学校万圣节活动策划方案正式版

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大学生万圣节活动策划书9篇

大学生万圣节活动策划书9篇大学生万圣节活动策划书1一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

三.活动名称：万圣节晚会四.活动的时间、地点和对象时间：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。

介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。

(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

2.活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

音响与灯光安排两人准备音响和灯光。

音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

万圣节学校活动设计方案(精选5篇)

万圣节学校活动设计方案(精选5篇)万圣节学校活动设计方案【篇1】一、活动目的：1、介绍西方文化，了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

二、活动时间：10月30日大课间三、活动地点：操场四、参加人员：全体教师和学生五、活动准备：1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节儿歌：Knock，knock，Trick or treat。

3、练习法国民族舞蹈活动流程：(一)准备阶段：1、下课铃响，全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室，足球场依次为101-404;从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501-604。

2、音乐准备：trick or treat走秀音乐(二)活动阶段：1、主持人上场和全体学生一起倒数，外教Ola出场。

2、Ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱trick or treat。

3、形象展示：每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，(没有任何准备的学生排在队伍后面)，从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上)，展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道)：__终点负责(大寝室)：__4、集体舞：法国民族舞蹈5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6、活动结束。

万圣节学校活动设计方案【篇2】一、活动主题：《万圣节狂欢夜》二、活动由来：每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。

节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。

这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的节日。

校园万圣节活动方案（精选20篇）

校园万圣节活动方案（精选20篇）校园万圣节篇1一、活动背景：万圣节流传到今天成了年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我协会的特色，特设计此活动方案。

二、活动目的及主题让大家能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

同时为了丰富大家课外生活，促进学生之间的交流，增进同学之间的友谊在万圣节来临之际欧美风情协会决定举行万圣节化妆舞会。

主题：三、活动时间、地点10.31星期五晚上6.00到9.00食堂三楼四、活动对象大一大二全体学生五、主办单位欧美风情协会六、承办单位欧美风情协会七、活动前期安排：1.活动的前期宣传包括网络，广播，海报等由宣传组负责2.协会人员开场舞的学习以及其他舞蹈的学习由舞协负责，具体时间19号到25号3.具体活动协会人员可自愿报名参加应符合此次活动。

报名时间19号到25号，由宣传组负责。

并对对各单位的节目进行审核，筛选。

并向通过审核的节目提出意见及建议，并对节目作出调整以及进一步安排。

4.活动现场的装扮安排以及舞台设备。

将对所有参加晚会演出的节目作出顺序安排，并对节目进行指导。

落实各节目的舞台需要(如：灯光，音箱效果，磁带，CD等)以确保晚会的节目质量，和演出效果。

5.活动赞助商由外联部负责前期工作分组及安排(1)第一项目组：外联组组长：组员：任务：a、负责联系赞助商。

负责学院承诺给予赞助商的服务工作及相关赞助(2)第二项目组：舞台组组长：组员：任务：a、舞台布置b、灯光设备、音箱设备的安装调试c、设备控制话筒及后台相关事宜(3)第三项目组：机动组组长：组员：任务：a、该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、(各个安全门及两个舞台口不许上人)b、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成(4)第四组策划组：组长：组员：任务：a、舞美设计b.场上互动的安排，互动游戏的策划八、各阶段任务及工作分配1、晚会前三个阶段：(1)晚会策划及准备期(现在到10.22)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集：由宣传组负责，协会人员自愿报名，另外，可从校外邀请专业节目表演作为补充。

高校校园万圣节活动策划5篇

高校校园万圣节活动策划5篇万圣节的幽灵据说人死后会幻化成幽灵回到人间，以及万圣节的精灵会魔法的神奇物种，喜欢植物。

下面给大家分享一些关于高校校园万圣节活动策划模板5篇，希望能够对大家有所帮助。

高校校园万圣节活动策划【篇1】一、活动时间20__年11月31日(周一)下午3：45–5：00二、活动场地一、二年级升旗操场三、四、五、六年级校内运动场三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全)一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。

