老带新活动方案52677
培训班老带新活动方案
培训班老带新活动方案一、活动背景和目的在传统的培训班中，新加入的学员往往对整个培训过程和班级运作不熟悉，他们需要时间来适应和融入。
为了加强新老学员之间的交流和合作，提高培训班的整体氛围和效果，提出了“培训班老带新”活动方案。
本方案旨在通过老学员带领新学员参与各种活动，促进他们之间的互动和相互协作，增加学员间的友谊和互助，从而提高培训班的整体学习效果和满意度。
二、活动内容和安排1. 热身活动•时间：活动开始前10分钟•内容：在活动开始前，组织老学员和新学员进行一些简单的热身活动，如自我介绍、小游戏等。
通过这些活动，可以让新学员更快地融入集体。
2. 活动一：知识分享•时间：活动开始后10分钟•内容：每周指定一个主题，由老学员与新学员一起进行知识分享。
新学员可以提前了解该主题，并和老学员一起讨论和分享自己的理解。
活动结束后，老学员和新学员一起总结所学内容，培养新学员的学习兴趣和独立思考能力。
3. 活动二：团队合作•时间：每月一次•内容：组织老学员和新学员进行团队合作活动，如解谜游戏、团队体验等。
通过这些活动，可以增加学员之间的默契和合作意识，并锻炼他们的团队协作能力和问题解决能力。
4. 活动三：实践项目•时间：根据培训班的具体课程安排•内容：针对培训班的具体课程内容，组织老学员和新学员一起参与实践项目，例如编写代码、设计作品等。
通过实践项目的完成，新学员能够更深入地了解课程内容，并借助老学员的经验和指导提升自己的技能。
5. 活动四：交流分享会•时间：每月一次•内容：定期组织交流分享会，邀请老学员和新学员分享自己的学习心得、经验和成果。
通过这种形式的交流，可以激发学员的学习热情，促进彼此之间的学习成长和进步。
三、活动的意义和影响通过“培训班老带新”活动，可以达到以下几个方面的意义和影响： - 增强学员之间的交流和合作能力，提高集体的凝聚力和向心力； - 促进学员之间的友谊和互助，营造良好的学习氛围和团队氛围； - 培养学员的学习兴趣和独立思考能力，提高培训班的整体学习效果和满意度； - 增加老学员的学习和教学经验，提升他们的领导能力和团队意识。
学校老带新教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，新教师逐渐成为学校师资队伍的重要组成部分。
为了提高新教师的教学水平，促进新教师快速成长，学校决定开展“老带新”教研活动。
通过此次活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，提升教育教学质量。
二、活动目标1. 帮助新教师熟悉教育教学工作流程，提高新教师的教育教学能力。
2. 促进新老教师之间的交流与合作，形成良好的教学团队。
3. 培养新教师的教学研究能力，提高教育教学质量。
4. 优化学校教研氛围，促进学校教育教学水平的整体提升。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象1. 新入职教师2. 具有丰富教学经验的老教师3. 学校教研组长、教务处相关人员五、活动内容（一）培训阶段1. 新教师入职培训（1）时间：2022年9月（2）内容：学校基本情况、教育教学规章制度、教师职业道德、教学基本技能等。
（3）形式：集中授课、经验分享、案例分析等。
2. 老教师经验分享（1）时间：2022年10月（2）内容：教学经验、班级管理、学生心理辅导等方面。
（3）形式：讲座、座谈会、互动交流等。
（二）实践阶段1. 课堂教学观摩（1）时间：2022年11月至2023年3月（2）内容：新教师观摩老教师的课堂教学，学习教学方法和技巧。
（3）形式：听课、评课、研讨等。
2. 教学研讨活动（1）时间：2022年12月至2023年4月（2）内容：围绕教育教学中的热点、难点问题进行研讨。
（3）形式：小组讨论、主题发言、案例分析等。
3. 教学设计比赛（1）时间：2023年1月（2）内容：新教师根据指定课题进行教学设计，老教师进行点评和指导。
（3）形式：现场比赛、作品展示、评选优秀教学设计等。
4. 课题研究（1）时间：2023年2月至6月（2）内容：围绕教育教学中的实际问题，开展课题研究。
（3）形式：组建课题组、制定研究方案、开展研究活动、撰写研究报告等。
（三）总结阶段1. 教学成果展示（1）时间：2023年5月（2）内容：新教师展示教学成果，包括课堂教学、教学设计、课题研究成果等。
茶楼老带新活动方案
茶楼老带新活动方案背景介绍在茶楼中，老客人是维持生意的中流砥柱，而引流新客人则是吸引更多顾客的关键。
因此，茶楼老带新活动就显得尤为重要。
本文将介绍一种茶楼老带新活动方案，以促进老客人和新客人之间的互动，提升茶楼的知名度和业绩。
活动内容1.老带新优惠券–老客人在消费时可获得老带新优惠券，邀请新客人前来茶楼消费。
–新客人通过老客人邀请持优惠券到茶楼消费，即可享受优惠。
2.老带新礼品福利–老客人成功邀请新客人来店消费后，可获得相应礼品或积分奖励。
–新客人首次消费即可获得小礼品或积分奖励，增加回头率。
3.老带新联谊活动–定期举办老客人带新客人参加的联谊活动，增进老新客户之间的交流和互动。
–活动内容包括茶艺表演、品茶交流等，加深客户对茶楼的印象。
活动推广1.线上推广–在社交媒体平台发布相关活动信息，增加活动曝光度。
–利用微信群、微博等方式邀请客户参加活动，提高参与度。
2.线下宣传–在茶楼门口设置活动海报，吸引顾客关注并了解活动内容。
–通过客户服务人员口头宣传，让更多顾客知晓活动并参与其中。
活动效果评估1.统计数据–定期统计活动期间的顾客流量和消费情况，分析活动效果。
–比较老客人带来的新客人数量和销售额增长情况，评估活动的实际效果。
2.客户反馈–收集老客人和新客人的反馈意见，了解活动的优缺点，并根据反馈改进活动方案。
–通过客户满意度调查等方式，评估客户对活动的满意度和参与意愿。
