操场的地面采用了安全防摔的材料，游戏设施也设置了安全防护措施，保证了孩子们的安全。
三、幼儿园细节设计1.照明设计该幼儿园的照明设计考虑了孩子们的视觉需求和健康成长。
例如，教室采用了自然光线和柔和的灯光，减少了眼部疲劳和刺激，保护了孩子们的眼睛健康。
2.空气设计该幼儿园的空气设计也非常重视孩子们的健康成长。
例如，在教室和活动室内设置了新风系统，保证室内空气流通，减少了细菌和病毒的传播，降低了孩子们的感染风险。
3.声学设计该幼儿园的声学设计考虑了孩子们的听觉需求和健康成长。
例如，采用了隔音材料，避免了噪音的干扰和影响，保证了孩子们的听觉健康。
四、幼儿园建筑设计的创新点1.绿色环保该幼儿园建筑设计采用了绿色环保材料，例如，采用了可再生材料，减少了对环境的污染和破坏。
大连幼儿园设计案例分析面积
大连幼儿园设计案例分析面积大连幼儿园设计案例分析面积大连某幼儿园的设计，是一个典型的幼儿园设计案例。
该幼儿园位于大连市中心，是一所综合性幼儿园，占地面积约为4000平方米，建筑面积约为2500平方米。
该幼儿园的设计考虑了幼儿园教育的特殊性和幼儿成长的需求，通过科学合理的布局和设计，营造了一个适合幼儿成长和学习的环境。
首先，该幼儿园采用了开放式布局，将不同功能区域分开，同时通过连廊和开放空间将各个功能区域联系起来，形成一个开放、活泼的整体。
这种设计可以让幼儿在不同区域之间流动自如，增强了交流和合作的机会，同时也可以提高孩子们的活跃度和注意力集中度。
其次，该幼儿园注重空间的灵活性和多样性。
在不同的功能区域中，采用了不同的设计手法和材料，营造了不同的氛围和体验。
例如，在幼儿活动区域，设置了各种不同形状的台阶、滑梯和秋千，可以让孩子们进行各种体育活动和游戏；在幼儿阅读区域，设置了各种不同形式的书柜和阅读角落，可以激发孩子们的阅读兴趣和能力。
最后，该幼儿园还注重安全性和舒适性。
在室内和室外的各个区域中，设置了各种安全措施和舒适设施，如护栏、地垫、温控设备等，以确保孩子们的安全和健康。
总之，该幼儿园的设计充分考虑了幼儿教育的特殊性和幼儿成长的需求，通过合理的布局、多样的设计和完善的设施，营造了一个充满活力、安全舒适的成长环境，为孩子们提供了一个良好的学习和成长平台。
为了更好地说明该幼儿园的设计，下面将详细介绍该幼儿园的各个区域设计。
一、室外活动区域该幼儿园的室外活动区域占地面积较大，包括了各种体育活动设施和游戏设备。
为了确保幼儿的安全，该区域设置了高度合适的护栏和地垫，并且每个设备都有专人负责监督和维护。
在游戏设备的设计上，该幼儿园采用了多种形式的设备，如各种形状的滑梯、秋千和爬梯等，让孩子们可以在不同的设备上尝试各种活动和游戏。
此外，该区域还配有一些运动设备，如足球场和篮球架，让孩子们可以进行各种球类运动。
大连幼儿园建筑设计案例分析 幼儿园建筑设计
一、引言在现代社会，幼儿教育的重要性越来越受到人们的关注。
幼儿园作为儿童成长的第一步，其建筑设计对儿童的健康成长和教育起着至关重要的作用。
本文将通过对大连市某幼儿园建筑设计的案例分析，探讨幼儿园建筑设计中的重要因素以及如何有效地满足儿童教育的需求。
二、整体规划该幼儿园的整体规划充分考虑了儿童的成长特点和教育需求。
在幼儿园建筑的布局上，特别注重了儿童活动的灵活性和多样性。
在建筑设计上采用了开放式的空间布局，为幼儿提供了更多的探索和游戏空间。
整体规划合理，考虑周到，为幼儿园的教育工作提供了良好的空间环境。
三、建筑结构1. 儿童友好的设计在建筑的外观设计上，采用了明亮的色彩和可爱的造型，符合儿童的审美需求，为幼儿提供了一个友好、舒适的学习和游戏环境。
建筑的外观设计鼓励幼儿在其中探索和学习。
2. 安全性建筑的结构设计考虑了儿童的安全性，采用了圆润的设计，减少了尖角和硬物，有效地减少了儿童受伤的可能性。
建筑结构的安全性是幼儿园建筑设计中不可忽视的重要因素，而该幼儿园的设计在这方面做到了很好的把控。
四、室内环境1. 采光与通风在室内环境设计上，充分考虑了采光和通风的问题。
采用了大面积的玻璃窗和明亮的灯光设计，使得室内空间明亮通透。
布局合理的教室和活动室，保证了空气流通和光线充足，为幼儿提供了良好的学习环境。
2. 智能化设施幼儿园设计中，智能化设施的设置也是非常重要的。
通过科技设备的引入，可以提升幼儿的学习兴趣和能力。
该幼儿园在教室和活动室中设置了多媒体设备和智能学习工具，为幼儿的教育提供了更多的可能性。
五、户外空间1. 游乐设施在幼儿园的室外空间设计上，设置了丰富多样的游乐设施，如秋千、滑梯、攀爬架等，为幼儿提供了丰富的户外活动场所，增强了幼儿体能和协调能力。
2. 绿化环境在室外空间的设计上，注重了绿化和自然环境的营造。
栽种了各种植物和花草，打造了一个美丽的绿色空间，让幼儿在自然环境中感受大自然的美好，促进了幼儿的身心健康成长。
大连幼儿园建筑设计案例分析
大连幼儿园建筑设计案例分析大连幼儿园建筑设计案例分析1. 引言幼儿园建筑设计在近年来逐渐受到人们的关注，因为幼儿园不仅仅是孩子的学习场所，更是他们成长和发展的重要环境。
大连市作为中国东北地区的重要城市，其幼儿园建筑设计案例值得我们关注和分析。
