部编版小学语文六年级下册第二单元检测卷(含答案)

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2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)

2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)

2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。

1.下列作品和人物不匹配的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是()A.评价名著中的人物,角度不能太单一。

B.读名著时大致了解写作背景,有助于理解作品的内容和价值。

C.读名著时,可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。

D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂,作为小学生不需要读。

3.关于写作品梗概,下面说法错误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。

B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

C.为了准确地表达,写作时不能有任何补充的内容。

D.写作品梗概要尊重原文,不能改变原文意思。

二、根据语境,看拼音写词语。

女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。

没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望,并没有感到kǒng jù( )。

终于有一天,她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。

三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。

A.没有食物 B.住所简陋C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。

________(2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

________(3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

________ 四、填空题。

(1)你想要了解狗的习性,就要经常观察和亲近小狗,正如《增广贤文》中所说:“_____________________,_____________________。

部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。

(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A.蓄.养(xù) 处.境(chù) B.挣.断(zhèng) 挑剔.(ti)C.木筏.(fá) 呻吟.(yínɡ) D.挨.饿(āi) 仆.役(pú)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.乌合之众头昏目炫 B.无济于事荒无人烟C.得意扬扬天崖海角 D.不可思意腾空而起3.下面四个字中,最有可能与“货币”有关的一项是( )A.贷 B.剔 C.宴 D.覆4.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们______搬到岸上。

他又______干了五天才搭好帐篷。

大雨来了,竟然______下了半个月才停。

雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好______加固帐篷。

A.连续陆续持续继续 B.陆续连续持续继续C.持续陆续连续继续 D.继续陆续连续持续5.下列加点的成语使用有误的一项是( )A.这么难的数学卷子,小明竟能考满分,真让人不可思议....。

B.语文课上,同学们都在聚精会神....地听老师讲课。

C.没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气....的。

D.我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄....,沾沾自喜。

6.下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A.刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B.马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C.丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D.塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7.下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

B.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

D.(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。

部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。

qīng fù()jì mò()kǒng jù()yàn huì()zhà lan()kòng zhì()xí jī()shū jí()二、比一比,再组词。

三、连一连。

四、先把词语补充完整,再选词填空。

()世()绝无()于()天()海()()头()气跃跃()()头()目()()精()神得意()()()()之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。

2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。

五、选词填空。

凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分(),令人潸然泪下。

2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在()中感到一丝安慰。

陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。

4.阴雨连绵的天气()半个月了,真让人受不了。

5.我会()努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。

6.妈妈()三年被评为“劳动模范”。

六、按要求写句子。

1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。

(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。

鲁滨逊碰到过许多危险。

鲁滨逊一点儿也不畏惧。

(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。

(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。

(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。

()2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。

()3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。

()4.《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。

()八、根据课文内容填空。

1.《鲁滨逊漂流记》是(国籍)作家写的一部历险游记类长篇小说。

部编版小学六年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案

部编版小学六年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案

部编版小学六年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案1.将下列文字抄写在方框里,要求规范、正确、整洁。

(3分) 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

2.读拼音,写汉字。

(11分)(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里,李zhènɡ 委把手liú dàn抡了一圈,然后扔向敌人。

(2)在jù 离围lán 十几米的地方发生了bào 炸。

(3)五位战士yì立在xuán yá旁,下的敌人不敢上前。

3.填空。

(6分) “胜”用部首查字法应先查部,再查画。

“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。

请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。

风景名胜( )不胜其烦( )胜利( )事实胜于雄辩( ) 4.补充词语并按要求填空。

(9分)①横()竖()②()高()下③()钉()铁④()神()注⑤粉身()()⑥千()一()(1)请写出两个ABB式的词语:____________ ____________ (2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________ (3)请写出两个与⑥类似的词语:____________ ____________ 5.读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

(2分)(1)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

()(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

()(3)顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

()(4)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

()6.按要求写句子。

(4分)(1)七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ (2)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)

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部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。

