走进童心心得体会(走进孩子的内心世界心得体会)

走进童心心得体会(走进孩子的内心世界心

得体会)

“走近儿童，走进儿童心”提升教育智慧科光学前教育部内部推广活动系列一

疫情期间，科莱特幼教部自2月1日起利用网络平台为儿童和家长服务，传播新型冠状病毒感染肺炎等传染病防治基础知识，养成良好的个人卫生和生活习惯，提高预防意识。并为家长和老师开设了在线专家分享讲座。同时，学前教育部意识到这一时期也是教师提高个人内化的最佳时期，专门开展了“走进孩子、走进孩子心中”活动，增强教育智慧的共享。

本次活动由幼教部部长吴承玲牵头，幼教部教研室主任崔、教学督导组织实施。本次活动旨在提高幼儿教师的教育智慧和专业素养，立足幼儿园教育和教师现状，树立“终身学习观”的理念，完善和丰富自己。

活动将分为三个阶段，在内部小组举行在线直播讲座，分批次、分内容、分层次开展相应活动，通过培训、互动、评价等方式，帮助教职员工掌握和应用知识；

2月20日晚8点，内部在线培训第一阶段拉开帷幕。大千教育集团R&D部老师秦始皇和她的团队受邀为大家分享全脑知识和理论，让100多名幼教部的学术带头人再次升级。

然后，2月22日上午10点，《走进孩子的心》《3—6岁儿童学习

发展与指南》的口译培训上线。本次讲座中，幼教部教研室主任崔为全体教师提供了《指南》的内容培训。

5天时间，结合《指南》的5个字段，按字段和目标进行综合解读。通过这次培训，教师对《指南》的理解会有所提高，为以后的专业成长打下良好的基础。在教学中通过讲解、案例分析、互动帮助教师深入理解。

每天，教师在学习过程中可以积极参与，相互交流，经过日常训练，可以根据自己的学习内容整理学习经验，根据自己的学习内容分析“案例”。

接下来，保健医生张将为大家现场直播“如何在复工后预防新型冠状病毒”，让教职员工学会同时保护自己和孩子，为大家和孩子在复工后提供一个干净安全的环境。

这项活动的重点是调动教师参与的主动性和积极性，重点是总结和提升教师的经验，提高教师的教学实践水平、教育和科研兴趣和能力，提高教师的专业水平和实施素质教育的能力。

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