本文将深入探讨几个大连市的幼儿园建筑设计案例，并分享对这些案例的观点和理解。
2. 幼儿园建筑设计的深度和广度评估在评估幼儿园建筑设计案例时，我们可以从深度和广度两个角度进行考量。
深度评估关注建筑设计中的细节和功能，而广度评估则关注建筑与周边环境的融合以及整体美感。
2.1 深度评估2.1.1 内部空间设计一个优秀的幼儿园建筑应该具备富有创意的内部空间设计。
可以采用开放式教室，以提供更大的学习和交流空间，同时也让幼儿对不同学科和活动感兴趣。
合理的隔断和储物设计可以为幼儿提供更好的学习和生活环境。
2.1.2 安全和流线设计幼儿园是孩子们学习与玩耍的场所，因此安全是最重要的考虑因素之一。
一座优秀的幼儿园应该考虑到儿童的各种活动和需求，并合理规划空间。
室内有合理的防护设施和缓冲装置，能够减少孩子受伤的机会。
流线设计也应该考虑到学生、教师和家长的需求，使交通流畅且便捷。
2.2 广度评估2.2.1 建筑与周边环境融合一座优秀的幼儿园建筑应该能够与周边自然和人文环境融为一体。
在大连市的幼儿园建筑设计案例中，我们可以看到一些案例充分利用自然光线和景观，打造出一个舒适、宜人的学习环境。
考虑到大连市的气候特点，一些案例也融入了合适的遮阳和保温措施，以提供适宜的室内环境。
2.2.2 整体美感和建筑形象幼儿园是一个孩子们早期阶段的成长场所，因此建筑形象的独特性和美感也非常重要。
在大连市的幼儿园建筑设计案例中，我们可以看到一些案例利用鲜明的色彩和创意的造型，营造出一个令人愉悦的学习环境。
这样的设计不仅仅能够吸引孩子们的注意力，也能够给他们留下美好的回忆。
3. 案例分析以下是几个大连市的幼儿园建筑设计案例。
幼儿园经典案例
主入口
街道上的主入口处抬高，像是在欢迎来客，它还引导孩子们进入教室，并在操场旁 边形成了一个有顶区域。这是一个充满活力的、可以遮阳的折叠屋顶，借用了附近橘园 的的颜色，为孩子们遮风挡雨，将孩子们“拥入怀抱”。
开窗方式
上海青浦区 夏雨幼儿园
基地状况
设计单位：大舍建筑商设计事务所 规模：15班 园区舍占地面积：9900平方米 建成时间：2004.11. 建筑面积：6328平方米 建筑地点：上海市青浦城区华乐路
建筑概况
幼儿园剖面及西立面
建筑概况
细部
围墙上的变形缝和适 合儿童向外张望的“风景 缝”同取100mm的宽度， 体现了一个优秀设计师用 细部构造去实现一个完整 概念的成熟水准。
班级教室部分 的曲线体是落地的 实体涂料围墙，办 公和专用教室部分 是有意抬高并周边 出挑的U型玻璃围墙。
建筑立面 主要采用穿孔 铝板彩色幕墙、 呈树皮肌理的 外墙涂料
“内向性”是幼儿园、 园林和水果盆三者共通 的特质，他在建筑语言 上的表达是一道围墙。 同园林建筑一样，夏雨 幼儿园的围墙成为建筑 和空间的边界，内部领 域受保护，而外部环境 被筛选，并一定程度的 隔绝了东侧高速路的噪 音。 “游园式”的路径组织来自中 国传统园林，而现代幼儿园完全 是西方的产物，这次碰撞的结果 是，与园林式空间组织相关的 “环形游廊”只出现在供教师办 公的辅楼里，在主体内部，班级 单元之间的组合需要方便的交通 主干道，从空间组成看更像是带 有城市特征的院落群体，而不是 以景为中心的园林空间。
孟斯特教区幼儿园
地址： 德国英戈尔斯塔特 时间: 1995年建成 建筑师： 冈特· 贝尼斯 曼福雷德· 萨巴克 面积： 798平方米
建筑组成方式
这座综合 体有四座建 筑，每座建 筑能容纳25 个孩子，教 区活动在相 邻的多功能 建筑内进行。 这四座建筑 像风车的叶 片环绕在庭 院周围，它 们全部通过 玻璃走廊相 互连接。
幼儿园建筑设计案例分析(大连幼儿园)
Medo Brundo 幼儿园
• 幼儿园以矩阵的形式在 较小的地块上组建了单 元和庭院。这种棋盘式 的构建方式将空旷度从 平面转化成垂直——产 生花园，平台，走廊， 楼梯等。
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Medo Brundo 幼儿园
平 面 图
·立面图
Medo Brundo 幼儿园
·剖面图
Medo Brundo 幼儿园 ·材质
medobrundo幼儿园立面图medobrundo幼儿园剖面图medobrundo幼儿园材质medobrundo幼儿园medobrundo幼儿园大连幼儿园大连幼儿园中国辽宁大连2010年竣工debbas建筑师事务所设计我们希望通过建筑来鼓舞孩子们的好奇使其拥有独特的美好记忆大连幼儿园我们的理念是创造一种流动的不固定的心灵的环境而不是机械的僵硬的和乏味的幼儿园大连幼儿园大连幼儿园大连幼儿园大连幼儿园建筑师用5个旋转的积木设计使其获得充足的阳光
• 远藤的建筑创造出了连续不断的空 间，这种结构既让室内外空间浑然 一体，这是他所定义的“半建筑风 格（halftecture）”的理想。远藤 不单是要打破室内外空间之间的区 分，还要打破各个建筑组合构件之 间的区分，让建筑中所有元素的面 目都于混沌暧昧中自己主动浮现出 来，该是内，该是外，该是墙，该 是地，都由那元素依据自己所在的 位置随机去决定。由此看来，远藤 追求的可不仅是建筑外观上的醒人 耳目而已，他所尝试的，是对设计 思想的全新演绎。
