什么是日语高考 高考日语解读
高考考日语吗？高考日语优势分析
什么是小语种高考？所谓小语种高考就是不考英语，使用日语等小语种进行外语考试，其提分优势是非常明显的，今年来越来越多的英语偏科生开始选择日语进行高考，下面我们就详细了解一下高考日语吧！01什么是小语种高考？教育部于1月16日召开新闻发布会，针对《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》做出说明。
普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准的修订工作已全部完成，经国家教材委员会审查通过，于2017年底印发，并将于2018年秋季开始执行。
其中外语科目在英语、日语、俄语等语言课程基础上增加法语、德语和西班牙语。
课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程，选修课程学生可以自主选择修习，可以学而不考或者学而备考。
也就是说在我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们默认为英语，但国家规定除此之外，还有其他一些鲜为人知的外语科目如：日语、法语、俄语、德语和西班牙语五种。
而日语高考由于学习周期短，见效快，提分空间大，中国学生学习具有先天优势等特点，成为小语种高考学生的热门选择。
02日语高考优势优势一近年来，经过几次改革的高考英语发生了显著的变化，更难更偏也更高要求。
而日语高考统一使用的是全国卷，各省均无自主命题权，且不分AB卷。
命题专家会考虑落后地区和许多自学日语的学生，试卷命题相对简单。
历年来，高考外语最高分都是小语种。
优势二日语与汉语属于同一语系，汉字在日语中占比相当大，中国的孩子相对欧美，对亚洲文化接受程度会更高日语中存在大量的汉字词，如“学生”“電車”“図書館”等，这对于中国人学习者来说，无疑是独天得厚的优势。
因此在背单词上，日语学习者可以比英语学习者更省时省力。
优势三学习周期短，见效快，提分容易平时英语考试不及格的学生，高考英语成绩提高到100分以上非常困难，但改学日语后，通过一年半或者两年半的系统学习，英语分在60分以上的学生通过一年半到两年半（寒暑假和周末学习）的学习后日语高考分可以达到110-140分；进班英语分在60分以下的学生，努力学习也可以达到100分-110分以上，高考日语成绩完全可以提高到100—140分。
日语高考知识点语法总结
日语高考知识点语法总结一、动词词干与词尾的规则日语动词的词干是指动词的词干部分，而词尾是指动词末尾的部分。
动词的词干和词尾会根据不同的情况发生变化。
1. 动词的词尾变化规则日语动词的词尾会根据不同的时态、语气、句子结构等而发生变化。
例如，在敬体中，常见的动词词尾包括ます、ました、ません等；在普通体中，动词词尾可能有ます、ました、ません、る、た、ない等等。
2. 动词的词干变化规则在日语中，有五段动词和一段动词，它们的词干变化规则略有不同。
在五段动词中，词干会根据不同的时态、语气等发生不同的变化。
例如，在命令形中，五段动词会把词干的る变为れ，再加上规则动词词尾，从而得到命令形式。
而一段动词的变化相对简单一些。
二、助动词的使用在日语中，助动词的使用十分普遍。
助动词可以用来表示不同的时态、语气、句子结构等。
1. 表示把动作发生在先的助动词‘ている’‘ている’是一个表示动作已经发生的助动词。
它通常用来表示正在进行的动作或者状态。
例如，‘走っている’表示正在走，‘食べている’表示正在吃。
2. 表示过去的助动词‘た’‘た’是一个表示动作发生在过去时的助动词。
它通常用来表示已经完成的动作。
例如，‘見た’表示看过。
3. 表示意向的助动词‘つもり’‘つもり’是一个表示意向或打算的助动词。
它通常用来表达说话者将要做某事的打算。
例如，‘日本に行くつもりです’表示将要去日本。
4. 表示请求或命令的助动词‘てください’‘てください’是一个表示请求或命令的助动词。
它通常用来对别人提出请求或命令。
例如，‘手紙を書いてください’表示请写信。
三、形容词和形容动词在日语中，形容词和形容动词可以用来修饰名词或者代词。
它们的使用规则也略有不同。
1. 形容词的使用形容词可以直接修饰名词或代词。
例如，‘きれいな花’表示漂亮的花。
2. 形容动词的使用形容动词在修饰名词或代词时通常会在后面加上‘な’。
例如，‘便利な店’表示便利的店。
四、副词副词是用来修饰动词、形容词或者其他副词的词语。
日语高考考什么
日语高考考什么
日语高考不考标题，而是考察学生对于日语语法、词汇和句子结构的理解和运用能力。
考试内容涵盖听力、阅读、写作和口语四个方面。
在听力部分，考生需要听取日语对话或独白，然后根据听到的内容回答问题或完成填空。
这部分考试旨在测试考生对于日语语音、语速和内容的理解能力。
