学校万圣节活动方案模板(完整版)
万圣节学校活动设计方案(精选5篇)
万圣节学校活动设计方案(精选5篇)万圣节学校活动设计方案【篇1】一、活动目的:1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
二、活动时间:10月30日大课间三、活动地点:操场四、参加人员:全体教师和学生五、活动准备:1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat。
3、练习法国民族舞蹈活动流程:(一)准备阶段:1、下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604。
2、音乐准备:trick or treat走秀音乐(二)活动阶段:1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。
2、Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat。
3、形象展示:每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道):__终点负责(大寝室):__4、集体舞:法国民族舞蹈5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、活动结束。
万圣节学校活动设计方案【篇2】一、活动主题:《万圣节狂欢夜》二、活动由来:每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。
节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。
这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。
校园万圣节活动方案(精选20篇)
校园万圣节活动方案(精选20篇)校园万圣节篇1一、活动背景:万圣节流传到今天成了年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我协会的特色,特设计此活动方案。
二、活动目的及主题让大家能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
同时为了丰富大家课外生活,促进学生之间的交流,增进同学之间的友谊在万圣节来临之际欧美风情协会决定举行万圣节化妆舞会。
主题:三、活动时间、地点10.31星期五晚上6.00到9.00食堂三楼四、活动对象大一大二全体学生五、主办单位欧美风情协会六、承办单位欧美风情协会七、活动前期安排:1.活动的前期宣传包括网络,广播,海报等由宣传组负责2.协会人员开场舞的学习以及其他舞蹈的学习由舞协负责,具体时间19号到25号3.具体活动协会人员可自愿报名参加应符合此次活动。
报名时间19号到25号,由宣传组负责。
并对对各单位的节目进行审核,筛选。
并向通过审核的节目提出意见及建议,并对节目作出调整以及进一步安排。
4.活动现场的装扮安排以及舞台设备。
将对所有参加晚会演出的节目作出顺序安排,并对节目进行指导。
落实各节目的舞台需要(如:灯光,音箱效果,磁带,CD等)以确保晚会的节目质量,和演出效果。
5.活动赞助商由外联部负责前期工作分组及安排(1)第一项目组:外联组组长:组员:任务:a、负责联系赞助商。
负责学院承诺给予赞助商的服务工作及相关赞助(2)第二项目组:舞台组组长:组员:任务:a、舞台布置b、灯光设备、音箱设备的安装调试c、设备控制话筒及后台相关事宜(3)第三项目组:机动组组长:组员:任务:a、该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、(各个安全门及两个舞台口不许上人)b、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成(4)第四组策划组:组长:组员:任务:a、舞美设计b.场上互动的安排,互动游戏的策划八、各阶段任务及工作分配1、晚会前三个阶段:(1)晚会策划及准备期(现在到10.22):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由宣传组负责,协会人员自愿报名,另外,可从校外邀请专业节目表演作为补充。
高校校园万圣节活动策划5篇
高校校园万圣节活动策划5篇万圣节的幽灵据说人死后会幻化成幽灵回到人间,以及万圣节的精灵会魔法的神奇物种,喜欢植物。
下面给大家分享一些关于高校校园万圣节活动策划模板5篇,希望能够对大家有所帮助。
高校校园万圣节活动策划【篇1】一、活动时间20__年11月31日(周一)下午3:45–5:00二、活动场地一、二年级升旗操场三、四、五、六年级校内运动场三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。
两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。
疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。
按时间排行。
小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。
按时间排行。
面具:推荐不要买胶皮的。
那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。
另外,活动时戴那种面具不方便看路。
自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。
服装:斗篷式就能够。
如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。
“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。
万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。
在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。
学校万圣节活动方案范例(三篇)
学校万圣节活动方案范例引言:万圣节作为西方国家的传统节日,现如今在中国已经逐渐受到年轻人的热爱。
为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的艺术修养,激发学生的创造力和想象力,我们学校计划举办一场别开生面的万圣节活动。
以下是____年学校万圣节活动方案。
一、活动主题活动主题为“奇幻之夜”,意在打造一个充满神秘和创意的氛围,让学生在活动中感受到万圣节的独特魅力。
二、活动时间活动时间定在万圣节前一天晚上,即10月30日,让学生能够尽情享受节日的氛围。
三、活动地点活动地点选择学校的室外操场,这样能够容纳更多的学生参与,并且有充足的空间进行各类活动。
四、活动内容1. 大型主题演出:邀请学校的戏剧社团以及各艺术班级合作,进行大型主题演出。
演出内容可以是原创剧本,融入恐怖、幽默和奇幻的元素,展现学生的表演才华和创造力。
2. 万圣节游园会:设立各类娱乐设施和游戏摊位,例如恐怖迷宫、幽灵屋、射击游戏等等。
同时,还可以设置抓娃娃、投篮、猜字谜等游戏,让学生能够在游戏中获得快乐。
3. 创意集市:开放一个创意集市,学生们可以自由发挥,设计和制作自己的万圣节装饰品、面具、糖果等等,同时也欢迎学生们互相交流和展示自己的创意作品。
4. 彩绘比赛:举办彩绘比赛,让学生们能够发挥自己的绘画才能,设计和绘制属于自己的万圣节彩绘作品。