Medo Brundo 幼儿园
Medo Brundo 幼儿园
• 如何在一个小地块上设 计出一个幼儿园，如果 该地块位处一个九层楼 建筑的南向，而又避免 光线被阻挡，如何处理 该地块周边复杂的交通 情况？
Medo Brundo 幼儿园
• 该幼儿园最初的构想 是建造一个单层的地 毯式建筑——紧凑， 内向，自成一体，有 着明确界定的边界。 由于周边地理环境的 的限制，因此该“地 毯”后来向着有阳光 的方向移动前进。
幼儿园建筑探奇：大连幼儿园建筑设计案例分析与创新
幼儿园建筑探奇：大连幼儿园建筑设计案例分析与创新在当今社会，幼儿园建筑设计已经不再仅仅是孩子们学习和游戏的场所，更是承载着教育理念、情感关怀和健康环境的重要载体。
在大连，一些创新的幼儿园建筑设计案例值得我们深入探讨和分析。
1. 位于迎宾馆旁的「XX幼儿园」这所幼儿园的建筑设计融合了大连的海洋文化，建筑外观采用了仿造海洋生物的造型，如海星和贝壳。
顶部设计成波浪形状，使整个建筑看起来生动活泼。
室内空间则采用了大量的玻璃窗，让阳光充足地照射进来，给孩子们提供了良好的自然光照和视野。
建筑外观的设计很符合幼儿园的教育理念，不仅孩子们可以在这里接触到自然，同时也有利于促进他们的想象力和创造力的发展。
2. 位于市中心的「XX幼儿园」这所幼儿园的建筑设计则更加关注空间的利用和环境的可持续性。
建筑师在设计中采用了大量的环保材料，包括可再生材料和绿色建筑材料，从而降低了建筑对自然资源的消耗。
另外，建筑内部空间的设计也非常灵活，可以根据孩子们的学习和游戏需求进行调整，给孩子们更多的自由和互动空间。
我的观点以上两个幼儿园建筑设计案例都充分考虑了幼儿园教育特点和孩子们的成长需求，从外观到内部空间的设计都体现了对于环境、自然和可持续性的关注。
我认为这些创新的设计不仅给孩子们提供了学习和游戏的场所，也让他们能够在教育的过程中更多地接触到自然、创造和美好。
大连的幼儿园建筑设计在保证功能性和实用性的基础上，更多地注重了对环境、文化和教育的关注，这种创新的设计理念值得我们学习和推广。
在未来的发展中，我们可以更多地关注幼儿园建筑设计的创新和实践，为孩子们营造更好的学习和生活环境。
以上便是我对大连幼儿园建筑设计案例的观点和理解。
希望这些案例可以为读者们带来一些启发和思考，也期待在未来看到更多健康、创新和可持续性的幼儿园建筑设计出现。
幼儿园建筑设计是与孩子们相关的，设计一所幼儿园建筑时，首先应该充分考虑孩子们的需求和特点。
像大连的这两所幼儿园一样，建筑设计要符合孩子们的成长和教育需求，同时也要考虑到环境、文化和可持续性的影响。
幼儿园设计调查——大连幼儿园
——大连软件园幼儿园案例分析
•名称：大连软件园幼儿园 •占地面积：7000多平方米 •设计单位： Debbas Architecture建筑师事务所 （伯克来大学查尔斯教授设计） •容纳人幼儿园 案例，这个独一无二 的项目得益于两所幼 儿保育专院的设计标 准：美国国际儿童资 源研究所和新加坡馨 乐园。综合了世界最 高标准与中国地方标 准要求，打造符合中 国当地规范的，学习 游乐等各项设施为一 体的综合幼儿园。项 目为儿童学习和成长 提供独特综合的环境。
————一层功能分区
较小的主出入口方便了对于孩童的管理，也 方便了校园对于孩童的晨检
在建筑的东南方向的出入口保证了紧急情况下对人员可以快 速疏散到空旷地带，保障了人员的安全
二层功能分区
• 教室占用了两层空间，有效 的增加了教室的采光 • 教室内楼梯采用双跑直楼梯 可直通二楼的卧室，直跑楼 梯朝向自然采光方向，可以 节省能源 • 教室外有双跑平行楼梯这样 节约室内空间
建筑的平面功能组合布置及出入口一层功能分区较小的主出入口方便了对于孩童的管理也方便了校园对于孩童的晨检在建筑的东南方向的出入口保证了紧急情况下对人员可以快速疏散到空旷地带保障了人员的安全二层功能分区教室占用了两层空间有效的增加了教室的采光教室内楼梯采用双跑直楼梯可直通二楼的卧室直跑楼梯朝向自然采光方向可以节省能源教室外有双跑平行楼梯这样节约室内空间三层功能分区四层功能分区四层的顶层露天露天平台可以作为儿童室外的游乐空间不过对于围栏有很高的要求
三层功能分区
四层功能分区
四层的顶层露天露天平台可以作为儿童室外的游乐空 间，不过对于围栏有很高的要求。
建筑外部色彩上采用白色和红棕色 为基色，这样很容易与周围 的环境相协调，使建筑看起 来不突兀。对于建筑体块抽 象的运用，使得孩童更容易 接受
大连幼儿园案例分析
实用文档
一
层
平
面
图
看
各
个
功
能
分
区
实用文档
二三层平面图及具体功能
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第四层平面图具体功能分区
实用文档
• 建筑师用5个旋转的积 木设计使其获得充足 的阳光。
一二层区域划分
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节点效果图（1）（2）
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节点效果图（3）（4）
