有丝分裂与减数分裂比较及图像鉴别
有丝分裂和减数分裂比较
有丝分裂和减数分裂比较有丝分裂和减数分裂比较一、真核细胞分裂类型有丝分裂（体细胞）减数分裂（有性生殖细胞）无丝分裂（蛙的红细胞）二、概念有丝分裂：真核生物进行细胞分裂的主要方式。
（针对体细胞）细胞周期:连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
这一周期实质上包括了细胞分裂间期和分裂期分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。
减数分裂：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的分裂。
特点：在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
染色体和染色质:是同一种物质在不同时期的两种形态。
（染色体=DNA+蛋白质）染色体数目=着丝点的数目同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同（X,Y不同），一条来自父方，一条来自母方（通常用不同颜色来表示父方和母方）一对同源染色体（复制前）一对同源染色体（复制后）=2条染色体=4条染色体单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链=1个四分体联会：同源染色体两两配对的现象叫联会四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。
图为同源染色体中的非姐妹染色单体发生-----交叉互换（在四分体时期）有丝分裂（有同源染色体）减Ⅰ（有同源染色体）减Ⅱ（没有同源染色体）前期膜仁消失现两体，染色体散乱排列在纺锤体的中央同源染色体联会配对，每对染色体散乱在纺锤体中央，非姐妹染色单体可能交叉互换染色体散乱排列在纺锤体的中央中期染色体赤道板上排整齐，形态数目清同源染色体赤道板上排整齐（染色体染色体赤道板上排整齐，形态数目清晰整齐排成两排），与减Ⅰ前期一起叫‘四分体时期’晰后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数加倍，染色单体为0同源染色体分离，非同源染色体自由组合（分向两极的染色体上都有姐妹染色单体）着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数加倍，染色单体为0末期膜仁重现失两体，细胞质均等分裂细胞质均等分裂，1个初级精母细胞→2个次级精母细胞，每个膜仁重现失两体，细胞质均等分裂，2个次级精母细胞→4个精细胞中染色体数目减半细胞四、数量变化及其曲线有丝分裂和减数分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化为依据，某生物体细胞内染色体数=2N，DNA=2N则有丝分裂时期间期前期中期后期末期染色体2N 2N 2N 4N 4N--2N DNA分子2N--4N 4N 4N 4N 4N--2N染色单体0--4N 4N 4N 0 0有丝分裂减数分裂精（卵）原细胞初级精母（卵母）细胞减数第一次分裂（初级精母（卵母）细胞）减数第二次分裂（次级精母（卵母）细胞）时期间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2N 2N 2N 2N 2N N N 2N 2N--NDNA 2N--4N 4N 4N 4N 4N--2N2N 2N 2N 2N--N染色单体0--4N4N 4N 4N 4N--2N2N 2N 0 0减数分裂五、减数分裂和有丝分裂图解判断方法：1. 判断有无同源染色体无同源染色体则为减数第二次分裂，有同源染色体则为减数第一次分裂和有丝分裂（同源染色体主要找到形状大小一般相同，颜色不同的）2. 有同源染色体的，看同源染色体是否发生行为变化（同源染色体配对，联会，四分体，同源染色体分离等等）如果有行为变化则为减数第一次分裂，无则为有丝分裂3、从图解式角度认识有丝分裂和减数分裂，根据同源染色体的行为变化进行“三看”图形注：若染色体的着丝点已分开，则只看细胞的一极。
有丝分裂和减数分裂l图解的辨别
4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期 减⑵期
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点， 起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线 上的为减数分裂。（如图3与图4或图1与图2分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞 B和A ，DNA数目是体细胞一半的是 A
。
A
B
C
(1)该种生物体细胞中的染色体数为 胞分裂的细胞是 C 。
4 条，表示体细
B (2)A细胞是 次级卵母细胞分裂
A
C
B细胞是 初级精母细胞分裂 A细胞分裂形成 一个卵细胞 和 一个第二极体 B细胞分裂形成 两个次级精母细胞 。
后期图， 后期图，
；
A
B
C
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体 C 的是 B ，含同源染色体的是 。
练习：下图中A图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：
有丝分裂后期 。 （1）B细胞的分裂方式和分裂时期是___________________ （2）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从 方框中选择正确的图，并用字母表示）___________ E ，该细胞的名 精细胞 称为_______________ 。 （3）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图） ，按细胞分裂的方式和顺序连接起来 ______________________________________________ 。 A→B→A→C→D→E
