贵在行动 重在落实

贵在行动 重在落实
贵在行动 重在落实

贵在行动重在落实

扬帆起航正当时。在参加重庆代表团审议时,习近平总书记为重庆把关定向、把脉导航,我们备受鼓舞,深感责任重大。当前,重庆方向明确、任务明确,正处在改革发展的关键节点、转型升级的关键时期,既面临诸多重大机遇,也面临更多挑战。从内陆开放高地建设到乡村振兴战略,从重大项目落地到招商引资,从大数据智能化布局到长江生态保护……要把党的十九大精神和总书记的殷殷嘱托全面落实在重庆大地上,推动重庆各项工作迈上新台阶,贵在行动,重在落实。

行动要有自觉性。要提高政治站位,坚持以人民为中心的发展思想,对标对表中央要求,脚踏实地抓落实,让改革发展稳定各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来。要放下包袱、放开手脚,把压力化作动力,振奋精神、增强信心,以昂扬向上、开拓进取的状态,坚持一抓到底、一以贯之,落到实处、取得实效,推动各项工作实现大突破、大发展。

行动要有紧迫感。面对过去十年因政治生态遭到严重破坏,发展机遇被耽误、发展进程被影响,怎么把被耽误的时间夺回来,把失去的机遇抢回来,就要奋起直追、迎头赶上。特别是目前改革发展稳定各项工作千头万绪,时间紧、任务重,需要我们增强紧迫感,以时不我待、只争朝夕的干劲,全力以赴抓好各项工作的落实,让既定的行动纲领、战略决策、工作部署兑现,让政策含金量转化为群众更多的获得感,交上一份让中央放心、让人民

满意的合格答卷。

行动要讲方法论。千难万难,方法对头就不难。要抓重点、有步骤、讲科学,把“两点”定位、“两地”“两高”目标的蓝图变成施工图。要聚焦“三大攻坚战”和“八项行动计划”等重点工作,把准方向、细化任务,积蓄力量、众志成城。突出问题导向,找准短板,精准发力。要紧紧抓住信息化发展的历史机遇和现实途径,以供给侧结构性改革为主线,深入实施以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略行动计划,为重庆经济社会发展“赋能”,从而推动高质量发展、创造高品质生活。

行动要见实效。实效是对工作效率的最终检验。领导干部能否发挥好“关键少数”作用,是否主动作为、积极作为,直接决定了抓落实的效果。面对大数据智能化、数字经济等新知识新领域,不要自以为是,要甘当学生,抓紧补课;面对招商引资、对外开放等新情况新挑战,不要有畏难情绪,要满腔热情,全力以赴;面对脱贫攻坚、生态保护的新要求新标准,不要作风漂浮、怨天尤人,要深入一线、久久为功……不断提高驾驭能力和工作本领。要兴调研转作风促落实,挂图作战、步步为营,始终把重点工作牢牢抓在手上,下真功夫、硬功夫。要有“功成不必在我”的思想境界,又要有“功成必定有我”的责任担当,要把为官不为、懒政怠政看成最大的耻辱。切忌急功近利、盲目冒进、弄虚作假,坚决反对把发文件当行动的形式主义、把开会当落实的官僚主义,力戒走马观花、虚晃一枪的浮躁作风。

“路不行不至,事不为不成。”一分部署,九分落实。针对改

革发展稳定民生各项工作的具体问题,必须精准解决、知难而进,发扬真抓实劲、敢抓狠劲、善抓巧劲、常抓韧劲,干字当头、实字为要,以真行动、真落实把中央决策部署落实到位,开创重庆经济社会发展新局面。

公德装在心中,文明贵在行动

公德装在心中,文明贵在行动 公德与文明都是抽象化的的概念,语言不好理解,行动则表现分明。谨记:公德装在心中。 公德装在心中,文明贵在行动,说起来写起来太容易了,但行动起来又有几个人能做到呢?就像屠格涅夫笔下的罗亭,列宁评价他为:“语言的巨人,行动的矮子。”生活中,我们又何尝不是这样。 但是,我们得记住毛主席说过的“世上无难事,只怕有心人。”让我们一起来做这个有心人吧! 公德这个词是难以用言语去形容,哪怕是语言届的国宝级大师穷尽一生所学也未必能给出个完整的答案。可我自己认为,只要在心里装下他人,当自己要做什么的时候,想想他人的感受,想想身边人的感受就足够了。太多繁琐而复杂的规定反而令简单的公德难以实现。我想,这样我们也许就有一颗时刻装有他人的公德心了吧。 做到文明行动,也是不容易的。但是想想水滴石穿这个故事,便知道我们需要努力和恒心。文明是城市一道美丽的风景。 德国汉堡,一位中国青年在车内吃水果,直接把果皮扔出窗外,德国青年马上刹车,下车把果皮一个个收拾出马路,带回车上。中国青年很不解,问他原因,德国青年说:如果把果皮乱扔,行人会容易滑倒,而且影响了环境卫生。 美国华盛顿博物馆前,一位身穿破烂大衣的男子猫着腰,拾着地上的废纸,风却把纸吹得东奔西跑,男子没有放弃,追着废纸跑,抓住了 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