公共走廊采用上悬（内侧）建筑外窗，满足室内通风的同时，也避免了安全隐
患
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所有室内木门均采用防夹手措 施，家具、柜体、楼梯也都做 了圆角的防护处理；
全南向的教室玻璃幕墙与地 面面积比大于1:6，扩大采 光和儿童视野
实用文档
❖ 结语：
幼儿园，special campus 。
在没有太多围合封闭的室内空间中，没有隐藏 的房间，孩子们就可以自主的接受社会认可的行为 模式。在公共的环境中，人的接受意识会变得更强， 孩子也一样。
巧妙的运用了平面构成的手法将窗户变得更加趣味横生
实用文档
节点效果图（5）（6）
实用文档
节点效果图（7）（8）
实用文档
大连软件幼儿园的园舍设计极为人性 化，在这个色彩斑斓的小人国，建筑 不再是单纯的钢筋水泥，你能看到的 所有细节，都是软件园开发公司的亿 达人，弯下腰为孩子做的事：色差问 题同样也是每个班级的识别符号，只 是为了视觉舒适，教室内的色彩更加 高密度、低纯度；墙上电源插座的高 度是1.8米，远在孩子的身高之上；
幼儿园建筑中所设置的一切，是为儿童创设适
合他们存在的社会环境，所以在这里，孩子是主角，
而不是成人。
大连等幼儿园案例分析
KIGA幼儿园
简介：KIGA幼儿园位于Tirol（奥地利西南的州，分为北蒂罗尔及东蒂罗尔 两部分，面积合计12，647平方公里。人口63万），是由AllesWirdGut建 筑事务所设计的，
是一个
Kiga幼儿园是一个建立在地势平坦宽广，造型色彩简洁的小型城镇幼儿园，它 地处重要的交通地段，并且与周围自然环境非常的融洽。
总平面图
单元重复式空间的组合 道路流线的特殊处理 工作人员流线和幼儿流
线相分离
主立面
主入口
风向和日照分析图
外部活动场地
内部庭院
一层平面图
使用功能在建筑设计中 的决定作用
在建筑形态上对功能进 行划分
二层平面图
跃层并部分通高的教室 和食堂设计
主流线和支流线的分离
丹麦创意幼儿园 设计
概念构思
五个不规则的基座设计灵 感源于调色板，鲜明的色 彩，活泼的造型，新颖的 设计。
设计师希望打破传统学校 的框架，通过设计的创新 改变教学模式，从而激发 小孩的好奇心和 创作力。
形体分析 形体概述: 幼儿园有五个
滴状结构，按水平面分，建筑分 成两部分，5个滴状基座和共同 联通的屋顶。
助于儿童想象力的开发。 建筑形式的创新帮助孩子以不同视角认知周围事物。
这是建筑的一层平面与它周围的环境，从中不仅可以看出建筑外部流畅的 空间走向以及和周围环境融合得非常自然，而且也可以看出建筑自身内部
流畅的流线关系。
以上是建筑的一层和二层平面图，从中可以看出它自身作为幼儿园的内部功 能关系，以及内部空间相互联系的流畅和重复式的单元运用用比较简洁的手
法营造出丰富的空间层次。
区域活动分析图
教室室内
三层平面图
(完整版)幼儿园设计案例分析
• 整体空间组织
• 幼儿园以矩阵的形式在较小的地块上组建了 单元和庭院。这种棋盘式的构建方式将空旷 度从平面转化成垂直——产生花园，平台， 走廊，楼梯等。
单元1
半开放游戏室
单元2
单元4
单元3
交通空间
• 在矩形平面的正中设置 一条走道，以并联式将 各个单元块连接，井然 有序。并且在走道上附 加了衣橱及部分游戏的 附加功能。
为中心布置。两个成熟的树木，一棵树变成一个中央庭院，里面的教室和场 所的日常交往的一部分。它的存在介导的内部和外部之间的边界，而第二个 树导致对操场的庭院。幼儿园设置了多样性的丰富空间，用于玩耍、学习和 休息。孩子们除了集体活动之外，也能有自己的小空间。建筑当中到处都是 这样小型的辨识性很高的安全空间，让孩子们感觉跟在家一样舒服。
通风采光
室外空间作为建筑形 体的延续，赋予孩子 们更多游戏的可能性。 孩子们可以充分发挥 自己的创造性和想象 力，游戏、玩耍。
小结
不同于传统的斜坡屋顶，该幼 儿园采用尖尖的多彩天窗，看似散乱 的镶嵌在屋顶之上，激发儿童想象力。 传统坡屋顶和错落分布的建筑共同创 新形成了该设计的创新点。
LETH & GORI + EMA联合设计 forfatterhuset幼儿园
平面图及分析
图中浅绿色部分（1、2、 3）是孩子的集体活动区， 除了必要的座椅外，还 配有卫生间等辅助设施。
图中紫色部分(4、5)为员工区，用于为 孩子们准备午饭，消毒，隔离，以及办 公等用途。
平面空间分析
按水平面分，建筑分成两部分，5个滴状基座和共同联 通的屋顶(红色部分)。 红色部分作为建筑极为重要的联系空间而存在，不仅将 5个滴状的空间联系成一体，还是内外空间过度的枢纽。
国内幼儿园案例分析 幼儿园建筑调研报告
案例二 材质分析
砖红色仿木制材质的应用
灰色清水混凝土材质应用
小范围构成式的材质结合
大面积衔接式的材质结合
end
Thank you
案例一 平面图
该方案采取分支式布局，以一条长廊为交通骨架，每个班 是小组团附在骨架上。
15个班级的教室群和教师办公室及专用教室部分分为两大 曲线围合的组团。分别围以一实一虚的不同介质。
布局优点：每个班自成一区，每个活动单元都可争取到 良好的采光、朝向、通风条件，便于使用管理。
