有丝分裂和减数分裂图解
对比有丝分裂和减数分裂的图解课件
![对比有丝分裂和减数分裂的图解课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b196016bdc36a32d7375a417866fb84ae45cc325.png)
对比两者特点和结果
特点
有丝分裂是体细胞增殖的主要方式,特点是DNA复制一次,细胞分裂一次,产生两个基因组相同的子 细胞。减数分裂是有性生殖细胞形成的主要方式,特点是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,产生 四个子细胞,每个子细胞的染色体数目只有原来母细胞的一半。
结果
有丝分裂的结果是产生两个基因组相同的子细胞,保持遗传物质的稳定性。减数分裂的结果是产生四 种基因组不同的配子,为有性生殖提供遗传多样性。
未来研究方向和展望
深入探究分子机制
随着分子生物学技术的发展,未 来可以进一步探究有丝分裂和减 数分裂过程中的分子机制和调控
机制。
探索与疾病的关系
有丝分裂和减数分裂异常与某些 疾病的发生发展有关,未来可以 深入研究其与疾病的关系,为疾
病诊断和治疗提供新思路。
交叉学科研究
可以结合其他学科领域,如物理 学、化学、计算机科学等,对有 丝分裂和减数分裂进行多角度、 多层次的研究,以揭示其更深层
需的。
对比有丝分裂和减数分裂的图解 课件旨在帮助学生更好地理解这 两种细胞分裂方式的区别和联系
。
目的和意义
通过图解课件,学生可以直观地了解有丝分裂和减数分裂的过程,加深对细胞分裂 的理解。
对比两种细胞分裂方式,有助于学生更好地理解生物体的生长、发育和生殖过程。
通过图解课件,教师可以更好地解释和演示细胞分裂的过程,提高教学效果。
有丝分裂概述
02
有丝分裂的定义
有丝分裂是细胞复制自身的一种方式,通过这个过程,一个细胞会分裂成两个相 同的细胞。
有丝分裂是细胞内DNA复制后,细胞从中部向内凹陷,分裂成两个子细胞的过程 。这个过程是细胞周期的一个阶段,其中细胞完成DNA复制并准备分裂。
减数分裂图解
![减数分裂图解](https://img.taocdn.com/s3/m/5abcd3d877a20029bd64783e0912a21614797f16.png)
比较项目 同源染色体
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂
有
无
染色体数
体细胞相同
体细胞的一半
同源染色体行为 中期分裂相 后期分裂相
有联会,四分体
同源染色体排 列在赤道板上
同源染色体分离
无 着丝点排列赤道板上
着丝点分离
第16页,此课件共45页哦
细胞分裂过程中各时期图像的鉴别
一般来讲,鉴别某一细胞 图像属于哪种细胞分裂, 最关键的是看染色体的行 为。可按如下原则判定。
第21页,此课件共45页哦
第22页,此课件共45页哦
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成 的子细胞是什么?
甲:细胞处于__减__数_第__一__次_分裂的__期后,子细胞为_____次__级__精__母细胞
乙:细胞处于__减__数_第__二__次_分裂的__期后,子细胞为_____精__细__胞__或极体 丙:细胞处于____有_____丝_分裂的__期后,子细胞为_____体_细__胞___
4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示___D__N_A_的含量变化;
表示___染__色__体_的含量变化
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_____O__-,---B处于有丝 分裂的分裂期的是_____F_-_-_-_-K.