区别二 染色体还是DNA的曲线，看染色体或DNA暂时 翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA 的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有 丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍 （着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图4 或图1与图3）
有丝分裂与减数分裂的比较及减数分裂与可遗传变异的关系1+课件-2024届浙科版(2019)高中生物
例 右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是（ ）
A
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
3.减数分裂与染色体结构变异
缺失 重复 倒位
易位
例 下图为某细胞在减数分裂过程中，一对同源染色体 的配对情况。下列各种变异不可能是该对染色体发生 的是（ C ）
A.缺失
B.重复
C.倒位 D.易位
4.减数分裂与染色体数目变异 (1)MI分裂异常导致的染色体数目变异(正常体细胞中 染色体数目为2n)： (2)MⅡ分裂异常导致的染色体数目变异：
n-1 n-1
n-1 n+1
例 表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①～⑥代 表细胞,若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合 理的是 ( A ) A.细胞⑥的基因组成为aBb B.细胞②为第一极体 C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因组成为a
例：ab.cdef(正常) ab.cdedef ab.cdeedf
易位类别： a b c d e f
wx y z
wx y ef a b c dn
w x yefz abcd
w x y ze f abcd
简单易位：某一染 色体的一个臂端区 段接在非同源染色 体的一个臂端上
嵌入易位：指某一 染色体的一个臂内 区段嵌入非同源染 色体的一个臂内
XXY与XYY异常个体的成因分析 ①XXY成因
②XYY成因：父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分 裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。
例 母亲色盲，父亲正常，生下一个性染色体为XXY的 不色盲儿子，则此染色体变异发生在什么细胞之中；若 父亲色盲，母亲正常，则此染色体变异又发生在什么细 胞之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为 XXY的色盲儿子，则此染色体变异又发生在什么细胞之 中？下列判断中正确的一组是 ( B ) A．精子、卵细胞、精子或卵细胞 B．精子、精子或卵细胞、卵细胞 C．卵细胞、精子、精子或卵细胞 D．卵细胞、精子或卵细胞、精子
有丝分裂和减数分裂图像识别(精华)
有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类
有丝分裂和减数分裂历来是生物学教学中的重点和难点，也是很多学生在做题中容易出错的地方，由于其具有思维跨度大、综合性强、题目灵活多变等特点，常结合图形出题，因而也是高考命题的热点。
一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区
1、染色体数目的确定
染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色体复制完成后，就有
单线型变为双线型，无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数
清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定
很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点：
①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同，即两条染色体的长度相同。
③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。
④能够配对，即在细胞内成对存在。
对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
各时期的特点如下表
各时期的图像如下图
三、细化图像判断方法。
高三生物-有丝分裂与减数分裂的区别及解题方法
有丝分裂与减数分裂的区别及解题方法一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色体复制完成后，就有单线型变为双线型，无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点：①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同，即两条染色体的长度相同。
③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。
④能够配对，即在细胞内成对存在。
对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
但应注意：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点各时期的特点如下表：各时期的图像如下图：三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________解析：此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的，学生不仅要把各个图像准确的识别出，而且还要把它们按正确的顺序排列起来，只要其中一个序号排错，这一步就不得分。