1.认真拼读,准确书写。

渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。

岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。

荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。

2.用“竞”组成不同的词语填空。

一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。

鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。

鲁滨逊走上前一探( )。

他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。

鲁滨逊和“星期五”救出了船长。

鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。

( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。

3.在括号里填上恰当的关联词语。

(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。

(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。

二、句子游乐场。

1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。

2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。

3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句)4.天鹅飞向天空。

(扩句,至少扩两处)5.下列句子没有语病的一项是( )。

A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。

C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。

D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。

三、课文欢乐谷。

人生,总会有丰富多彩的经历。

有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。

只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。

四、阅读芳草地。

鲁滨逊漂流记(节选)我不知道怎么用烟叶来治我的病。

不过我拿烟叶做了几个试验。

我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。

最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(及答案)

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最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一.选择题(共6小题)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.处.所用处.住处.到处.B.圈.养圆圈.羊圈.圈.套C.停泊.湖泊.泊.车漂泊.D.牲畜.畜.牧畜.养畜.力2.下列各组词语,书写完全正确的一项是()A.猫眯挨饿跃跃欲试乌和之众B.报仇翅膀得意洋洋聚精会神C.蚂蜂漫游头晕目炫偌小无力D.藤曼嫩芽垂头丧气无济于事3.下列说法有误的一项是()A.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙。

B.汤姆•索亚是一个乐观勇敢、热爱冒险、足智多谋、富有同情心的孩子。

C.鲁滨逊的故事告诉我们,只要知足安命,即使一个人在荒岛上也能过得很好。

D.尼尔斯其实是一个淘气、顽皮、勇敢、有孝心的孩子。

4.下列读书方法不恰当的一项是()A.通读全文,把握主要线索和情节,有利于准确理解书的内容和人物特点。

B.可以对文中的人物作出自己的评价,这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法。

C.应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,对于环境描写可以略去不看,不影响阅读。

D.评价人物的时候可以多角度,多侧面,不用别人说什么就是什么。

5.(《汤姆•索亚历险记(节选)》)汤姆经历山洞迷路之后又发生了什么故事?()A.和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”。

B.和哈克到鬼屋寻宝。

C.和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

6.对下面句子理解正确的一项是()在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

A.在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心。

B.在不幸的处境中,坏事更能磨炼人的意志,能使人更坚强。

最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

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部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。

