北京版小学数学五年级下册期末试卷

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2019-2020学年北师大版小学五年级下册期末考试数学试卷(有答案)

2019-2020学年北师大版小学五年级下册期末考试数学试卷(有答案)

2019-2020学年北师大版小学五年级下册期末考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.一个非零自然数与它的倒数和是20.05,这个自然数是()A.B.21 C.20 D.2.下面哪个图案不能围成正方体()A.B.C.D.3.一个长方体挖掉一个小正方体(如图),下面说法正确的是()A.体积减少,表面积减少B.体积减少,表面积增加C.体积减少,表面积不变D.体积不变,表面积不变4.把++++改写成乘法算式,下面改写错误的是()A.×3 B.×5 C.×65.求一个油桶能装油多少升,是求油桶的()A.表面积B.体积C.容积D.占地面积6.体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是()A.B.C.D.7.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放下()个棱长是2分米的正方体木块A.5个B.14个C.12个D.无法确定8.下面四个算式中,得数最大的是()A.8÷B.8×C.÷8 D.8+9.买1支钢笔比买6支铅笔贵0.6元.每支铅笔0.85元,每支钢笔多少元?设每支钢笔x元,下面所列方程正确的是()A.x﹣0.85=0.6×6 B.6×0.85﹣0.6=xC.6×0.85﹣x=0.6 D.x﹣6×0.85=0.610.星期天王叔叔和李叔叔两家自驾车去游玩.两辆车从同一地点同时出发,行至十字路口时,王叔叔的车刚刚驶过,红灯亮起,李叔叔只能停下.绿灯亮起时,李叔叔继续前行追赶王叔叔,结果李叔叔比王叔叔提前到达目的地与上述文字描述相吻合的图是()A.B.C.二.填空题(共8小题)11.当a=(自然数)时,分数与的和是真分数.12.的倒数是,0.8的倒数是.13.如图,如果三角形顶点A用数对(1,4)表示,那么顶点B用数对(,)表示;顶点C用数对(,)表示.如果把这个三角形向右平移4格,顶点A的位置用数对表示是(,).14.里面有个;千克的是千克;比35米多是米.15.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=52°,∠2的度数是度.16.如图是食品厂2017年上半年和2018年上半年生产饮料的统计图.(1)2018年月的产量和2017年同期的产量相等.(2)2018年月的产量比2017年同期的增加最多.(3)2018年月的产量和月的产量相等.17.一辆小轿车和客车同时从甲、乙两地相向而行,小轿车每小时行驶75km,客车的速度是小轿车的.相遇时,客车距中点还有25km,甲乙两地相距km.18.如图是用棱长为1厘米的正方体摆成的物体.这个物体的体积是立方厘米,表面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)19.差是减数的,则差是被减数的.(判断对错)20.把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了6份..(判断对错)21.一次比赛中一班有12名同学参加,二班有15名同学参加,我们可以用平均成绩来比较两个班参赛选手的整体水平情况.(判断对错).22.一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8).(判断对错)23.一个正方体的棱长为10cm.如果将棱长增加1cm,那么体积增加1cm3.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.看图列方程并求解.25.直接写得数.1÷=+=÷=××=÷=×=×=1﹣﹣=﹣=÷=6÷=6×(﹣)=五.应用题(共6小题)26.看统计图解决问题.(1)红红家这4个月平均水费是多少元?(2)你认为C月可能是哪个月?理由是什么?(3)你预测一下接下来的一个月水费可能是多少元?理由是什么?27.已知两个因数的积是,其中一个因数是4,另一个因数是多少?28.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?29.丁丁绕人工湖走一圈需20分钟,当当需30分钟.两人同时从湖边同一地点出发,方向相反,绕人工湖而行,多少分钟后两人相遇?30.一块棱长6厘米的正方体铅块正好完全浸没在一个装有水的长方体容器中,如果将铅块取出,水面会下降0.6厘米.这个长方体容器的底面积是多少平方厘米?31.一个无盖的长方体铁皮水箱,长9分米,宽6分米,高4分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:把20.05化成带分数是2020=20+20×=1所以这个自然数是20答:这个自然数是20.故选:C.2.【解答】解:不能围成正方体;、、能围成正方体.故选:A.3.【解答】解:由分析得:在长方体的顶点处挖掉一个小正方体后,体积减少了,表面积不变.故选:C.4.【解答】解: ++++=++=×3或:++++=+++++=×6选项A和C是正确的,B是错误的.故选:B.5.【解答】解:求一个油桶能装油多少升,是求油桶的容积.故选:C.6.【解答】解:体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是;故选:A.7.