我和我的对手四年级作文
我和对手的作文(精选3篇)
The execution of an enterprise depends on discipline.简单易用轻享办公(页眉可删)我和对手的作文(精选3篇)我和对手的作文1对手,是照亮我前进的灯。
因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。
在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。
还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。
他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。
有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。
正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。
在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。
那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。
我与他的又一次交锋又失败了。
既然正面不行,我就用侧面迂回的'方法。
我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。
正当我写《生命的意义》这篇__时,突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的__来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。
对手也是值得我们尊敬的。
其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。
我的对手作文六百字
我的对手作文六百字《我的对手》篇一在生活的舞台上,我们都不是独自起舞的。
总有那么一些人,像影子一样跟随着我们,他们就是我们的对手。
我的对手啊,就像一颗怪味豆,酸甜苦辣,各种滋味都有。
我有一个同学,从小学开始就是我的对手。
那时候,每次考试成绩一出来,我们就像两只斗鸡,眼睛都红了,互相比对分数。
记得有一次数学考试,我觉得自己考得还不错,心里美滋滋的,就像一只偷到了腥的猫。
可是当看到他的分数比我高时,我那股子得意劲儿就像被扎破的气球,“噗”的一下就没了。
我当时心里想:“哼,有什么了不起的,也许只是这次运气好罢了。
”他在学习上就像一个拧紧了发条的小机器人,一刻也不停歇。
每天课间休息,当我们都在嬉笑打闹的时候,他却在座位上静静地做着练习题。
我有时候就很纳闷,这人怎么就不知道累呢?他就像一座难以逾越的大山,横在我面前。
我想要超过他,可是感觉就像蚂蚁想要撼动大树一样困难。
但是呢,这个对手也不完全是个让人讨厌的家伙。
有一次我在体育课上跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了一大块皮。
当时我疼得龇牙咧嘴的,周围的同学都愣住了,只有他毫不犹豫地跑过来,把我扶到医务室。
那时候我就想,这家伙到底是我的对手还是朋友呢?也许这就是所谓的“亦敌亦友”吧。
有时候我也会想,如果没有他这个对手,我的生活会变成什么样呢?也许我会过得很轻松,每天不用那么拼命地学习。
可是,那样的话,我是不是就像一艘没有方向的船,在茫茫大海里随波逐流呢?我的对手就像一阵风,虽然有时候吹得我东倒西歪,但也推着我不断前进。
他还特别擅长在课堂上回答问题,那手举得就像一根笔直的旗杆,老师一提问,他就像火箭发射一样“嗖”地站起来,回答得头头是道。
我在心里暗暗较劲,心想:“我可不能被他比下去。
”于是我也开始更加积极地准备功课,努力让自己也能像他一样对答如流。
我的对手,他既是我前进道路上的绊脚石,又是我成长的助推器。
就像生活这道菜里的辣椒,虽然辣得我直流眼泪,但也让这道菜更加有滋味。
我的对手作文500字(精选5篇)
我的对手作文500字(精选5篇)我的对手作文500字(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的对手作文500字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的对手作文500字1张光燕是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和她在一起。
可你是否知道,她不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。
比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张光燕抢走了。
“可恶的张光燕,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。
“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一身,躲开了。
呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。
再来!我一身,又要去抢她的球。
只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。