(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。

(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。

(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。

(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。

(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。

他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。

六、根据所学内容填空。

(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。

(2)读书须用意,__________。

(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。

第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。

(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

2023-2024学年小学语文人教部编版六年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版六年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.看拼音写词语dìtǎn xiū sèqīn qi rì kòu fèi ténɡ(________)(________)(________)(________)(________)zhènɡ wěiɡē da yǔn shí páo xiào zāo ɡāo(________)(________)(________)(________)(________)【答案】地毯, 羞涩, 亲戚, 日寇, 沸腾, 政委, 疙瘩, 陨石, 咆哮, 糟糕【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”地毯、羞涩、寇、疙瘩、陨、咆哮、糟糕”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.(1)写出源于历史故事的两个成语 ________ ________2.(2)写出两个形容“专心”的四字成语 ________ ________2.(3)《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家________ 小说中心狠手辣的杀人凶手是________【答案】完璧归赵, 围魏救赵【解析】源于历史故事的两个成语完璧归赵、围魏救赵完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人围魏救赵原指战国时齐军用围攻魏国的方法迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术【答案】一心一意, 全神贯注【解析】形容“专心”的四字成语一心一意、全神贯注一心一意只有一个心眼儿没有别的考虑事情全神贯注贯注集中全部精神集中在一点上形容注意力高度集中【答案】马克•吐温, 乔【解析】《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温小说中心狠手辣的杀人凶手是乔3.给加点的字选择正确的读音打“√”杂\underset\cdot兴(xīng xìng)翁\underset\cdot媪(ǎo wēn) \underset\cdot亡赖(wú wáng)\underset\cdot绮丽(qǐyǐ)应\underset\cdot和(hē hè)琥\underset\cdot珀(bó pò)\underset\cdot着陆( zháo zhuó)挣\underset\cdot扎(zhá zā)清平\underset\cdot乐(yuè lè)【答案】xàng ǎo wúqīhèpozhuó zhá yuè【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练“亡赖”同无赖4.(《千年梦圆在今朝》)根据课文内容排序________万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试________“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功________古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想________载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力________人造卫星的发射﹣﹣突破性进展【答案】2, 5, 1, 4, 3【解析】按照卫星的发射的先后顺序来排列先写“古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想” 再写“万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试” 接着写“人造卫星的发射﹣﹣突破性进展”最后写结果载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功二、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)联系上下文理解词语的意思(1)名副其实 ________________(2)发怵 ________5.(2)第一自然段是________描写作用是________5.(3)本文围绕“我”和阿江主要写了两件事情请简要概括(1)第一件事__________(2)第二件事__________5.(4)文中的阿江是个________的孩子5.(5)第⑦自然段中加点的两个“飞” 第一个表示________ 第二个表示________ 请选择正确的答案【答案】(1)名称或名声与实际相符合害怕、畏缩【解析】【答案】(2)环境为下文写阿江轻松过江作铺垫反衬出阿江的勇敢表现出阿江等孩子上学的不易【解析】【答案】(3)阿江射箭救“我” 阿江带“我”飞越怒江【解析】【答案】(4)热情好客、聪明能干、天真善良、十分勇敢【解析】【答案】B, C【解析】6.(1)这幅漫画体现了哪些新冠肺炎病毒预防措施?(________)(多选题)6.(2)怎样理解“因为爱你离你一米”?________A. 戴口罩B. 不聚餐C. 勤洗手D. 多通风E. 避免近距离交流【答案】A, E【解析】【答案】(2)在防控新冠肺炎病毒特殊时期我们尽量避免近距离交流这是为了保护各自的安全和健康也是对对方最好的关爱【解析】7.(1)“籍”字是结构,共画,部首是7.(2)给第三自然段加上标点符号7.(3)“那年春天”是指________的春天这年春天父亲的行为比较异常,体现在:________7.(4)“含糊”的意思是________;文中指________7.(5)文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?________【答案】(1)上下20竹【解析】【答案】(2)”?【解析】【答案】(3)1927年(1)每天早出晚归(2)烧掉一些书籍和纸片(3)含糊地回答我的问题【解析】【答案】(4)不确定不清晰父亲不向“我”说明烧掉书籍和有字的纸片的原因【解析】【答案】(5)运用了对比的写作手法通过父亲对“我”态度的前后对比写出了李大钊同志对待亲人的慈爱和善以及对待工作的严肃认真【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.将下面这句话端正地写在横线上“做一棵会跑的树该多好啊那一定很舒服”树这么想着________________【答案】“做一棵会跑的树该多好啊那一定很舒服”树这么想着【解析】本题考查抄写句子抄写时要注意汉字的笔画、结构要做到规范、正确和美观标点符号也要规范的抄写下来9.按要求写句子山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当(照样子仿写句子)_________【答案】海浪嘶吼着像一群勇猛的战士从大洋底狂飙而至杀气冲天【解析】本题旨在考查学生仿写的能力景物+状态(…着)像什么动词修饰仿写要求句式相同或相似能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可。

部编版六年级语文下册第二单元综合检测附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合检测附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读句子,看拼音写词语,请书写规范。

(6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。

二、选择题。

(18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。

②身处绝境,悲观绝望。

③没有充足的食物可吃。

④过着一种孤独的生活。

⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。

A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)quēfáyàn huìfùgàijìmòdài kuǎnkòng zhìdǎo méifáng yù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。

(2分)1.A.木筏fá)。

B.简陋lù)。

C.野蛮mán)。

D.侵袭xí)2.A.叛乱(pàn)。

B.刨地(bāo)。

C.犬牙(quǎn)。

D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)。

B.缰绳(jiāng)。

C.潺潺(chán)。

D.晕眩xuán)4.A.XXXméi)。

B.XXXmī)。

C.咯咯(gè)。

D.缺乏fá)三、下列每组词语中,都有一个词是错误的,请选出来。

(4分)1.A.书藉B.栅栏C.恼怒D.寂寞2.A.眺望B.手腕C.满足D.掩盖3.A.凄凉B.绝望C.妨御D.挑剔4.A.宴会B.聊天C.荒诞乖张D.倒莓四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。

