北师大版八年级物理下册章节知识点(.DOC)
北师大版初二下册物理知识点归纳
第七章⼒7.1⼒（F）1、定义：注意（1）⼀个⼒的产⽣⼀定有施⼒物体和受⼒物体，且同时存在。
（2）单独⼀个物体不能产⽣⼒的作⽤。
（3）⼒的作⽤可发⽣在相互接触的物体间，也可以发⽣在不直接接触的物体间。
2、判断⼒的存在可通过⼒的作⽤效果来判断。
⼒的作⽤效果有两个：(1) ⼒可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体由静⽌开始运动或由运动变为静⽌、物体运动的快慢或⽅向发⽣改变，都叫做运动状态发⽣变化。
)举例：⽤⼒推⼩车，⼩车由静⽌变为运动；守门员接住飞来的⾜球。
(2)举例：⽤⼒压弹簧，弹簧变形；⽤⼒拉⼸⼸变形。
3、⼒的单位：4、。
它们都能影响⼒的作⽤效果。
5、⼒的表⽰⽅法：画⼒的⽰意图。
在受⼒物体上沿着⼒的⽅向画⼀条线段，在线段的末端画⼀个箭头表⽰⼒的⽅向，线段的起点或终点表⽰⼒的作⽤点，线段的长表⽰⼒的⼤⼩，这种图⽰法叫⼒的⽰意图。
7.2、弹⼒(1)弹性：塑性：物体受⼒发⽣形变不受⼒不能⾃动恢复原来形状的特性。
(2)弹⼒的定义：物体由于发⽣弹性形变⽽产⽣的⼒。
(如压⼒，⽀持⼒，拉⼒)(3)产⽣条件：。
⼆、弹簧测⼒计(4)测量⼒的⼤⼩的⼯具叫做弹簧测⼒计。
弹簧测⼒计（弹簧秤）的⼯作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉⼒越⼤，弹簧的伸长量就越⼤。
(5) 使⽤弹簧测⼒计的注意事项：A、观察弹簧测⼒计的量程和分度值，不能超过它的（否则会损坏测⼒计）B、使⽤前指针要如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量⼒时的⽰数，才得到被测⼒的⼤⼩。
C、测量前，沿弹簧的轴线⽅向轻轻来回拉动挂钩⼏次，放⼿后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过⼤的摩擦；D、被测⼒的⽅向要与弹簧的E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线。
7.3重⼒（G）1产⽣原因：由于地球与物体间存在吸引⼒。
2定义：由于地球吸引⽽使物体受到的⼒；⽤字母3重⼒的⼤⼩：①⼜叫重量（物重）②物体受到的重⼒与它的质量成正⽐。
北师版八年级物理下册知识点
概念[来源:
学§科§
网 Z§X
§X§
K][来源:
区
学科网]
别 单位
性质
测量工具
方向
变化
联系
质量
重力
物体所含物质的多少
物体由于地球的吸引而受到的力[来源:学科 网]
千克（Kg）
牛（N）
是物体本身的属性
地球施加给物体的力
天平
弹簧测力计
只有大小，没有方向。
有大小（G=mg），方向总是竖直向下。
与位置无关
与位置有关
3
二、弹力 1、弹性：物 体受力时会发生形变，撤去外力时能恢复原状的性质
范性：物体受力时会发生形变，撤去外力不能完全恢复原状的性质 2、弹力：物体发生弹性形变，由于要恢复原状，对接触的物体产生力的作用，这个力称为弹力。 3、弹力产生条件：相互接触，并且相互挤压。 4、弹力方向：与发生形变方向相反。 5、弹力种类： 支持力 ， 压力 ， 拉力 ， 推力 等。 6、力的测量： 测力计 ，常用测力计为 弹簧测力计 7、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（受拉力越大，弹簧伸长越长） 8、使用方法：“看”：使用前注意 量程（范围）、分度值（最小格代表数）、指针是否指零；“调”：指 针调零（记下指针初始位置）；“读” 读数=挂钩受力 （或： 挂钩受力=度数—初始度数）。
五、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的 主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度 尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的 焦距 。
六、实像与虚像的区别
（1）成像原理不同
实像：物体上每一点射出的光线经反射或折射后，光线会聚到一点所成的像
北师大版初二下册物理知识点资料
第七章⼒⼀、⼒：⼒是物体对物体的作⽤。
有“⼒”就⼀定涉及到两个物体。
物体间⼒的作⽤是相互的。
⼀个物体对别的物体施⼒时，也同时受到后者对它的⼒。
2、⼒的作⽤效果：⼒可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
物体运动状态变化指运动快慢或运动⽅向的变化。
运动快慢指由动到静、静到动、快到慢、慢到快；运动⽅向指由直线到曲线、由曲线到直线等；物体形变指伸长、缩短、弯曲、扭转等。
3、⼒的单位是：⽜顿(N)，1N⼤约是你拿起两个鸡蛋所⽤的⼒。
4、⼒的三要素是：⼒的⼤⼩、⽅向、作⽤点；它们都能影响⼒的作⽤效果。
5、⼒的图⽰：⽤⼀条带箭头的线段表⽰⼒，线段的长度表⽰⼒的⼤⼩，线段的起点和终点表⽰⼒的作⽤点，箭头表⽰⼒的⽅向，必须画在线段的末端。
⼒的⽰意图：只画⼀个长度适当，沿⼒的⽅向带箭头的线段来表⽰⼒就可以了。
⼆、弹⼒弹簧测⼒计1、弹性：物体受⼒发⽣形变，不受⼒时⼜恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。
2、弹⼒：物体由于发⽣弹性形变⽽产⽣的⼒。
3、弹簧测⼒计：1）原理：在弹性限度内，弹簧收受到的拉⼒越⼤，它的伸长就越长。