结语茶楼老带新活动方案通过促进老客人和新客人之间的互动，提升了茶楼的声誉和业绩，增加了客户粘性和口碑传播力度。
茶楼在实施活动过程中应灵活调整方案，注重活动的持续性和创新性，以不断吸引更多客户并保持活跃度。
希望本文提供的茶楼老带新活动方案对茶楼的经营有所启发和帮助。
老带新活动方案
老带新活动方案活动名称：老带新——知识传递的桥梁活动宗旨：为了促进年长者与年轻人之间的沟通交流、传承与学习，提升年轻人的职业素养和生活方式，结合社区资源，开展“老带新”活动，塑造积极向上的社会形象。
活动内容：1. 老年员工传授职业技能：由老年员工组成讲座团队，通过工作经验分享、技能培训等方式，将他们精湛的技艺和实践经验传授给年轻人。
如老铁匠传授金属锻造技艺、老厨师传授烹饪技巧等。
2. 老人志愿者服务年轻人：老年人参与社区志愿服务，为年轻人提供专业的指导和帮助。
例如老师傅开设维修课堂，教授年轻人一些简单的家电维修知识；老医生开展义诊活动，为年轻人提供健康咨询和防病指导。
3. 老年人和年轻人相互交流：组织老年人与年轻人进行交流、互动和共同活动。
例如老年人能向年轻人讲述过去的故事，年轻人则可以与老年人分享自己的成长经历和生活见闻。
同时，也可以组织一些户外活动，让老年人和年轻人一起参加，增进彼此的了解与友谊。
活动目标：1. 促进不同年龄层的人之间的交流与联动，建立起友善的社会关系。
2. 提升年轻人的职业素养和技能水平，拓宽就业领域。
3. 激发老年人的参与热情，提高他们的生活质量和满足感。
4. 丰富社区文化生活，增强社区凝聚力和社会和谐度。
活动流程：1. 筹备阶段：确定活动目标和内容，组织人员，联系资源，制定详细的工作计划。
2. 宣传阶段：通过社区广播、宣传栏、网络、口头相传等多种途径宣传活动内容和时间，吸引志愿者和参与者。
3. 实施阶段：- 招募老年员工和志愿者，组成讲座团队和服务团队。
- 安排讲座、培训和交流活动时间，根据需求和资源合理安排人员和场地。
- 组织老年人和年轻人进行交流、互动和共同活动，如讲座、座谈会、户外活动等。
4. 后期总结：对活动进行总结评估，调查参与者的满意度和反馈意见，为下一次活动做准备。
活动效果评估：1. 参与人数：统计参与活动的老年人和年轻人的人数，评估活动的影响力和参与度。
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写老客户介绍新客户，成交率高，并且目前东望已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。
下面是小编为你整理的老带新活动方案，希望对你有用!老带新活动方案篇1一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。
老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动对象：本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、活动说明：1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、新老客户必须签定合同。
外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。
对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。
一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。
4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。
成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。
新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。
未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上奖励xxx元礼品。
6为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!五、准备工作1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。
老带新教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了提升青年教师的教学水平和专业素养，充分发挥资深教师的“传、帮、带”作用，促进教师之间的交流与合作，提高教育教学质量，我校决定开展“老带新”教研活动。
本次活动旨在通过经验分享、教学观摩、研讨交流等形式，帮助新教师快速成长，形成一支高素质的教师队伍。
二、活动目标1. 帮助新教师熟悉教育教学规律，掌握教学方法和技巧。
2. 促进新老教师之间的交流与合作，形成教学互助的良好氛围。
3. 提升新教师的教学水平和专业素养，使其尽快适应教育教学工作。
4. 优化学校教师队伍结构，提高教育教学质量。
三、活动时间2023年9月至2024年6月四、活动对象1. 新入职的教师2. 资深教师五、活动内容（一）经验分享会1. 时间：每月第一周周五下午2. 地点：学校会议室3. 内容：- 资深教师分享教育教学经验，包括教学设计、课堂管理、学生心理辅导等方面。
- 新教师提出疑问，资深教师进行解答和指导。
- 分享会结束后，新教师撰写心得体会。
（二）教学观摩课1. 时间：每月第二周2. 地点：各学科教研组3. 内容：- 资深教师示范教学，新教师观摩学习。
- 观摩课后，新教师与资深教师进行教学研讨，交流教学心得。
- 邀请其他教师参与研讨，共同提升教学水平。