“你发球。
”张光燕边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。
听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张光燕。
第二局比赛地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张光燕还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。
也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词)一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。
一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪张光燕,因为她是我的好对手。
生活中每个人都有对手,而且每个人也都须要对手。
张光燕就是我的好对手,她为我的生活添加了许多乐趣。
我的对手作文500字2“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。
以对手为话题的作文600字(通用24篇)
以对手为话题的作文600字(通用24篇)以对手为话题的作文1对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。
有了对手就有了竞争。
有了竞争就有了成功和失败。
我的对手真的是一位“笑力派”。
不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。
于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。
记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。
于是,我便有点愤愤不平了。
在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。
第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。
又开心又自豪。
后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。
还有就是在体育节的运动会上面。
我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。
4秒,我心里很不服气。
接到通知,我们俩都进了决赛。
我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。
到了决赛,我的自信全涌了上来。
将力量全灌输到脚上。
而她也在压腿,准备全力以赴。
“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。
终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。
8秒。
现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。
她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。
后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。
因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。
因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。
我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”以对手为话题的作文2有一个女孩,她有着粉红的脸蛋、大大的眼睛和一头长长地头发。
她,她就是我的朋友、我的对手,小夏同学。
记得我们刚成为对手时,是四年级的学生。
我记得那是一个阳光明媚、春暖花开的一天,老师面带微笑的走上讲台,对我们说:“今天我们自由组合成两个人一组的比赛对手!”我们异口同声的答道:“好的,老师。
对手的作文9篇
对手的作文9篇对手的作文篇一当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。
她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。
对手的作文篇二“入则无法家佛士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
”这是我国古代伟大的思想家——孟子所说的一句话,大概的意思是“个国家如果内部没有有才能的臣子,而外部又没有来自敌国的隐患,这个国家就往往会逐渐灭亡。
”由此可见,对手对我们来说多么重要,对手的有无甚至可以影响国家的盛衰。
对手的作文篇三你可否玩过赛尔号,那里有很多游戏对手,比如说:我带着烈焰猩猩出来打精灵王之战,遇到一个一百级的巴鲁斯,它只要使用一个克制,完了,我又得给精灵补血了。
气死我了,打不过巴鲁斯,我还是来打尤纳斯吧!我用了一个火焰旋涡,哈!把他烧伤了,不怕它啦,啊!它用了一个黑暗光圈,我的烧伤没用了,气死我了!你这个破尤纳斯,看我用惩罚,怎么才让它失了三十多滴血。