阅读部分要求考生阅读各类日语文章，包括新闻报道、社论、广告等，然后回答相关问题。
这一部分考试主要考察考生对于日语文章的理解能力和阅读技巧。
写作部分要求考生根据所给的提示或话题，用日语写作一篇短文。
写作内容可以是对某个观点的陈述、对某个问题的讨论或者对某个话题的描述。
写作考试旨在考察考生的日语表达能力和思维逻辑能力。
口语部分是日语高考中的口试环节，考生需要用日语回答面试官的问题，或者进行一段对话。
口语考试主要考察考生的口语流畅度、语音准确性和日常交际能力。
总而言之，日语高考考察考生对于日语听力、阅读、写作和口语的综合运用能力，而不涉及标题相关的内容。
新课标日语高考知识点归纳
新课标日语高考知识点归纳
日语作为高考的外语科目之一，其考试内容和要求与英语等其他外语
科目有所不同。
新课标下的日语高考主要考察学生对日语基础知识的
掌握程度，以及运用日语进行基本交流的能力。
以下是一些新课标日
语高考的知识点归纳：
1. 基础语法：掌握日语的基本语法规则，包括助词的使用、动词的时
态变化、形容词的变形等。
2. 词汇量：新课标要求学生掌握一定数量的日语词汇，这些词汇覆盖
日常生活、学习、工作等多个领域。
3. 听力理解：通过听力材料，考察学生对日语口语的理解能力，包括
对话、短文、新闻等不同形式。
4. 阅读理解：阅读日语文章，理解文章的主旨大意，以及作者的观点、态度等。
5. 写作能力：能够用日语进行基本的写作，包括描述性写作、议论性
写作等。
6. 日常会话：掌握日常交流中的基本会话，如问候、自我介绍、购物、点餐等。
7. 日本文化：了解日本的文化背景，包括节日、习俗、传统艺术等。
8. 翻译技巧：掌握基本的日汉互译技巧，能够进行简单的翻译工作。
9. 语言运用：能够灵活运用所学知识，解决实际问题，如在旅行、工作等场景中使用日语。
10. 综合能力：综合运用听、说、读、写等语言技能，完成综合性的语言任务。
结束语：
新课标日语高考不仅要求学生掌握语言知识，更注重学生的语言运用能力。
因此，学生在学习过程中应注重实践和应用，不断提高自己的语言水平，以便在高考中取得优异的成绩。
同时，了解和体验日本文化也是学习日语的重要组成部分，这有助于更深入地理解语言背后的文化含义。
高考日语知识点大全
高考日语知识点大全日语作为高考外语科目之一，对于考生来说是一项重要的考试科目。
了解和掌握一些常用的日语知识点不仅可以提高考生的语言表达能力，还能够在高考中取得较好的成绩。
本文将为大家总结一些高考中常见的日语知识点，希望对考生们能够有所帮助。
一、五十音图五十音图是日语中的基本文字，共有平假名和片假名两种形式。
其中平假名用于表达日语的词汇、语法和语句，片假名则主要用于表达外来词。
考生需要熟记五十音图的发音和书写，以便在高考中对单词进行准确的发音和拼写。
二、词汇词汇是语言表达的基本单位，对于日语学习来说也是非常重要的。
高考中常见的词汇包括日常用语、学科词汇等。
考生要善于积累常用词汇，掌握其正确的读音和用法。
三、语法语法是日语学习的难点之一，也是考试中的重点。
在高考中，常见的语法知识包括句型结构、时态、语态、语气、副词、形容词、助动词、助词等。
考生需要熟悉并灵活运用这些语法知识，以便在阅读、听力和写作中表达清晰准确的意思。
四、句型高考中要求考生掌握一些常用的句型，以便在写作和口语中运用。
例如，表示原因的句型可以使用“から”或“ので”，表示目的的句型可以使用“ために”或“ように”。
考生需要理解这些句型的用法，以便在应用时不出错。
五、听力技巧高考的听力部分是考生需要面对的一项难题。
为了更好地应对听力考试，考生需要提前进行听力训练，培养听力理解的能力。
同时，需要注意听力材料中的关键信息，如数字、名词等，以免遗漏重要内容。
六、阅读技巧高考的阅读理解部分要求考生能够准确理解文章的主旨和细节信息。
为此，考生需要提前进行阅读训练，提高阅读速度和理解能力。
同时，要灵活运用各种阅读技巧，如扫读、略读、详读等，以便更好地掌握文章的内容。
七、写作技巧写作是高考中最重要的考试环节之一，也是考生需要下大力气准备的内容。
在写作中，考生需要有丰富的词汇积累和正确的语法运用，同时要注意表达的连贯性和准确性。
为了提高写作水平，考生可以多做写作练习，积累各类题型的范文并进行模仿。
日语高考简介备课讲稿
日语高考简介我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们默认为英语，但国家规定除此之外，还有其他一些鲜为人知的外语科目如：日语、法语、俄语、德语和西班牙语。
日语脱胎于汉字，又明显区别于拉丁字母的语言，因入门快，考试题型简单，得分容易，受到了山东省西部地区及南方很多省市的认可，成为成功高考的另一条捷径。
换个说法高考报名不选英语，而直接用日语代替英语参加高考，是很多英语差生成就了自己的大学梦并且进入了理想院校的新途径，不得不说日语代替英语高考政策对于广大英语差生来说是一个莫大的好消息。