（三）教学研讨活动1. 时间：每月第三周2. 地点：各学科教研组3. 内容：- 围绕一个具体的教学问题进行研讨，如教学难点、教学方法创新等。
- 新老教师共同参与，分享教学经验和策略。
- 通过研讨，形成解决问题的方案，并在实际教学中加以应用。
（四）课题研究1. 时间：每月第四周2. 地点：学校课题组办公室3. 内容：- 资深教师指导新教师开展课题研究，包括选题、研究方法、数据分析等。
- 定期召开课题研究会议，交流研究进展和成果。
- 鼓励新教师撰写论文，提升学术研究能力。
六、活动组织1. 成立“老带新”教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督评估。
2. 各学科教研组成立“老带新”教研小组，负责具体活动的实施。
单位以老带新活动方案
单位以老带新活动方案一、活动目标1.提高新员工的适应能力和工作能力；2.增强老员工与新员工之间的沟通和合作能力；3.加强团队凝聚力，共同促进单位发展。
二、活动内容1.新员工培训为新员工提供培训课程，包括公司文化、规章制度、工作职责和流程等。
老员工作为培训师，向新员工传授经验和知识。
2.新老员工结对将一名老员工与一名新员工结对，老员工负责引导和帮助新员工适应工作环境和工作任务。
3.工作互助老员工主动向新员工提供工作上的帮助和支持，主要包括解答问题、分享经验和提供指导。
4.跨部门交流定期组织跨部门交流活动，让老员工和新员工有更多机会互相了解和合作。
5.社交活动组织各种社交活动，例如聚餐、户外团建等，增加老员工与新员工之间的互动和交流。
三、活动流程1.制定活动计划由单位人力资源部门负责制定活动计划，包括活动内容、时间、地点等。
2.新员工培训将新员工分批次进行培训，每批次的人数不宜过多，以保证培训效果。
培训内容可以通过线上或线下形式进行。
3.结对活动根据新员工的岗位和技能要求，选择合适的老员工进行结对。
结对后，安排双方共同工作或交流，促进合作。
4.工作互助设立专门的工作互助平台，供新员工和老员工交流和解答问题。
5.跨部门交流每月或每季度组织一次跨部门交流活动，以促进部门之间的沟通和合作。
6.社交活动定期组织社交活动，提供一个轻松愉快的氛围，让老员工和新员工能够更好地相互了解。
四、活动评估1.建立评估指标制定评估指标，包括新员工的学习效果、适应情况、工作能力提升等。
2.评估方法采用问卷调查、面谈等方式进行评估，针对不同的评估指标制定相应的评估方法。
3.评估结果分析对评估结果进行分析，找出问题所在，及时调整和改进活动方案。
4.活动总结对活动进行总结，总结活动的优点和不足，并提出改进意见。
五、活动预算根据具体活动内容和规模，制定相应的活动预算，包括培训费用、交流活动费用、奖励费用等。
六、活动推广1.内部宣传通过企业内部媒体、公告栏等渠道宣传活动，鼓励员工参与。
企业家老带新活动方案
企业家老带新活动方案一、活动目的企业家老带新活动，是为了搭建起企业家之间的交流平台，促进老一代企业家与年轻一代企业家之间的沟通与合作，实现互利共赢。
通过此活动，老企业家可以传授自己的经验和智慧，指导新一代企业家发展，新企业家也可以分享自己的创新理念和新思路，带动老一代企业家的创新意识和转型升级。
二、活动内容1.活动主题：-“探索创新，共谋未来”，企业家老带新交流与合作论坛2.活动形式：-论坛演讲：邀请老一代企业家和年轻企业家作为演讲嘉宾，分享自己的创业经历、发展理念和成功案例，并就当前企业发展面临的问题和挑战进行探讨。
-专题讨论：以小组形式进行，每个小组由一位老企业家和几位年轻企业家组成，探讨其中一特定领域的问题，并讨论解决方案。
-企业参观交流：组织参观一些经营模式先进、创新能力出众的企业，通过实地了解，激发志向，启发思维。
-晚宴交流：邀请企业家们参加晚宴，为大家提供更为轻松的交流机会，增进彼此的了解与友谊。
-交流合作洽谈：通过活动期间的交流，推动老一代企业家与年轻企业家之间的合作洽谈，促进资源共享和共同发展。
三、活动安排1.活动时间：活动预计为3天，具体时间为周五至周日。
2.活动地点：选择一个适宜举办论坛和专题讨论的大型会议室，以及其他活动所需的场地。
3.活动流程：-第一天：-上午：开幕式及主旨演讲-下午：分组讨论-第二天：-上午：参观先进企业-下午：演讲和讨论-第三天：-上午：交流合作洽谈-下午：闭幕式及总结发言四、活动预算1.场地租赁费用：根据会议场地的规模和设施条件而定。
2.协调和组织费用：包括宣传、招募参会企业家、联络各方合作伙伴等。
3.嘉宾费用：包括邀请演讲嘉宾的差旅费、住宿费和餐饮费。
4.参会费用：每位参会企业家需支付一定的参会费，用于日常餐饮及活动所需费用的支付。
5.其他费用：如礼品赠送、活动纪念品等。
五、宣传推广1.通过新闻发布会和媒体合作，广泛宣传活动的主题、目的和意义，吸引更多的企业家参与。
老带新工作计划（精选7篇）
老带新工作计划（精选7篇）老带新篇1本学年本着自愿结合的原则，我与本组的林老师“结对子、一帮一” 。
希望通过在教学、教研和教改中的交流和合作，达到共同学习、互相促进，共同提高的目的，从而进一步提高自己的教育教学能力，优化教学效果，提高教学质量，我们拟制定如下工作计划：工作目标：在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。
相信在我们的共同努力下，不断提高我们的教育科研水平，更好胜任教育教学工作。
具体措施：(一)师德方面：1、树立依法执教，为民服务的精神。
首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和教学常规管理细则，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。
其次，我们将进一步树立为民服务的思想。
我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。
2、培养爱岗敬业，团结协作的精神。
谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。
我们要深入学生，了解学生，面对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。
二是要有团结协作精神。
我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。
有经验有成绩大家一起分享，有困难有问题大家一起解决。
(二)教育教学方面：在日常的教育教学中，我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
主要从以下几个方面来做：1、加强学习，树立新的理念。
我们将通过重温《课程标准》及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
老带新策划活动方案
老带新策划活动方案一、活动背景随着社会的进步和发展，不断出现新技术、新知识和新观念。
同时，老年人往往对这些新事物较为陌生，存在技术落后、知识匮乏的问题。
为了提高老年人的科技应用能力和生活素养，使他们能够与新时代接轨，更好地融入社会，我们计划开展一次“老带新”活动。
二、活动目标1. 培养老年人的科技应用能力，帮助他们更好地利用科技手段改善生活品质。
2. 促进老年人与新时代年轻人之间的交流和沟通，增进彼此的理解和友谊。
3. 提升老年人的生活素养和社会参与感，增强他们的自信心和幸福感。
三、活动内容1. 招募志愿者：广泛宣传活动，招募热心公益的年轻人作为活动志愿者，帮助老年人学习和应用新技术。
在社区、志愿者协会、大学等地发放招募海报和宣传册，吸引更多的志愿者参与。
2. 优选老年人参与：联系社区、居委会等相关机构，了解和筛选出需要帮助的老年人群体。
了解其学历、身体状况、家庭情况等，确定参与活动的老年人名单。
3. 活动培训：为志愿者提供相关培训，包括教育心理学、老年学、科技应用等方面的基础知识，同时还要对软件和硬件进行培训，保证志愿者具有一定的知识储备和技能。
4. 一对一帮扶：将每一位志愿者与一位老年人进行配对，实行一对一的帮扶方式。
细致了解老年人的需求和问题，通过耐心、细致的教学和帮助，将科技知识传授给老年人，使他们能够熟练应用。
5. 活动讲座：定期组织科技讲座，邀请专业人士给老年人讲解网络常识、智能手机应用、电子支付等相关科技知识。
同时，也在活动中邀请老年人分享他们的生活经验和感悟，让年轻人更好地了解老年人的生活和需求。
6. 组织互助学习小组：根据老年人的兴趣和需求，组织相关的小组活动。
如读书、绘画、舞蹈、养生等小组，让老年人既能学习到新知识，又能在活动中结识志同道合的朋友。
7. 举办科技应用展示活动：定期举办科技应用展示活动，让老年人和志愿者互相交流，分享他们在科技应用方面的成果和心得。
活动中还可以举行比赛、答题等形式，激发老年人的学习兴趣。
“老带新”活动指导方案
Ⅰ、“老带新”指导活动方案一、活动主题“快乐老带新你要我也要”“老带新送大礼学习进步在一起”二、适合分校有一定在校生人数基础，口碑良好的分校；三、活动主要内容：在学员高度认可学校学员服务，家长高度认可学校教学效果的基础上，通过简单的礼品刺激或优惠活动来吸引他们为学校主动宣传继而介绍新学员的一系列操作；四．活动进程活动准备阶段★全面贯彻，细致执行学员服务；★保证教学效果的最优；（1）确定目标和政策1、确定活动最终达成目标，再以终为始进行任务目标分解，最终将目标落实到人；2、老带新介绍成功率按现有学员的30%至50%计算；3、设定科学的奖励机制；4、每周例会公布双响炮操作排名5、每周对排名靠前的教师进行物质奖励；（2）人员培训针对咨询顾问、教师进行分工培训；咨询顾问：1、将接待厅进行活动布置（如张贴海报、摆放礼品等）；2、在接待厅对等候的家长和在前台玩耍的学生进行随时的讲解和推荐；3、进入班级，利用上课前或课间的5分钟时间，对活动进行推介和炫礼品；4、活动开始后随时进班进行鼓励刺激和推介；5、及时和相关教师沟通确认相关学员的活动参与情况；教师：1、活动开始时在上课前进行活动的推广介绍；2、每次上课进行活动开展情况的跟踪、督促；3、对积极参与活动的学员给予表扬和鼓励；4、对班内学生反映参与活动的新老学员信息及时和前台核对；5、对已成功介绍新生的老学员给予表扬和现场发奖；（3）确定礼品及等级确定相关的礼品奖励标准，需要注意老学员介绍单个三期联报、多个三期联报、单个单期联报和多个单期联报等各类型推荐结果的奖励标准和方式；结合这次“感恩节”噱头，可以送学员礼品或积分，吸引更多学生参加老带新活动！！（4）礼品确定及购买要求礼物价值在20—100元，符合孩子心理、孩子喜欢（同级别礼品可以确定若干数量，让孩子有选择余地；从网络选择新奇的礼品，且在市面上不能轻易买到；吸引孩子的眼球！）宣传发动阶段（1）礼品看的见咨询顾问及教师，各自按分工将礼品充分的推广出去，让学员详细了解达到什么样的标准能得到相应的什么样的奖品；让礼品能够充分发挥其本职作用；礼品在展柜展示时应该有专门的展区，和报名礼品区分开来；配合礼品展示的同时，海报也要及时的跟进，和礼品一起进行张贴，另外在咨询台的醒目位置也应有老带新相关海报展示，形成宣传氛围的高潮；（2）老带新抽奖活动内容：教师在各自的班级再次推介双响炮活动，由学校提供小卡片纸，学生要在卡片上写上双响炮的口号，以及自己参加双响炮活动的目标，即自己准备叫上几个小朋友一起来学校学外语，就可以到前台参加双响炮活动的抽奖，所抽奖品为1—5元的小礼品，1元或2元的礼品占多数，3元、4元、5元的为少数。
“老带新”活动策划方案
“老带新”活动策划方案活动名称：老带新，经验传承，激发潜能活动宗旨：1.倡导老一辈传承智慧，引导年轻一代积极成长。
2.通过老带新的方式，促进代际交流和互动，建立长效的社区和社会网络。
3.鼓励年轻人激发潜能，实现个人和社会发展的共赢。