第30页,此课件共45页哦
KL
分裂时期
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
(1)完整的细胞周期从____开f 始,到_____为止k 。
(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,
纺锤体形成是在____g_-h_或__b_-_c_。
(3)着丝点分裂,两条染色单体分离在___i-j_或_d_-。e
减数分裂图解PPT课件
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(5)从图中可以发现,母细胞与子细胞的细
胞核中DNA分子的数量是稳定的,其意义在 于 保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定 。
第四十四页,课件共44页
(3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从方
框中选择正确的图,并用字母表示)________E___,该细胞的名称
为____精___细___胞_____。
(4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图),按细 胞分裂的方式和顺序连接起来
______A___→___B__→___A___→___C__→___D___→___E____________。
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
第十二页,课件共44页
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4
减数分裂
n3
n2
1nn
间期
减⑴期
减⑵期
4
n3
有丝分裂
n2
n1 n
间期
前期 中 后 末
第十三页,课件共44页
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点,起点 和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线上的为减数 分裂。(如图3与图4或图1与图2) 区别二 染色体还是DNA的曲线,看染色体或DNA暂时翻倍的 时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(DNA的复制需一定 时间)的为DNA;翻倍的时间在后期(有丝分裂后期或减数第 二次分裂后期),且是突然翻倍(着丝点的分裂是瞬间的)的为 染色体。(如图2与图4或图1与图3)
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个
减数分裂图解
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第14页,此课件共45页哦
比较
细胞类型
有丝分裂
体细胞
减数分裂
生殖细胞
不同点
同源染色体行为
染色体复制次数
细胞分裂次数
形成子细胞数目
无同源染色体的联会、交叉 同源染色体在第一次分裂发生
互换、分离等行为
联会、交叉互换、分离等行为
染色体复制一次, 细胞分裂一次
染色体复制一次,
细胞连续分裂两次
2个
4个或1个和3个
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C组
后期图形
是否有同源 染色体(看
一极)
有:有丝分裂; C1
有染色单体(减数第一次分裂;C2)
无
无染色单体(减数第二次分裂;C3)
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末期:
一般来讲,末期图像不容易进行单独鉴 别,需与其他时期相比较。若形成的子 细胞染色体数目减半,且每条染色体都 有姐妹染色单体,则为减数第一次分裂; 若子细胞的染色体数目不减半,且无同 源染色体,每条染色体无姐妹染色单体, 则为减数第二次分裂末期;若子细胞的 染色体数目不减半,但有同源染色体, 每条染色体无姐妹染色单体,则为有丝 分裂末期。
减Ⅱ的前期
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有丝分裂的中期
细胞的有丝分裂与减数分裂图解
![细胞的有丝分裂与减数分裂图解](https://img.taocdn.com/s3/m/d8620109cc7931b765ce1536.png)
出现姐妹染 色单体 旋变粗成 染色体
纺锤丝/星 射线牵扯, 着丝点排列 在细胞中央
着丝点分裂 ,姐妹染色 单体分离
两组染色 体分别向 细胞两极 移动,最 终平均分 配到子细 胞
染色体解 螺旋成染 色质
注——有丝分裂过程染色体的变化
染色质
染色体解螺 旋成染色质
染色体
两组染色体分别向细 胞两极移动,最终平 均分配到子细胞
DNA复制, 出现姐妹染 色单体 染色质螺旋变 粗成染色体 纺锤丝/星射线牵 扯,着丝点排列 在细胞中央 着丝点分裂,姐 妹染色单体分离
有丝分裂——间期
着丝点
有丝分裂——前期
有丝分裂——中期
有丝分裂——后期
有丝分裂——末期
有丝分裂——末期
减数分裂——间期
着丝点
减数分裂——第一次分裂前期
减数分裂——第一次分裂中期
减数分裂——第一次分裂后期
减数分裂——第一次分裂末期/第 二次分裂前期
减数分裂——第期
减数分裂——第二次分裂末期
有丝分裂和减数分裂判断图解
![有丝分裂和减数分裂判断图解](https://img.taocdn.com/s3/m/904b7bd8a6c30c2258019e35.png)
若无
减 Ⅱ 分 裂
若有 减Ⅰ分裂 有丝分裂
②观察是否有联会、四分体 同源染色体分离等行为
若无 有 丝 分 裂
若有 减 数 分 裂
A组 前期图形
是否有同 源染色体
无:减数第二次分裂;A2
无:染色体散乱分布
有:
是否有联会、
四分体、同
源染色体分 离现象
(有丝分裂;A1) 有联会、四分体等现象 (减 –I;A3、A4)
B组 中期图形
无:减数第二次分裂;B3
是否有同 源染色体
有:
染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1) 四分体排列在细胞中央(减 –I;B2)