并设置评选环节,为最有创意和最具艺术价值的作品颁发奖项。
5. 糖果大赛:设立一个糖果大赛摊位,学生们可以自由选择喜欢的糖果进行参赛,评选出最受欢迎的糖果,并颁发奖品。
6. 万圣节化妆大赛:组织学生们参加万圣节化妆大赛,鼓励学生们发挥想象力,展示自己的化妆才能。
并选出最具创意和最具惊悚效果的化妆作品,颁发奖项。
7. 舞会晚会:晚会设置特别区域进行舞会,音乐选择适合万圣节氛围的恐怖音乐和热闹曲目,让学生们尽情舞动。
五、宣传推广为了让更多学生参与到活动中来,我们将进行全校范围的宣传推广。
1. 海报宣传:制作精美的海报,张贴在校园的明显位置,包括活动内容、时间、地点等重要信息。
学校万圣节活动方案7篇
学校万圣节活动方案7篇一份优秀的文案决定了活动的成功与否,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等,对开展后续的工作能更清晰的进行。
下面是小编精心推荐的学校万圣节活动方案,仅供参考,欢迎阅读!学校万圣节活动方案篇1一、目的:为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!三、活动时间:__月__日星期__第六、七节。
四、活动对象:本校全体学生,以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议:1.各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。
2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。
圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、相关工作以及人员安排:1.周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。
学校万圣节活动策划方案12篇
学校万圣节活动策划方案12篇学校万圣节活动策划方案12篇学校万圣节活动策划方案1一、活动时间:20xx年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)二、活动地点:x校区x教室三、参加人员:6—12岁学生四、活动主题:halloween20xx万圣夜,让我们high翻天五、活动目的:扩大宣传;招生六、活动准备:1、物资2、人员主持人:1人签到:2人化妆:2人摄像、照相:1秩序维护:6人备注:1、签到人员给每位到场的`家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);七、参加活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参加2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)八、校区布置1、校门:门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊:走廊装饰可与大厅一致4、教室:墙面黑、白、红色设计,教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰,气球等,墙贴,蜘蛛网等学校万圣节活动策划方案2活动目标:1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装2、玩咬苹果、讨糖果的.游戏体验节日活动的快乐3、通过活动增进亲子间的情感活动准备:家长自带小喀喇苹果一个。
带做服装的半成品及制作工具。
桌子摆好、音乐、将相关视频放在班级博客,请家长查看练习。
请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子活动人员:小班组全体师生家长活动地点:前操场及后操场活动过程:一、集体亲子舞在前操场站好队,依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》二、游戏活动幼儿及家长到后操场各班地点就位。
南边是小三班,北边小二班,东边小一班游戏一:亲子制作服装游戏规则:1、家长自己事先打扮好,带宝宝服饰的半成品来制作宝贝的服饰。
学校万圣节活动策划设计方案【5篇】
学校万圣节活动策划设计方案【5篇】学校万圣节活动策划方案1活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。
扩大社团影响力。
活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:主办单位:FD动漫社、科幻社活动时间:11月5日活动地点:二号报告厅前期宣传:海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
活动流程:提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。
(将各种有趣的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。
其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。
比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。
评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。
比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。
时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。
选出各种奖。
即兴表演分组进行即兴表演。
20分钟准备时间,组员可以进行商量。
内容具体商定。
用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具。
把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。
学校关于万圣节主题活动方案策划7篇
学校关于万圣节主题活动方案策划7篇一份优秀的文案决定了活动的成功与否,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
下面是小编精心推荐的学校关于万圣节主题活动方案策划,仅供参考,欢迎阅读!学校关于万圣节主题活动方案策划篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:002、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1.所有教师着巫婆装,装扮好入场2.了解万圣节文化,观看PPT。
3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat5.学生形象秀:帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)6.趣味游戏:游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。
把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。
(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。
悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。