活动时间：每周六上午9:00-11:00活动地点：社区文化中心活动内容：1.知识讲座：由社区父辈、退休教师等老一辈担任讲座嘉宾，选择一些实用性和有趣性的话题进行讲解，如养生保健、茶文化、社会科学等。
2.技能传授：老一辈选派经验丰富的人员，开设小班教学，传授一些实用技能，如烹饪、绘画、园艺等。
3.交流互动：组织老年人和年轻人之间的讨论和互动，可以以小组形式进行，提供话题和问题，让老年人和年轻人共同探讨。
4.观摩学习：组织参观一些社区、学校或企业，让年轻人了解不同领域的工作和生活，同时老年人也可以回忆起自己曾经的工作经历。
5.传统文化体验：组织一些传统文化活动，如国画、剪纸、音乐会等，让年轻人感受传统文化的魅力。
活动流程：1.开场：活动主持人简单介绍活动主题和目的，介绍老带新的活动方式和形式。
2.知识讲座：每次活动选取一个老师讲解相关知识，时间约为30分钟。
3.技能传授：根据报名人数，分组进行小班教学，时间约为30分钟。
4.交流互动：根据活动主题，组织小组讨论，鼓励参与者积极发言，时间约为30分钟。
5.观摩学习：安排参观活动，时间约为1小时。
6.传统文化体验：每次活动选择一种传统文化进行体验，时间约为1小时。
7.结束：活动主持人总结活动内容，鼓励参与者保持积极参与。
志愿者招募：1.宣传：通过社区广播、社交媒体、海报和宣传册等方式，向社区居民宣传活动，鼓励他们积极参与。
2.报名：设立报名处，接收居民的报名材料，包括个人基本信息和参加活动的时间段。
3.培训：为志愿者提供相关培训，包括如何引导讨论、如何与年轻人沟通等方面的技巧培训。
活动评估：1.反馈问卷：活动结束后发送反馈问卷给参与者，征求他们的意见和建议，以改进活动。
老带新活动方案（精选9篇）
老带新活动方案（精选9篇）老带新篇1一、“老带新”营销模式以“老带新”的营销模式，大多数楼盘都会采用这种销售方式，“老带新”是房地产营销模式里的一种高级营销方式，也可以称为关系营销、人脉营销，通过这种方式获得的客户一般购买诚意都比较高，带来的新客户与原业主或客户的收入水平、素质也较为接近，有利于小区文化建设。
“老带新”的关系营销模式，老客户不仅能为楼盘带来新客户，更能通过口碑相传，让更多的人了解楼盘品质。
在房地产市场较好的情况下，这种营销方式很容易被忽视，但在房地产市场低靡的时期，“老带新”的营销模式会起到很好效果，同时节约了销售宣传成本。
二、针对“老带新”客户购房的优惠政策1、老客户推荐购房的新客户，可在正常优惠基础上再享受x%的折扣优惠2、老客户介绍新客户成交的即可获赠不同方式的奖励，赠送礼品、赠送现金、赠送物业管理费，推荐越多，利好越多。
一般情况下，老客户和新成交的客户都能因此得到实惠，从而促动他们介绍更多的意向客户。
三、“老带新”的推广我们项目在二期的销售中，一期业主和已成交的客户带过来的新客户占据了一定比例，而且带来的新客户诚意及成交率较高。
在仪征房地产市场，购房基本上以自住为主，老业主大多希望亲朋好友过来一起居住，这种方式操作起来也比较有成效。
二期开盘后推出的“老带新”奖励政策：凡是怡华·香缇丽舍的老业主或已成交的客户带新客户来购房，如果成交了，老业主将获得500元“介绍费”。
有2个一期的业主介绍了6个成交的客户，据我们统计一期的业主中有10位以上都介绍了成交的客户。
以“老带新”主要是靠老业主的口碑，老业主对楼盘的满意度宣传产生“羊群效应”，而以“老带新”毕竟是老业主代替了我们做宣传工作，所以销售效果更佳。
四、“老带新”的维护在仪化区域，我们项目已经树立了比较高的知名度和影响力，项目的规划的建设在当地处于领先水平。
1、项目一期交付后，一期业主对小区的规划建设和物业服务比较满意，即使出现一些问题，物业和开发公司及时的解决。
老带新活动方案
老带新活动方案老带新活动方案8篇老带新活动方案1一、活动目的：老客户介绍新客户，成交率高，并且目前沭河华府已经拥有一定数量的老客户，有效客户资源应当加以利用，有效利用口碑传播促进成交。
其主要目的是完成9月份销售目标→30套，为加推二期3号楼做准备。
二、活动时间：20xx年9月三、活动对象：老客户：本项目已到访客户或者已认购客户。
新客户：第一次到项目现场看房客户。
四、活动内容：1、老客户介绍的新客户必须是第一次到销售中心；2、参加此活动的`客户，必须是参加老带新活动成交的新老客户，自行购买的新成交客户不在此活动范围内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有与老客户一样的权利和优惠。
五、活动回馈方式：成功推荐新客户认购的老客户，获得价值1000元的家电，新客户享99折优惠。
六、告知方式：1、口头告知在新客户成交时，销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施，利用首因效果加强其印象。
2、电话告知活动确定后，销售员分批电话告知其老客户老带新推荐新客户活动信息，鼓励其老带新，并每一个星期进行再提醒：3、短信告知活动确定后，销售员短信告知老客户老带新推荐好邻居活动信息，鼓励其以老带新，并每一个星期进行再提醒：4、在营销中心设置老带新宣传海报。
七、活动流程：1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房；2、新客户选房成功后缴纳订房款；3、业务员在“沭河华府老带新登记表”上登记，项目经理签字确认后，向老客户赠送活动礼品。
老带新活动方案2我校本年度新进教师多，且大部分为非师范院校毕业生。
而他们在教学一线充当着主力军作用，但由于缺乏教学实践经验，教学效果受到一定影响。
为使新教师能尽快成长，经学校研究决定，开展“老带新”结对帮扶活动，为此，作新教师培养工作计划如下：一、坚持实行集体培训制度通过实行集体培训，让资深教师以上大课的方式，定期集中新教师来进行培训。
学习老教师的教学经验和教学方法。