案例一 平面图
7--班级活动室 8--班级餐厅 9--活动庭园 14--班级卧室 15--班级上空
案例二
大连幼儿园借鉴世界上最成功的
儿园案例，这个独一无二的项目 得益于两所幼儿保育专院的设计 标准：美国国际儿童资源研究所 和新加坡馨乐园。 综合了世界 最高标准与中国地方标准要求， 打造符合中国当地规范的，学习 游乐等各项设施为一体的综合幼 儿园。项目为儿童学习和成长提 供独特综合的环境。
案例二 设计理念
曲线与直线交替出现增添趣味性
案例二 节点设计2 巧妙的运用了平面构成的方法将窗户变得更加趣味横生
案例二 节点设计3
大面积室外露台方便避雨 视线开阔
案例二 节点设计4
教室的形状和占 地规模都考虑了 当地的气候条件 （气候条件是最 初方案设计的重 要组成部分）， 弓形混凝土外墙 有助于驱赶寒冷， 东部则充分利用 了天然采光的优 势
国内幼儿园案例分析
目录
Contents
简述幼儿园 案例一：夏雨幼儿园 案例二：大连幼儿园
01 Part One 关于幼儿园
关于幼儿园
现状：“监狱”
初衷：启蒙教育
建筑作用：第二个家 游戏、色彩、保护
大连幼儿园设计案例分析面积
大连幼儿园设计案例分析面积：1500平米左右背景介绍：大连是一座工业城市，近年来随着城市建设的发展，越来越多的幼儿园被兴建。
如何在有限的面积内设计出一个安全、舒适、具有教育意义的幼儿园，是一个亟待解决的问题。
设计要求：本次幼儿园的面积大约为1500平米，希望设计能够充分考虑到幼儿园的实际需要，具体要求如下：1. 建筑外观要简洁大方，色彩也要让人感到欢快喜庆；2. 外围要采用围墙，尽可能的保证幼儿的安全；3. 每个班级要有独立的活动室、卫生间和休息室，以及相应的储物室、洗手间和换衣区等；4. 幼儿园还需设有教室、多媒体室、食堂、办公室等公共区域；5. 室内设施要适合幼儿，能够满足他们的学习和游戏需求；6. 设计还要充分考虑到通风、采光、防火等因素。
设计方案：经过调研和分析，我们最终选定了一个方案，具体如下：1. 建筑设计我们采用了传统的中式建筑风格，更符合幼儿园的教育理念。
建筑整体色调以明亮的黄色为主，加上几分鲜艳的红色和淡绿色，营造出温馨、和谐的氛围。
为了保护幼儿的安全，围墙采用玻璃钢材质，同时设计子母门，便于幼儿园的管理人员进出。
2. 室内设计幼儿园内部设有7个班级，每个班级分别有活动室、卫生间、休息室和储物室等区域。
每个班级室内配有二合一的桌椅用于午睡，另外还有合适的玩具等教具，供幼儿们使用。
活动室的设计较为简单，以免给幼儿园老师带来额外的压力。
而卫生间和洗手间的设计则受到了严格的卫生标准的影响，全部采用了增压换气系统和地漏排水等技术手段，以保证室内的空气质量和卫生状况。
3. 公共区域设计幼儿园公共区域包括教室、多媒体室、食堂和办公室等，这些区域是供幼儿园老师们和孩子们共同使用的。
教室的设计还是比较简单的，讲台和黑板是必不可少的，此外桌椅、窗帘等基本配置也有所考虑。
多媒体室则是为幼儿提供一种新的学习方式。
食堂则是幼儿园最为重要的公共区域之一，设计中我们充分考虑了儿童饮食的特殊要求。
同时，我们采用了开放式厨房设计，为家长和老师提供一种随时观察厨房操作的便利性。
幼儿园案例分析
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
建筑师用5 个旋转的 积木设计 使其获得 充足的阳 光。
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
大连幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
该幼儿园位于城市开发区 的边缘地带的山坡之上， 离城市历史中心并不太远， 它可以容纳60个儿童，由4 间教室组成。 工程的目标是达到可持续 性的要求，这点从建筑的 各个方面都可以体现出来， 并且建筑本身也将这种可 持续性的价值传递给了孩 子们。
பைடு நூலகம்
意大利Barbapapo幼儿园
和自然环境 完美融合。 完美融合。
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
意大利Barbapapo幼儿园
从环境中获得能量 宽大的玻璃窗系统 在一天中的不同时 候都可以对太阳光 线进行过滤， 线进行过滤，以保 持住室内的热量。 持住室内的热量。 其它的热源通过两 个不同的设备来获 得：放置在防水壁 装置中的地热探头 和位于地面和热泵 间的热交换设备。 间的热交换设备。 光电池办被安装在 屋顶隔间中。 屋顶隔间中。雨水 被收集进特别的水 槽之中， 槽之中，用于灌溉 和冲洗浴室。 和冲洗浴室。 颜色， 颜色，材料和特别 的设计形状体现出 了所有可持续性的 系统， 系统，它们同时也 体现出了整个建筑 的现代感。 的现代感。
大连幼儿园建筑设计案例分析与美育实践
在大连市，幼儿园教育一直备受社会关注，而幼儿园建筑设计对于美育实践的重要性也日益凸显。
本文将通过对大连市某幼儿园建筑设计案例的分析，探讨其在美育实践中的作用和影响。