啊,你又用黑色光圈,怎么给我减了一百多滴血。
火焰车,噢耶!我也给尤纳斯减了一百多滴血,打不过尤纳斯,我先补血,补完血终于把尤纳斯干了。
游戏中的对手很多,游戏也很好玩,但是不能因玩电脑而影响学习噢!对手的作文篇四又一次与你狭路相逢了,对手,我一定要打败你!前几次我在对手面前一败涂地,这次我下定决心一定要打败你!现在,我面对的困难是从这走过去,那是一座池上的“石桥”,说石桥,其实上一块一起的石头,表面凹凸不平,每块石头间都有好大一段距离,“桥”两边是很深的池塘,一不小心就会掉下去,但是,为了到达目的地,我必须从这走过去,只有这样,才能到对面去玩,对手的作文篇五在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!我有一个对手,他叫陆__,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!对手的作文篇六今天,我在网上遇见了一个下象棋的高手,我对自己下象棋的本领可是有自信的,但却总是连连败给那个人,我非常的敬佩他,于是便问他叫什么名字,他并没有告诉我。
对手作文450字优秀(通用4篇)
对手作文450字优秀(通用4篇)对手作文450字优秀篇1生活中,对手往往在人们看来是针锋相对,寸步不让的,但每一个成功的人都是因为有了对手才成功的,生活因对手而精彩。
我和我的同学就是对手。
即使关系再好,考场上也不得不成为了对手,我们比着学习,为了超越他,一点一点认真的复习。
超越他之后也不能放轻松,随时预防他超过我的可能。
我的成绩就在这样的竞争中,不断的提高,正因为有了对手,我能够不断进步,生活因对手而精彩。
刘翔和罗伯斯是对手。
他们两人的比赛是精彩的,他们当中不管谁赢了,都会表示感谢,因为自己的成功缘于对手,一个没有对手的比赛是毫无意义的,正因为有了对手,才使胜利变得更有意义,生活因对手而精彩。
野生老虎和动物园里的老虎的区别在于一个有对手,一个没有对手,不必自己捕食的动物园老虎,最终只能成为人们关上的动物,而野生的老虎有对手,有同样的食肉动物与它争抢猎物,它自然会变得很强壮。
正因为有了对手,才使自己变得更强大,生活因对手而精彩。
生物与自然是最大的对手。
动物与植物想尽办法与自然对抗,适应着自然环境,骆驼能够在沙漠上生活正式因为它能够储存营养,对抗自然环境;企鹅能在南极生活正是因为它那厚厚的脂肪。
正是因为有了自然这个对手,地球才会变得如此生机勃勃,生活因对手而精彩。
对手是生活中不可或缺的一部分,感谢对手吧,是他们使我们的生活更精彩。
对手作文450字优秀篇2跟随着对手的脚步,我们将更加强大,甚至超越对手,成为强大的佼佼者。
最近我的对手是老妈。
期末过去了,暑假斩断了上学这个事情,我们可以尽情宅在家里头,可妈妈却抓住这一个时间空隙将我盯得如国际罪犯一样,似乎我一不小心就逃跑了。
她到底有何绝技,令我如此不敢轻视她,老妈的眼睛可谓是强过千里眼,眼观六路,精明不已,任何蛛丝马迹都无法逃脱法眼制裁,连做事如此精细的我也难免吃亏,这谁能不服呢?多次中招被抓了现行的我,更小心翼翼,尽量细心,吸取几次苦头的我,早已经找到了真谛:凡事不可放松,要不便会受得苦难。
我和对手之间发生的一件事作文
我和对手之间发生的一件事作文《我和对手之间发生的一件事》嘿,你们知道吗?我有个特别厉害的对手,他呀,就像是我前进路上的一块大石头,老想拦住我呢!有一次,学校举行了一场知识竞赛。
我和他都报名参加了。
哎呀呀,那场面可紧张啦!比赛前,我看着他,心里暗暗下决心:我可不能输给他!比赛开始了,主持人的问题一个接着一个。
我和他都全神贯注地听着,手里紧紧握着抢答器。
“第一道题,世界上面积最大的国家是哪个?”我一听,这题我会呀,赶紧按下抢答器,“是俄罗斯!”我大声回答道。
哈哈,我答对啦,为我们队加了分。
我得意地看了他一眼,仿佛在说:怎么样,我厉害吧!可是他也不甘示弱呀,在接下来的几道题里,他也连续答对了好几道。
哎呀,我的心一下子就提到了嗓子眼儿,这可不行,我得加油啦!“请听下一题,中国的四大发明是什么?”主持人的声音再次响起。
这次我可不能再让他抢到了,我眼睛死死地盯着抢答器,手就放在上面,随时准备按下去。
“造纸术、印刷术、火药、指南针!”我几乎是喊出来的。
哈哈,又答对啦!就这样,我和他你追我赶,比赛越来越激烈。
到最后一道题的时候,我们两队的分数竟然是一样的!这道题可太关键啦,谁答对了谁就能赢得比赛呀!我的手心里全是汗,心里紧张极了。
“最后一题,太阳系中最大的行星是哪个?”主持人的声音好像都有些颤抖了。
我脑子里飞快地想着答案,是木星!我刚想按下抢答器,却发现他已经先我一步按下去了。
他站起来,大声说:“是木星!”哎呀,他答对了!他们队赢了!虽然我输了比赛,但是我一点也不气馁。
我知道,他确实很厉害,但是我也不差呀!这次比赛让我更加清楚地认识到了自己的不足,我要更加努力地学习,下次一定要打败他!难道我还会怕他不成?我就不信我超不过他!你们说,我能做到吗?。
有关对手作文精选15篇
对手作文有关对手作文精选15篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的有关对手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关对手作文1对手,是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。
大家都觉得对手很讨厌,什么就知道和自己争。