二、不定期进行新老教师双向听课经常进行新老教师双向听课。
老带新活动方案(集合7篇)
老带新活动方案（集合7篇）老带新活动方案第1篇20xx年我有幸和黄兴梅老师结成了老带新教师组，在新老教师的共同努力下黄兴梅老师获取了丰富的教学经验，展望20xx年，为了取得更大的进步，新学期定下如下计划：一、“结对子”活动的`主要内容： 1、新老教师共同研究课标。
这一点非常的重要。
课标的重点是什么？难点又是什么？每一节课学生要掌握哪些内容？这一节需要几课时讲完？新教师初拿课本，一时会无从下手，这就要知道老师从旁指导，指导一两课待新老师能熟练掌握教材后，再撒手让他自己研究课标和教材。
2、开展互相听课活动。
开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。
听新教师的课，可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。
所谓“旁观者清”正是说的这一点。
而新教师也应听指导老师的课，根据新老教师的课程安排，安排每周听课一至两节，并即使展开听课评课，对在教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进。
3、要求新老师能跨年级听课。
要教好课，不仅要听同年级的课，其他年级的课也应多听。
每个老师在教学中都有其出色的地方，关键是发现并学习。
通过听，发现自己的不足，并在以后的教学中及时地纠正。
4、要求多与指导老师商量。
在教学中难免会遇到疑问，新教师就应时时在指导老师身边，多向指导老师学习，以丰富自己的教学经验。
比如说如何调动学生的积极性，可以多找老师取取经，让自己不仅在教学生活中成为一个好老师，在日常生活中也成为学生的好朋友。
二、新学期新面貌，希望新老师能做到以下几点：（一）、努力提高课堂教学的方法：1、认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，教学目标要按照新的课程标准来设计完成。
2、提高课堂教学效率，教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解，化难为易。
3、重视结构教学，使学生获取完整的知识结构。
4、精心设计好练习题，不断巩固学习方法，采取分层教学，因材施教，有针对性地设计不同难易程度的练习。
5、在教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连贯性。
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写
老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写老带新活动方案篇1 一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。
老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。
2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动对象：本项目已交定金或签订合同的老客户。
三、活动说明：1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。
2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。
3、新老客户必须签定合同。
外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。
四、活动细则：1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。
对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。
2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。
一定充分调动老客户的积极性。
3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。
(价值20元以内的杯子)4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。
成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。
新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。
未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。
5、一位老客户带新客户成交两次以上(包含两次)奖励xxx元礼品。
6 为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!五、准备工作1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。
2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。
带有编号，可做登记查找。
3、礼品一次只可奖励一种。
老带新传帮带活动方案
老带新传帮带活动方案一、活动主题。
“老带新，携手共进，共创辉煌”二、活动目的。
咱搞这个活动啊，就是想让那些经验丰富的老员工，把自己的一身本领传给新来的小伙伴。
这样呢，新员工能更快地适应工作，老员工也能在这个过程中巩固自己的知识，大家一起进步，让咱们的团队越来越棒！三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体活动开始时间]-[具体活动结束时间]，咱就挑个大家都比较有精力、工作也不是特别忙的时间段。