（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉⼒成正⽐）2）使⽤：(1)认清分度值和量程；(2)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(3)轻拉秤钩⼏次，看每次松⼿后，指针是否回到零刻度；(4)测量时⼒要沿着弹簧的轴线⽅向，测量⼒时不能超过弹簧秤的量程。
三、重⼒1、万有引⼒：宇宙间任何两个物体，⼤到天体，⼩到灰尘之间，都存在互相吸引的⼒。
2、重⼒：由于地球的吸引⽽使物体受到的⼒。
1）重⼒的⼤⼩叫重量，物体受到的重⼒跟它的质量成正⽐。
G=mg.2）重⼒的⽅向：竖直向下（指向地⼼）。
3）重⼒的作⽤点（重⼼）：地球吸引物体的每⼀个部分，但是，对于整个物体，重⼒的作⽤好像作⽤在⼀个点，这个点叫重⼼。
（形状规则、质地均匀的物体的重⼼在它的⼏何中⼼）四、摩擦⼒1、摩擦⼒：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触⾯处产⽣⼀种阻碍相对运动的⼒，这种⼒就叫摩擦⼒。
八年级下册物理知识点总结北师大版
八年级下册物理知识点总结北师大版一、力和压强1. 力：力的定义、力的计量单位（牛顿）、力的三要素（作用力、作用点、作用方向）、力的合成与分解2. 力的效果：使物体发生位移、使物体发生形状变化、使物体的速度改变、使物体做功3. 弹簧的伸长量与受力的关系：胡克定律、弹簧常数的计算、弹簧平衡位置的确定、弹簧的串、并联4. 压强：压强的定义、计算公式、压强的大小与压力、面积的关系、压强的应用（刀、钉、书）二、浮力和密度1. 浮力：浮力的概念、浮力大小与液体的密度、物体的重量和体积有什么关系、浸入液体内的物体受力特点、浮力的应用（鱼找水）2. 密度：密度的定义、计算公式、密度与物质质量和体积的关系、密度的测量方法、密度的应用（升级仿真）三、简单机械1. 杠杆：杠杆的定义和分类、杠杆的原理、力矩的定义和计算公式、理解杠杆的实质、杠杆的应用（开罐器、车厢）2. 轮轴：简单的轮轴原理、理解轮轴的实质、利用轮轴传递力的应用（剪刀、牙刷）3. 滑轮：滑轮的定义、滑轮组的构造、理解滑轮的实质、滑轮组的应用（无敌吊车）四、光的传播和成像1. 光的传播：光的直线传播、光的反射、光的折射、光的射线模型、折射定律（正入、偏离、平行）2. 光的成像：凹面镜和凸面镜的特点、光的反射规律、凸透镜和凹透镜的特点、光的折射规律、平面镜的成像特点和规律3. 光的色散和发色原理：白光的组成和色散现象、折射率和波长的关系、辊追色散原理和应用、光的发色原理和应用五、电和磁1. 电流和电路：电流的概念和计量单位、闭合电路的条件、串联电路和并联电路、串并联的特点和应用2. 电阻和电流：电阻的概念和计量单位、电阻和电流的关系、串联电阻和并联电阻的计算、电阻的分类、电阻对电流的影响3. 空气中的强磁场和电磁感应：电磁铁的原理和应用、电磁感应现象和法拉第定律、感应电流的产生、感应电流的方向判断、电磁感应的应用4. 静磁场和动磁场：磁力的概念和特点、磁感线和磁感应强度、动电荷在磁场中的受力、磁场的应用（电谐振器）六、热、能与机械能1. 运动的物体有机械能：动能的定义和计算、势能的定义和计算、机械能守恒定律、机械能与机械功的关系2. 热和能的关系：热与能的区别和联系、获得热和失去热的方法、能传递和能转化的方式、理解能的转化例子3. 湿度与相变：相变的概念和分类、升华、凝固、熔化、沸腾的条件、湿度的概念和计算、湿度和蒸发的关系、相变与能的转化七、声音1. 声音的产生：声音的产生原理、声源的特点和分类、声音的传播速度、声音的传播路线、声音的传播媒介2. 声音的性质：声音的响度、音调、音量、噪音、频率和周期的关系、音高和音调的关系、声音的反射和回声3. 声音的应用：声波在各种设备中的应用（喇叭、电话）、声音的传导特点和应用（声音门槛、望远镜）由于文字限制，上述知识点只是对八年级下册物理知识点的一个简要总结，实际上还有很多细节和例题需要深入学习和理解。
北师大版八年级物理下册知识总结(6-8章)
北师大版八年级物理下册知识总结（6-8章）第六章常见的光学仪器一、透镜1、凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。
主轴：通过透镜两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。
光心：薄透镜的中心点叫做透镜的光心。
通过光心的光线传播方向不变。
2、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
平行于凸透镜主光轴的光线会聚于主光轴上一点，这点叫做凸透镜的焦点，焦点到光心的距离叫做焦距。
通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出。
平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后形成发散光，这些发散光的反向延长线会聚一点，这点叫做凹透镜的虚焦点，虚焦点到凹透镜光心的距离叫做凹透镜的焦距。
焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。
3、透镜的分辨方法(1)手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。
(2)聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。
(3)放大法：看书上的字放大的是凸透镜。
二、凸透镜成像1、当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。