学校万圣节活动策划方案模版(四篇)
学校万圣节活动策划方案模版一、活动宗旨:旨在通过万圣节亲子活动,强化家长、学员与培训中心之间的交流与互动。
活动过程中,孩子们将了解万圣节的起源与文化,并通过参与“打鬼”小游戏,在享受乐趣的同时学习英文,同时增进与其他小朋友的友谊。
二、活动概要:本活动将随机选取两组家庭进行编号,主要围绕学生和家长参与游戏展开。
小朋友需重复说出“Trick or treat”三次后,主持人将向每个家庭成员分发糖果及沙包。
随后,现场将出现海盗鬼角色,各家庭需使用沙包击打自己一侧的鬼,记录命中次数作为成绩。
优胜者将进入下一轮比拼,直至决出冠、亚、季军。
奖品设置包括不同期限的英文学习卡及玩具,并设有幸运观众抽奖环节。
三、活动流程规划:1. 家庭签到并填写包含联系方式的信息表,领取活动流程指南。
2. 为每位小朋友发放夜间发光小物及鬼脸饰品。
3. 由英语教师或学校负责人担任主持人,进行开场致辞并介绍万圣节相关知识。
4. 主持人随机挑选家庭参与沙包驱鬼游戏,失败家庭需表演节目助兴。
5. 穿插多种游戏环节,如英文主题猜谜、踩气球、击鼓传花及咬苹果等万圣节传统游戏。
6. 最终优胜家庭进行终极对决,争夺冠、亚、季军。
7. 颁发奖项,包括奖项、装扮奖及最出色家庭奖。
8. 介绍朗训少儿英语品牌。
9. 进行现场抽奖并致闭幕词。
注意事项:活动策划需合作伙伴进一步细化与完善,特别是融入英文单词及童谣等元素以增强文化氛围。
四、会场布置与道具准备:1. 南瓜灯(数量根据场地需求确定):使用汤勺、刀及旧报纸等工具制作,确保切面平整,内部掏空并刮薄至适宜厚度。
粘贴纸脸谱后沿虚线描刻,最后进行微调并涂上凡士林以延长使用寿命。
2. 面具:鼓励教师发挥创意制作多样化面具供参与者使用。
五、礼品设置:以学习代金券为主,具体礼品可根据实际情况自行确定。
六、活动收尾工作:记录参与者信息并安排免费课程体验;发放礼品;整理活动照片与文字介绍并上传至总部审核后在官网发布。
学校万圣节活动策划方案(精选6篇)
学校万圣节活动策划方案(精选6篇)为了确保活动能成功举办,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的学校万圣节活动策划方案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校万圣节活动策划方案1一、活动目的1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。
3. 增进师生关系。
二、活动时间20xx年xx月xx日晚6:30-8:30三、活动地点xx学校xx广场四、参加人员所有在校的报名人员以及部分老师五、活动准备1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画,布置会场。
六、活动流程1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。
2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏:鸭子舞(待定)4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演:a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。
b、老师:集体做表演。
7、游戏(待定)8、班级表演2-3个,个人才艺展。
9、面具评比:a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”10、trick or treat (讨糖果)七、活动结束。
学校万圣节活动策划方案2一、活动主题我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!二、活动目的我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。
圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。
而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。
学校万圣节活动方案范文(三篇)
学校万圣节活动方案范文万圣节庆祝活动一、活动前奏在万圣节之夜,人们身着多彩服饰,佩戴各式面具,手持“杰克灯”,穿梭于邻里之间,以索取节日礼物的方式开启这场别开生面的恶作剧之夜。
二、活动名称与主题活动名称:万圣节狂欢夜活动主题:魔幻之夜,探索未知三、活动宗旨旨在弘扬全球多元文化,活跃校园文化氛围,激发当代大学生的活力与热情。
四、活动目标在全球文化竞争日益激烈的背景下,了解并欣赏中西方文化差异至关重要。
通过此类活动,增进文化认知,遵循文化交流原则,推动世界文化的发展与进步,以提升国家在全球的地位和影响力。
同时,校园作为文化传播的重要平台,此类活动有助于丰富学生知识,增强文化竞争意识,活跃校园生活,促进学生间的互动与交流。
五、活动时间与地点活动将于___年___月___日在运动场举行六、活动流程1. 视频导览播放简短视频,介绍万圣节的起源、传播、风俗、象征物及相关电影,为观众概述万圣节的基本知识。
2. 万圣节时装秀由学生装扮成各种鬼怪角色,展示独特的服装设计,然后向观众分发糖果,使观众更直观、真实地感受万圣节氛围。
角色包括:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等。
3. 鬼魅故事分享主持人讲述一段神秘的鬼故事,营造出诡异的氛围,提升观众的参与感。
4. 文化知识竞赛获胜者将获得万圣节象征物——南瓜手机链。
比赛以问答形式进行,难度逐渐升级。
观众可自愿参与,初步选出___名参赛者。
剩余选手继续回答更复杂的问题,最终选出___名优胜者。
观众在台下也可抢答,答对者可跳过当前问题,挑战更难的问题。
同时,场内设置多个互动游戏点,涉及活动视频内容及其它文化节知识,赢取奖品。
5. 歌曲表演由擅长英文歌曲的同学演唱一首充满西方风情的歌曲,提升现场气氛。
6. 小品表演学生以西方家庭庆祝万圣节的情景剧形式,展示万圣节的热闹氛围,让观众体验中西文化的差异。
7. 留影时刻活动结束后,观众可与各种鬼怪角色合影,留下难忘的回忆。
校园万圣节活动策划书(优秀模板5篇)
校园万圣节活动策划书(优秀模板5篇)校园万圣节活动策划书第1篇一.活动背景:十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。
今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。
希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。
我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
二.活动的目的和意义:丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年××大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。
三.活动对象主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。
四.活动地点:××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)五.活动时间:××年10月31日晚上6点开始六.相关工作:1.海报宣传:手绘海报。
