新版北师大版五年级下册数学【长方体的认识课件】

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将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上, 并标出这个长方体的长、宽、高。

⑦⑧
①⑤高



学以致用
课件PPT
2.选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架? (单位:cm)
学以致用
课件PPT
2.把下面长方体各个面的面积填在表中。(单位: cm)
上面 下面 前面 后面 左面 右面 面积/cm2 32 32 40 40 20 20
课件PPT
学以致用
3.下图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框 架至少需要多少厘米长的木条?(单位:cm)
课件PPT
学以致用
4.用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长 方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是 多少厘米?想一想,填一填。
序号 长/cm

5

4

3

宽/cm
1 2
2
高/cm
1 1
2
28÷4=7(cm)
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课堂小结
长方体由6个长方形(特殊情况有两个 相对的面是正方形)围成。在一个长方体 中,相对的面完全相同,相对的棱长度相 等。相交于一个顶点的三条棱长度分别是 长方体的长、宽、高。
正方体是由6个完全相同的正方形围成 的立方体图形,12棱长度都相等,有8个 顶点。正方体是特殊的长方体。
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北师大版
五年级 数学 下册
课件PPT
2 长方体(一)
学习目标
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1.了解长方体、正方体各部分的名称, 进一步认识长方体、正方体。 2.发现它们的特点,能运用长方体和 正方体特点解决一些简单的题。
情境导入
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生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?
探索新知
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生活中哪些物体的形状是长方体或正方体?
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相对的棱长度相等
探索新知
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正方形是特殊的长方形,正方体是特殊的长方 体吗?认一认,想一想。
高 宽


棱 棱
探索新知
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找一个形状是长方体或正方体的物 品,并与同伴说一说它的顶点、面 和棱。
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典题精讲
1.下图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框 架至少需要多少厘米长的木条?(单位:cm)
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长= 4 cm 宽= 2 cm 高= 2 cm
长= 2 cm 宽= 2 cm 高= 5 cm
长= 3 cm 宽= 3 cm 高= 3cm
易错提醒
课件PPT
2
3
3
2
3
2
2
3








4 2
3 2
4 3
4 4
下面哪几个面可以组成长 方体?(单位:cm)
学以致用
2
2
2 3
课件PPT
3
3
4 4 2 3 4 4

顶点

长方体 面
顶点

正方体
探索新知
课件PPT
长方体和正方体各有什么特点?做一做,填一填。
探索新知
课件PPT
长方体和正方体各有什么 特点?做一做,填一填。
探索新知
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顶点 面 棱
个数 个数 形状 大小关系 条数 长度关系
8个 6个
正方形
8个 6个
长方形或正方形
大小相同 12条
长度相同
相对的两个面大小相同 12条
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典题精讲
2.右图是一个长方体盒子。(上、下两面近似认为 一致,单位:cm) ⑴这个盒子的上面是什么形状? 长和宽各是多少?哪个面和它 形状、大小都相同?左侧面呢? ⑵哪个面的长是36cm、宽是10cm?
典题精讲
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3.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成 的,它们的长、宽、高各是多少?
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