2、当物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距等于2倍焦距。
3、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于2倍焦距。
4、当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，像距大于1倍焦距。
5、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。
使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。
6.物距越小，像越大，像距越大。
物与物距成正比，像与像距成正比。
7.焦点处是成实像与虚像的分界点。
二倍焦距处是成放大像与缩小像的分界点。
8.探究凸透镜成像规律实验中，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心，使它们的中心大致在同一条直线上，这样做的目的是使像成在光屏的中央。
三、生活中的透镜1、幻灯机与投影仪：幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距，镜头到屏幕的距离为像距。
原理：当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于物距。
屏幕上要成正立的像，幻灯片必须倒放。
2024八年级下册物理知识点总结北师大版
2024八年级下册物理知识点总结北师大版八年级下册物理知识点总结（北师大版）本文旨在总结2024年北师大版八年级下册物理课程的重要知识点，帮助同学们对这一学期的学习内容进行复习和回顾。
第一章：光的传播1. 光的反射- 光的反射定律：入射角等于反射角。
- 光的法线：垂直于反射面的直线。
- 镜面反射和 diffused reflection（漫反射）。
2. 光的折射- 光的折射定律：入射角的正弦比等于折射角的正弦比。
- 折射率和光的速度。
- 反光定律：光线从光疏介质入射到光密介质时，入射角大于临界角时发生反射，否则发生折射。
3. 凸透镜和凹透镜- 焦距和光的折射规律。
- 光的成像规律：凸透镜和凹透镜的成像位置和大小关系。
第二章：声音和电磁波的传播1. 声音的特点与传播规律- 声音的特点：音调、音量和音色。
- 声音的传播：波动模型和机械波的传播规律。
2. 视频发声过程- 声带的原理和结构。
- 声音的调节：共鸣腔的作用。
3. 电磁波的特点和分类- 电磁波的特点：速度、频率和波长。
- 电磁波的分类：射线、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线和γ射线。
第三章：机械运动1. 速度和加速度- 平均速度和瞬时速度的计算。
- 平均加速度和瞬时加速度的计算。
2. 运动图像- 图像的含义和分析。
- 运动图像的加速度与速度的关系。
3. 牛顿运动定律和重力- 牛顿第一定律（惯性定律）、第二定律（力=质量×加速度）和第三定律（作用力与反作用力）。
- 重力和地球上物体的运动。
第四章：力的合成与分解1. 力的合成和分解- 力的合成：平行力和不平行力的合成。
- 力的分解：平行力和不平行力的分解。
2. 弹力和向心力- 弹簧的弹性力和拉力。
- 向心力和离心力。
第五章：物质的三态变化1. 物质的三态变化- 物质的三态：固态、液态和气态。
- 具体相变过程：熔化、凝固、沸腾和凝结。
2. 气体的压力和压强- 压力和压强的概念。
北师大版八年级物理下册知识总结
北师大版八年级物理下册知识总结（6-8章）第六章常见得光学仪器一、透镜1、凸透镜与凹透镜：中间厚边缘薄得透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚得透镜叫凹透镜。
主轴：通过透镜两个球面球心得直线叫透镜得主光轴。
光心：薄透镜得中心点叫做透镜得光心。
通过光心得光线传播方向不变。
2、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
平行于凸透镜主光轴得光线会聚于主光轴上一点，这点叫做凸透镜得焦点，焦点到光心得距离叫做焦距。
通过凸透镜焦点得光线平行于主光轴射出。
平行于凹透镜主光轴得光线经过凹透镜后形成发散光，这些发散光得反向延长线会聚一点，这点叫做凹透镜得虚焦点，虚焦点到凹透镜光心得距离叫做凹透镜得焦距。
焦距越小得透镜，会聚（或发散）作用越明显。
3、透镜得分辨方法(1)手摸法：中间厚边缘薄得为凸透镜。
(2)聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑得就是凸透镜。
(3)放大法：瞧书上得字放大得就是凸透镜。
二、凸透镜成像1、当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小得实像，像距在1倍焦距与2倍焦距之间。
2、当物距等于2倍焦距时，成倒立等大得实像，像距等于2倍焦距。
3、当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大得实像，像距大于2倍焦距。
4、当物距小于焦距时，成正立放大得虚像，像距大于1倍焦距。
5、放大镜得使用：放大镜成正立、放大得虚像，物像同侧。
使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。
6、物距越小，像越大，像距越大。
像与像距成正比。
7、焦点处就是成实像与虚像得分界点。