就放进垃圾桶里。拍干净双手就离开。 欧美的快餐店中,我们无论何时都能看到是干干净净的,因为他们的客人都是在用完餐后自觉的收拾垃圾,分门别类地投入每一个垃圾桶。为的是给别人留下一个舒适的用餐环境,同时回报上一个人给自己留下的舒适的用餐环境。 其实,这些细微的举动,正体现了公德与文明。教育中德也不过是公德与文明。教育好,能使文化肤浅的国家进步;教育不好,能使文化深厚的国家落后。老子当初写《道德经》就是为了规范人的思想与行为。 为了让父母、亲人、朋友为之骄傲而又不负老子与中国,让我们一起努力吧!做公德的代表,文明的使者! 2下一页@_@我是分割线@_@

团总支感恩主题教育实践活动方案

团总支感恩主题教育实践活动方案 Program of Thanksgiving theme education and practice activiti es of the General Youth League branch 汇报人:JinTai College

团总支感恩主题教育实践活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的及意义 感恩意识是中华民族的优良传统和品质,也是得以立足当代社会的.必备基本道德准则,是社会主义核心价值观的构成部分。当代青年大学生是国家的未来和希望,培养大学生的感恩意识是大学生德育工作的重要内容之一。为增强和培养青年学生的感恩意识,我系团总支拟从调研大学生的感恩意识现状入手,分析可能导致感恩意识缺失的原因,并研究提出可以解决相关问题的对策,同时结合研究成果开展一系列的活动实践,力争把感恩教育与社会实践、专业知识学习等相结合,引导、强化大学生感恩品德,树立正确的人生观和价值观。二、活动主题 “笃学感恩,实践正青春” 三、活动设想

1、通过实地调研了解从化地区各高校学生的感恩意识, 收集同学、老师们的意见,了解大学生感恩意识现状及目前存在问题。 2、从社会学、心理学等视野角度研究分析感恩意识,多 维度、多因素分析影响大学生感恩意识原因。 3、依据理论分析成果,结合学院、系的实际情况,设计 和组织开展一系列青年大学生感恩主题教育实践活动,通过活动达到教育、强化和提高青年大学生感恩意识的效果。 4、充分利用我系目前的志愿者服务平台——xx村留守儿童志愿服务基地,进行对大学生感恩教育;并结合从化地区特点,构建感恩教育基地。 5、结合学院校园文化建设,探索构建校内感恩教育平台。 6、充分利用新媒体,通过校园网、微博、微信等平台, 构建联系家长、校友、教师和xxx大学生的感恩教育在线平台,线上、线下结合开展感恩教育培养活动。 -------- Designed By JinTai College ---------

文明口号标语大全

文明口号标语大全 1、文明是把尺子,时刻衡量着你我他。 2、提高公民道德素质,促进人的全面发展。 3、信任源于理解,和谐在于沟通。 4、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。 5、文明连着你和我,共创美好新生活。 6、文明结邻里,互敬伴如亲。 7、弘扬社会公德,树立文明新风,共创美好生活。 8、文明乘车,文明行车,文明走路。 9、提高市民素质,贵在自身行动。 10、科学,健康,环保,文明。 11、道德是永存的,而财富每天都更换主人。 12、健康的体魄,来自运动。 13、与文明牵手,与诚信同行。 14、道德从点滴积累,文明从你我做起。 15、坚持以人为本,树立和落实科学发展观。 16、有话好好说,有事按法办。

17、礼让一秒一步,平安一生一世。 18、文明在您心中,安全在您手中。 19、市民是城市的形象,城市是市民的精神。 20、加强诚信建设,打造诚信南岳。 21、美好生活不超速,幸福人生不违章。 22、珍爱生命,莫闯红灯。 23、别让坚强的生命,成为足下阴魂。 24、助人为乐,人乐我乐,与人方便,自己方便。 25、公德常记心中,文明贵在行动。 26、人人文明,处处和谐。 27、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。 28、微笑是我们的问候,文明是我们的语言。 29、让我们把温馨带走,把真爱留下。 30、各行其道,平安有靠。 31、告别不良行为,争当文明市民。 32、人人讲文明,处处见真情。 33、人人文明,路路畅通。 34、你给小草一点爱,小草给你一片绿。

35、讲究卫生,保护环境,传播文明,共创和谐。 36、争做文明邻居,共享社区温馨。 37、美德是立身之本,文明是城市之魂。 38、十字路口易闯祸,一慢二看三通过。 39、讲文明语,做文明事,当文明人。 40、文明始于足下,创建从我做起。 41、手牵手共建和谐,心连心同讲文明。 42、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。 43、规范服务讲文明,礼貌待人树新风。 44、车来人往行其道,遵守交规要记牢。 45、我们都想坐下,但有些人更需要帮助。 46、和谐邻里,文明社区。 47、人人动手,做文明人,建文明城。 48、家庭和睦人增寿,老幼康健全家福。 49、创建文明社区,实现安居乐业。 50、传递文明,升华人格,赢得尊重。 51、多一句文明用语,增一缕人间春风。 52、天天讲文明,礼貌伴我行。