2. 地点：可以是咱们公司的会议室、培训室或者其他比较宽敞、安静的地方，方便大家交流学习。
四、参与人员。
2. 新员工：入职时间不超过[X]个月的员工。
五、活动内容和形式。
# （一）师徒配对。
1. 首先呢，咱来个有趣的“师徒对对碰”。
让新员工每人写一个小纸条，上面写上自己的小目标、小期待啥的，然后老员工随机抽取纸条。
这样就确定了师徒关系，是不是有点像抽签定缘分呢？嘿嘿。
# （二）知识传授。
1. 日常工作流程。
老员工要像一个贴心的导游一样，带着新员工把日常工作流程走一遍。
从早上上班打卡开始，到各种工作任务的开展、和其他部门的协作，再到下班打卡，每个环节都要详细解说。
比如说：“小徒弟啊，咱每天早上来了，先看看邮件有没有啥紧急的事儿，就像每天早上打开家门先看看门口有没有信件一样。
”2. 工作技能培训。
针对新员工的岗位需求，老员工进行专项技能培训。
可以是一些软件的使用技巧，也可以是和客户沟通的话术。
老员工可以一边演示一边说：“看啊，这个软件里有个小按钮，就像宝藏的开关一样，按下去就能找到很多有用的信息。
”培训完了，让新员工自己上手操作，老员工在旁边指导，就像教小孩子骑自行车，随时扶一把。
# （三）经验分享会。
1. 每周安排一次经验分享会。
老员工轮流上台，讲讲自己在工作中遇到的那些奇葩事儿、怎么解决的，还有一些成功的经验。
比如说：“我有一次遇到一个特别难搞的客户，就像个刺猬一样，碰都碰不得。
我就慢慢地跟他聊天，发现他其实是对我们的产品有一些误解，后来我给他详细解释了，就像给刺猬顺毛一样，最后他就成了我们的大客户。
老带新活动方案[共5篇]
![老带新活动方案[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/a294c7e732d4b14e852458fb770bf78a65293a00.png)
老带新活动方案[共5篇]第一篇：老带新活动方案日日有礼人人惊喜本方案的优点（适合美容院常年促销）1、稳定老顾客2、不断提高顾客的消费能力3、对美容院的顾客分级这向销售，实现利润最大化一、消费有礼顾客凡在店消费任何产品均可享受1、加5元，可获价值90元洗面奶一支2、即刻成为我院会员3、办理“美丽银行”存折，并获得当次现金消费总额10%的存款4、可免费获得价值240元的专业护理二次（单次120元）二、消费累计满880元（含“美丽银行”存款）1、加10元可获价值160元的保湿水一瓶2、送当次现金消费总额的10%的存款3、可免费获得价值960元的专业护理4次（单次120元）（如是卡项只能感受不同项目）4、可免费获得价值150元的亲情卡一张（只限亲人感受项目）三、消费累计满1580元（含“美丽银行”存款）1、加20元可获得价值360元的卵巢保养按摩精油一瓶2、送当次现金消费总额10%的存款3、可免费获得价值720元的专业护理6次（单次120元）（如是卡项只能感受其他不同项目）4、可免费获得价值250元的亲情卡一张（只限亲人感受项目）四、消费累计满2180元（含“美丽银行”存款）1、加38元，可获价值620元补水保湿套一套2、送当次现金消费总额10%的存款3、可免费获得价值1200元的专业护理10次，单次120元（如是卡项只能感受其他不同项目）4、可免费获得价值300元亲情卡一张（只限亲人项目感受）5、可升级成为VIP会员，可享受：A、每年的生日，春节礼品一份，价值100元B、每年的以下节日可到美容院购买特价礼品一份春节、三八节、五一节、六一节、国庆节、圣诞节五、在六一期间购买套装产品，可获得现金消费总额40％的“美丽银行”存款；购买单支产品可获现金总额20％“美丽银行”存款。
第二篇：老带新活动方案[最终版]xxxx老带新活动方案；一、活动目的：；1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户；2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段；二、活动时间及对象：；4月26日-7月26日起，本项目已交定金或签订合；三、活动说明：；1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人；2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客；3、新老客户必须签定合同；四、活动细则：；1、老xxxx老带新活动方案一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。
老带新活动方案52677
感恩回馈老带新奖励执行方案一、活动目的1、为加快项目去化，老客户介绍新客户，成交率高，并且目前本项目已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。
2、维护老客户关系，从小范围圈子展开，提升项目人气，有效造势为后期运营管理打下基础。
3、发动老客户热情，一方面是鼓励促销手段，另一方面是培养老客户对颐和郡府项目的归属感，自愿推荐周围亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动时间：2017年10月20日-12月31日（暂定，看销售情况而定，可适当顺延）三、活动对象：老客户：本项目已认购客户新客户：第一次到项目现场看房客户四、活动内容：1、老客户介绍新客户必须是第一次到售楼处。
2、参加活动的客户，必须是老带新活动成交的新老客户，自行购买的新成交客户不在此活动范围之内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有与老客户一样的权利和优惠。
五、活动细则：1、老客户前期关系维护为维护老业主之间的关系，邀约老业主再次来项目现场与业务员建立更好的关系，来访老客户可获青花瓷餐具1套，并签订编外经纪人居间协议。
