三述制度推行总结

天水市逸夫实验中学

全面推行“三述”制度工作进展情况的总结

为了加强学校教职工的思想教育、监督和制度建设,近几年来

天水市逸夫实验中学一直致力于教职工队伍建设,同时着力于建

立健全教育、制度、监督并重的反腐纠风工作体系，立足于服务，全面提高教职工自身素质，创造性的开展各项工作，建立

起一支高效廉洁的教师队伍。今年7月上旬,我校成功地召开了

述纪述廉述作风报告会,现将工作情况总结如下:

一、基本情况

天水市逸夫实验中学是由香港爱国人士邵逸夫先生捐资，天水市政府投资于1994年8月建成的一所全日制初级中学，隶属

天水市教育局。学校占地面积10421.2平方米，现有33个教学班，2261名学生，教职工158人，其中高级教师22人，中级

教师48人，省级骨干教师13人、市级骨干教师10人，特级教

师一人，天水市领军人才一

二、领导高度重视，紧密部署，确保各项工作到位

我校开展述纪述廉述作风工作，得到学校领导的高度重视，并且作了紧密部署，确保各项工作落实到位。6月中旬，我校

召开了专门会议传达活动精神，明确了指导思想，提出了实施

的内容、要求、措施以及时间步骤。学校主要领导还深入处室、年级组询问普通职工对开展这项工作有何看法。及时提出有效

的整改意见。7月初，我校4名校级领导在广泛征求教职工意

见的基础上，按照职责分工和规定的述纪述廉述作风内容实事

求是地撰写个人述纪述廉述作风报告。7月14日下午我校在学

校阶梯教室召开述纪述廉述作风报告会，与全体教职工“面对面”地公开述纪述廉述作风，并当场进行述纪述廉述作风民主

测评，采取无记名方式填写民主测评表。通过民主测评，我校

4名校级领导的各项工作得到了与全体教职工的肯定，同时也

给他们工作指出了不足和提出了要求。

三、以开展述述纪述廉述作风活动为动力,更有效地转变了教职工队伍工作风,提高了教育教学水平,促进了学校的全面发展

学校以开展述职述廉活动为契机,在结合学校效能风暴行动推行的基础上,更进一步落实上级有关文件精神，统一思想，提高认识，并结合新形势的要求，做到努力“办人民满意学校”，使全校工作有了较明显的进步，工作作风有了根本性的改进，使全校各项工作面貌焕然一新。

四、建立监督员制度，有利于加强教师队伍建设，促进廉政建设工作

学校在抓教师伍建设时，坚持以人为本，抓住重点的原则。首先，端正思想，正确对待。学校结合了“两学一做”学习教育活动、党员固定活动日、行风评议等活动，督促全体党员教师认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习了党的十八大精神、习近平系列讲话等，并能将理论联系实际工作。学校还通过邀请退休老教师担任廉政监督员、设立家长委员会、召开教代会等途径强化监督，树立学校良好形象。

总之，学校推行“三述”制度以来，学校领导干部及全体教职员工的个人服务意识得到较快的提升，从而能够更好地为学生服务，进而努力投身到学校各项教育教学活动中去，为学校的健康发展做出更大的贡献！