但是,我们也应该感谢对手,要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。
所以说,我们应该感谢对手。
记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。
自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。
又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。
结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。
也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。
不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。
”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
对呀,“人外有人,天外有天”,我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
有关对手作文2有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了,仰卧起坐是我的弱点,做40下已经不错了,达标要做到50下以上,我想是没希望了,肯定不及格。
当我沮丧时,一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了,她平时做不了几下,她对我说:“我们来一次竞赛,看看谁比谁比赛那天做得多。
有关对手的作文450字(优秀5篇)
有关对手的作文450字(优秀5篇)有关对手的作文450字篇1“原来我的竞争对手是王路雅,她肯定很弱。
”我看着通知栏上的名字,我的脑海里出现了王路雅的形象,她有着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有着一双大眼睛。
高挺的鼻梁下,有一个樱桃似的小嘴巴。
她喜欢跳舞,而我喜欢画面。
她还有一个优点口才好。
可是比成绩,我自信我比她强。
我看完后,走到王路雅的面前,我还没有开口说话,她就和我说:“唉,和你作对手,我肯定会输的。
”“别灰心,我不一定会赢的,只要你努力一把,就一定会成功的。
”我鼓励她道。
她犹豫地点了点头。
过了几天,语文老师说:“今天,我们来测试一张小试卷,得到的分数可是要和对手比的哟,谁赢了谁就可以得到奖励。
”说完,并发下了试卷。
我一看,呀,那么简单的题目。
我毫不犹豫地开始作答了。
我一边写一边得意地想:“哈哈,王路雅肯定会输的!”我偷偷地笑了一下。
大约过了45分钟,我把试卷写完了,但我并没有交上去,而是仔细地检查了一遍。
OK!没问题了。
我用余光瞄了一下对手,对手刚好抬起头,看了看我,微微笑了笑,又低下头去继续写试卷了。
终于等到公布成绩的时候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分。
”老师大声地宣布道。
我高兴地小声说道:“耶!第一次就赢了她,真爽!”从这件事中,我明白了一个道理:一个人如果失去了信心就一定会输,只有给自己足够的信心,才能打败对手。
有关对手的作文450字篇2每个人生活中都有对手,有了对手才有了竞争的斗志,才不会像温室里的花容易凋零,对手让生活更精彩。
对手,有你真好!对手是我的同班同学,也是我的好朋友,更是学习中互相促进的动力。
我俩相约,课外是快乐的玩伴,学习中是互相鼓励的朋友。
学习中遇到难题,我们总会互相帮助,一起解决。
平时我们的成绩总是不分上下。
记得上次月考,我排第六,对手排第十,却不乐意了,对我说:“下次,我一定,!超过你”。
果然,由于我的松懈,他的自律,这次期中考试,对手名列前茅,而我却排在十名以后。
我的对手的优秀作文
我的对手的优秀作文导读:我的对手的优秀作文篇【一】每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手。
而我,就有一个与我不相上下的对手——蒋锦毅。
初见他时,他只是个转学生,长着一副老实憨厚的面容。
给我的第一感觉就是这个人不怎么地,因为毕竟每次的新生都没有那个博学多才的,也别提什么全科优秀了。
可我,终究还是低估了他。
直到期末考的时候,我听说还有个人数学同我一样考了满分,我凑过去看,竟然是那个新生蒋锦毅。
从此,我和他的竞争生涯就开始了。
考试时我们总会比一比谁的成绩更高。
每次自然是我的语文成绩高一些,而他,数学总会比我高一分两分的。
可能就是因为成绩的缘故,我们一见面就会因为什么小矛盾而争吵起来,这应该就是传说中的冤家路窄吧!不过,其实我总想和他探讨一些关于学习上的问题。
或许是因为性别的缘故,次次希望,次次落空。
就拿这次的期中考试来说吧。
考卷上考了一题上上个学期学的道德经的内容,我们全班就没有一个对的。
而他,轻而易举就写出了答案。
听说全年段也只有他一个人对了呢!这次的考试我还是凭作文高了他零点五分而险胜,但是我不得不说,他的作文也是写得十分好的。
语言优美、生动,实则不像一个男生的作文,反而像一个女生一般秀气、文雅。
另外,蒋锦毅在课余时间也经常写一些诗歌。
什么“相思泪,离情罪”,肯定是什么大诗人之作,可他就这样轻易的写出来了。
如果有推荐什么校园小诗人,我一定拱手将我的对手捧上去。