C组 后期图形
是否有同源 染色体
(无单体时 应在一极找, 有单体时在 整个细胞找)
无: 减数第二次分裂;C3
有(减数第一次分裂;C2)
有:
是否有联会、 四分体、同 源染色体分 离现象
2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图,请根据图回答
A
B
(1)该种生物体细胞中的染色体数为 胞分裂的细胞是 C 。
C
4 条,表示体细
A
B
(2)A细胞是 次级卵母细胞分裂
C
后期图,
B细胞是 初级精母细胞分裂 后期图,
A细胞分裂形成 一个卵细胞和 一个第二极体 ;
B细胞分裂形成 两个次级精母细胞
。
不 含 同 源 染 色 体
上
)
(
着 丝 点含 排同 列源 在染 赤色 道体 板 上
)
)
减Ⅰ
同 源 染 色 体 分 离
减Ⅱ 有丝分裂
(
(
不 着含 丝同 点源 分染 裂色
着 丝 点 分 裂
细胞分裂比较图解共21页
![细胞分裂比较图解共21页](https://img.taocdn.com/s3/m/e169f210c8d376eeafaa314c.png)
精卵生殖细胞形成过程的异同
精细胞
卵细胞
相同点
都是染色体复制一次,而细胞连续分裂两次, 形成的生殖细胞中的染色体数目是原始生殖 细胞的一半。
不 细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
同
一个精原细胞形成四 一个卵原细胞形成
点
个精细胞
一个卵细胞
精细胞形成精子需要 卵细胞的形成不变
变形
形
有丝分裂与减数分裂的区别
减数分裂过程中染色体DNA的变化
精、 卵原
细胞
(2n)
初级精\ 卵母细胞
前 中后
次级精\卵 母细胞
前中 后
精子 或 卵 细胞
染色体数 n
4n
2n 2n n
减数分裂过程中曲线图解
4n
2n
染色体数 DNA分子数
精(卵)原
初级
次级
精(卵)
三、比较减数分裂与有丝分裂图像:
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
比较项目
同源染色体 染色体数 同源染色体行为
中期分裂相
后期分裂相
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂
有
无
2n和体细胞相同 N体细胞的一半
有联会,四分体 无
同源染色体排列 在赤道板上
同源染色体分离
着丝点排列赤道 板上
着丝点分裂,染 色单体分离。
精卵生殖细胞形成过程的异同
精细胞 相同点
卵细胞
细胞的有丝分裂和减数分裂区分图
![细胞的有丝分裂和减数分裂区分图](https://img.taocdn.com/s3/m/ae130481dc88d0d233d4b14e852458fb760b385c.png)
关于细胞有丝分裂与减数分裂一、图象有性生殖细胞的形成:精子的形成:(动物的精巢;植物的花药)卵细胞的形成:(动物的卵巢;植物的胚珠)1个精原细胞(2n) 1个卵原细胞(2n)↓间期:染色体复制↓间期:染色体复制1个初级精母细胞(2n) 1个初级卵母细胞(2n)↓前期:联会、四分体、交叉互换(2n)↓前期:联会、四分体…(2n)中期:同源染色体排列在赤道板上(2n)中期:(2n)后期:配对的同源染色体分离(2n)后期:(2n)末期:细胞质均等分裂末期:细胞质不均等分裂(2n)2个次级精母细胞(n) 1个次级卵母细胞+1个极体(n)↓前期:(n)↓前期:(n)中期:(n)中期:(n)后期:染色单体分开成为两组染色体(2n)后期:(2n)末期:细胞质均等分离(n)末期:(n)4个精细胞:(n) 1个卵细胞:(n)+3个极体(n)↓变形4个精子(n)二、总体比较①前期图辨认②中期图辨认③后期图辨认细胞分裂相的鉴别:1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂卵细胞的形成均等分裂——有丝分裂、减数分裂精子的形成2、细胞中染色体的行为:联会、四分体现象——减数第一分裂前期(四分体时期)无同源染色体——减数第二分裂同源染色体的分离——减数第一分裂后期四、曲线比较五、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化(物种为2n、2a):六、经典例题1、下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:(1)甲图表示分裂期,判断的依据是。
分裂产生的子细胞是细胞。
(2)乙图表示分裂期,分裂产生的子细胞是细胞。
(3)丙图表示分裂期,分裂产生的子细胞中有条染色体。
(4)丁图表示分裂期,该细胞中有对同源染色体,条染色体,条染色单体。
2、根据下图回答下列问题:(1)此细胞正在进行分裂。
(2)细胞中有几条染色体_______,几条染色单体。
几对同源染色体。
(3)这个细胞在分裂完成后,子细胞中有几条染色体。
对比:有丝分裂减数分裂图解。包教包会
![对比:有丝分裂减数分裂图解。包教包会](https://img.taocdn.com/s3/m/14fe513df18583d0496459f0.png)
时期: 减数I中期 细胞的名称: 初级精(卵)母细胞 产生子细胞的名称:次级精母细胞或
次级卵母细胞和极体
21
练习:下图为细胞分裂曲线图,请回答问题: 4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示__D_N__A__的含量变化;
表示__染__色__体__的含量变化
KL
分裂时期
有丝分裂 中期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
中期
中期
17
有丝分裂 后期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
后期
后期
18
时期: 减数第二次分裂后期 细胞名称: 次级精母细胞或极体 产生的子细胞是:精细胞或极体
19
时期: 减数第二次分裂前期 细胞名称: 次级精(卵)母细胞或极体 产生子细胞的名称:生殖细胞
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_O_-_-_-_-B__, 分裂的分裂期的是__F__--_-_-_K__.
