三年级语文课文填空

培养良好的学习习惯5

1.本学期要培养的学习习惯有1.认真写钢笔字；

2. 认真写毛笔字。

2.文房四宝：笔、墨、纸、砚

1.《让我们荡起双桨》

1.本课表现了一群少年队员荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚情感以及泛舟北海无比愉悦的心情。

2.本课是一首儿童歌曲的歌词，由乔羽作词。“红领巾”指少先队员，“阳光”指党和人民对少年儿童的关怀。

5. 我们的幸福生活是谁安排的？是我们的祖国我们的党。

2.学会查“无字词典”

1.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典'哪！” “有字词典”指书本里的学问,“无字词典”指生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察、用心体验生活，从生活中学习语言。文章告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生活实践中学。

2.“骄阳似火”在词典中的意思是强烈的太阳光像火那样热。“无字词典”中的意思是烈日当空，连树上的叶子都晒ni o n 了。

3.“惊涛拍岸”在“无字词典”中的意思是海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音

4.似s 1好似）（似乎）

sh 1似的）

假ji 4真假）（假山）

ji a（暑假）（放假）

3.古诗两首

1.这两首诗都是写秋景的。

2.《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，写的是深秋时节，诗人在山中小路行走所看到的枫林景色，描绘了一幅由寒山、白云、石径、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。

3.远上：向山的远处伸展。径：小路。石径：石头小路。

白云生处：飘浮白云的地方。坐：因为。于：比。

4.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。写的是夜间停船枫桥的所见所闻。诗中通过夜泊见到的残月、霜天、江枫、渔火、古寺、客船，听到的乌啼、钟声，勾画了一幅幽美的秋江夜泊图。全诗一个“愁”字，写出了诗人忧愁的心情。

5.泊：停泊。对：伴随，相伴。

到：传到、送到。

4.做一片美的叶子

1.《做一片美的叶子》这篇课文描写了大树和叶子的外形美和内在美，告诉我们每个人都要像叶子一样为社会做出贡献，学习叶子无私奉献的精神。

2.生活中，也有许多人像叶子一样，为我们的社会、祖国默默贡献着，比如：发明电灯的爱迪生、伟大科学家牛顿、编写《本草纲目》的李时珍、救死扶伤的医生……

练习1

2.我最近读了，这本书的作者是，主要写了

5北大荒的秋天

1.《北大荒的秋天》这篇课文作者从天空、小河、原野三个方面写了北大荒秋天的自然风光，同时又写了北大荒丰富的物产，表达了作者对北大荒的热爱之情。

3、按要求写词语。

描写颜色的词有：银灰、血红、橘黄、金黄、银白、土黄、碧绿、火红、湛蓝、鹅黄、乌黑、雪白、翠绿……

6.西湖

2.杭州有“人间天堂” 的美称。还有句话叫“上有天堂，下有苏杭” 。白堤是为了纪念唐代诗人白居易，苏堤是为了纪念宋代文学家苏轼,苏轼还有一首赞美西湖的诗:

《饮湖上，初晴后雨》

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

4.比喻句：柿子熟了，犹如一个个红灯笼。夏天，太阳像个大火球。

平静的湖面仿佛是镜子。雪

花宛如鹅毛飘落下来。

5 、还有描写西湖的诗：

《晓出净慈寺送林子方》

杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

7 拉萨的天空

1、《拉萨的天空》这篇文章描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。

2、说说下列城市的美称。

拉萨（日光城）重庆（山城）昆明（春城）苏州（水城）南京（石头城）济南（泉城）哈尔滨（冰城）泰州（凤凰城）

3、有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。（映衬——对照、越发——更加、纯净——明洁）

4、选合适的关联词填空。

因为……所以……

不管……总是……

一年四季中，（不管）是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空（总是）蓝晶晶的。（因为）有了蓝天，（所以）布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

8 蒲公英

1、《蒲公英》是一篇童话故事，全文采用拟人的手法，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不同，从而告诫人们做任何事情都要脚踏实地，不要被表面现象所迷惑。

2、太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

3、第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

9、三袋麦子

1、土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的

食品吃光了，小牛把麦子保存好，留着慢慢吃，而小猴则把麦子全种下了地，一年后收获了满满一囤麦子。从中让我们看出小猪憨厚可爱，小牛勤俭节约，小猴聪明能干。从中明白了只有播种才有收获的道理。

10哪吒闹海

1•《哪吒闹海》是一篇神话故事，讲的是东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，哪吒决心治一治他们，先大闹东海，再打死夜叉，最后制服三太子，令龙王不敢胡作非为，老百姓过上了太平的日子。

2.哪吒的兵器主要有混天绫、乾坤圈等。我觉得哪吒是一个为民着想、机敏勇敢、敢

斗邪恶的人。

练习三

1.椰树传播种子是让椰果在大海中漂流；蒲公英靠风传播种子；苍耳的种子带刺，能挂在野兔等动物身上传播；豌豆的种子能自身弹射；葡萄的种子靠小鸟传播。

豌豆在太阳的暴晒下，自身就会裂开，种子就会蹦跳出来，落到哪里，就在哪里安家。

2.报警电话110，火警电话119，急救电话120，查询电话114。

3漂流和漂浮都有漂，都有浮在水面的意思；漂流指浮在水面上流动；而漂浮强调浮

在水面上不沉下去

11 第八次

1、古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心。后来看到蜘蛛结

网，七次未成，都不灰心，而是从头干起，他被蜘蛛不屈不挠的精神深深地感动了，于是振作起来，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。

2、布鲁斯王子有着坚持不懈、不屈不饶的精神。我还明白了有志者，事竟成的道理。

3.(1) 有志者，事竟成。—范晔

(2) 不失去信心，只要坚持不懈，就一定能成功。—钱学森