(6分)待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。

“待”字在《当代汉语词典》中的解释:①对待。

②招待。

③期待。

④需要。

⑤要;打算。

下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。

1.XXX在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。

()2.待要上前招呼,又怕认错了人。

()3.他这个人待客非常热情。

()4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。

()5、补全词语,并完成操演。

(9分)精(。

)神得意(。

) (。

)。

(。

)头(。

)气心平(。

) (。

)。

(。

) (。

)欲试头(。

)目(。

部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (22分)1.看拼音写词语,注意书写规范..、端正..。

(6分)..、整洁2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A. 挑剔.(tì) 叛.乱(pàn) 木筏.(fá)B. 栅.栏(shān) 侵袭.(xí) 防御.(yù)C. 简陋.(lòu) 畜.养(xù) 畏.惧(wèi)D. 圈.养(juàn) 鸡冠.(guàn) 控.制(kòng)3.选字组词,并填空。

(11分)【籍藉】书( ) 慰( ) ( )贯【漠寞】冷( ) 寂( ) 沙( )【贷货】车( ) ( )物责无旁( ) “( )贯”中所填的汉字共有( )笔,“贯”字的第二笔是( )。

4.明明在读世界名著《鲁滨逊漂流记》,当他读到“我们在困窘中,就是我们所说的,左右为难或者踌躇不定的境地中……”时,不认识“踌躇”二字,就去查字典,他先查“踌”字的部首____,再查____画,知道了这两个字读“chóu chú”,这句话中“踌躇”的意思是______。

(填序号)(3分) 踌躇:①犹豫:颇费~ | ~不决|~了半天,我终于直说了。

第2部分积累与运用 (24分)5.把下面词语补充完整,并按要求完成练习。

(10分)①心( )气( ) ②聚精( )( )③得意( )( ) ④( )( )非福⑤( )头( )气⑥( )晕( )眩⑦跃跃( )( ) ⑧( )喜若( )(1)写出与词语③结构相同的词语:____________________、____________________。

(2)含身体部位名称的四字词语还有:__________________、__________________。

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。

(7分)鲁滨逊liú luò( )荒岛,jì mò( )和kǒng jù( )笼罩心头,但他并没有绝望。

他在大船上找到一些shū jí( )和一条狗、两只猫,这使他qī liáng( )的生活得到了一丝kuān wèi ( )。

他努力自救,最终走出了kùn jìng ( ),回到了英国。

二、根据要求选择正确的答案。

(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 圈.养(juàn) 简陋.(lòu)B. 折.磨(zhé) 混.乱(hún)C. 畜.养(chù) 藤蔓.(wàn)D. 挣.脱(zhèng) 瞟.见(piāo)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 倒霉草莓教晦悔辱B. 恐惧俱怕飓风惧乐部C. 剔除赏赐挑剔赐予D. 帐篷篷松裁缝敞篷车3.下列词语中的“贷”与其他三项意思不同的是( )A. 农贷B. 严惩不贷C. 信贷D. 房贷4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A. 错失了良机时不要灰心丧气,要以“塞翁失马,焉知非福....”的辩证方法来鞭策自己。