【解答】解:以长为边最多放:6÷2=3(块)以宽为边最多放:4÷2=2(块)以高为边最多放:5÷2=2(块)…1(分米)所以:3×2×2=12(块)答:最多能放12块.故选:C.8.【解答】解:8÷=128×==5÷8=8+=812>8>5>所以:8÷>8+>8×>÷8故选:A.9.【解答】解:设每支钢笔x元,x﹣0.85×6=0.6x﹣5.1=0.6x﹣5.1+5.1=0.6+5.1x=5.7答:每支钢笔5.7元.故选:D.10.【解答】解:A统计图符合题意;B统计图中李叔叔到达终点晚于王叔叔,与题目中果李叔叔比王叔叔提前到达目的地矛盾,故选项B不符合题意;C统计图中刚开始李叔叔比王叔叔行驶的快,与题干中两辆车从同一地点同时出发,行至十字路口时,王叔叔的车刚刚驶过,红灯亮起,李叔叔只能停下矛盾,故选项C不符合题意;故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:1﹣==;要使分数与的和是真分数,那么要小于;那么a<6,a可以是1,2,3,4,5.故答案为:1,2,3,4,5.12.【解答】解:的倒数是,0.8的倒数是.故答案为:,.13.【解答】解:如果三角形顶点A用数对(1,4)表示,那么顶点B用数对( 1,1)表示;顶点C用数对( 3,2)表示.如果把这个三角形向右平移4格,顶点A的位置用数对表示是( 5,4).故答案为:1,1,3,2,5,4.14.【解答】解:(1)÷=20(个)答:里面有 20个.(2)×=(千克)千克的是千克.(3)35+35×=35+14=49(米)答:比35米多是 49米.故答案为:20,,49.15.【解答】解:由对折的性质可知∠3=∠2,因为,∠1+∠2+∠3=180°,∠1=52°,所以∠2+∠3=180°﹣52°=128°,∠2=128°÷2=64°.答:∠2的度数为64°.故答案为:64.16.【解答】解:(1)2018年一月、四月的产量和2017年同期的产量相等.(2)2018年三月的产量比2017年同期的产量增加最多.(3)2018年一月的产量和二月的产量相等.故答案为:一、四;三;一、二.17.【解答】解:客车的速度:75×=50(km/h)相遇时间:25×2÷(75﹣50)=50÷25=2(小时)甲乙两地的距离:2×(75+50)=2×125=250(km)答:甲乙两地相距250km.故答案为:250.18.【解答】解:1×1×1×(1+5+7)=1×13=13(立方厘米);1×1×(7×4+6×2)=1×(28+12)=1×40=40(平方厘米);答:这个物体的体积是13立方厘米,表面积是40平方厘米.故答案为:13、40.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.因此,差是减数的,则差是被减数的.这种说法是正确的.故答案为:√.20.【解答】解:把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了8份,原题的说法是错误的.故答案为:×.21.【解答】解:因为两个班人数不相同,根据平均数的特点,平均数反映了数据的整体情况,所以可以用平均成绩来比较两个班参赛选手的整体水平情况,所以原题说法正确.故答案为:√.22.【解答】解:3+3=6即平移后,三角形这个顶点在第2列,第6行一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,6)原题说法错误.故答案为:×.23.【解答】解:10×10×10=1000(立方厘米)10+1=11(厘米)11×11×11=121×11=1331(立方厘米)1331﹣1000=331(立方厘米)因此,一个正方体的棱长为10cm.如果将棱长增加1cm,那么体积增加1cm3.此说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.【解答】解:(1)a+50=20+100a+50﹣50=120﹣50a=70(2)3x+500=20003x+500﹣500=2000﹣5003x=15003x÷3=1500÷3x=500(3)设食盐有x克4x﹣26=3264x﹣26+26=320+264x=3524x÷4=352÷4x=88答:食盐有88克.25.【解答】解:1÷=50 +=1 ÷=××=÷=×=×=1﹣﹣=﹣=÷=6÷=8 6×(﹣)=五.应用题(共6小题)26.【解答】解:(1)(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元)答:红红家这4个月平均水费是67元.(2)由图可知,C月水费最高,我认为可能是7月份,理由:7月份是一年中最热的月份,所以用水量比较多,水费也较高.答:我认为C月可能是7月,因为7月份是一年中最热的月份,所以用水量比较多,水费也较高.(3)D月比C月少多少水费:94﹣85=9(元)85﹣9=76(元)答:下一个月的水费可能是76元,因为小明家D月比C月少9元.27.【解答】解:÷4=答:另一个因数是.28.【解答】解:(1)别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号(7,3)、海神二号(1,4)、海上搜救船(5,5)、渔船(4,2).(2)90÷30=3(小时)102÷34=3(小时)90÷45=2(小时)答:海上搜救船最先到达出事渔船处.29.【解答】解:1÷(+)=1÷=12(分)答:12分钟后两人相遇.30.【解答】解:6×6×6÷0.6=36×10=360(平方厘米)答:这个长方体容器的底面积是360平方厘米.31.【解答】解:9×6+9×4×2+6×4×2=54+72+48=174(平方分米)答:做一个这样的水箱至少要铁皮174平方分米.。