【知识学习】“感谢师恩,你我同行”社会实践活动方案

“感谢师恩,你我同行”社会实践活动 方案 各位同学: 为进一步弘扬中华民族尊师重教的优秀传统,更好地践行社会主文核心价值观,加强对大学生的思想道德教育,在大学生中宣传感恩文化、倡导感恩理念,号召大学生将感恩之心化为感恩之行,增进师生情感交流,在教育部教师工作司指导下,在中国教育学会、中国出版协会支持下,中国教师发展基金会、中国教育发展基金会和教学考试杂志社联合开展“感谢恩师·你我同行”大型公益活动,号召大学生利用寒暑假返回小学、初中、高中学校感谢恩师。经学校团委决定号召我校学生积极参加,现将有关事项通知如下: 一、活动形式: (一)线上感恩: 、关注微信号——“感谢恩师你我同行”; 2、报名参加,在微信号下方点击活动参与进行活动报名,选择xx市xxxx分校,按要求填写报名信息; 3、学生制作电子贺卡并发送给母校(中小学)老师; 4、老师点击领取电子礼包中链接领礼包; 5、活动结束; 6、学生领取电子证书; (二)线下感恩:

、关注微信号——“感谢恩师你我同行”; 2、报名参加,在微信号下方点击活动参与进行活动报名,选择xx市xxxx分校,按要求填写报名信息; 3、登录农研会邮箱188117XX8@https://www.360docs.net/doc/1112345874.html,,密码“nongyanhui”下载报名表填写,命名为“学生姓名+联系电话”,发送至农促会负责人邮箱1754149553@https://www.360docs.net/doc/1112345874.html,;(请同学们务必先进行线上报名再登录公邮填写报名表) 4、领取礼包(时间、地点待定,届时短信通知); 5、寒假期间登门拜访母校(中小学)老师; 6、把感恩过程的照片或视频(学校门口或教室拍摄最佳)等压缩命名为“学生姓名+联系电话”,发送至微信服务号以及农促会负责人邮箱1754149553@https://www.360docs.net/doc/1112345874.html,; 7、活动结束,等待工作人员短信通知回收材料(时间、地点待定); 8、学生领取电子证书; 二、参与对象: 中国农业大学大学xx研究院在校全体本科生 三、联系方式: 中国农业大学(xx)农村发展促进会 王浩 联系电话: 请报名同学及小队成员加入铭记恩师QQ群:

行动才能成功作文

行动才能成功作文 【篇一:行动与梦想作文】 行动在左,梦想在右 走在生命的路上,行动在左,梦想在右。一边播种,一边开花,使 穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,不觉悲伤!用行 动的汗水浇灌梦想的蓓蕾,梦想之花才能开得灿烂。梦想是行动的 动力,行动是梦想的基石,要想圆梦,必须行动!(首句印题,结 局阐释了行动和梦想的辩证关系,并提出观点“要想圆梦,必须行动”) “当无情的蜘蛛网查封了我的灶台,当别人的目光在叹息生命的悲哀,我固执地用双脚在琴键上按下‘相信未来’”。刘伟相信未来,他怀揣 着梦想在生命的道路上向着未来挺进。他为着梦想付出行动:忍受 着巨痛游泳,含着泪水练琴。泪水和汗水共同浇灌着他的梦想蓓蕾。终于,泪水与汗水幻化成一个个耀眼的奖牌和一曲曲优美的钢琴曲。(化用食指的诗句,叙述刘伟用行动实现梦想的事迹)当刘伟站在 领奖台上,当美妙的乐曲流淌在他的脚下,我们都明白:为梦想付 出行动成就了刘伟的精彩人生!(简洁的议论,印证了观点) 谁人心里没有“梦”,哪个脑中无“梦想”?梦想时的微笑能否换来行 动的动力,能否换来脚踏实地的努力呢?行动在左,梦想在右,没 有行动的梦想永远都只能是南柯一梦。圆梦的喜悦永远都只属于才 去行动的人。(紧扣文题材料,再次阐述梦想和行动的关系) 美国著名影片《肖申克的救赎》中的主人公安迪无疑就是梦想女神 所最青睐的对象。银行家安迪含冤入狱,之前来到这里的人都在意 识到获救无望之后成为死神的奴隶。安迪却不一样,在无数次为清 白抗争却无济于事之后,他渴望自由的心依旧不改,总梦想有一天 重获自由。于是,他付出了整整19年的行动来挖通道,终于在一个 风雨交加的夜晚重获自由,获得心灵的救赎,实现了自由的梦想。 19(举影片《肖申克的救赎》中的主角安迪的事例来印证观点) 行动在左,梦想在右。丁磊说:“即使摔倒了,也要抓一把沙在手中。”那一把沙子,是对梦想的执着,是行动的动力,是梦想成真的 保证。林清玄说:“我要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”全心绽放的过程就是付出行动的过程,是梦想成真的过程。因 为要想圆梦,必须行动。(引用网易ceo丁磊和台湾作家林清玄的 话印证观点)