B. 分别在即,小月依依不舍地对童童说:“不知道什么时候我们才能重见..天日..啊!”C. 既然已经发现了问题,就要设法解决,自怨自艾是无济于事....的。

D. 学校要举办“庆建党百年品书香诗韵”诗歌朗诵活动,同学们个个跃.跃欲试...。

5.下列句子没有语病的一项是( )A. 听到这个消息,我们小声地议论起来。

B. 通过开展“全国文明城市”创建活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。

C. 田野里,金黄的油菜花竞相开放,五颜六色,十分绚丽。

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第二单元达标测试卷

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第二单元达标测试卷

部编版语文六年级下册第二单元达标测试卷一、填空题1. 看拼音写词语,把每个词写得规范工整。

qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì quē fá(________) (________) (________) (________) (________)zhà lán kòng zhì xí jī shū jí tiāo tì(________) (________) (________) (________) (________)二、选择题下面读音和字形完全正确的一组是( )A.木筏⋅(fá) 简陋⋅(lòu ) 航海 水源 B.野蛮⋅(mán ) 叛⋅(bàn )乱 援救 优郁 C.刨⋅(bào )虫子 缰⋅(jiāng )绳 戒意 缘故 D.潺⋅(chán )潺 瞟⋅(piǎo )见 帐蓬 淡忘 三、填空题把下面词语补充完整,并按要求填空。

天(________)角 (________)人烟 (________)见(________)日 与世(________)(________)知非(________) 一(________)一(________) 无(________)于(________) (________)之众得意(________) (________)精(________)神 (________)头(________)气 跃跃(________)一(________)二(________) 头(________)目(________) (________)不在(________) 诚(________)诚(________)1.上面形容注意力高度集中的样子的词语是________,跟它意思相近的词语有________、________。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是()A.一模.一样怪模.怪样模.棱两可B.困难重.重重.见天日重.重封锁C.风卷.残云手不释卷.卷.土重来D.应.接不暇得心应.手应.有尽有2.下列词语书写全部正确的一项是()A.书藉寂寞栅栏借贷B.凄凉缺泛惧怕忧伤C.宴会倒霉淡忘防御D.侵袭控制顷覆远眺3.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。

B.莫道君行早,更有早行人。

C.读书须用意,一字值千金。

D.听君一席话,胜读十年书。

4.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是()A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。

B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。

C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。

D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。

5.下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。

6.下列选项内容对应有误的一项是()A.变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞—贝琪—《汤姆·索亚历险记》C.搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中,有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。

B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。

C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。

D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后,救下了一个野人,取名为“星期五”。

二、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。

(填序号)(8分)①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗音乐是人类的精神家园。

部编版六年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合训练 附答案

部编版六年级语文下册第二单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。

(10分)dǎo méi()的鲁滨逊流落荒岛后,尽管qī liánɡ()又jì mò(),但他并没有kǒnɡ jù()、绝望。

他从沉船中找到一些shū jí(),并用zhà lɑn()在住房周围建起了围墙,用来fánɡ yù()野兽的xí jī()。

为了kònɡ zhì()苦闷的情绪,他按照商业簿记中借方和dài()方的格式记录了自己所遇到的幸与不幸。

”圈出每组词语中的错别字,并改正在括号里。

(4分)1.前所未有蔫知非福乌合之众倾覆()2.跃跃欲试荒芜人烟滔滔不绝宴会()3.重见天日费尽口舌头晕目眩处竟()4.无济于事心平气和天崖海角剔除()三、选一选。

(10分)1.下列每组词语中,加点字的读音相同的一项是()。

A.牲畜.畜.养B.圈.地圈.养C.计划.划.船D.挣.脱挣.钱2.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.除雪工作继续着,社区工作人员相互瞧见..的,是一双双冻红的手和一张张仍然充满干劲的脸。

B.老爷爷伫立在革命烈士纪念碑前,久久凝视..着上面的浮雕。

C.他注视..了一下四周,喊道:“老人和孩子先上车!”D.爸爸清明节回家乡扫墓时,顺便探望..了几位战友。

3.对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是()A.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(语言描写)B.猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口。

(动作描写)C.那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。

他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。

(神态描写)D.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”(心理描写)4.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是()。

部编版小学语文六年级下册第二单元培优检测试题(含答案)

部编版小学语文六年级下册第二单元培优检测试题(含答案)

六年级语文下册第二单元测试卷(时间:100分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、主题达标。