北京版小学五年级数学下册期末测试卷一附答案

北京版小学五年级数学下册期末测试卷一附答案

北京版小学五年级数学下册期末测试卷一(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(22分)1.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

2.能同时被2、3和5整除的最大的三位数是( )。

3.用棱长是1 cm的正方体,拼成一个长4 cm、宽3 cm、高2 cm的长方体。

(1)需要( )块小正方体。

(2)拼成的长方体的表面积是( )cm2。

4.0.35 dm3=( )cm3360毫升=( )升5.表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份;也表示把( )平均分成( )份,其中的( )份是。

6.里面有( )个,再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。

7.4÷5== =( )(填小数)8.一个长方体的长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是( )cm3。

9.在里填上“>”“<”或“=”。

1二、判断题。

(对的画“�√�”,错的画“✕”)(12分)1.因为=,所以和的分数单位相同。

( )2.真分数一定比1小,假分数一定比1大。

( )3.棱长为6厘米的正方体,它的表面积和体积一样大。

( )4.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变。

( )5.比大,比小的分数只有和。

( )6.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列分数是最简分数的是( )A. B. C. D.2.一个棱长总和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是( )厘米。

A.18B.12C.6D.33.a÷b=3(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( )。

A.aB.bC.3D.ab4.下面的说法正确的是( )。

A.体积单位比面积单位大B.若是假分数,那么a一定大于5C.只有两个因数的自然数一定是质数D.三角形是轴对称图形5.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的( )是430 m3。

【新】北师大版小学数学5五年级(下册)期末测评试卷(含答案)

【新】北师大版小学数学5五年级(下册)期末测评试卷(含答案)

8.一块长 8 分米、宽 6 分米的长方形铁皮,在它的四个角处各剪去一个边长 5 厘米的小正方形(如图),然后把剩下的铁皮焊接成一个无盖的长方体铁皮水槽。这 个水槽的容积是多少升?(铁皮的厚度忽略不计)
参考答案
期末测试卷
五年级数学(下)
期末测试卷(二)
(BS 版)
(满分:100 分 姓名:
时间:90 分钟) 得分:
5.一根钢筋长 7.2 米,已经用去全长的 2 ,再用去多少米,正好剩下全长的一 9
半?
6.一个长方体水箱的容积是 200 升,这个水箱的底面是一个边长为 50 厘米的 正方形,水箱的高是多少厘米?(水箱壁的厚度忽略不计)
7.一个无盖的玻璃鱼缸,长、宽、高分别为 10 分米、5 分米、8 分米,制作这 个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃?如果每立方分米的水重 1 千克,那么这个鱼 缸最多能盛水多少千克?
三个正方体的表面积之和相比,( )。
①减少了 126 cm 2 ②增加了 126 cm 2 ③减少了 36 cm 2 ④不变
4.图形( )沿虚线折叠后能围成长方体。
5.( )的倒数一定大于 1。
①质数 ②假分数 ③真分数
6.若正方体的棱长扩大 2 倍,则它的体积扩大( )。
①2 倍 ②6 倍
③4 倍 ④8 倍
四、根据要求计算。(共 27 分)
1.直接写出得数。(7 分)
2.解方程。(8 分) x+ 2 = 7
99
x- 1 = 5 66
3 + 1 x= 7 42 8
x- 3 x=1- 3 54
3.脱式计算。(能简算的要简算)(12 分)
5-4+ 3 6 5 10
4 -( 3 + 1 ) 5 84

北京市景山学校小学数学五年级下册期末试卷(培优篇)

北京市景山学校小学数学五年级下册期末试卷(培优篇)

1 .将小正方体按下面的方式摆放在桌面上。

8 个小正方体按这种方式摆放,有( )个面露在外面。

A .40B .29C .26D .242 .如果一个长方体的棱长总和是60cm ,那末相交于一个顶点的所有棱长之和是( )。

A .15cmB .20cmC .60cmD .240cm3 .一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的面积一定是( )。

A.合数B.奇数C.质数D.偶数4 .红星小学五年级学生参加数学兴趣小组,将参加的同学无论分成12 人一组或者16 人一组,都刚好分完。

五年级参加数学兴趣小组至少有( )人。

A .32B .48C .64D .965 .下面说法中,不正确的是( )。

A.在1~100 中,同时是2 、3 、5 的倍数的数惟独3 个B .10 以内的质数共有5 个C.如果一个数是6 的倍数,这个数一定也是3 的倍数D.分母是12 的最简真分数共有4 个1 16 .有两根同样长的木棒,第一根用去,第二根用去m ,()用得长。