根据上面的视图方法可得：①是减Ⅰ前期，②是有丝中期，③是减Ⅰ中期，④是减Ⅱ中期，⑤是有丝后期⑥是有丝后期，⑦是有丝后期，⑧是减Ⅰ后期，⑨是减Ⅱ后期，⑩是减Ⅱ前期?是精细胞， ?有丝前期因此，有丝分裂顺序为：?②⑤⑥⑦；减数分裂顺序为：①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析：此图很多同学都识别错了。
同学们一看染色体为10是偶数，又被拉向两极，就判断为有丝分裂后期正确的判断方法是：着丝点分裂，染色体被拉向两极，属于后期，对于后期的图像，我们应看一极的染色体条数5条，奇数，所以为减Ⅱ后期。
减数分裂和有丝分裂图像和曲线图总结
√C.属于减数分裂的细胞有4个
D.若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞⑤着丝点不会分裂
2.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析下列叙述不正确的是
A.甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2，染色体数和核DNA分 子数之比为1∶2的是丙、丁细胞
√B.若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体
两个子细胞，染色单体减半4n→2n
减Ⅱ后期：因着丝点分裂，染色单体消失2n→0
(4)同源染色体“对”数变化的曲线分析 ①曲线模型
②相关解读 a.有丝分裂：后期时染色体数目加倍，同源染色体由n对加倍成为2n对， 子细胞中同源染色体仍为n对。 b.减数分裂：减Ⅰ后期同源染色体分开，分别进入两个子细胞，次级性母 细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。
A.若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示同源染色体分开
√B.若图1表示减数分裂，则图1的bc段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂，则两图的de段一个细胞内只含有2个染色体组 D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的cd段都发生着丝点分裂
归纳 总结
(1)模型图
减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较
三、减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较
例3 研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目 和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染 色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的 数量关系而划分的。请回答下列问题：
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_有__丝__分__裂__后__期___，它属于图2中类型_a__ 的细胞。
(5)“染色体组”数目变化的曲线分析 ①曲线模型
有丝分裂与减数分裂比较(直观全面)
有丝分裂与减数分裂比较有丝分裂（英语：mitosis）是真核细胞将其细胞核中染色体分配到两个子核之中的过程。
细胞进行有丝分裂具有周期性，即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期（M期）。
M期一般约占整个细胞周期的10％。
减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
减数分裂实际上是一种特殊方式的有丝分裂。
有关减数分裂减数分裂过程注：减数分裂可以分为两个阶段，间期和分裂期，其中分裂期又分为减数第一次分裂期（减一），减数第二次分裂期（减二）。
在高中知识范围内，减一的末期和减二的前期可以看作同一个时期，我们一般将其称为减一的末期。
（减一末期与减二前期间有间期但很短可以忽略）1.细胞分裂前的间期，进行DNA和染色体的复制，染色体数目不变，DNA数目变为原细胞的两倍。
2．减一前期同源染色体联会.形成四分体（或“二联体”），出现纺锤体，核仁核膜消失。
3．减一中期.同源染色体着丝点对称排列在赤道板两端。
（与动物细胞的有丝分裂大致相同，动物细胞有丝分裂为着丝点排列在赤道板上）4．减一后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，移向细胞两极。
5．减一末期细胞一分为二，形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体。
6．减二前期次级精母细胞中染色体再次聚集，再次形成纺锤体。
7．减二中期染色体着丝点排在赤道板上。
8．减二后期染色体着丝点分离，染色体移向两极。
9．减二末期，细胞一分为二，精原细胞形成精细胞，卵原细胞形成卵细胞和第二极体。
概念：染色质是细胞间期细胞核内能被碱性染料染色的物质。
细胞是由细胞核、细胞质和细胞膜组成，在细胞核中，有一种易被碱性染料染上颜色的物质，叫做染色质。
染色质出现于间期，呈丝状，其在细胞的有丝分裂期高度螺旋化形成染色体。
有丝分裂和减数分裂判断图解
C
4 条，表示体细
27
A
B
(2)A细胞是 次级卵母细胞分裂
C
后期图，
B细胞是 初级精母细胞分裂 后期图，
A细胞分裂形成 一个卵细胞和 一个第二极体 ；
B细胞分裂形成 两个次级精母细胞
。
28
A
B
C
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体 的是 B ，含同源染色体的是 C 。
29
A
B
C
翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA
的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有
丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍
（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图4
或图1与图3）
25