(16分)1.读拼音,写词语。

(10分)①鲁滨逊在荒岛上有些寂 mò( ),他就翻看那一本书 jí( ),并与猫 liáo( )天。

他用理智 kònɡ( )制着自己的情绪,想着虽然船倾 f ù( )了,但是自己没有受到野兽的 xí( )击,心情 shāo( )微舒服些。

②.在 zhà( )栏边,一位老人走路 fá( )力,给人一种 qī( )凉的感觉。

2.想一想,连一连。

(6分)13 岁及笄之年15 岁弱冠之年20 岁不惑之年30 岁花甲之年40 岁豆蔻之间60 岁而立之年二、主题探究(20分)1.读《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》和《汤姆.索亚历险记》,根据作品内容进行选择,把正确答案的字母填人括号里。

(9分)(1)爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( )A、看电视B、写作业C、读书(2)阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?( )A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。

B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。

C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。

(3)野人一共抓了几个俘虏? 被解救了几个?( )A.1,2B.3,1C.2,1(4)鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样只好这种病的?( )A.疟疾用烟叶治疗B.肺炎挂水C.感冒没有治疗(5)尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( )没有 B、还是小人 C、变回来(6)鲁滨逊在荒岛上救了一个野人,给他起名叫()A.星期二B.星期四C.星期五D.星期六(7)《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变小的原因是()A.被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。

B.他得罪了小狐仙,小狐仙把他变小了。

C.他因为撒谎骗人,被小狐仙变小了。

D.他因为偷吃东西,被小狐仙变小了。

(8)《骑鹅旅行记》中,( )把尼尔斯带上了天空。

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第二单元测试试题(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共39分)1.读拼音,写词语。

(8分)qī liáng jì mòkǒng jùyàn huì()()()()yōuyùshānlán kòngzhìxíjī()()()()2.选择恰当的音节和字、词。

(13分)①亮光落在墙上,那儿________(忽然、果然、猛然)变________(的、地、得)像薄________(báo bó)纱那么透明,她可以一直看到屋里。

②凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上________(应、映)出________(蜡、腊)烛________(的、地、得)模________(mōmó)糊的影子。

③凡卡________(代、带、戴)上帽子,连破皮袄都没披________(pīpēi),只穿________(这、着)衬衫,跑到街上去了……④她在一________(坐、座)房子的墙________(脚、角)里坐下来,想________(买、卖)掉火柴。

3.把下列词语补充完整,再选词填空。

(12分)闻所______ ______ 聊______ ______慰与世______ ______知______ ______乐浩浩______ ______ ______ ______十美滔滔______ ______ ______ _______褴褛①一说到科幻故事,他就___________________。

②我们的母亲河——黄河,________________,奔流不息。

③这位_________________的老人就是见义勇为的英雄。

④在小敏眼里,杨老师就是_________________的人。

4.选择划线字正确的解释。

(4分)①容________身(A.容纳、包容;B.宽容;C.准许;D.形貌)②淡________忘(A.稀薄;B.不浓不咸;C.浅;D.冷淡;E.营业不旺盛)③冒________险(A.向外透往上升;B.不顾;C.冒失;D.冒充)⑤叛乱________(A.没有秩序;B.战争武装骚扰;C.使混乱;D.任意随便)5.读句子,注意加下划线的部分,照样子再仿写一个句子。

部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案一、找出每组中加点字的错误读音,并把正确的读音写在括号内。

(4分)A.圈养(jüàn) 畏惧(wèi) 简陋(lòu) 野蛮(mán) ()B.折磨(zhé) 折腾(zhē)混乱(hún) 缰绳( jiāng) ()C.畜养(xù) 木筏(fó) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) ()D.挣扎(zhéng) 挣脱( zhèng) 叛乱(bàn) 日晷(guĭ) ()二、根据语境,看拼音写词语。

(7分)一艘前往非洲的船qīng fù()了, dăo méi()的鲁滨逊被抛在一个荒岛上,为了打发这wú liáo()而又jì mò()的生活,他只好找来一些shū jí()阅读;他又找来一些木杆做成zhà lán(),以此躲避野兽的qīn xí()。

三、按要求选择正确的答案填空。

(14分)1.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。

(2分)A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要2.依次填入下面括号中的词语最恰当的一项是()。

(2分)镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。

大多数搜寻的人都放弃了搜寻,()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。

A.连续陆续持续B.继续陆续持续C.持续继续连续D.连续陆续继续3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。