威海市第三中学教育教学紧扣“以合格教育为基础，以特长教育为特色，以高考教育为突破”的教学思想，学习南方先进办学经验后，适时的引进了日语高考项目，为广大学生提供更为广阔的升学和发展空间。
现在就家长及学生们关心的日语高考问题，予以解答。
1、请问用日语种代替英语高考，有什么优势呢？优势1：日语属于小语种，用日语参加高考人数少，命题专家会考虑生源的输出问题，且研究日语高考的学校及教师少，对题目的研究不像英语那样深入透彻。
优势2：日语高考卷是全国统一命题，总分仍然是150分。
题型简单，包括听力、语言基础知识、阅读和作文。
除作文外，其他题型均为选择题。
而英语高考为7个题型。
对考生词汇量的要求低，只需要在2000个左右，且日语中一半左右的文字都是汉字。
英/日高考题型与分值对比优势3：日语的学习周期短，分数提升空间大。
日语高考卷要求学生达到N3水平。
高一、高二开始学习日语，参加高考完全来得及。
优势4：大部分初高中学生都通过动漫获得了一些日语知识，可以将他们的兴趣和学习结合起来，使得学生有了更大的学习动力。
并且日语是从零开始学起的，不存在学不会的问题。
优势5：能够激发英语偏科的学生找到学习的自信心。
很多学生会因为英语底子薄、学习英语无从下手等原因而放弃追求国内名校的机会，选择日语高考会激发学生对外语以及其他学科的学习兴趣。
高考日语全部知识点汇总
高考日语全部知识点汇总日语作为高考外语中的一种选项，赢得了众多学生的青睐。
尽管听说读写四个方面的考察内容较多，但只要掌握了全部的知识点，相信你一定能够在高考中获得不错的成绩。
下面将为大家汇总整理一些常见的高考日语知识点，方便大家复习备考。
一、语言基础知识1. 假名：包括平假名和片假名，要掌握其读音和对应的汉字。
2. 五十音图：掌握日语的五十音图和发音规则，并注意长音和促音的使用。
3. 词类：包括名词、代词、形容词、副词、动词、助动词、助词、连体词等。
二、语法知识1. 名词：包括名词的复数形式、所有格、主格、与助词的搭配等。
2. 代词：包括人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词等的用法。
3. 形容词和副词：包括形容词和副词的变形和比较等相关知识。
4. 动词：包括动词的词干变化、时态、形态和形式等内容。
5. 助词：包括格助词、时助词、助动词等的搭配用法。
6. 句型：包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等的基本结构和用法。
三、词汇知识1. 基本词汇：包括日常生活中常用的词汇，如数字、颜色、时间、日期、季节等。
2. 名词：包括人物、动物、植物、食物、学科、职业等常见的名词。
3. 动词和形容词：包括日常生活中常用的动词和形容词，如行为动词、感觉动词、描述外貌和性格的形容词等。
4. 词组和固定搭配：包括常用的词组、成语、习惯表达等。
四、阅读理解技巧1. 阅读速度：提高阅读速度，增强阅读理解能力。
2. 识别关键词：通过识别关键词来确定文章的主题和大意。
3. 推理判断：通过上下文的暗示和提示，进行推理和判断。
4. 理解上下文：掌握上下文的语法和词汇信息，理解文章的逻辑和脉络。
五、听力技巧1. 训练听力速度：通过大量的听力材料，提高自己的听力速度和反应能力。
2. 预测信息：在听力过程中，尽量提前预测接下来的信息，提高听力理解的准确性。
3. 提取关键信息：听力材料中会提到一些关键信息，要学会提取并理解这些信息。
4. 注意听力材料的主题和情感态度，理解说话者的意图和观点。
新高考日语知识点总结归纳
新高考日语知识点总结归纳随着新高考改革的不断推进，日语作为一门重要的外语学科逐渐受到越来越多学生的关注。
为了帮助学生更好地准备新高考日语考试，本文将对新高考日语的知识点进行总结和归纳，以便学生更加系统地复习和掌握相关内容。
一、语法知识点在新高考日语考试中，语法是考察的重点之一。
下面列举了一些常见的语法知识点：1. 五十音图及发音规则：学习五十音图是日语学习的基础，掌握对应的发音规则可以帮助学生准确地发音和拼写单词。
2. 动词的变形：日语的动词分为五种类型，每种类型有不同的变形规则。
学生需要熟悉各种动词的变形形式，并能够正确地运用在句子中。
3. 动词时态：掌握不同动词时态的用法是日语语法的重要内容。
例如，学生需要了解如何使用过去式、现在式和将来式等时态来表达不同的动作和状态。
4. 语法连接词：在句子中使用正确的连接词可以帮助学生准确地表达自己的意思。
例如，学生需要学会使用“而且”、“但是”、“因此”等连接词来连接句子。
二、词汇知识点除了语法知识，词汇也是考生需要重点关注和记忆的内容。
下面列举了一些常见的词汇知识点：1. 常用表达：学生需要学会掌握一些常用的日语表达，例如问候语、道歉语、感谢语等。