练习：下图为细胞分裂曲线图，请回答问题： 4N
2N N
O A B C D E FG H I J
中期
后期
减Ⅰ
四 分 体 排 列 于 细 胞 中 央
减Ⅱ 有丝分裂
(
着
丝 点 排 列 在 赤 道 板
不 含 同 源 染 色 体
上
)
(
着 丝 点含 排同 列源 在染 赤色 道体 板 上
)
)
减Ⅰ
同 源 染 色 体 分 离
减Ⅱ 有丝分裂
(
(
不 着含 丝同 点源 分染 裂色
着 丝 点 分 裂
含 同 源 染 色 体
14
练习：下图中A图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞的分裂方式和分裂时期是__有___丝___分__裂___后___期___。
（2）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从
方框中选择正确的图，并用字母表示）______E_____，该细胞的名 称为__精___细___胞_______。
有丝分裂和减数分裂相关图像比较
有丝分裂和减数分裂相关图像比较1.有丝分裂、减数分裂的图像辨析(1)三个前期图的判断无同源染色体的C为减数第二次分裂前期，A、B都有同源染色体，但A中同源染色体无特殊行为，B中同源染色体联会形成四分体，所以A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期。
(2)三个中期图的判断无同源染色体的B为减数第二次分裂中期，A、C都有同源染色体，但A中同源染色体无特殊行为，C中同源染色体成对排列在赤道面上，所以A为有丝分裂中期，C为减数第一次分裂中期。
(3)五个后期图的判断无同源染色体的B、E为减数第二次分裂后期（其中B细胞质均等分裂，B可能是次级精母细胞或第一极体，E细胞质不均等分裂，E为次级卵母细胞），A、C、D都有同源染色体，A中同源染色体无特殊行为，C、D中同源染色体发生分离，所以A为有丝分裂后期，C、D为减数第一次分裂后期（其中C细胞质均等分裂，C为初级精母细胞，D细胞质不均等分裂，D为初级卵母细胞）。
2．减数分裂和有丝分裂相关的曲线变化(1)染色体与核DNA数目变化曲线的判断有“斜线”的为DNA变化曲线，无“斜线”的为染色体变化曲线，曲线复杂的为减数分裂曲线。
(2)每条染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析AB与A′B′的形成原因是分裂间期DNA复制；CD与C′D′的形成原因是着丝点（粒）的分裂。
3．减数分裂和有丝分裂相关柱形图的比较分析：只有染色单体的数目才可能是0，染色体和DNA的含量不可能是0。
染色单体会因着丝点的分裂而消失，所以柱形图中表示的某结构如出现0，则其一定表示染色单体。
DNA分子未复制时，其数目与染色体一样多，而复制后（着丝点分裂前），每条染色体上含有2个DNA 分子，即DNA∶染色体可能为1∶1或2∶1。
有丝分裂及减数分裂各时期图片及特点
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者： 别如克*联会、四分体 同源染色体中非姐妹单体交叉互换同源染色体分离非同源染色体自由组合第二次分裂（次级精母细胞）第一次分裂（初次级精母细胞）着丝点断裂第二极体卵细胞精子精细胞子精卵原细胞联会、四分体 同源染色体中非姐妹单体交叉互换同源染色体分离非同源染色体自由组合创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者： 别如克*染色体数目 染色单体数目第二次分裂（次级卵母细胞）第一次分裂卵原细胞卵原细胞 胎儿期初情期后 细胞名称：初级卵母细胞 形成卵泡：初级卵母细胞被卵泡细胞包围完成时间：排卵前或排卵后，如马在前、牛在后 分裂结果：一个次级卵母细胞和一个极体排卵：次级卵母细胞、第一极体及其外周的透明带和放射冠随卵泡液一起排出卵巢第二次分裂 细胞名称：次级卵母细胞和第一极体分裂过程：在精子和卵子结合的过程中完成 分裂结果：一个卵母细胞和第二极体卵子受精的标志：在卵黄膜和透明带的间隙可观察到两个极体第一次分裂（初级卵母细胞） 0 n 2n 3n 4n 减Ⅰ 染色体数A CB 减Ⅱ 间期 精(卵) 原细胞 初级精 (卵)原 次级精 (卵)原 周期Bn 2n 3n 4n 减Ⅰ A CHDEFG 减Ⅱ 间期 精(卵)原细胞初级精 (卵)原 细胞次级精 (卵)原细胞 核DNA 含量 周期减Ⅰ A B 减Ⅱ 间期 精(卵) 原细胞 初级精 (卵)原细胞次级精 (卵)原细胞 0 n 2n 3n4n 染色单体数C 周期减II 分裂后期1 2 每条染色体中的DNA分子数目有丝分裂后期 周期有丝分裂动物植物。
有丝分裂和减数分裂图像辨析
有丝分裂和减数分裂图像辨析
礼泉二中王辉
1.前期：
有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂
有减数第一次分裂前期
是否出现
四分体有有丝分裂前期
无细胞中是否有
同源染色体
无
2.中期
有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂
否减数第一次分裂中期
着丝点是
否排列在
赤道板上有有丝分裂中期
是细胞中是否有
同源染色体
无减数第二次分裂中期3.后期
有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂
有减数第一次分裂后期
染色体是
否有姐妹
染色单体有有丝分裂后期
无细胞中是否有
同源染色体
无减数第二次分裂后期练习：
下列甲、乙、丙三个图分别表示某种生物（假定只含两对同源染色体）的3正在进行分裂的细胞，据图回答；
⑴甲图表示_______分裂_______期，图中有______对同源染色体。
⑵乙图表示_______分裂_______期，图中有______个DNA。
⑶丙图表示_______分裂_______期，图中有_______个四分体。
解析：
由上图可知，甲乙丙都属于后期图，甲无同源染色体，无姐妹染色单体，所以为减数第二次分裂后期；乙有同源染色体，但无姐妹染色单体，所以为有丝分裂后期，一条染色体1个DNA,共8条染色体8个DNA；丙有同源染色体，有姐妹染色单体，所以为减数第一次分裂后期此时期无四分体。
生物_有丝分裂和减数分裂图解_区别和联系