二倍焦距处就是成放大像与缩小像得分界点。
8、探究凸透镜成像规律实验中，要调节烛焰、凸透镜、光屏得中心，使它们得中心大致在同一条直线上，这样做得目得就是使像成在光屏得中央。
三、生活中得透镜1、幻灯机与投影仪：幻灯片或投影片到凸透镜得距离为物距，镜头到屏幕得距离为像距。
原理：当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大得实像，像距大于物距。
屏幕上要成正立得像，幻灯片必须倒放。
北师大版八年级物理下册知识要点
初中物理八年级下册知识点总结第六章常见的光学仪器一、透镜1.凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。
主轴：通过透镜两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。
光心：薄透镜的中心点叫做透镜的光心。
通过光心的光线传播方向不变。
2.凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
平行于凸透镜主光轴的光线会聚于主光轴上一点，这点叫做凸透镜的焦点，焦点到光心的距离叫做焦距。
通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出。
平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后形成发散光，这些发散光的反向延长线会聚一点，这点叫做凹透镜的虚焦点，虚焦点到凹透镜光心的距离叫做凹透镜的焦距。
焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。
3.透镜的分辨方法(1)手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。
(2)聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。
(3)放大法：看书上的字放大的是凸透镜。
二、凸透镜成像1.当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。
2.当物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距等于2倍焦距。
3.当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于2倍焦距。
4.当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，像距大于1倍焦距。
5.放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。
使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。
三、生活中的透镜1.幻灯机与投影仪：幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距，镜头到屏幕的距离为像距。
原理：当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于物距。
屏幕上要成正立的像，幻灯片必须倒放。
要使屏幕上得到的像更大，应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小，同时使屏幕远离透镜，即应把幻灯机或投影仪远离屏幕。
投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向。
2.照相机：照相机的镜头相当于凸透镜，景物到镜头的距离为物距，镜头到底片的距离为像距。
原理：当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距在1倍焦距和2倍焦距之间。
北师大版八年级物理下册章节知识点
第一章：物质的变化1.物质的三态及其变化：固态、液态、气态；相变：熔化、凝固、汽化、凝结、升华、凝华。
2.密度和比重：密度的概念、计算方法；比重的概念及计算方法。
3.物质的量：物质的量的概念、计算方法；相对分子质量和相对分子质量的计算方法。
第二章：机械的简单机械原理1.力的作用效果：力的概念、力的表示方法；力对物体的作用效果：使物体运动、使物体变形、使物体改变方向等。
2.杠杆的原理：杠杆的定义、杠杆的原理及分类；力的条件与杠杆平衡的条件。
3.滑轮的原理：滑轮的定义、滑轮的原理以及作用；复式滑轮的效果。
第三章：声音及其探测1.声音的产生和传播：声音的产生原因；声音的传播方式、传播速度以及传播条件。
2.声音的特征：声音的高低、响度、音色以及频率和振动数之间的关系。
3.声音的探测：声音的探测方法；超声波和声纳的应用。
第四章：光的传播与反射1.光的传播：光的传播方式、传播速度、传播的直线性。
2.光的反射：光的反射定律、反射光的性质和规律；镜子的种类及其应用。
3.光的图象：实物与虚物、凸透镜和凹透镜的成像规律及图象特点。
第五章：光的折射1.光的折射定律：光的折射定律的描述和应用；折射率的定义及计算。
2.光的全反射：全反射的意义、条件；光纤的原理及应用。
3.凸透镜的成像规律：凸透镜的成像规律；留意点、留意物、留意尺、菲涅耳原理的应用。
第六章：光的色散与复制1.光的色散：光的色散现象及成因；光的折射角与色散角的关系。
2.彩色复制：细网版的原理、应用；光学玻璃的原理、应用。
第七章：电知识和电路1.电的概念和性质：电荷、电流、电压、电阻等电学基本概念；导体、绝缘体、半导体的特点。