3 3A.第一条B.第二条C.相同D.无法确定7 .李老师要用打电话的方式通知学校艺术队的32 名同学参加市文艺表演,如果每分钟通知 1 人,要通知到所有人,至少需要( )分钟。

A .32B .16C .6D .58 .将一个长宽高分别为21 厘米、15 厘米和9 厘米的长方体“切成”彻底相同的三个小长方体后,表面积的和比原来长方体的表面积最多增加( )平方厘米。

A .1260B .540C .2400D .6399 .1.2 立方米=(________ )立方分米780 毫升=(________ )立方分米b10 .a、b 都是大于0 的自然数。

当a ________时,是真分数。

这样的真分数有________a个(用含有字母的式子表示)。

11 .要让25×15×□这道算式乘积的末尾有3 个零,□最小填(________ )。

12 .如果A÷B=4 (A 、B 都是自然数,A 不等于0),那末A 、B 的最小公倍数是(________ ), A 、B 的最大公因数是(________ )。

五年级下册期末考试数学试卷含答案(共5套,北师大版)

五年级下册期末考试数学试卷含答案(共5套,北师大版)

北师大版五年级数学下册期末测试卷及答案一、填空题。

(每空1分)(18分)2、一个鸡蛋约重()克,一个人的身高大约180()。

3、把2个表面积都是6平方厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是( ),体积是()。

4、三个数的平均数是52,其中的俩数分别是42、50,第三个数是()。

5、把2米长的绳子平均截成5段,每段是这根绳子的(),每段长()。

9、一段方木长2米,横截面是正方形,锯成二段后表面积增加了12平方米,这块方木的体积是()。

10、为了对比两天内气温变化情况,应选择()统计图。

二、判断(对的打√错的打×)(10分)2、一个数除以真分数,商一定比原数大。

()3、两个长方体的体积相等,它们的表面积也一定相等。

()4、棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相等。

()三、选择(打正确答案的序号填在括号里)(10分)1、已知甲的倒数小于乙的倒数,那么甲()乙。

A、大于B、小于C、等于D、不能确定2、一块30厘米3的铁块沉入一个长5厘米、宽2厘米的长方体容器内,水面上升了()A、3厘米B、10厘米C、5厘米D、30厘米5、五(2)班男生48人,比女生的2倍还多5人,女生有多少人?设女生有X人,列方程为()A、2X+5=48B、2X-5=48C、X+5=48÷2四、计算(35分)4、求下面物体的表面(6分)五、操作题(3分)小兔子应该先向( )偏()()的方向上走(),再向()方向走()到家了。

六、解决问题(24分)(每小题4分)3、甲、乙两车同时从相距126千米的两站相对开出,3小时相遇,甲车每小时行22千米,乙车每小时行多少千米?4、王大爷养鸡和鸭一共120只,已知鸡是鸭只数的3倍,王大爷养鸡和鸭各多少只?(用方程解)6、一个长方体的底面是一个正方形,如果它的高增加3厘米,它的表面积就增加96平方厘米,同时它又变成了一个正方体,求原长方体的表面积?参考答案一、填空题。

(每空1分)(18分)二、判断(对的打√错的打×)(10分)1、(√)2、(√)3、(×)4、(×)5、(√)三、选择(打正确答案的序号填在括号里)(10分)1、(A)2、(A)3、(A)。

小学五年级数学下册期末考试数学试卷3(北京版含解析)

小学五年级数学下册期末考试数学试卷3(北京版含解析)