1. 建筑设计与美育实践的关系大连幼儿园建筑设计案例分析与美育实践的主题下，我们首先需要了解建筑设计与美育实践的关系。
建筑设计不仅仅是为了满足空间使用的功能，更重要的是通过空间环境的营造，促进幼儿身心的全面发展。
建筑设计在美育实践中扮演着极为重要的角色。
2. 大连某幼儿园建筑设计案例分析接下来，我们将深入分析大连某幼儿园的建筑设计案例。
从外部建筑风格、色彩搭配、园区布局等方面入手，探讨其在营造良好美育环境方面的特点和优势。
我们可以从室内空间构造、功能分区、教学设施等方面进行深入评估，探讨其对幼儿美育实践的具体支持和促进作用。
3. 建筑设计对幼儿美育实践的影响在分析完具体的建筑案例后，我们可以进一步探讨建筑设计在幼儿美育实践中的影响。
通过合理的建筑设计，可以营造出充满乐趣、亲近大自然、富有创意的学习环境，从而激发幼儿的学习兴趣和创造力。
优秀的建筑设计也能够促进幼儿与家长、教师之间的良好互动，形成良好的家园共育模式，从而全面提升幼儿的美育素养。
4. 个人观点和理解在整篇文章的最后部分，我将共享我对这个主题的个人观点和理解。
我认为，大连幼儿园建筑设计在美育实践中的作用不容忽视。
良好的建筑设计能够为幼儿营造出积极向上、和谐美好的成长环境，为他们的身心健康和全面发展提供有力支持。
我相信，通过深入研究和探讨，我们能够更好地发挥建筑设计在幼儿美育实践中的积极作用。
总结与回顾：在这篇文章中，我们对大连幼儿园建筑设计案例进行了深度和广度兼具的分析，探讨了建筑设计在美育实践中的重要作用和影响。
通过分析具体案例，我们深入理解了建筑设计如何促进幼儿的全面发展，并共享了个人对这一主题的深刻理解和观点。
通过这样的全面阐述，相信你对大连幼儿园建筑设计案例与美育实践有了更深入的认识。
大连幼儿园建筑设计案例研究 幼儿园建筑设计
随着社会的进步和人们教育观念的提升，幼儿园建筑设计也日益受到重视。
一个优秀的幼儿园建筑设计不仅能够提供舒适安全的学习环境，还能够促进儿童全面发展。
本文将结合实例，对大连地区的幼儿园建筑设计进行深入研究，探讨如何通过建筑设计来促进幼儿的身心健康和全面发展。
一、幼儿园建筑设计的基本要求1. 安全性：幼儿园建筑设计首要考虑的是安全性。
建筑结构稳固，防火设施完善，合理的排水系统和紧急疏散通道等都是保障幼儿安全的重要因素。
2. 舒适性：幼儿园是孩子们学习、生活的场所，因此舒适性是设计的重要考量。
采光、通风、采暖等设施的设计要符合儿童的特点，能够提供舒适的学习生活环境。
3. 教育性：优秀的幼儿园建筑设计应当融入教育理念，通过建筑布局、色彩搭配、景观设计等方面来促进幼儿的教育和发展。
二、大连地区幼儿园建筑设计案例1. XX幼儿园：XX幼儿园位于大连市中心，占地面积约xxx平方米，建筑面积约5000平方米。
该幼儿园建筑设计以“自然、启发、快乐”为设计理念，整体建筑造型简洁大方，外墙采用了亲和自然的色彩，给人温馨、亲近的感觉。
园内的教学楼、儿童活动室、食堂等功能区布局合理，空间流畅、通透。
园内配备了大型室内游乐设施和户外活动场地，提供了丰富多彩的游乐项目，促进了幼儿的身心健康发展。
2. XX幼儿园：位于大连市郊区的XX幼儿园，该幼儿园建筑设计以“生态、环保、健康”为设计理念，整体建筑风格注重生态环保，利用了大量环保材料和节能设施。
园内设有大片绿化带和儿童农场，让孩子们在自然环境中感受大自然的美好，培养他们的环保意识和绿色生活习惯。
建筑内部采光和通风设计良好，每个教室都配备了独立的活动区和卫生间，为孩子们提供了良好的学习和生活环境。
三、大连地区幼儿园建筑设计存在的问题和改进建议1. 安全隐患：部分幼儿园在建筑设计中未能充分考虑到儿童的安全需求，存在楼梯、扶手、台阶等设计不合理的问题。
建议设计师在幼儿园建筑设计中增加对儿童的安全考量，采用圆滑无棱角的设计，设置防护栏杆等措施，降低儿童受伤风险。
幼儿园教育小学化的调查研究以大连开发区为例
原因分析
通过调查和深入分析，我们发现大连开发区幼儿园教育小学化现象的主要原 因有以下几点：
1、政策因素：虽然国家有关部门已经明令禁止幼儿园教育小学化，但由于 缺乏有效的监管机制，许多幼儿园仍然我行我素。
2、教育资源不足：在教育资源不足的情况下，许多幼儿园为了吸引家长， 不得不迎合市场需求，开展各种知识性课程。
调查结果
1、家长方面
家长普遍认为家园合作对孩子的成长非常重要，能够促进孩子的全面发展。 他们希望幼儿园能够举办更多活动，提供更多机会让孩子参与其中，加深孩子在 家庭和幼儿园之间的。然而，有些家长也表达了他们的担忧，认为幼儿园缺乏与 家长的及时沟通，可能导致信息不对称和一些不必要的误解。
2、幼儿园方面
二、研究目的与问题
本次调查旨在了解小学低年级外来务工人员子女的学习习惯现状，发现存在 的问题，并提出相应的对策。我们希望通过本研究为改善他们的学习习惯提供有 效建议，从而提高他们的学习成绩和自信心。
三、调查方法与步骤
本次调查采用了问卷调查、访谈和观察等方法。首先，我们随机选取了大连 开发区内的3所小学，然后向家长发放问卷，了解孩子的学习习惯。同时，我们 与部分孩子进行了访谈，深入了解他们的学习感受。此外，我们还对课堂进行了 观察，以了解孩子们在课堂上的表现。