贵在行动 重在落实

贵在行动重在落实 扬帆起航正当时。在参加重庆代表团审议时,习近平总书记为重庆把关定向、把脉导航,我们备受鼓舞,深感责任重大。当前,重庆方向明确、任务明确,正处在改革发展的关键节点、转型升级的关键时期,既面临诸多重大机遇,也面临更多挑战。从内陆开放高地建设到乡村振兴战略,从重大项目落地到招商引资,从大数据智能化布局到长江生态保护……要把党的十九大精神和总书记的殷殷嘱托全面落实在重庆大地上,推动重庆各项工作迈上新台阶,贵在行动,重在落实。 行动要有自觉性。要提高政治站位,坚持以人民为中心的发展思想,对标对表中央要求,脚踏实地抓落实,让改革发展稳定各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来。要放下包袱、放开手脚,把压力化作动力,振奋精神、增强信心,以昂扬向上、开拓进取的状态,坚持一抓到底、一以贯之,落到实处、取得实效,推动各项工作实现大突破、大发展。 行动要有紧迫感。面对过去十年因政治生态遭到严重破坏,发展机遇被耽误、发展进程被影响,怎么把被耽误的时间夺回来,把失去的机遇抢回来,就要奋起直追、迎头赶上。特别是目前改革发展稳定各项工作千头万绪,时间紧、任务重,需要我们增强紧迫感,以时不我待、只争朝夕的干劲,全力以赴抓好各项工作的落实,让既定的行动纲领、战略决策、工作部署兑现,让政策含金量转化为群众更多的获得感,交上一份让中央放心、让人民

满意的合格答卷。 行动要讲方法论。千难万难,方法对头就不难。要抓重点、有步骤、讲科学,把“两点”定位、“两地”“两高”目标的蓝图变成施工图。要聚焦“三大攻坚战”和“八项行动计划”等重点工作,把准方向、细化任务,积蓄力量、众志成城。突出问题导向,找准短板,精准发力。要紧紧抓住信息化发展的历史机遇和现实途径,以供给侧结构性改革为主线,深入实施以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略行动计划,为重庆经济社会发展“赋能”,从而推动高质量发展、创造高品质生活。 行动要见实效。实效是对工作效率的最终检验。领导干部能否发挥好“关键少数”作用,是否主动作为、积极作为,直接决定了抓落实的效果。面对大数据智能化、数字经济等新知识新领域,不要自以为是,要甘当学生,抓紧补课;面对招商引资、对外开放等新情况新挑战,不要有畏难情绪,要满腔热情,全力以赴;面对脱贫攻坚、生态保护的新要求新标准,不要作风漂浮、怨天尤人,要深入一线、久久为功……不断提高驾驭能力和工作本领。要兴调研转作风促落实,挂图作战、步步为营,始终把重点工作牢牢抓在手上,下真功夫、硬功夫。要有“功成不必在我”的思想境界,又要有“功成必定有我”的责任担当,要把为官不为、懒政怠政看成最大的耻辱。切忌急功近利、盲目冒进、弄虚作假,坚决反对把发文件当行动的形式主义、把开会当落实的官僚主义,力戒走马观花、虚晃一枪的浮躁作风。 “路不行不至,事不为不成。”一分部署,九分落实。针对改

感恩教育实践活动

感恩教育实践活动 感恩节期间学校举行各种各样的感恩主题活动,节日一过,就要对这些活动进行总结,检验成果。下面是由整理的感恩教育实践活动总结,欢迎阅读。 根据县教育局的指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,特开展感恩教育活动。 一、通过感恩教育,一是使学生知恩。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于施恩。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。 二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。 三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动: (一)是举办一次以感恩为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前

讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。 (三) 是办一期以感恩为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计感恩作业。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 四、通过这次活动发现,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。 五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特别是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

生命在于运动成功在于行动主题班会策划书

生命在于运动成功在于行动主题班会策划书 “五景药业 ”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会 二、【主题班会目的】 1.在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。 2.认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。 3.提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。 5.“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。 三、【主题班会单位】 制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班 四、【主题班会对象】 制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学 五、【主题班会时间】 20xx年x月x日下午6:00—7:00 六、【主题班会地点】 一号教学楼西1301 七、【主题班会流程】 具体流程请看 附件1 八、【主题班会前期准备】 (1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长} 注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性) (2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈XX} 注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板) (4)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班王XX﹑2班王XX﹑3班温XX ﹑4班刘XX}注意:本班的人必须全部到会)