2019-2020学年北京版小学五年级下册期末考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.生日宴会做饮料,一听浓缩果汁需要加3听水,就可以做一瓶果汁.浓缩果汁的听数水的听数果汁的瓶数131262………如果用6听浓缩物,需要加多少听水能做多少瓶果汁?()A.加6听水能做出18瓶果汁B.加7听水能做出21瓶果汁C.加18听水能做出6瓶果汁D.加21听水能做出7瓶果汁2.一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据.A.B.C.D.3.24是4和12的()A.最小公倍数B.公倍数C.公因数4.把1升的水倒入容量为250毫升的杯中,可以倒满()杯.A.3B.4C.55.方格里黑珠子、白珠子的个数依次是()A.13,3B.4,2C.5,16.下面的说法中.正确的是()A.8是48的倍数B.27是9的因数C.一个数的倍数的个数是有限的D.15是60的因数,也是5的倍数7.求长方体的占地面积就是长方体的()A.表面积B.体积C.底面积D.侧面积8.a、b两个不是0的自然数,已知a﹣1=b,那么a和b的最小公倍数是()A.a B.b C.ab D.19.把的分子扩大到原来的两倍,要使这个分数大小不变.分母应该()A.增加6B.增加9C.减少6D.减少910.把和通分,用()作公分母比较简便.A.12B.24C.36二.填空题(共10小题)11.一个最简真分数,它的分子和分母的乘积是28,这个分数是或.12.所有非0的自然数的公因数是.13.一根长3分米的长方体木材,把它横截成2段时,表面积增加了40平方厘米,原来木材的体积是立方厘米.14.写算式.+=15.读作,十二分之七写作.16.48的因数共有10个.明明写出了9个:1、48、2、24、3、4、12、6、8.按照明明的排列方法,他漏写了后面的.芳芳也写出了9个:1、2、3、4、6、8、12、24、48.按照芳芳的排列方法,她漏写了后面的.17.要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢分米,把它放在桌面上,占平方分米.18.根据统计图完成下面各题.实验小学四年级参加体育活动情况统计图.(1)长跑项目中,有个女生参加.(2)如果每人只参加一个项目,那么四年级共有人参加体育活动.(3)参加项目的人数最少,参加项目的人数最多.19.我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是.20.如图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带,一共有不同的剪法.三.判断题(共5小题)21.一个保温杯的体积大于它的容积.(判断对错)22.因为5×4=20,所以5和4是因数,20是倍数.(判断对错)23.把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的.(判断对错)24.同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减(判断对错).25.按照1、4、7、10的排列规律,第5个数是13.(判断对错)四.计算题(共3小题)26.求出下列各组数的最大公因数或最小公倍数.(87,88)=(24,60)=(54,18)=[12,18]=[6,54]=[13,7]=27.直接写出得数.50×20=19×7= 3.9+5.6=500×8=90+30=210÷7=24×5= 4.1﹣0.4==﹣=28.图形计算我最行.(1)计算下面长方体的总棱长、表面积和体积.(单位:厘米)(2)计算下面鱼缸的表面积和容积.(单位:分米;玻璃厚度忽略不计)五.应用题(共5小题)29.做一个长、宽、高分别是12厘米、9厘米、6厘米的长方体框架,至少需要多少厘米的木条?30.一根木料第一次用去它的,第二次用去它的,哪一次用去多?多多少?31.下面是莱商场去年上半年服装和鞋帽销售额统计表.(单位:万元)一月二月三月四月五月六月服装171012141816鞋帽131214111214(1)根据统计表完成下面的统计图.(2)比较服装和鞋帽销售情况,用一句话加以总结.32.一组图形按这样的规律排列,第42个是什么?第50个是什么图形?33.化简一个分数时,用2约了三次,用3约了一次,结果是,原来的分数是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据图表知道1听浓缩果汁需要加3听水,就可以做1瓶果汁;2听浓缩果汁需要加6听水,就可以做2瓶果汁.即所需水的听数是浓缩果汁的听数3÷1=3倍,浓缩物的听数等于所做的果汁的瓶数;由此求出用6听浓缩物,需要加水的听数及能做果汁的瓶数.【解答】解:6×(3÷1),=6×3,=18(听),能做6瓶果汁;答:如果用6听浓缩物,需要加18听水能做6瓶果汁;故选:C.【点评】关键是根据图表得出所需水的听数是浓缩果汁的听数的3倍,浓缩物的听数等于所做的果汁的瓶数;由此得出答案.2.【分析】由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同.【解答】解:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:故选:A.【点评】抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题.3.【分析】根据公倍数的意义,几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,由此解答.【解答】解:4和12的公倍数有12、24、36…;所以24是4和12的公倍数;故选:B.【点评】本题主要考查学生理解和掌握公倍数的意义及求法.4.【分析】把1升化成1000毫升,就是求1000毫升里面包含多少个250毫升,用1000毫升除以进率250毫升.【解答】解:1升=1000毫升1000÷250=4(杯)答:可以倒满4杯.故选:B.【点评】此题考查的知识点有二:一是体积(容积)的单位换算;二是包含除法的意义及应用.5.【分析】根据黑珠子、白珠子的排列规律:1个黑珠子、1个白珠子,2个黑珠子、1个白珠子,3个黑珠子、1个白珠子,……所以方格里应该有5个黑珠子、1个白珠子.据此解答.【解答】解:1个黑珠子、1个白珠子2个黑珠子、1个白珠子3个黑珠子、1个白珠子……方格里应该有5个黑珠子、1个白珠子故选:C.【点评】先找到规律,再根据规律求解.6.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、因为48÷8=6,所以48是8的倍数,8是48的因数,所以本选项说法错误;B、因为27÷9=3,所以27是9的倍数,9是27的因数,所以本选项说法错误;C、根据一个数的倍数的个数是无限的,所以本选项说法错误;D、因为60÷15=4,15÷5=3,所以15是60的因数,也是5的倍数,说法正确;故选:D.