再说说他上课吧!每次上语文课时,我们总是同一时间举手,可是正当有些问题让我绞尽脑汁也想不出时,他总能对应如流哗哗的就将答案说出来,字里行间都透着他独特的思想以及别样的思维。
那个时候,我真是恨死他了,但更多的还是敬佩,我敬佩他的脑袋总是能转得那么快。
大家说我这个对手是不是和我旗鼓相当呢?至于这次考试的输赢,成绩出来讲分晓。
我的对手的优秀作文篇【二】王雪是我的好朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。
对手作文议论文(精选5篇)
对手作文议论文(精选5篇)对手作文议论文篇1我有一位对手,我一直在与他比赛,而我们却一直不分上下,他的名字叫:张天瑞我的学习成绩不错,在班里名列前茅,他也一样,有时成绩比我更好。
在每一次听写和默写时,不是他超越我,就是我超越他,一直分不出高下,于是,我决心超越他。
我开始更认真地做题,以最好的态度去面对每一道题,做到老师的要求。
不久,果然见效了,我一连几次的成绩都超越了他。
可是,没过多久,又被他给轻松地超越了。
我决心要弄明白他的学习方法,我开始了观察行动,每天像警察跟踪犯人一样盯着他,等着他路出马脚,可是,几周过去了,我什么也没看出来,我不得不再换一种方法了。
他不仅学习比我好,特长方面他也略胜一筹。
他会钢琴,我会小提琴,每次我们在一起练琴时,当我听到他那悦耳动听的琴声时,心里就想超越他。
于是,我又开始了对他的观察,一连观察了几周,我终于看出了一点猫腻——他没一个课间都在看书。
可是,只看书又能怎么样?能学习这样好吗?我的问题还没有得到完全的解答。
我又开始带着问题继续观察他。
后来,在一次偶然的机会中,我来到了他家,进入房间,一个特别大的书柜首先映入眼帘,空气中还弥漫着一种书香。
啊!我禁不住感叹,他的房间里居然有那么多的书!这些书我几年也读不完啊!一瞬间,我感觉周围的书好像一下子倒了下来,把我埋在里面。
而且,我几年也读不完的书,他每一本书都至少读了两三遍,他与我的读书方式也不同,我只是看一下书中的故事就OK了,他却不是,他一边读,一边把值得我们学习的地方给标出来,每一本书中都有他阅读之后的痕迹,此刻,我的问题被完全解答了。
我终于明白了,他是靠努力超过了我,我为他读书的那种一丝不苟,写作业时的那种认真,练琴时的那种专注,深深的感到不可思议。
此时,我充分理解了一句名言——天才是有百分之一的天赋和百分之九十九的汗水组成的。
我值得学习的对手,我可敬的对手。
他,深深地印在了我的脑海深处。
对手作文议论文篇2在生活和学习中,我们会遇到许许多多的对手。
我和对手的作文
我和对手的作文导读:每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。
当我们遇上对手的时候,应该感到高兴,因为对方是促使我们进步的动力!下面带来我和对手的作文,欢迎阅览!我和对手的作文1在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。
我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。
唆,本来是高兴的.心情现在却变得很槽了。
我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。
严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。
第二天,我暗下决心一定要超过她。
从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。
可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。
我有些感动了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。
那天晚上,我觉得学习其实很简单!试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。
我和对手的作文2这个学期,我们班开展了“璀璨星空”的争星评比活动—同学们两两结对子展开竞争。
我的对手是男生中赫赫有名的钱家硕,他各科的学习成绩都相当好。
尤其是英语和数学,他在每年的雏鹰杯奥数竞赛中,分别荣获过区级一、二、三等奖,英语也是年级中大名鼎鼎的。
这项争星评比活动每周小结一次,具体是按照学习、品德、纪律等方面一一来打分的,例如:没带作业或违反纪律的要酌情扣分;作业质量好,平时测试成绩超过了对手或自己的稿被红领巾广播选上则加分给予奖励。
几周下来我在各个方面都屡战屡胜,再看他呢,不是因为没带作业被扣了分,就是因为违反纪律被扣了分。
有时垂头丧气,有时“愤怒”地双手握拳,用力敲打自己的头——“自残”。
我和对手的故事作文
我和对手的故事作文引言在人生的旅程中,我们都会遇到各种各样的对手。
无论是在学习、工作还是竞技体育中,对手的存在都激发了我们的竞争欲望,促使我们不断超越自己。
与对手的交锋是人生中宝贵而难得的经历。
在这篇作文中,我想分享一段我与对手的故事。
对手的出现故事的开始是在我上初中的时候。
那时,我对乒乓球非常着迷,并加入了学校的乒乓球队。
乒乓球队有一个非常优秀的队员,名叫李明。
李明是个天才,他在乒乓球方面的天赋非常出色。
他的球技高超,并且非常勤奋训练。
他与我同年级,两年来一直是我们乒乓球队的绝对主力。
初次交锋在我的第一次对决中,我迎来了与李明的交锋。