幼儿园教师认为家园合作是教育工作的重要组成部分，但实施中面临着许多 挑战。教师反映，家长的参与程度不一，有些家长过于介入幼儿园的教育过程， 导致教师的工作难度加大。同时，幼儿园也缺乏足够的资源和时间来组织更多的 家园合作活动。
分析 根据调查结果，我们可以看到大连可儿幼儿园的家园合作存在以下问题： 1、家长和幼儿园之间的沟通不够及时、充分，导致信息不对称。
学生本人也意识到学习的重要性，主动调整学习态度和方法，积极面对学习 和生活中的挑战。
幼儿园教育小学化的调查研究以大连开发区为例
幼儿园教育小学化的调查研究以大连开发区为例一、概述随着社会的快速发展和教育理念的不断更新，幼儿园教育作为儿童早期教育的重要阶段，其重要性日益凸显。
近年来，幼儿园教育小学化的现象逐渐显现，引发了广泛的社会关注。
特别是在大连开发区，这一现象尤为明显，引起了教育者和家长的深思。
本研究旨在通过深入的调查研究，分析大连开发区幼儿园教育小学化的现状、原因及影响，以期为幼儿教育的健康发展提供有益的参考。
大连开发区作为东北地区的重要经济增长点，其教育事业的发展水平一直处于领先地位。
随着竞争压力的增大和教育资源的优化配置，幼儿园教育小学化的趋势逐渐显现。
本研究通过问卷调查、访谈等多种方法，对大连开发区内的幼儿园进行了深入调查，旨在全面了解这一现象的现状、原因及其对幼儿身心发展的影响。
在此基础上，本研究将结合国内外相关研究成果，对幼儿园教育小学化的成因进行深入剖析，包括教育理念、教育资源、社会竞争等多方面的因素。
同时，本研究还将探讨幼儿园教育小学化对幼儿身心发展、学习兴趣、社交能力等方面的影响，以期为幼儿教育工作者和家长提供有益的启示和建议。
1. 简述幼儿园教育小学化的现象及其在当前教育环境中的普遍性。
幼儿园教育小学化现象是指幼儿园教育过于强调学术性知识，如数学、语文、英语等科目的教学，而忽视幼儿身心发展规律和兴趣爱好的现象。
这种现象在当前教育环境中具有相当的普遍性。
以大连开发区为例，许多幼儿园纷纷开设各种知识性课程，强调以知识技能强化训练为主，幼儿的活动时间相对较少且活动方式单调。
这种教育方式偏离了幼儿园教育的基本规律，忽视了游戏教育的重要性，导致幼儿身心发展的不平衡。
幼儿园教育小学化的普遍性不仅在大连开发区存在，而且在全国范围内也普遍存在。
随着社会竞争的加剧和家长教育观念的转变，越来越多的家长希望孩子在幼儿园阶段就能获得更多学术性知识，以便在小学阶段更好地适应学习。
同时，一些幼儿园为了迎合市场需求和家长的需求，也倾向于开设小学化的课程。
大连幼儿园建筑设计案例与经验分享
文章标题：大连幼儿园建筑设计案例与经验共享1. 引言在当今社会，幼儿园建筑设计越来越受到重视。
一个优秀的幼儿园建筑设计不仅仅是一个简单的建筑，更是对儿童成长环境的呵护和关爱。
在大连市，有许多令人赞叹的幼儿园建筑设计案例，深受家长和孩子们的喜爱。
本文将探讨几个经典的大连幼儿园建筑设计案例，并共享相关的经验与见解。
2. 高标准的室内空间设计在幼儿园建筑设计中，室内空间的设计至关重要。
在大连的一些幼儿园中，室内空间被设计为多功能区域，包括亲子阅读区、角色扮演区、启发式玩具区等。
这样的设计能够满足孩子们多样化的学习和游戏需求，为他们的成长提供了丰富的体验和学习机会。
3. 创新的户外活动场所设计除了室内空间，幼儿园的户外活动场所同样重要。
在大连的一些幼儿园中，户外活动场所被设计成了一个个小型主题园区，包括采摘果园、儿童农庄、户外运动场等。
这些设计不仅为孩子们提供了舒适的活动空间，还能激发他们的自然探索欲望和动手能力。
4. 人性化的安全设计在大连的幼儿园建筑设计中，人性化的安全设计被赋予了极高的重视。
不锈钢防护护栏、柔软的地面铺设、防撞软包等设计，都能有效地预防孩子们在活动中可能发生的意外伤害。
5. 对幼儿成长特点的深刻理解在大连的幼儿园建筑设计中，设计师们对幼儿成长特点有着深刻的理解。
他们将设计中融入了儿童教育学的理念，例如自然启发教育、体验式学习等，从而将幼儿园打造成了一个有温度、有爱心、有教育理念的成长圣地。
6. 总结与回顾大连幼儿园建筑设计案例充分体现了对幼儿成长环境的关注和呵护。
它们的设计不仅仅是简单的建筑，更是对孩子们成长的关爱和关怀。
通过对这些案例的分析与共享，我们能够从中获得许多对幼儿园建筑设计的启示和启发，希望能够为更多的幼儿园建筑设计带来借鉴和启示。
7. 个人观点与理解作为文章写手，我对大连幼儿园建筑设计案例的深度和广度表示钦佩。
这些设计不仅在建筑层面做到了精细和周到，更在教育理念和儿童发展上有了深入的思考。
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所 在 地： 中国 辽宁 大连 竣工日期： 竣工日期： 2010年 年 设计单位： 设计单位： Debbas Architecture建筑师事务所 建筑师事务所 原 名 称：大连幼儿园 （业主：亿达集团） 业主：亿达集团）
幼儿园简介