【点评】此题考查的是因数和倍数的意义,应根据其意义进行解答.7.【分析】一个长方体的占地面积占地面积是求这个长方体的底面积,据此解答.【解答】解:要求一个长方体的是求这个长方体的底面积.故选:C.【点评】此题考查了长方体底面积的实际应用.8.【分析】如果a﹣1=b(a、b非0自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.【解答】解:如果a﹣1=b(a、b是非0自然数),则a和b互质,所以a和b的最小公倍数是ab.故选:C.【点评】此题考查了两个数是相邻的自然数的最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.9.【分析】根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.首先发现分子的变化,分子由5变为(5×2),扩大了2倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大2倍,由此通过计算就可以得出.【解答】解:原分数分子是5,现在分数的分子是5×2=10,扩大2倍,原分数分母是9,要使前后分数相等,分母也应扩大2倍,变为9×2=18,即18=9+9.所以分母应加上9.故选:B.【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.10.【分析】根据通分的意义和通分的方法:把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分.通分时先求出两个分母的最小公倍数,用它作公分母比较简便.【解答】解:4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是:2×2×3=12,故选:A.【点评】此题考查的目的是让学生理解通分的意义,掌握通分的方法.二.填空题(共10小题)11.【分析】分数中,分子小于分母的分数为真分数,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数,因此只要将28分解因数,即能得出个分数是多少.【解答】解:由于28=4×7=28×1,4和7互质,28和1互质,所以这个、.故答案为:、.【点评】由于1和任何一个不为零的自然数都只有公因数1,所以1和任何一个不为零的自然数组成的分数都为最简分数.12.【分析】根据公因数的意义可知:公因数是几个数公有的因数,1是所有非0自然数的公因数,据此解答.【解答】解:所有非0的自然数的公因数是1.故答案为:1.【点评】本题主要考查公因数的意义,注意1是所有非0自然数的公因数.13.【分析】首先理解:把长3分米的长方体横截成两段,成为两个长方体,表面积增加了40平方厘米,表面积增加的是两个截面的面积.40÷2=20平方厘米,20平方厘米是一个截面的面积,也就是原来长方体的底面积.根据体积公式:v=sh,把数据代入公式解答.【解答】解:3分米=30厘米底面积:40÷2=20(平方厘米)体积:20×30=600(立方厘米)答:原来长方体的体积是600立方厘米.故答案为:600.【点评】此题主要考查长方体体积的计算,关键是求出底面积,再把数据代入体积公式解答即可.14.【分析】把每个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是一个长方形的,左图其中3份涂色,表示,中间的1份涂色,表示;3份+1份就是4份涂色,就是,然后再化成最简分数即可.【解答】解:+==故答案为:,,.【点评】此题主要是考查分数的意义、分数加减法的意义及计算法则.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.同分母分数相加减分母不变,只把分子相加减.15.【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子;写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子.【解答】解:读作:五分之四,十二分之七写作:.故答案为:五分之四,.【点评】此题是考查分数的读、写法,属于基础知识,要掌握.16.【分析】根据找一个数因数的方法,列举出48的因数:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;由此写出即可.【解答】解:48的因数共有10个.明明写出了9个:1、48、2、24、3、4、12、6、8.按照明明的排列方法,他漏写了3后面的16.芳芳也写出了9个:1、2、3、4、6、8、12、24、48.按照芳芳的排列方法,她漏写了12后面的16.故答案为:3,16;12,16.【点评】明确找一个数因数的方法,是解答此题的关键;一般在找一个数因数的时候,都是按照一定的顺序一组一组的找,这样做到不重复,不遗漏.17.【分析】根据题意可知:求需要多长的角钢,也就是求这个长方体的棱长总和,长方体的棱长总和=(a+b+h)×4;求把它放在桌面上,占多少平方分米即求这个长方体的一个底面面积即可.【解答】解:(6+4+2)×4=12×4=48(分米)6×4=24(平方分米)故答案为:至少需要角钢48分米,把它放在桌面上,占24平方分米;故答案为:48,24.【点评】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.18.【分析】(1)观察图可知,白色长条表示男生人数,黑色长条表示女生人数,由此读出长跑中女生的人数;(2)把三个项目中男生和女生的人数相加,即可求出四年级的总人数;(3)分别求出各种项目的人数,然后比较即可.【解答】解:(1)长跑项目中,有15个女生参加.(2)10+15+25+20+20+15=(15+25)+(10+20+20)+15=40+50+15=105(人)答:如果每人只参加一个项目,那么四年级共有105人参加体育活动.(3)10+15=25(人)20+25=45(人)20+15=35(人)25<35<45答:参加长跑项目的人数最少,参加50米短跑项目的人数最多.故答案为:15,105,长跑,50米短跑.【点评】本题是横向复式条形统计图,这类题目先根据图例读出出数量,再由问题找出合适的数据求解.19.【分析】根据题干分析可得:5个汉字一个循环周期,分别按照:我们爱数学的顺序循环排列,据此计算出第20个汉字是第几个循环周期的第几个字即可解答.【解答】解:20÷5=4,所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个,是学;答:第20个字是学.故答案为:学.【点评】根据题干,得出这组汉字的排列周期规律是解决本题的关键.20.【分析】要剪3朵花连在一起的彩带,只能从第3朵开始,因为前2朵不能单独连在一起,所以共有8﹣2=6种不同的剪法.【解答】解:8﹣2=6(种)答:一共有6种不同的剪法.故答案为:6种.