两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。

按时间排行。

小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。

按时间排行。

面具：推荐不要买胶皮的。

那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。

另外，活动时戴那种面具不方便看路。

自己制作面具也能够，不要制作帽顶过高的，活动时需要钻圈，帽子太高不方便。

服装：斗篷式就能够。

如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候，夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

万圣节”有很多刺激的游戏，如：成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………，你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你，还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在那里，你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”，在那里，你能够拿到很多礼品和糖果，在那里，你能够交到很多好朋友，在那里，你能够得到意想不到的收获，赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

学校万圣节活动方案(5篇)

学校万圣节活动方案为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间：____年___月___日游戏活动时间(讲解万圣节的由来、讨糖、分享糖果)：利用英语课堂活动准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌《Trick or treat 》前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。

活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“Witch，witch， What’s the time?”老师对着孩子说“Two o’clok…..”，当说到“Ten o’clock”时，就去抓小朋友。

接着又换上不同的面具，如此交替玩。

游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。

2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。

学校万圣节活动方案（2）万圣节是西方的传统节日，一般在每年的10月31日举行，近年来也在中国的学校和社区中越来越受到欢迎。

学校万圣节活动方案7篇

学校万圣节活动方案7篇一份优秀的文案决定了活动的成功与否，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等，对开展后续的工作能更清晰的进行。

下面是小编精心推荐的学校万圣节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！学校万圣节活动方案篇1一、目的：为了丰富学生的校园生活，增强学生对西方文化的了解，将英语融入日常生活当中，增进学生英语学习兴趣，扩充学习领域，搭建英语运用平台，充实生活内涵，特开展圣诞节文化体验活动。

二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!三、活动时间：__月__日星期__第六、七节。

四、活动对象：本校全体学生，以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议：1.各班以班级为单位，由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等，也可是有关英语的知识问答)，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时，班主任老师组织学生与外教一起活动。

2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3.学校三名外教负责协助活动，具体安排如下：Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下：外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果，学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells)，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。

圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。

六、相关工作以及人员安排：1.周海斌，曾庆普，李俦负责准备相机，每人跟一名外教进入班级，于活动时拍照。

万圣节活动策划方案范例（四篇）

万圣节活动策划方案范例活动时间：___月___日，下午17:00时开始。

活动安排如下：1. 模特走秀环节将在操场举行。

2. 随后进行闯关游戏，各年级教室分布如下：小班与小小班位于一楼的五个教室，中班与大班位于二楼，各教室门口将有明确标识。

3. 抽奖活动将在多功能厅进行。

敬请家长注意：(1)请于16:___分到达操场的指定位置就座（座椅上已标注儿童姓名，请按指示入座，切勿随意变动）。

(2)走秀结束后，家长需协助将椅子搬至多功能厅的指定区域。

(3)按照指示进入指定教室参与游戏，每完成一关，邀请券上将获得一枚印章，集齐四枚印章后可参加抽奖环节（活动开始前，每位儿童将收到一张邀请券）。

(4)获得四枚印章后，请在多功能厅的指定区域就座，准备参与抽奖。

我们为参与者准备了惊喜礼品！(5)活动将以集体舞蹈的形式圆满结束。

如有任何疑问，欢迎向教师咨询。

特别提示：(1)请每位家长为孩子准备几个走秀造型，并提前进行练习。

(2)活动为每个儿童家庭提供两张椅子，如家长人数超过两位，可能需要轮流就座，敬请理解。

(3)具体活动将持续多长时间，由于未进行彩排，无法提前告知，预计大约需要一个半小时。

万圣节活动策划方案范例（二）一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园的日常活动，使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力，学习自我情绪管理。

3、通过一系列的庆祝活动，让幼儿沉浸于万圣节的氛围中，深刻感受节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期_)，全天，上午9:10开始。

三、活动地点：__幼儿园操场，以及__小区（“讨糖活动”）。

四、活动日程安排：___月___日(星期_)进行预演。

___月___日(星期_)活动当天：9:10 活动正式启动，全体师生参与。

11:00 上午活动结束。

下午15:00 开始，3、4、6、8、___班依次在指定区域（办公室、前台、保健室等）进行游戏活动。

学校万圣节活动策划设计方案【5篇】

学校万圣节活动策划设计方案【5篇】学校万圣节活动策划方案1活动宗旨：了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。