这场比赛是我与对手的首次较量,我既兴奋又紧张。
比赛开始,李明的球技令我叹为观止,我感到自己所付出的努力与他相比如此微不足道。
尽管如此,我仍然全力以赴,努力抵抗他的攻击。
在激烈的比赛中,我尽力争取每一个得分机会。
最终,虽然我输掉了比赛,但这次经历深深地激发了我对乒乓球的热爱。
境界的提升在与李明多次交锋中,我开始逐渐理解他的球技背后的奥秘。
我观察着他的每一个动作,尝试模仿他的击球方式。
我投入更多的时间和精力进行乒乓球训练,尝试自己的改进。
经过几个月的刻苦训练,我发现自己的乒乓球水平有了明显的提高。
我能够更快速地反应,更准确地控球。
在一次比赛中,我终于战胜了李明。
这是一个重要的转折点,我意识到只要付出努力,我也能超越自己的对手。
对手的赞誉在我逐渐提升的过程中,李明成为了我的良师益友。
他不断地给予我鼓励和指导,并且从不吝啬赞美之词。
他并不抱怨我在比赛中的差距,反而欣赏我的不断努力。
他的赞誉和认可让我更加坚定了要超越自己的决心。
竞争的力量与李明的竞争使我学到了很多东西。
首先,我学会了如何面对挑战和困难。
每一次与他的比赛都是一次实力的检验,我知道必须付出更多的努力才能赢得比赛。
其次,我学会了如何欣赏对手的优点,并从对手身上汲取力量。
李明的出色表现激发了我的潜力,促使我不断进步。
关于对手的作文6篇
对手的作文关于对手的作文6篇在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。
下面是小编为大家带来的关于对手的作文,欢迎阅读。
【篇一:对手】当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。
很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般凌x之后趋于灭亡。
没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。
忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展军队,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。
正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。
没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。
中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。
昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。
没有对手的世界,社会将停滞不前。
纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。
我们与电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。
没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。
假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。
当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。
你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。
总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。
自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。
如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。
也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。
但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。
没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。
关于对手的作文(10篇)
关于对手的作文(10篇)关于对手的:美丽的对手人人都过自己的对手,我也有对手。
我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。
表现出一种不服输的样子。
夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。
而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。
各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。
逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了,万物开始枯竭。
它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。
这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!教师:你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。