【点评】考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是确定从第几朵开始剪,由此得出规律,再根据规律解决问题.三.判断题(共5小题)21.【分析】根据体积、容积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积,物体所容纳物体的体积叫做物体的容积.一个容器壁再薄也有厚度,因此,一个物体的容积要小于它的体积.【解答】解:根据物体体积、容积的意义,一个容器的体积一定大于它的容积.所以一个保温杯的体积大于它的容积说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要是考查物体体积、容积的意义.物体体积、容积计算方向虽然相同,但度量时不同,计算体积从外面度量,计算容积从里面度量.22.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【解答】解:因为4×5=20,所以20÷4=5,20÷5=4,那么可以说5和4是20的因数,20是5和4的倍数;因数和倍数不能单独存在,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数是相对而言,不能单独存在.23.【分析】把一块蛋糕看作单位“1”,把它平均分成4份,每份就是这个蛋糕的.【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.24.【分析】根据同分母分数相加减的计算方法,直接判断即可.【解答】解:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,原题说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题考查了同分母分数加减法的计算方法,要熟记.25.【分析】4﹣1=3,7﹣4=3,10﹣7=3,13﹣10=3,相邻两个数的差都是3,这个数列就是公差是3的等差数列,据此得解.【解答】解:10+3=13所以按照1、4、7、10的排列规律,第5个数是13得说法是正确的;故答案为:√.【点评】解决本题关键是根据相邻两个数的差都是3这一特点,得出这个数列是等差数列.四.计算题(共3小题)26.【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积.【解答】解:(1)87和88是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是87×88=7656;(2)24=2×2×2×3,60=2×2×3×5,所以24和36的最大公约数是2×2×3=12,最小公倍数是2×2×2×3×5=120;(3)54和18是倍数关系,最大公约数是18,最小公倍数是54;(4)12=2×2×3,18=2×3×3,所以12和18的最大公约数是2×3=6,最小公倍数是2×2×3×3=36;(5)6和54是倍数关系,最大公约数是6,最小公倍数是54;(6)13和7是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是13×7=91.【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的求法.27.【分析】根据整数加乘除法的计算法则以及分数、小数加减法的计算方法口算即可.【解答】解:50×20=100019×7=133 3.9+5.6=9.5500×8=400090+30=120210÷7=3024×5=120 4.1﹣0.4=3.7=﹣=【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.28.【分析】(1)根据长方体的棱长总和=(a+b+h)×4,表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据代入公式解答.(2)因为鱼缸无盖,所以它的表面积是5个面积的总面积,根据长方形的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,容积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:(1)(8+3+5)×4=16×4=64(厘米);(8×3+8×5+3×5)×2=(24+40+15)×2=79×2=158(平方厘米);8×3×5=120(立方厘米);答:这个长方体的棱长总和是64厘米、表面积是158平方厘米、体积是120立方厘米.(2)14×10+14×12×2+10×12×2=140+336+240=716(平方分米);14×10×12=1680(立方分米);答:这个鱼缸的表面积是716平方分米、容积是1680立方分米.【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共5小题)29.【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答即可.【解答】解:(12+9+6)×4=27×4=108(厘米)答:至少需要108厘米的木条.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方体棱长总和公式的灵活运用,关键是熟记公式.30.【分析】要求哪一次用去多,就比较两个分数的大小即可解答,要求多多少用减法计算.【解答】解:>答:第一次用去多,多.【点评】本题考查了分数大小比较的方法和计算方法.31.【分析】(1)根据统计表中的数据完成统计表即可.(2)根据折线统计图的特点,分析服装和鞋帽的销售情况即可.【解答】解:(1)统计图如下:(2)根据折线统计图可知:服装的销售量变化幅度较大;鞋帽的变化较小.【点评】本题主要考查复式折线统计图,关键根据统计表中的数据完成统计图.32.【分析】观察图发现,每组图形有6个,其中每组中前两个是三角形,第三个是心形,最后3个是椭圆形;先用42除以6,求出商和余数,再根据余数推算出是每组图形中的第几个,从而得出是什么形状的;同理得出第50个图形是什么形状.【解答】解:每6个图形看成一组,42÷6=7没有余数,说明第42个图形是第7组的最后一个,是椭圆形;50÷6=8 (2)余数是2,所以第50个图形是第9组的第2个,是三角形.答:第42个是椭圆形,第50个是三角形.【点评】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组,根据除法的意义,求出总数量里面有多少个这样的一组,还余几,然后根据余数进行推算.33.【分析】根据题意可知:把这个分数用2约了三次,用3约了一次,相当于分子、分母都除以2,再除以2,再除以2,除以3,根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘2,再乘2,乘2,乘3还原回去即可.【解答】解:答:原来的分数是.【点评】本题重点是考查学生对分数基本性质的灵活运用.。