这些表达可以帮助学生更好地与日本人交流。
2. 日常生活词汇：掌握一些日常生活中常用的单词和短语是学生必备的词汇知识。
例如，学生需要熟悉家庭成员、食物、交通工具等方面的词汇。
3. 学术词汇：日语学习不仅仅限于日常生活用语，还包括一些学术领域的词汇。
学生需要了解一些与科学、文学、历史等专业相关的词汇。
三、阅读理解知识点新高考日语考试中的阅读理解部分涉及了各个知识点的综合运用。
下面列举了一些阅读理解的常见知识点：1. 阅读技巧：学生需要学会通过上下文推测单词的意思，理解生词的意思。
他们还需要掌握一些阅读技巧，例如快速浏览、寻找关键信息等。
2. 文化背景：为了更好地理解阅读材料，学生需要了解一些与日本文化相关的背景知识。
关于高考日语,必须知道的那些事儿~
关于高考日语，必须知道的那些事儿一、高考日语的宏观政策目前的高中教学模式使很多人误以为“英语”是唯一的备考语种，但实际上，教育部在高考政策中明确规定高考外语分为：英语(90%以上学生选择)，日语，俄语，法语，德语，西班牙语六种。
任何地区！任何考生！都可以选择除“英语”以外的任一语种参加高考，其报考流程与时间和英语别无二致，完全相同。
高考日语是一项稳定长久的国家考试制度，近年来随着我国一带一路战略的进一步推进，国家需要大力培养扶持小语种人才，加之每年高考日语考生数量稳步上涨，小语种高考已是大势所趋，其中日语作为最简单快捷的高分途径，成为广大考生的最佳选择！二、报志愿会受限吗教育部明确规定，所有中国高校不得对考生的高考外语语种做出限制，完全由考生自主选择。
由于外国语言文学专业需要学生有一定的语言基础，特别是需要英语进行教学的专业，如英语师范类，涉外文秘，国际贸易等专业，少数学校不接收非英语考生，所以会做出相应的限制。
注：不接受日语类的专业在招生指南上都会注明【本专业只招收英语类考生】。
三、高考日语比英语简单在哪里英语高考必备词汇为4500个，而日语高考必备词汇仅有2500个，难度处于日语初级阶段（N3~N2），且题型死板固定，知识点重复且单一，基本无超纲词汇，阅读题目设置简单无陷阱。
加之由于日语体系中超过30%的词汇与汉字的写法和意义完全一致，这使得中国考生具备了天然性语种优势，也因此使得日语成为小语种选择中的第一热门语种。
四、高考日语和能力考的区别系出同源，但侧重点完全不同。
通俗来讲就是“中式日语”和“日式日语”的区别。
前者是以中国人的出题思维方式来进行日语考察，而后者则以本国的教学模式进行水平检验。
高考日语重细节，讲究刨根问底，而能力考日语则注侧重于考生的实际语言运用能力。
举一个直观的例子：对于日语助词【は】，【が】在日本人的日常交流中，二者可以随意替换或省略，而在高考日语中，二者的区分则将作为必考点来进行考察。
eju考试和高考知识点
eju考试和高考知识点在中国，高考一直被视为学生人生的一个重要关口，而最近几年，随着中日交流的日益频繁，越来越多的中国学生开始参加日本的eju考试（日本留学考试），以进一步深造或者就业。
虽然eju考试与高考有着不同的考试内容和难度，但其中涉及的知识点与高中阶段所学到的内容有所重叠。
数学是高考和eju考试中不可或缺的一部分。
高考数学内容主要包括代数、几何、概率和统计，而eju考试则加入了微积分的考察。
在高考中，代数是一个重点，包括线性方程组、二次方程、指数函数、对数函数等等。
而在eju考试中，微积分的难度较高，涉及到导数、积分等概念。
因此，准备参加eju考试的考生需要在高中阶段的基础上加强对微积分的学习。
语文是高考和eju考试中的另一个共同点。
高考的语文科目主要涉及诗歌、鉴赏、作文等等，考察学生的综合语言运用能力。
而eju考试也需要考生具备相应的日语语言水平，包括听力、阅读、写作等。
不同之处在于eju考试需要考生具备一定的日语基础，而且考试的难度相对较高。
因此，准备参加eju考试的考生需要提前学习日语的语法、词汇和语言表达技巧。
对于理科生来说，物理和化学是高考和eju考试中的重要科目。
高考物理主要考察基础物理知识，包括力学、光学等等，而eju考试增加了一些更高级的概念和实验原理的考察。
同样的，高考化学要求学生掌握基本的化学知识，如元素周期表、化学键、化学反应等等，而eju考试则着重考察有机化合物和物质的性质等较高级的知识。
因此，准备参加eju考试的考生需要在高中阶段的基础上进一步拓宽知识面。
除了以上提到的科目，英语也是高考和eju考试的共同内容。
高考英语主要考察学生的语法、词汇和阅读能力，而eju考试则更加注重听力和口语交流的能力。
因此，准备参加eju考试的考生需要注重提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
综上所述，eju考试和高考虽然存在一定的差异，但其中的知识点和考试形式有一定的重叠。