从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!关于竞争的作文:我的竞争对手对手,是无处不在。
在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。
正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。
但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。
对手作文400字
对手作文400字对手作文400字(精选27篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的对手作文,欢迎大家分享。
对手作文400字篇1在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。
在期末的时候我们要pk一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的东西。
我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。
当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。
我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。
以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。
对手作文400字篇2我有一个学习上的“对手”,生活上的朋友,那就是我们的班长——闫瑾。
她学习很好,班里不管哪一科考试,她都能得第一,而我是怎么也超不过她,所以,我背地里视她为“难缠的对手”。
以前,我曾视很多人为“对手”,如:吕雪莹、张曦亮、张舒琪等,但他们都被我一一超过了,唯独闫瑾,我跟她“抗衡”这么久,我都没有超过她。
闫瑾,这个名字起的就是对。
长得也不错:一头乌黑靓丽的柔软秀发,上面别着一个紫色发卡;脸型圆圆的,很漂亮;两只大大的眼睛,乌黑乌黑的,隐约发出一点“亮光”;鼻子嘴巴搭配起来,“非常完美”;身穿一身黄外套,在搭配一件黑裤子,美翻了吧!记得有一次,我们又在语文“战场”上抗衡,我把课外书屋这道“城门”攻克后,就上交“军绩”了。
对手优秀作文(通用15篇)
对手优秀作文对手优秀作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的对手优秀作文,欢迎阅读与收藏。
对手优秀作文1我有一个形影不离的好朋友。
他叫黄小宇。
他有一双炯炯有神的眼睛,配上小巧灵活的身材,是我们班上出了名的机灵鬼。
虽然生活中,我们关系非常的要好,但在学习上,他却是我强劲有力的竞争对手。
在我们班里,每次考试下来,不是他第一,就是我第一。
可以说我们俩是旗鼓相当。
有一次,我看见他老是趴在桌子上,算呀、划呀。
过去一问,才知道他让一道题给难住了。
已经算过了十几遍,可是还没有满意的答案。
我说:“让我来告诉你答案吧!”但他却坚持说:“你先别说,让我自己算一算。
”然后他就低下头继续演算,直到最后,他才抬起头,脸上露出满意的微笑。
有一次,我们俩作为我们学校选拔的参赛选手,参加县上的奥林匹克数学竞赛。
原来说好了妈妈带我去,可是到了车站,因为家里有急事,妈妈必须回家,当时,妈妈急的团团转。
这时,小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛,得知情况后,小宇使出了浑身解数,费了九牛二虎之力,终于说服了他的爸爸,由他爸爸带着我们俩个人去参赛。
我为有这样一位敬畏的对手而骄傲,愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长!对手优秀作文2在每一次其中或期末考试后,班主任都会让我们自己制定一个学习上的对手。
因此,许多同学便不得不用功地学习,好让自己的名次往前挤。
几乎每一次,我都会换一个新的对手。
偏偏有一次是与异性做对手。
每一次考试完后,班主任总会说上这么一句话:“请与自己的对手比较一下。
”当听到这句话时,我不禁去望前两张桌子的那位对手,有几次,他也正好把眼光从别的地方转移到我这里。
顿时,我们四目相视,我看到他的眼光中既带有鼓励的味道也带着一鼓浓厚的“杀气”。
我们俩不再相视,而是各做各的事。
于是,每次考试,心情总是很繁重。
五年级作文:我的对手作文400字
我的对手
每一个人都会有一个强大的对手,我也是一样的,你来看一看我和对手是怎么一回事吧。
考试的时候,我们班上第一个上交试卷的人就是我们班最光荣的,这也让我多了一个对手。
记得那是一个风和日丽的下午,我和我的对手——江锐还有我们整个班级要考试了,要不是上次我绞尽脑汁的想一道题,就是我第一个交试卷的,这一次我一定要第一个上交卷子。
考试开始了,我看到江锐还在想,这就是一次好机会,我二话不说,就动起了笔,就这个样子写啊写啊,还剩最后一道不会了,又看到江锐快超过我了,心想:要不然就这样乱写这一题吧,我直接写出了一加一等于二,然后又飞快的写了起来,最后,还是我第一个上交试卷的,我为自己而感到骄傲。
可是等老师发试卷的时候,江锐考了一百分,一个错题都没有,而我呢,却考了七十分,原来,第一个上交试卷的也是有苦头吃的呀!