扩大社团影响力。

活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容：主办单位：FD动漫社、科幻社活动时间：11月5日活动地点：二号报告厅前期宣传：海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

活动流程：提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。

(将各种有趣的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。

其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。

比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。

评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。

比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。

时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。

选出各种奖。

即兴表演分组进行即兴表演。

20分钟准备时间，组员可以进行商量。

内容具体商定。

用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具。

把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。

学校关于万圣节主题活动方案策划7篇

学校关于万圣节主题活动方案策划7篇一份优秀的文案决定了活动的成功与否，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

下面是小编精心推荐的学校关于万圣节主题活动方案策划，仅供参考，欢迎阅读！学校关于万圣节主题活动方案策划篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

二、活动安排：1、活动时间：20__年10月30日19：30-21：002、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级3、活动总指挥：4、活动策划：5、活动主持：6、参加人员：晚修班全体学生和老师三、活动准备：教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六、活动过程：1.所有教师着巫婆装，装扮好入场2.了解万圣节文化，观看PPT。

3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat5.学生形象秀：帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣盛装秀：隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)6.趣味游戏：游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。

把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。

(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励) 游戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。

万圣节活动策划方案范例（六篇）

万圣节活动策划方案范例一、活动目标：1. 旨在丰富幼儿的校园生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境，同时提供优质的英语学习环境。

2. 展示美语教学成果，为幼儿提供表现自我才能的平台，确保___%的普遍参与。

3. 提供家园互动的机会，增进亲子间的交流。

万圣节活动说明：1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案，结合本园实际情况制定详细的实施计划，并明确人员配置。

2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部，以便整理并公布于网络。

3. 如条件允许，校园可录制活动视频，提交中心作为资料公开。

二、活动时间：___月___日（星期五）或___月___日（星期日）三、活动地点：操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线（视活动内容而定）四、活动参与者：全园幼儿及家长五、活动形式：亲子活动六、美语含量：确保活动内容的3/4为英语七、活动准备：(一) 校园：1. 于___月上旬进行万圣节装饰，各班级和公共区域需布置节日氛围。

___月___日，以班级为单位进行装饰评比。

2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源，并向家长发出活动邀请。

3. 创设万圣节情境，适时播放相关音乐。

音乐应考虑孩子的心理承受能力，避免引起过度恐惧。

推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。

4. ___月第二周的校园例会上，美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。

(二) 班级：1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料，激发幼儿对万圣节的兴趣，并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法，培养他们尝试新事物的勇气。

2. 通过资料学习，与幼儿共同制作相关美劳作品，布置班级环境，共同营造万圣节氛围。

3. 制作各种万圣节道具，如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。

可邀请家长参与，增进家园互动。

4. 发放活动邀请函，与家长沟通配合游戏内容，确保活动顺利进行。

5. 在活动前一天营造氛围，提高幼儿的期待感。

万圣节活动方案范文（四篇）

万圣节活动方案范文一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性，理解万圣节的起源，通过组织万圣节活动，配合英语教育，激发学生对英语学习的热情，共享节日的欢乐，我们决定开展“万圣节”主题系列活动。

二、活动时间___月___日17:45-19:00三、参与人员参与对象为一至六年级的全体学生及全体教职员工。

四、活动形式1. 在假期中，学生需设计并制作与万圣节相关的装饰品（如面具、南瓜灯、服装等），并于返校日带回，参与评选，并用于教室布置。

2. 利用各年级的外教课程，让学生深入了解万圣节的相关知识。

3. 当晚活动安排如下：17:45-18:15，学生参观南瓜灯展示。

18:15-18:35，进行讨糖活动，三年级学生在三楼，其他班级保持原地。

18:35-19:00，各班级进行内部活动。

班主任需组织并指导学生参与互动游戏。

五、注意事项：1. 每个楼层将安排安全巡查员，确保活动期间的安全。

班主任需在活动前对学生进行安全教育。

2. 学部将提供一定数量的糖果，各班级也需准备相应糖果。

3. 低年级的万圣节装饰需避免过于恐怖的元素。

4. 每个班级需提交一盏南瓜灯参与评选展示。

请确保所有活动的顺利进行，同时注重活动的教育性和趣味性。

万圣节活动方案范文（二）活动目标：本次万圣节活动旨在丰富大学生的课外文化生活，增进对西方文化的理解和尊重，激发社团成员的活动参与度，加强各社团之间的交流与合作，同时展示大一学生充满活力的一面。