(5)相片收集1班负责(负责人:{王XX} 注意:提前准备好相机) (6)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班王XX﹑2班王XX﹑3班温XX﹑4班刘XX}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场) (7)1班班长{纪XX}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。 (8)3班班长{刘XX}负责四个班的督促工作,确保落实。 (9)活动总体由导员负责。(负责人:{熊XX} 注意:熊导负责整个活动的运转) 策划人:郑XX 20xx年x月x日 附件1: 【主持人】 3班班长 {陈杨}(注意:陈杨自行打印附件1,费用由3班班费承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的同学有无变动等情况。) 【主题班会流程】 (1)各班班长(或纪律委员)点名。 (2)熊导讲话并宣布班会开始。 第一部分:五景药业实习总结 首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧! (3)1班实习代表{王浩}发言。 (4)2班实习代表{谢XX}发言。 (5)3班实习代表{万XX}发言。 (6)4班实习代表{①(刘XX)②(秦XX)}发言。 (7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。 (8)主持人简短做个总结,并进行下一项。 第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数) (9)熊导讲话。 『1﹑熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。2﹑就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全]等方面做一简短的总结和强调。』

就要坚持在实践中做到重在持续

就要坚持在实践中做到重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民。 在刚刚召开的全省“两会”上,坚持“四个重在”写入了《政府工作报告》。 (五)重在持续,重在提升,重在统筹,重在为民,短短十六个字,内涵十分丰富,是统领我省经济社会各项工作的发展之要,更是科学发展观在河南的生动实践。 (九)持续,指事物发展过程不间断、不停顿,它描述了一种延续不断的发展状态,在具体实践中,持续既是工作目标,也是实践方略。重在持续,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。 要有持续发展的意识。发展是第一要务,河南这些年取得的显著成就,都是聚精会神搞建设,一心一意谋发展的结果。 要有持续发展的思路和举措。重在持续,就要把我省改革开放以来制定的“一高一低”、“三化”方针和加快“两大跨越”、推进“两大建设”等中原崛起的总体战略一条红线穿到底,一任接着一任干,不折腾,不摇摆,不懈怠,持之以恒、锲而不舍;同时,还要在实践中继续探索、创新,不断完善和丰富加快中原崛起的战略构想和发展举措。 要有持续发展的进程。全面建设小康社会、实现中原崛起的宏伟目标,是一项长期的历史任务。在发展的过程中,要始终保持“小步快跑”的态势,既不能停滞不前,也不能急躁冒进,力戒大起大落,实现经济社会平稳健康发展。 (十)提升是从量变到质变的飞跃。重在提升,是经济社会发展转型升级的出路所在。 提升发展的“动力”何在?思想解放是发展进步的动力之源,也是实现提升的“总开关”,科学发展的实践就是解放思想的实践。我们必须自觉地解放思想,转变思维、转变观念,不断提高知识水平,切实解决加快经济发展方式转变中遇到的新问题、新矛盾。 提升发展的“活力”何在?就是通过改革开放和科技创新,提升体制机制水平,提高经济外向度,促进自主创新,努力实现经济内在活力与第一生产力的有机结合,使其成为河南转变经济发展方式、优化经济结构的有力支撑。 如何提升发展的运作水平?就是把中央的决策部署贯彻好、落实好,在“做”字上下功夫。运作要科学,在实际工作中,要把领导机关的作为、市场经济规律、坚持依法办事和尊重人民群众的意愿很好地结合起来。运作要到位,想好了再说,说了就要做,做了就做好,说到做到,说好做好。运作要有抓手,要靠项目带动、品牌带动、创新带动、服务带动,使运作切实到位、真正有效。 (十一)统筹是科学发展观的重要内容。重在统筹,是谋划全局、协调发展的重要方法。

感恩教育活动方案4篇

感恩教育活动方案4篇 内容提要:本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。 背景描述:当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。 为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。 一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,

体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。 3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。 四、活动准备: 事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。 五、活动过程 (一)情境导入主题音乐----《奉献》(主持人登场) (二)畅所欲言,话感恩 1.争先恐后,我抢答。 2.妙语连珠,名人言。 3.情深理透,讲感恩。 (三)各显神通,演感恩。 1.小品:《十三岁的礼物》 2.小型辩论赛。