一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色体复制完成后，就有单线型变为双线型，无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点：①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同，即两条染色体的长度相同。
③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。
④能够配对，即在细胞内成对存在。
对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
但应注意：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点各时期的特点如下表各时期的图像如下图三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________；按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________解析：此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的，学生不仅要把各个图像准确的识别出，而且还要把它们按正确的顺序排列起来，只要其中一个序号排错，这一步就不得分。
根据上面的视图方法可得：①是减Ⅰ前期，②是有丝中期，③是减Ⅰ中期，④是减Ⅱ中期，⑤是有丝后期⑥是有丝后期，⑦是有丝后期，⑧是减Ⅰ后期，⑨是减Ⅱ后期，⑩是减Ⅱ前期?是精细胞， ?有丝前期因此，有丝分裂顺序为：?②⑤⑥⑦；减数分裂顺序为：①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析：此图很多同学都识别错了。
同学们一看染色体为10是偶数，又被拉向两极，就判断为有丝分裂后期。
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(4)在上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图 1、3、8。
(5)上述分裂图中，每条染色体上只含一个 DNA分子的是图 5、6、7、9、11、 。
2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图，请根据图回答
A
B
(1)该种生物体细胞中的染色体数为 胞分裂的细胞是 C 。
C
4 条，表示体细
A
B
(2)A细胞是 次级卵母细胞分裂
（5）从图中可以发现，母细胞与子细胞的细
胞核中DNA分子的数量是稳定的，其意义在
于保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定。
4个或1个和3个 染色体数目减一半
2N
2N
形成细胞类型
体细胞
2N
N
精子和卵细胞
相同点
染色体复制一次，都出现纺锤丝
意义
使亲代与子代 细胞之间保持 了遗传性状的 稳定性
使亲代与子代之间维持了体 细胞中染色体数目的恒定， 对生物的遗传和变异都是十 分重要的
减Ⅰ和减Ⅱ的区别
比较项目
同源染色体 染色体数
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化
配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化 4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期 减⑵期
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4n
减数分裂
3n
2n
1n
间期 4n
3n
减⑴期
减⑵期
有丝分裂
2n
1n
间期
前期 中 后 末
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
3、如图是连续分裂
的细胞在各个不同
时期DNA含量（单 位C）的测定结果。
请据图回答：
（1）完整的细胞周期从__f__开始，到____k_为止。
（2）细胞核膜开始解体，核仁逐渐消失， 纺锤体形成是在_g__-h_或__b_-_c___。 （3）着丝点分裂，两条染色单体分离在_i-_j或__d_-e_。 （4）观察和研究染色体的形态和数目最好在_h_-_i或__c_-d__。
(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来 12、2、5、6、7_； 按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来 _1、3、8、10、4、9、11_。
(2)此动物的正常体细胞中有 2 对同源染色体， 细胞核中有 4 个DNA分子。
(3)在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正
常体细胞中染色体数增加一倍的是图 5、6 。
不 着含 丝同 点源 分染 裂色
(
着 丝 点 分 裂
含 同 源 染 色 体
体
)
)
)
A
B
C
DE
F
有丝分裂 DNA、染色体、染色单体的变化
时期
体细胞 间期 前期 中期 后期 末期
DNA
2N 2N-4N
4N 4N 4N 2N
染色体
2N 2N 2N 2N 4N 2N
染色单体
0 0-4N 4N 4N
0 0
DNA的变化曲线
有 丝 分 裂
间
前
中
后
末
联会
四分体
减Ⅰ
减Ⅱ
减数分裂与有丝分裂的图像比较
中期
后期
减四 Ⅰ
分 体 排 列 于 细 胞 中 央
减着 Ⅱ
丝 点 排 列 在 赤 道 板
不 含 同 源 染 色 体
上
(
有丝着 分裂
丝 点含 排同 列源 在染 赤色 道体 板 上
(
)
减Ⅰ
同 源 染 色 体 分 离
减Ⅱ 有丝分裂
(
练习：判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期， 形成的子细胞是什么？