对于参加eju考试的考生来说，巩固高中阶段的基础知识是理所当然的，同时还应注重学习一些更高级的知识和技巧。
高考日语小知识点归纳总结
高考日语小知识点归纳总结随着汉语日益受到全球关注，越来越多的学生选择学习日语，并在高考中加入了日语科目。
日语作为一门复杂而有趣的语言，它的文化底蕴和语法体系都有独特之处。
为了帮助考生更好地备考高考日语科目，本文将归纳总结一些高考日语的小知识点。
一、日语语音和拼音日语的语音系统相较于汉语来说更为简单，拼音文字（假名）的学习可助于提高听说能力和口语表达。
日语假名分为平假名和片假名两种，它们是由表意的汉字演变而来的。
平假名主要用于日语的词汇和助词，片假名多用于外来语、动词的变格和表示音节的拼读。
此外，学习者还需了解长音和促音的发音规则。
二、词汇和句型的记忆日语的词汇和句型种类繁多，在高考中的使用频率也较高。
因此，考生需要掌握常用的基础词汇和常见的句型，能够熟练运用于试题中。
记忆单词可以通过背诵、制作单词卡片和参与互动式语言学习等方式来达到理想效果。
此外，考生还应该掌握常见的表达方式和日语的基本语法。
三、语法知识的运用日语的语法和汉语有所区别，考生需要重点掌握高考日语中常用的语法点。
比如，日语的主谓宾结构和汉语的并不完全相同，常见的表达方式包括“主语＋は／が＋动词＋宾语”，“主语＋动词＋（その他的）修饰语”。
此外，还需了解被动语态、使役语态、接续手段、条件状语从句等语法知识。
四、阅读和听力技巧高考日语科目中的阅读和听力部分占据重要的分数比例，因此考生需要掌握一些技巧来提高答题的准确度和效率。
在阅读方面，可以通过逐词逐句理解、寻找关键词、整理文章结构等方式进行解题。
在听力方面，建议多进行听力训练，熟悉各种场景和题型。
五、写作技巧和范文积累高考日语的写作部分要求考生运用所学的日语知识，进行写作和翻译。
为此，考生需要多进行写作练习，并积累一些常用的写作句型和表达。
同时建议阅读优秀的范文和翻译作品，加深对日语写作的理解和感悟。
六、文化和社交礼仪日语学习不仅涉及到语言的学习，还包括对日本文化和社交礼仪的了解。
考生应该注意礼貌用语的使用、日本的传统文化、礼节性的表达方式等。
新课标日语高考知识点归纳
新课标日语高考知识点归纳随着日本文化的流行和国际交流的增多，学习日语已成为许多学生的热门选择。
而日语的高考考试，也是很多学生关注的焦点。
在新课标下，日语高考的考试内容也有一些变化。
本文将对新课标日语高考的知识点进行归纳和总结。
一、词汇和拼音词汇是语言的基础，掌握好各种常用的日语词汇，对于高考考试是非常重要的。
新课标高考日语考试依然会注重对词汇的考查，考生需要掌握常用动词、形容词和名词等基本词汇，并了解它们的用法和搭配。
同时，拼音也是高考日语的一个重要方面，考生需要熟练掌握平假名和片假名的读音和书写方法。
二、语法和句型在语法和句型方面，新课标高考日语考试相较于旧版本有一些变化。
考生需要熟悉新版本中的语法知识点，例如从属连词、助词和接续词的用法。
除了基本的语法知识，考生还需要掌握不同句型的使用方法，例如否定句、疑问句和复合句等。
通过大量的练习和模拟考试，考生可以更好地掌握这些语法知识和句型。
三、阅读理解和听力理解阅读和听力是日语高考中的两个重要考查内容。
考生需要通过大量的阅读和听力练习，提升自己的理解能力和应对能力。
在阅读理解方面，考生需要掌握不同类型文章的阅读技巧，并学会正确答题的方法。
而在听力理解方面，考生需要通过听取不同题材的日语录音材料，提高自己的听力水平和应对能力。
四、书写和口语交流书写和口语交流是日语学习的重要环节。
考生需要熟练掌握日语的书写规范，并通过大量的写作练习来提升自己的书写水平。
同时，口语交流也是日语考试中的一个重要内容，考生需要通过模拟对话、口语短文和口语表达练习等方式，提高自己的口语交流能力。
五、文化知识和交际礼仪在学习日语的过程中，了解和理解日本文化是非常重要的。
考生需要掌握一些日本的文化知识，例如日本的传统节日、风俗习惯和日本的名胜古迹等。
同时，考生还需要了解一些基本的交际礼仪，例如日本的问候方式、敬语的使用和礼节等。
总结起来，新课标日语高考的考试内容相较于旧版本有一些变化，依然注重词汇、语法、阅读理解、听力理解、书写和口语交流等方面的考查。
日语高考知识点归纳
日语高考知识点归纳日语作为一门外语，在高考中占有一席之地，对于学习日语的学生来说，掌握以下知识点至关重要。
首先，日语的基础知识包括五十音图和基本的假名（平假名和片假名）书写。
五十音图是日语发音的基础，每个音节都由一个假名表示。
掌握假名的书写和发音是学习日语的第一步。
其次，日语的语法结构与汉语和英语有所不同。
日语的句子结构通常是主语-对象-谓语，而汉语和英语则是主语-谓语-对象。
因此，理解并掌握日语的语法结构对于正确表达句子意义至关重要。
再者，日语的词汇量也是高考日语考试的重点之一。