从那个时候起,我再也不是第一个交试卷的了,自然我的对手再也不是对手了。
我和对手的故事作文4篇
我和对手的故事作文4篇下文是我为您细心整理的《我和对手的故事作文4篇》,您浏览的《我和对手的故事作文4篇》正文如下:我和对手的故事作文1有一位名人曾经说过:“在你的人生中,最大的敌人不是别人,而是自己。
”今日我就为大家讲一下我和我“对手”的故事。
在一个寒冷的冬天里,我的屋子里都是闹铃的叫声,我听着铃声,心里又想着外面的寒冷,不禁哆嗦了一下,我渐渐地把脚伸出去,可是我的脚仿佛被冷风吓着了似的,“嗖”的一声又回到被窝里,我很不情愿地坐了起来,我想着外边的狂风,又想着被子的暖和,无奈地叹了一口气。
就在这时,我的身边有一个声音响起:“再睡一会儿吧,迟到又不会怎么样,就算一成天不上学,也落不了多少课。
”我被这个声音说服了,又闭着眼睛睡着了,也不知过了多久,当我再次醒来,离上课还差5分钟,我猛地一睁眼,穿上衣服,也没有来得及洗漱,就像长着飞毛腿般奔向学校,可是,即便是这样,我也迟到了,还被老师骂了一顿。
我低着头站在走廊里叹着气。
这一次,我发觉了那个声音,“他”就是我的对手。
还有一次期末考试,我的成果一落千丈。
老师说:“这次没考好,是由于看的书太少,词汇量不多,所以才没有考好。
”我始终记得老师对我说的话,于是我从书店里买了一本《假如给我三天光明》。
回到家翻开这本书的第一页时,我便皱了皱眉头,由于这本书里一个插图也没有。
这时那个声音又响起了:“好了好了,这本书有什么好看的?是谁说读书能让学习成果进步,那都是骗人的。
”我的心动摇了,我放下那本书来到电视前始终看,最终,那一次的期末考试,我照旧没有考好。
当老师问我怎么回事时,我却支支吾吾地答不上来。
从那以后,我就下决心要战胜“他”,哪怕是一次。
这次我要主动把“他”引出来。
当课间别人在外面玩耍时,只有我在教室里写套卷、做练习题,过了一小会儿后那个声音果真又消灭了:“别人都在外面玩,只有你在写,老师又看不见你写这么多题,有什么用呢?还不如去和同学们一起玩。
”虽然当时我也有过这样的想法,但有了前两次的教训,我不理睬“他”,连续埋头苦写。
我与我的对手作文结尾
我与我的对手作文结尾写作,对我来说,就像一场没完没了的较量。
我的对手?没啥大不了的,就是我自己。
每次面对一篇新文章,内心的小人就开始窃窃私语:"你真的行吗?上一篇写得那么烂,还有脸写下去?"我得狠狠呛他一嘴:"放马过来吧!我已重新武装,一定会写出更牛的作品!"接着就是激烈的思想交锋。
我拼命挖掘灵感,小人则百般阻挠:"没意思,都是老掉牙的话题。
"我顶嘴道:"有本事你自个儿写啊!"小人哼了一声,摆出资深写手的派头:"我在等你的惊喜,别让我失望了。
"真他妈烦人!我只好暂时无视对手,专心致志码字。
可写到一半,小人就开始捣乱:"太拖沓了吧,快进入主题。
""你懂个屁!这叫铺垫。
""啥啥啥?说人话!"我被他烦得头疼,忍不住大吼:"你到底想怎样?"小人沉默了。
我以为他终于识趣,结果下一秒,他就在我脑子里嘲讽起来:"哇哦,好一个咆哮小能手!你是在写文章,还是在咆哮?"我的脸"唰"地就红了,羞愧得无地自容。
就这样,我们你来我往,争执不休。
有时我会暂时战胜小人,写出自己中意的段落,小人则阴沉着脸,等待反击的时机。
更多时候,我败下阵来,被迫修改文字,直到小人满意为止。
写作于是成了一场漫长的拉锯战。
等我终于写完最后一个句号,小人早已力尽而亡。
我精疲力竭,瘫倒在地,感叹道:"我赢了,但你什么时候还会卷土重来?"不过,我并不惧怕。
因为我知道,与自己的对手抗争,就是在不断超越自我,创造出更出色的作品。
而这,正是写作的意义所在。
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我和我的对手四年级作文
我有许多朋友,也有几个对手。
其中,有一个对手她也是我的朋友。
在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。
在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。
我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。
心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。
现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。
漫长的解题思路与过程终于告一段落。
老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。
过了好一会儿,我举起手来。
同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的’声音。
“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。
我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有
说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。
她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。
最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。
我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得分融洽。
对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。
让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
【我和我的对手四年级作文】
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