成功在于行动,做一个勇于拼搏的人

成功在于行动,做一个勇于拼搏的人 万事贵在行动,命运从来都不会亏待一个积极向上、勇于拼搏的人。有目标,能坚守,肯努力的人一定很优秀,但必须要有信仰,有意志,有激情,有胆量,有责任。 当你通过努力实现梦想时,请记住,成果和成长,都是你应得的收获;也请记住,还未实现的梦想,早晚也会成真。你要相信,生生不息的希望一直都在,请永远做一个人生的强者! 生活中,无论你学富五车,还是才高八斗,或你是什么高富帅,还是白富美,不爱你的人永远不爱你;相反,即使你穷困潦倒,无所作为,再怎么不好,爱你的人永远不会嫌弃你。“谁若用真心对我,我便拿命去珍惜”,这句话永远在理。不要与人攀比,人生本来就不公平,要相信自己可以过得很好。要时刻记住,你在别人心中没那么重要,你会快乐很多。成熟,不是你能用很多大道理去开导别人,而是你能说服自己去理解身边的人和事。 无论生活中还是职场中,最强悍的竞争力永远只有两个字:行动!对自己要求严一点,不断努力。再过五年或者10年,你将会感谢今天奋发图强,顽强拼搏的自己。如“建业网校一样致力于打造成为中国教育消防工程师培训首选品牌,是建业网校的品牌初心。也是建业人共同梦想同时是我们建业网校奋斗的目标;即用5年,10年,更久的时间只专注于做一件事情,建业从系统流程化到服务定制化,从体验标准化到用户服务优质化,借助产品结构优化调整,全力打造新时代下新型在线教育平台。结果是对建业网校最大的回报,经过三年的发展壮大,学员已达数万名,遍布全国的大城市。建业网校用自己的发展壮大,证明了自己优秀的师资力量与教育培训服务。”

生活就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。记住自己再不堪,也是自己,独一无二的自己。所以,必须努力去做最好的自己,人生苦短,让行动来证明自己,你能行!

文明创建口号(完整版)

文明创建口号 文明创建口号 第一篇: 文明创建口号 1、认真实践 xxxx 重要思想,加快文明城市创建步伐,办人民满意的硚口教育 2、与时俱进,开拓创新,塑造文明城市新形象 3、提高市民素质,创建文明城区 4、争做文明市民,创建文明城市 5、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 6、开展道德实践活动,做文明武汉人 7、实施环境创新战略,着力改善城市面貌 8、人人都是投资环境,我为硚口作贡献 9、深化群众性创建活动,提高城市文明程度和群众生活质量 10、提高市民文明素质,夯实文明创建基础 1 1、大力加强环境专项整治,努力塑造硚口新形象 1 2、创建文明城市,建设美好家园 1 3、讲文明讲卫生讲科学改陋习树新风 --- 1、人人都是软环境,公仆、员工先是好公民!

2、创建学习型机关、学习型单位! 3、文明让生活更美好! 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位,争做文明职工! 6、创文明单位,建美好家园! 7、感悟文明、理解文明、实践文明! 8、人人参与,为争创文明城市增光添彩! 9、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军! 10、增强文明意识,提高自身素质! 1 1、公德装在心中,文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业! 1 3、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字! 1 4、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风! 1 5、家庭多一份温馨,社会多一份安宁! 1 6、善待环境就是善待自己和子孙! 1 7、绿草喜人,脚下留情!

1 8、你给小草一点爱,保护环境靠大家! 1 9、您留给我一片洁净,我还给您一个健康! 20、保护生态环境,创造绿色文明! 2 1、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全! 2 2、讲文明,小处处处不随便;树形象大家家家是窗口! 2 3、职工素质高一分,单位形象美十分! 24我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽!2 5、建文明单位是大家心愿,创美好生活有你我奉献! 2 6、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境! 2 7、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园! 2 8、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护! 2 9、沐浴文明新风,共享文明成果! 30、讲文明话,办文明事,做文明人! 3

感恩实践活动总结

感恩实践活动总结 篇一:“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动总结 5月17日,我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块:上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,要求家长来校共同参与;下午去公安博物馆参观。 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,然后,各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。 活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。

成功在于行动的名人事例

成功在于行动的名人事例 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《成功在于行动的名人事例》的内容,具体内容:行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。要想取得真正的成功,你必须做出行动,而不是在那空想如何成功。下面是我精心为大家搜集整理的,大家一起来看看吧。1平庸而碌碌无为的人可... 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。要想取得真正的成功,你必须做出行动,而不是在那空想如何成功。下面是我精心为大家搜集整理的,大家一起来看看吧。 1 平庸而碌碌无为的人可怜,才华横溢却一事无成的人可恨。出现这样的悲剧,最主要的原因在于他们空有理想,却缺乏实际行动,或者行动不坚决、做事半途而废。 在你生活的周围,你总会发现这样的人:他们总是抱怨上天不公平、老板不公平,他们将自己的不成功全部推给别人。 可是,你却从来没有见过他们为了自己的目标去行动。老板布置的工作,他们往往拖到明天;安排他们做点体力活儿,比如打扫房间、清理门窗之类的,他们迟迟不会行动;他们似乎很关心自己的健康,拟定了一个又一个的健身计划,却从不见他们参加体育锻炼;事事都等到"明天再说吧"!等他们走到人生终点的时候,才发现所有的美景都已变成过眼云烟。这一切是他们自己一手造成的。下面这个事例很深刻地说明了这一点。 深夜,一个生命垂危的病人走到了生命的最后一刻,死神出现了。病人