活动内容：主办单位：fd动漫社、科幻社活动日期：___月___日活动地点：二号报告厅前期宣传：1. 海报宣传：采用黑色、紫色等富有神秘感的色调，融入南瓜灯、幽灵等万圣节元素，设计应具有强烈的视觉冲击力，主题鲜明，明确标注活动时间及地点。

2. 其他宣传方式：社团例会通知，手机短信通知等。

会场布置：与海报色调保持一致，营造出与主题相符的神秘、幽深氛围，避免使用过于鲜艳的色彩。

灯光应昏暗以增强神秘感。

活动流程：1. 准备阶段：活动当天下午3点，社团成员及志愿者到达现场进行布置，并为参与者化妆成各种万圣节角色。

校园万圣节活动方案【5篇】

校园万圣节活动方案【5篇】不知不觉又到了万圣节，在万圣节的时候，学校都有哪些活动可以玩呢?以下是小编精心收集整理的万圣节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

万圣节活动方案1活动目的：1：让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

2：增强幼儿的竞争及合作意识。

3：培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4：给幼儿充分展现自我的机会。

活动准备：1：各种面具等2：各种题卡等3：面包机、音乐、小蜜蜂等4：各种体育器械、沙包、战袍5：气球及绳子、礼品箱7：报纸、糖果及小礼物活动过程：1：故事引入：美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

2：第一个游戏：霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒3：第二个游戏：看我七十二变(舞蹈)发沙包4：第三个游戏：智力攻堡(托二进托一出)5：翻山越岭(整个走廊)6：解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

人员分配：1：故事导入：万__(美)杨__2：霹雳啪啦响：韩__王__3：看我七十二变：贾__刘__4：智力攻堡：刘__李__(魔鬼)5：兔子舞：林__(喜)王__(懒)田__(沸)6：门口接待：刘__孙__7：南瓜灯评选：全体参加活动的老师。

8：道具准备：杨__蔡__9：照相：刘__录像：曹__10：结束：颁发小礼物----所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)万圣节活动方案2活动准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》前期准备：1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。

1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。

万圣节策划活动方案(6篇)

万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

二、活动安排：1、活动时间：20--年10月30日19：30-21：002、活动地点：2033、活动总指挥：4、活动策划：5、活动主持：6、参加人员：晚修班全体学生和老师三、活动准备：教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。

四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六、活动过程：1、所有教师着巫婆装，装扮好入场。

2、了解万圣节文化，观看PPT。

3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)。

4、学唱万圣节歌曲。

5、学生形象秀。

睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣盛装秀：隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)6、趣味游戏。

游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。

把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。

(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)游戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。

(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)游戏三：模仿秀玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。

然后评出的模仿者。

(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

学校万圣节活动策划方案(6篇)

学校万圣节活动策划方案(6篇)学校万圣节活动策划方案1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间10月31日17：45——19：00三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。

b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排：1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。

2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。

1-2年级在三楼，其他班级不变。

3).18：35-19：00 分班级活动。

各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

备注：1.每楼层设有一名安全巡检员。

各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

学校万圣节活动策划方案2一.活动主题：万圣节晚会二.活动目的：1.庆贺万圣节，与家人、与孩子狂欢，制造家庭详和气氛。

2.维护企业形象宣传，扩大影响力和知名度。

三.活动时间：11月2日晚上18：00-20:00(17：50前全体入场，18：00准时开始)四.活动地点：五.活动形式：悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动六.活动对象：全体悠博教育学员以及活动预约登记学员七.活动参与方法：1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。