负责人:××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。
3.横幅:赞助商提供4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)5.活动物品购置负责人:××,××具体物品请看活动预算6.舞曲及背景音乐选取负责人:××、××要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。
7.联系美食地图协会负责人:××、××七.活动流程(闯关第二、三关)背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场流程:1.前期会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。
学校万圣节主题活动策划方案(精选14篇)
学校万圣节主题活动策划方案(精选14篇)学校万圣节主题活动篇1场地布置:1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。
3.城堡楼顶装吊索装置。
城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。
4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。
5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:一. 17:00 游客进入活动场地。
二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。
三. 19:00 开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。
“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。
1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。
”2. 表演鬼王复活:两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。
舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。
鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。
3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。
开始游戏:游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。
1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。
猜中者发奖品。
游戏进行三轮。
2.打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。
游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。
万圣节活动方案学校活动方案【5篇】
万圣节活动方案学校活动方案【5篇】为了感受西方的文化和体验游戏的快乐,举办万圣节化妆舞会之前,需要做一些活动的策划方案。
以下是小编精心收集整理的万圣节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
万圣节活动方案1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节活动方案2一.活动背景:十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。
今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。
希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。
我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
二.活动的目的和意义:丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年_大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。
三.活动对象主要针对_大学_校区全体同学,并针对_级学生有针对性的培训,同时热忱邀请_大学所有同学积极参与。
学校万圣节活动方案实施方案范本(三篇)
学校万圣节活动方案实施方案范本活动时间:____月____日(周五)—____月____日(周日)活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)活动说明:策划风格独特的节日促销,引发市民对金义百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。
活动地点:门前广场活动内容:一、卖场圣诞氛围营造A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。
整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。
注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。
B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。
二、主持人节目促销活动(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。
在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。
(2)购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满____元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值____元左右),在手套里还藏有奖券。
同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。
奖券奖项设置(可根据实际情况定夺):一等奖:____名,____寸彩电一台二等奖:____名,VCD一台三等奖:____名,圣诞音乐CD一张四等奖:____名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。
操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。
学校万圣节活动策划活动方案8篇
学校万圣节活动策划活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校万圣节活动方案实施方案(5篇)
学校万圣节活动方案实施方案一、活动的目标:通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。
鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。
二、活动的时间:____月____日(星期四14:30~15:50)三、活动的准备:1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。