向死神乞求说:"求你再给我一分钟好吗?我想利用这一分钟来看看天、地以及我的那些亲朋好友。当然,如果我运气好的话,我也许还能够看到一朵正在绽放的花朵。"说完,他一脸乞求地望着死神。 "的确,你的想法非常好,不过我却不能答应你。因为,我都已经给过你足够的时间,让你去欣赏这一切,但你却没有像现在这样珍惜。你要是不服气的话,我可以读一读你的生命账单:在你六十年的生命里,你用了二分之一的时间睡觉;剩余的三十年,你总是想办法拖延时间;你平均每天都会抱怨2~3次时间过得太慢。你上学时,总是拖延着不想走进教室;成人之后,你从来不为自己的目标去行动,你又总是以赌博、喝酒、看电影、看电视等方式来虚度光阴......"死神的账单还没有念完,病人就已经去世了。死神感叹地说:"如果你活着时,能节约一分钟,那么,你就能听完我为你记下的账单了。" 生活中,才华横溢的人很多,碌碌无为的人更多。 平庸而碌碌无为的人可怜,才华横溢却一事无成的人可恨。因为,他们有能力有条件去做一些事情,最终却抱怨上天没有给他们成功的机会。出现这样的悲剧,最主要的原因在于他们空有理想,却缺乏实际行动,或者行动不坚决、做事半途而废。 培根曾说过:"好的思想,尽管得到上帝赞赏,然而若不付诸行动,无异于痴人说梦。"真正成功的人,并不在于有多好的想法、多好的智谋,而是在于果断地行动,不要害怕失败。只有付出了行动,才能验证自己的想法到底是否正确。虽然,行动的过程或许充满艰辛,或许会遭遇失败,但那又何妨,你不行动,又怎能知道自己能不能成功呢?

2020年制度:重在建设 贵在落实精品

晋中市纪检监察系统新进干部培训调研材料 重在建设贵在落实 介休市纪委、监察局科员刘子武 二○一○年三月十五日

制度:重在建设贵在落实 制度是工作人员必须遵守的行为准则,具有根本性、全面性、稳定性和长期性的特点,完善的制度建设是开展好各项工作的前提。分析各类违规问题产生的原因,表象看为偶然,实质暴露的是制度和监管的缺失。多年来,各级各部门一直倡导“制度重在建设,贵在落实”,但究竟应该如何建设,如何落实,成为各级各部门工作中的一大难题。现结合工作实际和众多同志的讨论意见,谈谈自己对制度建设与落实的几点粗浅认识。 一、制度重在建设 制度建设是一个系统工程,需要各种制度相互联系、相互贯通,实现制度功能的整合,提高制度体系的整体功效。个人认为制度建设应注意三点: 一是制度建设必须要具有针对性。不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决。我们制定出台相关制度必须突出针对性,才能做到有的放矢。这里的“的”就是工作中的薄弱环节和盲区,“矢”就是相关的制度规定。这些年来,各级各部门在工作的各个重点岗位、重点环节制定了不少制度,但为什么有的制度执行下来效果不好呢?具体分析原因,除了落实不到位的因素外,还有一点就是制度缺乏针对性。不是制度这根“矢”

天生有缺陷,就是找不到合适的“矢”来射现实问题这个“的”。根本原因在于制定制度时调研工作做的不够,人的主观意识强加于工作客观实际,没有真正把握住问题的规律性,并且在执行中没有做到与时俱进,对一些已经过时的内容未能及时进行清理和修改完善,导致制度建设滞后于工作实际。因此,在制度建设中,必须以科学的态度做好深入细致的调查研究,找准工作中的薄弱环节和盲点,以系统的、全局的意识强化各项制度在执行环节的相互贯通,及时制定完善覆盖所有岗位和环节的制度、规程。 二是制度必须具有实用性。制度没有最好的,只有最合适的,也就是最实用的。这就要求突出重点,抓住关键,着眼于解决实际问题,不要“假、大、空”式的辞语,少用或不用伸缩性大的条文,增强制度表达的准确性。制度一旦制定出台,要有一个相对的稳定期,不能朝令夕改。同时,也要及时调整、修订制度中不适用的条文,不能怕麻烦,任何事情都没有一劳永逸的,要善于调整不符合实际的内容,增加新的要求。对只管一时一事的制度要及时清理,该废止的就废止。在转发推行上级的有关制度和借鉴先进单位的管理制度上,要学会取舍,取其精华,并加以改进,舍弃不适用的。这就是所说的制度要实用的关键所在。 三是制度必须具有可操作性。制度作为一项行为准则,要求各个层面的人身体力行。因此,在制定规章制度时应该注意,