2.由前台负责登记前来参与活动的学员。

八.场地布置以及所需物品：1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。

九.活动节目内容：游戏英语：Ghost幽灵Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Skeleton骷髅Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节最后小鬼们，万圣节快乐!还祝你长得越来越像大魔鬼!-11-21、前期准备：视频：万圣节短片音乐：万圣节背景音乐装饰：ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱宣传：海报、X展架海报、奖品：糖果、橱窗礼物、零食游戏进行时：人质营救：现场取材，现场发挥，根据不同年级来进行英语单词提醒帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、(分组进行,最快完成的那队3个章)中间玩下抽奖活动兵乓球：四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行，最快完成回来的孩子得3个章，第二名2个章，第三、第四名各1个章。

学校万圣节活动方案实施方案范本（三篇）

学校万圣节活动方案实施方案范本活动时间：____月____日(周五)—____月____日(周日)活动主题：相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)活动说明：策划风格独特的节日促销，引发市民对金义百货的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。

活动地点：门前广场活动内容：一、卖场圣诞氛围营造A、门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。

整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。

注：音乐必不可缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。

B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

C、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。

二、主持人节目促销活动(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。

在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

(2)购物送手套，还有连环大惊喜商场购物满____元，凭购物小票，赠送一双手套(手套价值____元左右)，在手套里还藏有奖券。

同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。

奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)：一等奖：____名，____寸彩电一台二等奖：____名，VCD一台三等奖：____名，圣诞音乐CD一张四等奖：____名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。

操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

学校万圣节活动策划活动方案8篇

学校万圣节活动策划活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校万圣节活动策划活动方案8篇【前言】本文是本店铺整理的学校万圣节活动策划活动方案8篇，供大家阅读。

高校万圣夜活动策划案几篇

高校万圣夜活动策划案几篇【策划方案一】一、主题活动序言：万圣夜(All Hallow's Day)是西方国家的鬼节，时间每一年阳历的11月1日，庆贺主题活动从10月31日晚逐渐，称之为万圣节前夜(Halloween)。

现阶段只需时兴在说习惯英语的一些我国。

在前夕，大家会依照风俗习惯携带面罩、穿上奇特的衣服裤子穿着打扮成地狱恶鬼的样子，每家每户都是会用冬瓜雕空制成灯。

小朋友们会穿着打扮好后挎着南瓜灯各家各户追讨糖块。

大家在这一天并不祭拜先祖或神鬼，听说穿着打扮成地狱恶鬼样子和做南瓜灯是为了更好地吓退出去做恶的地狱恶鬼。

二、主题活动服务宗旨：掌握欧洲文化，呈现班集体风彩，激起学习培训激情.三、主题活动目地：根据万圣节活动的举行，丰富多彩在校大学生课外文化活动，提升对欧洲文化的掌握与了解，提升外国语运用工作能力，提高班级凝聚力，呈现大一班集体风彩。

四、活动主题：1、主办方：(未确定)2、活动的具体时间和地址：(未确定)3、早期宣传策划：宣传海报宣传策划：①选用灰黑色、蓝紫色等较为有新鲜感的色彩。

②应用冬瓜、鬼魂等标示原素。

③要有明显的视觉冲击，内容丰富。

④活动的具体时间地址确立手机上宣传策划：应用飞信通告每个班集体每一个同学们4、现场布置：宣传海报与现场布置的主色同样或相仿，光源昏暗，防止应用过度眩目的颜色5、活动方案：①文艺节目：以班为企业，能够选用音乐、民族舞蹈、舞台剧、恐怖故事(要有輔助机器设备提高实际效果)、魔术师、T台秀等方式参加展现，方式不限，每一个班数最多3个展现综艺节目，在欢乐盛典以前对综艺节目开展选号牌评分，综艺节目打分表附后，选号牌为最终晚会节目明确节目表。

节目主持人依据节目表明确围绕全场晚会节目的经典台词，围绕万圣夜欢乐盛典的主题风格，实例：2个穿着打扮古怪节目主持人扯神谈鬼般开场词《相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身边。

学校万圣节活动方案实施方案(5篇)