大连幼儿园 是由 Debbas建筑师事务所设 建筑师事务所设 计。借鉴世界上最成功 的幼儿园案例， 的幼儿园案例，这个独 一无二的项目得益于两 所幼儿保育专院的设计 标准： 标准：美国国际儿童资 源研究所和新加坡馨乐 园。综合了世界最高标 准与中国地方标准要求， 准与中国地方标准要求， 打造符合中国当地规范 的，学习游乐等各项设 施为一体的综合幼儿园。 施为一体的综合幼儿园。 项目为儿童学习和成长 提供独特综合的环境。 提供独特综合的环境。
一 层 平 面 图 看 各 个 功 能 分 区
二三层平面图及具体功能来自第四层平面图具体功能分区
• 建筑师用5个旋转的积 建筑师用 个旋转的积 木设计使其获得充足 的阳光。 的阳光
一二层区域划分
节点效果图（ ）（ ）（2） 节点效果图（1）（ ）
节点效果图（ ）（ ）（4） 节点效果图（3）（ ）
结语： 结语： 幼儿园， 幼儿园，special campus 。 在没有太多围合封闭的室内空间中， 在没有太多围合封闭的室内空间中，没有隐藏 的房间， 的房间，孩子们就可以自主的接受社会认可的行 为模式。在公共的环境中， 为模式。在公共的环境中，人的接受意识会变得 更强，孩子也一样。 更强，孩子也一样。 但是，如果幼儿园被做的完全适合儿童， 但是，如果幼儿园被做的完全适合儿童，成人 就可能不会喜欢或不能使用。毕竟， 就可能不会喜欢或不能使用。毕竟，成年人和儿 童有不同的视角。 童有不同的视角。儿童的视角与每个成人也不一 在身体力量方面，儿童显得更柔嫩，微弱。 样。在身体力量方面，儿童显得更柔嫩，微弱。 所以他们的爱好也不同。 所以他们的爱好也不同。如果幼儿园中的每件东 西都是成人给予的， 西都是成人给予的，孩子们就不能从自身选择视 事实上，儿童在寻找自身位置方面是专家。 线。事实上，儿童在寻找自身位置方面是专家。 幼儿园建筑中所设置的一切， 幼儿园建筑中所设置的一切，是为儿童创设适 合他们存在的社会环境，所以在这里， 合他们存在的社会环境，所以在这里，孩子是主 而不是成人。 角，而不是成人。
公共走廊采用上悬（内侧）建筑外窗，满足室内通风的同时， 公共走廊采用上悬（内侧）建筑外窗，满足室内通风的同时，也避免了安全 隐患
所有室内木门均采用防夹手措 家具、柜体、 施，家具、柜体、楼梯也都做 了圆角的防护处理； 了圆角的防护处理；
全南向的教室玻璃幕墙与地 面面积比大于1:6， 面面积比大于 ，扩大采 光和儿童视野
这个占地7000多平米的幼儿园建筑只额定 多平米的幼儿园建筑只额定 这个占地 容纳246名婴幼儿，是有意维持的低密度。 名婴幼儿， 容纳 名婴幼儿 是有意维持的低密度。 九个专项教室。科学、社会、音乐、美术、 九个专项教室。科学、社会、音乐、美术、 体育。。。 。。。几乎延伸到孩子四肢大脑所能 体育。。。几乎延伸到孩子四肢大脑所能 触及的各个方面。这在目前绝无仅有， 触及的各个方面。这在目前绝无仅有，它 发挥的作用也相当于9的平方 的平方， 的立方 的立方， 发挥的作用也相当于 的平方，9的立方， 9的n次方。。。 次方。。。 的 次方
The end
建筑10-1 建筑 林洪林 05
从 各 个 立 面 图 所 看 效 果 图
这个框剪结构的幼儿园共计四层，外立面采用奥地利进口的 这个框剪结构的幼儿园共计四层，外立面采用奥地利进口的max板， 板 铆钉全部为德国原装进口，外墙材料采用日本“菊水” 铆钉全部为德国原装进口，外墙材料采用日本“菊水”仿清水混凝 室内墙面全部采用立邦qb高级环保系列涂料 高级环保系列涂料， 土，室内墙面全部采用立邦 高级环保系列涂料，单体造型采用富 关家防火板及生态木、长城板，松木家具清一色可灵活组合， 关家防火板及生态木、长城板，松木家具清一色可灵活组合，儿童 活动及公共区则采用得嘉同质透心的PVC抑菌弹性地板 抑菌弹性地板……听起来 活动及公共区则采用得嘉同质透心的 抑菌弹性地板 听起来 过于专业，但至少这些配置说明一个问题------品质保证。 品质保证。 过于专业，但至少这些配置说明一个问题 品质保证
远远看去，大连软件园 远远看去， 幼儿园像生长于同一根 系的五枚豆荚， 系的五枚豆荚，这座由 美国著名建筑学府“ 美国著名建筑学府“伯 克来大学建筑学院” 克来大学建筑学院”教 授查尔斯先生设计的建 筑。
灵感来自“种子” 灵感来自“种子”，婴幼 儿就是一颗颗颗粒饱满的 种子，幼儿园则是阳光、 种子，幼儿园则是阳光、 空气和土壤， 空气和土壤，为其破土萌 发提供源源不断的滋养。 发提供源源不断的滋养。
巧妙的运用了平面构成的手法将窗户变得更加趣味横生
节点效果图（ ）（ ）（6） 节点效果图（5）（ ）
节点效果图（ ）（ ）（8） 节点效果图（7）（ ）
大连软件幼儿园的园舍设计极为人性 在这个色彩斑斓的小人国， 化，在这个色彩斑斓的小人国，建筑 不再是单纯的钢筋水泥， 不再是单纯的钢筋水泥，你能看到的 所有细节， 所有细节，都是软件园开发公司的亿 达人，弯下腰为孩子做的事： 达人，弯下腰为孩子做的事：色差问 题同样也是每个班级的识别符号， 题同样也是每个班级的识别符号，只 是为了视觉舒适， 是为了视觉舒适，教室内的色彩更加 高密度、低纯度； 高密度、低纯度；墙上电源插座的高 度是1.8米 远在孩子的身高之上； 度是 米，远在孩子的身高之上；