B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。

C.遇到麻烦,我们要心平气和地去面对。

D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。

4.下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

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小学语文六年级下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、基础知识。

(40分)1.根据语境,看拼音写词语。

(6分)鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所,过着jìmò()的生活,没有人跟他liáo tiān(),他的内心很kǒng jù(),常常担心被xí jī(),生活非常qī liáng()。

2.选择题。

(20分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()。

(2分)A.航.海(háng)僵.硬(jiāng)混.乱(hún)稍.微(shāo)B.木筏.(fá) 简陋.(lòu) 恐惧.(jù) 草莓.(méi)C.畏.惧(wèi) 野蛮.(mǎn) 叛.乱(pàn) 覆.盖(fú)D.帐篷.(péng) 栅.栏(cè) 犬.牙(quǎn) 缺乏.(fá)(2)下列词语书写正确的一项是()。

(3分)A.荒岛潮水水源B.优郁仪器境地C.隔绝妨御手段D.贷款控制书藉(3)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()(3分)A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。

(无济于事)B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。

(天涯海角)C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。

(头晕目眩)D.游荡成性,不好劳动。

(与世隔绝)(4)关于年龄的说法不正确的一项是()。

(3分)A.30岁:弱冠之年B.50岁:知天命之年C.60岁:花甲之年D.70岁:古稀之年(5)下列句子没有语病的一项是()(3分)A.关注野生动物的生存权,是《动物保护法》中的重要内容。

B.传承并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

C.小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。

D.改革开放以来,我国人民的生活水平有了明显的增强。

(6)下列句子中没用修辞手法的一项是()(3分)A.他还没有端酒杯,就醉了。

B.春尚浅,山顶上的梅花却挣扎着吐出花苞。

C.武夷山水岸宛若独具特色的东方威尼斯水城。

D.“你们爱吃腊八粥吗?”“爱!”我们不约而同地说。

(7)下列句子赏析不正确的是()(3分)A.“汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。

”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿,在小伙伴中无所不能。

B.“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看,使自己能更理智地面对现实,重新看到生活的希望和信心。

C.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”。

这句话是对尼尔斯的心理描写,体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。

3.句子练习。

(10分)(1)体会加点词语的共同特点,再从下列词语中选择一个词语仿写句子。

(3分)安静希望喜爱热闹①过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了......啊。

②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

这两个句子中加点语句使用了________的修辞手法。

仿写:_____________________________________________________________________ ___(2)鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛,过着与世隔绝的生活。

(用修改符号修改)(3分)(3)鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。

他一点儿也不畏惧。

(用合适的关联词语把两个句子合并成一句话)(4分)_________________________________________________________________ _______4.判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(4分)(1)鲁滨逊是一个意志极为坚强,生存信念十分强烈的人,并且务实肯干,勤于创造。

()(2)《鲁滨逊漂流记(节选)》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。

()(3)《骑鹅旅行记》中的尼尔斯变成小人后,突然能听得懂小动物的话,但是他仍然没有明白自己以前做错了事情。

()(4)《汤姆·索亚历险记(节选)》中描写了村里的人们热烈欢迎汤姆回来的场面。

()阅读与欣赏二、阅读理解。

(25分)(一)非连续性文本阅读。

(8分)下面是小明进行的一项小调查。

请你认真看一看,完成练习。

正确的是()。

(3分)A.家庭作业用时多B.睡眠时间多C.体育锻炼时间少D.睡眠时间少2.根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议?(5分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______(二)名著阅读。