甲:细胞处于_减__数__第__一__次_分裂的_后_期,子细胞为_次__级___精__母__细_ 胞 乙:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的_后_期,子细胞为_精__细__胞__或__极__体 丙:细胞处于___有____丝___分裂的_后_期,子细胞为_体__细__胞______ 丁:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的_后_期,子细胞为_卵__细__胞__和__极__体
有丝分裂 中期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
中期
中期
有丝分裂 后期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
后期
后期
时期： 减数第二次分裂后期 细胞名称： 次级精母细胞或极体 产生的子细胞是：精细胞或极体
时期： 减数第二次分裂前期 细胞名称： 次级精（卵）母细胞或极体 产生子细胞的名称：生殖细胞
时期： 减数I中期 细胞的名称： 初级精（卵）母细胞
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
减Ⅱ的前期
减Ⅰ的前期
有丝分裂的中期
减Ⅱ的中期
练习：判断上图各属于何种分裂？哪个时期？
A 有丝分裂前期
B 减Ⅰ前期
C 减Ⅱ前期
D 有丝分裂中期
E 减Ⅰ中期
F 减Ⅱ中期
G 有丝分裂后期
H 减Ⅰ后期
I 减Ⅱ后期
练习：1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：
练习：下图为细胞分裂曲线图，请回答问题： 4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示__D_N__A__的含量变化；
表示__染__色__体__的含量变化
KL
分裂时期
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_O_-_-_-_-B__, 处于有丝
分裂的分裂期的是___F_--_-_-_K__.
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色单体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
减数分裂 DNA、染色体、染色单体等的变化
体 精原 细 细胞 胞
初级精母细胞
精子 精子 次级精母细胞
细胞
同源染 N N N
N0
0
色体
0 00
染色体 2N 2N 2N 2N 2N N 2N N N
产生子细胞的名称：次级精母细胞或 次级卵母细胞和极体
练习：下图中A图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞的分裂方式和分裂时期是__有___丝___分__裂___后___期___。
（2）图中具有四个染色体组的细胞是_______B_________。
（3）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从
染色单体 0 0-4a 4a
4a 4a
2a
2a 0 0
DNA 2a 2a-4a 4a 4a 4a 2a
2a 2a a
四分体 0 0 N N
0
0 000
配子形成过程中DNA含量变化
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色体变化
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
有染色单体（减数第一次分裂;C2） 无
无染色单体（减数第二次分裂;C3）
末期：
一般来讲，末期图像不容易进行单独 鉴别，需与其他时期相比较。若形成的 子细胞染色体数目减半，且每条染色体 都有姐妹染色单体，则为减数第一次分 裂；若子细胞的染色体数目不减半，且 无同源染色体，每条染色体无姐妹染色 单体，则为减数第二次分裂末期；若子 细胞的染色体数目不减半，但有同源染 色体，每条染色体无姐妹染色单体，则 为有丝分裂末期。
方框中选择正确的图，并用字母表示） ______E_____，该细胞的名 称为__精___细___胞_______。
（4）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图） ，按细胞分裂的方式和顺序连接起来
______A__→___B__→___A__→___C__→___D__→___E_______________。
Hale Waihona Puke 无：减数第二次分裂;A2染色体散乱分布（有丝分裂;A1） 有:
特殊状态（联会、四分体） （减 –I；A3、A4）
B组 中期图形
无：减数第二次分裂；B3
是否有同
源染色体 有：
染色体着丝点在赤道板上（有丝分裂；B1） 四分体排列在细胞中央（减 –I；B2）
C组 后期图形
是否有同源 染色体（看
一极）
有：有丝分裂; C1
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终 点，起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一 直线上的为减数分裂。（如图3与图4或图1与图2） 区别二 染色体还是DNA的曲线，看染色体或DNA暂时 翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA 的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有 丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍 （着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图4 或图1与图3）
比较
有丝分裂
减数分裂
细胞类型
体细胞
生殖细胞
不同源染色体行为 无同源染色体的联会、 同源染色体在第一次分裂发生
交叉互换、分离等行为 联会、交叉互换、分离等行为
同
染色体复制次数 细胞分裂次数
染色体复制一次， 细胞分裂一次
染色体复制一次， 细胞连续分裂两次
形成子细胞数目
2个
点
染色体数目变化 亲、子细胞数目相等
C
后期图，
B细胞是 初级精母细胞分裂 后期图，
A细胞分裂形成 一个卵细胞和 一个第二极体 ；
B细胞分裂形成 两个次级精母细胞
。
A
B