学生需要掌握一定数量的常用词汇，包括日常用语、专业术语等。
此外，对于词汇的活用形式，如动词的五段变化、形容词的い形容词和な形容词的活用等，也需要熟练掌握。
接下来，日语的敬语使用也是考试中不可忽视的部分。
敬语的使用体现了日语的礼貌和尊敬，分为尊敬语、谦让语和丁寧语三种形式。
掌握不同场合下敬语的正确使用，对于提高日语水平和文化理解非常重要。
此外，日语的听力和阅读理解能力也是高考日语考试的重要组成部分。
学生需要通过大量的听力练习和阅读材料来提高自己的理解能力，这包括对日常对话、新闻报道、文学作品等不同文体的理解。
最后，日语写作能力的培养也是高考日语的关键。
学生需要学会如何用日语写信、写日记、写议论文等，这不仅要求学生有良好的语法和词汇基础，还要求能够准确、流畅地表达自己的思想。
结束语：综上所述，日语高考知识点的归纳不仅包括基础的假名学习、语法结构的理解，还包括词汇量的积累、敬语的正确使用、听力和阅读理解能力的提升以及写作能力的培养。
希望每位学习日语的学生都能够在高考中取得优异的成绩。
日语高考重要知识点总结
日语高考重要知识点总结日语一直以来都是高考外语科目中的重点和难点之一。
要想在高考中取得好成绩，必须对日语相关的知识点进行系统的总结和复习。
本文将对日语高考中的重要知识点进行总结，以帮助考生更好地备考。
一、日语语法基础知识日语语法是学习日语的基础，也是高考中重要的考点。
日语语法包括词汇、句法和语句结构等方面。
其中，时态、语气、语序以及助词的使用等都是需要掌握的重点。
此外，还需要了解词类、句子模式和修辞手法等方面的知识。
二、日语汉字的学习日语汉字是日语学习中的难点之一。
考生需要掌握常用的汉字及其读音和意义，了解各个汉字的偏旁部首以及组词构词法。
此外，还需要注意汉字的连读和拗音等特殊发音方式。
三、常用词汇和常用句型高考日语试卷中常出现一些常用的词汇和句型。
考生需要熟记这些常用的词汇和句型，掌握它们的使用场景和用法。
此外，还需要了解不同词性之间的转化和运用。
四、听力和阅读理解高考日语试卷中会涉及听力和阅读理解题型。
考生需要通过大量的听力练习来提高自己的听力理解能力。
阅读理解部分则需要考生对文章进行细致的阅读和理解，注意把握文章的主旨和要点，掌握一些常见的修辞手法和逻辑推理。
五、写作和口语高考日语试卷中的写作和口语题型主要考查考生的表达能力和语言运用能力。
考生需要通过大量的写作练习和口语练习来培养自己的思维和表达能力。
写作时要注意语法的正确性和信息的准确性，口语时要注意语音的准确性和语流的流畅性。
六、文化相关知识日语学习过程中不仅要学习语言知识，还需要了解日本的历史、文化和社会习惯等方面的内容。
高考日语试卷中常出现与文化相关的题目，考生需要对日本的文化有所了解，对一些典故、节日和传统习俗等内容有一定的掌握。
总而言之，日语高考的备考要点主要包括语法基础知识、汉字的学习、常用词汇和常用句型、听力和阅读理解、写作和口语以及文化相关知识等方面。
考生需要通过大量的练习和复习来加深对这些知识点的理解和掌握。
只有掌握了这些知识点，才能在高考中获得好成绩。
高考日语的利弊
高考日语到底是什么?首先明确一个概念：高考外语≠英语。
高考外语语种共分六门，分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。
由于国内目前主流的中学开设的外语课程都是英语，所以很多学生和家长并不了解上面这个信息。
那么高考日语到底是好还是不好?选择用日语参加高考，又有什么利弊得失呢?高考日语日语高考的利1、参考人数少，压力相对较小高考的外语科目一般情况下是默认选择“英语”，因此日语考生相比之下是少数人群，同学们在备考时压力相对较小。
而且日语考场是单独的考场，听力是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。
2、有望短时间内大幅度提分这里所说的“短时间”和“大幅度”是相较于国内学生动辄十年的英语学习而言的。
英语成绩的确实是高考巨大短板的同学(比如150满分只能考60分左右)可以提前考虑转学日语。
高考日语题的难度介于n3~n2之间，同学们备考只需要学到中级水平。
零基础的同学完全可以提前利用寒暑假和周末等课余时间上课。
如今日语培训机构也大多开设了高考日语培训班，网络上的培训网课也一抓一大把，丰富的学习资源完全可以保障日语的学习。
高考日语如果本身对日语有兴趣，这类同学语感好，听力好，学起来更是事半功倍。
只要是用心学习的同学，几乎都可以轻松上120分，而对于国内众多的普通学习英语的考生来说，想要达到120分或者在120的基础上日语四级考试相同。
高考日语如果没有出国打算的同学，也不必担心大学四六级证书的问题。
对于极少数还需要四六级合格才能获得学位证的高校，也可以用日语等级证书或者日语四级代替英语四级获得学士学位证。