处于有丝
22
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
减Ⅱ的前期
减Ⅰ的前期
有丝分裂的中期
减Ⅱ的中期
23
练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?
A 有丝分裂前期
B 减Ⅰ前期
C 减Ⅱ前期
24
D 有丝分裂中期
染色体复制次数 染色体复制一次,
同 细胞分裂次数 细胞分裂一次
染色体复制一次, 细胞连续分裂两次
形成子细胞数目
2个
4个或1个和3个
点 染色体数目变化 亲、子细胞数目相等
2N
2N
形成细胞类型
体细胞
染色体数目减一半
2N
N
精子和卵细胞
减数分裂图解课件
![减数分裂图解课件](https://img.taocdn.com/s3/m/23f0abb96294dd88d0d26b70.png)
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点,
起点和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线 上的为减数分裂。(如图3与图4或图1与图2)
区别二 染色体还是DNA的曲线,看染色体或DNA暂时
翻倍的时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(DNA
的复制需一定时间)的为DNA;翻倍的时间在后期(有
丝分裂后期或减数第二次分裂后期),且是突然翻倍
体 精原 细 细胞 胞
初级精母细胞
精子 精子 次级精母细胞
细胞
同源染 N N N
N0
0
色体
0 00
染色体 2N 2N 2N 2N 2N N 2N N N
染色单体 0 0-4a 4a
4a 4a
2a
2a 0 0
DNA 2a 2a-4a 4a 4a 4a 2a
2a 2a a
四分体 0 0 N
N
0
PPT学习交流
0 000
8
配子形成过程中DNA含量变 化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
PPT学习交流
9
配子形成过程中染色体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
PPT学习交流
10
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
PPT学习交流
11
配子形成过程中DNA含量变 化
稳定性 PPT学习交流
15
减Ⅰ和减Ⅱ的区别
比较项目
同源染色体 染色体数
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂
有
无
体细胞相同
体细胞的一半
同源染色体行为 中期分裂相 后期分裂相
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有丝分裂和减数分裂专题突破姓名:班级:
一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区
1、染色体数目的确定
复制前复制后染色质高度螺旋为染色体着丝点分裂染色体形态
染色体数
染色单体数
DNA数
每条染色体上的
DNA数
2、同源染色体的确定
同源染色体的判断依据下面几点:
①形态大小相同,即染色体上的着丝点的位置和染色体长度相同。
②来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。
同源染色体一般在减数第一次分裂时联会,有丝分裂时有同源染色体存在,但不会联会。
?
(一般生物体细胞染色体数为2N,有同源染色体N对)
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
各时期的特点如下表
各时期的图像如下图?
三、细化图像判断方法?
四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型?
例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:
1、按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;
2、按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________
例2、如右图所示是什么时期的分裂图像?
2、柱形图
例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()?
A.甲图可表示减数第一次分裂前期????? B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段? D.丁图可表示有丝分裂后期
3、曲线图
(1)细胞核内DNA和染色体的数量变化
例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。
根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。
(2)同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在图中的___________过程。
(3)细胞内含有四分体的区间是____________。
?
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在9—12时期为__________条。
(5)着丝点分裂发生在横坐标数字的_________处进行。
(2)每一条染色体上的DNA含量变化曲线
例5、下列是有关细胞分裂的问题。
图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
请据图回答:
⑴图1中AB段形成的原因是__________,该过程发生于细胞分裂_____期。
图1中CD 段形成的原因是__________。
⑵图2中_____细胞处于图1中的BC段,图2中_____细胞处于图1中的DE段。
⑶就图2乙分析可知,该细胞含有_____条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_____,该细胞处于____分裂的____期,其产生的子细胞名称为_________________。