2、前期的物质准备:1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。
2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。
3)____过程中的糖果(王老师负责)。
4)各班通知化妆____服饰准备(家长自带)。
5)红色布帘四、活动流程:1.热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。
(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)2.涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。
涂完进行展示。
3.讨糖大____:外教teach小朋友讨糖口号treat-or-trick然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat-or-trick”4.结束:各班回教室,分享糖果。
五、备注:1.讨糖果指定处:中一副园长室,保健室中二园长办公室,总务处中三保健室,副园长室中四总务处,园长办公室2.各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。
学校万圣节活动方案实施方案(二)一、宣传报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。
报纸内容:以万圣节为主题。
准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。
1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。
色彩鲜艳,字迹工整。
可以对报纸适当的创新。
学校万圣节活动方案(精选6篇)
学校万圣节活动方案(精选6篇)学校万圣节活动方案【篇1】一、活动时间活动时间:20__年11月1日下午14:00—16:00二、报名要求1、本机构会员带至少一名非本校学员参与2、宝贝要求装扮出席(会员可在淘宝或手工制作将孩子打扮成孩子自己喜欢的卡通人物,例:冰雪公主、超人、蜘蛛侠等符合万圣节意义要求形象)3、活动最多20组家庭参与,以孩子实际到场数为准。
4、自备针、线、剪刀、废旧衣物(已黑色、绿色、橙色为主)三、报名热线电话:拨打我园老师电话,或通过微信报名亦可四、报名时间10月28日起—10月31日16:00止五、活动流程1、13:40——14:00签到2、14:05——14:30万圣节活动介绍及开场舞。
3、14:35—15:40游戏环节:女巫幽灵城堡;蜘蛛森林;神秘的魔法商店;魔法秀场。
4、15:45—16:00活动结束本活动全程有烟台婴爱专业儿童摄影师全程跟踪拍摄,让孩子最美丽的瞬间从刹那到永恒。
学校万圣节活动方案【篇2】一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
学校万圣节活动策划活动方案范文十三篇
学校万圣节活动策划活动方案范文十三篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
以下是小编收集整理的学校万圣节活动策划活动方案范文十三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 学校万圣节活动策划活动方案学校万圣节活动策划方案学校万圣节活动策划方案1 一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00 三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排: 1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。
2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00 分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注: 1.每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
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方案编号:YT-FS-6060-22
学校万圣节活动方案模板
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
学校万圣节活动方案模板(完整版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、目的:
藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日
常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充
实生活内涵。
二、主办单位:台北市芳和国中
三、活动时间:
四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参
与是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十
五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。
同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00
英语过关游戏活动
共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。
各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。
闯关活动内容如下:
1. Trick or treat?
学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or
treat!Give me a toast!
2. I can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出单字并将它拼出来。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。
5. Simon says老师说
学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏
趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)
6. Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。
Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每个学生回答关主所问的问题,每人三句。
Ex. What color is it?
六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:
活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校
自筹相关经费办理。
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