顺便说一下，四六级不仅是英语、日语，也包含俄语、德语、法语等语种。
弊端又有哪些呢?1、学习安排尽管高考日语试卷难度不大，但实际上日语也远没有许多人想象中那么简单。
不好好学习的同学，选择和作文会非常危险。
再者，就是在校同学要权衡自己是否能合理安排好学校的学习任务和课后的日语学习任务。
高考日语知识点文化常识
高考日语知识点文化常识日语是一门古老而迷人的语言，它源于日本，是全球少数民族语言之一。
在中国，日语一直备受学生们的关注，尤其是考生们。
由于高考的要求，掌握一些日语知识点和文化常识是非常必要的。
首先，我们来看看日语的基本知识点。
日语的三个基本字母是平假名、片假名和汉字。
平假名和片假名是一种即俗称为“假名”的音节文字，而汉字则是从中国传入的，和中文的汉字有很多相似之处。
在高考中，我们需要掌握平假名和片假名的基本写法和读音，这是理解和使用日语的基础。
其次，了解一些日本文化常识对于高考来说是非常有帮助的。
日本是一个深受外国游客喜爱的国家，拥有丰富多样的文化。
在日语学习中，我们应该了解一些与日本文化相关的词汇和知识点。
比如，日本的传统节日如“新年”、“樱花节”、“七夕节”等，它们在日本社会中扮演着重要的角色，同时也是日本人交流互动的重要场合。
此外，了解一些日本的历史和地理知识也是必要的。
日本是一个岛国，由四大岛屿组成，即本州、北海道、九州和四国。
这些岛屿地理特征和环境对于形成日本人的文化和生活方式有着深远的影响。
而日本的历史也是非常庞大的，从古代到现代，有着丰富的故事和传统，比如传说中的“日本三神器”、幕末时期的“黑船事件”以及日本近现代的工业化进程等。
在高考中，还需要略懂一些日语语法和表达，这是理解和阅读日语文本的关键。
比如，了解一些常用的日语句型，如肯定句、否定句、疑问句以及条件句等。
掌握这些语法规则可以帮助我们更好地表达和理解日语。
此外，还要学习一些日语的词汇和常用表达，这对于听说读写的综合能力的培养都是十分重要的。
总之，在高考中掌握一些日语知识点和文化常识对于考生来说是非常重要的。
日语不仅仅是一门语言，更是一扇了解日本文化和历史的窗口。
通过学习日语，我们可以更好地与日本的人民进行交流，扩大自己的国际视野。
希望这篇文章能对考生们有所帮助，祝愿大家在高考中取得好成绩！。
新高考日语知识点汇总
新高考日语知识点汇总日语作为一门外语，是许多学生在高中时期的必修课程。
随着新高考改革的推进，日语考试的内容和形式也发生了一些变化。
本文将对新高考日语考试的知识点进行汇总，帮助同学们更好地备考。
一、日本语音系统日本语音系统是日语学习的基础，对于正确的发音和听力理解至关重要。
新高考日语考试会涉及到假名的读音、拼写和发音规则，例如“あいうえお”五十音图的平假名与片假名，以及声母、韵母和拗音等相关知识点。
二、基本句型和语法掌握基本的语法规则是学好日语的关键。
新高考日语考试会考察语法知识，例如句子的基本结构、动词的变形、形容词的用法、名词和助词的搭配等。
同学们需要掌握常用的句型和相关的语法知识，例如主谓结构、动词的时态和语气等。
三、常用词汇和短语扩大词汇量是学习日语的必经之路。
新高考日语考试会涉及到基础的常用词汇和短语，例如数字、时间、日期、家庭成员、颜色、方位等。
同学们需要通过大量的词汇学习和实践，掌握基本的日常用语，提高语言的表达能力。
四、阅读理解阅读理解是新高考日语考试的重点。
同学们需要通过阅读短文或对话，理解文章的大意、细节和逻辑关系，掌握基本的阅读策略和技巧。
同时，了解一些常见的词汇和固定搭配，可以帮助同学们更好地理解和掌握文章的意义和意图。
五、听力理解听力理解是新高考日语考试中的重要部分。
同学们需要通过听取录音或对话，理解日语的基本口语表达，例如问候、购物、问路、订餐等。
同时，掌握基本的听力技巧和策略，例如提前预测、注意关键词和关注语境等，可以帮助同学们更好地听懂日语的含义和信息。
六、写作表达写作表达是新高考日语考试的一项重要内容。
同学们需要通过写作练习，掌握基本的句子结构、词汇选择和语法运用。
同时，培养一定的写作思维和逻辑能力，能够流畅地用日语书写短文、对话、便笺等，展示日语表达的准确性和连贯性。
七、文化背景和交际礼仪了解日本文化背景和交际礼仪，有助于更好地理解和运用日语。
新高考日语考试会涉及到一些与日本文化相关的知识点，例如传统节日、礼仪和社会习俗等。
高考语法日语怎么写
高考语法日语怎么写高考日语语法部分是日语学习者在准备高考时必须掌握的重要内容。
日语语法与汉语语法存在许多不同之处，因此对于学习者来说，掌握日语语法是提高日语水平的关键。
以下是一些基本的日语语法点，以及如何在高考中写出正确的日语句子。
开头：首先，了解日语的基本构成是至关重要的。
日语句子通常遵循主语-对象-谓语的顺序，这与汉语的语序不同。
例如，汉语中我们说“我吃饭”，而在日语中则说“私はご飯を食べる”（わたしはおごをたべる），即“我饭吃”。