(17分)春天片段导读:《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。

让我们用心阅读,在爱中受到教育吧。

四月一日星期六①春天的第一天!这是一年中最美丽的一个早晨。

国王认识克莱谛的父亲。

在学校里,克莱谛告诉我,他后天要随父亲去见国王,让我跟他们一起去。

在学校里,克莱谛还答应,带我去参观瓦尔多科大街上的幼儿园,所以我特别高兴。

我高兴,还因为小泥瓦匠的病好多了。

昨晚,当先生路过我家时,他对父亲说:“他学习很棒,他学习很棒。

”这件事也使我高兴得不得了。

②今天是春天里最美丽的一个早晨。

从教室的窗口望出去,只见一片蔚蓝色的天空,公园里的树木发了嫩芽,青草的气息非常清新,阳台上满是鲜花。

我们的先生总是很严肃,从没笑过,可是今天他的心情很愉快,几乎看不出他额头上那条笔直的皱纹。

先生在黑板上一边讲课,还一边跟我们开玩笑。

他呼吸着窗外花园里的清新空气、泥土和树木的芳香,像在乡间漫步那样沉醉!③我们上课时,附近街道上铁匠铺的铁锤在“叮叮当当”地敲,对面房子里女人在哼着摇篮曲哄婴儿睡觉,远处车尔纳亚军营在吹号角。

大家都特别高兴,连斯达尔也有了笑容。

这时,铁匠的铁锤敲得更响了,女人的歌声一阵高过一阵,先生停下来专心听,又看看窗外,慢慢地说:④“天空在微笑,妈妈在歌唱,朴实的人在劳动,孩子们在学习,生活真是美啊!”⑤放学时,学生们像鸟儿一样跳跃。

他们排着队,响亮地唱着歌跺着脚,好像要放四天的假似的。

女先生们相互玩笑着,插红羽毛的先生蹦蹦跳跳地跟在孩子们后面,好像她也是一个孩子。

家长们个个快乐地说笑着,科罗西的卖菜的母亲在她的篮子里,装了很多紫罗兰,散发出沁人心脾的浓郁的花香。

⑥我来到街上,看到母亲正在等我。

我从未像今天上午这么高兴过,迎上前去问母亲:⑦“我很高兴!今天为什么会这样高兴呢?”⑧母亲笑着说:“因为我们有美好的季节和善良的心地。

”1.对于第①段中“我”特别高兴的理由,下列说法正确的在后面打“√”。

(3分)(1)因为克莱谛答应带“我”参观瓦尔多科大街上的幼儿园。

()(2)因为小泥瓦匠的病好多了。

()(3)因为“我”要跟随父亲去见国王。

()(4)因为先生夸“我”学习很棒。

()2.体会选文通过哪几件事体现了人们“善良的心地”?()(多选)(3分)A.小泥瓦匠的病好了“我”特别高兴B.人们(一家人)和睦相处C.父母关爱子女、老师热爱学生D.附近街道上铁匠铺敲铁锤3.“天空在微笑,妈妈在歌唱,朴实的人在劳动,孩子们在学习,生活真是美啊!”这句话体现了先生一种怎样的心情?假如你就是文中的先生,你最想用什么方式表达此时内心的感受?(6分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______4.“因为我们有美好的季节和善良的心地。

”你在生活中有没有感受到“美好的季节“善良的心地”呢?写下来和大家分享一下吧。

(5分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______习作与表达三、习作展示。

(35分)1.主题交流。

(5分)主题:我最喜欢的外国名著(名篇)创设情境:班上举行外国名著(名篇)推荐会,请你从名著(名篇)的情节、人物两方面向同学作简要介绍。

_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______2.快乐作文。

(30分)请用书信的形式向父母介绍一下自己对某一篇(部)文学作品的阅读感受,要注意结合实际生活谈谈自己受到的启发。

要求叙述清楚,能表达真情实感。

第二单元测试卷一、1.栅栏寂寞聊天恐惧袭击凄凉2.(1)B(2)A(3)D(4)A(5)A(6)D(7)A 3.(1)夸张考试的时候,教室里安静得连同学的呼吸声都听得清清楚楚。

(2)鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛,过着与世隔绝的生活。

(3)虽然鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。

4.(1)√(2)√(3)×(4)√二、(一)1.B 2.希望教育部门能减轻学生的学业负担,保证学生的睡眠时间,加强学生的体育锻炼。

(二)1.(1)√(2)√(4)√ 2.ABC 3.愉快、幸福的心情。

如果我是文中的先生,我会写一首小诗来纪念这样美好的生活。

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