2、老客户推荐新客户成功购买住宅奖励老客户推荐新客户购买一套住宅并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得3000元现金奖励及物业费1年，新客户优惠每套立减8800元。
3、老客户推荐新客户购买商铺奖励老客户推荐新客户购买1间商铺并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得4000元现金奖励，新客户购买店面可享100元/㎡优惠！六、告知方式：1、口头告知在新客户成交时，销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施，加深其印象，使其成为“老带新”一员。
2、电话告知活动确定后，销售员分批电话告知其老客户老带新推荐有礼活动，鼓励老客户参加，并每个星期进行再提醒，且老业主来访即送青花瓷餐具一套七、活动流程1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房。
2、新客户选房成功后缴纳定房款3、业务员在“颐和郡府老带新登记表”上登记，项目经理签字确认。
4、颐和郡府感恩回馈老带新活动客户登记表安丰颐和郡府营销部2017年10月19日面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山。
策划方案教师老带新活动方案
策划方案教师老带新活动方案“老带新”是一种传承师生互动活动，旨在帮助年轻教师提高教学水平，提高教学质量。
该活动既有利于年轻教师在教学技能上提升，也有助于老师发掘自身教学经验，同时加强与年轻教师之间的交流沟通。
为了有效开展此项活动，我们提出以下策划方案：一、活动主题主题：教师老带新，开发教学新视角。
意义：为即将参与教育工作的学生及年轻教师提供一对一的交流机会，从而帮助他们更好地了解教育工作并在教学水平上有所提高。
二、活动内容1.专题讲座：邀请知名教育专家或教育界大咖进行主题讲座，以帮助年轻教师理解相关教学知识。
2.师生互动：组织年轻教师与老师进行交流，分享教学经验和教学案例，从而促进教学技能的提高。
3.教学实践：年轻教师拟定一堂课的教学方案，并邀请老师到现场观摩，老师进行点拨和指导，帮助年轻教师提高教学水平。
三、活动流程1.邀请：根据活动安排，组织工作人员邀请知名教育专家或教育界大咖进行主题讲座，并邀请老师和年轻教师参加。
2.讲座：邀请的专家或大咖进行主题讲座，教育理论、教学技巧和方法等，让与会人员在实践中获得进一步的提升。
3.师生交流：开展师生交流的环节，年轻教师有机会与老师进行互动交流，分享教学经验和案例，并与老师进行讨论、交流和策划。
4.教学实践：年轻教师拟定一堂课的教学方案，并邀请老师到现场观摩。
老师在课程中进行点拨和指导，帮助年轻教师提高教学水平。
四、活动成果1.提高教育水平：年轻教师通过和老师的交流，了解现代教学理念和方法，并在实践中不断提高自己的教育能力和水平。
2.促进教学改革：全面推进教学改革，推进教育现代化，在教育事业中发挥更大的作用。
3.加强相互合作：促进老师和年轻教师之间的合作，促进教育事业发展，为教育发展做出更大的贡献。
五、活动总结此次“老带新”活动可以有效帮助年轻教师提高教学能力，提升教学水平，有利于教育工作的改善。
通过此次活动，年轻教师能够吸取老师的经验，发现自身教学中的问题，并提高自身调控能力。
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感恩回馈
老带新奖励执行方案
一、活动目的
1、为加快项目去化，老客户介绍新客户，成交率高，并且目前本项目已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。
2、维护老客户关系，从小范围圈子展开，提升项目人气，有效造势为后期运营管理打下基础。
3、发动老客户热情，一方面是鼓励促销手段，另一方面是培养老客户对颐和郡府项目的归属感，自愿推荐周围亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。
二、活动时间：2017年10月20日-12月31日（暂定，看销售情况而定，可适当顺延）
三、活动对象：
老客户：本项目已认购客户
新客户：第一次到项目现场看房客户
四、活动内容：
1、老客户介绍新客户必须是第一次到售楼处。
2、参加活动的客户，必须是老带新活动成交的新老客户，自行购买的新成交客户不在此活动范围之内。
3、新客户在缴纳定房款后即享有与老客户一样的权利
和优惠。
五、活动细则：
1、老客户前期关系维护
为维护老业主之间的关系，邀约老业主再次来项目现场与业务员建立更好的关系，来访老客户可获青花瓷餐具1套，并签订编外经纪人居间协议。
2、老客户推荐新客户成功购买住宅奖励
老客户推荐新客户购买一套住宅并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得3000元现金奖励及物业费1年，新客户优惠每套立减8800元。
3、老客户推荐新客户购买商铺奖励
老客户推荐新客户购买1间商铺并签定《商品房买卖合同》，老客户可获得4000元现金奖励，新客户购买店面可享100元/㎡优惠！
六、告知方式：
1、口头告知
在新客户成交时，销售员给其详细介绍“老带新”的回报措施，加深其印象，使其成为“老带新”一员。
2、电话告知
活动确定后，销售员分批电话告知其老客户老带新推荐有礼活动，鼓励老客户参加，并每个星期进行再提醒，且老业主
来访即送青花瓷餐具一套
七、活动流程
1、老客户介绍或带领新客户到售楼处选房。
2、新客户选房成功后缴纳定房款
3、业务员在“颐和郡府老带新登记表”上登记，项目经理签字确认。
4、颐和郡府感恩回馈老带新活动客户登记表
安丰颐和郡府营销部
2017年10月19日。