2.电路的基本元件：电源、电阻、导线和开关等基本元件；并联电路和串联电路的基本概念及特点。
3.电流和电压的关系：欧姆定律的基本概念；电阻和电流之间的关联。
第八章：用电及其防护1.功率和能量：功率和能量的概念；计算功率和能量的方法。
2.电能的利用：电能的损耗和节约；电能的安全用电。
北京师范大学出版社八年级下册物理复习知识点
六、惯性和惯性定律1．伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法──在实验的基础上，进行理想化推理。
（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。
2．牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明 A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是，我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。
C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。
判断；1.力是使物体运动的原因（错）。
2.力是改变物体动动状态的原因（对）3．惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4．惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。
☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。
答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
北师大版八年级物理下知识点精细版
f f 北师大版八年级物理下知识点精细版第六章 透镜及其应用一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明元件（要求会辨认）1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼； 二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC /表示；2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“O ”表示。
3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F ”表示。
4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f ”表示。
如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点； 三、三条特殊光线（要求会画）：经过光心的光线经透镜后传播方向不改变，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）；经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。
1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
四、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
北师大版八年级物理下册章节知识点模板
第六章常有的光学仪器目标认识凸面镜、凹面镜的相关名词及性质，知道怎样鉴识，认识常有的几种光学仪器的工作原理，近视、远视的纠正方法，掌握凸面镜成像规律，会画凸、凹面镜的光路图。
要点凸面镜成像规律，凸、凹面镜光路图难点凸面镜成像规律章节第一节：透镜内容透镜 :起码有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件。
（要求会辨识）凸面镜、中间厚、边沿薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等；凹面镜、中间薄、边沿厚的透镜，如：近视镜片。
主轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
焦点：平行于凸面镜主光轴的光芒经凸面镜后汇聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“ F”表示。
焦距：焦点到光心的距离（往常因为透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“ f”表示。
以下列图：注意：凸面镜和凹面镜都各有两个焦点，凸面镜的焦点是实焦点，凹面镜的焦点是虚焦点。
焦距越小的透镜，对光的汇聚（或发散）作用越显然。
第二节：研究——凸面镜成像研究凸面镜的成像规律：器械：凸面镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）注意事项：“三心共线” ：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同向来线上；又叫“三心等高”凸面镜成像的规律（要求熟记、并理解）：成像条件物距（ u）成像的性质像距（ v）应用U﹥ 2f倒立、减小的实像F﹤ v﹤ 2f照相机U=2f倒立、等大的实像v=2fF﹤ u﹤ 2f倒立、放大的实像v﹥ 2f投影仪U=f不行像0﹤ u﹤ f正立、放大的虚像V﹥ f放大镜口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。