名词：日语中的名词没有复数形式，也没有性别之分。
名词前通常不需要冠词，如“书”在日语中是“本”（ほん），而“猫”是“猫”（ねこ）。
动词：日语动词有多种形态变化，包括基本形、ます形、て形、た形等。
动词的时态和语气通过这些形态的变化来表达。
例如，动词“食べる”（吃）的基本形是“食べる”，ます形是“食べます”，て形是“食べて”，た形是“食べた”。
形容词：日语形容词分为い形容词和な形容词两种。
い形容词以“い”结尾，如“高い”（高い，高），而な形容词则没有固定的结尾，如“綺麗”（きれい，漂亮）。
形容词的变化用来表达时态和语气。
助词：日语中助词的使用非常关键，它们用来表示名词之间的关系，如“は”（wa）表示主题，“が”（ga）表示主语，“を”（wo）表示宾语等。
结尾：在写作时，要注意句子的完整性和逻辑性。
使用恰当的语法结构，确保句子表达清晰。
此外，注意使用正确的敬语形式，以适应不同的语境和对象。
总结：高考日语语法部分要求考生对日语的基本语法规则有深入的理解，并能够灵活运用这些规则来构造正确的句子。
通过大量的练习和阅读，考生可以提高自己的语法水平，从而在高考中取得好成绩。
记住，语法是语言的框架，掌握它对于提高整体语言能力至关重要。
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什么是日语高考呢？
在传统中国考试制度下，人人都要学英语。
这样的盲目教学，一些英语成绩不好的或者有其它外语兴趣的学生就只能被叛死刑。
大多数学生和家长只知道高考有英语这一项。
其实不是这样的，在高考中，除了英语之外，我们还可以以其他外语作为我们的考试科目，比如日语、俄语、德语、法语、西班牙语等等。
到现在，日语已经是高考外语的主要科目，很多英语不好或者对日语感兴趣的学生都可以选择日语来作为高考的外语考试科目。
对于这些学生来说，学习日语用来作为参加高考的外语科目有哪些优势呢？
第一、随便翻一下日语书籍，你很容易发现汉字在日语中所占的比例是很大的，因为日本与韩国都曾是汉字文化圈的，在常用词汇中汉字所占的比例更是不用说。
所以对于我们中国人来说，想要看得懂日语真的很简单。
第二、现在日语可以说是除去英语之外，在中国最为强势的外语。
日本文化影响深刻。
无论是日剧动漫还是日本的偶像以及时尚等等，都充斥中国，对于营造语言环境比较容易。
下面我们来了解日语高考的内容，高考日语分为两种类型：
高考日语试题类型一(表格1)
高考日语试题类型二(表格2)
所以说，对于很多英语不好的或者对日语有兴趣的人来说，在高考这座独木桥上无疑多了很多机会。
那么问题来了！学校里却没有开设有日语课，这时候该怎么办呢？
南宁大世界教育是专业的小语种培训机构，开设有日语、韩语、泰语、越南语、西班牙语、德语、意大利语、法语、印尼语、缅甸语、柬埔寨语、老挝语、英语等语言的培训课程。
知识改变世界，大世界成就你的人生！快来大世界学习日语，为你的未来奋斗吧！！！
针对高考日语，我们专业的日语老师也设置了相应课程：
N5水平（零基础）
1.系统趣味学习日语五十音的发音、书写；
2.学习和掌握基本的语音语调规则，了解发音规律，语系背景，语法特点：
3.简单的会话、词汇、文法等必备知识掌握词汇量1500多个，基础语法和一般会话；
4.达到N5日语能力考试或J.TEST（E级）水准
N5直达N4水平
1.在N5词汇量和语法的基础上，系统加强日语综合初级课程的学习；
2.音乐、动漫、日剧等多媒体方式强化日本人文风俗习惯等文化体验；
3.在N5词汇基础上，学习1000多个新词汇，N4语法和日常会话;
4.提高N4词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能;
5.达到N4日语能力考试或J.TEST（E级）水准
N4直达N3水平
1.在已有一定N4基础之上，全面提高听力、理解、阅读、写作等技能；
2.针对考级同学：真题讲解，熟悉考试题型，解读出题倾向，出路，掌握解题技巧；
3.在N4基础上，另外掌握1500多个词汇，
4.针对考级同学：直达N3级别水准，或J.TEST的D级别。
N3直达N2水平
1.强化N2中级内容，在N2词汇语法基础上，加强N1词汇、语法、听力、阅读的系统学习。
2.融入不同高级场景、状况的日语、日本人的生活习惯会话以及文化风俗，向日语的深度和广度迈进。
3.针对考级同学：偏重日语能力N1考级通关教学，可应对在日企工作或出国留学需要。
提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，直达日语高级水平；
4.在N2基础上，加强N1词汇2500多个学习，231条N1语法，备战N1考级
学到N2水平，对付高考日语已经任何压力了。
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