最新工作安全分析(JSA)的五个主要步骤

工作安全分析的五个主要步骤

编号

步骤

1 对作业系统和工作进行文件化

把参与作业活动的人员集中在一起，确定作业区域、设备、材料和流程。

在分步骤表单上记录构成工作的各项任务。

2 确定危险

对于每一项任务，确定工作的哪些部分可能具有危险性（可能导致执行任务的人员或附近的其他人受伤或疾病）。——计划检查清单

3 对控制措施进行文件化

对于已确定的每一项危险，列出所需的控制措施，考虑到相关标准和/或作业规程。

对控制措施进行判断，以确保控制措施全面涵盖存在的危险并且实现可接受的风险水平。

4 确定负责人并且进行传达

对负责实施每一项控制措施的人员的姓名进行记录。

确保采用适当的方式（例如项目交底、安全会议、教育/特别培训）向他们传达要求。

5 监控和评审

对活动进行监督以确认实施并且确认文件化流程得到执行。

考虑到作业系统或时间变化产生的潜在影响，如果任何变化导致不可接受的风险水平，采用安全的方式停止工作并且确定采用可接受的替代方式继续进行工作。

一年级上学期数学学科第三、四单元学困生学业水平检测题

学校姓名成绩

一、看图写数。（每空2分，共20分）

（）（）（）（）

（）

（）（）（）（）

（）

二、按顺序写数。（每空2分，共12分）

（1）0、（）、2、（）、（）、（）（2）5、（）、3、2、（）、0

三、比一比。（每空3分，共15分）

□□□ 1．○比△少，△比○多。

○○○○○○○ 2．○比□多，□比△少。

△△△△△△△△△ 3．○与□合起来是。

四、看图写算式。（每题4分，共8分）

2+（）=（）（）-（）=（）

五、填一填。（每空3分，共15分

65 4 3

□□□ 2 □ 0 □ 1

七、下面物品的形状是长方体的画“√”，是正方体的画“△”，是

圆柱体的画“☆”。(每空3分，共18分)

（）（）（）

八、数一数。（每空4分，共12分）

有（）个，有（）个，有（）个