学校万圣节活动方案实施方案一、活动的目标：通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。

鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。

二、活动的时间：____月____日(星期四14：30~15:50)三、活动的准备：1、前期的知识经验准备：了解万圣节的由来、意义、风俗等。

2、前期的物质准备：1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。

2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责在铅画纸上描出轮廓，活动时请小朋友涂色)。

3)____过程中的糖果(王老师负责)。

4)各班通知化妆____服饰准备(家长自带)。

5)红色布帘四、活动流程：1.热身：外教扮演一个“鬼”，带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。

(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)2.涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。

涂完进行展示。

3.讨糖大____：外教teach小朋友讨糖口号treat-or-trick然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说“treat-or-trick”4.结束：各班回教室，分享糖果。

五、备注：1.讨糖果指定处：中一副园长室，保健室中二园长办公室，总务处中三保健室，副园长室中四总务处，园长办公室2.各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。

学校万圣节活动方案实施方案（二）一、宣传报纸设计活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。

报纸内容：以万圣节为主题。

准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。

1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。

色彩鲜艳，字迹工整。

可以对报纸适当的创新。

学校万圣节活动方案（三篇）

学校万圣节活动方案为使儿童领略西方文化，同时享受游戏的乐趣，我们特此策划如下活动方案：活动目标：1、初步引导儿童了解国际文化的多样性，体验异国的节日风情。

2、通过游戏的方式，使儿童在快乐中学习和使用英语。

活动时间：____年___月___日活动安排：1、利用英语教学时间，进行万圣节相关游戏（如讲述节日起源、讨糖和糖果分享）。

2、创设万圣节氛围：各班级需制作蝙蝠、南瓜灯、头饰等装饰，并附上英文说明，布置英语学习区域。

3、播放万圣节主题歌曲《Trick or treat》作为背景音乐。

前期准备：1、提前教授儿童游戏中的角色知识，以减少游戏过程中的紧张感，同时熟悉相关角色的英文及对应表达。

2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。

活动流程：1、在活动初期，先让孩子适应各种鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，确保孩子能愉快地参与游戏。

2、游戏环节：游戏一：老师佩戴不同面具（如幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），孩子需询问“Witch, witch, What’s the time?”，老师回答时间，当说到“Ten o’clock”时，需去触碰小朋友。

然后更换面具，重复游戏。

游戏二：分组进行，以最快速度用报纸将一名学生包裹成“木乃伊”。

3、讨糖环节：活动结束后，关闭灯光，教师带着孩子藏起来，其他孩子戴上面具寻找，找到后需说“Trick or treat”，找到并得到糖果后，教师和孩子将糖果分给参与者。

4、吃糖环节：两组孩子手拉手围成圈，进行大南瓜小南瓜游戏，调整圈子大小，期间可享用糖果。

5、结束语：各角色的扮演者出来与孩子们告别，共享游戏的快乐，正式结束活动。

学校万圣节活动方案（二）万圣节庆祝活动一、活动前奏在万圣节之夜，人们身着多彩服饰，佩戴各式面具，手持“杰克灯”，穿梭于邻里之间，以索取节日礼物的方式开启这场别开生面的恶作剧之夜。

二、活动名称与主题活动名称：万圣节狂欢夜活动主题：魔幻之夜，探索未知三、活动宗旨旨在弘扬全球多元文化，活跃校园文化氛围，激发当代大学生的活力与热情。

普通高校万圣节活动策划范本5篇

普通高校万圣节活动策划范本5篇普通高校万圣节活动策划范本5篇万圣节带上南瓜面具扮个鬼脸祈求平安，穿一身怪服异装讨要幸福糖果。

点一盏南瓜台柱灯前途光明。

下面给大家分享一些关于普通高校万圣节活动策划模板5篇，希望能够对大家有所帮助。

普通高校万圣节活动策划范本篇1一、活动时间：__年10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：__三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定 6，结束，合影备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………五、对参加活动人员要求：BEOPEN，而且必须化妆，愈出位愈，记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用：根据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名，截止30日中午12点前普通高校万圣节活动策划范本篇2金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。

他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。

有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。

为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。

在此本协会对此次晚会作以下总结。