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小学数学五年级下册期末试卷
(时间:90分钟 分数: )
一、填空题。

(22分)
1.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

2.能同时被2、3和5整除的最大的三位数是( )。

3.用棱长是1 cm 的正方体,拼成一个长4 cm 、宽3 cm 、高2 cm 的长方体。

(1)需要( )块小正方体。

(2)拼成的长方体的表面积是( )cm 2。

4.0.35 dm 3=( )cm 3
360毫升=( )升
5.78表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份;也表示把( )平均分成( )份,其中的( )份是78。

6.229里面有( )个19,再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。

7.4÷5=8
( )= ( )40=( )(填小数)
8.一个长方体的长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是( )cm 3。

9.在
里填上“>”“<”或“=”。

1917 109
1001110 4
735
二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)(12分)
1.因为12=24,所以12和24的分数单位相同。

( )
2.真分数一定比1小,假分数一定比1大。

( )
3.棱长为6厘米的正方体,它的表面积和体积一样大。

( )
4.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的14,分数的大小不变。

( )
5.比15大,比12小的分数只有13和14。

( )
6.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。

( )
三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下列分数是最简分数的是( )
A.666
B.2266
C.1766
D.3366
2.一个棱长总和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是( )厘米。

A.18
B.12
C.6
D.3
3.a÷b=3(a 和b 都是非0自然数),a 和b 的最大公因数是( )。

A.a
B.b
C.3
D.ab
4.下面的说法正确的是( )。

A.体积单位比面积单位大
B.若a 5
是假分数,那么a 一定大于5
C.只有两个因数的自然数一定是质数
D.三角形是轴对称图形
5.一个水池能蓄水430 m 3,我们就说,这个水池的( )是430 m 3。

A.表面积
B.质量
C.体积
D.容积
6.小王、小李和小刘玩转盘游戏,规定转盘指针指向红色区域小王赢,指向黄色区域小李赢,指向蓝色区域小刘赢,则( )赢的可能性较大。

A.小王
B.小李
C.小刘
D.无法确定
四、计算题。

(18分)
1.直接写得数。

(6分)
1-13= 14+13=
89-19
= 25-13= 1-79-29= 29+49=
2.计算下面各题,能简算的要简算。

(12分)
56-45+310 45-(38+14)
13+38+23+58 59-(29+16
)
五、解决问题。

(36分)
1.有一项工程,甲队完成了这项工程的715 ,乙队完成了这项工程的 115。

(15分)
(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?
(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?
(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?
2.观察下图,回答问题。

(4分)
某超市2010年下半年啤酒和白酒
销售情况统计图
如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算
3.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?(5分)
4.在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?(单位:厘米)(6分)
5.小明和小华在环形跑道上跑步。

小明跑一圈需5分钟,小华跑一圈需8分钟。

现两人同时从起点出发,至少需要几分钟两人第一次相遇?(6分)
参考答案:
一、1. 6 36 2. 990 3. (1) 24 (2)52 4. 350
0.36 5. 单位“1” 8 7 7 8 1 6. 22 14 7. 10 32 0.8 8. 96 9. < < < 二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕ 6.
三、1. C 2. A 3. B 4. C 5. D 6. A
四、1.23
712 79 115 0 23 2.13 740 2 16
五、1. (1)715+115=815 (2)1-815=715 (3)715-115=25
2. 答案不唯一,如:多进白酒。

3. 8×8×(6+2)=512(平方厘米)
4. 20×5×30=3000(立方厘米)
35×20×15=10500(立方厘米)
10500立方厘米>3000立方厘米
倒不满 3000÷(20×15)=10(厘米)
5. 40分钟。

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