注意： 1、实像是由实质光芒汇聚而成，在光屏上可体现，可用眼睛直接看，全部光芒必过像点；2、虚像不可以在光屏上体现，但能用眼睛看，由光芒的反向延伸线汇聚而成；注意：凹面镜一直成减小、正立的虚像。
三条特别光芒（要求会画）：1、过光心的光芒经透镜后流传方向不改变，以下列图：2、平行于主光轴的光芒，经凸面镜后经过焦点；经凹面镜后向外发散，但其反向延伸线必过焦点（所以凸面镜对光芒有汇聚作用，凹面镜对光有发散作用）以下列图：3、经过凸面镜焦点的光芒经凸面镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光芒经凹面镜后平行于主光轴；以下列图：大略丈量凸面镜焦距的方法：使凸面镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸面镜的主光轴），下边放一张白纸，调理凸面镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，而后用刻度尺量出凸面镜到白纸上光斑中心的距离就是凸面镜的焦距。
北师大版八年级物理下册知识
北师大版八年级物理下册知识总结北师大版八年级物理下册知识总结〔6-8章〕第六章常有得光学仪器一、透镜1、凸面镜与凹面镜：中间厚边沿薄得透镜叫凸面镜，中间薄边沿厚得透镜叫凹面镜。
主轴：经过透镜两个球面球心得直线叫透镜得主光轴。
光心：薄透镜得中心点叫做透镜得光心。
经过光心得光芒流传方向不变。
2、凸面镜对光有汇聚作用，凹面镜对光有发散作用。
平行于凸面镜主光轴得光芒汇聚于主光轴上一点，这点叫做凸面镜得焦点，焦点到光心得距离叫做焦距。
经过凸面镜焦点得光芒平行于主光轴射出。
平行于凹面镜主光轴得光芒经过凹面镜后形成发散光，这些发散光得反向延伸线汇聚一点，这点叫做凹面镜得虚焦点，虚焦点到凹面镜光心得距离叫做凹面镜得焦距。
焦距越小得透镜，汇聚〔或发散〕作用越明显。
3、透镜得分辨方法手摸法：中间厚边沿薄得为凸面镜。
聚焦法：用太阳光对着透镜照能获得渺小亮斑得就是凸面镜。
放大法：瞧书上得字放大得就是凸面镜。
二、凸面镜成像1、当物距大于2倍焦距时，成倒立减小得实像，像距在1倍焦距与2倍焦距之间。
2、当物距等于2倍焦距时，成倒立等大得实像，像距等于2倍焦距。
3、当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大得实像，像距大于2倍焦距。
4、当物距小于焦距时，成正立放大得虚像，像距大于1倍焦距。
5、放大镜得使用：放大镜成正立、放大得虚像，物像同侧。
使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超出一倍焦距。
6、物距越小，像越大，像距越大。
像与像距成正比。
7、焦点处就是成实像与虚像得分界点。
二倍焦距处就是成放大像与减小像得分界点。
8、研究凸面镜成像规律实验中，要调理烛焰、凸面镜、光屏得中心，使它们得中心大概在同一条直线上，这样做得目得就是使像成在光屏得中央。
三、生活中得透镜1、幻灯机与投影仪：幻灯片或投电影到凸面镜得距离为物距，镜头到屏幕得距离为像距。
原理：当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，成倒立放大得实像，像距大于物距。
屏幕上要成正立得像，幻灯片一定倒放。
八年级下册北师大版物理第八章知识点
八年级下册北师大版物理第八章知识点八年级下册北师大版物理第八章知识点【篇一】电磁继电器扬声器1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。
实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。
3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。
它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
电动机1、通电导体在磁场中会受到力的作用。
它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。
2、电动机由转子和定子两部分组成。
能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。
3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线圈中的电流方向，线圈才能继续转动下去。
这一功能是由换向器实现的。
换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时改变电流的方向。
实际生活中电动机的电刷有很多对，而且会用电磁场来产生强磁场。
4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小，被广泛应用在日常生活和各种产业中。
它在电路图中用M表示。
电动机工作时是把电能转化为机械能。
【篇二】牛顿第一定律1、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地距离越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法在实验的基础上，进行理想化推理。
(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。