文明城市顺口溜

1.争做文明人,共建新城市 2.创建全国文明县城,加快全面小康进程 3.争创全国文明县城,共建和谐美好家园 4.创建全国文明县城,建设更高水平小康社会 5.道德重在坚持,文明贵在行动 6.走进新风源城,感悟文明河源 7.与道德牵手,与和谐同行,共建共享城市文明 8.用微笑传递文明,让和谐温馨河源 9.道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起 10.做文明市民,创文明社区,建文明县城 11.文明连着你我他,创建造福千万家 12.做诚实守信公民,建文明和谐家园 13.共建文明源城,共享河源文明 14.文明创建共参与,文明成果同受益 15.说文明话,办文明事,做文明人,创文明城 16.走文明路,开文明车,做文明人,创文明城 17.创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务 18.人民城市人民建,建好城市为人民 19.重礼节、讲礼貌,争做文明有礼河源人 20.全民动员,齐心协力,共创国家文明县城 21.服务人民,奉献社会,共创文明 22.文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做

23.讲道德,献爱心,争做文明射阳人 24.大家小家是一家,保护环境靠大家 25.美好生活不超速,幸福人生不违章 26.城市因你我而文明,生活因你我而精彩 27.创建连着你我他,众手浇开文明花 28.大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新河源精神 29.手牵手共建和谐,心连心同讲文明 30.文明始于足下,创建从我做起 31.弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园 32.文明从我做起,我与文明同行 33.您文明的每一步,是射阳创建的每一分 34.一言一行总关情,携手共创文明城 35.优美的环境需要美好的心灵来呵护 36.文明规范伴我行,争当射阳好市民 37.小手牵大手,文明路上一起走 38.人人都是文明使者,事事关系河源形象 39.文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求 40.一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在 41.文明是一盏灯,既照亮别人,又温暖自己 42.美德是立身之本,文明是城市之魂 43.讲文明,我是表率;树形象,你是窗口 44.我为创建添砖瓦,文明惠及千万家

《感恩母校》综合实践活动方案

《感恩母校》综合实践活动方案 一、指导思想: 感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。为了弘扬中华民族的传统美德,通过感恩母校活动教育,让学生学会知恩图报,全面提升学生的思想道德素养,让学生懂得感恩父母,感恩学校,感恩社会,让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。 二、活动主题: 感恩从心开始感恩从我做起 三、活动目标 1、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 2、让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 3、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 4、对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,要让学生知恩图报,不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养

育之恩,知遇之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。 四、活动内容 把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对学生全方位的实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。从而使我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有辛福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来。 五、活动安排 (一)宣传发动阶段 利用学校及教室的宣传栏、橱窗等为阵地,全方位地进行感恩母校教育的宣传发动。 (二)活动推进阶段 1、以小组为单位,召开“感恩教育”主题班会。 2、感恩母校的关爱 引导学生感受今天的所得来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过演讲比赛、读书报告会等形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。吧 3、回报母校教育之恩

生命在于运动成功在于行动主题班会策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.生命在于运动成功在于行动主题班会策划书正式版

生命在于运动成功在于行动主题班会 策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、【活动主题】 “五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会 二、【主题班会目的】 1.在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。 2.认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。 3.提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学

认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。 5.“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。 三、【主题班会单位】 制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班 四、【主题班会对象】 制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学 五、【主题班会时间】 XX年x月x日下午6:00—7:00 六、【主题班会地点】 一号教学楼西1301

《小学生感恩教育实践活动研究》结题报告1

《小学生感恩教育实践活动研究》结题报告 1、 本课题研究的理论背景、现状和趋势 (一)理论背景 1、时代的要求 感恩是中华民族的传统美德,然而我国正处于经济转型和多元文化碰撞的特殊时期,令人遗憾甚至痛心的是,这生生不息、绵延千年的人类传统美德却因商品经济大潮的冲击而出现了严重的缺失与危机。那些子孙成群而老无所养的辛酸事例和“忘恩负义”、“过河拆桥”等等令人发指的故事,这种责任感与感激之情的严重缺失、人生观与价值观的严重扭曲,对于这个有着数千年文明的国度来说是多么地悲哀与不幸!人们不禁责问:这种“辛酸”与“不幸”的出现到底应归咎于我们家庭教育的不当、学校教育的不力还是社会环境的不佳?这确实需要我们每一个教育者的冷静反思。情感教育”的失落与苍白,“感恩教育”的滞后与断层,应该是产生这些“问题孩子”的主要原因。中国自古就 有“感恩”的传统。 “泛爱众”;“投桃报李”;“谁言寸草心,报得三春晖”;“滴水之恩,当涌泉相报”。为什么古人尚且明白的浅显道理,在我们今天看来反倒难以施行呢? 2、课改的要求 2001年我们走进课改,“感恩教育”正是基于新课程理念下的德育载体的创新。它的取向性在于让师生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、老师之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩和养育之恩……,它的功利性在于诱发生命的感动,唤醒心灵的真善,催生行动的回报。 3、学生的要求 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“大力普及‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范。而“感恩”是最基本道德准则,是做人的起码修养。我们要建设社会主义和谐社会,不仅要加强对公民的

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